ANALISIS STRUKTUR NARATIF DAN NILAI-NILAI AKHLAKUL KARIMAH FILM SANG PENCERAH DAN SANG KIAI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MENULIS BIOGRAFI DI SMP

Turniawan, Ulfah Haldha (2017) ANALISIS STRUKTUR NARATIF DAN NILAI-NILAI AKHLAKUL KARIMAH FILM SANG PENCERAH DAN SANG KIAI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MENULIS BIOGRAFI DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
T_BIND_1302559_Title.pdf

Download (10kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BIND_1302559_Abstract.pdf

Download (180kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BIND_1302559_Table_of_content.pdf

Download (368kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BIND_1302559_Chapter1.pdf

Download (316kB) | Preview
[img] Text
T_BIND_1302559_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (512kB)
[img]
Preview
Text
T_BIND_1302559_Chapter3.pdf

Download (451kB) | Preview
[img] Text
T_BIND_1302559_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
[img]
Preview
Text
T_BIND_1302559_Chapter5.pdf

Download (183kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BIND_1302559_Bibliography.pdf

Download (295kB) | Preview
[img] Text
T_BIND_1302559_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (173kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini meneliti dua film biografi yang mengangkat tokoh nasionalis Islam di Indonesia. Adapun, rumusan masalah pada penelitian ini berjumlah tiga, sebagai berikut. (1) Bagiamanakah Struktur naratif film Biografi? (2) Bagaimanakah nilai-nilai akhalakul karimah film biografi? (3) Bagaimanakah bentuk bahan ajar menggunakan analisis struktur naratif dan nilai-nilai akhlakul kharimah film biografi? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur naratif dan nilai-nilai akhlakul karimah yang ada pada film Sang Pencerah (2010) dan Sang Kiai (2013). Tujuan selanjutnya adalah menyusun bahan ajar tersebut dengan baik sehingga dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar. Latar belakang dilakukannya penelitian ini adalah film mampu merekam sejarah panjang dalam waktu singkat dan nyata karena divisualisasikan sehingga para penontonnya dapat memahami isi cerita dan nilai-nilai yang terkandung secara efektif. Siswa juga akan lebih mudah paham terhadap sosok yang ditampilkan dalam film biografi karena film sendiri memiliki fungsi informatif, edukasi, dan persuasi. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Metode penelitian deskripsi pada prinsipnya adalah mencari teori bukan mebuktikan sebuah teori. Adapun hasil penelitian ini disimpulkan bahwa 1) struktur naratif yang ada pada dua film biografi yaitu Sang Pencerah dan Sang Kiai sangat jelas. Alur mudah dipahami, penokohan jelas, latar tempat dan waktu jelas bahkan banyak yang tersurat dalam film. 2) film biografi tersebut memiliki nilai-nilai akhalakul karimah yang beragam, namun nilai-nilai akhalakul karimah yang sangat dominan dalam film-film biografi ini adalah akhlak kepada Allah Swt dan akhlak kepada sesama manusia. 3) Hasil dari penelitian ini disusun dalam bentuk modul dan dimanfaatkan sebagai bahan ajar.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S2)
Additional Information: No. Panggil: T BIND TUR a-2016; Promotor: Vismaia Sabariah Damaianti
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
C Auxiliary Sciences of History > CT Biography
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia S-2
Depositing User: Mr mhsinf 2017
Date Deposited: 21 Jul 2017 02:52
Last Modified: 21 Jul 2017 02:52
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/23851

Actions (login required)

View Item View Item