Items where Subject is "L Education > LB Theory and practice of education"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items at this level: 1967.

A

ABDURAHMAN, Ridwan (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF : Penelitian terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

AGUSTIAWAN, NUGRAHA (2014) PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE PADA SISWA KELAS IVb DI SDN 3 CIBODAS KABUPATEN BANDUNG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

AGUSTINA, Santi (2012) PENGGUNAAN MEDIA AKAL INTERAKTIF UNTUKMENINGKATKAN PEMAHAMAN ALAT UKUR WAKTU (JAM)PADA SISWA TUNARUNGUDI SLB NEGERI CICENDO-KOTA BANDUNG:Penelitian Eksperimen Terhadap Anak Tunarungu Kelas 2 SDLB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

AKBAR, Syahidin (2012) PROFIL PERILAKU MENCONTEK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS : Studi Untuk Membuat Rancangan Layanan Bimbingan dan Konseling Terhadap Siswa Kelas XI SMA PGRI 1 Kota Bandung Tahun Ajaran 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ANTELA, Susan (2012) APLIKASI PEMBELAJARAN OLAH TUBUH DALAM KETERAMPILAN MENARI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 10 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

APRILIA, Azrin (2012) PENGARUH CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT (CRM) TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN SUSU ANAK ENFAGROW A+ : Survey Pada Member EnfaClub yang Berlangganan Enfagrow A+ di Sukajadi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

APRIMA, (2012) PERBANDINGAN PENGARUH PENGGUNAAN E-MODUL DENGAN MODUL TERCETAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR PADA POKOK BAHASAN MEMBUAT DOKUMEN PENGOLAH ANGKA SEDERHANA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ARDIANTO, Nanang (2012) ANALISIS PERAWATAN SISTEM PENGISIAN PADA MOBIL TOYOTA KIJANG INNOVA 1TR-FE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ARVAN, Dean (2012) PEMBUATAN PEMANAS AIR MANDI DENGAN SUMBER ACCUMULATOR DAN MENGGUNAKAN SENSOR INFRA RED. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdillah, Dadan Nur (2015) PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA TUNARUNGU KELAS 1 SDLB DI SLB NEGERI CICENDO KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdillah, Muhammad Fikri (2014) PENERAPAN METODE SIMULASI UNTUK MENIGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS POKOK BAHASAN KEGIATAN EKONOMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdullah, Rizki Ridla (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM POSING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abidin, Ace (2017) MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN ARENDS: Penelitian Tindakan Kelas Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 2 Curugbitung Kabupaten Lebak - Provinsi Banten, Peserta Didik Kelas VIII-B Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abidin, Saeful (2015) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PERILAKU SOSIAL DAN KEBUGARAN JASMANI DI SMPN 2 MEGAMENDUNG : studi eksperimen terhadap siswa kelas VIII SMP negeri 2 Megamendung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adam, Boyke (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adhistria, Gadis (2015) Aplikasi Model Pembelajaran Classroom Meeting Untuk Meningkatkan Keterampilan Penciptaan Motif Gerak Siswa Kelas Viii Pada Pembelajaran Seni Tari Di Smp Negeri 45 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adiantika, Hanif Nurcholish (2016) THE USE OF COHESIVE DEVICES IN EFL STUDENTS’ EXPOSITORY TEXTS : A case study in a high school students in Kuningan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adiarta, Septian (2016) STUDI EKSPLORASI PROSES PEMBELAJARAN KOMPETENSI MEMELIHARA MEKANISME KOPLING PADA SISWA KELAS T-TEP DAN KELAS REGULER DI SMK NEGERI 6 BANDUNG: Studi Terhadap Siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK Negeri 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adiutomo, Agung (2014) PEMBELAJARAN COMBO TERPADU DI SLBN-A PAJAJARAN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adiwijaya, Ibang Gumilang (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE SCIENTIFIC DEBATE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMAN 11 Bandung pada Materi Ketenagakerjaan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adriani, Mira (2016) BEBAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR PADA PRAKTIKUM KLASIFIKASI ANGIOSPERMAE MELALUI MEDIA VIRTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aeliyah, Indri (2014) PENGARUH PELAKSANAAN PROGRAM KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA BAGIAN PRODUKSI DI PT. GARUDA MAS SEMESTA (GAMATEX) CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aeliyah, Indri (2014) PENGARUH PELAKSANAAN PROGRAM KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA BAGIAN PRODUKSI DI PT. GARUDA MAS SEMESTA (GAMATEX) CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aeni, Ani Nur (2016) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN FAHM AL-QURAN PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) UNTUK MENINGKATKAN SIKAP RELIGIUS : Studi Pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afdila, Giya (2016) PENGARUH IMPLEMENTASI KODE ETIK PROFESI TERHADAP PROFESIONALISME GURU DI SEKOLAH LABORATORIUM PERCONTOHAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afero, Baghdad (2016) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMK PGRI 2 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afifah, Nur (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG MELALUI MEDIA GAMBAR DI SLB B-C YPLAB KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afiffah, Nike Wirda (2015) MANFAAT HASIL BELAJAR PEMBUATAN BUSANA INDUSTRI SEBAGAI KESIAPAN MELAKSANAKAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afriansyah, Redza (2016) PENGGUNAAN ALAT BANTU KARET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK MERODA PADA PEMBELAJARAN SENAM LANTAI : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Cisitu 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agusliani, Rikka (2014) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KERJASAMA TIM DALAM CABANG OLAHRAGA BOLA VOLI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustarien, Milna (2015) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustian, Agung Farid (2014) BENTUK DAN MOTIVASI ALIH KODE PADA MASYARAKAT PERBATASAN KARAWANG DAN BEKASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustiani, Ani (2014) PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI POKOK ENERGI PANAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas di SDN Cilumber Siswa Kelas IV Semester II Tahun Ajaran 2013/ 2014 Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustiani, Kamila (2016) PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMAN 6 BANDUNG : Studi Deskriptif terhadap siswa kelas XI IIS di SMAN 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Arini Sri (2014) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, MENYENANGKAN (PAKEM) DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TENTANG PERUMAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Pada Siswa Kelas III di SDN Kopo Elok Kecamatan Babakan Ciparay Kota Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Erista (2015) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Laesy Lesvia (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA PEMBUATAN POLA KEMEJA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Nabila Azmi (2014) MODÉL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DINA PANGAJARAN NULIS SURAT RESMI : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas IX-F SMP Negeri 1 Sukaraja, Kabupaten Sukabumi. Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Shinta Widya (2014) PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustini, Imas Masyitoh (2014) PENGGUNAAN MEDIA VISUAL GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA: PTK Pada Siswa kelas VII D SMPN 19 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustini, Yunita (2016) PERBANDINGAN STATUS GIZI ANTARA SISWA SMPN 1 LEMBANG DAN SMPN 2 BANDUNG : Studi Deskriptif pada Siswa SMPN 1 Lembang dan SMPN 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustyn, Elsa (2015) KASENIAN CALUNG ‘GROUP TRIYASA’ DI KOTA SUKABUMI PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA BAHASAN DI SMA KELAS XI (ULIKAN STRUKTURAL JEUNG ÉSTÉTIKA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad, Sukur (2016) PENGARUH KOMPENSASI DAN KOMUNIKASI ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU DI SEKOLAH MADRASAH ALIYAH SWASTA KOTA SUKABUMI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aini, Nabila Qurrotu (2016) PROFIL KREATIVITAS SISWA SEKOLAH ALAM : Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar di Sekolah Alam Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisyah, Nur (2014) PENGGUNAAN ALAT PERAGA TULANG NAPIER DALAM PEMBELAJARAN OPERASI PERKALIAN BILANGAN CACAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Semester II SDN6 Cikidang Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisyah, Yati (2015) MENIGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE KARYAWISATA : PenelitianTindakan Kelas pada Kelompok B Taman Kanak-kanak di TK Kartika X1X-1 Kec.Sukasari Kab. Bandung Barat Tahun ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aji, Ibrahim (2012) EFEKTIVITAS MEDIA GAMBAR ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Penelitian Quasi-Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV MI Nurul Huda Rancaekek Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ajizah, Elis (2015) PROGRAM BIMBINGAN AKADEMIK UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MENCONTEK PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Akbar, Dian (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BESAR TERHADAP KERJASAMA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al Firdaus, Muhammad Zamrud (2014) PENERAPAN METODE SUGGESTOPEDIA DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al Fuad, Zaki (2015) SIKAP BAHASA SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP BAHASA DAERAH DAN BAHASA INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al Sheh, Isron (2014) PROFIL PETANI LADA (Piper nigrum L) DI DESA BADAU KECAMATAN BADAU KABUPATEN BELITUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al-Ghoniyyah, Nanda Rosyidah (2015) PENINGKATAN PERILAKU PRSOSIAL SISWA MELALUI KEGIATAN JURNALISTIK DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIII- B SMP Muhammadiyah 6 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al-Hafizh, Abdillah (2015) PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA DENGAN MEDIA LAGU THE PANAS DALAM BANK PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alam, Neuneu Nur (2014) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN PASIR: Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok A TK Negeri Pembina Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alamsyah, Dadan Wahyu (2015) ANALISIS EVALUASI DIRI SEKOLAH (EDS) HUBUNGANNYA DENGAN KINERJA GURU DAN MUTU PEMBELAJARAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alamsyah, Isty Istiqomah (2016) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KETERAMPILAN GERAK LEMPAR TANGKAP DAN KERJASAMA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DI SMAN 1 RANCAEKEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alawiyah, Syifa Bilqis (2014) MEDIA MOVIE MAKER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAAN MENYIMAK DONGENG: Studi Kuasi Eksperimen ke Siswa Kelas VII-4 SMP Negeri 1 Tarogong Kidul Garut Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alaydores, Fahmy (2012) KEPEMIMPINAN BERBASIS NILAI DALAM KONTEKS PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN : Studi Kasus Penerapan Kepemimpinan Berbasis Nilai di Sekolah Islam Terpadu Menuju ke Arah Pengembangan Sekolah Islam yang Bermutu. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Albari, Abil Fada (2016) PENGARUH PENGEMBANGAN KETERAMPILAN GERAK DASAR TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN PEMAIN SEPAKBOLA USIA 14 TAHUN DI SMPN 7 KUNINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aldisya, Mochamad Hisyam Kamal (2014) PENGARUH LATIHAN DRIBBLING DENGAN MENGGUNAKAN BOLA SEPAK REPLIKA SIZE 2 TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA : Studi Eksperimen Siswa Sekolah Sepakbola PSBUM FPOK UPI KU-12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alendri, Oktaviani (2015) EFEKTIVITAS MODEL ARIAS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN: penelitian eksperimen kuasi terhadap siswa kelas VIII semester genap SMP negeri 15 bandung tahun ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfi, Badrina (2014) PENGGUNAAN SCHEDULE BOARD DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfian, Adrizal (2015) KONSTRUKSI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN (Ksp) MENGGUNAKAN KONTEKS NANOFILTRASI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Algifari, Gilar (2016) PENERAPAN MEDIA SOFTWARE CIRCUITMAKER MELALUI MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA : pada pembelajaran dasar dan pengukuran listrik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alhaddad, Idrus (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA SELF-REGULATED LEARNING MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL TREFFINGER. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alhubilah, Fahmi (2014) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA BELAJAR “LEMBAR PERTANYAAN TERTULIS” TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X Madrasah Aliyah “Mathla’ul Huda” Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alif, Muhammad Nur (2016) PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN DAN SELF DETERMINATION TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR BELADIRI KARATE (KIHON) DALAM PEMBELAJARAN PJOK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alita, Deta (2015) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM) TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM MATA DIKLAT KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aliyah, Lia (2014) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MUHAWARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB: Studi Pre-Eksperimental terhadap Siswa kelas IX Mts Al-Muta’aly Tasikmalaya tahun ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aliyansah, Deni (2015) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM PEMBELAJARAN SENAM KESEGARAN JASMANI DAN SENAM CERIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aliyuddin, Fachri (2015) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL DI SMKN 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aljamaliah, S. Nailul Muna (2015) PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMKN 1 Cimahi Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alkhowarizmi, Annas (2015) THE USE OF VIDEO IN TEACHING SPEAKING NARRATIVE TEXT: A Quasi Experimental at a State Senior High School in Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Almujab, Saiful (2015) PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Kewirausahaan Materi Merencanakan Usaha Pada Siswa kelas XI PS SMKN 1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Altikumalanie, Nenden Masmillah (2015) KONSTRUKSI INSTRUMEN TES TIGA-TINGKAT KONSEP GELOMBANG MEKANIK DALAM FORMAT ANIMASI DAN PENGGUNAANNYA DALAM IDENTIFIKASI KONSEPSI MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alviana, Dea (2014) CAMPUR KODE BASA SUNDA JEUNG BASA INDONESIA DINA KAGIATAN DIAJAR DI KELAS II SDN TUNAS HARAPAN KALURAHAN CIJERAH KACAMATAN BANDUNG KULON KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alwan, Mohamad Ibnu (2017) PERBANDINGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET DENGAN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMAN19 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalah, Naila (2015) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 2 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Ayu (2015) STRATEGI TAKE AND GIVE REWARD DALAM MEMOTIVASI PEMBELAJARAN HIRAGANA TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Frilia Rizky (2014) EFFECT OF PROBLEM-BASED LEARNING ON STUDENTS’ PROBLEM SOLVING SKILL AND CONCEPT COMPREHENSION IN LEARNING ECOSYSTEM FOR SECONDARY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Ika (2015) PENGARUH SOCIAL SKILL TRAINING TERHADAP KEMAMPUAN EMPATI ANAK USIA DINI (Penelitian Quasi Eksperimen di TK Negeri Pembina Cianjur Tahun Ajaran 2015-2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Kania (2009) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS ANTARA KELAS YANG MENERAPKAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DENGAN BANTUAN MULTIMEDIA DENGAN KELAS YANG YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.

Amalia, Krisyanti (2015) PENINGKATAN KOMPETENSI STRATEGIS DAN SELF-CONCEPT MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MELALUI STRATEGI TEAM-BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Noor Ilmi (2015) SISTEM KAPERCAYAAN KAMPUNG ADAT CIPTAGELAR KABUPATEN SUKABUMI PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI KELAS XII SMA : Tilikan Etnografi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Putri Novi (2015) PROFIL KEMAMPUAN INTERPERSONAL ANAK TAMAN KANAK-KANAK DI KELURAHAN LEDENG KECAMATAN CIDADAP TAHUN PELAJARAN 2014-2015 : Penelitian Deskriptif Survey Kuantitatif Terhadap Anak Taman Kanak-Kanak di Kelurahan Ledeng Kecamatan Cidadap Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Ratna (2015) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Rima (2014) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Rizka (2015) MÉDIA GAME PUZZLE DINA NGARONJATKEUN KAMAMPUH MIKAWANOH KABEUNGHARAN KECAP BASA SUNDA (Studi Kuasi Ékspérimen ka Siswa Kelas VIII-C SMP 4 Muhammadiyah Margahayu Taun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amaliah, Surti (2017) KORÉLASI ANTARA PANGAWERUH KANDAGA KECAP JEUNG KAMAMPUH NULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS XI IPA SMA PASUNDAN 7 BANDUNG TAUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalinda, Rizkyta (2015) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL BERBASIS FILM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA: Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Lintas Minat SMA Negeri 10 Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amanah, Siti (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amelia, Putri Dwi (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA ADVENTURE GAME MODEL SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELLECTUAL (SAVI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amelia, Rizki (2015) PENGARUH KECERDASAN INTELEGENSI DAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amellia, Kania (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amhar, Muhammad Fadlian (2015) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN ROLE-PLAYING GAME MENGGUNAKAN ALGORITMA Q-LEARNING BERBASIS INQUIRY TRAINING MODEL UNTUK MATA PELAJARAN BASIS DATA SQL DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amin, Diyah Nur Fauziyyah (2015) PENERAPAN METODE CURAH GAGASAN (BRAINSTORMING) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA DIKELAS XI IPS 4 MAN CIREBON 1: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 4 MAN Cirebon 1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amir, Dede Faizal (2016) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO DALAM DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMPN 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amny, Windhyani (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN BEBAS SISWA KELAS IV SDN 5 CIKIDANG KABUPATEN BANDUNG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amulyawan, Muhammad Deni (2013) PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI : Survey di SMA Swasta di Kecamatan Bogor Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

An Nisaa, Ranti (2016) ANALISIS BUKU BIOLOGI KELAS X BERDASARKAN MUATAN LITERASI SAINS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ananda, Adhistiara Amalia (2016) KORELASI PENGGUNAAN STRATEGI MEMBACA SELEKTIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS PENDEK DOKKAI : Penelitian Deskriptif Pada Mahasiswa Tingkat II Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ananda, Rizki (2014) ANALISIS IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN :Studi Kasus di Kelas IV SD Islam Ibnu Sina Kabupaten Bandung dan Kelas III SD Laboratorium UPI Cibiru. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anas, Fikri Khairul (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTROVERSIAL ISSUES DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andana, Dadan (2009) REALISASI TINDAK TUTUR POYOK UNGKAL (TTPU) PADA MASYARAKAT DESA UNGKAL KECAMATAN CONGGEANG KABUPATEN SUMEDANG :Kajian Sosiopragmatik dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Ajar Gaya Bahasa di SMPN 1 Jatinunggal Kabupaten Sumedang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andani, Adinda Mustika (2016) GAMBARAN PENGETAHUAN WANITA LANJUT USIA TENTANG DIET HIPERTENSI DI PANTI SOSIAL TRESNA WREDHA BUDI PERTIWI BANDUNG. EngD thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andani, Agnia Purwa (2015) PENERAPAN MODEL SIMULASI DENGAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN BERNEGOSIASI. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Andenia, Risma Denada (2015) STRUKTUR DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM CERPEN HARIAN KOMPAS TAHUN 2012 DAN PENERAPAN HASILNYA UNTUK PENYUSUNAN BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andhika, Muhammad Imam Widya (2015) PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA KOMPETENSI LAS LISTRIK BERBASIS PRODUK DI SMK PEMESINAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini, Nurul Haq (2015) PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN IKLAN KOMERSIAL PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini, Risa (2015) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA BANTU BILANGAN BAHASA JEPANG PADA SISWA KELAS XI SMAN 5 CIMAHITAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Andola, Yutika (2016) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA PEGAWAI LIPI (LEMBAGA ILMU PENGETAHUAN INDONESIA) BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriani, Euis (2011) MODEL DISTANCE LEARNING DENGAN PEMANFAATAN RADIO KOMUNITAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI PADA PAKET C :Studi Implementasi Model Distance Learning dengan Pemanfaatan Radio Komunitas pada Program Paket C di Kabupaten Sukabumi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriansyah, Muhamad (2016) PENERAPAN MODEL MEMORIZATION TERHADAP KEMAMPUAN DAYA INGAT GERAK SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP PASUNDAN 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andrianti, Tika (2015) MANAJEMEN DIKLAT TEKNIS SUBSTANTIF DI BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEAGAMAAN BANDUNG : Studi Deskriptif Manajemen Diklat Teknis Substantif Dalam Peningkatan Kompetensi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriantini, Desie (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK-BENTUK GEOMETRI PADA ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA GAMBAR GEOMETRI: Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok A TK PGRI 3 Cimahi Tahun Pelajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriyanti, Nadya (2016) PENGARUH TEKNIK PERMAINAN BISIK BERANTAI TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB SISWA = تأثير استخدام طريقة لعبة الهمس المتسلسل إلى مهارة استماع التلاميذفى اللغة العربيةدراسة شبه تجربية في الفصل العاشر بالمدرسة العالية الحكومية الأولى باندونج. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggawati, Febrian Tri (2012) PENERAPAN MODEL INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI JARINGAN TUMBUHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Anggi (2016) PENGEMBANGAN COURSEWARE MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SUB MATERI PENGARUH SUHU TERHADAP LAJU REAKSI UNTUK SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Krisna (2015) THE EFFECTIVENESS OF STEINBERG METHOD WITH BIG BOOK TO READING ALOUD SKILL AND READING COMPREHENSION SKILL IN PRIMARY SCHOOL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Reni (2016) PENGARUH PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TPHP DI SMKN 4 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Ressy (2015) PERAN INSTRUKTUR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI METODE FUN LEARNING DI LEMBAGA KURSUS BAHASA INGGRIS NCEEC-BANDUNG. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Sefti Reisya (2015) PENERAPAN MODEL ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggreini D.K.P, Ichi (2015) KORELASI PENGUASAAN POLA KALIMAT (BUNKEI) DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN (DOKKAI): penelitian deskriptif kuantitatif pada mahasiswa tingkat ii departemen pendidikan bahasa jepang fakultas pendidikan bahasa dan sastra universitas pendidikan indonesia tahun akademik 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggrellanggi, Arsy (2015) INTERAKSI SOSIAL KELUARGA YANG SELURUH ANGGOTANYA TUNARUNGU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggriana, Subasita (2016) PENERAPAN MODEL BERPIKIR-BERBICARA-MENULIS (BBM) DENGAN MEDIA STOP MOTION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA : Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa SMA Negeri 1 Cimahi Kelas XI Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggriawan, Amar (2015) EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN HURUF KANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Angriyani, Selly (2015) MANFAAT HASIL BELAJAR PENGELOLAAN USAHA JASA BOGA PADA KESIAPAN USAHA BIDANG BOGA SMK PERWARI TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisyah, Ani (2016) PENGARUH TAHAPAN SHARE DAN REFLECT PADA METODE PEMBELAJARAN CREATIVE LEARNING CYCLE TERHADAP PENCAPAIAN KEAHLIAN ABAD KE-21 : Studi Kasus: Mata Pelajaran Pemrograman Dasar Kelas X Teknik Komputer Jaringan SMK PU Negeri Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anjani, Siti Rahmi (2014) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN DEMOKRASI MELALUI PEMBELAJARAN PKn UNTUK MEMBENTUK WARGA NEGARA YANG BERTANGGUNG JAWAB. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa, - (2015) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL UCING JIDAR TERHADAP KEMAMPUAN GERAK LOKOMOTO : Penelitian Pre-Eksperimen pada kelompok B Taman Kanak-Kanak Angkasa 1 Kota Bandung Tahun Pelajaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa, Sarah Chairul (2015) KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL DI SMKN 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annissa, Ramdhani (2014) METODE BILDBESCHREIBUNG DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annizar, Edya Kresna (2017) DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP LUAS DAERAH TRAPESIUM UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR: Didactical Design Research di SD Negeri Cijambe Kecamatan Cibeber Kabupaten Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anom, Selamet Nur (2014) PENDIDIKAN ANAK DALAM KELUARGA MENURUT K.H. ZAINUDDIN MZ. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ansar, - (2015) MANAJEMEN PENINGKATAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAH : Studi Tentang Pembinaan Pengawas Sekolah Menengah Atas Di Lingkungan Dinas Pendidikan Kota Makassar. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Antasari, Novi (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Antianis, Ria (2015) PENANAMAN NILAI-NILAI KESUNDAAN MELALUI PROGRAM TUJUH POE ATIKAN ISTIMEWA DI LINGKUNGAN SEKOLAH KABUPATEN PURWAKARTA (Studi Deskriptif Analisis di Sekolah Dasar Negeri Kelurahan Ciseureuh Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anugrah, Septian Dwi (2015) PENGARUH PENERAPAN ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN RANCANG BANGUN JARINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anwar, Nafidh (2014) PROFIL KEMAMPUAN INKUIRI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI TEACHING LEARNING SEQUENCES DALAM INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI GAYA GESEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aonilah, Asep (2014) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG POKOK BAHASAN GAYA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) : Penelitian Tindakan Kelas Dilaksanakan pada Kelas IV MI Cadasngampar Kecamatan Purabaya Kabupaten Sukabumi Tahun Pelajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriandy, - (2016) ANALISIS POLA MORAL SISWA SD, SMP, SMA, DAN UNIVERSITAS MENGENAI ISU SAINS GUNUNG MELETUS DENGAN TES DILEMA MORAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriani, Riska (2014) PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN GAME BERBASIS METODE DISCOVERY PADA MATERI KONSEP DASAR INSTALASI SISTEM OPERASI DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriany, Winda Choeri (2014) BASA SUNDA DIALÉK BREBES DI KACAMATAN SALEM PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriliani, Ani (2015) PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP PERILAKU KEWIRAUSAHAAN : Survei pada Mahasiswa Anggota Himpunan Pengusaha Muda Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriliani, Fitri (2015) PEMBELAJARAN SENI HAHIWANG MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DI SMP NEGERI 22 BANDAR LAMPUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprilianti, Ernita (2014) IMPLEMENTASI ADVANCE ORGANIZER BERBASIS PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA KELAS VII DI SMPN 29 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriyani, Hera (2015) ALAT PENILAIAN PADA PELAKSANAAN PRAKTIKUM TEKNOLOGI MAKANAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriyani, Pitria (2014) PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriyanti, Diana (2015) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMK NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriyanti, Riska (2015) PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP CARA BELAJAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI (SURVEI PADA SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI DI WILAYAH BAGIAN BARAT KOTA BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apryani, Dina (2015) PERBANDINGAN PENDEKATAN SAINTIFIK dan PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN dan KONEKSI, SERTA Pencapaian SELF-CONCEPT MATEMATIS: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aqli, Ryan Fahmil (2015) PENGGUNAANJOBSHEET PADA PEMBELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN GEDUNG DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardhianto, Roy (2015) Efektivitas Penerapan Strategi Team Teaching dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar Islam Al-Amanah. (Studi Deskriptif Keefektifan Team Teaching pada Mata Pelajaran Baca Tulis Al-Quran di Sekolah Dasar Islam Al-Amanah Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardiani, Salmia Nur (2015) THE USE OF MURDER STRATEGY IN TEACHING READING COMPREHENSION : A Case Study at a State Islamic University in Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardiansyah, Gugun (2014) PENERAPAN MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA SMP NEGERI 1 LOSARI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardiansyah, Rizky (2015) PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM SANITASI TOILET SEKOLAH MELALUI METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN IPS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardina, Putri (2015) PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENUMBUHKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arfah, Siti (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA PAPAN FLANEL : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok ATaman Kanak-kanak TK Kartika XVI-I-Secapa-AD Tahun Pelajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arfiansyah, Hendra (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL INKUIRI DENGAN BANTUAN GAME SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariane, Via (2015) PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN SAINS PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK : Studi Penelitian Pre-Eksperimen pada Kelompok B di PAUD Miana V, Kecamatan Sukasari, Kota Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariany, Riva Lesta (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifda, Muwaddatul Husna (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA SMK MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME PETUALANGAN DAN MODEL PROBLEM SOLVING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifin, - (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN : Kuasi Eksperimen Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifin, Daisy Mia (2014) HUBUNGAN SENSATION SEEKING TRAIT DENGAN PERILAKU SEKSUAL PADA SISWA SMA DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifin, Rizal (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MODEL VAK (VISUALISATION, AUDITORY AND KINESTHETIC) BERBASIS GAME PETUALANGAN TUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aripin, Mubarok Tajul (2017) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS LOMPAT TINGGI UNTUK MENINGKATKAN WAKTU AKTIF BELAJAR PADA SISWA KELAS XI DI SMAN 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arisandi, - (2014) PEMBELAJARAN KETERAMPILAN PRAVOKASIONAL PEMBUATAN KERIPIK ENYE PADA ANAK TUNARUNGU TINGKAT SMALB DI SLBN HANDAYANI KABUPATEN SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arisandi, Desi (2015) ANALISIS PENGGUNAAN KALORI ATLET BOLABASKET(StudiPerbandingan Terhadap Posisi-Posisi Pemain Bola Basket Putri Pekan Olahraga Daerah Jawa Barat 2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arismaya, Tyrra (2015) PENERAPAN NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII-A SMP 6 Muhammadiyah Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aristiya, Karina (2015) MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ASPEK MELOMPAT ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PINDAH BINTANG : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok A TK GIKI Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariyanti, Pradita Surya (2015) PENGGUNAAN GAME THE LANDLORDS UNTUK PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG PADA SISWA SMA: ( Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa kelas X SMA PASUNDAN 8 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arman, - (2015) PENERAPAN STRATEGI PREDICT, DISCUSS, EXPLAIN, OBSERVE, DISCUSS, EXPLAIN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN BERBANTUAN PRAKTIKUM MAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN MENGANALISIS SISWA SMA PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Armelia, Dea (2015) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arniah, Siti (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI YANG DIPADUKAN DENGAN READING INFUSION DAN SCIENCE REFLECTIVE JOURNAL WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MEMPERTAHANKAN RETENSI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arpannudin, Iqbal (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP SIKAP ANTIKORUPSI SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 8 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arpian, Arip (2016) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arsisari, Ayen (2014) PENERAPAN PENDEKTAN PROBLEM CENTERED LERANING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LATERAL DAN PERSISTENCE (KEGIGIHAN) MATEMATIS SISWA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arumsari, Rhurie Eka (2014) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR MENGGAMBAR ORNAMEN DEKORASI KERAMIK PADA PESERTA DIDIK SMK NEGERI 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arviani, Fitria Puteri (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF:(Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMK Puragabaya Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ashadi, - (2015) MODEL QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SDPADA PEMBELAJARAN IPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ashri, Ismi Nur (2015) PENINGKATAN KERJA SAMA DALAM BERBAGI DIKELOMPOK BELAJAR MELALUI STRATEGI THE POWER OF TWO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asliyansyah, Laksana (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS RITMIK LOMPAT TALI : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Ciherangpondok. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asmahasanah, Salati (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS BERITA MELALUI PEMBELAJARAN JURNALIS CILIK DENGAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING) PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asna, R. Hamidatul (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA SISTEM PEREDARAN DARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asnidar, . (2017) PENERAPAN PROGRAM PARENTING UNTUK MENINGKATKAN PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER BAGI ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri, Isni Nursamsiati (2015) MODÉL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-A SMK Negeri Pertanian Pembangunan Cianjur Taun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri, Isni Nursamsiati (2015) MODÉL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-A SMK Negeri Pertanian Pembangunan Cianjur Taun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Assegaff, Asrani (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR ANALITIS (Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Administrasi Humas dan Keprotokolan Kompetensi Dasar Membuat Rencana Pertemuan atau Rapat di Kelas XI SMK Negeri 11 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astarini, Yunita (2015) PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astrini, Astrid Jein (2014) PENGARUH KEMAMPUAN KOMUNIKASI INSTRUKTUR TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN DI TELKOM CORPORATE UNIVERSITY PT. TELKOM BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astuti, Widya Yuni (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aswari, Nita Nalaratih (2015) PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asy'ari, Lutfi (2015) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEPEKAAN SOSIAL SISWA (Penelitian dan Pengembangan pada Siswa Sekolah Menengah Pertama se- Kabupaten Garut). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asyiah, Ilma Nurul (2015) AN ANALYSIS OF LESSON PLAN BASED ON THE 2013 CURRICULUM IN TEACHING ENGLISH. S1 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

Athiyyah, Tia (2014) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE DALAM PEMBELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) SISWA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X-2 SMA KHZ Musthafa Sukamanah Kab. Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia, Rizky Ayu (2016) PENERAPAN MODEL CONNECTED MATHEMATICS PROJECT (CMP) DENGAN METODE HYPNOTEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia, Syifa Siti (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS VCT ANALISIS NILAI DILEMA MORAL TERHADAP KOMPETENSI WAWASAN GLOBAL WARGA NEGARA, Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas XII di SMK Negeri 4 Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia, keyza Bella (2016) PROGRAM MODIFIKASI PERILAKU DENGAN FIXED RATIO WITH LIMITED HOLD UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU BELAJAR MANDIRI SISWA :Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP PGII 1 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Auliani, Septi (2014) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KINERJA GURU PADA SMK NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Avianti, Yanti (2016) PENERAPAN METODE LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Awaludin, Agus (2015) PENGEMBANGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KARAKTER TAUHID. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Awaludin S, Muhamad Robie (2015) PENGARUH KINERJA KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA GURUTERHADAP EFEKTIVITAS MANAJEMEN MUTU SMA SWASTA SE-KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayu, Rachma (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK MNEMONIK DALAM PENGUASAAN NOMINA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayuandha, Bunga (2015) PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BIBLIOTHERAPI UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI : Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayuni, Fithri Nuru (2014) PEMAHAMAN GURU TERHADAP PENDEKATAN SAINTIFIK (SCIENTIFIC APPROACH) DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI: Penelitian Survei terhadap Guru Geografi SMA Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Az Zahra, Septiani (2016) PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KERJA SAMA SISWA MELAUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-2 SMPN 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azhari, Ulpha Lisni (2016) PENGARUH MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DAN FASILITAS PEMBELAJARAN TERHADAP MUTU SEKOLAH SMP DI KABUPATEN BANDUNG BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aziz, Fajri (2015) PENGARUH KEPRIBADIAN, MOTIVASI, GAYA KOGNITIF WIRAUSAHA DAN MODEL SOSIAL TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA : Survey pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis dan Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aziz, Yusef Abdul (2016) PROGRAM HIPOTETIK BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azizah, Irni Agustina (2015) KAJIAN TENTANG SIKAP EMPATI WARGA PEDULI AIDS DALAM PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN HIV/AIDS SEBAGAI WARGA NEGARA YANG BAIK: Studi Deskriptif di WPA Kelurahan Kebon Pisang Kecamatan Sumur Bandung Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azizah, Lia Yulia (2014) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN AFIKA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN KOGNITIF ANAK USIA 4-6 TAHUN : Studi Deskriptif di Pembinaan Anak Salman ITB Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azizah, Syifa Nurul (2015) PENGARUH TARI KREASI KUDA LUMPING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LOKOMOTOR ANAK TAMAN KANAK KANAK: Penelitian Pra Eksperimen Pada Kelompok B Di Taman Kanak Kanak KARTIKA XII-9 Kecamatan Nagreg Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azukni, - (2014) PERBANDINGAN PEMBELAJARAN BERBASIS LIFE SKILL DENGAN PEMBELAJARAN SUBJECT MATTER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DARI ASPEK PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN RANGKAIAN LISTRIK DI SMK NEGERI 1 CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azzahra, Karina (2013) PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIF BERWIRAUSAHA : Studi Kasus Pada Peserta Bimbingan Belajar Softskill Life School di Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azzahra, Siti Fatimah (2014) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA MELALUI PEMBELAJARAN GROUP DAN INDIVIDUAL PROBLEM SOLVING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azzam, Abdullah (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO HADIYATUL HURUF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN HAPALAN MUFRADAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

BACHRI, Bachtiar Sjaiful (2010) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN NON DIREKTIF – BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJARMAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

BUDIANTO, BUDIANTO (2012) PENGARUH PRODUK WISATA TERHADAP KEPUTUSAN BERKUNJUNG WISATAWAN DI KEBUN RAYA CIBODAS KABUPATEN CIANJUR : Survei dilakukan terhadap Wisatawan yang datang ke Kebun Raya Cibodas. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bachtiar, Yudi (2014) KEEFEKTIFAN MODEL THINK-PAIR-SHARE (TPS) DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Badruzzaman, Dani Ramdani (2015) PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bahari, Doni (2015) HUBUNGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI ATLET SEPAKBOLA PERSIB U21 DENGAN PERFORMA TIM PADA KOMPETISI LIGA SUPER INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Banuarea, Hanna (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA SPIEL TABU DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bardiansyah, Muhammad (2014) PERBEDAAN PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING (STAD) DENGAN MODEL KONVENSIONAL TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT SENI TEPAK TILU PADA SISWA KELAS V(LIMA) DI SD INTERAKTIF ABDUSSALAM KAB. BANDUNG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baringbing, Fransiska Tio (2015) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS NILAI KEWIRAUSAHAAN DI TAMAN KANAK-KANAK: Studi Kasus pada Taman Kanak-kanak Santa Ursula Bandung Tahun Pelajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Barkah, Asep (2015) PEMANFAATAN HUTAN WISATA SITU KABUYUTAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI SMA NEGRI DI KABUPATEN GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Basari, Gunawan (2015) PENGARUH PENERAPAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Basit, Aa Abdul (2016) PENGARUH MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS CAI MODEL TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALGORITMA PEMROGRAMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bastaman, Weny Widyawati (2014) GAME TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas XI-IPA 3 SMA Negeri 2 Rangkasbitung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bastian, Anisa Fatonah (2014) PENERAPAN JARIMAGIC DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN ASLI PADA SISWA TUNANETRA KELAS D4 DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bastiana, Angga Tri Noval (2014) PERBANDINGAN HASIL LATIHAN SQUAT DENGAN MENGGUNAKAN WEIGHT TRAINING METODE PYRAMID SISTEM DAN METODE BURNOUT SISTEM TERHADAP PENINGKATAN KEKUATAN MAKSIMAL OTOT TUNGKAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Batsyeba, Elisa (2015) PENINGKATAN KARAKTER MANDIRI PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA EDMODO DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bee, Jeffa Lianto Van (2017) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKANPENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PADA TOPIK SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Beny, Acep Ovel Novari (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM LATIHAN ORIENTASI DAN MOBILITAS TEKNIK PENDAMPING AWAS BAGI KELUARGA SISWA TUNANETRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bestiyani, Dwinoor Febrian (2014) L’UTILISATION DE LA TECHNIQUE D’ÉCRITURE «HAÏKU» POUR AMÉLIORER LA COMPÉTENCE DE LA PRODUCTION ECRITE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bidari, Anisa Intan (2016) STUDI KOMPARATIF SARANA DAN PRASARANA PADA SEKOLAH DASAR SWASTA DAN NEGERI SE-KECAMATAN PASARKEMIS KABUPATEN TANGERANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bilal, Asep (2014) PENGARUH ALAT BANTU MEDIA GAMBAR DAN AUDIO VISUAL TERHADAP PENGUASAN KETERAMPILAN DASAR LOB BERTAHAN DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Billah, Ahmad Faiq Mu'tasim (2015) Pemanfaatan Media Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Implementasi Kurikulum 2013 (Studi Deskriptif pada Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bisri, Hasim (2016) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PEMBELAJARAN KELISTRIKAN Penelitian Tindakan Kelas pada Kompetensi Dasar Memperbaiki Sistem Pengapian Siswa Kelas XI TKR SMK Negeri 8 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bosnia, Sinai Senja Alija (2015) PENGARUH PENGGUNAAN METODE RITME OTAK (MRO) TERHADAP PENINGKATAN HAFALAN AYAT QUR`AN SISWA : Studi Ekspermen Kuasi terhadap Siswa kelas X Mualimin PPI 96 Lempong Garut Tahun Ajaran 2014/ 2015 M. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Brivania, Astri (2016) Penggunaan Metode Al-Barqy untuk Meningkatkan Kemampuan Pra Membaca Al-Qur’an Braille pada Siswa Tunanetra. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Buana, Risma Redita (2015) PERANAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) DALAM MEMOTIVASI SEMANGAT BELAJAR SISWA : Studi Deskriptif di SMA Puragabaya Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budhiarti, Nova (2014) THE INFLUENCE OF USING MEDIA FUN THINKER BOOK TO INCREASE ENGLISH LANGUAGE VOCABULARY IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION : Quasi-experimental method in TK Islam TerpaduSenyumAnanda Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budi, Satiti N (2012) PEMBELAJARAN MENULIS HURUF HIRAGANA MENGGUNAKAN MEDIA STORY BOARD GAME YANG DIINOVASI DARI SUGOROKU GĒMU : Studi Kasus terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Rancaekek Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budianto, Septyan (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiarti, Yanti Sri (2009) REPRESENTASI CITRA GURU DALAM TUJUH NOVEL INDONESIA MODERN PASCAPROKLAMASI KEMERDEKAAN BERDASARKAN TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Buldan, Muhammad Munawwir (2015) EFEKTIVITAS METODE TIME TOKEN BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA DI SMK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Cahya, Trianti (2015) SISTEM PENDIDIKAN KUTTĀB AL-FĀTIḤ DEPOK DITINJAU DARI SISTEM PENDIDIKAN KUTTĀB PADA MASA DINASTI ‘ABBĀSIYAĦ : STUDI ANALISIS – DESKRIPTIF PADA SISTEM PENDIDIKAN KUTTĀB AL-FĀTIḤ DEPOK PERIODE 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyana, Cep Budi (2014) ANALISIS KESALAHAN MORFOSINTAKSIS PADA TULISAN SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN NAHWU DAN SHARAF :Studi Deskriftif pada Siswa kelas XII MA Al-Hanif Cibeber Kabupaten Cianjur Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyani, Fitria Dwi (2014) EFEKTIVITAS TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyani, Olivia Dwi (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR BOLAVOLI : Studi Eksperimen Pada SiswaKelas X SMKN 1 Jombang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyani, R. Yeni Dewi (2014) EXPERIENTIAL MEANING IN THE STUDENTS’ INTERPRETATION OF SONG LYRICS. S2 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

Cahyani, Ratih (2017) WAWACAN PANGANTÉN TUJUH PIKEUN BAHAN AJAR MACA CARITA BUHUN DI SMA KELAS XII: Ulikan Struktural-Sémiotik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyani, Riska (2016) GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG KONSEP BERMAIN TERHADAP TUMBUH KEMBANGPADA ANAK TODDLERDI KELURAHAN PADASUKA KECAMATAN CIBEUNYING KIDUL KOTA BANDUNG. EngD thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyani, Sintya (2016) PENERAPAN PENDEKATAN NON KONTEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN TARI KANDAGAN PADA SISWA KELAS VII DI SMP YAS BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyanti, Irda Rahayu (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS SISWA DENGAN PEMANFAATAN Headline News MEDIA MASSA KORAN ‘Pikiran Rakyat’. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyanto, Tri (2014) PENGEMBANGAN KONTEN IPA ADAPTIF UNTUK MENUNJANG KOMPETENSI KEAHLIAN PESERTA DIDIK SMK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Carli, Acep Lili (2016) STUDI KETERLAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIK DALAM MENCAPAI TUNTUTAN KOMPETENSI DILIHAT DARI PENGGUNAAN ALAT KERJA PRAKTIK PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chaerunissa, Yasmin Nindya (2015) KONSTRUKSI PEMBELAJARAN SEJARAH YANG BERORIENTASI PADA KESETARAAN GENDER : KAJIAN NATURALISTIC INQUIRY DI KELAS XI IPS B SMA NEGERI 5 BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chandra, Septian Wahyu (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INTRUCTION) DAN INKUIRI (INDIRECT INTRUCTION) TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DI SMA NEGERI 1 HAURGEULIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Choerunisa, Kulsum (2016) INTERNALISASI NILAI KEBUDAYAAN SUNDA SISWA DALAM PROGRAM REBO NYUNDA DI SMA PASUNDAN 1 BANDUNG : Studi Deskriptif pada Program Rebo Nyunda di SMA Pasundan 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Choi, Chun Ja (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PERKALIAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE JARI AJAIB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cita, Gelar Laksana (2015) PENGARUH MODIFIKASI BOLA POLY URETAN TERHADAP KEBERANIAN DAN HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN FUTSAL: Studi Penelitian Eksperimen di kelas VII SMP PGRI 2 Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

D Putra, Purnama (2012) ANALISIS SISTEM REM DEPAN PADA KIJANG INNOVA TIPE V TAHUN 2004. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

DWIJAYANTI, R. ASTI (2014) Strategi Quantum Learning Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Siswa (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII F SMPN 1 Karangtengah Kab. Garut). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Daelami, Ahmad (2016) MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KESALEHAN SOSIAL SISWA : Studi Pengembangan Pembelajaran PAI SMA di Kota Bandung. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dahlani, Awaliyah (2017) PENGARUH STRATEGI RAP (READ – ASK – PARAPHRASE) DAN STRATEGI KWL (KNOW – WANT TO KNOW – LEARNED) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dahliani, Nuri (2016) PENGARUH KOMUNIKASI ORGANISASI DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA DI KOTA CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dahtiar, Agi (2015) PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA KONTEKS ENERGI ALTERNATIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Damastuti, Eviani (2015) FAKTOR-FAKTOR PREDIKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN MEMBACA PEMAHAMAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Damawati, Nyoman Ari Cahyani (2015) PENGARUH INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KESADARAN METAKOGNITIF SISWA KELAS VII PADA MATERI KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikn Indonesia.

Damayanti, Alfina (2015) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNUTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MENGUKUR SUDUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Damayanti, Annisa (2015) Meningkatkan Minat Baca Anak Usia Dini Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw : Penelitian Tindakan Kelas pada kelompok B Taman Kanak-Kanak Nusa Indah Kec. Tanjungsari Desa Pamegersari Kab. Sumedang Selatan Tahun Pelajaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Damayanti, Imas (2017) MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BERBASIS KERJA OTAK SERTA PENGARUHNYA TERHADAP FUNGSI EKSEKUTIF, KADAR BDNF SERUM DAN PRESTASI AKADEMIS SISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Damayanti, Siska (2016) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Danayanti, Ardeny (2015) PENERAPAN PENILAIAN (ASSESSMENT) PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR DI TK NEGERI PEMBINA SADANG SERANG : Penelitian Deskriptif Kualitatif Di TK Negeri Pembina Sadang Serang Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darawaty, Swaesty (2015) PENGARUH PEMBERIAN INSENTIF TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) SWASTA DI KECAMATAN CIMAHI UTARA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darjat, Dalman (2009) PEMBERDAYAAN PENGAWAS SEKOLAH DALAM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmaatmaja, Geddy Rievarthya (2015) HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmaraji, - (2010) PROGRAM BIMBINGAN BAGI PENGEMBANGAN DISIPLIN SISWA BERBASIS NILAI SOLAT SMPN 2 KARANGTANJUNG PANDEGLANG BANTEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmawan, Nurani Hadnistia (2015) ANALISIS POTENSI KECERDASAN JAMAK SISWA SD DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA : Analisis Deskriptif Pada Kelas 2 SDN Sukarasa 3,4 Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmawan, Ryaneka (2015) PENERAPAN MODEL THRESHOLD GENERALIZED AUTOREGRESSIVE CONDITIONAL HETEROSCEDASTIC (TGARCH) DALAM PERAMALAN HARGA EMAS DUNIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmayanti, Mela (2015) ANALISIS PERTANYAAN DAN STRATEGI BERTANYA GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmayanty, Fiscka (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Jurusan Akuntansi SMKN 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darwis, - (2014) PROSES PENGEMBANGAN KURIKULUM PELATIHAN PENGAWAS SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SUPERVISI AKADEMIK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dayanti, Astri (2016) PENGEMBANGAN SIKAP TOLERAN DALAM PERBEDAAN PENDAPAT SISWA MELALUI DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Defitriani, Eni (2015) Penerapan Pendekatan Differentiated Instruction (DI) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi dan Disposisi Matematis Siswa SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deliyani, Dede (2015) Penggunaan Model Cooperative Learning untuk membina karakter Kewarganegaraan. (PTK di SMP Pasundan 4 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Delviyanti, Rizzta Dwi (2014) KONTRIBUSI KONFORMITAS TERHADAP KOMPETENSI INTERPERSONAL SISWA : Penelitian Deskriptif terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2013 / 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Delyana, Hafizah (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN STRATEGI THE FIRING LINE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dentiyana, Tenzani (2016) PENGARUH MUTU LAYANAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BINA WARGA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desiyanti, Yusi (2014) STUDI TENTANG PENYELENGGARAAN PELATIHAN KETERAMPILAN MODISTE BAGI REMAJA PUTUS SEKOLAH : Studi Deskriptif Pelatihan Keterampilan Modiste di Balai Pemberdayaan Sosial Bina Remaja Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desmayanti, Dhisa (2015) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SAVI BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APLIKASI SISWA SMK. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Destiana, Muhammad Adiyat (2016) PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA ATLET DAN SISWA REGULER DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deswandi, - (2016) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI I KELUMBAYAN TANGGAMUS LAMPUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas 8.1 Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/ 2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deswari, Nuri (2017) UPAYA PENINGKATAN ENVIRONMENTAL LITERACY PESERTA DIDIK DI SEKOLAH ADIWIYATA: Studi Inkuiri Naturalistik di SD Negeri 138 Pekanbaru. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deviyah, Yayan (2016) PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewantari, Pungky (2016) MODÉL PANGAJARAN TALKING STICK PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NYARITAKEUN LALAMPAHAN : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VIII-H SMP Negeri 26 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Astri Puspita (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN DER GROβE PREIS DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Defi Wulandani (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA: Studi Eksperimen Semu Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Diana Puspa (2015) PEMBELAJARAN TARI TRANG-TRANG KOLENTRANG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SD GRIBA 5 ANTAPANI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Dwika Sukma (2015) HUBUNGAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN KEMANDIRIAN PERILAKU PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDUNG (Studi Deskriptif Terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Lusiana Lustika (2016) PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA LOW VISION DI KELAS X SMA NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Melida (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP SE-KECAMATAN SUKASARI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Purna (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM DALAM MENULIS PUISI (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-1 Bandung Tahun Ajaran 2014-2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Revi Adithya (2014) PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA TERHADAP KARAKTER BERSAHABAT SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 4 SINDANG KABUPATEN INDRAMAYU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Riska Kusuma (2015) PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XII IPS SMA Kartika XIX-2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Triyana (2016) DAMPAK KUALITAS PENJELASAN SISWA AHLI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA PEMULA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Yani Tiara (0002) BLENDED LEARNING DILIHAT DARI PENGALAMAN BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH TELAAH KURIKULUM DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN TEKNIK ELEKTRO (Studi pada Departemen Pendidikan Teknik Elektro FPTK UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewina, R. Viny Sonia (2015) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) DENGAN MODEL TUTORIAL PADA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMK NEGERI 2 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dhani, Irawati Hasanah (2015) PENGARUH PENGGUNAAN ALAT MODIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR BERMAIN BOLA VOLI DI SD NEGERI GENTRA MASEKDAS KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dianita, Dhita (2015) PERBANDINGAN ANTARA HASIL BELAJAR SISWA KELAS BILINGUAL DENGAN KELAS REGULER PADA MATA PELAJARAN MIPA: Studi Deskriptif pada Siswa SMP Negeri 28 dan SMP Negeri 21 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dianti, Puspa (2014) PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA: Studi Kasus Di Kelas X SMA Negeri 4 Kabupaten Lahat Provinsi Sumatera Selatan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dinawisda, Ni'matul (2014) GAMBARAN FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dinawisda, Ni'matul (2014) GAMBARAN FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Djoehaeni, Heny (2015) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS PROSES INKUIRI PADA PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DI TAMAN KANAK KANAK. S3 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Duludu, Ummyssalam A.T.A. (2012) PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME TUTOR PAKET C DI KABUPATEN BONE BOLANGO. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Durachman, - (2015) PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwijantie, Jeane Siti (2015) HUBUNGAN KEMAMPUAN SERIASI DAN KLASIFIKASI ANAK USIA DINI DENGAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA TK KELOMPOK B: Penelitian Korelasional Pada Taman Kanak-kanak di TK Negeri Pembina Cileunyi Tahun Pelajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwirahayu, Gelar (2012) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPLORATIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN VISUALISASI, PEMAHAMAN KONSEP GEOMETRI, DAN KARAKTER SISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwiyana, Fajar (2017) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dzulhulaifah, Dzulhulaifah (2014) MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI TEKNIK MENCETAK DENGAN PELEPAH PISANG: Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TK Negeri Pembina Kecamatan Cibeber Kota Cilegon – Banten Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

E d i s o n, - (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eclarasi, Agustina (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SMP(Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas VII di salah satu SMP Negeri Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Efwinda, Shelly (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN IPA TERPADU BERBASIS MASALAH TEMA HUJAN ASAM BERBANTUAN MIND MAP TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN METAKOGNISI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ehom, Dini Nurfadilah (2015) LITERASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekada, Agus (2016) KONTRIBUSI KUALITAS KEHIDUPAN KERJA DAN MOTIVASI BERPRESTASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI TERAKREDITASI A SE-KABUPATEN CIREBON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekaputri, Yunisa Aulia (2016) PENERAPAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERUPA GAME DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMROGRAMAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekaristy, Ella (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XII IPS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KOMPETENSI DASAR MENCATAT TRANSAKSI KEDALAM JURNAL UMUM DAN JURNAL KHUSUS PERUSAHAAN DAGANG DI SMAN 2 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekawati, Hanifah (2014) PENERAPAN PBL BERBANTUAN BLOG UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAN KONSEP BESARAN DAN PENGUKURAN SERTA PROFIL KARAKTER DISIPLIN, TANGGUNG JAWAB, KERJA SAMA DAN KOMUNIKASI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekawati, Mutmainna (2014) EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN BAHAN AJAR BERBASIS LINGKUNGAN PESISIR TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA KONSEP EKOSISTEM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elia, - (2015) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEKMODIFIKASI TERHADAP PENGUASAAN KONSEP BILANGAN DAN GEOMETRI ANAK USIA DINI (Studipenelitiankuasieksperimenpadaanakusia 4-5 tahun kelompok A di PG-TK BPI Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elmi, - (2014) PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA UNDERACHIEVER KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI CIDADAP I KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elselia, Helsy (2011) EFEKTIFITAS STRATEGI PREDICT- OBSERVE- EXPLAIN BERMUATAN NILAI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN SIKAP NILAI SISWA PADA KONSEP STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Emassari, Yumi (2015) PENGGUNAAN SOFTWARE HOT POTATOES DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG BERBASIS INTERNET “GANBARIMON” : Penelitian Deskriptif Terhadap Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun Akademik 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Emelyana, - (2015) PENGARUH INQUIRY LESSON TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Endi, - (2014) TEACHERS’ UNDERSTANDING OF TEXT TYPES INTEACHING READING OF EFL CLASSROOMS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eni, - (2015) MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok A TK Al-Manshuriyyah Jln. Pak Gatot Raya No 24/173 A, Rt. 01/01 Kec.Sukasari Kab.Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eprilyka, Annnisa (2015) STUDI TENTANG PERILAKU BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH INSTRUMEN PILIHAN WAJIB SULING III DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI MUSIK FPSD UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erliana, Erma (2014) PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA : Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri 1 Kertajaya Kelas IV Materi Perubahan Lingkungan Fisik dan Pengaruhnya Terhadap Daratan Semester II Tahun Ajaran 2013/2014 Kecamatan Padalarang Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erly, Millatulhaq (2014) PENGARUH SENAM IRAMA TERHADAP KESEIMBANGAN TUBUH ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB SUKAPURA BANDUNG: Penelitian Single Subject research. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ermalia, Cintiana (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 14 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ernawati, Sri (2015) PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KONSEP PENGGOLONGAN DAN DAUR HIDUP HEWAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ernawati, _ (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PERBANDINGAN DAN SKALA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ervina, Rina (2017) PERBEDAAN KEBERHASILAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM RANGKA MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK: Studi Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 15 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erviniawati, Meila (2012) EFEKTIVITAS TEKNIK RÉCIT RACONTÉ EN TANDEM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Bahasa SMAN 1 Cicalengka Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Estiwi, Enggar (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI PADA ANAK TK A MELALUI PEMANFAATAN ALAM DAN LINGKUNGAN SEKITAR : Penelitian Tindakan Kelas di TK Baiturrahman Pusdikku TNI AD. Kelurahan Geger Kalong Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Estiwi, Enggar (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI PADA ANAK TK A MELALUI PEMANFAATAN ALAM DAN LINGKUNGAN SEKITAR : Penelitian Tindakan Kelas di TK Baiturrahman Pusdikku TNI AD. Kelurahan Geger Kalong Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

FAUZIAH, Anna (2010) Peningkatan Kemampuan Pemahaman Dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP Melalui Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

FEISAL, Firman (2012) ANALISIS EFISIENSI EKONOMI DALAM PENGGUNAAN FAKTOR-FAKTOR PRODUKSI IKAN MAS : Studi Pada Budidaya Ikan Mas Kolam Jaring Apung di Waduk Cirata Kabupaten Cianjur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

FIRDAUS, Fitriana (2012) PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP BRAND IMAGE HOTEL ASTON BRAGA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

FRENKI, Ahmad (2012) EFEKTIVITAS TEKNIK NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA PERANCIS : Penelitian Eksperimen Semu terhadap siswa kelas XI Semester II SMK N 3 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fachrunnisa, Rifka (2014) COGNITIVE LOAD OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS ON CONNECTED TEACHING OF EXCRETORY SYSTEM USING INSTRUCTIONAL FRAMEWORK BASED ON LEARNING DIMENSIONS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhila, Nida Syahidatul (2016) PENGARUH MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERBASIS INTUISI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Studi Kuasi Eksperimen di Salah Satu SMP Negeri Kelas VIII di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhilah, Nurul (2017) PENGARUH METODE AUDIO LINGUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhilaturrahmi, - (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN GI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhlillah, Ahmad Fajar (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO FORMAT FEATURE BERBASIS FLAC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA SUNDA SISWA SEKOLAH DASAR (Kuasi Eksperimen pada siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyyah Insan Madani Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadlila, Zhilla (2015) PENDAPAT ORANG TUA TENTANG PROGRAM RUMAH SAMPAH SEBAGAI PEMBENTUKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI DI PAUD AL-IKHLAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadliyati, Rati (2015) Penggunaan Media S2DLS (Sony Sugema Digital Learning System) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada SMA Alfa Centauri Bandung (Studi Deksriptif Korelasional Pada Mata Pelajaran Matematika Terhadap Siswa Kelas X MIA Di SMA Alfa Centauri Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahriani, Vera Pangni (2016) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI TITRASI ASAM-BASA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahrizal, Imam (2015) OPTIMALISASI SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU AKTIF BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faidah, Mochamad Latif (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faisal, Nova Achmad (2015) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TGT ( TEAM GAME TOURNAMENT ) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS 5 SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faishal, Dery (2015) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faishal, Fahwan (2016) HUBUNGAN MINAT MENJADI GURU TERHADAP KOMPETENSI YANG DIMILIKI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FPTK UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faiz, Aiman (2014) PEMBELAJARAN KAKAWIHAN BARUDAK DI SD 1 YAYASAN ATIKAN SUNDA BANDUNG : Studi kasus aplikasi pembelajaran kakawihan barudak di kelas 1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajar, Fachrul Nur (2017) PENERAPAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN JARINGAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajar, Maulana Nurul (2016) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DALAM PEMBELAJARAN KOMUNIKASI DATA MENGGUNAKAN CISCO PACKET TRACER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajriana, Nurul (2014) PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS XI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI PENGARUH ION SENAMA DAN pH TERHADAP KELARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Falah A, Ferdian (2016) PENGGUNAAN MULTIMEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATERI BIDANG GESER PADA MATA KULIAH MATERIAL TEKNIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fardillah, Frena (2016) KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI STATISTIS MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fardiyanti, Arthy (2015) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faridah, Linda (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faridy, Miftah (2014) PENGGUNAAN PARALLEL BARS BAGI ANAK CEREBRAL PALSY YANG MENGALAMI HAMBATAN BERJALAN DI SLB D YPAC BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farlianti, Ria Dilah (2014) HUBUNGAN ANTARA FREKUENSI KAYUHAN LENGAN DENGAN KECEPATAN RENANG 50 METER GAYA KUPU-KUPU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fasha, Fikri (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR KOMUNIKASI RADIO KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK TRANSMISI SMK NEGERI 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fashli, Yaman Al (2017) AJÉN ÉSTÉTIKA DINA KUMPULAN GUGURITAN LAGU NGAJADI KARYA DIAN HENDRAYANA PIKEUN BAHAN PANGAJARAN GUGURITAN DI SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathanmubina, Elderana (2015) PENGARUH PENERAPAN TEKNIK “TAKE-AWAY” DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathonah, Anis (2015) PENGARUH SENAM IRAMA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SMK NEGERI 2 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathoni, Fikri Ahmad (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN JOBSHEET DALAM PEMBELAJARAN AUTOCAD DI JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN RAJAPOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathurrahman, Mukti (2016) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI DIODA ZENER SEBAGAI RANGKAIAN PENSTABIL TEGANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatimah, Euis Siti (2015) ULIKAN STRUKTURAL JEUNG ÉTNOPÉDAGOGIK DINA NOVÉL BARUDAK RASIAH KODEU BINÉR KARYA DADAN SUTISNA PIKEUN BAHAN PANGAJARAN APRÉSIASI SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatimah, Revina (2016) PENGGUNAAN METODE BERCERITA DALAM PEMBELAJARAN PKn UNTUK MENINGKATKAN NASIONALISME PESERTA DIDIK : Penelitian Tindakan di Kelas VII-A SMPN 1 Kadipaten Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatkhurrahman, Ahmad (2015) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN IPS SISWASD KELAS V. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmawati, - (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN MULTIMEDIA BERDASARKAN TEORI BEBAN KOGNITIF(Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas VIII di salah satu SMP Negeri Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmawati, Deliana (2014) DAMPAK PENERAPAN PELATIHAN HARNESS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN POWER ENDURANCE : Study Ekspereimen pada Atlet Futsal Anggota UKM Futsal Putri UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmawati, Ida Nur (2015) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP PADA TEMA LIMBAH DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmawati, Leni (2015) PERAN PROGRAM REBO NYUNDA TERHADAP PARTISIPASI SISWA DALAM MELESTARIKAN BUDAYA LOKAL(Penelitian Deskriptif Analitis di SMPN 14 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmawati, Santy (2015) PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PERILAKU SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN BOLA VOLI PADA KELAS VII SMP NEGERI 6 CIMAHI : Penelitian Eksperimen pada siswa kelas VII di SMP Negeri 6 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faturohman, Fadli (2016) PROFIL PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN OLAHRAGA PENDIDIKAN DI SMAN KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzan, Eris Risman (2016) PENERAPAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMECAHKAN PERSOALAN FISIKA ISOMORFIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Fateh Fakhrul (2015) PENGARUH PENGGUNAANVIDEO TAPE FEEDBACK TERHADAP KETERAMPILANTEKNIK DASAR DRIBBLING CABANG OLAHRAGA FUTSAL (Studi Eksperimen Ektrakulikuler Futsal SMPN 1 Baleendah). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Ikbal Rindi (2016) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF MELALUI APLIKASI SCHOOLOGY TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VII DI SMP LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzia, Nuzul (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AYAT AL-QUR’AN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Adilla (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN BERBANTUAN PROTOTYPE MEDIA BERBASIS CMAP TOOLS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Alvi (2015) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE 5E (ENGAGE, EXPLORE, EXPLAIN, ELABORATE, EVALUATE) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI ENTITY RELATIONSHIP DIAGRAM (ERD). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Anggie Naila (2015) PENERAPAN METODE MATERNAL REFLEKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK TUNARUNGU (Studi eksperimen pada anak tunarungu kelas 3 SDLB di SLB BC Al Barkah Garut). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Anggie Naila (2015) PENERAPAN METODE MATERNAL REFLEKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK TUNARUNGU (Studi eksperimen pada anak tunarungu kelas 3 SDLB di SLB BC Al Barkah Garut). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Fathin (2016) STUDI EKSPLORATIF WISATAWAN REMAJA DI TAMAN HUTAN RAYA IR. H. DJUANDA KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Hana (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PAIR SOLO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Khaerani (2015) PENGEMBANGAN KREATIVITAS MAHASISWA CALON GURU KIMIA DALAM MENDESAIN PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI PADA TEMA BANJIR MELALUI KEGIATAN PEMODELAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Milda (2015) PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Nia (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP SIKAP SISWA PADA LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Risa Nurul (2016) MODEL MIND MAPPING PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS WARTA: Studi Kuasi Ékspérimen ka Siswa Kelas IX-B SMPN 45 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Siti Nurul (2017) PENGARUH METODE BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK: Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas A TK Kartika XIX-1 KPAD Bandung Tahun Pelajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziyah, Rizkiya (2015) IMPLEMENTASI SIKAP PEDULI LINGKUNGAN GURU DAN SISWA DI SEKOLAH PENERIMA ADIWIYATA : Studi Kasus pada Sekolah Dasar Adiwiyata Mandiri di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fazrien, Ilviani (2016) PENERAPAN HASIL PELATIHAN BASIC COOKING PADA PENGOLAHAN BAHAN MAKANAN DI AEROFOOD ACS BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrialin, Ellisa (2015) PENERAPAN MEDIA KARIKATUR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XII IPA 7 SMA Negeri 11 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrian, Mochamad Aldi (2015) PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MELALUI METODE KOLABORASI BERBASIS MEDIA FILM THE NEW RULERS OF THE WORLD : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X Soshum 4 SMA Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrianda, Rizki (2015) STUDI KASUS TENTANG IMPLEMENTASI GAGASAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SEKOLAH DASAR X KOTA BUKITTINGGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrianti, Anggit (2015) HUBUNGAN STATUS IDENTITAS VOKASIONAL DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA SMK KELAS XII DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrianti, Hesti (2014) EFEKTIVITAS TEKNIK SYMBOLIC MODELING UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY AKADEMIK PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrianti, Puti Laras (2014) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE VCT DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SANTUN : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII E SMPN 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febriyanto, Faisal (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MEDIA GAMBAR DUA DIMENSI DALAM MENULIS CERPEN BERBASIS KISAH HEROIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X Madrasah Aliah Al Maarif Cilageni Semester Genap Tahun Ajar 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ferdiansyah, . (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERMAIN DALAM PERMAINAN BOLABASKET: Study Eksperimen pada siswa SMPN 1 Koba Kabupaten Bangka Tengah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ferdiansyah, Rida Ridwan (2014) PERBEDAAN PENGARUH METODE BAGIAN DENGAN METODE KESELURUHAN TERHADAP HASIL BELAJAR BERTUMPU DENGAN TANGAN (HANDSTAND): Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 2Cianjur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ferlianty, Sinta (2016) TEACHERS’ PERCEPTIONS TOWARDS THE USE OF AUTHENTIC MATERIALS IN EFL CLASSROOM : A Descriptive Qualitative Research of EFL Teachers’Perceptions at One of the Senior High Schools in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fikri, Ikbal (2016) PENERAPAN MODEL-MODEL PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA PADA PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN ROUNDERS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdaus, Ridwan (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN SEPAKBOLA TERHADAP INTERAKSI SOSIAL SISWA DI SMP NEGERI 3 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdausi, Faliqul Jannah (2017) LITERASI MATEMATIS SISWA SMP PADA KONTEN UNCERTAINTY AND DATA BERDASARKAN GENDER: Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas 8 SMP di Salah Satu Sekolah Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdausy, Griya Lalita (2015) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERDASARKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA TOPIK POLIMER MELALUI PERCOBAAN PEMBUATAN LEM KAYU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah, Yan (2015) STRATEGI BERTANYA DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL BERITA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI:. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah, Yogi (2015) PERBANDINGAN PENGARUH PENDEKATAN TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING (TGfU) DENGAN PENDEKATAN TRADISIONAL TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN PENDIDIKAN JASMANI (Studi Eksperimen Pada Siswa-Siswi SMA Negeri 2 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firsty, Dini Nurmalina (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI SENAM FANTASI: Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B di Paud Alfani Kecamatan Kemang Kabupaten Bogor Tahun Ajaran 2013-2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fithrah, Muhammad (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK PERMAINAN WHAT’S MY LINE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KESEJARAHAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fithriyah, Annida Ul (2013) PENGARUH METODE INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X MA Al- Inayah Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitra, Lailatul (2015) STUDI TENTANG KOMPETENSI PENGELOLAAN INFORMASI TENAGA PERPUSTAKAAN SEKOLAH : Studi Deskriptif pada Perpustakaan Sekolah SMA Negeri 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri, Wenidya (2015) PROFIL KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) MAHASISWA CALON GURU DAN KECENDERUNGAN HUBUNGANNYA DENGAN PEDAGOGICAL KNOWLEDGE (PK) DAN CONTENT KNOWLEDGE (CK) PADA MATERI GENETIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Nur Khotimah, Fitri Nur (2014) PENGARUH SOLIDARITAS KELOMPOK TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriah, Laila (2012) PENGEMBANGAN MODEL BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA MATERI HIDROLISIS GARAM KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitrian, Alvin (2015) IMPLEMENTASI COOPERATIVE LEARNING MODEL DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENJAS SISWA : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas X TO 1 di SMK PGRI 3 CIANJUR Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Dian Nonik (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Fani (2015) PENGEMBAGNAN TES BENTUK MELENGKAPI BERGANDA PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, DAN PROSEDURAL SISWA SMA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Mersa (2015) STUDI EKSPERIMEN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitrianis, Lilik (2015) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI Pemasaran 2 SMK Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriliani, Ian (2014) PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA POKOK BAHASAN PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP DARATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriyah, Nurul (2015) PENGARUH KEMAMPUAN KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMITMEN GURU DALAM MENERAPKAN ISO 9001:2008 DI SMK NEGERI SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas pendidikan Indonesia.

Fitriyani, Hijrah (2012) PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN PROFESIONALITAS GURU TERHADAP PRODUKTIVITAS SEKOLAH : Analisis Deskriptif pada Sekolah Dasar di Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fristiara, Vikha (2014) PENGGUNAAN MEDIA FOTO ESSAY DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF NARASI BAHASA PERANCIS :Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Siswa Kelas XII IPA 2 SMAN 2 Indramayu Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fuaddudin, - (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ANALISIS KESALAHAN SINTAKSIS : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Cikalong Wetan Tahun Pelajaran 2014/2015 Berdasarkan Penerapannya pada Kurikulum 2013. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fuadi, Dini Nurul (2016) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fuadi, Farhan (2015) تأثير استخدام الصور المتحركة على استيعاب مفردات اللغة العربية للتلاميذ روضة الأطفال نور الهدى باندونج. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fudiyanti, Chairunnisa (2014) PENGGUNAAN PERMAINAN TEBAK KATA HANGMAN DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Furi, Atika (2016) ANALISIS PENGENALAN LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

febriyenti, reni (2015) PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

GInanjar, Ajeng (2016) KONTRIBUSI PEMBELAJARAN IPS TERHADAP KECERDASAN SOSIAL SERTA IMPLIKASINYA PADA PERILAKU PROSOSIAL (Penelitian Survei pada Peserta Didik SMP di Kecamatan Rangkasbitung Kabupaten Lebak). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

GORDAH, Eka Kasah (2009) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK MELALUI PENDEKATAN OPEN ENDED : Studi Eksperimen di Suatu SMAN di Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

GRACE, Marlisa (2012) PENGGUNAAN METODE BERCERITA DALAM MENINGKATKAN ASPEK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI : Studi Kasus Pada Kelas Balita Umur 3-5 Tahun Sekolah Minggu Gekari Kota Tanpa Tembok (GKTT) Cabang Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

GUMILAR, Anggi (2012) MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FPTK UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gandana, Gilar (2015) MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL “KAULINAN BARUDAK” : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Kota Tasikmalaya dan TK Nurul ‘Ilmi Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Garnasih, Tuti (2017) PERAN TAYANGAN VIDEO KEANEKARAGAMAN PADA APERSEPSI PEMBELAJARAN KLASIFIKASI TUMBUHAN DALAM MENGENDALIKAN BEBAN KOGNITIF SESUAI GAYA BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Germansyah, Andayusari Mauludi (2015) UPAYA GURU DALAM MEMBANTU PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK ANAK PRASEKOLAH MELALUI KEGIATAN BERMAIN DI TK ISTIQOMAH KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghalih, Rizkia Putrias (2015) EFEKTIFITAS MEDIA BUKU HARIAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN (Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Klari Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghoer, Fadila Rahma (2015) EVALUASI EQ DAN SQ GURU KAITANNYA DENGAN KINERJA (PENELITIAN TERHADAP SMK NEGERI 2, 4, 5 DAN 8 BANDUNG). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghozali, Rangga Ary (2015) IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL : studi eksperimen terhadap kegiatan ekstrakurikuler futsal di SMP Pasundan 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Anjar (2013) CD INTERAKTIF PENGENALAN SEJARAH SAHABAT NABI BERBASIS GAMES UNTUK ANAK-ANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Dani (2015) PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK NEGERI 2 CIMAHI MEMASUKI DUNIA INDUSTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Denden Gugi (2015) PERBANDINGAN PENGARUH MODEL TGFU DENGAN MODEL INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR DRIBBLE HOKI PADA SISWA SMA NEGERI 11 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Gin Gin (2014) HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN KONSENTRASI OTOMOTIF DALAM MATA KULIAH STATISTIKA TERAPAN DI FPTK UPI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Gin Gin (2016) PERBANDINGAN DAMPAK EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DAN NON OLAHRAGA TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA (Studi Deskriptif Terhadap Siswa SMP Negeri 14 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Muhamad Arif (2015) KAJIAN KONSEPTUAL DAN FAKTUAL PENDIDIKAN NONFORMAL SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP KELEMBAGAAN AKADEMIK DAN PEMERINTAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Shela Febrianti (2015) ANALISIS BUTIR SOAL TRY OUT MATA PELAJARAN PRODUKTIF TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN KELAS XII DI SMKN 1 KUNINGAN TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginawati, Eva (2015) PENGEMBANGAN MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATERI PEMBELAJARAN IPS (PTK di Kelas VIII MTs Al-Azhar Abizar Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gitarostiatin, Desty (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PROGRAM TELEVISI SOFT NEWS TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Givanny, Octavia (2014) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DRAMA MUSIKAL SEBAGAI STIMULASI KECERDASAN KINESTETIK PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gofar, Abdul (2014) PENGARUH MEDIA FILM BERBAHASA ARAB TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ISTIMA’ SISWA : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VIII SMP Ummul Quro Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Graha, Dito Purwa Adi (2015) PENGGUNAAN MEDIA FLUTE DASAR BERBASIS FLASH PADA PEMBELAJARAN MUSIK BAGI SISWA USIA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gratia, Marshanti Lisbania (2011) PENGEMBANGAN SCIENTIFIC OUTBOUND UNTUK MENINGKATKAN SIKAP, PENGETAHUAN, DAN KETERAMPILAN SISWA SMP PADA KONSEP CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP DAN EKOSISTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gultom, Aemi Lisonda (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gumanti, Sri (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN VISUAL THINKING SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gumilar, Gugum Wahyu (2016) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TAKTIS DENGAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PERMAINAN SOFTBALL: Studi eksperimen pada siswa SMA BPI 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gumilar, Rian Ahmad (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA HURUF TIMBUL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN HURUF AWAS PADA ANAK LOW VISION KELAS I SDLB DI SLB NEGERI A KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gunarto, Bhakti Tri (2015) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di SMK Puragabaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gunawan, Agus (2014) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG POKOK BAHASAN PESAWAT SEDERHANA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gunawan, Asep (2015) HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SERTA IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : Penelitian Kuantitatif Studi Korelasional terhadap Peserta Didik Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 18 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gunawan, Rangga (2011) PENERAPAN PSYCHOMOTORIC THERAPY TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR SISWA TUNARUNGU DI SLB NEGERI CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Guntari, Suci (2014) STUDI DESKRIPTIF TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MENGAJAR PENJASORKES SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Guritno, Ardi (2016) EVALUASI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPETENSI DAN PRODUKSI PADA BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gusmalini, Amelia (2015) PROFIL COMMUNICATION STYLE DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG MATERI SISTEM REPRODUKSI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gusnelia, Aisya (2015) AN ANALYSIS OF PHONOLOGICAL FEATURES OF AUTISTIC CHILDREN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gustaman, Wenni Wulandari (2015) THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ SELF-ESTEEM AND THEIR ENGLISH SPEAKING COMPETENCIES : A Study of Eleventh Grade Students at a Public Senior High School in Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gustiani, Wini Rizky (2014) PERANAN PhET-SS DALAM MEMBANGUN KONSEP KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN SERTA KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gustini, Nani (2016) MODÉL CIRC PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH MACA WAWACAN : Panalungtikan Tindakan Kelas ka Siswa Kelas VIII-C SMPN I Wanayasa Taun Ajaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gusviani, Evi (2015) ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

HANDIKIN, Sri (2010) EFEKTIPITAS MODEL PELATIHAN DENGAN KONSEP MENTORING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH DAN GURU YANG BERKAITAN DENGAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF DI SDN ”X” KABUPATEN BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HERYANTO, ASEP (2015) PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MANAJEMEN MUTU SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN SURADE KABUPATEN SUKABUMI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HIDAYAT, EDI (2015) PENGARUH KINERJA MENGAJAR GURU DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN INDRAMAYU KABUPATEN INDRAMAYU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HIDAYAT, Nurul (2012) PERBANDINGAN AKTIVITAS OLAHRAGA DI KALANGAN SISWA SMP DI KOTA DAN SISWA SMP DI DESA DI LUAR JAM SEKOLAH : Studi Kasus Aktivitas Olahraga Siswa SMP di Kota SMP KARTIKA CHANDRA XIX-2 dan Siswa SMP di Desa SMP/MTS AL-Intaniyah. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HIDAYAT, Syarip (2009) INTEGRASI NILAI ISLAM DALAM PEMBELAJARAN SAINS (IPA) DI SEKOLAH DASAR (Studi Deskriptif-Kualitatif di SD al-Muttaqin Full Day School, Kota Tasikmalaya). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HODIYAH, Dedeh (2009) IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMA : Eksperimen di SMA Negeri I Sumedang Kelas XI IPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HS, Nurfajriah (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DAN MODIFIED INQUIRY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA, Studi Cross Sectional Mata Pelajaran Fisika Kelas X di SMA Kartika XIX-2 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Habeahan, Tanggu Marali (2015) STUDI TENTANG KETERSEDIAAN FASILITAS WORKSHOPTEKNIK OTOMOTIF SMK NEGERI 8BANDUNGBERDASARKAN STANDAR SARANA PRASARANA PENDIDIKAN NASIONAL UNTUK MEMENUHI STANDAR UJI KOMPETENSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadiani, Siti Nur (2014) TEACHER’S QUESTIONING STRATEGIES IN CLASSROOM INTERACTION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadisuryani, Pristiany (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV di SDN Cigadung Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadiyanti, Hani (2015) PENGARUH NORMA ORGANISASI DAN KOMITMEN WARGA SEKOLAH TERHADAP EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI RENSTRA DI SMP SWASTA DI KOTA CILEGON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadiyanti, Hany (2015) PENGARUH NORMA ORGANISASI DAN KOMITMEN WARGA SEKOLAH TERHADAP EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI RENSTRA DI SMP SWASTA DI KOTA CILEGON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadiyati, Rahayu Puspa (2016) KAJIAN PEWARISAN PENGETAHUAN SANITASI LINGKUNGAN PADA MASYARAKAT KAMPUNG ADAT KASEPUHAN CIPTARASA KECAMATAN CIKAKAK KABUPATEN SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadrianti, Yustina (2015) UPAYA PENGELOLA DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK DI PAUD TARBIYATUL UMMAT SUBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haenilah, Een Yayah (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PRAKTIK MENGAJAR REFLEKTIF (MP2MR) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haeny, Ida Noor (2010) PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA :Studi Deskriptif di SMP Negeri 1 Majasari Kabupaten Pandeglang Tahun Pelajaran 2009-2010. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haifarizah, Restu (2017) MÉDIA ORIGAMI PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS SAJAK: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII D SMPN 2 Lembang Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haikal, Rian (2014) PENGARUH PENDEKATAN POLA GERAK DOMINAN TERHADAP KETERAMPILAN TIGER SPRONG PADA SISWA KELAS VII SMPN 2 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hairinnisa, Lina (2016) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (INDIRECT INSTRUCTION) DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS SENAM TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA SMA NEGERI 1 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hakim, Aliefman (2014) PENGEMBANGAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, DAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA MELALUI PRAKTIKUM PROYEK MINI KIMIA BAHAN ALAM. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hakim, Bayu Imanul (2015) TINGKAT KESADARAN ETIKA PENAMPILAN MAHASISWA : Studi Deskriptif tentang Implementasi Pedoman Perilaku Mahasiswa FPIPS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hakim, Cipta Lukmanul (2015) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KONSTRUKTIF. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Haladi, Sri Sari (2010) PENGARUH EFEKTIVITAS PELATIHAN DAN PROFESIONALISME PENGAWAS TERHADAP KINERJA PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA DI PROVINSI PAPUA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Halim, Abdul (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR LAY UP SHOOT PADA PEMBELAJARAN BOLABASKET SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 SALOPA KABUPATEN TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Halimah, Nur (2016) PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJA SAMA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Halimatusadiyah, Iis (2015) BEST PRACTICES PROGRAM PARENTING EDUCATION DI PAUD AL-KHOIRIYAH: Studi Deskriptif Program Parenting Education di PAUD Al-Khoiriyah Tahun Pelajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamdan, - (2014) PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN SPATIAL ABILITY SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di Salah Satu SMP Negeri di Bandung. S1 thesis, Universiatas Pendidikan Indonesia.

Hamdani, Acep Roni (2016) PENGARUH OPTIMALISASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI DAUR AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamdani, Berlin (2013) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI MOTIF BATIK CIREBONAN PADA SISWA KELAS VIII SMP PASUNDAN 3 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamdani, Soleh (2014) PENGARUH KEBERFUNGSIAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI : Studi Deskriptif Analitis di Kelas XI MA Al-Inayah Kecamatan Sukasari Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamidah, - (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK MELALUI SOCIAL GAMES : Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TK Al-Manshuriyyah Jl. Terusan Pak Gatot Raya No. 24/173 A, Rt 1 Rw 1Kec. Sukasari Kab. Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamidah, Ida (2015) PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI GERAK LURUS UNTUK KELAS X SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamsaruddin, - (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PEMBELAJARAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handayani, Gusti (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU DENGAN FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT PADA TEMA BUNYI DAN APLIKASINYA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Handayani, Indes (2016) IMPLEMENTASI PROGRAM EKSTRAKURIKULER DI TK AL-FITHROH CIPAGANTI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handayani, Rini (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN TARI NUSANTARA : Penelitian Tindakan Kelas Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok B Melalui Tari Yamko Rambe Di PAUD Cahaya Indonesia Kavling IPTN Jalan Nusantara I No. VII Cihanjuang – Cimahi, Tahun Ajaran 2013-2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handayani, Rustanti (2014) KORELASI ANTARA KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA DAN STRATEGI MEMBACA : Penelitian Deskriptif Pada Mahasiswa Tingkat III JPBJ UPI Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handoko, Andi Tri (2014) Analisis Tindak Tutur Ilokusi Menurut Searle dalam Dialog Film Sen to Chihiro no Kamikakushi karya Miyazaki Hayao. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanggara, Agie (2016) STUDI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanifah, Norma (2016) MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA MELALUI PENERAPAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanipah, Pia (2014) PENGEMBANGAN LKS PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK MATERI REAKSI OKSIDASI-REDUKSI DAN PEMANFAATANNYA DALAM MENGOLAH LIMBAH BERALUMUNIUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hapitasari, Meta (2015) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hapsari, Astri Juwita (2014) ANALISIS MUATAN KARAKTER DALAM LIRIK LAGU ANAK DI TK ARMIA : Content Analysis Terhadap Lagu-lagu Anak di TK ARMIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haq, Dede (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haq, Shoffy Nashirotul (2015) PENDAPAT MAHASISWA TERHADAP MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI UNIVERSITAS TERBUKA BANDUNG : Studi Deskriptif Di Universitas Terbuka Kelompok Belajar Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardani S, Sukma Wijaya (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CANTER ASERTIF DALAM PEMBELAJARAN PENJAS UNTUK MENGEMBANGKAN NILAI SPORTIFITAS : Studi Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII A di SMP Negeri 2 Katapang Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardhian, Rian (2015) HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI GURU DENGAN PROSES PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardianti, Desi (2015) PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 11 BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardianti, Laras (2015) L’UTILISATION DE LA TECHNIQUE PICTIONARY GAME POUR AMÉLIORER LA COMPÉTENCE DE LA PRODUCTION ORALE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardianty, Noer (2015) PENGGUNAAN ASSESSMENT FOR LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN HABITS OF MIND SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harfi, Rina (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas VII-D SMP Negeri 1 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harianja, Sri Indriani (2016) EFEKTIVITAS METODE BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMPATI ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harianto, Yuda (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PENCAPAIAN LITERASI KUANTITATIF SISWA SMA PADA KONSEP MONERA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harianto, Yuda (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PENCAPAIAN LITERASI KUANTITATIF SISWA SMA PADA KONSEP MONERA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harini, Liling Dwi (2015) ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SCIENTIFIC APPROACH DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN CONTEXTUAL TEACHING PADA KURIKULUM 2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haris, Viona (2016) PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN LOMBA CERDAS CERMAT : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-G SMP Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haristi, Rizka (2015) MINAT SISWA SMA KELAS XII KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG TERHADAP PROGRAM STUDI S1 PGPAUD FIP UPI : Penelitian Survei terhadap Siswa SMA Kelas XII di Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harja, Sri Lestari (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA : Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas X Teknik Audio Video 3 SMK Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartanti, Deasy (2014) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COMPETITIVE-BASED LEARNING SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAYA SAING SISWA: Studi kasus : Pada Siswa Kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMKN 2 Garut Kompetensi Mata Pelajaran Konstruksi Tangga. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartanti, Yunia Sri (2015) PENERAPAN METODE MULTISENSORI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUCAPAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA PADA ANAK TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartanto, Taufiq (2016) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN INTERPERSONAL SISWA: Penelitian Tindakan Kelas di SMPN 2 Simpang Pematang, Kabupaten Mesuji. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartati, Risa (2015) IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SMP PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartatiana, Eneng Inggrit (2015) MODÉL CONCEPT SENTENCEDINA PANGAJARAN NULIS WAWARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartaty, Winny (2015) USING PICTO-TEXTUAL GLOSSES IN TEACHING READING BASED ON SCIENTIFIC APPROACH: A Case Study at One of the High Schools in Bandung, West Java, Indonesia. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartianti, Retno Dewi (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME LABIRIN BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN JARINGAN KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartika, Tita (2015) Penerapan Metode Inkuiri dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA tentang Sifat-sifat cahaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartini, Ratih Indah Puji (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY MENGGUNAKAN KOMBINASI PRAKTIKUM NYATA-MAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartiningsih, Ari (2015) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASISSTED INDIVIDUALIZATION PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryani, Leni Setia (2015) PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH BERMEDIA GAMBAR INSTRUKSIONAL EDUKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryastuti, Prapti (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF MAGNETIC ALPHABET PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ANNUR LEMAHABANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryati, Feri (2012) MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF BERBASIS SOFT SKILL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryono, Bambang Arrif (2015) EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PRAKTIKUM PLAMBING DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Adhani Nurul (2015) PERANCANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BATIK BERBASIS NILAI KEARIFAN LOKAL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Meliyani (2015) PENERAPAN SIMULASI KOMPUTER MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasyim, A Wahid (2014) PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP MOTIVASI SISWA DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN RENANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasyim, Aisyah (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA LAUT UNTUK SISWA SMP MELALUI FOUR STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasyir, Muhammad Humaam Al (2015) PERSEPSI MAHASISWA TENTANG EFEKTIVITAS IMPLEMENTASISEMESTER PADAT DI PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayat, Romjatul (2016) PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN, PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayati, Irna Fitria (2016) IMPLEMENTASI PROBLEM-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN DENGAN KONTEKS PEMBERSIH MINYAK PADA WAJAN BEKAS MENGGORENG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayati, Suci (2014) PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KREATIF DAN SELF- EFFICACY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS III SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayati, Yayat (2014) MENINGKATKAN DISIPLIN PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN : Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok B1 di Taman Kanak-Kanak Islamiyah Kota Bandung Tahun Ajaran 2013-2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayaty, Fina Nafisah (2014) EFEKTIVITAS METODE AMŚĀL/ANALOGI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) UNTUK MENINGKATKAN KETAUHIDAN PADA PARA SISWA : Studi Eksperimen Terhadap Para Siswa kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heldawati, - (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PAPAN FLANEL : Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok A TK Gelatik Kecamatan Bandung Wetan Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hello, Repertus (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendrayana, Aan (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPTUAL, KOMPETENSI STRATEGIS, DAN BEBAN KOGNITIF MATEMATIS SISWA SMP BOARDING SCHOOL: Sekolah Berasrama. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendrayana, Asep Rian (2016) UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI AKTIFITAS VOLLEYBALL LIKE GAMES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendriawan, Irvan (2014) HUBUNGAN WHOLE BODY REACTION TIME DENGAN ANTISIPASI PENJAGA GAWANG PADA SAAT TENDANGAN PENALTY DALAM OLAHRAGA SEPAKBOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herdiana, Yunita (2015) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING: Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di salah satu SMP di Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herdiansyah, Kamal (2017) STRATEGI PENGEMBANGAN MUSIK KERONCONG DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN MUSIK UPI PADA PERIODE TAHUN 1996-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herdiyanto, Andyka Yuni (2015) PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survey pada siswa kelas XI SMA Negeri di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlangga, Heru (2015) MODIFIKASI PERMAINAN SCRABBLE UNTUK MENAMBAH PERBENDAHARAN PERMAINAN BAGI SISWA TUNANETRA DI SLB A YPLB MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlawan, . (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) : (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlian, Gida Dwi (2016) STUDI KOMPARATIF PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN TEKNIK TEAM-ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlianasari, Septiyani Nur (2012) PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS I SMPN 23 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlina, Elin (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI PADA ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN BIDANG : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok A Taman Kanak-Kanak Islam Yahya Kota Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlina, Imas (2014) MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MERONCE BAHAN ALAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermasyah, Nurul Amalia Shadriana (2014) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN TEKNIK PERMAINAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PERANCIS TINGKAT PEMULA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermawan, Agus (2015) PENINGKATAN KECERDASAN SOSIAL SISWA MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL ORAY- ORAYAN DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 12 BANDUNG: penelitian tindakan kelas di kelas VII-E SMP negeri 12 bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermawan, Asep (2015) PENGEMBANGAN ALAT TES DENGAN PERANGKAT LUNAK WONDERSHARE QUIZ CREATOR DALAM KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATERI BAHASA INDONESIA KELAS IX. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Hermawan, Deni (2015) DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA VISUAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN TEKNIK JUMP SERVICE DALAM PERMAINAN BOLA VOLI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermawati, - (2014) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG GURU PROFESIONAL, VARIASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN, DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI KABUPATEN BANGKA TENGAH. S2 thesis, Universiatas Pendidikan Indonesia.

Hernawati, Erna (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN BOUNCE BACK (BB) DALAM MEREDUKSI STRES AKADEMIK SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herwina, _ (2016) PENERAPAN STRATEGI GARDEN BASED LEARNING DALAM MENUMBUHKAN KECERDASAN NATURALIS ANAK TAMAN KANAK-KANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heryani, Nanih (2016) PENGGUNAAN TEKNIK MOZAIK MANIK-MANIK UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI ANAK ADHD DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DI SEKOLAH KHUSUS BINTANG HARAPAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hesti, Wirono (2011) PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayah, Hesti (2016) IMPLEMENTASI SEKOLAH BERBUDAYA LINGKUNGAN DAN PEDULI LINGKUNGAN WARGA SEKOLAH DI SMA NEGERI 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayanti, Isni Nur (2017) PENGARUH PERMAINAN BULUTANGKIS TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP NEGERI 6 CIMAHI: Studi Ekperimen di Ekstrakurikuler Bulutangkis SMPN 6 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Apin (2012) THE USE OF SONGS IN TEACHING STUDENTS’ LISTENING ABILITY : A Quasi Experimental Study of the Second Grade Students of a Junior High School in Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Ardy Syaeful (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMA N 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Dayat (2013) PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS POTENSI LOKAL DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN WARGA BELAJAR KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM) DI KABUPATEN KARAWANG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Devi (2016) PENGGUNAAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Fahmi Dziki (2014) PENGARUH KREATIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MENGUKUR MENGGUNAKAN ALAT UKUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Handi Agus (2015) PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENGGUNAKAN VISUAL BASIC FOR APPLICATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Miftah (2014) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURE NUMBERED HEADS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Rahmat (2015) DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGITIGA DAN SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Rahmat (2014) IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS TANTANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMP PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Rahmat (2012) PROFIL KEMAMPUAN BERINKUIRI SISWA SMP DAN HASIL BELAJAR SISWA SETELAH DITERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN LEVEL OF INQUIRY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Rifqi (2014) MODEL PEMBELAJARAN ASSUREBERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Romi (2016) MODEL PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM PENGEMBANGAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR: PENELITIAN TERHADAP MAHASISWA TINGKAT I DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Saeful (2016) EKSPLORASI KESIAPAN SISWA MEMASUKI DUNIA KERJA PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN Penelitian Deskriptif Kuantitatif Siswa Kelas XII SMKN 8 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Sari Rahayu (2015) PENERAPAN METODE SUGESTI-IMAJINASI DENGAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ULASAN DRAMA : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X1 SMA Negeri 1 Gunungsindur Bogor Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Syarif (2009) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN FUNGSIONAL PADA PENDIDIKAN KESETARAAN PROGRAM PAKET B UNTUK PENINGKATAN KEMANDIRIAN WARGA BELAJAR :Studi pada PKBM Al-Salaam dan PKBM Citra di Kabupaten Purwakarta. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Velly Yulian Nuraeni (2012) PENERAPAN JURNAL KEGIATAN SISWA UNTUK DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR SISWA SMA DALAM MENGUASAI KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PRAKTIKUM PENCEMARAN AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayati, Wahyu Nur (2017) PENGARUH PENGGUNAAN DESAIN DIMLE (DYNAMIC AND INTERACTIVE MATHEMATICS LEARNING ENVIRONMENT) TERHADAP KEMAMPUAN CRITICAL THINKING DAN MATHEMATICAL COMMUNICATION SISWA SEKOLAH DASAR: Studi Kuasi Eksperimen pada Pelajaran Matematika Materi Memahami Sifat-Sifat Bangun dan Hubungan Antar Bangun di Kelas V Kecamatan Tirtamulya Kabupaten Karawang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayatullah, Adistya Wicaksana (2016) PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayatulloh, Dede (2016) PROFIL JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SISWA SEKOLAH TARUNA WIYATA MANDIRI”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayatunnisa, Novianty (2015) Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Seni Budaya di Sekolah Indonesia Johor Bahru Malaysia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hifdji, Fadiul Fahmi A. (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS OBSERVASI DENGAN METODE KARYAWISATA :Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII-F SMP Daarut Tauhiid Boarding School Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hijiriah, Siti (2016) KAJIAN STRUKTUR, FUNGSI, DAN NILAI MORAL DALAM CERITA RAKYAT DI KABUPATEN ACEH SELATAN SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hikmatulloh, - (2009) IMPLEMENSTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI BAGI KARYAWAN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hikmawan, Tresna (2012) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KOMPETENSI MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN MESIN BUBUT SESUAI STANDAR INDUSTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilmi, Aneu Susimie (2017) IMPLEMENTASI KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU BAHASA INDONESIA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROSES BELAJAR SISWA SMA NEGERI SE-KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hivana, Vita (2015) STUDI DESKRIPTIF TENTANG KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM MENGEMBANGKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SDN BONGAS KULON 3 KABUPATEN MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Huda, Ahmad Fatkhul (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTU GAME GRAF MENGGUNAKAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE) PADA MATA PELAJARAN KOMUNIKASI DATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Huda, Alpina Nurul (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA TERHADAP PERKEMBANGAN PERILAKU SOSIAL SISWA DI SMP NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Huda, Salsabila Nur (2015) KONSTRUKSI PEMBELAJARAN IKATAN KIMIA MENGGUNAKAN KONTEKS KERAMIK UNTUK MENCAPAI LITERASI SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hudi, Ilham (2015) PENGARUH MEDIA TELEVISI TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN: Studi Survei SMP-MTs Se-Kecamatan Pangean Kabupaten Kuantan Singingi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hulaifah, - (2016) KONSELING KOGNITIF PERILAKU (KKP) UNTUK MEREDUKSI KECANDUAN GAME ONLINE : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 112 Jakarta Tahun Ajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Humaira, Fadhilah Al (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN PENDEKATAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

IMADUDDIN, Rahmat (2012) PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERPROGRAM TIPE BRANCHING MELALUI APLIKASI FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ibnus, Nizar (2014) THE USE OF MOTHER TONGUE (L1) IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM: PERSPECTIVES OF JUNIOR HIGH SCHOOL TEACHERS AND STUDENTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ihsaniy, Indri (2014) PERBANDINGAN KREATIVITAS MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI ANTARA GURU BERSERTIFIKASI DAN NON SERTIFIKASI : Studi Deskriptif terhadap Guru Pendidikan Jasmani Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kecamatan Subang Kabupaten Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ikrom, Fadhli Dzil (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT (STM) TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilmawati, Hilda (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MATERI PEMBELAJARAN TERHADAP SITUATIONAL INTEREST. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilmi, - (2015) PENGARUH KONSELING LOGOTERAPI TERHADAP KONSEP DIRI AKADEMIS PADA SISWA YANG BERISIKO PUTUS SEKOLAH : Single Subject Research Terhadap Siswa Kelas VIII yang Berisiko Putus Sekolah di SMPN 1 Cisarua Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilmiyanti, Anissa (2014) PENGEMBANGAN BUKU AJAR UNTUK MATERI DASAR PENGOLAHAN BAHAN HASIL PERTANIAN DI SMK NEGERI 1 BOJONGPICUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ima, Dede (2015) IMPLEMENTASI METODE ESTAFET WRITING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS INSYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imaddudin, Iim (2014) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN MOTORIK TERHADAP TINGKAT AKTIVITAS JASMANI DAN GAYA HIDUP AKTIFSISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imanissa S., Alfina (2016) MENINGKATKAN DAYA IMAJINASI MENGGAMBAR ANAK MELALUI PENGGUNAAN METODE KARYAWISATA : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B PAUD Mandiri Terpadu Cimahi Tahun Pelajaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imannisa, Meira (2017) MÉDIA AUDIO-VISUAL DINA PANGAJARAN NYARITAKEUN TOKOH IDOLA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII C SMP Negeri 6 Cimahi Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Inayah, Nur (2015) BEST PRACTICE PENYELENGGARAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) DI TAMAN KANAK-KANAK (Studi Kasus di Taman Kanak-Kanak (TK) Arrowidah Kelurahan Lagadar Kecamatan Margaasih Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2014-2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indahsari, Novyta (2016) IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF PADA MATERI PENGELOLAAN LIMBAH DENGAN MEDIA AUDIO-VISUAL DALAM MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indrakusuma, Rifki (2016) PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH TERHADAP IMPLEMENTASI RENCANA STRATEGIK SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indrawati, Dinda (2015) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TUNGGAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriani, Melisa (2017) PENGARUH PENGETAHUAN GARNISH TERHADAP KESIAPAN PRAKTIKUM PENGOLAHAN MAKANAN INDONESIA SISWA SMK NEGERI 3 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriastuti, Lufi Mulyani (2015) PERBANDINGAN TINGKAT DISIPLIN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS DAN KARATE DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DI SMPN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Insan, Alifia Nurul (2015) PENINGKATAN PEMAHAMAN GLOBAL WARMING MELALUI MEDIA VIDEO BERTEMA MASALAH LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMP Muhammadiyah 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intansari, Devi Novita (2012) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP SISTEM GERAK TUMBUHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intansari, Fitria (2014) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Banjar. S1 thesis, Universiatas Pendidikan Indonesia.

Iqbal, Mochammad (2016) HUBUNGAN ANTARA KEBUGARAN JASMANI SISWA DAN PEMBELAJARAN DENGAN KEAKTIFAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iqbal, Muhammad (2016) PENGARUH MODEL TEACHING GAME FOR UNDERSTANDINGTERHADAP PENGEMBANGAN KERJASAMA DAN KETERAMPILAN BERMAINBOLABASKET SISWA DI SMAN 23 BANDUNG: Studi Eksperimen pada Siswa di SMAN 23 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iqbal, Muhammad (2017) Pengaruh Sport Education Model dan Direct Instruction Terhadap Keterampilan Bermain Tenis Meja Siswa Sekolah Dasar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iramani, Thasya Lutfia Hasinah (2014) STUDI KASUS TENTANG PELAKSANAAN PELATIHAN OLAHRAGA RENANG PRESTASI PADA PESERTA DIDIK TUNAGRAHITA DI SLB AZ-ZAKIYAH. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Irawan, Deni (2016) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BOLA TANGAN TERHADAP PARTISIPASI SISWA DI SMAN 2 KLARI KARAWANG : Studi Eksperimen di SMA Negeri 2 Klari Kabupaten Karawang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irawan, Jaka (2015) PENGARUH METODE LATIHAN SHORT INTERVAL TRAINING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN DAYA TAHAN PEMAIN FUTSAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irawan, Thya (2015) STUDI TENTANG PELATIHAN MANAJEMEN PERUBAHAN DIRI (MPD) DALAM MENUMBUHKAN PERILAKU BERORGANISASI ANGGOTA PRAMUKA SAKA BAKTI HUSADA DI BALAI BESAR PELATIHAN KESEHATAN (BBPK) CILOTO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iriani, Wiwin (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irianti, Ira (2015) A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT : A Case Study in Seventh Grade Students in a Junior High School in Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irla, Denisa (2015) PENERAPAN FIVE-STAGE CONCEPTUAL TEACHING MODELS BERBANTU HANDS-ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irmayanti, Rima (2014) KEEFEKTIFAN TEKNIK BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN REGULASI EMOSI SISWA SD. S2 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

Irnawati, - (2015) PERGESERAN NILAI DAN NORMA SOSIAL DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT PERKEBUNAN KELAPA SAWIT SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI KECAMATAN KALIORANG KABUPATEN KUTAI-TIMUR. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Irwan, Mokhamad (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ishak, Nelwan (2011) HUBUNGAN HASIL PELATIHAN KOMPETENSI TUTOR DENGAN MUTU PEMBELAJARAN PROGRAM PAKET B DI PROVINSI GORONTALO. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iskandar, Pia Arina (2015) PROGRAM BIMBINGAN KARIER BERDASARKAN PROFIL KEPUTUSAN KARIER PESERTA DIDIK : Penelitian Deskriptif terhadap Peserta didik Kelas IX MTs Negeri 2 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Islami, Hasya Nur (2015) THE COMPARISON OF SLANG TRANSLATION STRATEGIES USED BY THE ENGLISH MAJOR AND NON ENGLISH MAJOR TRANSLATORS IN THE SUBTITILE OF THE HANGOVER FILM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismail S., R. Agung (2015) HUBUNGAN HUMOR STYLES DENGAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA REMAJA AWAL DI SMP NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isnaeni, Iis (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUISI BERTEMA PERJUANGAN UNTUK MENGUATKAN NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN : PTK tentang Penggunaan Media Pembelajaran Puisi Bertema Perjuangan dalam Pembelajaran PPKn di Kelas VII A SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Istaningrum, - (2015) HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKANNYA : Studi Korelasional pada Orang Tua Murid Kelas B TK Al-fithroh Cipaganti Tahun Pelajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iswandi, - (2014) HUBUNGAN IQ (INTELLIGENCE QUOTIENT) DENGAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR FUTSAL PADA SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI 1 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Izzati, Rodhia (2016) PENGARUH PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU GEOGRAFI :Studi Terhadap Kompetensi Menyelenggarakan Pembelajaran yang Mendidik Mahasiswa PPL Geografi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

JUNGJUNAN, Ricky (2012) PERAN GURU PKN DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA :Studi Deskriptif Analitis di SMAN 1 CIASEM Kabupaten Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jabar, Saiful (2014) PENERAPAN METODE WHOLE BRAIN TEACHING PADA PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa kelas XI SMAN 16 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jaelani, Agus Gustiawan (2015) PENGARUH GAWANG MINI TERHADAP HASIL KETERAMPILAN LAY UP SHOOT DALAM PERMAINAN BOLA BASKET : Study Eksperimen Terhadap Ekstrakulikuler Bolabasket SMAN 1 Cikalong wetan Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas pendidikan Indonesia.

Jaeni, Annia Devalusiani Nurul (2015) USING MOVIES IN TEACHING LISTENING: its effect, implementation, and students’ attitudes (an experimental study in one of state high schools in subang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jamaludin, Muharom (2016) PENERAPAN BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK (PTK di Kelas XI SMKN 2 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jamil, Albi Gumelar (2016) ANALISIS KUALITAS SIARAN TELEVISI EDUKASI PADA PROGRAM ACARA ASYIK BELAJAR BIOLOGI DALAM MATA PELAJARAN IPA TERPADU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Janiah, Siti Laela (2014) ANALISIS PENGGUNAAN HURUF LAM DALAM AL-QUR`AN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN TARJAMAH: Studi deskriptif terhadap makna dan fungsi huruf lam dalam juz satu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jasmisari, Mutiara (2016) PERANAN KELUARGA SINGLE PARENT DALAM MEMOTIVASI ANAK BELAJAR DAN PENGARUHNYA TERHADAP PERILAKU MENYIMPANG DI SEKOLAH : Studi Deskriptif Analitis terhadap Siswa di SMA Negeri 7 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jayadilaga, Hadian (2015) PENGAJARAN TOILET TRAINING PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SPLB-C YPLB CIPAGANTI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jayanti, Putri Sri (2014) MEDIA PUZZLE PADA PEMBELAJARAN MENULIS SISINDIRAN : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII H SMP Negeri 5 Bandung Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jayengsari, Reksa (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN VARIABEL MODERATOR MINAT BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jayengsari, Reksa (2016) PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jenova, Dewi (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Johan, Henny (2012) PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) PROBLEM SOLVING DIBANDINGKAN PEMBELAJARAN DENGAN PRAKTIKUM VERIFIKASI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA KONSEP LISTRIK DINAMIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Johan, Peggy (2014) Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Judul: Hubungan kinerja guru dengan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMP Negeri 2 Pagaden. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Josephine, Debby (2014) PENGGUNAAN MEDIA BAN BEKAS UNTUK MENINGKATKAN DAYA KREATIVITAS SISWA PADA KONSEP BANGUN DATAR : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas II di SD Negeri Patrakomala Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juanda, Dadan (2014) PENERAPAN KEGIATAN LABORATORIUM VIRTUALDENGAN STRATEGI POE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMPPADA KONSEP ELEKTRODINAMIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juarsa, Muhamad Sidik (2014) PENERAPAN MODEL “COOPERATIVE LEARNING” DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLAVOLI : Studi Penelitian Tindakan Kelas di SMP YAS Bandung kelas VII A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juarsa, Siti (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN MODIFIKASI BOLA BASKET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jubaedah, Endang (2012) PENERAPAN METODE TANYA-JAWAB DENGAN TEKNIK PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IPA 4 SMAN 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jubaedah, Siti (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN SEJARAH KONTEKSTUAL BERBASIS BUKU TEKS DI SMAN 1 PADALARANG KABUPATEN BANDUNG BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jubaedah, Siti (2016) PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KATA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN: Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Tunagrahita Ringan kelas III SDLB di SLB ABCD Nur Amalia Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jubaidah, Ida (2014) KASALAHAN ÉJAHAN DINA NULIS WARTA SISWA KELAS IX SMP LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI TAUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juhaeri, Muhamad (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juhara, Widia Ayu (2014) IMPLEMENTASI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN 3D SKETCHUP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE SISWA SMA : Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas X di SMA Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juita, Afni (2017) PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENUMBUHKAN PEMAHAMAN KONSEP IPS: Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas VII-E SMP Negeri 12 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julaeha, - (2014) PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julfi, Mia (2015) PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA MELALUI METODE INKUIRI BERBASIS PENGALAMAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julian, Rizkie (2015) MANFAAT HASIL PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEBAGAI KESIAPAN GURU PRODUKTIF di SMK PARIWISATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julius, Andre (2017) EFEKTIVITAS KONSELING KOGNITIF PERILAKU UNTUK MEREDUKSI KECENDERUNGAN ADIKSI CYBERSEX: Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 45 Jakarta Tahun Akademik 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jumanah, Juju (2016) ANALISIS STRUKTURAL PUISI MANTRA DI DÉSA MEKARMUKTI KACAMATAN TALÉGONG KABUPATÉN GARUT PIKEUN BAHAN AJAR APRÉSIASI PUISI DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Junaedi, Ayu Hilda (2014) TEACHERS’ TECHNIQUES IN ADAPTING TEXTBOOK IN EFL CLASSROOMS: A Descriptive Study at One of Junior High Schools in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Junaidi, _ (2016) PENGARUH GAYA MENGAJAR RESIPROKAL DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI TERHADAP PENGEMBANGAN KREATIFITAS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juniandan, Lutfi (2016) PENGARUH LATIHAN ROULLETE DAN PEDALADA TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juwita, Ratna (2015) PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MEDIA POSTER DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

K, Rizky Brehnaputrifajar (2017) DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP REAKSI REDOKS BERBANTUAN SELF-REFLECTION GURU MELALUI LESSON ANALYSIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

KHOTIMAH, Meidina (2012) PENGARUH SARANA-PRASARANA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA : Studi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

KUSUMAH, MAYA DESI (2015) PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN CIBATU KABUPATEN GARUT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kahar, Adi Pasah (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR EKOSISTEM MANGROVE BERBASIS POTENSI LOKAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kania, Retna Nur (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karimah, Hanna (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAME TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karina, Sri Aritha (2016) UPAYA GURU PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DALAM MENANGANI KESULITAN BELAJAR SISWA HIPERAKTIF (Studi Deskriptif Pada Guru Pendidikan Jasmani Adaptif di SLB Terate, SLB Purnama Asih dan SLB YPLAB). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karso, Fajar Prasetia (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP MATRIKS TRANSFORMASI GEOMETRI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartika, - (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA KOMPETENSI DASAR PENGEMASAN DI SMK NEGERI 1 KUNINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartika, Euis (2015) OUTBOUND SEBAGAI STRATEGI DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR ANAK USIA DINI : Studi Pada PAUD An-Nuur Perumahan Kota Baru Desa Sukasari Kecamatan Cilak Kabupaten Cianjur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartini, Andi (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B1 di TK Kartika XIX-I KPAD Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartiwa, Mentari Utami Putriandara (2015) PENERAPAN TEKNIK SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG DASAR PADA SISWA KELAS 1 SMAN 5 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karyadi, Ade (2014) ANALISIS WAKTU PEMESINAN PADA UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karyani, Risa Tri Jayanti (2015) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN VARIABEL KONTROL GAYA BELAJAR : Survei pada Siswa Kelas XI IPS Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Pasundan 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kasalapiah, - (2015) MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK MELALUI AKTIVITAS GERAK DAN LAGU : Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Kelompok A PAUD Bani Shaleh Kecamatan Sukasari Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kasi, Yohanes Freadyanus (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN IPATERPADU BERBASIS UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING (UDL) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR PADA MATERI TEKANAN ZAT CAIR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kasmadi, - (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PRESENTASI VIDEO APLIKASI YOUTUBE TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X Jurusan Multimedia SMK Negeri 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kasua, Muzdalifah (2008) PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP PRODUKTIVITAS SEKOLAH: Studi pada Madrasah Aliyah Kota dan Kabupaten Sorong. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kelana, Susi Riska (2015) SENI BELUK DI DÉSA RANCAKALONG KACAMATAN RANCAKALONG KABUPATÉN SUMEDANG PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA BAHASAN DI SMA KELAS XII : Ulikan Struktural jeung Sémiotik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kelen, Magdalena Sarabiti (2015) PROFIL KONSEP DIRI (SELF CONCEPT) ANAK KELOMPOK B TK LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI : Penelitian Deskriptif pada TK Laboratorium Percontohan UPI Tahun Pelajaran 2014- 2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kembara, Maulia Depriya (0002) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN SIKAP CALON GURU NON IPA TERHADAP LINGKUNGAN PADA KERANGKA SAINS SEBAGAI PENDIDIKAN UMUM. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kereh, Cicylia Triratna (2015) PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN PENDAHULUAN FISIKA INTI BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA BERKEMAMPUAN MATEMATIKA RENDAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khaeroningtyas, Nisa (2016) PEMBELAJARAN STEM PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA DENGAN MODEL 6E LEARNING BY DESIGNTM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairunnisa, Eka (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE-INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairunnisa, Rifa (2015) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survei terhadap Siswa Kelas X IIS Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri Se-Kota Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khanza, Mutia (2015) PENGGUNAAN MEDIA BOARDGAME GERMAN TRIP UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI ADJEKTIVDEKLINATION PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kharisman, Indra (2015) PENGARUH AKTIVITAS OUTDOOR EDUCATION TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA : studi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Negeri 49 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khasanah, Uswatun (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khasannah, Wiji Lestari (2015) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS XII PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khoerudin, Muhammad (2016) PENGARUH SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN CIKANCUNG KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khoiriah, Desti Siti (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PEMBENTUKAN NILAI-NILAI KERJASAMA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khoiryah, Istyanah (2016) MODÉL PANGAJARAN FIELD TRIP PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS PANGALAMAN PRIBADI: Studi Kuasi Ékspérimén di Kelas VII SMP Bina Dharma 3 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kholid, Setia (2016) PENGEMBANGAN BUDAYA BELAJAR BERBASIS KEPEMIMPINAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN : Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Bintang Madani. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khoriyah, - (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA LOGICO PICCOLO DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khotimah, Aulia Husnul (2015) HUBUNGAN PEMEROLEHAN BAHASA PERTAMA DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INDONESIA : Penelitian korelasional terhadap Siswa pada Kelompok A di TK Kartika Siliwangi Kota Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kiswanto, Andi (2014) PROGRAM BIMBINGAN KARIER UNTUK MENGEMBANGKAN IDENTITAS KARIER MAHASISWA. S2 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

Koesmayanti, Dewi Ramdhani (2014) PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DALAM SETTING PENDIDIKAN INKLUSIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komala, Novia Puspa (2015) ANALISIS DESKRIPTIF MINAT SISWA DALAM MEMILIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BISNIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA : Survey Pada Siswa Kelas XII IIS Di Beberapa Sekolah Menengah Atas Di Kota Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komalasari, Elis (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN ORANG TUA DALAM MENSTIMULASI PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI MELALUI PROGRAM HOME VISIT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komalasari, Mala (2015) PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERKEMBANGAN TEKNOLOGI:(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV B Semester 2 Tahun Ajaran 2013/2014 di SDN 6 Cikidang Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komara, Koko (2016) PENGEMBANGAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLA VOLI: Penilitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas X-MIA di SMA Negeri 1 Cisarua. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komariah, Nani (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS DENGAN TEKNIK MENGGUNTING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kosasih, Engkos (2014) KOMPARASI METODA NEDELSKY DAN ANGOFF DALAM PENETAPAN STANDARD SETTING KELULUSAN UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Krishnayanti, Resta (2015) PENERAPAN FIVE STAGE CONCEPTUAL TEACHING MODEL UNTUK MENINGKATKAN KONSISTENSI ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Krisna, Agus (2016) PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas VII di SMP N 1 Ngamprah Kabupaten Bandung Barat Provinsi Jawa Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kristalistianto, - (2014) PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PENJAS ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS DENGAN BOLA VOLI DI SMAN 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kristianto, Aditya (2014) PERBANDINGAN KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI UNGGULAN DAN NON UNGGULAN KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kumaedi, - (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA: studi quasi eksperimen mata pelajaran akuntansi kompetensi dasar jurnal penyesuaian perusahaan jasa pada siswa kelas XI IPS SMA negeri 1 sukagumiwang kab. indramayu. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kundoro, Tri (2015) PENGGUNAAN APLIKASI POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN KOSA KATA PADA SISWA TUNARUNGU KELAS 4 SDLB DI SLB ANGKASA SULAIMAN KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia, Ade (2014) PENGGUNAAN PERANGKAT LUNAK LADSIM 2.7 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI ARSITEKTUR DAN PEMROGRAMAN PLC DI SMK NEGERI 1 CIHAMPELAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia, Anna (2012) PROFIL MOTIVASI BELAJAR SISWA: Penelitian Deskriptif pada Salah Satu Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional Swasta Kelas XI di Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia, Heru Ade (2011) PENGARUH ADAPTASI PEMBELAJARAN KODALY TERHADAP LITERASI RITMIK SISWA DI SMPN 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia, Ia (2015) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KONTEKS BELAJAR, DAN PENDEKATAN BELAJAR TERHADAP BERPIKIR REFLEKTIF DAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA AKUNTANSI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia, Muh. Yusup (2015) RELEVANSI MATERI MATA KULIAH BODI OTOMOTIF DENGAN MATERI MATA PELAJARAN PAKET KEAHLIAN TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF (TPBO) SMK TEKNOLOGI TERHADAP MATERI UJI KOMPETENSI KEAHLIAN TPBO STANDAR BSNP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia, Tika Chindriani (2013) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN CIRCULAR WORD PUZZLES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS KALIMAT BAHASA PERANCIS BERDASARKAN EVALUASI CECRL: Studi Pra Eksperimen terhadap Siswa Kelas XII Program IPS SMA Negeri 1 Rancaekek Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia, Wira Oka (2015) MODÉL PANGAJARAN MULTILITERASI PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS KARANGAN ÉKSPOSISI: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII-K SMPN 45 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniati, Heni (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PERAN MAKRO TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI : Penelitian Quasi Eksperimen Kelompok B di TK Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA)11 Kota Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawan, - (2016) PEMBELAJARAN KANJI DASAR MELALUI APLIKASI JA SENSEI PADA MAHASISWA POLTEKES TNI AU BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawan, Abdul Aziz (2016) EFEKTIVITAS PERMAINAN TANGGA KELIPATAN DUA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERKALIAN DUA PADA SISWA TUNARUNGU RINGAN KELAS V SDLB DI SLB NEGERI CILEUNYI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawan, Alan (2015) PENGARUH MODIFIKASI PELURU TERHADAP PEMBELAJARAN KETERAMPILAN GERAK DASAR TOLAK PELURU PADA SISWA SMK NEGERI 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawan, Isep Bambang (2016) PENERAPAN METODE READING, PRESENTING, AND QUESTIONING (RPQ) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawati, Laily Herni (2014) STUDI KOMPARASI TENTANG PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA YANG BELAJAR DENGAN METODE PENEMUAN DAN SISWA YANG BELAJAR DENGAN METODE EKSPOSITORI: Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Negeri di Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawati, Pergiwa (2016) UPAYA INSTRUKTUR KOMPUTER DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PESERTA DIDIK MELALUI PELATIHAN PROGRAM STUDI TERPADU (PST). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusfarida, Yuniar Elfira (2015) PROFIL SCIENCE-RELATED ATTITUDES SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusmawan, Uus (2015) PENERAPAN METODE KARYAWISATA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG MACAM-MACAM SUMBER DAYA ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusmiati, Ai (2015) HUBUNGAN ANTARA KONDISI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS XII IPS DI SMA ISLAM AL-MUSYAWARAH LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kustaman, Aghnia Kaamilah (2017) PENGARUH TEKNIK MEMBACA SQ4R TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kustari, Novi Eka (2014) PENERAPAN AKTIVITAS HANDBALL LIKE GAMES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PERMAINAN BOLA TANGAN :Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VI di SDN Sukarasa 3 dan 4 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kustiaman, Aditya Irfan (2016) IMPLEMENTASI MEDIA MESIN SORTIR PADA PROBLEM BASED LEARNING UNTUK PEMBELAJARAN PLC. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kustiana, Ferin Damayanti (2015) Kemampuan Kognitif Melalui Metode Pembelajaran Eksperimen Ditkpgri Lembang: Penelitian Tindakan Kelas Pada Tk PGRI Kecamatan Lembang Kelompok B Kelas Strawberry Tahun 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kustiawan, Indra (2016) EVALUASI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TUNE UP SEPEDA MOTOR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kustono, Dedi (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA MODEL TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI AJAR MODELING KOMPETENSI DASAR MEMBUAT GAMBAR 3 DIMENSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusuma, Deden Cahaya (2016) PENGEMBANGAN TES PILIHAN GANDA PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, DAN PROSEDURAL SISWA SMA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusuma, Eka Chandra (2015) PENINGKATAN KECERDASAN SPASIAL SISWA MELALUI MEDIA DIORAMA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Kusuma, Tri Sutrisna Bhayu (2016) ALAT DETEKSI MUTU BERAS DENGAN METODE KAPASITIF BERBASIS MIKROKONTROLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusumah, Maya Desi (2015) PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN CIBATU KABUPATEN GARUT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kuswanto, Heri (2016) KAJIAN STRUKTUR, NILAI MORAL, DAN REPRESENTASI BUDAYA JAMBI PADA KUMPULAN CERPEN NEGERI CINTA BATANGHARI SERTA PEMANFAATAN CERPEN SEBAGAI MODUL SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

khoirunnisa, Risti (2014) MATHEMATICAL UNDERSTANDING AND LEARNING MOTIVATION ON THE STREET CHILDREN OF THE TEEN AGE TO BAR SUBJECT: Descriptive Research on 3 Street Children Aged Teens through Learning with Media Crafts at Shelter Home Sahaja Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Labibatussolihah, - (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SILSILAH RAJA-RAJA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KESEJARAHAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X SMAN 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lailiyah, Evi (2016) PENDEKATAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lantika, Ginta Aulia (2015) EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA KOMPETENSI DASAR PENGGUNAAN SUHU RENDAH DAN SUHU TINGGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lasmana, Indra (2016) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU DI SMK PASUNDAN 3 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lathifah, Leli Nur (2015) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PENALARAN, DAN HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP CO-OP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latif, Ahadian Nazaruddin (2014) IMPLEMENTASI METODE DISCOVERY LEARNINGDENGAN MEDIA INTERNET UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN PENGEMBANGAN SIKAP POSITIF PADA TEMA PENIPISAN LAPISAN OZON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latifah, Yuni (2015) PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN DEBAT DENGAN METODE PEMBELAJARAN NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X di SMAN I Lembang Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latip, Abdul (2015) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI SAINS UNTUK SISWA SMP PADA TEMA TEKNOLOGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latipah, Arum (2016) PERBANDINGAN PEMBELAJARAN ANTARA SISWA SMP TERBUKA DENGAN SISWA SMP REGULER PADA MATA PELAJARAN IPS : Studi Deskriptif pada Siswa SMP Terbuka Ngamprah dan SMPN 1 Ngamprah. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lesmana, Asep Rohiman (2015) EFEKTIVITAS PROGRAM EXPERIENTIAL BASED COUNSELING UNTUKMENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTRAPERSONAL DAN INTERPERSONALMAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lesmana, Atep (2015) PENGARUH PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SD PADA MATA PELAJARAN IPS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Alvina Fatma (2016) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Desi (2015) ANALISIS PROGRAM DIKLAT PARTICIPATORY RURAL APPRAISA (PERENCANAAN PARTISIPATIF) DI BALAI DIKLAT KEHUTANAN KADIPATEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Dian (2014) BEST PRACTICES PENGELOLAAN LINGKUNGAN BELAJAR DI TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA CITARIP KOTA BANDUNG: Penelitian Deskriptif Kualitatif di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Citarip Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Eka (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT TERHADAP PRESTASI BELAJAR DALAM KOMPETENSI DASAR MELAKSANAKAN PROSEDUR KESELAMATAN, KESEHATAN, DAN KEAMANAN KERJA (K3) : Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X di SMK Kiansantang Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Evi Khabibah (2015) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KINERJA GURU DAN SISWA SERTA PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA KONTEKS PENYAKIT KENCING BATU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Fauziah (2014) PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Fitra Dila (2016) PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Mardi (2015) PROGRAM BIMBINGAN KARIR UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KEPUTUSAN KARIR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Metri Liska (2015) PENGARUH TINGKAT INTELIGENSI DAN PENGETAHUAN AWAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Kasus Pada Siswa Kelas X IIS di Sekolah Menengah Atas (SMA) Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Mia Indah (2016) ANALISIS KORELASI PERCAYA DIRI TERHADAP KEMAMPUAN BEREKSPRESI PADA PEMBELAJARAN TARI BERKELOMPOK (SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Nissa Tryana (2015) PENGARUH MODEL EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI JATINANGOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Reni Anggraeni (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT ) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Sri Utami Putri (2012) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN OCTAGON BOARD DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PERANCIS TINGKAT DASAR DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Yaniar Dwi (2015) STUDI TENTANG PENDAPAT GURU DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAKSANAAN UJIAN AKHIR SEMESTER BERBASIS ONLINE DI SMK NEGERI 12 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Librianita, Olivia (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK KONSELING RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MEREDUKSI PERILAKU AGRESIF SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap 118 Siswa SMAN 8 Bekasi Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lilis, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO-STAY TWO-STRAY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lina, Putri Nava (2016) INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP ILMIAH SISWA BERBASIS PEER ASSESSMENT PADA PRAKTIKUM KESETIMBANGAN KIMIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lisda, - (2015) PENERAPAN STRATEGI RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas IX G SMP Negeri 29 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lisdayani, _ (2016) PENERAPAN PRINSIP-PRINSIP HUMANISTIK PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA: Study Eksperimen pada Kelas X di SMK 45 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Listiandi, Arfin Deri (2015) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Listiani, Petti (2014) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Listiani, Selly (2014) PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN 6 Cikidang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Listiarini, Yuni (2015) PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PERKULIAHAN MUSIK SAPE’ DI JURUSAN SENDRATASIK UNTAN PONTIANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Listyani, Nita (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN WARNA UNTUK MENGUASAI ARTIKEL KATA BENDA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lolopayung, Yaer Bulo (2015) PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lotaningrat, Deti (0002) PENGEMBAGNAN BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA KELISTRIKAN PADA MAKHLUK HIDUP DENGAN MENGGUNAKAN METODE FOUR STEP TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT (4STMD). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Louwen, Prihartono Kurniawan (2015) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas akan Dilaksanakan pada kelas IV SDN X Kecamatan X Kota Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lubis, Syamsidah (2014) EFEKTIVITAS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN READING COMPREHENSION: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lumantow, Chindy Alies Chinthya (2016) PERANAN PhET-RR DALAM PEMBELAJARAN REMEDIAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP MATERI LAJU REAKSI SISWA SMK KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lusiana, Essa (2014) MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK DENGAN BERMAIN LEGO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfiani, Tri Ayu (2015) ANALISIS KARAKTER DIRI DAN KECERDASAN MAJEMUK SISWA SEKOLAH DASAR PADA MODEL PEMBELAJARAN IPA TERPADU YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfiani, Tri Ayu (2015) ANALISIS KARAKTER DIRI DAN KECERDASAN MAJEMUK SISWA SEKOLAH DASAR PADA MODEL PEMBELAJARAN IPA TERPADU YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfiyanti, Ratna (2014) ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP PENULISAN SOKUON PADA KOSAKATA GAIRAIGO YANG DIAMBIL DARI BAHASA INGGRIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfiyanti, Ratna (2014) ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP PENULISAN SOKUON PADA KOSAKATA GAIRAIGO YANG DIAMBIL DARI BAHASA INGGRIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lydea, Melly (2014) PENGARUH PENERAPAN MODEL PARTICIPANT CENTERED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA : Studi Quasi Eksperimen Di Kelas XI IPS SMAN 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

M Pertiwi, Citra (2016) PENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA FLIP CHART DALAM PEMBELAJARAN IPS” :Penelitian Tindakan Kelas di SMPN 44 Kota Bandung Kelas VII-D. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MARIANINGSIH, Irma (2012) THE EMERGENCE OF A TRAGIC HERO: A Narrative Analysis of Chinua Achebe’s Things Fall Apart. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MD, Salwin (2012) AKUNTABILITAS KINERJA PENGAWASAN FUNGSIONAL PENDIDIKAN: Studi Deskriptif Kontribusi Kapasitas Kepemimpinan, Motivasi Kerja dan Kompetensi Auditor Terhadap Efektivitas Organisasi dan Akuntabilitas Kinerja Pengawasan Pendidikan Pada Inspektorat Jenderal Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MEGAWATI, SILVIE RIZKI (2015) PENGARUH MEDIA PERMAINAN MONOPOLI TERHADAP PEMAHAMAN PELAJARAN IPS UNTUK ANAK TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MOCHAMAD, Taopik (2012) KORÉLASI ANTARA PANGAWERUH JEUNG KAMAMPUHMAKÉNA UNDAK USUK BASA SUNDA SISWA KELAS X SMA PLUS MERDÉKA SORÉANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MU'MININ, Asep Syaiful (2015) MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PENYAMPAIAN “IDEAS” ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Rancamanggung Kecamatan Tanjungsiang Kabupaten Subang ). S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

MUABUAI, Yusak (2010) PEMBELAJARAN GEOMETRI MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBASIS PROGRAM CABRI GEOMETRY II PLUS DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP (Studi Eksperimen di SMP Negeri Serui). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MULYANI, Nita (2012) PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP BUDAYA SEKOLAH PADA SMA NEGERI DI KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MULYANTIKASARI, Santi (2012) PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN STENOGRAFI DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ma'mun, Muflih (2015) PENGARUH KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL DAN SUPERVISI PEMBELAJARAN TERHADAP EFIKASI MENGAJAR GURU SMA NEGERI DI KOMDA MAJENANG DAN SIDAREJAKABUPATEN CILACAP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maelani, Gina (2015) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maemunah, Siti (2011) PEMBELAJARAN TERPADU UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IDI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maesari, Memes (2015) PERBEDAAN PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Magdalena, Andika (2016) MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN METODE STUDENTS FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maharani, Alethea Riski (2015) PENGARUH EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XII SMA NEGERI 24 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maharani, Astri (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TYPE LEARNING TOGETHER DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA STANDAR KOMPETENSI MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI : Studi Kuasi Eksperimen Pada Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Wirakarya 2 Ciparay Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maharani, Dyah (2015) PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU TK DI KOTA SERANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maharani, Ervira (2014) PENERAPAN STRATEGI MASTERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maharani, Isma Nastiti (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA SISWA SEKOLAH DASAR : Studi pada Pembelajaran Tematik Siswa Kelas II SDN Harapan 1 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maharani, Risa (2014) ÉFÉKTIVITAS MODÉL PANGAJARAN TALKING STICK PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NYARITAKEUN PANGALAMAN: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X AK-1 SMKN 1 Kota Bandung Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maharani, Winda (2015) PENINGKATAN SPATIAL LITERACY SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMANFAATAN MEDIA PETA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas IV SD Laboratorium Percontohan UPI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahardhika, Rosyiana (2014) Efektivitas Metode Pembelajaran Montessori dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Pemahaman Warna Dasar Anak Tunagrahita Ringan Usia Dini di Al-Hadi Learning Center BandungEfektivitas Metode Pembelajaran Montessori dalam Meningkatkan Pengetahuan Dan Pemahaman Warna Dasar Anak Tunagrahita Ringan Usia Dini di Al-Hadi Learning Center Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahardika, Yosti (2014) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA: Studi Pada Siswa Kelas XI IPS Pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMA Negeri 13 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahdi, Arisul (2015) DAMPAK KURIKULUM PAUD TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK DENGAN HAMBATAN PERKEMBANGAN BAHASA USIA PRA SEKOLAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahmudah, Siti (2010) PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR : Studi Kasus pada Siswa kelas V yang Memiliki Minat Tinggi pada Olah Raga di SDN 1 Baros Tahun 2009/2010. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahmudin, - (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) MELALUI METODE GUIDED DISCOVERY : Penelitian Eksperimen pada Kelas IX Salah Satu SMP di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahrunnisa, Rizqy Regina (2015) Hubungan Sensation Seeking dengan Motivasi Remaja Untuk Menjadi Anggota Geng Motor. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maizana, Ikrim (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Malau, Debbie Meliana (2014) INFERENSI PORNOGRAFI TERHADAP TUTURAN DALAM FILM INDONESIA BERGENRE HOROR MELALUI PERSPEKTIF PRAGMATIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Malik, Rizky Maulana (2014) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLA VOLI MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN: Studi PTK di SDN 4 Sukarasa Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Malik, Syaeful (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS MODEL QUANTUM TEACHING AND LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Manik, Kristina (2017) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, PENALARAN DAN SELF-ESTEEM MATEMATIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Manurung, Sondang R. (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA HIPERTEKS BERDASARKAN SKEMA PEMECAHAN MASALAH BERINTIKAN ARGUMENTASI TOULMIN: Suatu Studi Penerapan pada Topik Kinematika. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marantika, Ega (2016) BASA SUNDA DIALÉK PARUNG PANJANG NU DIPAKÉ KU SISWA SMPA/SMA DI KACAMATAN PARUNG PANJANG KABUPATÉN BOGOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardani, Desak Made Sri (2014) MODEL TES DIAGNOSTIK MENYIMAK BAHASA JEPANG BAGI PENUTUR BAHASA INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardiani, Evi (2015) THE IMPLEMENTATION OF METACOGNITIVE STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXTS : An Action Research of Senior High School in Karawang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardianti, Fanti Yulia (2014) PENERAPAN TEKNIK JARIMATIKA DALAM TEMA KESEHATAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardiantri M, Cevy (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENDESKRIPSIKAN KEARSIPAN : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardiyah, Nikmatul Kamilah (2015) PENGUASAAN PENGETAHUAN LAUNDRY PADA PESERTA DIDIK AKOMODASI PERHOTELAN DI SMKN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mareta, Gita Dwi Putri (2015) PENGGUNAAN TEKNIK PSIKODRAMA UNTUK MEREDUKSI KONFORMITAS TEMAN SEBAYA YANG BERLEBIHAN PADA PESERTA DIDIK: Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 43 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marfuatun, - (2015) EVALUASI PENERAPAN AUTHENTIC ASSESSMENT DI SMKN 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Margono, Sri Octaviyanti (2015) KONTRIBUSI KIT PRAKTIKUM KIMIA SKALA KECIL TERHADAP TUGAS GURU KIMIA PADAPEMBELAJARAN MATERI HIDROLISIS GARAM. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Mariana, Lena (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS MEDIA FOTO PERISTIWA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mariana, Ria (2015) PELAKSANAAN LAYANAN REHABILITASI VOKASIONAL KOMPUTER BAGI TUNADAKSA : Study deskriptif pada jurusan komputer di Balai Besar Rehabilitasi Vokasional Bina Daksa/ National Vocational Rehabilitation Centre Cibinong. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mariana, Sri (2015) PENDEKATAN SCIENTIFIC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EFFICACY SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mariasari, Rianti (2015) PEMBENTUKAN KARAKTER RESPECT DAN RESPONSIBILITY MELALUI PEBELAJARAN SENI TARI PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mariska, Annisa Nadia (2016) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MELATIHKAN LITERASI SAINTIFIK PADA DOMAIN KOMPETENSI DAN DOMAIN PENGETAHUAN SISWA SMP PADA TOPIK TEKANAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marliah, Lia (2014) MODÉL MIND MAPPING PIKEUN NGARONJATKEUN KAPARIGELAN NYARITAKEUN PANGALAMAN : Panalungtikan Tindakan Kelas ka Siswa Kelas VII F SMP Negeri 3 Lembang Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marliawati, Hanny (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marlina, Eli (2015) PENGARUH METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMAKAI SEPATU BERTALI PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 3 SDLB DI SLB C YPLB MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marsono, - (2014) Faktor-Faktor Determinan yang Memengaruhi Pembentukan Jiwa Wirausaha Siswa SMK (Studi tentang Faktor-Faktor yang Memengaruhi Pencapaian Kurikulum SMK). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marti, - (2015) PROFIL KEMANDIRIAN ANAK KELOMPOK B TK AL-IKHLAS: (Penelitian Deskriptif pada TK Al-Ikhlas Jalan Negla Gang Al-Ikhlas Tahun 2014/ 2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maryadi, - (2015) HUBUNGAN TINGKAT KECERDASAN INTELEKTUAL (IQ) DENGAN KEBERHASILAN TENDANGAN PENALTI PADA PERMAINAN SEPAK BOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maryana, Hani (2017) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK KEMAMPUAN MEMBACA BERBASIS ASESMEN DINAMIK SEBAGAI ALTERNATIF ALAT EVALUASI BIPA: Studi Pengembangan Alat Evaluasi BIPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masitoh, Itoh (2015) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN EKSPLORATIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masitoh, Ulana (2015) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH OTOMASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maspuroh, Uah (2016) KAJIAN BANDINGAN STRUKTUR DAN NILAI BUDAYA DALAM NOVEL AMBA KARYA LAKSMI PAMUNTJAK DENGAN NOVEL PERJALANAN SUNYI BISMA DEWABRATA KARYA PITOYO AMRIH SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masril, - (2015) MODEL KONSELING REALITAS UNTUK PENGUATAN REGULASI-DIRI DALAM KESIAPAN KARIR SISWA : Pengembangan Model Konseling Realitas dalam Setting Kelompok dengan Strategi Bibliotherapy pada MAN di Kota Payakumbuh dan Kabupaten “Limapuluh” Kota. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masruroh, Kuni Hidayatal (2016) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN OTENTIK UNTUK MENILAI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PRAKTIKUM SISWA SMK PADA KONSEP KOLOID. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masyhuda, Rizki Abdurrahman (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA MATA PELAJARAN INSTALASI LISTRIK TENAGA DI SMKN 4 BANDUNG : Menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Matondang, Elvrida Sandra (2016) ANALISIS PERILAKU PROSOSIAL (PROSOCIAL BEHAVIOR) ANAK USIA DINI PADA PENGELOMPOKAN USIA RANGKAP (MULTIAGE GROUPING). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maula, Atian Rahman (2014) ANALISIS FREKUENSI GERAK DAN TEKNIK DENGAN MENGGUNAKAN MOTION DAN NOTATIONAL ANALYSIS METHODS DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS : Studi Banding Antara Sistem Rally Point Dengan 15 Poin. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulana R, M. Farhan (2016) PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS BERLARI SPRINT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulid, Dandi Oktaviana (2014) PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI READ PLEASE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LISTENING SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulida, Maya (2014) HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB: Studi Deskriptif Analisis Terhadap Siswa Kelas VII MTsN 1 Subang Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulidia, Humaira Restu (2015) THE USE OF STORYTELLING TECHNIQUE IN TEACHING VOCABULARY TO YOUNG LEARNERS: A case study in One of English for Young Learner Courses in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulina, Arie (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN SENI TARI TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK DOWN SYNDROME: Study Single Subject Research di Yayasan Terapi ABK Our Dream. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulinda, Adhitya (2015) PENERAPAN LEARNING LOG UNTUK MENDIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI ECHINODERMATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mauliyasari, Melly Septiani (2016) PENGGUNAAN MEDIA FOTO SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGINGAT KOSAKATA NOMINA BAHASA JEPANG : Studi Kasus Pembelajaran Kosakata dengan Permainan Kartu Foto di Kelas XI Lintas Minat SMA Negeri 15 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mauludani, Seli (2016) KAJIAN BANDINGAN KEARIFAN LOKAL MEMOAR SOKOLA RIMBA DENGAN FILM ADAPTASINYA SERTA PEMANFAATAN HASILNYA SEBAGAI BAHAN AJAR ALIH WAHANA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mawaddah, - (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI TULISAN DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM EKSKRESI SISWA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mawardi, Khalid (2016) HUBUNGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI DENGAN PERCAYA DIRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mawarni, Nurani Dewi (2016) L’UTILISATION DU SUPPORT AUDIOVISUEL DANS L’APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION ÉCRITE D’UN TEXTE DESCRIPTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maya, Kareka Eka (2014) FAKTOR-FAKTOR DETERMINAN DALAM PEMBINAAN DISIPLIN SISWA: Studi Kasus di SMA Negeri 1 Jatinunggal Kabupaten Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mayasari, Desi (2012) MENINGKATKAN KECERDASAN SPASIAL ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN SENI TARI : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok A di PAUD Kelompok Bermain (Kober) Nurul Hikmah Kecamatan Cibeunying kaler Kota Bandung Tahun Ajaran 2012-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mayasari, Desi (2012) MENINGKATKAN KECERDASAN SPASIAL ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN SENI TARI : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok A di PAUD Kelompok Bermain (Kober) Nurul Hikmah Kecamatan Cibeunying kaler Kota Bandung Tahun Ajaran 2012-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mayo, Feta (2015) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA KOMPETENSI DASAR PELAKSANAAN PROSEDUR PENGELASAN DI SMK OTOMOTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maysaroh, - (2015) MENINGKATKAN PENGETAHUAN GIZI ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN BONEKA JARI: Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B di TK-Q al-Maliki Kecamatan Parongpong Desa Ciwaruga Kabupaten Bandung Barat Tahun Pelajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mediani, Wine (2017) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN KOTAK ISU (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII-F SMP Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Megandarisari, - (2014) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMPIT AL-QUDWAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Megantara, Reksa Alantap (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMKN 2 TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Megantari, Vetty (2016) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE TAN PADA SISWA SMA DALAM KONTEKS PENGOLAHAN AIR SUMUR TERCEMAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Megawati, _ (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP BILANGAN 1-20 DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BERMAIN MEMANCING ANGKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II DI SLB BINA KARYA KAB. CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilani, Lia (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA PADA KELOMPOK BERMAIN MELALUI KEGIATAN MEMASAK (COOKING CLASS): Penelitian Tindakan Kelas di Kober Azkiya Usia 3 – 4 Tahun Pada Tahun Ajaran 2013/2014 Di Kecamatan Dayeuh Kolot Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilani, Lisda (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK: (Studi Kuasi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Fungsi Pekerjaan Kantor dalam Organisasi Kelas X AP di SMK Bina Wisata Lembang Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilawati, Tia Eka (2014) PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING MODEL POLYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilia, Maya (2017) PENGARUH METODE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN VARIABEL MODERATOR KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Sistem Pembayaran dan Alat Pembayaran Kelas X SMA Negeri 11 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meisaroh, Siti (2015) HUBUNGAN LINGKUNGAN ATIKAN JEUNG SIKEP BASA SISWA KELAS VII SMPN 44 BANDUNG TAUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meitania, Tri (2016) PROFIL PENGUASAAN KONSEP SISWA SMK PADA MATERI GERAK ROTASI DAN KESEIMBANGAN BENDA TEGAR MELALUI PETA KONSEP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melancia, Ugy Arvioni (2016) ANALISA MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP SENAM SANTRI DI PESANTREN SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melani, Annik (2016) ANALISIS PROFIL KOMIK SERI SUPER SCIENCE BERJUDUL “ENVIRONMENT – BERSAHABAT DENGAN ALAM” SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melianti, Resti (2015) AJÉN MORAL DINA KUMPULAN DONGÉNG SI KABAYAN TAPA PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DONGÉNG DI SMP KELAS VII(TILIKAN STRUKTURAL JEUNG SÉMIOTIK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melida, Hilda Nurul (2017) IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Miftah, Rifki Saeful (2014) HASIL BELAJAR KETERAMPILAN OTOMOTIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA ANAK DIFABEL DI SMALB-B MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Milah, Monawaroh (2015) PEMBELAJARAN TARI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN EMPATI SISWA KELAS VII A DI SMPN 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Misrawati, - (2015) MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA DINI MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B Taman Kanak-Kanak GIKI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Misriana, - (2016) PENGARUH MEDIA VIDEO STREAMING BERBASIS CLOUD MOBILE LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR PADA SETIAP GAYA BELAJAR MAHASISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Kuliah Media Televisi & Video di Prodi Teknologi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Misrina, - (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING MELALUI PEMODELAN MATEMATIK DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING DAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mondolalo, Darminton (2017) TRADISI KASAMBU MASYARAKAT MUNA SULAWESI TENGGARA: KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, PROSES PENCIPTAAN, DAN FUNGSI SERTA PEMANFAATAN HASILNYA UNTUK MENYUSUN BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mose, Yumike (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATERI KOLOID UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Moulina, Winda Insani (2014) HUBUNGAN PENGELOLAAN PROGRAM PELATIHAN MEISTER OTOMOTIF DENGAN KOMPETENSI PESERTA : Studi Deskriptif di Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja Dalam Negeri Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mu'iz, Mohammad Syamsul (2017) PROFIL DISPOSISI BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mubarok, M.H. Mudrik (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASSED LEARNING (PBL) TERHADAP KREATIVITAS DAN KEBUGARAN JASAMANI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DI SD NEGERI 2 CISOMANG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muchtarom, Moh. (2016) MODEL PENDIDIKAN TERPADU BERBASIS KARAKTER: Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Nur Hidayah Sukoharjo. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mufliva, Rosiana (2016) PENGGUNAAN BAR MODELUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT MODEL MATEMATIS DAN KETERAMPILAN PROSEDURAL SERTA KETEKUNAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mugiono, Slamet (2015) PENGEMBANGAN PROGRAM E-TRAINING FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN MENGANALISIS GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad, Indra Nur (2014) PENGGUNAAN SOFTWARE SONAR UNTUK PEMBELAJARAN COMBO BAGI SISWA DI SLBN-A PAJAJARAN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad, Rendriawan (2014) A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS OF INDONESIAN GOVERNMENT’S MACROECONOMICS POLICIES TOWARD ECONOMIC DEVELOPMENT ASPECTS IN NATIONAL BUDGET PLAN AND FINANCIAL MEMORANDUM (2012) SPEECH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muharam, Rizki Akbar (2016) EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DI SMA ALFA CENTAURI DARI PERSPEKTIF PERENCANAAN DAN PENGORGANISASIAN KELAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhlis, Fitriyadi (2012) IMPLEMENTASI METODE SINEKTIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH:Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII SMPLB Negeri Padjajaran Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhtiara, Gilang Ayu (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS: Studi Kuasi Experimen Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Terhadap Siswa Kelas 1 SD Negeri Setu Kulon 2 Kabupaten Cirebon. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muizaddin, Muhammad Reza (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING-ORGANIZING-REFLECTING-EXTENDING) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mujtahid, Aziz (2014) PEMBUATAN BAHAN AJAR SISTEM OPERASI BERBASIS PERANGKAT LUNAK ORACLE VM VIRTUALBOX DENGAN PENDEKATAN ILMIAH (SCIENTIFIC APPROACH). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mukhlis, M. Arvan Fatwa (2014) PEMANFAATAN MEDIA VISUAL FOTO DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE DAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN INTERPRERTASI PESERTA DIDIK: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-5 SMP Negeri 49 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muktiawan, Argit (2012) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN KOLOID. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muliasari, Dwi (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PSIKOMOTOR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MERENCANAKAN PERJALANAN BISNIS DI KELAS XII AP : Studi Eksperimen di SMK Pasundan 1 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muljono, Hery (2015) STUDI EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH : Analisis Pengaruh Karakteristik Pribadi, Perilaku Memimpin, Kualifikasi Pekerjaan dan Konteks Tugas Kepala Sekolah Terhadap Efektivitas Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Dampaknya Terhadap Peningkatan Kinerja SMP Swasta di Kota Cimahi Jawa Barat. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Multahadah, Cut (2015) PENERAPAN TEKNIK METACOGNITIVE SCAFFOLDING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulya, Ika Ratna (2014) RETELLING STORY THROUGH PICTURE SERIES TO IMPROVE STUDENTS’ SPEAKING SKILL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyadi, Asep (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK:(Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS di SMP Sekolah Alam Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyahati, Bunga (2014) ANALISIS BUKU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyana, Ade (2015) DESKRIPSI IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN ANAK USIA DINI (PPAUD) : Studi Deskriptif Pelaksanaan Program Pendidikan dan Pengembangan Anak Usia Dini di Kabupaten Subang Provinsi Jawa Barat Tahun 2013. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyana, Elih (2015) KEPUASAN PENGGUNA LULUSAN SMK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyana, Mumun (2013) ANALISIS IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN : Studi Kasus Terhadap Tiga Orang Pengawas Sekolah Pada Sekolah Menengah Kejuruan di Kabupaten Bandung. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyana, Yuliyani (2016) PENGGUNAAN MEDIA FILM DOKUMENTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR ANALISIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 9 Kota Bandung kelas VIII-6. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyani, Elsa (2015) Penggunaan Strategi Permainan Teka-Teki Silang Dalam Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-A MTS Al-Musyawarah) Elsa Mulyani (1103941). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyani, Gia Sri (2014) STUDI KOMPARATIF PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyani, Nani (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN BERHITUNG MENGGUNAKAN BATANG KOREK API. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyani, Sri (2014) PENGGUNAAN OPEN-GUIDED INQUIRY WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEGIATAN OSEAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyasari, Ayu Rizki (2015) PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-I SMP Negeri 45 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munandar, Imam (2016) PENINGKATAN POWER TUNGKAI MELALUI METODE LATIHAN NEURAL ACTIVATION PADA MEMBER VIP FITNESS AND HEALTH CENTRE YAKES TELKOM BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munandar, Rifki Risma (2015) PENGELOLAAN BEBAN KOGNITIF SISWA SESUAI GAYA BELAJAR DAN SOSIAL EKONOMI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI KLASIFIKASI SPERMATOPHYTA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munggaran, Lingga Restu (2014) PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS XI PADA MATERI PEMBUATAN SISTEM KOLOID DENGAN METODEDISCOVERY INQUIRY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munggaran, Rusy Muhammad (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SISTEM KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munggaran, Saeful Imam (2016) PENGARUH PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERKARIR MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNOLOGI AGROINDUSTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munjiartini, - (2013) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK AKUNTANSI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENGAJARAN PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI : Pre-Eksperimental Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di Kelas XI-7 SMA BPI 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Murtiningsih, Dwi (2014) PERAN ORANGTUA DALAM KEGIATAN BERMAIN ANAK USIA DINI (4-6 TAHUN) DI RUMAH : StudiPadaKeluarga Di RT 05 Rw 07 Kelurahan Gegerkalong Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musfiroh, Maryam (2016) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN MAJEMUK DENGAN KARAKTER PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TERHADAP ISU ROKOK DAN GUNUNG MELETUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslih, Muh. (2009) THE PROCESS OF WRITING TEXTBOOKS :A case study of two English teachers who write textbooks. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslihat, Nunung (2014) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV A SDN 6 Cikidang Kabupaten Bandung Barat Semester 2 Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslim, Arifin (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

Muslim, Muhammad Panji (2015) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BINGO GAME MENGGUNAKAN PENDEKATAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETHIC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA PADA MATAKULIAH SISTEM DIGITAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslimah, Nurul (2014) PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA)UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI TEMPAT DALAM MATEMATIKA PADA SISWA TUNARUNGU KELAS IV SDLB DI SLB B SUKAPURA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musliman, Acep (2015) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN “GenDerAng” UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PEREMPUAN PADA PELAJARAN FISIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustafa, Mita (2015) PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARANBERDASARKAN BAHAN AJAR PERKULIAHAN TEORI DASAR MUSIK I KARYA AGUS FIRMANSAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustaqim, Mochamad Aqlima (2013) PENERAPAN TEKNIK KOLASE DALAM BERKARYA POSTER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PESERTA DIDIK DI MTs AR-ROHMAH BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musthofa, Bisri (2016) IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS BERLARI(Penelitan Tindakan Kelas pada Kelas VII D di SMP Negeri 2 Sindang Kabupaten Indramayu). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustika, Dena (2016) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustofa, Deden Denri (2015) PENGARUH AKSESIBILITAS FASILITAS BELAJAR DAN KEADAAN SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK PENDINGIN DI SMK NEGERI 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustofa, Rizal (2015) PEMBELAJARAN GITAR KLASIK DALAM UNIT KEGIATAN MAHASISWA SILHOUTTE KLASIK DI SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI TEKSTIL BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustofa, Yusuf (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MELALUI METODE BROKEN TRIANGEL/SQUARE/HEART DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-A SMP Negeri 10 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutaqin, Aji Zaenal (2015) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BASKETBALL LIKE GAMES UNTUK MENGEMBANGKAN POLA GERAK DASAR LEMPAR DAN TANGKAP PADA PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLABASKET : penelitian tindakan kelas di SDN Kampung Sawah 02 kabupaten Bogor. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutaqin, Dena (2014) STUDI KELAYAKAN DAN PEMANFAATAN SARANA PRASARANA DI LABORATORIUM KOMPUTER JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutaqin, Jenal (2016) HUBUNGAN PENGGUNAAN APLIKASI DUOLINGO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA BAHASA INGGRIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutaqin, Jenal (2015) PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Deskriptif Analitis di SMA Negeri 15 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutawakilah, Wiwin (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI MEDIA PAPAN FLANEL DI TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Tindakan Kelas di TK Darul Hikmah Kecamatan Ciawi Kabupaten Tasikmalaya Kelompok A Tahun Pelajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthoharoh, - (2014) KAJIAN BANDINGAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI BUDAYA NOVEL TOTTO-CHAN GADIS CILIK DI JENDELA KARYA TETSUKO KUROYANAGI DAN GURU FAVORIT XENIA KARYA ARINI HIDAJATI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA/MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutiarani, Khoirunnisa (2013) PENGGUNAAN KALAM KHABARI DAN KALAM INSYA’I DALAM SURAT LUQMAN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutmainah, - (2015) PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP SEKOLAH EFEKTIF PADA SD NEGERI TERAKREDITASI A DI KECAMATAN CIPANAS DAN PACET KABUPATEN CIANJUR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

malinda, rismi (2015) PENGUASAAN PENGETAHUAN PROSEDUR PEMBERSIHANAREA UMUM PADA MATA PELAJARAN TATA GRAHAOLEH PESERTA DIDIK SMKN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

NATALIA, (2012) PENGGUNAAN METODE GENIUS LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA SMP : Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NINGRUM, Sugih (2012) PENGARUH PEMETAAN KEBUTUHAN GURU TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN SISWA SEKOLAH DASAR (SD) SE-KECAMATAN PONTANG KABUPATEN SERANG - BANTEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NURAMA, Ega (2012) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN GAME PEMBELAJARAN DENGAN KONSEP RPG (Role Playing Game) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Kuasi eksperimen pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di SMP Negeri 3 Cibalong. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NURDIANSARI, NENDEN (2014) PENGARUH KOMITMEN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH SE-KECAMATAN BOJONGLOA KALER KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NURFADILLAH, Rosi (2012) ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA TINGKAT IV JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UPI TAHUN AKADEMIK 2012/2013 DALAM PENGGUNAAN VERBA NOZOMU, NEGAU DAN KIBOU SURU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabilah, - (2014) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabilah, Ro’fah (2015) KREATIVITAS SISWA BERDASARKAN IKLIM KEHIDUPAN KELUARGA DAN JENIS KELAMIN : Studi terhadap Siswa Kelas X SMA Laboratorium (Percontohan) UPI Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabilla, Nurmala (2015) PENERAPAN METODE MIND MAP DALAM PEMBELAJARAN TARI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SD 1 SINDANGBARANG KABUPATEN CIANJUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nacita, Senandung (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI QUICK ON THE DRAW DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadhifa, Hilma Ridla (2014) MODEL PEMBELAJARAN AL-QUR`ᾹN AL-ḤADĪŚ DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nafiqoh, Heni (2015) HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Studi Korelasional Pada Guru Taman Kanak-kanak di Kota Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Narwati, Wiwi (2014) MENINGKATKAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PEMBELAJARAN TARI JAIPONGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nastiti, Utami Dewi (2015) PENGARUH LAYANAN MENGAJAR DOSEN DAN PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA DI UNIVERSITAS PASUNDAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nasution, Eline Yanty Putri (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nasution, Mayang Agustin (2017) POLA ASUH ORANGTUA DALAM MELATIH KEMANDIRIAN ANAK TUNAGRAHITA: Studi Deskriptif terhadap Keluarga dengan Anak Tunagrahita Ringan di Desa Langensari Kecamatan Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nazzarudin, Ibnu (2014) STUDI DESKRIPTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SISWA SMP DAN MTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Netianasari, Oklia Puspa Warna (2015) PENGARUH PENGGUNAAN GERAK DAN LAGU TERHADAP KEMAMPUAN LATERALISASI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ni'mah, Ulin (2014) METODE TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nikawanti, Gia (2015) PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN PADA ANAK USIA DINI : Studi Kasus Pada Kelompok Bermain Cikal Gemilang 2 Padalarang Bandung Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ningsih, Juwita Mega (2015) MENINGKATKAN KREATIVITAS MENARI ANAK DENGAN MENGGUNAKAN PROPERTI TARI : Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Anak Kelompok B TK Mega Islam Kec. Cibiuk Kab. Garut Tahun Pelajaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ningsih, Rahayu (2015) FAKTOR-FAKTOR KECERAHAN LANGIT SENJA DAN PENGARUHNYA TERHADAP NILAI MINIMUMPARAMETER-PARAMETER FISIS VISIBILITAS HILAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nirmala, Siti Nurfajria (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI MELALUI PENGGUNAAN KARTU KATA PADA ANAK KELOMPOK B DI R.A DARUL FIKRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nirwani, Ayulia (2012) ANALISIS DESKRIPTIF MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS Transparent Language Learn French Now! V9. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa, - (2016) MODÉL GROUP INVESTIGATION PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS LAPORAN:(Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VIII-6 SMP Negeri 43 Bandung Taun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa, Khairatun (2016) PROGRAM BIMBINGAN KARIR BERDASARKAN PROFIL KOMPETENSI KARIR PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas V SD Negeri Cirateun Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa, Khoirun (2012) KESESUAIAN LEMBAR KERJA SISWA DENGAN KRITERIA BAHAN AJAR BSNP DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nissa, Restu Khoirun (2014) HUBUNGAN ANTARA STATUS IDENTITAS VOKASIONAL DENGAN REGULASI DIRI PADA MAHASISWA ANGGOTA UKM DI KAMPUS UPI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nofitasari, Rizna (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMAHAMI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIKA DI SMK AL-FALAH BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noorbaiti, rahmita (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN SINTESIS MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nopiyanti, - (2015) Analisis Keterbacaan Buku Teks Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah 2 Karangan Maman Abdul Djaliel : Analisis Deskriptif Terhadap Buku Teks Bahasa Arab Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Ar-Rohmah Sukajadi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Norliyana, _ (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novellia, Sischa (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK KONSTRUKSI BATU DI SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novemaharisa, Flocia (2014) PENERAPAN KOMBINASI PEER TEACHING DAN SELF EVALUATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 2 TASIKMALAYA: Penelitian terhadap Siswa Sekolah Menengah Kejuruan di Tasikmalaya Tahun Ajaran 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novemri, Kenas Dayne (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PHOTO STORY TERHADAP KOMPETENSI SIKAP SOSIAL PADA BIDANG STUDI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noverisa, Eva Jeniar (2016) PENERAPAN MODEL COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH (CALLA) DALAM PEMBELAJARAN CHOUKAI DI STBA JIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noverisa, Eva Juniar (2012) ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA TINGKAT IV JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FPBS UPI DALAM MENERJEMAHKAN VERBA ATARU SEBAGAI POLISEMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novia, - (2016) PENGEMBANGAN PENALARAN ILMIAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL LEVELS OF INQUIRY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noviadini, Melly Amela (2015) PERBANDINGAN WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA ANTARA PROSES BELAJAR MENGAJAR FUTSAL INDOOR DENGAN OUTDOOR PADA SISWA SMAN 1 TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianawati, Noor (2015) ANALISIS PENGAMBILAN KEPUTUSAN (DECISION MAKING) SISWA SMP KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL PENALARAN IPA TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY (TIMSS). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noviandani, Pradika (2014) ANALISIS KOMPETENSI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianti, Endang Sri (2015) PENGEMBANGAN ASESMEN AUTENTIK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI PADA PEMBELAJARAN INQUIRY LESSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianti, Evi (2015) KONSTRUKSI BAHAN AJAR GUGUS FUNGSIONAL TURUNAN SENYAWA HIDROKARBON (ALKOHOL DAN ESTER) MENGGUNAKAN KONTEKS BIODIESEL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMK. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Novianti, Irma (2013) PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SISWA KELAS XI ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMK PASUNDAN 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianti, Ranti (2014) PENGEMBANGAN MODEL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PEDESAAN UNTUK MENINGKATKAN PEMENUHAN KEBUTUHAN PENDIDIKAN BAGI ANAK DENGAN DISABILITAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianti, Widya (2015) ENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MENYAJIKAN MASALAH SOSIAL KONTEMPORER MELALUI THINK-TALK-WRITE: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII B SMP Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianto, Agung (2015) RELEVANSI MATERI MATA KULIAH KEAHLIAN OTOMOTIF (KELISTRIKAN, CHASIS, DAN POWER TRAIN) DENGAN MATERI MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK TEKNOLOGI TERHADAP MATERI UJI KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR BSNP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novili, Widi Ilhami (2017) PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH DALAM UPAYA MELATIHKAN LITERASI SAINTIFIK DALAM DOMAIN KOMPETENSI DAN DOMAIN PENGETAHUAN SISWA SMP PADA TOPIK KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novitasari, Annisa (2016) IMPLEMENTASI PROGRAM ISLAMIC CHARACTER BUILDING UNTUK ANAK USIA DINI :PenelitianStudiKasus di Galenia Daycare and Preschool Kota Bandung TahunAjaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novitasari, Rahmi (2015) PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CONGGEANG KABUPATEN SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Ade Purna (2015) ANALYZING PATTERNS OF CLASSROOM INTERACTION : A Case Study in an EFL Class of a Senior High School in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Aditya (2015) HUBUNGAN ANTARA MEDIA MASA ELEKTRONIKDENGAN MOTIVASI SISWA MENGIKUTI EKSTRAKULIKULER BOLA BASKET DI SMP NEGERI 1 KARAWANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Aries Setia (2015) PENERAPAN METODE QUANTUM WRITING MELALUI KALIMAT TESIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ESAI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH FKIP UNPAS TAHUN AKADEMIK 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Bangkit (2015) PENGGUNAAN MEDIA SURAT KABAR DALAM MENGEMUKAKAN ISU-ISU SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII A SMP Negeri 2 Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Cecep Sandy Bagja (2015) TINGKAT DISIPLIN BELAJAR PENJAS DAN TINGKAT KOGNITIF TENTANG KEBUGARAN JASMANI TERHADAP GAYA HIDUP AKTIF SISWA SMA NEGERI SE KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Danny Adhitya (2014) PERBANDINGAN URUTAN PEMBELAJARAN LAY UP SHOOT KE BOUNCE AND SHOOT DENGAN BOUNCE AND SHOOT KE LAY UP SHOOT TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN DALAM PERMAINAN BOLA BASKET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Edyana (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN JURUS TAE GEUK 1 PADA SISWA YANG MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TAEKWONDO DI SMP NEGERI 3 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Eli (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA SD KELAS III MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Fajar Hadi (2015) PENGARUH PENGGUNAAN SOFTWARE VMWARE WORKSTATION VERSI 10.0 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN:(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMKN 3 Bandung Pada Mata Pelajaran Sistem Operasi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Febby Fajar (2016) PENINGKATAN KECERDASAN EKOLOGIS SISWA MENGENAI PELESTARIAN AIR MELALUI PEMBELAJARAN IPS BERBASIS NILAI – NILAI KEARIFAN LOKAL SITU SANGIANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Ginanjar Dwiki (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENUMBUHKAN KOMPETENSI KREATIFITAS MATEMATIS SISWA SMP: Suatu Penelitian Desain (Design Research) terhadap siswa kelas VII SMP Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Mokhamad Bagja (2015) AN ANALYSIS OF ENGLISH-INDONESIA TRANSLATION PROCEDURES ON GOOGOLE MAIL WEB PAGES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Reshandi (2015) PENGARUH METODE LATIHAN BEBAN DAYA TAHAN OTOT SISTEM SET TERHADAP PERUBAHAN KADAR LEMAK TUBUH DAN MASSA OTOT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Triantara (2015) ANALISIS MODEL DATA ANOMALI MAGNETIK UNTUK MENGIDENTIFIKASI STRUKTUR GEOLOGI DASAR LAUT PERAIRAN FLORES. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Yanto (2016) KAJIAN PERNYATAAN REQUEST DALAM TINDAK TUTUR ANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugroho, Wahyu Abdhi (2015) THE USE OF PROCESS-GENRE BASED APPROACH TO TEACHING DESCRIPTIVE TEXT TO JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (A Case Study). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nukuhehe, Syeni Ramdhayani (2014) PENGARUH PELATIHAN KARYAWAN DAN KOMPETENSI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA DIVISI MSDM DI PT INTI (PERSERO) BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nulhaq, Sidik (2015) PENGARUH MULTIREPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI FISIKA DAN KONSISTENSI ILMIAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur'afifah, (2012) PENERAPAN ASESMEN KINERJA UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN MENGANALISIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 2 MAN 1 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, - (2014) MODÉL PANGAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS PAPARIKAN : Studi Kuasi Éksperimén ka Siswa Kelas VIII I SMP Negeri 3 Lembang Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Ai (2014) PEMBELAJARAN PAI UNTUK SISWA TUNARUNGU : Studi Deskriptif Pelaksanaan Pembelajaran Pada SMPLB Muhammadiyah Bayongbong-Garut Kelas VIII Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Alfi (2014) UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KONSTRUKSI ALAT UKUR POWER ENDURANCE LENGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Hani (2016) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Lely (2015) DESAIN DIDAKTIS KONSEP ENERGI POTENSIAL BERDASARKAN KESULITAN BELAJAR SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Siti (2017) PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN SOSIOLOGI BERBASIS CONTROVERSIAL ISSUES DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DEBAT DALAM UPAYA MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurahman, Arip (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA BERORIENTASI PENEMUAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMP KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraida, Nia (2016) ANALISIS PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI PENDIDIKAN PENCAK SILAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraida, Wina (2016) PERBANDINGAN GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA DIRI TARUNG DERAJAT DI SMAN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurajijah, Resti (2014) HUBUNGAN ANTARA PEMBERIAN KOMPENSASI DENGAN MUTU LAYANAN KERJA GURU DI SMK BINA WARGA KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuramadhani, Febrianda (2016) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurani, Desti Atpa (2017) MODÉL PANGAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS CARITA PONDOK: Studi Kuasi Éksperimen ka Siswa Kelas X SMA Puragabaya Kota Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurani, Dewi (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN RENCANA ANGGARAN BIAYA : Penelitian terhadap Siswa Sekolah Menengah Kejuruan di Sukabumi Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuranti, Devi (2015) ANALISIS KEBUTUHAN RUANG KELAS SEKOLAH DASAR BERDASARKAN PROYEKSI PERTUMBUHAN PENDUDUK USIA SEKOLAH DI KOTA CIREBON TAHUN 2015-2019 : Implementasi Social demand Approach dalam Perencanaan Pendidikan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuranti, Devi (2015) ANALISIS KEBUTUHAN RUANG KELAS SEKOLAH DASAR BERDASARKAN PROYEKSI PERTUMBUHAN PENDUDUK USIA SEKOLAH DI KOTA CIREBON TAHUN 2015-2019 : Implementasi Social demand Approach dalam Perencanaan Pendidikan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurasiyah, - (2015) PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DENGAN MENGGUNAKAN TDM-POE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurbaeni, Hilda (2016) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN DAKWAH PEMUDA PADA PROGRAM HALAQAH PEMUDA PERSATUAN ISLAM (PERSIS) SASAK DUA BANJARAN KAB. BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurbaeti, Reva Tanti (2014) PENYELENGGARAAN PELATIHAN KETERAMPILAN SHIATSU DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BAGI TUNANETRA DI PSBN WYATA GUNA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiansah, Dade (2014) PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING PADA MATA PELAJARAN TIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiansyah, Ahmad Jangki (2016) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN PEER TEACHING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT ILMU UKUR TANAH DI SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiansyah, Dadan (2014) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiansyah, Rizky Dwi (2016) IMPLEMENTASI MODEL HELLISON DAN MODEL KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PRIBADI DAN SOSIAL SISWA PADA PEMBELAJARAN AKTIVITAS RITMIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdianti, Novi (2014) PENGARUH COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Akuntansi di Kelas XII IPS SMAN Jatinangor. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdini, Widi (2014) PENERAPAN METODE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-5 SMP Negeri 16 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiyani, Merry Fitri (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfadhilah, Gita (2017) THE INVESTIGATION OF STUDENTS’ METACOGNITION IN READING COMPREHENSION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfatmah, Dea (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfidia, Alifha (2016) MENUMBUHKAN SIKAP EMPATI DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE MODEL DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 44 Bandung Kelas VII-A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfitriani, - (2015) PENGEMBANGAN ASESMEN KINERJA UNTUK MENILAI KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhadi, Akhdi (2014) MODÉL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DINA NULIS KARANGAN DÉSKRIPSI : Setudi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII C SMPN 2 Ciwaringin Kabupaten Cirebon Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhadi, Moh. (2015) PENGARUH STRATEGI MEANS-ENDS ANALYSIS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhadianto, - (2014) INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM UPAYA MEMBENTUK PELAJAR ANTI NARKOBA: Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 1 Kota Pontianak. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhaeni, - (2016) THE USE OF SMARTPHONE AND STUDENTS’ LEARNING STRATEGIES IN LEARNING ENGLISH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhakim, Anugrah (2016) ANALISIS KETERBACAAN WACANA BUKU TEKS BAHASA ARAB KARANGAN “A. SYAEKHUDDIN, HALID AL-KAF DAN JALAL SUYUTI” BERDASARKAN STANDAR KRITERIA BSNP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhamid, Sahid Agus (2017) DESAIN DIDAKTIS SOAL CERITA OPERASI HITUNG CAMPURAN UNTUK SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhanifah, Hani (2015) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI KEGIATAN MERONCE (Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok B TK Tunas Karya Cibening Kecamatan Bungursari Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhasanah, Enok (2016) KONTRIBUSI KUALITAS KEHIDUPAN KERJA DAN MOTIVASI BERPRESTASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI TERAKREDITASI A SE-KABUPATEN CIREBON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhasanah, Mina (2016) PENERAPAN PENDEKATAN PAKEM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III SD DALAM MENULIS KARANGAN SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhasanah, Nenden (2015) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhasanah, Siti (2016) PENGARUH MINAT DAN KESIAPAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMK NEGERI 11 BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, - (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN MELALUI MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas II SDLB Al-Ma’rifah Cirebon. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Delis Tati (2014) Applying a Genre Based Approach to Teaching Writing a Recount Text A case study at a Junior High School in Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Dewi Sintia (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE SHARED BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MENDESKRIPSIKAN SIKAP TERHADAP SCIENCE SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Lina (2015) ANALISIS KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERIKAN VARIASI STIMULUS PADA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Novi (2016) PENGEMBANGAN LABORATORIUM VIRTUAL PADA MATERI PEMUAIAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Siti (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA TEMA POTENSI DAN PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM MELALUI METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas VII.4 SMP Negeri 2 Dumai Provinsi Riau Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayah, - (2015) PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN TEBAK KONSEP UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ASOSIATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B MTs. Al Musyawarah Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayah, Nisa (2015) PENERAPAN METODE MODEL CONSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN COGNITIVE MAPPING PADA ANAK TUNANETRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayat, Encep (2017) TRADISI HAJAT BUMI DI DÉSA JAGABAYA KACAMATAN PANAWANGAN KABUPATÉN CIAMIS PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA ARTIKEL BUDAYA DI SMA: Ulikan Sémiotik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhuda, Denny Adrian (2015) MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS DÉSKRIPSI NU NGANDUNG PAKEMAN BASA : Studi Kuasi Ékspérimen ka Siswa Kelas XI MIA-4 SMA Negeri 6 Garut Taun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuriani, - (2014) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuriansyah, Fazar (2014) PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATAPELAJARAN EKONOMI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuriyani, Amalia Laila (2015) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, Anisa (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN STUDENT ACTIVE LEARNING (SAL) DENGAN TEKNIK GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR : Studi pada kokurikuler materi akuntansi materi ayat jurnal penyesuaian di SMA Banjar Asri. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, Devi (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ROUND TABLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, Enung (2017) KAJIAN KETERBACAAN DAN NILAI KARAKTER TEKS ARTIKEL HARIAN KOMPAS SERTA UPAYA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MEMBACA KRITIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, Marjan (2015) EKSPLORASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SEKOLAH INDONESIA SINGAPURA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, Siti (2015) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BUSANA PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VII SMPLB DI SLB-B PRIMA BHAKTI MULIA KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjannah, Putri (2012) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN CERITA BERANTAI DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS : Studi Pra-Eksperimen terhadap Mahasiswa Semester III Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis FPBS Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurkamilah M, Siti Hadianti (2016) EFEKTIVITAS METODE PQ4R TEKNIK “TEMUKAN KESALAHANNYA DULU” DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurkholiq, Rifal (2016) EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK DALAM PEMBELAJARAN IPS: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII-2 SMPN 9 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurkirana, Resna J. (2016) PENERAPAN METODE CIRC BERBASIS TAYANGAN VIDEO BERITA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlaela, Ela (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK TK MELALUI MEDIA MANIK-MANIK: Penelitian Tindakan Kelas Kelompok B di TK Kartika Siliwangi 9 Kecamatan Dayeuhkolot Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlaela, Wulan (2014) PERBANDINGAN TINGKAT AGRESIVITAS REMAJA YANG TERLIBAT DALAM AKTIVITAS BELA DIRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlaeli, - (2014) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRASI NILAI-NILAI BUDAYA SIRI’ NA PESSE’ (SELF-ESTEEM AND EMPATHY) PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR :Suatu Alternatif Pendidikan Karakter di Kota Makassar Sulawesi Selatan. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlatipah, Erna (2016) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN KETERAMPILAN TEKNIK DENGAN PRESTASI PENCAK SILAT ATLET PPLP JAWA BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlela, Sarifah (2015) MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL JAMURAN DI TK AL-MANSHURIYYAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurmalasari, Sindy (2014) MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN PENDEKATAN ILMIAH (SCIENTIFIC APPROACH) : Suatu Penelitian Eksperimen di Kelas X Kompetensi Dasar Rangkaian Elektronika Dasar di SMK Negeri 2 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurmuludin, - (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF DAN BELIEFS MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN INQUIRY DAN GUIDED INQUIRY: Penelitian Kuasi Eksperimen pada salah satu SMP di Kabupaten Cilacap. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurohmah, Eva Fauziah (2015) EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN HASIL DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurraga, Adya (2016) PENGARUH METODE VAKT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB PURNAMA ASIH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrahmi, Hanifah (2014) DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGIEMPAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrizal, Ma'ruf (2011) CLASSROOM INTERACTION PATTERNS IN TEAM TEACHING MODEL IN AN EFL CLASSROOM :a qualitative study at an integrated Islamic elementary school. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrochmi, Fithri (2016) PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI BUNYI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrohmah, Ariska (2016) PENGARUH MODEL DIRECT INSTRUCTION DAN MODEL PEER TEACHING TERHADAP HASILBELAJAR SENAM RITMIK DI SMP NEGERI 40 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrohmah, Yani (2015) EFEKTIVITAS STRATEGI SELF-MANAGEMENT UNTUK MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri Ciparay Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrojab, Fachry (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FUTSAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrokhman, Muhammad Ertanto (2015) PENANAMAN KECERDASAN SPIRITUAL PADA ANAK USIA DINI DALAM KELUARGA: Studi Deskriptif pada Keluarga Peserta Didik di Lembaga PAUD Al-Jariyah Babakansari Kec.Kiaracondong Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursam, _ (2016) PENGARUH IMPLEMENTASI PELATIHAN BERBASIS KECERDASAN JAMAK, KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN, DAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI TUTOR PAUD DI KOTA KENDARI PROVINSI SULAWESI TENGGARA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurseha, Sri Hartini (2014) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL (ENGKLEK) DI RA AL-HIDAYAH BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursilawati, Siti (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN MENGGUNAKAN ALAT SIMPAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursyamsi, - (2015) MODEL KONSELING ISLAMI YANG EFEKTIF UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK : Studi Pengembangan Model Konseling Islami di MAN I Kota Bandung Tahun 2013/2014. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurullah, Mega Indria Wulan (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 6 Kota Cirebon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurwakhidin, Simiati (2016) PENERAPAN PROGAM PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP MELALUI PELATIHAN MEMASAK DALAM MENINGKATKAN KECAKAPAN VOKASIONAL PESERTA DIDIK DI SMP TERBUKA BAKTI BANGSA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurwanti, Nurwanti (2014) PNGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Tindakan di Kelompok B TK Sejahtera Cibogohilir Purwakarta Tahun Ajaran 2012-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurwega, Dendi (2015) PEMBINAAN KARAKTER ANTIKORUPSI SISWA PADA LINGKUNGAN BOARDING SCHOOL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuryanah, Yayan (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurzaman, Annisa Fahmiati (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAPPS DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur’aeni, Lilis Rani (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN EMPATI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KECAMATAN SOREANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur’aini, Annisa Yulia (2014) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA BIDANG STUDI BAHASA JEPANG DI SMA MELALUI PENDEKATAN ROLE PLAY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur’aisah, - (2014) KONSEP PENDIDIKAN ANAK SECARA ISLAMI : Studi Literatur terhadap Pemikiran Al-Gazālī dan ‘Abdullāh Nāṣiḥ ‘Ulwān. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur’alia, Neni (2014) MODÉL TIME TOKEN AREND DINA NGARONJATKEUN KAMAMPUH NYARITA : Studi Kuasi Éksperimén ka Siswa Kelas X IPS 1 SMA Kartika XIX-2 Bandung Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nutfiaturrahman, Ari (2015) PENGARUH METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN VOKASIONAL MENGGANTI OLI MOTOR PADA SISWA SMALB TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB PURNAMA ASIH (Single Subject Research Pada Siswa SMALB di SLB Purnama Asih). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuzulfikri, Rizki (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MATLAB SIMULINK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MACAM-MACAM MODULASI SINYAL ANALOG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

O

Octavian, Wendy Anugrah (2014) PERANAN MEDIA FILM PADA PROSES PEMBELAJARAN PKN DALAM MENGEMBANGKAN SEMANGAT NASIONALISME SISWA: Studi Deskriptif Analisis Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 11 Palembang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Octora, Putri Dara (2014) CODE SWITCHING IN EFL CLASSROOM: A Qualitative Case Study in a Public High School in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktafiani, Fina (2014) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI :Survey Pada Peserta Didik Kelas X IIS Di SMA Negeri 16 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktafiani, Litasari (2012) PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktavia, Nurdini (2016) IMPLEMENTASI PENGENALAN SENI BELADIRI PENCAK SILAT DALAM UPAYA PELESTARIAN BUDAYA INDONESIA PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktaviani, Ani (2015) KEEFEKTIFAN STRATEGI INKUIRI YURISPRUDENSIAL DENGAN MEDIA TAYANGAN BERITA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktaviani, Arni (2016) PERAN MEDIA INTERAKTIF TIPE DRILL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 1 SMA Pasundan 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktaviani, Dini (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktaviani, Pusparani (2015) MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DAN BERPIKIR KRITIS : Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII SMPN 1 Nagreg. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktaviani, Sulastri (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktavianingsih, Yanti (2014) MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL MELALUI KEGIATAN MENARI DI KELOMPOK B TK AL BAROKAH KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktavianti, Intan (2014) PENERAPAN TEKNIK KANCING GEMERINCING DALAM PEMBELAJARAN BERDISKUSI : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VIII SMP PGRI Dago Pakar Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ovira, Elita De (2015) PENGEMBANGAN DAN VALIDASI TES KIMIA DENGAN FRAMEWORK PISA PADA MATERI KELAS XI SEMESTER 1. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

P

P, Silvia Rani Mutia Diah (2017) KAJIAN STRUKTUR DAN INTERPRETASI CERPEN-CERPEN KARYA MOCHTAR LUBIS SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PALUPI, Fipy (2012) PENGARUH MODAL KERJA DAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA : Survey Pada Pengusaha Tahu di Sentra Industri Tahu dan Tempe Cibuntu Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PARASWATY, Yuli (2012) PENGARUH PROFITABILITAS DAN NILAI PASAR TERHADAP RETURN SAHAM PADA PT. INTANWIJAYA INTERNATIONAL TBK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PRABOWO, Dani (2012) ANALISIS MODEL ANTRIAN BANK CENTRAL ASIA (BCA) KANTOR CABANG PEMBANTU CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PRADANA, Ferdy (2012) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SDN TEGALURUNG 2 KECAMATAN BALONGAN INDRAMAYU:Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas IV SDN Tegalurung 2 Kecamatan Balongan Indramayu Dalam Program DBE 2 USAID. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PRATAMA, Aditya (2012) ANALISIS SISTEM DIFFERENTIAL PADA TOYOTA KIJANG INNOVA TYPE V TAHUN 2004. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PRATIWI, Widiati (2012) PENGARUH INFORMASI PENERAPAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE TERHADAP KENAIKAN HARGA SAHAM PADA PT ADHI KARYA PERSERO TBK TAHUN 2007-2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PURNAMA, Jaka (2012) PENERAPAN METODE HAND SIGN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SENI MUSIK PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pahlasari, Nova (2014) HUBUNGAN ANTARA GAYA HIDUP EXPERIENCERS DENGAN PRESTASI BELAJAR: Studi Korelasi pada Siswa SMA Negeri 1 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pakpahan, Hastuti Lastiurma (2014) ANALISIS SELF-EFFICACY DAN KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pameliani, Leriza (2014) MANFAAT HASIL PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN SOLO PUTRI SEBAGAI KESIAPAN MEMBUKA USAHA SALON RIAS PENGANTIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pamungkas, Bayu (2015) PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF PADA JALUR NON FORMAL : Studi Kasus Pendidikan Agama Islam di Masjid Khoiru Ummah Semarang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pamungkas, Rai (2014) PROFIL PERILAKU AGRESIF SISWA: Studi Kasus terhadap Siswa Kelas XI di SMA Negeri 3 Cimahi Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pandini, Rinrin Indah (2013) KUCING SEBAGAI SUMBER GAGASAN DAN OBJEK BERKARYA BONEKA DENGAN TEKNIK RAJUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pardede, Claindri Celica Pratiwi (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN PINOY HENYO DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Parliansiska, Eka (2015) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG GAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas IV SD Negeri Neglasari Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Paryono, - (2014) EFEKTIVITAS METODE IMAGINATIVE LEARNING DIBANTU DENGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PEMBELAJARAN KAIWA PADA MAHASISWA TINGKAT II JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UPI TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, u.

Patoni, Gaos (2011) KONTRIBUSI PENGELOLAAN LINGKUNGAN BELAJAR DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-WILAYAH KABUPATEN SUMEDANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pebriana, Rizki (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA SD DALAM PEMBELAJARAN IPS: (Penelitian kuasi eksperimen di kelas 4 SDN Gadis Kecamatan Ciparay Kabupaten Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pebriani, Vina (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEA PARTY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : EKSPERIMEN MURNI TERHADAP SISWA KELAS X SMA BPI 1 BANDUNG Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Perbawana, Muh Eksa (2015) PEMBELAJARAN COMBO PADA MAHASISWA SENI MUSIK FISS DI UNIVERSITAS PASUNDAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Perdani, Yella Dezas (2015) AN IMPLEMENTATION OF STRATEGY TRAINING IN TOEFL LISTENING CLASS: Case Study in One Language Center in Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Perdhana, Yuniar Fajar (2015) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SIMULASI LABORATORIUM DRY LAB TERHADAP MOTIVASI BELAJARNYA (Studi Korelasional pada Program Pembelajaran Jarak Jauh Mata Kuliah Praktikum Biologi Universitas Terbuka – UPBJJ Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pergiwati, Prifta (2016) PENERAPAN TEKNIK BRAINWRITING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA : Penelitian Eksperimen Kuasi di Kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permadi, Asep Angga (2015) PENGARUH MODEL LATIHAN FISIK DAN KECERDASAN EMOSI TERHADAP KETERAMPILAN SEPAKBOLA : Studi Eksperimen Pada Siswa SMA Negeri 4 Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permadi, Fatmawati (2016) PENERAPAN LATIHAN MENULIS PERMULAAN DENGAN METODE KATA UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MENULIS HURUF TEGAK BERSAMBUNG PADA SISWA KELAS II SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permana, Intan (2014) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI-AKUNTANSI SMAN 1 PLUMBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permana, Lutfi Eka (2015) PENGARUH MEDIA VIDEO TUTORIAL PADA KEGIATAN PRAKTIKUM ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMA Negeri 2 Kota Cirebon. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permana, Muhamad Iqbal Rizki (2015) EFEKTIVITAS PENERAPAN PENILAIAN KINERJA DENGAN MODEL PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM RADIO DAN TELEVISI DI KELAS XI TEKNIK AUDIO VIDEO 3. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permana, Rahayu (2015) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS NILAI PERJUANGAN K.H. SJAM’UN: Studi Naturalistik di SMA Al-Khaeriyah Cilegon. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permata, Devi Cahya (2015) PEMANFAATAN PONSEL CERDAS SEBAGAI MEDIA BELAJAR BAGI ORANGTUA DALAM MENDUKUNG STIMULASI PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI : Studi Pada Orangtua Di Kelurahan Ledeng Kecamatan Cidadap Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permata, Dwi Dian (2017) PENERAPAN DIRECT INSTRUCTION MODEL DALAM PENINGKATAN PEMBUATAN DESAIN MOTIF SABLON PADA PESERTA DIDIK SMKN 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permata, Riska Muliawati (2015) PENCAPAIAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL (SPM) PENDIDIKAN DASAR : Studi Kasus Pada 12 Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permatasari, Intan (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permatasari, Sri Nurwahyuni (2015) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING: Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di salah satu SMP Negeri di Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pertiwi, Amalia Masterina (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SNOWBALL DRILLING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM MATA PELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-F SMPN 26 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pertiwi, Fitri (2015) PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHAN DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pertiwi, Raden Nuri (2014) ANALISIS PENCAPAIAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PERKEMBANGAN TEORI ATOM MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pertiwi, Rini Anggun (2014) THE INFLUENCE OF ACTIVITIES USING IMPLICIT MULTIPLE INTELLIGENCES TOWARDS STUDENTS’ EFFECTIVE EFL LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Petrus, Ismail (2012) ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN HIGHER EDUCATION :AN ENGLISH COURSE DESIGN AT A STATE UNIVERSITY. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Phawitra, Rhadeya (2016) PENGARUH LATIHAN KARATE TERHADAP MOTOR ABILITY SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI HALIMUN KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Poermono, Sa'idatul Islamiyah Haris (2016) GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KEBUTUHAN NUTRISI PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH (3-6 TAHUN) DI PAUD WILAYAH SUKAJADI KOTA BANDUNG. EngD thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prabandari, Fitriana (2016) PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI : Studi Eksperimen Kuasi dalam Mata Pelajaran Ekonomi pada Materi Pokok Permintaan, Penawaran dan Keseimbangan Harga Pasar pada Kelas X di SMA Negeri 18 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prabencana, Doddy (2016) MODEL PENDIDIKAN AKHLAK MELALUI KEMITRAAN SEKOLAH DAN RUMAH : Studi Pengembangan Untuk Meningkatkan Akhlak Mulia Siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Al-Azhar Kota Jambi. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pradana, Agung Putra (2016) AGRESIFITAS SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA BELADIRI GULAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pradhya, Nada Ardi (2016) AN ANALYSIS OF STUDENTS’ ENGLISH-INDONESIAN TRANSLATION OF WILLIAM ERNEST HENLEY’S INVICTUS : A case study of students in a translation class at the English Education Department of FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pradilah, Winda Nur (2014) MÉDIA AUDIO-VISUAL DINA PANGAJARAN NGAREGEPKEUN DONGÉNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pragusnan, Ryan (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TANYA JAWAB DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prajayanti, Santi Sri Rahayu (2015) REDUKSI DIDAKTIK BAHAN AJAR SPERMATOPHYTA SEBAGAI UPAYA MENGENDALIKAN BEBAN KOGNITIF SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pramadya, Danny (2014) PERBANDINGAN PERILAKU SOSIAL ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER CABANG OLAHRAGA INDIVIDU BEREGU DAN EKSTRAKURIKULER NON OLAHRAGA DI SMA NEGERI 5 CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pramita, Puri (2015) STUDI TENTANG RETORIKA DAKWAH YUSUF MANSUR DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR BERBICARA DALAM BENTUK CD INTERAKTIF UNTUK SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pramudya, A. Yogha (2016) HUBUNGAN MOTIVASI INSTRINSIK DENGAN TEKNIK DASAR PERMAINAN FUTSAL DI ACADEMY FUTSAL MAESTRO USIA 10-12 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pranata, Agus Rizqi (2016) PENERAPAN MODEL INQUIRY LEARNING BERFORMAT PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SENAM AEROBIK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pranata, Merthian Yudhi (2015) PEMBELAJARAN TEKNIK TIUP INSTRUMEN OBOE TINGKAT DASAR DI SMK NEGERI 2 KASIHAN YOGJAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pranoto, - (2009) AN INVESTIGATION OF THE USE OF ENGLISH AS A MEAN OF COMMUNICATION IN SCIENCE AND MATH CLASSES OF PILOT INTERNATIONAL STANDARD SCHOOL (RSBI) :A case study at one public Islamic senior high school of pilot international standard school in Pekanbaru. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Andi Kurniawan (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN PEMBERIAN UMPAN BALIK DALAM PEMBELAJARAN PENJAS TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA : Studi Eksperimen Terhadap Keterampilan Sosial Siswa SMP Negeri 1 Palasah Kabupaten Majalengka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Berta (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET DI SMA ALFACENTAURI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Dia Widiana (2016) PENGGUNAAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Erik Yuda (2015) THE IMPLEMENTATION OF BLENDED LEARNING METHOD USING EDMODO (A SOCIAL NETWORKING SITE) IN TEACHING READING COMPREHENSION : A Mixed-Method Study at a University in West Java. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Rendra (2015) PROJECT DINDING KREATIVITAS UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PEDULI KEBERSIHAN LINGKUNGAN KELAS DARI PERILAKU VANDALISME (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-D SMP Negeri 19 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Revadhea Palupi (2015) PENGARUH METODE PRAKTIK PADAT DAN METODE PRAKTIK DISTRIBUSI TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN SEPAKBOLA: Studi Eksperimen Terhadap Ekstakurikuler Sepakbola SMA N 9 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Tyas Agung (2014) MÉDIA PHOTOSTORY DINA NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS SAJAK: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII-14 SMP Negeri 9 Bandung Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Afifah Rizki (2016) PENGEMBANGAN TES PILIHAN GANDA PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN FAKTUAL KONSEPTUAL DAN PROSEDURAL SISWA SMA PADA MATERI ELEKTROKIMIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Agis Aji (2015) PEMBINAAN AKHLAK SISWA SMP/ SL (SEKOLAH LINGKUNGAN) DI SEKOLAH ALAM DAGO, BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Anggi (2015) HUBUNGAN KONSEP AL-SAM’ , AL-BAṢAR, AL-FU`ĀD, DAN AL-QALB DALAM AL-QUR’ĀN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Febriana (2014) PENGARUH MODEL BELAJAR KOOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN SEPAK BOLA UNTUK MENINGKATKAN NILAI KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Fella Suffah Eva (2016) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN PAPAN BERGAMBAR DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR : Penelitian Eksperimental Terhadap Siswa Kelas X SMAN 13 Bandung Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Inge Indah (2015) PENINGKATAN INTERAKSI SOSIAL ASOSIATIF SISWA MELALUI PEMANFAATAN TAYANGAN INDONESIA BAGUS DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 4 Bandung kelas VIII-A dalam Pembelajaran IPS melalui pemanfaatan tayangan Indonesia Bagus NET TV). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Mega (2015) ANALISIS BAB IKATAN KIMIA PADA BUKU TEKS PELAJARAN SMA/MA KELAS X DARI PERSPEKTIF 4S TMD PADA TAHAP SELEKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Putri Aulia Diah (2014) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN ACHIEVEMENT SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Resti Indah (2015) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas III di Salah Satu SDN Kecamatan Sukajadi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Rinda Maulida (2012) EFEKTIVITAS PERMAINAN AUF DEM RÜCKEN SCHREIBEN DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JERMAN: Penelitian terhadap Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2012-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Tika Resti (2015) PEMBELAJARAN TERPADU TIPE INTEGRATED KONSEP PERUBAHAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prawita, Yudi (2016) PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA DALAM KOMPETENSI DASAR PENGOLAHAN DAN PENGAWETAN BAHAN HASIL PERTANIAN DI SMKN 1 KUNINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prawiyogi, Anggy Giri (2017) PENGARUH STRATEGI MUSIKALISASI PUISI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACAKAN PUISI DI SEKOLAH DASAR: Studi EksperimenKuasi pada Siswa Kelas V SDN Ciwangi Kabupaten PurwakartaTahun Ajaran 2015-2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prayitno, - (2015) PENGEMBANGAN KARAKTER PEDULI DAN TANGGUNGJAWAB MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT): Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IVA SDN Tunjung 1 Kecamatan Burneh Kabupaten Bangkalan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prayoga, Edit (2016) HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR SISWA DAN PROSES BELAJAR MENGAJAR DENGAN PARTISIPASI SISWA DALAMMENGIKUTI MATA PELAJARANPENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prayoga, Yogi (2015) PEMANFAATAN SOFTWARE SIBELIUS PLUS VSTI GAMELAN DAN ANGKLUNG DALAM PROSES BERKREASI MUSIK DI KALANGAN CIVITAS AKADEMIKA JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK FPSD UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Priatna, Hendar (2015) KONSEP PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN MENURUT K.H. ABDURAHMAN WAHID : Studi Pada Buku Islamku, Islam Anda, Islam Kita Karya K.H. Abdurahman Wahid. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pridi, Lela Helawati (2015) MODEL PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN PENERAPAN PRINSIP-PRINSIP BIMBINGAN DAN KONSELING PADA GURU-GURU SEKOLAH DASAR LUAR BIASA TUNARUNGU CICENDO MELALUI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prihantini, - (2014) PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL (PBKL). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prihatiningsih, - (2015) PENERAPAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prima, Kadek Aria (2016) MODEL PENDIDIKAN NILAI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR: Studi Kasus di Kelurahan Padangsambian Kota Denpasar. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Primadita, Hanna (2016) PENINGKATAN WAWASAN GLOBAL SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE MAPS DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP NEGERI 45 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Primula, Denissa Femi (2016) THE EFFECTIVENESS OF COLLABORATIVE STRATEGIC READING (CSR) IN IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Priyadi, Maya (2014) PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NASIONAL BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Priyanto, Andri (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DRILL AND PRACTICE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Priyono, Ega (2015) MENINGKATKAN KABIASAAN MENCUCI TANGAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU MEDIA AUDIO VISUAL DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purba, Vera (2015) EFEKTIVITAS SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purbaya, Reza (2015) THE EFFECTIVENESS OF CHAIN OF SHORT MESSAGE SERVICE OF VOCABULARY IN ENHANCING HIGH SCHOOL STUDENTS’ VOCABULARY : A research to examine the improvement of high school students’ vocabulary through chain of short message service of vocabulary. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnama, Fatra JAya (2015) Keterlaksanaan Praktik Kerja Industri Siswa SMK untuk menjadi Pekerja Teknisi Otomotif berdasarkan Tuntutan SKKNI. EngD thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnama, Gilang Sukma (2016) PENGARUH PEMILIKAN JENIS KENDARAAN BERMOTOR TERHADAP PEMBENTUKAN KELAS SOSIAL DAN STATUS SOSIAL PESERTA DIDIK SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS DI KECAMATAN CISARUA KABUPATEN BANDUNG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnama, Ica Anisa (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PEMANFAATAN SIFAT-SIFAT CAHAYA DALAM KARYA SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnama, Jaka (2014) PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 2 MAN CIPARAY KABUPATEN BANDUNG: Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Geografi Materi Pokok Lingkungan Hidup. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Dewi (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR BERMAIN BOLABASKET DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKULIKULER BOLABASKET DI SMAN 1 BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Dian (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OTENTIK (AUTHENTIC LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII A SMP NEGERI 7 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Eka (2014) PENGARUH PENGGUNAAN PROGRAM MANGOLD DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT SISWA TOTALLY BLIND KELAS II SDLB DI SLB NEGERI A KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Puput (2016) PENGARUH METODE VAKT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB PURNAMA ASIH Penelitian Subjek Tunggal Anak Tunagrahita Ringan). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Yayu Mega (2015) UPAYA MENGURANGI PERILAKU AGRESIF ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA WAYANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnomo, Try Wahyu (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IRAMA PADO-PADO PADA ALAT MUSIK SALUANG PAUH DI SMKN 7 PADANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwani, Ryzka Dwi (2015) PEMBELAJARAN KAIWA DENGAN MENGGUNAKAN THREE-STEP INTERVIEW : penelitian eksperimen murni terhadap siswa kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI tahun ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwanti, Metty Indah (2016) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL SUNDA DALAM PEMBELAJARAN PKN SEBAGAI PENGUAT KARAKTER SISWA : Studi Kasus di SMP Negeri 3 Purwakarta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwanto, Wawan (2015) EFEKTIVITAS METODE TARGĪB DAN TARHĪB DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN KETAATAN IBADAH SALAT : Studi Kasus Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Lelea Kabupaten Indramayu. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwitasari, Yayu Resti (2014) PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU ETIS PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Ciledug Al Musaddadiyah Garut Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspitasari, Oky Septia (2015) PENINGKATAN ECOLITERACY SISWA TENTANG SAMPAH DI SEKOLAH MELALUI PENGGUNAAN REKA CERITA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI KELAS VIII-J SMP NEGERI 7 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspitasari, Riska Nuraeni (2014) MÉDIA DIARY PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS PANGALAMAN PRIBADI : Studi Kuasi Eksperimen ka Siswa Kelas VII F SMP Negeri 5 Bandung Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspitasari, Weny (2015) KORELASI REAKSI START DENGAN HASIL SPRINT 100 METERATLET PORDA JAWA BARAT XII(Studi Deskriptif Pada Seluruh Atlet Sprint 100 meter PORDA Jawa Barat XII). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspitasari, Wina Dwi (2015) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI QUANTUM LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KEMERDEKAAN : Eksperimen Kuasi di SDN Majalengka Kulon V dan SDN Tarikolot I Kabupaten Majalengka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Agan Setia (2014) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SISWA TUNAGRAHITA : Studi Deskriptif Tentang Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Tunagrahita di SMPLB-C Muhammadiyah Cipedes Kota Bandung Tahun Ajaran 2013-2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Amanda Bagus Anggara (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-MAGAZINE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Fotografi di SMKN 11 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Ariyandi Nurmanda (2014) IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING DALAM PEMBELAJARAN FUTSAL PUTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Exsa (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X-IPS 4 SMA Negeri 15 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Galih Eka (2016) THE USE OF COHESIVE DEVICES IN ENGLISH EDUCATION STUDENTS’ WRITINGS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Praditya (2014) THE CORRELATION OF PLAYING ROLE-PLAYING GAMES AND STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Raharjo Ade (2015) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Risky Triana (2016) Analisis Kebijakan Penyelenggaraan Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga di SMAN Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Rizki Septiyadi (2016) THE APPLICATION OF DISCUSSION METHOD TYPES THINK PAIR SHARE (TPS) TO ENHANCE CRITICAL THINKING SKILLS OF STUDENTS IN SOCIAL STUDIES LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Detria Tisna (2015) PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN BATIK BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI SMK NEGERI 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Dina Destiana (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOSAKATA DENGAN HURUF HIRAGANA MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN POKOPANG: Metode Eksperimen Quasi Untuk Siswa SMAN 5 Cimahi Kelas X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Dyza Pratiwi (2015) PERBEDAAN PENGARUH ZUMBA DANCE DENGAN AEROBIK HIGH IMPACT TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN DAN PROSENTASE LEMAK TUBUH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Noviasari Dwi Gartika (2015) KEEFEKTIFAN METODE PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Nur Anwari (2014) DAMPAK PROGRAM E-TRAINING TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU: Studi Evaluatif di Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Taman Kanak- Kanak dan Pendidikan Luar Biasa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Rafiatul Adawiyah (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK INTERVENSI MULTIMODAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN BAGI SISWA DENGAN KESULITAN MEMBACA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Rahmah Evita (2017) MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP KELAS VII MELALUI BAHAN AJAR IPA TERPADU DENGAN TEMA HALO PADA TOPIK KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Retno Dwi (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Triyana Purnama (2015) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MEDIA FILM PEDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI: Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Vany Dwi (2015) LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK PENINGKATAN SURVIVAL AND SAFETY SKILLS SISWA : Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas VIII SMP Miftahul Iman Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putriana, Denia (2015) EFEKTIVITAS PROGRAM PEMBINAAN OLEH PENGELOLA DALAM BENTUK MOTIVASI KERJA UNTUK MENINGKATKAN KINERJA TUTOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putrianda, Raya (2014) ANALISIS KUALITAS TUGAS FASHION PHOTOGRAPHY PADA MATA KULIAH PUBLIKASI MODE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

primabuani, dara aditha (2015) EFEKTIVITAS MEDIA BUCHSTABENQUIZ UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Q

Qodariah, Fajar (2017) TOWARDS AUTONOMOUS LEARNER IN EFL WRITING: IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILL IN WRITING ANALYTICAL EXPOSITION TEXT THROUGH PEER FEEDBACK: A Mixed Method Study of Peer Feedback in One of the State of Senior High School in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Qori’ah, Suci Nurul (2015) PUPUJIANNU AYA DI PONDOK PASANTRÉN AL-BAROKAH BANDUNG PIKEUN BAHAN PANGAJARAN NGAREGEPKEUN DI SMP KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Qun, Wang (2016) PENERAPAN METODE INTERAKTIF BERBASIS KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA: Penelitian Subjek Tunggal terhadap Pembelajar BIPA Tiongkok yang Mengalami Gegar Budaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

RAHAYU, Agus (2012) ANALISIS HYDRAULIC PUMP PADA VOLVO EXCAVATOR CRAWLER EC460BLC. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAHAYU, Rochmat (2012) PENERAPAN MODEL PEER TEACHING DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLA TANGAN:Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI SMA AL-Musyawarah Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAHMIATI, Tri (2012) THE STUDY OF ENGLISH WORD FORMATION IN AMERICAN COMIC STRIPS: Superman Vs the Amazing Spider-Man and Batman Vs the Incredible Hulk. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAMDHANI, (2012) HUBUNGAN MINAT BEROLAHRAGA REKREASI DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI REMAJA DESA SERANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAMDHANI, Deni (2012) STUDENTS’ SPEAKING ANXIETY IN EFL CLASSROOMS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAWALIS, Gusman (2009) IMPLEMENTASI KTSP MATA PELAJARAN PAI (Studi Pada SMA Negeri 3 Solok Selatan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ROSMIATI, ADE (2014) UPAYA INSTRUKTUR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI TUTOR PAUD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RUSMAN, Novi (2012) PENGARUH JENIS DAN KONSENTRASI ALPUKAT BERDASARKAN KUALITAS PRODUK DAN HARGA TERHADAP DAYA TERIMA KONSUMEN:Survei pada Produk Avocado Mocha Cream Cake. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachman, Fadillah Aditia (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU ROL BELAKANG DI SMP NEGERI 3 LEMBANG: Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 3 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmasari, Quina Paramadina (2015) PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmattia, Chalida (2014) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN AQUATIK : Studi Eksperimen Siswa Kelas X Perhotelan SMK NEGERI 3 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmawati, Dzakiyatul Azizah (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN AUTENTIK UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KINERJA SISWA KELAS XI PADA MATERI TERMOKIMIA. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Rachmawati, Miranti (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA MENGGUNAKAN BONEKA TANGAN : Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Kelompok B di Taman Kanak-kanak Trisula Perwari, Kecamatan Purwakarta, Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmawati, Rahmi (2012) PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM KIMIA UNTUK SMA KELAS XI PADA TOPIK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmawati, Yuli (2012) LANGUAGE LEARNING STRATEGIES USED BY LEARNERS IN LEARNING SPEAKING: A Descriptive study of learners in an exemplary class in one of senior high schools in Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rafsanjani, Novitasari (2015) IMPLEMENTASI SISTEM DUAL MODE DI UNIVERSITAS TERBUKA : Studi Tentang Pendapat Mahasiswa Jurusan PGSD S-1 Unit Program Belajar Jarak Jauh Universitas Terbuka Jakarta Kelompok Belajar Kabupaten Karawang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahaju, Ine (2014) ANALISIS PENYELENGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI YANG MENGGUNAKAN MODEL BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raharja, Didik Subhakti Prawira (2014) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PRILAKU INTERAKSI SOSIAL SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raharjo, Ari Hardianto (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM UPAYA MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN BERMAIN PADA PERMAINAN SEPAKBOLA DI SMPN 45 BANDUNG : Studi Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas VII E SMP Negeri 45 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raharjo, Tri Edy Kesumo (2009) THE TEACHERS’ USE OF ENGLISH TEXTBOOKS AT A MADRASAH ALIYAH IN CONJUNCTION WITH THE SCHOOL VISION AND MISSIONS :A Case study at a Madrasah Aliyah in Pangkalpinang-Bangka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Actri Putri (2012) ANALISIS MAKNA FUKUGOUDOUSHI ~AU DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Jeani Shinta (2015) STUDENTS’ READING ENGAGEMENT IN LITERATURE CIRCLES A STUDY OF LITERATURE CIRCLES IN TEACHING READING AT A JUNIOR HIGH SCHOOL IN BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Lisrestu (2014) MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMKN 1 CIDAUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Mega (2015) IMPLEMENTASI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN DENGAN KONTEKS MEMPERTAHANKAN KESEGARAN JUS SIRSAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Puspita (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN BERBANTUAN PROTOTYPE MEDIA BERBASIS CMAP TOOLS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Ria (2016) PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Rizki Puji (2016) PENINGKATAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA MELALUI METODE TUGAS DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 3 Tanjungsari Kelas VIII A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Sri (2015) EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK PENGEMBANGAN KENDALI DIRI PESERTA DIDIK: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Plus Muthahhari Bandung Tahun Ajaran 2013/ 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Sri (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KINESTETIK ANAK MELALUI PEMBELAJARAN TARI KREASI BINATANG LAUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Yatin Dwi (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMKN 1 CIDAUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Yayah (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PEMBELAJARAN TARI KREASI BALI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahim, Mulyatini (2015) PENINGKATAN DAN KARAKTERISTIK KESALAHAN DALAM KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahma, Astriana (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIFSISWA : Kuasi Eksperimen pada Kegiatan Pembelajaran Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Hurufdi Kelas B TK Pembina Kab. Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahma, Rosita (2010) PEMBELAJARAN MEMBACA DENGAN METODE GILLINGHAM BERBASIS NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) PADA ANAK DISLEKSIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmadiantri, Evira (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmalia, Dini Anggreyeni (2017) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Abdul Aziz (2016) PENGEMBANGAN VIRTUAL TEST UNTUK MENILAI LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Abdullah Abdul (2015) PROFIL SELF DISCLOSURE PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA TERHADAP BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Aulia (2016) PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA TEMA PENCEMARAN AIR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Aulia (2015) PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN UNTUK MENINGKATKAN GERAK DASAR LOKOMOTOR DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS DI SD KELAS 1 : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas 1 SDN 4 Tanjung Aman Jl Dr. Hi.Abul Moeloek Kec. Kotabumi Selatan Kab. Lampung Utara. Lampung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Fauzi (2017) PENERAPAN METODE LANGSUNG MELALUI PEMANFAATAN MEDIA STIK ES KRIM MODIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BIPA TINGKAT DASAR: Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar BIPA Tingkat Dasar asal Pakistan di Lembaga Pendidikan Ganesha Operation Ciamis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Ferry Aprilliana (2012) PENERAPAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA XI TKR 1 SMKN 6 BANDUNG PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF MOTOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Rizky Kesuma (2016) SISTEM MANAJEMEN AKADEMIK SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Taufik (2016) ANALISIS KEBUTUHAN ALAT PRAKTIK UNTUK MENCAPAI TUNTUTAN KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN CHASSIS DAN PEMINDAH TENAGA KENDARAAN RINGAN KELAS XI DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmani, Mira (2015) ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI BERDASARKAN HASIL GAMBAR ANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmaniar, Andinisa (2016) IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MENGGAMBAR FREE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmaniar, Asri (2015) PENERAPAN PENDEKATAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP USAHA DAN ENERGI SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmat, Arfin (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmat, Reffika (2014) STUDI KOMPARATIF KEMAMPUAN MANAJEMEN STRATEGIK KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF SMA NEGERI 6 DAN SMA MUTIARA BUNDA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawan, Setia (2016) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA LAPIS BERBASIS PICTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Aghnia (2015) PENGEMBANGAN ASESMEN AUTENTIK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) TERINTEGRASI PADA PEMBELAJARAN INQUIRY LAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Ika (2015) PENGARUH IKLIM SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Irlinda (2016) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Webby Sita (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati Z, Yulia (2016) MODEL ADVANCE ORGANIZER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SERTA SELF-CONCEPT SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmelia, Silvia (2015) STUDI TENTANG LINGKUNGAN BERBASIS ICT SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC DISPOSITION SISWA Penelitian Studi Kasus di SMK Negeri 13 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmi, Hanifatul (2014) PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DALAM MENURUNKAN TINGKAT KECEMASAN MATEMATIKA DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA DI MTs. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmi, Siti (2015) Pengembangan Model Media Pembelajaran Berbasis Komputer untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Informasional Bahasa Inggris Mahasiswa Perguruan Tinggi Islam. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmi, Wifqi (2012) PELATIHAN BERBASIS EKSPERIENTIAL LEARNING SEBAGAI PROSES PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA PELATIHAN:Studi Deskriptif Pada Program Pesantren Alam yang Diselenggarakan oleh ELTAPS Training & Consulting. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.

Rahmiati, Devi (2015) PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATION (ILD) BERBANTUAN MEDIA REAL DAN VIRTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmiati, Fitri (2016) PENGARUH PENDIDIKAN SEKS TERHADAP PEMAHAMAN PERLINDUNGAN DIRI SISWI TUNARUNGU JENJANG SMP DI SLB NEGERI B GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rakhman, Arief (2014) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR DRIBBLING DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rakhmawati, Novia Nur (2015) KONTRIBUSI PROGRAM PEMBINAAN KESISWAAN TERHADAP PEMENUHAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raksabrata, Mohammad Rahdian (2015) MODEL CONCEPTUAL CHANGE PADA PEMBELAJARAN SISTEM EKSKRESI UNTUK MENURUNKAN BEBAN KOGNITIF SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadani, Raden Yulia (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI SISWA YANG DIBUTUHKAN INDUSTRI PADA MATA PELAJARAN TEKNIK TATA ARTISTIK Studi Eksperimen pada Siswa Kelas XI Tahun Ajaran 2014/2015 di SMKN 1 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Annis Isnaeni Nurul (2016) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA PRAKTIKUM INKUIRI TERBIMBING PADA TOPIK SEL ELEKTROLISIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Gilang (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP MOTIVASI PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA: Penelitian tindakan kelas pada siswa SMAN 1 Parongpong Kab Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Rahmat Nur (2016) PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KARATE DI EKSTRAKURIKULER SMPN 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Restu Galang (2014) PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIVITAS GERAK DASAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK RITMIK : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas Iii Sdn Cikudayasa Kecamatan Cibiru. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhina, Alvina (2016) PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS KELOMPOK PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhoni, Bilton (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIRTUAL LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI SKYPE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdani, Adi (2017) PERSEPSI MASYARAKAT TENTANG LAYANAN PROGRAM PAUDNI DI PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) BINA BANGSA DESA PADAASIH KABUPATEN BANDUNG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdani, Asep (2014) PENGARUH ETIKA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PAI : Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI IPA 4 dan XI IPS 1 SMA Pasundan 2 Bandung Semester Ganjil Tahun Ajaran 2013-2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdansyah, Mohamad Irfan (2014) MÉDIA PILEM PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH SISWA MAKÉ UNDAK USUK BASA SUNDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhan, Muhammad (2016) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN DALAM PERMAINAN BOLA BASKET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhani, Fikri Dwi (2016) PROFIL KEMAMPUAN ANAEROBIK DAN DAYA TAHAN AEROBIK ATLET TIM SEPAKBOLA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI) BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhani, Hutama Rachmat (2014) EFEKTIVITAS METODE READING ALOUD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA: Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMAN 22 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhani, Restu (2016) PENGARUH MODIFIKASI BOLA TERHADAP HASIL KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA SISWA DI SMPN 1 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhanu, Candra Ari (2014) PROFIL IDENTITAS DIRI DILIHAT DARI POLA ASUH ORANG TUA DANIMPLIKASINYA BAGIBIMBINGAN DAN KONSELING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhany, Budhy (2014) EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI UNTUK PENINGKATAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhayani, Azmi Noor (2015) HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN GURU DALAM MELAKUKAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA DINI : Penelitian Korelasi Pada Guru Taman Kanak-kanak Di Kota Cimahi Selatan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rani, Ayi (2014) Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Membaca Dini Anak RA Ar- Ridwan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rasica, Sonia Ayu (2013) PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rasip, Yulianti Sabrina (2015) PENGARUH PENGGUNAAN BOLA MODIFIKASI TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rasyid, Hilman (2014) KONSEP DAN URGENSI PENDIDIKAN BAHASA ARAB MENURUT IBNU KHALDUN :Analisis Pemikiran Pendidikan Bahasa Arab dalam Kitab Muqaddimah. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratnaningsih, Pratiwi Dwi (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK): Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMPN 16 Tangerang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratnaningsih, Wilda (2015) PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR MENGHIAS KAIN PADA PESERTA DIDIK PROGRAM KERUMAHTANANGGAAN KELAS VII DI SMP NEGERI 3 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rawani, Yulika (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN ORANG TUA DALAM MELAKUKAN DETEKSI DAN STIMULASI TUMBUH KEMBANG ANAK MELALUI PENERAPAN PROGRAM PARENTING EDUCATION (Penelitian Tindakan pada Orang Tua yang Memiliki Anak Usia 4-6 Tahun di Kampung Linggawastu Kecamatan Bandung Wetan Kota Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rayadin, Dicky (2015) UNSUR SÉMIOTIK DINA UPACARA RUWATAN BUMI HAJAT BURUAN DI KAMPUNG CIKAREUMBI DÉSA CIKIDANG KACAMATAN LÉMBANG KABUPATÉN BANDUNG BARAT PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA ARTIKEL BUDAYA DI SMA KELAS XII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Razaq, Faisal Bastian (2015) PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPBA MATERI LITOSFER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rejeki, Juliarti Sri (2016) PENERAPAN MODEL KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPA DI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resmana, Anugrah (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT(TGT): PTK di SMP Negeri 4 Curugbitung Kabupaten Lebak – Provinsi Banten pada mata pelajaran IPS di Kelas 8 Semester Genap TahunPelajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Restimah, Niesma (2015) MANFAAT HASIL BELAJAR FASHION PRODUCT SEBAGAI KESIAPAN MERINTIS USAHA BRIDAL ACCESSORIES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reswita, - (2015) PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN SISWA YANG BELAJAR MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reza, Muhammad (2016) EFEKTIVITAS PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi Melalui PAKEM di MTs.S Ar-Rohmah Sukajadi Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riani, Ade (2015) PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA TUNAGRAHITA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riani, Dewi (2014) AN ANALYSIS OF THEMES IN “THE MAGIC”AND ITS INDONESIAN TRANSLATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riansyah, Irfan (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AURORA 3D INTERACTIVE PRESENTATION TERHADAP HASIL BELAJAR DOMAIN KOGNITIF SISWA DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Laboratorium UPI Bandung. S1 thesis, Universiatas Pendidikan Indonesia.

Ricana, Beny (2012) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI MAN 2 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rida, Moch.Rasyid (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS)-HEURISTIC DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ridwan, Asep Eri (2014) KONTRIBUSI LINGKUNGAN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riezky, Giefary (2015) PERBANDINGAN INTERAKSI GURU DAN SISWA ANTARA KURIKULUM KTSP DENGAN KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI: Studi deskriptif di SMP Negeri Sekecamatan Serpong Kota Tangerang Selatan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifai, Ade (2014) HUBUNGAN ANTARA MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA: Studi Deskriptif Korelasional pada Mata Kuliah Sosiologi dan Antropologi Pendidikan Di Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifansyah, Erfan (2015) PENGARUH PENDEKATAN TGFU (TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING) TERHADAP MOTIVASI DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA DI MTS AL-MARWAH PAMEUNGPEUK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifmasari, Yessi (2014) STUDI KOMPARASI IMPLEMENTASI KURIKULUM PADA PEMBELAJARAN AKSELERASI DAN PEMBELAJARAN REGULER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rini, Dwi Sulistya (2016) MODÉL PANGAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS CARITA PONDOK: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-Farmasi SMK Puragabaya Kota Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rini, Setiyo (2014) EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS : Studi Evaluatif Pelaksanaan Standar Penilaian oleh Guru Mata Pelajaran PAI di SMA Kota Bandung Tahun 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riska, - (2015) PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI DONGENG BAGI SISWA SD DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa SDN : Kecamatan Sukajadi Kota Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rismandi, Rizky (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG: Penelitian Eksperimen Murni Terhadap Siswa SMAN 10 Bandung Kelas X Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rismasari, Rani (2015) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas VII Semester I SMP Negeri 5 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rismawan, Edi (2014) PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI KECAMATAN KERTASARI KABUPATEN BANDUNG. S2 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

Risnawati, - (2012) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN INDUKTIF- DEDUKTIF BERBANTUAN PROGRAM CABRI GEOMETRY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Risnawati, Reni (2015) PENGARUH SIKAP KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA : Survey pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ritdamaya, Desti (2016) KONSTRUKSI INSTRUMEN TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERKAIT MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riyanti, Ria Agus (2015) PENERAPAN LANGKAH-LANGKAH DALAM PROSES MENULIS (WRITING PROCESS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riza, Faizal (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN BERBASIS MEDIA INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizal, Hanip Fahrul (2014) PENGARUH AKTIVITAS REKREASI DI SITU BULED TERHADAP MOTIVASI GERAK DASAR SISWA KELAS V SDN 19 NAGRI KALER KABUPATEN PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizka, Yulia (2012) EFEKTIVITAS MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SITUS WWW.PODCASTFRANÇAISFAÇILE.COM DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 CIMAHI TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki, Bangbang Muhammad (2015) PENERAPAN TEKNIK BBM (BERPIKIR-BERBICARA-MENULIS) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF (Penelitian Eksperimen Kuasi pada SiswaKelas VII SMPNegeri 9 Cimahi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizkiawan, Eki Muhammad (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI SISTEM STARTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizqi, Muhammad Fahri (2016) STUDI TENTANG KESIAPAN KERJA SEBELUM DAN SETELAH PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XI TKR DI SMK BINTARA KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Roadissa, Habiba (2014) HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN SISTEM PEMBELAJARAN MOVING CLASS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA : Studi Korelasional Pada Siswa SMP Negeri 34 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Robandi, Babang (2012) MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN WARGA BELAJAR MENCAPAI KOMPETENSI KEAKSARAAN USAHA MANDIRI:Studi Pengembangan pada Kelompok Belajar di Desa Tugumukti Kecamatan Cisarua Kabupaten Bandung Barat. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Robert, Robert (2014) EFFECTIVENESS CITIZENSHIP EDUCATION LEARNING BASED ON CONTEXTUAL PROBLEM IN IMPROVING STUDENTS’ CITIZENSHIP SKILL IN CONFLICT RESOLUTION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rochim, Julita Fahrul (2015) MODEL APLIKASI PENILAIAN ANALYTIC SCORING DENGAN RUBRIK PADA PENGAJARAN MENGARANG : “ Pengaruh Penggunaan Model Aplikasi Penilaian dan Motivasi Mengarang Terhadap Hasil Karangan Mahasiswa”. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rochjadi, Api Achmad (2015) EFEKTIVITAS MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN JABATAN FUNGSIONAL AUDITOR : Studi Kasus pada Pusat Pendidikan dan Latihan Pengawasan Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rofiqi, Muhammad (2012) EFEKTIFITAS METODE MNEMONIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA PADA ILMU TAJWID : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas V MI Nurul Huda Rancaekek. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohani, - (2016) PENGUASAAN KONSEP, KETERAMPILAN PRAKTIKUM DAN SIKAP ILMIAH SISWA MELALUI PEMBELAJARAN IPA TERPADU BERBASIS PRAKTIKUM PADA TEMA RESPIRASI MANUSIA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohbaeni, - (2015) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN FLASH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SMSWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohimah, Siti Maryam (2015) PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLES MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL PADA SISWA KELAS VII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohmah, Tiara Muro Afil Abidu (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAME PETUALANGAN DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KOGNITIF SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohmansyah, _ (2016) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohyani, Annisa (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rokhaeni, Arsinah (2014) PENDEKATAN M-APOS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SERTA HABIT OF TAKING RESPONSIBLE RISK MATEMATIKA SISWA: Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X pada Salah Satu SMA di Kota Cimahi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Romadhona, (2014) PENGARUH KEMAMPUAN TEORI SISWA TERHADAP KEMAMPUAN PRAKTIK SISWA PADA MATA PELAJARAN PERALATAN DAN BAHAN REFRIGERASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Romadhoni, M.A Fahmi (2016) PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATA PELAJARAN BASIC AIRCRAFT TEKNOLOGI KNOWLEDGE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Romansyah, Rona (2015) PENGARUH IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SMK NEGERI SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Romdhani, Wina (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP PECAHAN UNTUK KELAS III SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosali, Ely Satiyasih (2015) PERANAN PEMBELAJARAN GEOGRAFI DALAMPEMAHAMAN BENCANA GUNUNGAPI DAN MITIGASINYA DI KALANGAN PESERTA DIDIK SMA KABUPATEN GARUT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosalina, Stephani (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING (Penelitian Tindakan Kelas Dilaksanakan pada Siswa Kelas III SD). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosdiana, Lilis Amaliah (2014) PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI DENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SHARE (TPS)YANG BERORIENTASI PADA KECERDASAN VERBAL : Eksperimen Kuasi pada Mahasiswa Semester I Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Winaya Mukti. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosdiawati, Elis (2015) PENGELOLAAN TEACHER CAPACITY BUILDING (TCB)UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI TINGKAT SEKOLAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosfadhila, Hani (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosidin, - (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SIMULATOR REM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI PERBAIKAN SISTEM REM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosita, Tita (2015) HUBUNGAN ANTARA KEKERASAN PSIKOLOGIS GURU DENGAN SELF-ESTEEM DAN TINGKAT STRES SISWA SMK “X” KABUPATEN BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosmana, Primanitha Sholihah (2015) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pelesiran Kota Bandung Tahun Ajaran 2014-2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosmanita, - (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN PENURUNAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosmini, Noneng (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN SIKAP MATEMATIS SISWA : Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V SDN Inpres Lembang dan SDN Mekarwangi di Kecamatan Lembang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rostiana, Irma (2014) HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MOTIVASI ANAK UNTUK BERSEKOLAH DI KELURAHAN SUKAGALIH KECAMATAN SUKAJADI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rostikawati, Diana Ayu (2016) REKONSTRUKSI BAHAN AJAR DENGAN KONTEKS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rozak, Rama Wijaya A. (2014) PENDEKATAN KOOPERATIF BERORIENTASI HYPNOTEACHING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS SISWA KELAS VII : Penelitian Eksperimen di SMP Negeri 6 Subang Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rube’i, Muhammad Anwar (2014) INTEGRASI NILAI-NILAI KEWIRAUSAHAAN DALAM PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI UPAYA MEMBENTUK ECONOMIC CIVIC (EKONOMI WARGANEGARA): Studi Kasus Pembentukan Ekonomi Warga Negara di SMA Negeri 1 Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rubianti, Yunida (2016) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM (LKP) KENAIKAN TITIK DIDIH LARUTAN ELEKTROLIT BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA PROSES PEREBUSAN TELUR PUYUH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rudiansyah, Syamsul (2015) Efektivitas Pemanfaatan Aplikasi Office Online Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rudiawan, Dian (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA MODEL TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI AJAR SOLID EDITING KOMPETENSI DASAR MEMBUAT GAMBAR 3 DIMENSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rufaida, Hasna (2016) INTERNALISASI NILAI - NILAI MULTIKULTURAL MELALUI PEMBELAJARAN IPS DALAM MENUMBUHKAN SIKAP MULTIKULTURAL PADA SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruhansih, Dea Siti (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI BIMBINGAN TEISTIK UNTUK PENGEMBANGAN RELIGIUSITAS REMAJA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Nugraha Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruhiyat, Dyah Paraditha (2014) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN NOMINA BAHASA JERMAN. BANDUNG. SKRIPSI DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rukiyah, - (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI BILANGAN ANAK USIA DINI MELALUI GAME EDUKASI SEBRAN:(Penelitian Tindakan Kelas Pada Anak Kelompok B TK Kartika XVI-1 Secapa AD Kecamatan Cidadap Kota Bandung Tahun Ajaran 2014-2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rukmana, Aswin Fauzan (2014) IMPLEMENTASI REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP SPORTIVITAS SISWA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA : Studi Eksperimen Di Sekolah Sepakbola PSBUM FPOK UPI Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rukmana, Irim Juanda (2015) PENGARUH PENGAWASAN MELEKAT OLEH KEPALA TATA USAHA TERHADAP KINERJA STAF ADMINISTRASI DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruslina, Elin (2015) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusmana, Kamelia Paska (2015) RECIPROCAL TEACHING STRATEGY AND STUDENTS’ READING COMPREHENSION : A Quasi Experimental Study in 8th Grade Students at a Junior High School in Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusmana, Sheila Widiyanti (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP SELF EFFICACY PERTAHANAN DIRI DALAM PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI : Studi Eksperimen Di SMP Negeri 45 Bandung Kelas VIII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusmaniarti, Indri Fenny (2015) PEMBELAJARAN AKTIVITAS AQUATIK BERBASIS KELAS HOMOGEN PADA MAHASISWA PJKR FPOK UPI ANGKATAN 2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rustiati, Ati (2015) POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN ASPEK MORAL SPIRITUAL PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruyanti, Tanti (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIP BOOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas VII SMP Negeri 43 Bandung Tahun Pelajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ryanti, Winda Dwi (2017) PENINGKATAN SIKAP PEDULI SOSIAL SISWA TERHADAP KORBAN BENCANA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-E SMPN 44 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

S Fahmi, Shandi (2012) ANALISIS SISTEM PELUMASAN PADA ENGINE TOYOTA INNOVA 1TR – FE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SAEPULLOH, Asep (2012) ANALISIS SISTEM PENERANGAN PADA TOYOTA TGN40 TIPE V TAHUN 2004. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SAEPULOH, (2012) ANALISIS SISTEM REM BELAKANG PADA KIJANG INNOVA TYPE V TAHUN 2004. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SEBASTIAN, Sanni (2012) HUBUNGAN KONDISI FISIK DENGAN ASPEK MENTAL PERCAYA DIRI PADA SISWA SEPAK BOLA USIA MUDA (SSB) CITRA CIPAYUNG-BOGOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SEPTIANA, Angga (2012) ANALISIS SISTEM PENGHIDUP MULA SISTEM STARTER PADA ENGINE 1 TR-FE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SETIADI, Yudi (2009) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SQUARE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SHINTIA, Derra (2012) PENGARUH INOVASI PRODUK DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEUNGGULAN BERSAING PENGUSAHA BATIK TRUSMI DI KABUPATEN CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SITORUS, UJUNG MANUPAK TUA (2015) PEMBELAJARAN TRUMPET DI SEKOLAH DASAR KRISTEN BINA BAKTI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SUCIPTO, Moch (2012) PENGARUH PDRB DAN TINGKAT SUKU BUNGA TERHADAP PENGELUARAN KONSUMSI MASYARAKAT PURWAKARTA PERIODE 1992-2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SUHARTINAH, Sumi (2012) PENDIDIKAN KARAKTER DI TK AL-AZHAR SYIFA BUDI PARAHYANGAN: Studi Kasus tentang Pelaksanaan Pendidikan Karakter di TK Al-AzharSyifa Budi Parahyangan Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SUHENDAR, Endar (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SUPRIADI, (2010) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PGSD MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SURISWO, - (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) DALAM PELAJARAN IPS DI SD. S3 thesis, Unipersitas Pendidikan Indonesia.

SURISWO, SURISWO (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) DALAM PELAJARAN IPS DI SD. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SYAEFUDIN, M. (2010) PRATIQUE DE LA SIMULATION GLOBALE DANS LA PRODUCTION ORALE POUR LA REUSSITE DES ETUDIANTS A L’EPREUVE DU DELF NIVEAU B1. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SYAIHULLAH, Ahmad (2010) PENGARUH KINERJA KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PRESTASI BELAJAR: Studi Tentang Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru Terhadap Peningkatan Mutu Prestasi Belajar Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Tangerang Banten. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sabarini, Chintia Rizki (2015) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAHTERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMK UNGGULAN TERPADU PGII BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sabri, Tahmid (2013) INTERNALISASI NILAI-NILAI KEMANDIRIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 09 SUNGAI RAYA KUBU RAYA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sabunga, Barnas (2015) PENGUATAN NILAI KARAKTER BANGSA MELALUI PERTUNJUKAN WAYANG GOLEK PURWA VERSI DALANG TRAH A. SUNARYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sadewa, Candra (2016) HUBUNGAN HASIL BELAJAR SISWA SMKN 2 BANDUNG JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN TERHADAP KESIAPAN RANAH KOGNITIF DALAM MENGIKUTI PRAKTIK KERJA INDUSTRI SEBAGAI MAINTENANCE IT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sadiah, Anggi Nadia Halimatul (2017) PUPUJIAN DI KAMPUNG RANCAMALANG DÉSA MARGAASIH KABUPATÉN BANDUNG PIKEUN BAHAN PANGAJARAN NGAREGEPKEUN KELAS VII DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sadikin, Muhammad Denny Supriatna (2014) UPAYA MEMODIFIKASI ALAT PADA PERMAINAN KASTI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CARINGIN NUNGGAL CIANJUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saepul, Dini Oktavia (2015) PERBANDINGAN PERILAKU SOSIAL SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DENGAN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA PADA SISWA SMA NEGERI SE-KOTA SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safari, Aji (2016) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF QUESTIONS STUDENT HAVE (QSH) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safari, Atang Sabur (2015) PENGARUH KUALIFIKASI, KOMPETENSI, DAN RASIO DOSEN DAN MAHASISWA TERHADAP KINERJA DOSEN TETAP PERGURUAN TINGGI PARIWISATA DI KOTA BANDUNG. S3 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Safarina, Mutiara (2015) EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA PERMAINAN PFEIL-PUZZLE DALAM PEMBELAJARAN TRENNBARE DAN UNTRENNBARE VERBEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safarini, Fitri (2015) EFEKTIFITAS TEKNIK COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION DALAM PEMBELAJARAN CHUKYUU DOKKAI:. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safitri, Alfiani (2014) The U.S. in Syrian Conflict: A Critical Discourse Study on BBC International and BBC Indonesia Articles. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safitri, Eka (2016) PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN OTOMATISASI PERKANTORAN DI SMK PASUNDAN 3 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sagean, Hira (2014) MANFAAT HASIL BELAJAR “PERENCANAAN PEMBELAJARAN” PADA MAHASISWA PRODI TATA BOGA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sagita, Ine (2016) PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR DAN MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA DI KOTA CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saharah, Rona (2015) PENERAPAN MODEL INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION (ICI) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sahid, - (2016) KAJIAN RUANG TERBUKA HIJAU DAN PEMENUHAN KEBUTUHAN OKSIGEN DI KAMPUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI) BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sahra, Ambar Ratih (2015) PEMAHAMAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BOGA DALAM PEMBUATAN RPP SEBAGAI HASIL BELAJAR PERENCANAAN PEMBELAJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sakinah, Rima (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF TIPE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saktiswara, Nanda Puga (2015) EFEKTIVITAS STRATEGI THINK-PAIR-SHARE-SQUARE (TPSS) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salamah, Fitria Rizky (2016) PENERAPAN PENDEKATAN PENGALAMAN ANAK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salamor, Lisye (2015) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN CLASSROOM COMMUNITY PARTNERSHIP (CCP) UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SOSIAL (SOCIAL COGNITIVE SKILLS) PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PPKn PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salamudin, Windi Fajar Yasin (2015) PENGARUH STRESS KERJA TERHADAP KINERJA GURU SLB SE-KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saleh, Yopa Taufik (2016) PERMAINAN TRADISIONAL “KAULINAN BARUDAK” UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK SD : Studi Deskriptif Kualitatif terhadap Siswa Kelas IV di SD Negeri Cikaso Kecamatan Sodonghilir Kabupaten Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salma, Elnik Febria (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : studi eksperimen pada siswa kelas XII IPS SMA Kartika XIX-2 Bandung dalam kompetensi dasar mencatat transaksi/dokumen ke jurnal khusus tahun ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salsabila, Felin (2016) AN ANALYSIS OF TRANSITIVITY SYSTEM IN STUDENTS’ ACADEMIC WRITING TEXTS : A Case Study of International Program on Science Education Students in a State University in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Samiha, Yulia Tri (2014) MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS: Studi Naturalistik Inkuiri di MTs Negeri 1 Palembang. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sandika, Virga Dara (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH MANAJEMEN KEUANGAN LANJUTAN DI PRODI PENDIDIKAN AKUNTANSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sandrawaty, Mira (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SMA NEGERI 26 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sangkaen, Eva Yuliana (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL LEMPAR KARET DI TK AL-IKHLAS : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok A Pendidikan Anak Usia Dini TK Al-ikhlas Tahun Pelajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sani, Haris Ismail (2015) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI MAHASISWA TERHADAPPENGGUNAAN APLIKASI EDMODODENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sani, Nurul Kami (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sani, Ratu Firda (2015) TINGKAT PENYESUAIAN DIRI SISWA BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMKN 5 BANDUNG DALAM MENGIKUTI PRAKTIK KERJA INDUSTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sani, Yulvia (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM KETERAMPILAN VOKASIONAL UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIFITAS KERJA BAGI ANAK TUNARUNGU DI SLB N BEKASI JAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sanjaya, Amu (2014) PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERISTIWA ALAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sanjaya, Edi (2015) PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAPHASIL BELAJAR SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sanjaya, Ni Made Wulan Sari (2016) PENGARUH METODE PROBLEM SOLVING DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN ANALISIS SISWA: Studi Kuasi Eksperimen pada Kompetensi Dasar Pasar Modal dalam Perekonomian Indonesia di Kelas XI SMA Negeri 2 Singaraja. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santawijaya, Dinar (2016) HUBUNGAN MOTIVASI INSTRINSIK DAN EKSTRINSIK TERHADAP KETERAMPILAN DASAR LOB BERTAHAN DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BULUTANGKIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santika, Deuis (2015) KARAKTERISTIK TOKOH DINA NOVÈL PRASASTI NU NGANCIK NA ATI KARYA POPON SAADAH PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI SMA (TILIKAN PSIKOLOGI SASTRA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santira, Indra (2014) PENERAPAN MODEL PENDEKATAN POLA GERAK DOMINAN TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN STOP-PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA : Studi Eksperimen di SMPN 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santoso, Budi (2015) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA MENGAJAR GURU, PENGELOLAAN FASILITAS PEMBELAJARAN, DAN PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP MUTU KOMPETENSI LULUSAN SMK BIDANG KEAHLIAN MANAJEMEN DAN BISNIS DI KOTA BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saparwa, Marwan (2014) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF CAI MODEL INSTRUCTIONAL GAMES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sapitri, Fitriany Indri (2015) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PPKN UNTUK PEMBINAAN KARAKTER SISWA: Studi Deskriptif di SMAN 1 Ciparay. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saprudin, Fiky Fikriyah (2015) PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALISIS SINTESIS (SAS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saprudin, Fiky Fikriyah (2015) PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALISIS SINTESIS (SAS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saptarani, Dwie (2015) PENALARAN INFORMAL MENGENAI ISU SOSIO-SAINTIFIK PADA JENJANG PENDIDIKAN SD, SMP, DAN SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Bayu (2015) DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN TATA NAMA SENYAWA ANORGANIK DAN ORGANIK SEDERHANA BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI SELF-REFLECTION GURU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Fitri Mulyani (2015) PENERAPAN KOMPETENSI DASAR “MEMBUAT SAUS (SAUCE) TURUNAN” PADA PRAKTIK PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN MAKANAN KONTINENTAL SISWA SMKN 3 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Gegi Japarudin (2016) PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BALING-BALING PADA KELAS XII DI SMK BHAKTI NUSANTARA NASIONAL CISARUA : studi eksperimen pada siswa kelas XII di SMK Bhakti Nusantara Nasional Cisarua. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, M. Trisna (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN SEPAK TAKRAW. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputri, Emilda (2014) PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saraswati, Annisa (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN JARINGAN DASAR DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saraswsati, Ayu Ridho (2016) PEMBELAJARAN TARI REOG BULKIYO UNTUK MENANAMKAN NILAI PATRIOTISME SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SUNAN AMPEL DOKO KABUPATEN BLITAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Anja Wulan (2014) PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK PADA PROSES DAN HASIL BELAJAR STANDAR KOMPETENSI PENGOLAHAN SUHU TINGGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Arum Mulia (2014) PENGARUH MINAT DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Survey Pada Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah Se-Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Beti Indah (2016) PENGARUH MEDIA KOMIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP PENGEMBANGAN POLITICAL LITERACY SISWA KELAS XI SMA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI di SMA Negeri Mojoagung, Jombang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Desna Purnama (2014) STUDI EKSPLORASI SARANA DAN PRASARANA PRAKTIK DI SMK NEGERI 7 BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Dessy Eka Wulan (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING (TGFU) DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN HOKI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Dianti Yunia (2014) MEMPERKUAT UPAYA PENGEMBANGAN KARAKTER KEMANDIRIAN SISWA MELALUI PROJECT BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Gia Dwi Permata (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Henni Wulan (2015) KOMPARASI PEMAHAMAN KONSEP FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN KEGIATAN LABORATORIUM BERBASIS INKUIRI DENGAN PEMBELAJARAN KEGIATAN LABORATORIUM BERBASIS PROBLEM SOLVING (Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Sungaiselan Kabupaten Bangka Tengah Kepulauan Bangka Belitung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Indah Permata (2017) KONTRIBUSI HASIL BELAJAR SANITASI HYGIENE TERHADAP PRAKTIKUM PENGOLAHAN MAKANAN DI SMKN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Melania Nurma Lita (2015) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Octa Puspa (2017) METODE PROJECT BASE LEARNING UNTUK PENCAPAIAN KETERAMPILAN ABAD 21 PADA MATA PELAJARAN ALGORITMA PERCABANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Ririn (2016) PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN INDRAMAYU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Riska Novia (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEYAKINAN KEMANDIRIAN BELAJARSISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Riya Ajeng (2014) PENDEKATAN PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA PELATIHAN TATA KECANTIKAN KULIT DI LKP ESA BEKASI : Studi Kasus Pada Pelatihan Tata Kecantikan Kulit Di LKP ESA Bekasi Jl. Ir. H Juanda No. 109 Bekasi Timur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Syska Purnama (2014) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PLAY THERAPY DAN PSIKODRAMA DALAM MENGEMBANGKAN KONTROL DIRI SISWA: Penelititan Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Lubuk Ngin Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Wulan Sulistia (2014) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA SUBPOKOK MATERI PENGARUH PENAMBAHAN ION SENAMA TERHADAP KELARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarifah, Ghina (2014) PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP ECONOMIC LITERACY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sartika, Rika (2014) MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK MELALUI KEGIATAN PANGGUNG BONEKA NUSANTARA : Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok A Taman Kanak – kanak Rembulan Kec. Bojongloa Kidul Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sartikawati, Tika (2015) Hubungan antara Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Mata Kuliah Kewirausahaan dengan Minat Berwirausaha Mahasiswa (Studi Deskriptif Korelasional pada Mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sasmita, Irfan Dwi Chandra (2014) KUALITAS INTERAKSI SOSIAL ATLET KARATE NOMOR KATA BEREGU KABUPATEN CIANJUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Satianingsih, Muljani (2009) PENINGKATAN PENGUASAAN KALIMAT MAJEMUK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING) :Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XI SMAN Tanjungsari Filial Cimanggung Kabupaten Sumedang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Satrio, Eko Joko (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SISTEMORGAN TUBUH TERNAK DI SMK N 2 CILAKU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sauma, Afghan Ganjar (2015) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAME DENGAN MODEL CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BASIS DATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sembiring, Elvina (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI TULISAN SISWA PADA MATERI ALAT INDERA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septian, _ (2016) HUBUNGAN ANTARA PANJANG TUNGKAI, POWER OTOT TUNGKAI DAN KESEIMBANGAN DENGAN HASIL TENDANGAN JARAK JAUH (LONG PASS) DALAM SEPAK BOLA PADA MAHASISWA IKOR ANGKATAN 2014 FPOK UPI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiana, Moch Mumu (2014) PENGARUH MODEL PEER TEACHING TERHADAP WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BOLA BASKET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiana, Rosinta (2015) MENGURANGI BEBAN KOGNITIF SISWA SMA MENGGUNAKAN FRAMING PADA KEGIATAN PRAKTIKUM KLASIFIKASI TUMBUHAN BERDASARKAN GAYA BELAJAR. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Septiani, Dwi (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiani, Mutiara Susana (2015) UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB ANAK MELALUI METODE BERCERITA : Penelitian Deskriptif Kualitatif di Kelompok A Kelas Jeruk Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Kota Cimahi Tahun Ajaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiani, Risa (2014) MENINGKATKAN KECERDASAN VISUAL -SPASIAL ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MELUKIS DENGAN BAHAN PEWARNA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B Taman Kanak-kanak Anugerah Kec. Margahayu Kab. Bandung Tahun Pelajaran 2013-2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiadi, Dean Refangga (2015) DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI SISWA TERHADAP KONSEP SUDUT PADA BANGUN RUANG BERDASARKAN LEARNING TRAJECTORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiadi, Rahmad (2017) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA TERHADAP KEBUGARAN JASMANI, KECEMASAN DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA: Study Eksperimen pada siswa putra SMP Negeri 1 Koba, Bangka Tengah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiasie, Selpia (2014) Efektivitas Penggunaan Media Permainan Kotak Dan Kartu Misterius (Kokami) Dalam Upaya Meningkatkan Menghafal Kosa Kata Bahasa Arab( Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Mts. Salafiyah ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawahyu, Mochamad Iman (2014) PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SEPAKBOLA: Studi Eksperimen Pada Siswa Putra di SMP Negeri 9 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Asep (2014) EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Sandi (2014) KORELASI KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN DAYA TAHAN AEROBIK DENGAN PRESTASI ATLET CABANG OLAHRAGA TENIS MEJA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Sona (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA KOMPETENSI SISTEM REM TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII TKR DI SMK NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Taufik Rachman (2015) PERBANDINGAN PERILAKU HIDUP SEHAT ANTARA SISWA PERKOTAAN DAN PEDESAAN. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Wahyu Edy (2015) MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN PEREMPUAN SEBAGAI KEPALA KELUARGA: Studi pada PKBM Ash-Shoddiq Desa Pagerwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Wawan (2014) ANALISIS KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERIKAN PENGUATAN PADA PEMBELAJARAN IPS : Analisis Deskriptif Pada Guru Sekolah Dasar Kelas V Kecamatan Cireunghas, Kabupaten Sukabumi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Wawan Eka (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DALAM PEMBELAJARAN IPA TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Santy (2014) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MODEL M-APOS DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Yani (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL AIDS DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI : Kuasi Eksperimen Pada Kelas VIII SMP Pasundan 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiyadi, Ruli (2017) ANALISIS STRUKTUR DAN NILAI-NILAI MORAL NOVEL KKPK (KECIL-KECIL PUNYA KARYA) SERTA IMPLEMENTASINYA DALAM PENYUSUNAN BAHAN AJAR DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setyawan, Riyan (2016) KAJIAN PEWARISAN PENGETAHUAN ETNOBIOLOGI BIDANG PERTANIAN PADA MASYARAKAT KAMPUNG ADAT CIPTARASA KECAMATAN CIKAKAK KABUPATEN SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setyo, Bangkit Adi (2015) PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR MENGGUNAKAN SISTEM CAD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setyowati, Dina Putri (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI REACT DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shabiroh, Raidah (2016) STUDI NILAI-NILAI PENDIDIKAN LUQMAN DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB: Studi Ilmiah pada ayat 12-19 di SMP Plus Babussalam = دراسة القيم التربوية في سورة لقمان و تطبيقها في تعليم اللغة العربية في المدرسة: دراسة وصفية في سورة لقمان أية ١٢-١٩ وتطبيقها في المدرسة المتوسطة الزائدة باب السلام. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shafira, Andhini (2016) PENERAPAN TEKNIK PROBING PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-A SMP Negeri 16 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shaleh, Viddy Noer (2015) PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS NILAI RELIGI UNTUK MENGEMBANGKAN SOLIDARITAS SOSIAL PESERTA DIDIK : Studi Etnografi di SMA Terpadu Riyadlul U’lum Condong Kota Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shandy, May (2016) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shanni, Loula Al Jieshiyah (2016) HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATION DENGAN KEMANDIRIAN EMOSI PESERTA DIDIK : Studi Korelasional terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shanti, Resti Elfia (2016) PENGARUH SIKAP PERSONAL, NORMA SUBYEKTIF DAN PERSEPSI KONTROL PERILAKU TERHADAP INTENSI KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK DI UPTD WILAYAH 1 KABUPATEN BANDUNG, JAWA BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shelviyani, Lelly (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT) PADA PRAKTIKUM PENGARUH KONSENTRASI TERHADAP PERGESERAN ARAH KESETIMBANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shiddiq, Muhammad Abdi Ash (2014) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT POWERPOINT TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X TAHUN AJARAN 2012/2013 DI SMK NEGERI 3 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shinta, Devi (2015) ANALISIS RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH (RPS) DI CENDEKIA LEADERSHIP SCHOOL BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shirath, Eliza Fauzia (2016) MODEL LISTEN READ DISCUSS (LRD) PADA PEMBELAJARAN DOKKAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sholihah, Mar'atush (2014) PENGGUNAAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BERBAHASA PERANCIS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sholihat, Neng (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE INTEGRATED TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA TOPIK TEKANAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sholihat, Rika Indriani (2015) PENGARUH EFEKTIVITAS PERATURAN SEKOLAH DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS: Survey pada SMP Negeri klasifikasi SSN di Kabupaten Bandung Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sholihat, Rizqy Nur (2017) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI ASESMEN FORMATIF DENGAN UMPAN BALIK TERHADAP HABITS OF MIND DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shopiah, Evi (2014) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA MATERI KLASIFIKASI BENDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidiq, Burhan (2015) ANALISIS STRUKTUR, PROSES PENCIPTAAN, KONTEKS PENUTURAN,FUNGSI, DAN MAKNA TEKS MITE PELET MARONGGE SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidiq, Mohammad Nur Fajar (2017) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY DALAM MENINGKATKAN DOMAIN KOMPETENSI LITERASI SAINTIFIK SISWA SMA PADA MATERI ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidqi, Taopik (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATA PELAJARAN PERANCANGAN JARINGAN KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUANBERPIKIR KRITIS SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sihotang, Jenriko (2016) PENGARUH MODEL TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sijabat, Juita (2016) PROFIL SIKAP ENTREPRENEURSHIP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silalahi, Fadli Yulhanas (2015) PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silvia, Devi Nur (2015) PENGARUH PENGGUNAAN HISTORICAL EPISODES MAP (HEM) DALAM PEMBELAJARAN TEORI SEL TERHADAP PERSEPSI HAKIKAT SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silviane, Fanny (2014) PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN KIARACONDONG BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simanjuntak, Riana Sriulina (2014) PENERAPAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI JENIS-JENIS TANAH: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V di Sekolah Dasar Negeri 1 Cibodas Kecamatan Lembang, Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simanjuntak, Try Jhonny Hasiholan (2015) STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simarmata, Semangat (2014) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL PADA KETERAMPILAN MEMBUAT SPAKBOR KAWASAKI KLX 150 MENGGUNAKAN FIBERGLASS DI SMALB-B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simatupang, Dinar (2015) Student’s Speaking Anxiety in English Foreign Language (EFL) Classroom (A Case Study in a Junior High School in Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sinaga, Huzella Beatrik (2015) PENGARUH KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIASI MOTIVASI (Studi pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS di SMA Negeri 22 Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sinaga, Mesrayani (2016) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK: Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas VIII-B SMP Negeri 12 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sinan, Zahra Faula (2014) THE IMPLEMENTATION OF GBA IN WRITTEN CYCLE TEACHING TO IMPROVE STUDENTS’ RECOUNT TEXT WRITING ABILITY: A Quasi-Experimental Study Conducted in a Senior High School in Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sinta, Sinta (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B SMP Muhammadiyah 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siregar, Grace Angelina (2015) PENGEMBANGAN LKS PRAKTIKUM INKUIRI PADA TOPIK SIFAT KOLOID DALAM PEMBUATAN TAHU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siregar, Siti Fatimah (2015) KONTRIBUSI KIT PRAKTIKUM KIMIA SKALA KECIL TERHADAP TUGAS GURU KIMIA PADAPEMBELAJARAN MATERI LARUTAN PENYANGGA. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Siswanto, - (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEMBANGKIT ARGUMEN MENGGUNAKAN METODE SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siswanto, Edi (2011) PENGARUH PENGGUNAAN SOFTWARE CABRI 3D V2 TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI DIMENSI TIGA DAN MOTIVASI SISWA SMA : Penelitian Eksperimen di Sebuah SMA IT di Bekasi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sitompul, Meulana Rotua (2016) HUBUNGAN PEMAHAMAN MENGENAI MANFAAT BELAJAR BAHASA JERMAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sitompul, Meulana Rotua (2016) Hubungan Pemahaman Mengenai Manfaat Belajar Bahasa Jerman dengan Motivasi Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sitorus, Jonter Pandapotan (2014) PENERAPAN TEKNIK PETA KONSEP BERORIENTASI BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Slamet, Adeng (2015) PENGEMBANGAN PERKULIAHAN FISIOLOGI HEWAN MELALUI STRATEGI TUTORIAL BERBANTUAN KOMPUTERUNTUK MENING-KATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, PENGUASAAN KONSEPDANSIKAP ILMIAHCALON GURU BIOLOGI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sobari, Ari Ayi (2009) PENGARUH MANAJEMEN OPERASIONAL SEKOLAH, DAN SUPERVISI TERHADAP KOMPETENSI GURU SMA NEGERI DI KOTA CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sodik, Fauziah (2014) ANALISIS KARIKATUR PADA SITUS www.leparisien.fr MELALUI PENDEKATAN SEMIOTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sodiqin, Hasan (2016) KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU MADRASAH ALIYAH SWASTA DI KABUPATEN BANDUNG BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Soerianingrat, Nyi Raden Alifa Mariani Saleha (2016) THE IMPLEMENTATION OF PERSONALISED LEARNING TO HELP STUDENTS IMPROVE THE LISTENING SKILL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sofyan, Mochammad Imam Dzikyan (2015) PENGARUH IMPLEMENTASI SOFTWARE ELECTRICAL CONTROL TECHNIQUES SIMULATOR DALAM PRAKTIKUM SISTEM KONTROL INSTALASI MOTOR LISTRIK TIGA FASA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sofyani, Muryati (2014) PENERAPAN BERMAIN BALOK KAYU UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sohra, - (2015) MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK TAMAN KANAK - KANAK MELALUI KEGIATAN TEKNIK MOZAIK : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelompok B TK Gelatik Tahun Pelajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Soleh, Jajang Anjar (2016) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN DI KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solehudin, Imam (2016) TINGKAT PEMANFAATAN BUKU TEKS DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solihah, Dede (2014) ÉFÉKTIVITAS MÉTODE KOLABORASI DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA : Studi Ékspérimén Murni ka Siswa Kelas X SMAN 1 Warungkiara Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solihat, Linda (2014) PENERAPAN MODEL STRUKTUR FASE MARK FISHMAN BERBASIS MEDIA GAMBAR FOTOGRAFI PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA: Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMPN 13 Kota Sukabumi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solihati, Siti Aminah (2015) PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PEMBIMBING TERHADAP MUTU PROSES PRAKTEK KERJA INDUSTRI DAN SIKAP KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK AL-HUDA SARIWANGI TASIKMALAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solihin, Amin (2016) HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE PEMBELAJARAN TEAM TEACHING TERHADAP MOTIVASI PENYELESAIAN TUGAS GAMBAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK: Studi Deskriptif Terhadap Siswa kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di SMK Negeri 8 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sonia, Gina (2014) PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopari, Abdurrahman (2014) HUBUNGAN TINGKAT INTELEGENSI DENGAN KEMAMPUAN BELAJAR GERAK SISWA DI SMP HANDAYANI I BANJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopian, Aan (2014) HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR PAI DENGAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopian, Herman (2016) DESKRIPSI PENYEBAB KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI SISTEM HORMON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopiyah, - (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK KONSELING COGNITIVE BEHAVIORAL UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopiyullah, Taopik Anggun (2014) EFEKTIVITAS APLIKASIGOOGLE PRESENTATION DENGAN VIDEO TUTORIAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Soufantri, Hira (2014) MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI PERMAINAN TEBAK GAMBAR DI TKIT ILMAN NAFI’AN: Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TKIT Ilman Nafi’an Kecamatan Cijambe Kabupaten Subang Tahun Pelajaran 2013-2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sovia, Iif (2015) PENGUASAAN PENGETAHUAN PEMBUATAN BATIK CAP PADA PESERTA DIDIK SMKN 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Srirahayu, Kania (2014) ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN JODOUSHI ~SOUDA DAN ~RASHII SEBAGAI DENBUN NO HYOUGEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Stephani, Mesa Rahmi (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suartini, Tuti (2014) MODEL IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DI LABORATORIUM SMK BERSTANDAR ISO 9001:2008 PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM IMPLIKASI BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA: Studi Kasus pada SMK Negeri Program Keahlian Teknik Audio Video di Kota Bandung. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Subagja, Riki (2016) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEDISIPLINAN SISWA DALAM MEMATUHI NORMA TATA TERTIB SEKOLAH : Studi Deskriptif penerapan nilai-nilai kedisiplinan di SMA Pasundan 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Subakti, Ganjar Eka (2015) PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN ORGANISASI INTRA KAMPUS TERHADAP AKHLAK MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Subastian, Tiyo (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Subedi, - (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF CONCEPTSISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KEMP BERBASIS THINK PAIR SQUARE (TPS). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suciati, Ainun (2016) MODEL PEMBELAJARAN IPBA TERPADU YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GEMPA BUMI DAN PENANAMAN KARAKTER SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suciaty, Dety (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU-ISU LINGKUNGAN HIDUP DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII A SMP Pasundan 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sucita, Tasma (2015) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BERORIENTASI KECAKAPAN HIDUP MELALUI REORIENTASI PEMBELAJARAN DAN REFORMASI PRAKTIK PENDIDIKAN PADA SMK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sucita, Tasma (2015) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BERORIENTASI KECAKAPAN HIDUP MELALUI REORIENTASI PEMBELAJARAN DAN REFORMASI PRAKTIK PENDIDIKAN PADA SMK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudarsana, I Ketut (2014) PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN UPAKARA BERBASIS NILAI PENDIDIKAN AGAMA HINDU UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU KEWIRAUSAHAAN : Studi pada Remaja Putus Sekolah di Kelurahan Peguyangan Kota Denpasar. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudrajat, - (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA: Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP Negeri 3 Bantarsari. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudrajat, Rochmat Tri (2015) MODEL PEMBELAJARAN SISWA AKTIF (STUDENT ACTIVE LEARNING) BAGI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA SMP DI KABUPATEN BANDUNG BARAT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sufa, Alfie Mukarimah (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) DALAM MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suganda, Herdian (2016) SISTEM PAKAR PENENTUAN KERUSAKAN MESIN PRODUKSI MENGGUNAKAN METODE FORWARD CHAINING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suganda M, Vina Amilia (2014) ANALISIS KESULITAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMECAHAN MASALAH DAN SIKAP MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugandi, Sigit Rahman (2015) PENGARUH PENGGUNAAN POLA ARGUMENTASI TOULMIN PADA PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI METODE DISKUSI TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KUALITAS ARGUMENTASI SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiarti, Dini (2015) PEMANFAATAN MEDIA ILUSTRASI LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 10 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiarti, Tria (2014) PENGARUH TEKNIK TOREH TANAH LIAT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK AUTIS KELAS VIII SMPLB DI SLB AUTISME PELITA HAFIZH BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiarto, Hilman (2016) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANIMASI UNTUK SISWA SMK DALAM PROSES DASAR PERLAKUAN LOGAM KOMPETENSI KOROSI DAN PELAPISAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugito, Arnol (2016) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KERJASAMA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhaeni, - (2014) PENGARUH LATIHAN MENGHEMBUSKAN NAFAS MELALUI HIDUNG PADA CERMIN KECIL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BICARA DALAM MENGUCAP KONSONAN VELAR SENGAU “Ng” DALAM KATA PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VIII SLB ABCD ASYIFA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhardi, - (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN : Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas XII SMA Daarul Ilmi Cipeundeuy Kabupaten Bandung Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suherlan, Aep (2015) PENGELOLAAN PROGRAM PEMBINAAN MENTAL SPIRITUAL MELALUI PENDEKATAN ANDRAGOGY BAGI MASYARAKAT BERPRILAKU MENYIMPANG DI YAYASAN KHARISMA USADA MUSTIKA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suherlan, Herlan (2015) IMPLEMENTASI MANAJEMEN STRATEJIK PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KEUNGGULAN BERSAING BERKELANJUTAN MELALUI ALIANSI STRATEGIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sujana, Asep (2015) ANALISIS KEMAMPUAN BERTANYA SISWA DALAM PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar di Kota Tasikmalaya). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sujana, Enjang (2015) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) DALAM PERMAINAN BOLA VOLI: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 1 Lembang Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukaesih, Siska (2015) PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukirman, Dadang (2015) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN TERPADU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PGSD UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmahidayanti, Tanti (2015) THE UTILIZATION OF INSTRUCTIONAL MEDIA IN TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS: A Case Study of an Elementary School Teacher in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmana, Ade Rahmat (2015) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA”: (Studi Eksperimen Pada Kelas XI Semester 2 Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 1 Majalaya). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmana, Riyani (2017) STRUKTUR JEUNG AJÉN ÉSTÉTIS DINA KASENIAN PENCA SILAT PAGURON PUSAKA MEKAR PUTRI DOMAS DI DÉSA CIKAHURIPAN KECAMATAN LÉMBANG KABUPATÉN BANDUNG BARAT PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA BAHASAN DI SMA KELAS XII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmawati, Desi (2017) EFEKTIVITAS MODEL CONCENTRATED LANGUAGE ENCOUNTER (CLE) DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmawati, Klara Iswara (2015) PENERAPAN MATEMATISASI BERJENJANG SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulaksono, Bambang (2014) KONTRIBUSI EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERILAKU HIDUP SEHAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulastri, Ai (2016) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulastri, Seni (2017) PERAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN DASAR (DIKLATSAR) KEWIRAAN DALAM MEMBENTUK WATAK KEWARGANEGARAAN (CIVIC DISPOSITON) SISWA: Studi Kasus di SMK Negeri 1 Pacet-Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suliani, Lian (2014) TINDAK KOMUNIKASI VERBAL JEUNG NONVERBAL DINA DRAMA SUNDA : Analisis Omongan jeung Kinesik dina Drama Sunda Juragan Hajat Karya Kang Ibing. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulistiawati, Lilis (2016) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN PENUGASAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulistya, Aris (2014) IMPLEMENTASI GAYA MENGAJAR INKLUSI DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLA TANGAN, STUDI PTK DI KELAS VII-D SMPN 26 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulistyani, Sisilia Ayu (2015) PENGGUNAAN PERMAINAN WӧRTER-HÜPFENSEBAGAI LATIHAN MENGEJA (BUCHSTABIEREN-ÜBUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulistyawati, Henny Fitria (2014) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA KONSEP IPA DALAM TEMA BERBAGAI PEKERJAAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 6 Cibogo Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumarni, Imas Mimin (2015) UPAYA TUTOR DALAM MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI (3-4 TAHUN) MELALUI PENGEMBANGAN KREATIVITAS SENI MELIPAT (ORIGAMI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumarsono, Udan (2014) PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS (ASSIGNMENT) TERHADAP PEMAHAMAN MENGGAMBAR KONSTRUKSI ATAP DI SMKN 9 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumartini, Tina Sri (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF CONCEPT SISWA SMP: Studi Kuasi Eksperimen Pada Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri Tarogong Kaler Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumaryanto, Budy (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL KOLB MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM SECARA INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumiati, Titi (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN IMAJINASI MENGGAMBAR MELALUI PERMAINAN RESEOTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suminar, Anne Ratna (2011) A STUDY ON THE USE OF COGNITIVE READING STRATEGIES AMONG UNIVERSITY STUDENTS : A Case Study At A University In Garut, West Java. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suminar, Nurunnisa (2014) MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DINA NYUSUN GUGURITAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suminar, Serra Oktafoura (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suminar, Uum (2009) KONTRIBUSI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN FUNGSIONAL TERHADAP KEWIRAUSAHAAN WARGA BELAJAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumirat, Jeni (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUESTION STUDENTS HAVE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunarya, Anisa Eprillia (2015) PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN PAIRED STORYTELLING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI: (Studi Eksperimen Quasi Pada Kelas XI Di SMA Yayasan Atikan Sunda pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunarya, Indryani Futri (2015) PENERAPAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE KONVENSINAL : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII H SMP Negeri 2 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sundusiyah, Aida (2014) PENERAPAN METODE KARYAWISATA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI : Penelitian Tindakan Kelas dilaksanakan pada kelas IV SD Negeri 1 Cibogo Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/ 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supardan, Dyah Vitalocca (2013) HUBUNGAN SIKAP DAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN KREATIVITAS SISWA SMK PADA KOMPETENSI AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA (ATPH) : Studi Korelasional di SMKN 1 Karangtengah dan Siswa Magang di Lingkungan PPPPTK Pertanian Kabupaten Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supardi, Rahmat Gumilar (2016) MODÉL PANGAJARAN PICTURE AND PICTURE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NYARITA DINA PAGUNEMAN : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran SMKN 1 Cihampelas Kabupatén Bandung Barat Taun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supena, Popo (2010) PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENGEMBANGKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMPN 2 PONTANG SERANG BANTEN TAHUN PELAJARAN 2009/2010. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriadi, Bambang (2014) PENGARUH METODE LATIHAN TERPUSAT DENGAN METODE LATIHAN ACAK TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BOLA VOLI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriadi, Rinaldi (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK CLUSTERING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI (INSYA) : Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Daarul Uluum Lido Bogor. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriatin, Lilis (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MERONCE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suprihatin, Susy (2014) PENERAPAN MEDIA VISUALISASI PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriyadi, Bambang (2012) PENGARUH KOMPETENSI, KECERDASAN EMOSIONAL, KEPEMIMPINAN ENTREPRENEUR DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MUTU KINERJA KEPALA SEKOLAH PADA SMA DI KABUPATEN BOGOR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriyanti, Siti (2016) PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suratno, Joko (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN PERANGKAT LUNAK MATEMATIKA DINAMIS GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PENEMUAN MATEMATIS SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suriswo, - (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) DALAM PELAJARAN IPS DI SD. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suriswo, - (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) DALAM PELAJARAN IPS DI SD. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Surjono, _ (2015) PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT) GURU PROFESIONAL SD KELAS AWAL DI PROPINSI BANTEN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Surya, Cindy Permatasari (2015) UPAYA TUTOR DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PROGRAM “TAMAN BERMAIN EDUKATIF ANAK” DI KAMPUNG KREATIF DAGO POJOK KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryadi, Yadi (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN DEMONSTRASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA PADA POKOK BAHASAN GERAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryadi, Yadi (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK TERHADAP MATERI VERBAL MELALUI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO RECORDINGDALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryadin, Ahmad (2016) EFEKTIVITAS PRAKTIK KERJA INDUSTRI JURUSAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryana, Agus (2015) DEMOKRASI DALAM PERSPEKTIF TABLOID MEDIA UMAT DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MATA KULIAH ANALISIS WACANA KRITIS DI PERGURUAN TINGGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryana, Dodi (2015) EFEKTIVITAS KONSELING SINGKAT BERFOKUS SOLUSI DALAM SETTING KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN DETERMINASI DIRI MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryani, Yeni (2014) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE NESTED PADA TEMA PENCEMARAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryawati, - (2015) PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS INQUIRY TRAINING PENDIDIKAN VOKASIONAL PERTANIAN PADA KOMPETENSI PEMANFAATAN POTENSI LOKAL: Aplikasi Kompos Sabut Buah Lontar pada Budidaya Jagung di Lahan Kering Berbatu. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susana, Anna (2016) MANAJEMEN KESEHATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DI KOTA SUKABUMI : Studi Kasus di SDN Surya Kencana CBM, SDN Dewi Sartika CBM, dan SDN Sukasirna. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Belinda Heltiana (2015) KONTRIBUSI KOMPETENSI KERJA GURU DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU TAMAN KANAK KANAK DI KABUPATEN BANGKA PROVINSI BANGKA BELITUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Rina Maryani (2014) PENGGUNAAN PEMBELAJARAN DENGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN DI SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Susi Dwi (2014) EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING MELALUI TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN EMOSIONAL SISWA : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Depok Tahun Pelajaran 2012/2013. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanto, Hadasa Maretisa (2016) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATISDALAM PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN ANG’S FRAMEWORK FOR MATHEMATICAL MODELLING INSTRUCTION (Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII Salah Satu SMP Swasta di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanto, Heri (2014) METODE EXTENDING CONCEPTS THROUGHT LANGUAGE ACTIVITIES (ECOLA) DINA PANGAJARAN MACA PAMAHAMAN BIOGRAFI: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XI-IPA 2 SMA Laboratorium Percontohan UPI Bandung Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanty, Pepy (2014) PROFIL MODEL MENTAL SISWA SMA BESERTA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK METODE PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilawati, - (2014) PENGARUH KUALITAS LAYANAN GURU DAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR DI KOTA CILEGON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilawati, Eneng (2016) PENGEMBANGAN MODEL DIKLAT INKUIRI BERJENJANG UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGI INKUIRI GURU IPA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilawati, Lili (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 AIMAS : Studi Eksperimen Siswa Kelas XI Akuntansi SMK N 1 Aimas Pada Pokok Bahasan Laporan Rekonsiliasi Bank. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilawati, Susi (2016) EFEKTIVITAS METODE SNOWBALL DRILLING PADA PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilawati, Tri (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT AND SATISFACTION) DENGAN MEMANFAATKAN MULTIMEDIA PRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran TIK Kelas VII di SMP Negeri 43 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilo, Lusi (2014) PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilowati, - (2015) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK PENINGKATAN SELF AWARENESS PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutardi, Tedy (2015) PERAN PENDIDIKAN BUDAYA SUNDA DALAM MENINGKATAN KESADARAN SEJARAH DI KALANGAN SISWA SMA YAYASAN ATIKAN SUNDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutarno, Erwan (2014) Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Multimedia Intraktif IPA Untuk Meningkatkan Hasil Dan Kemandirian Belajar Siswa SMP di Kota Bandung. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutrisno, Bambang (2017) MENINGKATKAN RESILIENSI PESERTA DIDIK MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING: Penelitian Tindakan Kelas Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 5 Manggar Belitung Timur Kelas VIII A Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suwanda, Fatah Ibrahim (2016) PENGARUH PENDEKATAN PERMAINAN GAMES SITUATION DALAM PEMBELAJARAN BOLAVOLI TERHADAP PENGEMBANGAN NILAI KERJASAMA SISWA SMA PASUNDAN 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suwanda, Nur Aisyah (2015) PAKEMAN BASA DINA NOVEL PANGÉRAN KORNÉL KARANGAN R. MÉMÉD SASTRAHADIPRAWIRA PIKEUN ALTERNATIF BAHAN PANGAJARAN DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suwarno, - (2015) PENERAPAN MODEL TUTORIAL BERBANTUAN MATHEMATICA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MAHASISWA (Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Mahasiswa Tingkat 3 Program Studi Pendidikan Matematika Pada Salah Satu Perguruan Tinggi Swasta Di Tangerang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suwentri, Desti Yusdiarti (2015) KELUARGA MELALUI PROGRAM MICROFINANCE PADA KELOMPOK SIMPAN PINJAM PEREMPUAN (SPP) DALAM MENINGKATKAN EKONOMI : Studi Deskriptif Pada Program Microfinance Di Desa Pawenang RT 06 RW 01 PEMBERDAYAAN Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi. S1 thesis, Universitas pendidikan Indonesia.

Suwirno, - (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) DALAM PELAJARAN IPS DI SD. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sya'adun, Cecep Fazal Gumilar (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHARAF :Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Singaparna Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syafitri, Annisa (2015) PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTAR SISWA MELALUI IMPLEMENTASI METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII-D SMP Negeri 4 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syafrilianto, - (2015) PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY DAN GUIDED DISCOVERYUNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP PADA TEMA SUMBER ENERGI ALTERNATIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syafrizal, Welly (2016) HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KONSEP EKOSISTEM DAN SIKAP SISWA TERHADAP KONSERVASI TERUMBU KARANG DI SMK NEGERI KELAUTAN DAN PERIKANAN GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syah, Muhamad Irpan Kurnia Gumelar (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN SENAM IRAMA TERHADAP KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA SDN PAGELARAN 3 DI KABUPATEN CIANJUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syah, Rahadian (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DAN PEMBERIAN FEEDBACK TERHADAP PENINGKATAN SELF ESTEEM PADA SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahbana, Fadhilah Nur (2014) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROGRESIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK NEGERI 3 CIMAHI KELAS XI PERHOTELAN 3 PADA PEMBELAJARAN AKTIVITAS RITMIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahid, Muhammad Maulvi (2017) PERBEDAAN INDEKS KELELAHAN DAN VO2 MAX BERBAGAI POSISI PADA PEMAIN FUTSAL: Maker, Flank dan Pivot. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahidah, Ummu (2016) A DESIGN OF ENGLISH SYLLABUS FOR TOURISM DEPARTMENT OF SECONDARY VOCATIONAL SCHOOL BASED ON NEEDS ANALYSIS AND 2013 CURRICULUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahidatunnisa, Ikrimah (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI KUBUS DAN BALOK MELALUI PENELITIAN DESAIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahied, Raden Ali (2015) PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN TEBAK GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG SUMBER DAYA ALAM DI KELAS IV: PTK di Kelas IV SD Negeri Bunar II Kec. Sukamulya Kab Tangerang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syamsiah, Dini (2014) PENGARUH IKLIM SEKOLAH TERHADAPKINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN PATOKBEUSI KABUPATEN SUBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syamsiyah, Nur (2012) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU BENTUK NESTED BERORIENTASI KECERDASAN BERPIKIR DAN KETERAMPILAN SOSIAL : Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Islam Al Azhar 5 Cirebon Tahun Ajaran 2011/2012. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.

Syarani, Rosi Novisa (2016) PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN RESIPROKAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG : Studi Eksperimen Murni terhadap Mahasiswa Jurusan Bahasa Jepang Tingkat II. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syarif, Ahmad Nawaz (2016) PENGARUH TINGKAT KECEMASAN TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI GERAKAN MERODA (RADSCHLAG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syarifah, Eva Fitriani (2016) SCAFFOLDING IN THE TEACHING OF WRITING DISCUSSION TEXTS BASED ON SFL – GENRE BASED APPROACH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syaripudin, Tatang (2015) FILSAFAT PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA SEBAGAI TEORI PENDIDIKAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRAKTEK PENDIDIKAN UMUMDALAM KONTEKS PENDIDIKAN NASIONAL. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sylviannisa, Anisa (2016) MÉDIA GAMBAR KOLASE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH SISWA DINA NULIS SAJAK : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XI B3 SMA Pasundan 1 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

TAMALENE, Hanisa (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL CORE MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Studi Eksperimen Pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Ambon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

TUNISAH, Atun (2012) STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG MASUK MELALUI JALUR RSBI DENGAN JALUR REGULER :Penelitian pada Siswa Kelas X SMK Negeri 13 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tamami, Arini Kistianti (2015) PENGUASAAN PENGETAHUAN PEMBUATAN PRODUK CETAK SARING PADA PESERTA DIDIK SMKNEGERI 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tamara, Gati Intan (2016) TEKNIK PERMAINAN CERITA BERANTAI DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tampubolon, Veronica Cristina (2016) PENERAPAN MODEL TREFFINGER BERBASIS KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 LEMBANG JAWA BARAT TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taniady, Vicky (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI : Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Kelas X SMA Labschool UPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tanjihah, Zya (2016) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TAHFIDZ QUR’AN DI TAMAN KANAK-KANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tarudin, Tedy (2014) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MIKROORGANISME DALAM PROSES FERMENTASI BERBASIS AUDIOVISUAL INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taryono, - (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ABAD 21 (4Cs) SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufik, Dinny Nurdyanty (2014) PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI IIS 4 SMA PGII 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufik, Mochamad (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BOARDGAME DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN IMPERATIVSATZ SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufik, Muhammad Faisal Akbar (2015) UPAYA GURU PAI UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI SISWA DENGAN PENDEKATAN ISLAM : Studi Deskriptif Analisis Kasus Kelas X di SMK Plus Darussurrur Kota Cimahi Semester Genap 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufiqurrohman, Muhammad Ahiq (2015) PENGARUH KONTROL PERILAKU DAN NIAT TERHADAP PERILAKU MENABUNG MAHASISWA (Suatu Kasus pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufiroh, Fuji (2017) GAMBARAN PENGETAHUAN REMAJA MADYA (13-15 TAHUN) KELAS VII DAN VIII TENTANG PERSONAL HYGIENE PADA SAAT MENSTRUASI DI SMPN 29 BANDUNG. EngD thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tawaqal, Muhammad Iqbal (2014) PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL DAN PERMAINAN KONVENSIONAL DALAM AKTIVITAS WARMING UP TERHADAP MINAT BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tertia, Tia Jannah (2015) DESAIN DIDAKTIS MATERI ELASTISITAS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Theofilus, Pahala (2015) PENERAPAN TEKNIK PENCIPTAAN MUSIKALISASI PUISI ARI KPIN DALAM PEMBELAJARAN PENCIPTAAN MUSIKALISASI PUISI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XISMAN 1 Lembang Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tiani, Tia Martisa (2014) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TENTANG TEMA PERISTIWA ALAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tiarah, - (2015) MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK ASPEK MENULIS MELALUI MEDIA LILIN: Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B2 TK Kartika XVI-I Secapa AD Kab. Bandung Tahun Ajaran 2014 / 2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tias, Ika Wulandari Utamining (2014) PENERAPAN MODEL KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tiawati, Giv (2016) PENERAPAN STRATEGI 3M ( MENIRU-MENGOLAH-MENGEMBANGKAN ) DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tilawati, Silmi (2014) PENGARUH KEGIATAN MGMP TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA DI SMAN Se-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tobing, Yulius Lumban (2016) REKONSTRUKSI BAHAN AJAR IPA BERMUATAN NATURE OF SCIENCE PADA TOPIK PEMANASAN GLOBAL DAN PERUBAHAN IKLIM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tojiri, Yusuf (2016) PENINGKATAN SOPAN SANTUN PESERTA DIDIK BERBASIS ETIKA KESUNDAAN MELALUI PENERAPAN SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tresnawati, Susi (2014) PENERAPAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK BANGUN RUANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trianayanti, Teti (2016) PENINGKATAN LITERASI SAINS DAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY PADA MATERI GERAK TUMBUHAN KELAS VIII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Triani, Selvia (2015) PEMBELAJARAN RAMPAK BEDUG PADA EKSTRAKURIKULER DI SDN CILEGON-2 KECAMATAN JOMBANG BANTEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Triasari, Tika (2014) PENGGUNAAN MEDIA SMILEY FACE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trie R.G, Marina (2015) ABSTRAK PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PERMAINAN MAZE TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK USIA DINI Penelitian Quasi Eksperimen terhadap anak kelompok B di Pos PAUD Miana V Gegerkalong Kota Bandung Tahun Ajaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trinanda, Feriska (2016) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trinanda, Winda Septiana (2015) ANALISIS STRUKTUR DAN KEMUNGKINAN KEMUNCULAN TINGKAT KOGNITIF PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM MATERI SEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tripani, Ade Irma (2014) MÉTODE DRAMATIC READING DINA PANGAJARAN MACA DONGÉNG : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X MAN Awipari Kota Tasikmalaya Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trisnawati, Suparmi (2014) PENGGUNAAN MEDIA KANTUNG PINTAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAKAI KEMEJA BERKANCING ANAK TUNAGRAHITA SEDANG KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Triyanto, Firman Rian (2015) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PEMBUATAN KEJU PADA KOMPETENSI DASAR MENERAPKAN PROSES KOAGULASI PEMBUATAN KEJU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tryanto, Aggus (2016) PENGARUH MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Turniawan, Ulfah Haldha (2017) ANALISIS STRUKTUR NARATIF DAN NILAI-NILAI AKHLAKUL KARIMAH FILM SANG PENCERAH DAN SANG KIAI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MENULIS BIOGRAFI DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Ubaidilah, _ (2016) KAJIAN BANDINGAN NOVEL MAX HAVELAAR DENGAN BUMI MANUSIA SERTA PEMANFAATANNYA UNTUK MENYUSUN BUKU PENGAYAAN KEPRIBADIAN DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfah, Dewi Siti Maria (2014) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)PADA PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN GAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfah, Maria (2015) MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN BERMAIN LEMPAR BOLA : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok A TK Al-Manshuriyyah Jln. Pak Gatot Raya No2/173 A, RT.01/02 Kec. Sukasari Kab. Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfah, Mariah (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN METODE HEURISTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Umam, Hadi Haerul (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS : Studi Eksperimen Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Umar, Sri Yulan (2014) PENGGUNAAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT UNTUK MENGURANGI PERILAKU MAL-ADAPTIF PADA PESERTA DIDIK LOW VISION DI SLBN-A KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Umbara, Aang Noviyana (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB PADA MATERI IKATAN KOVALEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Unayah, Siti (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Usup, - (2012) EFEKTIVITAS PROGRAM PEMBELAJARAN TERHADAP KOMPETENSI LULUSAN PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET C: Studi Kasus Warga Belajar di Kawasan Industri PKBM Sumber Arum Desa Cangkuang Kecamatan Dayeuhkolot Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utama, Aifin Fajar Satria (2012) PENGARUH PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG BERGAMBAR TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Dea Annisa (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Dini Sulistya (2014) IMPLEMENTASI PROGRAM HOME VISIT DI TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA CITARIP : Studi Deskriptif Kualitatif Program Home Visit di TKN Pembina Citarip Kota Bandung Tahun Pelajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Fanny Lisda (2016) PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH POLYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI PECAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Geta Widya (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS 7 SMP PADA TEMA PERUBAHAN BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Irma Inesia Sri (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-E SMPN 4 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Kitri Mipa (2016) DAMPAK ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP PEMAHAMAN DAN SIKAP SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Marlia Sri (2012) PENGARUH GAYA BELAJAR BERDASARKAN GENDER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN MANUSIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Richa Destyana (2015) MENUMBUHKAN TANGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI IIS 2 SMAN 24 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Ritna Wati (2015) PENGEMBANGAN CIVIC CULTURE MELALUI PENDIDIKAN FORMAL DAN BUDAYA LOKAL MASYARAKAT SUKU NUAULU : Studi Etnografi pada Masyarakat Adat Suku Nuaulu di Pulau Seram, Negeri Nua Nea Kec. Amahai Kab. Maluku Tengah Prov. Maluku. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Tiara Krisma (2015) PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Wulan Ratna (2015) PENERAPAN MODEL INQUIRY PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utomo, Budi (2014) NILAI BUDAYA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER CERITA RAKYAT DI PULAU BANGKA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR APERSIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utomo, Julianus Joko (2014) PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT TUNGGAL PADA ANAK TUNARUNGU DI SD DEWI SARTIKA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utomo, Udi (2015) PENINGKATAN KECERDASAN EKOLOGIS SISWA DALAM MENGANTISIPASI DAMPAK PERUBAHAN LINGKUNGAN LOKAL MELALUI OUTDOOR EDUCATION (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII H SMP Negeri 2 Kayen Kabupaten Pati). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Uyun, Saeful (2014) PEMBELAJARAN KETERAMPILAN OTOMOTIF BAGI ANAK TUNARUNGU TINGKAT SMALB DI SLB NEGERI A CITEUREUP KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

uyun, saeful (2014) PEMBELAJARAN KETERAMPILAN OTOMOTIF BAGI ANAK TUNARUNGU TINGKAT SMALB DI SLB NEGERI A CITEUREUP KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

V

Vaesar, Sahera Silvia (2015) TINGKAT PEMENUHAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SMK GAMBAR BANGUNAN OLEH MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR FPTK UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Valentin, Prassasti (2015) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI BLACKBERRY MESSENGER (BBM) DAN WHATSAPP MESSENGER (WA) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK : Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X TKJ di SMK Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vania, Pia Fildzah (2015) THE EFFECT OF EDMODO AS WEB BASED LEARNING TOWARDS STUDENT COGNITIVE AND MOTIVATION IN LEARNING THERMAL PHYSICS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vanya, Annisa Roza (2014) PENGEMBANGAN GREEN BEHAVIOUR MELALUI BABASAN PARIBASA SUNDA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 44 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vhalind, Yossy Intan (2014) IMPLEMENTASI MODEL CONCEPT ATTAINMENT BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

WALUYO, Widyoharsono (2012) MULTIMEDIA FLASH NEW APPROACH JAPANESE INTERMEDIATE COURSE DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mahasiswa Tingkat II Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang UPI tahun ajaran 2011/2012). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

WERDAYA, Najih (2012) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEOUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN PESERTADIDIK PADA STANDAR KOMPETENSI MEMELIHARA TRANSMISI DI SMK NEGERI 8 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

WIDIANTI, Yanti (2012) ANALISIS PENGARUH PENGETAHUAN GIZI SISWA SMP TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MAKANAN JAJANAN SEKOLAH DI WILAYAH KECAMATAN BANJARAN KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

WILANDIKA, (2012) PERBANDINGAN STUDI ANALISIS PROSES TENDER SECARA ONLINE DENGAN KONVENSIONAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

WULAN, Anastasia (2012) EFEKTIVITAS PELATIHAN HIRAGANA DAN KATAKANA DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN MATCH CARD : Penelitian Eksperimen terhadap siswa kelas XI SMAN 10 Bandung Tahun Ajaran 2011- 2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahdi, Agung Hilmi (2015) PENGARUH LATIHAN MENGGIRING BOLA MENGGUNAKAN METODE CIRCUIT TRAINING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLING PEMAIN SEPAKBOLA COERVER COACHING U-15. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahid, Abdurahman (2014) PUPUJIAN DI PASANTRÉN SYAFI’IYAH AL-FALAH DÉSA MEKARJAYA KECAMATAN BUNGBULANG KABUPATÉN GARUT PIKEUN BAHAN PANGAJARAN NGAREGEPKEUN DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahidah, Annisa Nugraha (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN BAHASA RESEPTIF DAN BAHASA EKSPRESIF PADA ANAK TUNARUNGU USIA SEKOLAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahidah, Nu Sopiah (2015) ANALISIS STRUKTUR DAN KEMUNCULAN TINGKAT KOGNITIF PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM MATERI FOTOSINTESIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahidah, Rifa Syarifatul (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MEMINIMALISIR MISKONSEPSI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahidin, Idin (2014) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN MOODLE DAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM BELAJAR MICROSOFT POWERPOINT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyanti, Mega (2012) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN LITERASI SAINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudi, Rakhmat (2015) IMPLEMENTASI LATIHAN TERPUSAT (BLOCKED PRACTICE) DENGAN LATIHAN ACAK (RANDOM PRACTICE) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DASAR PADA PERMAINAN SEPAKBOLA : Studi Eksperimen pada Sekolah Sepak Bola IPI GS Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudin, Ii (2012) MODEL PEMBELAJARAN TRANSLITERASI SEBAGI INOVASI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI WARGA BELAJAR PENDIDIKAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL : Studi Kasus di Kabupaten Pandeglang Provinsi Banten. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudin, Rachmat Satrio (2016) PENERAPAN MODEL ACCELERATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LATERAL MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudin, Restu Nur (2014) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS ANEKDOT MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) BERBANTUAN MEDIA KOMIK STRIP : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X-3 SMA Pasundan 3 Bandung Tahun Ajar 2013-2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuni, Dwi (2014) EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MUTU PROGRAM UNGGULAN TERHADAP PRESTASI SISWA DAN KEPUASAN ORANG TUA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuni, Fauziah Sri (2015) PENERAPAN METODE APPRECIATIVE INQUIRY DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN VISI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI RESELLER DAN FRANCHISEE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuni, Lena (2015) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN NOTASI BALOK KELAS X SMAN 3 BANJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuni, Nanin (2015) PENGARUH PEMANFAATAN CI GUNUNG AGUNG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR : Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi di Madrasah Aliyah Ma’arif Cilageni Kecamatan Kadungora Kabupaten Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuni, Yuyun (2015) PEMBINAAN KECERDASAN SOSIAL SISWA MELALUI KEGIATAN PRAMUKA : Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri 3 Kota Serang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuningtiyas, Shintya Dwi (2014) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DALAM UPAYA MENUMBUHKAN KERJASAMA SISWA : Penelitian Tindakan Kelas Pada Pelajaran Sejarah di Kelas XI IPA-1 SMAN 1 Ciwidey. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Waluya, Risma Putri Hardianti (2014) PENERAPAN METODE KOLABORASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas X MAN 1 Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wardhani, Okky Puspitasari Kusumah (2016) PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Warnandi, Nandi (2015) MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMOSI DAN SOSIAL PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS : Studi Pengembangan Pada Sekolah Dasar Inklusif. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Warnasari, Nani (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA MATERI POKOK SIKLUS AIR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK : Studi Eksperimen Di Madrasah Aliyah Daarul Uluum PUI Majalengka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Warsita, Adnes Ningrum (2015) HUBUNGAN PENGUASAAN KONSEP DENGAN KEMAMPUAN MENILAI KREDIBILITAS SUMBER INFORMASI MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wartini, - (2014) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM MELALUI INKUIRI TERBIMBING DAN VERIFIKASI PADA KONSEP FOTOSINTESIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wartini, _ (2016) PENGARUH KOMPENSASI DAN KOMITMEN ORGANISASIONAL TERHADAP KINERJA GURU TIDAK TETAP NON-PNS DI SMK BINA WISATA LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wati, Ayu Shinta (2015) PERANAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DENGAN MATERI HAM DALAM MENUMBUHKAN SOCIAL SENSITIVITY PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiastrini, Lusi (2014) PENERAPAN MODEL PEER LESSON UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA TENTANG MATERI PENGUKURAN SATUAN PANJANG : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cibitung 2 Kecamatan Cibeber Kabupaten Cianjur Tahun Pelajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wibawa, Imam (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA REKAMAN TIME LAPSE TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wibisana, Heri Fadli Hukmi (2015) PERBANDINGAN PENGARUH ANTARA SENAM IRAMA LINE DANCE DENGAN SENAM BODY COMBAT TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA SMAN 1 BATUJAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wibisono, Adhitya (2015) EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL BRAIN BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS : Kuasi Eksperimen Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 10 Bandung. S1 thesis, Univeritas Pendidikan Indonesia.

Wibisono, Imam Muhammad (2015) PENGARUH STRES KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI DI BADAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DAERAH PROVINSI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wibowo, Asep (2014) DESAIN KURIKULUM BERBASIS KEBUTUHAN PADA DIKLAT PEMERIKSAAN INFRASTRUKTUR JALAN DAN JEMBATAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widayanti, - (2015) THE PHENOMENON OF SLIPS OF THE EAR BY ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widayati, Peni (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA DALAM KONSEP BERHITUNG MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL “GEPUK POLE“. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widianti, Lia Meirina (2014) PENGGUNAAN TEKNIK MAJELIS (ASSEMBLY) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widiastuti, Nunik (2016) PROFIL ASPIRASI KARIR PESERTA DIDIK BERDASARKAN STATUS SOSIAL EKONOMI DAN GENDER : Studi Deskriptif tentang Aspirasi Karir Peserta Didik di SMA Negeri 1 Batujajar Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widiawati, Wiwi (2014) UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA TUNAGRAHITA SEDANG MENGENAKAN BAJU BERKANCING MELALUI TASK ANALYSIS : Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Tunagrahita Sedang Di SLB Negri Mutiara Bahari Mandiri Palabuhanratu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widita, Anindya (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widiyanti, Wida (2016) PROFIL PERILAKU NARSISME PESERTA DIDIK SERTA IMPLIKASINYA BAGI BIMBINGAN DAN KONSELING :StudiDekriptiftentangPerilakuNarsismePesertaDidikSMP Negeri 29BandungTahunAjaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widiyanto, Rohmat (2014) KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENULIS TEKS LAPORAN PENGAMATAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DI SEKOLAH DASAR : Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VC SDN 34 Soka Kota Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyakusuma, Agitania Sesaria (2016) PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA PADA AKTIVITAS PERMAINAN BULUTANGKIS : Studi Eksperimen Pada Siswa-Siswi Di SMP Muhammadiyah 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyanarko, Bambang (2015) FEATURES OF A MOODLE-SITE FOR TEACHING HOW TO WWITE NARRATIVE : Texts: A Case Study at the Eighth Grade Level of a Junior High School. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyastuti, Endah (2014) PENGUASAAN KONSEP REPRODUKSI DAN ICT LITERACY SISWA SMA MELALUI BLENDED E-LEARNING. S2 thesis, Universiatas Pendidikan Indonesia.

Widyastuti, Suciati Rahayu (2014) PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyawan, Dena (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIC TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SEPAK BOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyawiyarti, Dera (2016) STUDI DESKRIPTIF PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI GAME INTERAKTIF PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiguna, Bayu Yuda (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN SERVIS DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII di SMP NEGERI 1 Lembang, Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiguna, Rismayanti Adinda (2014) MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INTRODUCTION (PBI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BAHASAN (EKSPOSISI) : Studi Kuasi Eksperimen Siswa Kelas VII-5 SMP Negeri 1 Bandung Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijaya, Fitri Nurianti (2015) PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP PERILAKU BERMAIN ANAK BERDASARKAN GENDER:(Studi Fenomenologi pada Orang Tua yang Memiliki Anak Usia di bawah Enam Tahun di Kecamatan Cicalengka). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijaya, RaisyaTyastiani (2016) GAMBARAN PENGETAHUAN IBU MENGENAI SIBLING RIVALRY PADA ANAK USIA TODDLER DI KELURAHAN CIKUTRA KECAMATAN CIBEUNYING KIDUL. EngD thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijayanti, Wiwin (2015) MANFAAT HASIL BELAJAR EVALUASI PEMBELAJARAN TATA BUSANA PADA PEMBUATAN PERANGKAT EVALUASI DALAM KEGIATAN PPL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winarni, Tri (2014) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNINGUNTUKMENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XIAGRIBISNIS HASIL PERTANIANSMK NEGERI 1 CIBADAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winarti, Wiwi (2015) PENYELENGGARAAN PROGRAM IN HOUSE TRAINING PADA MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA DIBALAI PENGEMBANGAN BAHASA DAERAH DAN KESENIAN (BPBDK) DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winarya, Dede (2015) KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MATA KULIAH KEAHLIAN PROFESI TERHADAP KESIAPAN MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PPL DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winata, Amy Prasetya (2015) PENGEMBANGAN ALAT ASSESMENT IMAJINASI MELALUI TULISAN KOLABORASI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI KOMPUTASI AWAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Windani, Dewi Kharisma (2017) IMPLEMENTASI STRATEGI PENILAIAN FORMATIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN HABITS OF MIND SISWA SMA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Windiana, Sandy (2014) PENGARUH MODEL PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN KASTI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wisaksono, Hendro (2016) PENGARUH PENDEKATAN BERMAIN BERBASIS DIGITAL GAME BASED LEARNING (DGBL) TERHADAP PENINGKATAN KERJASAMA DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiyana, Christy Soeharti (2015) HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN ANAK TAMAN KANAK-KANAK : Penelitian Korelasional pada Anak Kelompok B di Taman Kanak-kanak Kemala Bhayangkari 48 Sespim, Kecamatan Lembang, Kabupaten Bandung Barat, Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulan, Mega Indria (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 6 Kota Cirebon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Citra Agustya (2014) IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION THROUGH THE SCANNING TECHNIQUE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Desi (2015) KONTRIBUSI KEBIASAAN MENONTON TAYANGAN KEKERASAN DI MEDIA TELEVISI TERHADAP PERILAKU AGRESIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Fitri (2016) MODÉL PANGAJARAN PICTURE AND PICTURE DINA PANGAJARAN NULIS LAPORAN : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VIII-C SMP Negeri 26 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Rina (2014) DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA BERMUATAN NILAI PADA SUBTOPIK PERKEMBANGAN MODEL ATOM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Wulan Sri (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas IV di Dua Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Leles Kabupaten Garut Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wuryani, Woro (2015) KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI BUDAYA DALAM KUMPULAN CERITA PENDEK KOLECER DAN HARI RAYA HANTU DAN PEMANFAATAN HASIL UNTUK MENYUSUN BAHAN AJAR DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

wibowo, Agi arianto (2015) PENERAPAN ASSESSMENT-FEEDBACK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Y

YOSEFA, Rita (2009) AN INVESTIGATION ON THE IMPLEMENTATION OF A GENRE-BASED APPROACH (A Case Study at Two Senior High Schools in Natuna Islands, Kepulauan Riau Province). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

YUNI, Yatha (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

YUSUF, Mochammad (2012) STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN AUTOCAD DAN PENGGUNAAN KOVENSIONAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMKN 2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yahya, Aida Vita (2015) PENGELOLAAN PELATIHAN SABLON DISTRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA WARGA BELAJAR PAKET C DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA (CSBI) KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yahya, Cynthia Rizki Fitrianti (2015) KESENIAN GENYE SEBAGAI BAHAN AJAR SENI BUDAYA PADA TINGKAT SMP DI KABUPATEN PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanawati, Riska (2015) PROFIL KONSEP DIRI PESERTA DIDIK BERPRESTASI AKADEMIK BERDASARKAN GENDER : Studi Deskriptif Peserta Didik Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yani, Ahmad (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNINGDAN KECERDASAN INTELEKTUALTERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BOLA BESAR DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanto, Heri (2016) PERBEDAAN HASIL BELAJAR (IP) DAN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA FPOK PROGRAM STUDI PJKR DAN PGSD PENDIDIKAN JASMANI JALUR MASUK SNMPTN UNDANGAN, SBMPTN DAN SM-UPI TAHUN 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanuarti, Ary (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanzi, Suci Rama (2015) PENGAMBILAN KEPUTUSAN MENUNDA MEMILIKI ANAK PADA PASANGAN YANG BEKERJA DI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yartini, Tita (2014) THE IMPACT OF ROLE PLAYING WITH SCENARIO DESIGN ON CREATIVE SKILLS AND STUDENT’S ACHIEVEMENT IN SYMBIOSIS CONCEPT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yasirrahayu, Faridha Nurazizah (2013) PENGARUH MOTIVASI DAN PELUANG USAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA : Studi pada Peserta Didik di SMK Purnawarman Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yattini, - (2014) PENDEKATAN KLARIFIKASI NILAI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN SEBAGAI POLA PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeni, Sastra (2014) L’UTILISATION DE LA TECHNIQUE ASOSIASI DANS L’APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION ÉCRITE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yogaswara, Angga (2014) PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR AKTIVITAS RITMIK SMK 1 PGRI LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudha, Tofan Rapiera (2015) KONSEP PENDIDIKAN ISLAMI MENURUT MOHAMMAD NATSIR : Studi Pada Buku Capita Selecta Karya Mohammad Natsir. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudhisthira, Harry (2016) Perbedaan Hasil Belajar Passing Sepakbola Siswa yang Menggunakan Metode Discovery Learning dan Konvensional di MTS Al-Musyawarah Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuhelman, Nofri (2015) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI SELF-REFLECTION PADA KONSEP KELARUTAN DAN TETAPAN HASIL KALI KELARUTAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulia, Laras (2014) PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliah, - (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MUSIKAL ANAK DALAM KEGIATAN BERMAIN ALAT MUSIK PERKUSI DARI BATOK KELAPA : Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok B di RA Raudlatul Jannnah Cikajang Desa Lamajang Kecamatan Pangalengan Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulian, Denna Akhmad (2015) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHAREDALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliana, - (2013) MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERCAKAP –CAKAP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliana, Endah (2015) PENERAPAN HASIL BELAJAR KESEHATAN KESELAMATAN KERJA PADA PELAKSANAAN PRAKTIKUM JASA BOGA SISWA SMKN 3 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliana, Neng Dina (2014) MENINGKATKAN MOTORIK KASAR MELALUI TEKNIK GERAK TARI IMITATIF BAGI ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliana, Pranita (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP MATEMATIS MENGGUNAKAN MODEL SCIENTIFIC DALAM PENDEKATAN TEMATIK INTEGRATIF DI KELAS IV SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliana, Vara Nina (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN METODE INKUIRI BERBANTUAN SOFTWARE ALGEBRATOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliane, Audry (2015) PENERAPAN TEKNIK PELATIHAN AKTING STANISLAVSKI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INDAH PUISI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliani, Wiwin (2016) PENGARUH STRATEGI ACTIVE LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS V SD LABORATORIUM UPI CIBIRU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianti, Yuli (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI MELALUI PENGGUNAAN METODE BERCERITA (STORYTELLING). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliantini, Nunung (2015) INTERNALISASI SIKAP POSITIF MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS: Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Negeri Subang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianto, Yoga (2014) EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE DEBAT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Siswa Kelas XI SMAN Labschool UPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliasiska, Hana (2016) PENGARUH AKTIVITAS RITMIK LINE DANCE TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA DI SMK BALAI PERGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliati, - (2015) MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI RUPA ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN SPRAY PAINTING : Penelitian Tindakan kelas pada kelompok B TK PGRI Lembang Tahun Pelajaran 2014/ 2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliati, Yuyu (2015) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliawan, Eka (2016) PENGEMBANGAN PROGRAM INTERVENSI UNTUK MENGAKOMODASI KEBUTUHAN BELAJAR ANAK DENGAN AUTIS TAMAN KANAK-KANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulli, - (2015) PROGRAM INKUBATOR BISNIS MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA DI KOPMA BUMI SILIWANGI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yullyana, Rischa (2017) MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK PERMAINAN TRADISIONAL DALAM MENGEMBANGANKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA: Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa kelas V SDN 16 Banda Aceh. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniar, Cucu (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KESEIMBANGAN ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI BERMAIN PAPAN TITIAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniarti, - (2015) HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN KERJA DENGAN KUALITAS TES BUATAN GURU PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Korelasi terhadap Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMA Negeri se-Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuningdartie, - (2014) EFEKTIVITAS KONSELING RASIONAL EMOTIF BEHAVIORAL DALAM MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunita, _ (2016) GAYA MENGAJAR GURU LAKI-LAKI DI TAMAN KANAK-KANAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunitasari, Devi (2016) MEASURING TEACHERS’ PROFESSIONAL COMPETENCE: A SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTIC ANALYSIS IN TEACHERS’ REPORT TEXTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunitasari, Septiyani Endang (2016) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK : Kuasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas VA Sekolah Dasar Negeri Sapan 02 Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunus, - (2011) HUBUNGAN HASIL PELATIHAN, BANTUAN MODAL, DAN PENDAMPINGAN PROGRAM MICROFINANCE SYARIAH BERBASIS MASYARAKAT DENGAN KEMANDIRIAN EKONOMI MUSTAHIK : Studi Tentang Lembaga Amil Zakat Nasional Dompet Peduli Ummat Daarut Tauhiid Bandung Jawa Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yurfalah, Deni (2014) THE USE OF PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL IN TEACHING VOCABULARY: A study at the seventh grade students of a state junior high school in Cidaun Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusdiarti, Desti (2015) KELUARGA MELALUI PROGRAM MICROFINANCE PADA KELOMPOK SIMPAN PINJAM PEREMPUAN (SPP) DALAM MENINGKATKAN EKONOMI : Studi Deskriptif Pada Program Microfinance Di Desa Pawenang RT 06 RW 01 PEMBERDAYAAN Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi. S1 thesis, Universitas pendidikan Indonesia.

Yusefni, Winda (2015) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPA TERPADU MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENCE WRITING HEURISTIC (SWH) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yustari, Novita Iin (2015) PENGARUH SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yustian, Alen Fariza (2014) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN LAS BERORIENTASI PRODUK MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusuf, Ari Maulanan (2014) PENGARUH MODIFIKASI PERATURAN PERMAINAN SEPAKBOLA TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMA NEGERI 1 PANDEGLANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusuf, Daud (2014) THE USE OF SCAFFOLDING IN TEACHING WRITING : Pre-experimental Study of Grade X Students at SMK Budhi Cendekia Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusuf, Taufiq Muhamad (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusup, Ujang Maulana (2014) STUDI PENDEKATAN INTERAKSI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP TUNAS UNGGUL BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuvina, Rara Ayu (2017) PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN MEMBUAT DOKUMEN SMK PASUNDAN 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuwono, Joko (2013) MODEL KONSELING BAGI IBU YANG MEMILIKI ANAK AUTISTIK MELALUI PENDEKATAN KOLABORATIF. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Z

ZUWITA, Risa (2012) MANFAAT HASIL BELAJAR BISNIS PATISERI SEBAGAI KESIAPAN USAHA BAKERY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zachary, Harry (2013) STUDI TENTANG PEMBELAJARAN VOKAL PADA ANAK USIA 8 TAHUN DI ELFA MUSIC SCHOOL JLN GRIYA UTARA KOMPLEK GRIYA MAS BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zahrah, Riza Fatimah (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENGGUNAAN MASALAH KONTEKSTUAL MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zahratun, Ridha (2014) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zahratun, Ridha (2014) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zakaria, Asep (2016) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EDUTAINMENT PADA PEMBELAJARAN PSYCHROMETRIC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zakaria, Rizki (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS CERITA PENDEK : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII SMP Negeri 7 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zakarilya, Warya (2015) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN MENULIS: Suatu Penelitian dan Pengembangan Model Pembelajaran Menulis dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zakiah, Nur Eva (2014) PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF DAN MATHEMATICAL HABITS OF MIND SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas VIII Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Majalengka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zakiyah, Pia (2014) THE IMPLEMENTATION OF PARTICIPATION POINT SYSTEM IN A SENIOR HIGH SCHOOL ENGLISH TEACHING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zalmita, Novia (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI :Studi Quasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 2 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zarqoni, - (2016) PEMANFAATAN SITUS BANTEN LAMA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Penelitian TindakKelasDi SMP Negeri2 Kota Serang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zemy, Syaeful (2013) CERITA RAKYAT JAWA BARAT SEBAGAI GAGASAN BERKARYA SENI INSTALASI DENGAN TEKNIK POP-UP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zikrina, Nia (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulayfa, Siti (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN SAVI BERBANTUAN SOFTWARE GOOGLE SKETCHUP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DASAR GEOMETRI SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Di Salah Satu SMP di Kabupaten Deli Serdang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulfiar, Indra (2014) ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN JAMAK ANAK USIA DINI : Studi Kasus Pada Kelompok Bermain Calakan Lembang Usia 4-5 Tahun, Tahun Pelajaran 2013-2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zuliani, Hetti (2010) EFEKTIVITAS PLAY THERAPY BAGI SISWA YANG MENGALAMI PTSD (POST TRAUMA STRESS DISORDER) AKIBAT KONFLIK DI SMP BABUSSALAM ACEH UTARA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulilham, Bina Bagja (2015) PEMBELAJARAN SULING LUBANG ENAM DI SMK KESENIAN PUTERA NUSANTARA MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulkarnaen, Imam (2014) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulkarnain, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATISDAN KEBIASAAN BERPIKIR METAKOGNITIF SISWA SMAMELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulkarnain, Izuardo (2016) IMPLEMENTASI FLIPPED CLASSROOM MODEL PADA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zurgobban, Zuhri (2016) PEMBINAAN KEADABAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC VIRTUE) DALAM BIDANG SOSIAL MELALUI PROGRAM PENDIDIKAN DAMAI (PEACE EDUCATION) PADA KOMUNITAS PEACE GENERATION DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Mon Aug 21 23:41:11 2017 WIT.