Items where Subject is "L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items at this level: 1124.

A

AKBAR, Dani (2012) RANCANGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DIGITAL DI SMKN 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

AMEYLA, Tria (2012) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN JOBSHEET DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS SMA PASUNDAN 2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

APRIANTO, IRFAN (2016) PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING MENGGUNAKAN MULTIMEDIA ADVENTURE GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BASIS DATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ASTUTI, SRI (2015) PEMANFAATAN BAHAN AJAR SASTRA BERORIENTASI SCAFFOLDING BASED ON LITERATURE LEARNING APPROACH UNTUK PEMBELAJARAN APRESIASI PROSA BIPA TINGKAT MENENGAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abadi, Agus Haris (2015) PENGARUH IMPLEMENTASI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP PEMBELAJARAN PRAKTIK PRODUKTIF DI BENGKEL OTOMOTIF SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abidin, Ace (2017) MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN ARENDS: Penelitian Tindakan Kelas Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 2 Curugbitung Kabupaten Lebak - Provinsi Banten, Peserta Didik Kelas VIII-B Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Achdi, - (2010) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah Terhadap Produktivitas Sekolah di Kabupaten Sumedang (Studi Analisis Deskriptif Pada SMA Negeri dan Swasta di Kabupaten Sumedang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adelia, Revina (2015) ANALISIS MASALAH KONSEPTUAL BUKU TEKS PELAJARAN BIOLOGI SMA PADA MATERI PLANTAE. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Adiantika, Hanif Nurcholish (2016) THE USE OF COHESIVE DEVICES IN EFL STUDENTS’ EXPOSITORY TEXTS : A case study in a high school students in Kuningan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adib, Fauzan (2016) PENGARUH DISIPLIN KERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMK KIANSANTANG BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adima, Farid Fauzan (2016) PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adimayuda, Rizal (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN ANIMASI DAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adinda, Galuh Ayu (2014) PROFIL PERILAKU SOSIAL SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA PERMAINAN BOLA BESAR (BOLA BASKET, BOLA VOLI, DAN SEPAKBOLA) DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afero, Baghdad (2016) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMK PGRI 2 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afghandi, Hakim Herlambang (2016) KECENDERUNGAN PLURALISME AGAMA PESERTA DIDIK:(Studi Deskriptif ke Arah Pengembangan Program Bimbingan dan Konseling bagi Peserta Didik di SLTA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afthoni, Bagus Irfan Nur (2017) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INSTRUMENTASI KONTROL PROSES DI SMKN 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agnasyah, Ghanis (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN MODEL BRAIN-BASED LEARNING: Kuasi Eksperimen di salahsatu SMP di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustian, Tri (2016) PELATIHAN WORKSHOP DAN SEMINAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI MENGGAMBAR BANGUNAN DENGAN MENGGUNAKAN PERANGKAT LUNAK DI SMK PU NEGERI BANDUNG PROVINSI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustiani, Kamila (2016) PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMAN 6 BANDUNG : Studi Deskriptif terhadap siswa kelas XI IIS di SMAN 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustiani, Nurlaila (2014) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SQUARE BERBANTUAN APLIKASI MICROSOFT POWERPOINT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 43 Bandung pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Shinta Widya (2014) PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Tiara (2014) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI GERAK BERDASARKAN HASIL THREE-TIER TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustini, Nori (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE (INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT, EXTEND) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN MENGAPLIKASIKAN DALAM KONTEKS DUNIA NYATA SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustyn, Elsa (2015) KASENIAN CALUNG ‘GROUP TRIYASA’ DI KOTA SUKABUMI PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA BAHASAN DI SMA KELAS XI (ULIKAN STRUKTURAL JEUNG ÉSTÉTIKA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad, Sukur (2016) PENGARUH KOMPENSASI DAN KOMUNIKASI ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU DI SEKOLAH MADRASAH ALIYAH SWASTA KOTA SUKABUMI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisah, Nur (2015) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP TEKANAN HIDROSTATIK, PRINSIP PASCAL, TEGANGAN PERMUKAAN SERTA KAPILARITAS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al-Hafizh, Abdillah (2015) PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA DENGAN MEDIA LAGU THE PANAS DALAM BANK PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al-muawarrah, Sophia Fithri (2015) EVALUATING AN EFL TEXTBOOK FOR TENTH GRADE SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alamsyah, Isty Istiqomah (2016) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KETERAMPILAN GERAK LEMPAR TANGKAP DAN KERJASAMA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DI SMAN 1 RANCAEKEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alamsyah, Trian Pamungkas (2015) PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SERTA SELF-ESTEEM MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alawiyah, Syifa Bilqis (2014) MEDIA MOVIE MAKER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAAN MENYIMAK DONGENG: Studi Kuasi Eksperimen ke Siswa Kelas VII-4 SMP Negeri 1 Tarogong Kidul Garut Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alendri, Oktaviani (2015) EFEKTIVITAS MODEL ARIAS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN: penelitian eksperimen kuasi terhadap siswa kelas VIII semester genap SMP negeri 15 bandung tahun ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfian, Adrizal (2015) KONSTRUKSI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN (Ksp) MENGGUNAKAN KONTEKS NANOFILTRASI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Algifari, Gilar (2016) PENERAPAN MEDIA SOFTWARE CIRCUITMAKER MELALUI MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA : pada pembelajaran dasar dan pengukuran listrik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alita, Deta (2015) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM) TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM MATA DIKLAT KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aliyuddin, Fachri (2015) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL DI SMKN 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aljamaliah, S. Nailul Muna (2015) PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMKN 1 Cimahi Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Almujab, Saiful (2015) PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Kewirausahaan Materi Merencanakan Usaha Pada Siswa kelas XI PS SMKN 1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alvionida, Vigar Diaz (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR: Studi Deskriptif Pada Peserta Didik di SMA Negeri 2 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alwan, Mohamad Ibnu (2017) PERBANDINGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET DENGAN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMAN19 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalah, Naila (2015) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK PGRI 2 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Krisyanti (2015) PENINGKATAN KOMPETENSI STRATEGIS DAN SELF-CONCEPT MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MELALUI STRATEGI TEAM-BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Noor Ilmi (2015) SISTEM KAPERCAYAAN KAMPUNG ADAT CIPTAGELAR KABUPATEN SUKABUMI PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI KELAS XII SMA : Tilikan Etnografi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amaliah, Surti (2017) KORÉLASI ANTARA PANGAWERUH KANDAGA KECAP JEUNG KAMAMPUH NULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS XI IPA SMA PASUNDAN 7 BANDUNG TAUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amelia, Dessy Nur (2015) KEMAMPUAN KOMUNIKASI SAINS SISWA SMA PADA KONSEP EKOSISTEM YANG DINILAI DENGAN METODE EXPERT-NOVICE DIALOG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amelia, Putri Dwi (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA ADVENTURE GAME MODEL SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELLECTUAL (SAVI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amelia, Rizki (2015) PENGARUH KECERDASAN INTELEGENSI DAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amertha, Denada Tirta (2014) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET : Studi Deskriptif Korelasional pada Siswa Kelas XI di SMA Negeri 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amir, Mochamad Abdul Azis (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI PESERTA DIDIK UNDERACHIEVER: (Penelitian Quasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA BPI 1 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

An Nisaa, Ranti (2016) ANALISIS BUKU BIOLOGI KELAS X BERDASARKAN MUATAN LITERASI SAINS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andani, Agnia Purwa (2015) PENERAPAN MODEL SIMULASI DENGAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN BERNEGOSIASI. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Andenia, Risma Denada (2015) STRUKTUR DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM CERPEN HARIAN KOMPAS TAHUN 2012 DAN PENERAPAN HASILNYA UNTUK PENYUSUNAN BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andiani, Dini (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN TEKNIK MIND MAP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini, Maharani Dewi (2015) PENINGKATAN PENGUASAAN PENGETAHUAN PUBLIC AREA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PROYEKSI PADA PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini, Risa (2015) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA BANTU BILANGAN BAHASA JEPANG PADA SISWA KELAS XI SMAN 5 CIMAHITAHUN AJARAN 2014/2015. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Andini, Rizka (2015) PENGARUH STRATEGI REACT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP: suatu penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VII salah satu SMP negeri di bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriani, Euis (2011) MODEL DISTANCE LEARNING DENGAN PEMANFAATAN RADIO KOMUNITAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI PADA PAKET C :Studi Implementasi Model Distance Learning dengan Pemanfaatan Radio Komunitas pada Program Paket C di Kabupaten Sukabumi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriati, lisa (2010) Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Terhadap Pembinaan Siswa Sebagai Warganegara yang Demokratis (studi Deskriptif Analisis Terhadap Siswa SMA di Kota Baturaja). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Ane Sarah (2015) PENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Anggi (2016) PENGEMBANGAN COURSEWARE MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SUB MATERI PENGARUH SUHU TERHADAP LAJU REAKSI UNTUK SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Lina (2016) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING DAN METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Kuasi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar (KD) Mendeskripsikan Konsep Manajemen dan Menerapkan Konsep Manajemen dalam Kegiatan Sekolah Kelas X SMAN 9 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Reni (2016) PENGARUH PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TPHP DI SMKN 4 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraini, Rini (2015) Students’ Speaking Anxiety in the First Grade of Junior High School in an English Language Classroom. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggriana, Subasita (2016) PENERAPAN MODEL BERPIKIR-BERBICARA-MENULIS (BBM) DENGAN MEDIA STOP MOTION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA : Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa SMA Negeri 1 Cimahi Kelas XI Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggriani, Dini (2013) ISTILAH-ISTILAH DINA KASENIAN PENCA SILAT PANGLIPUR DI KALURAHAN BALÉÉNDAH KACAMATAN BALÉÉNDAH KABUPATÉN BANDUNG PIKEUN SALAH SAHIJI ALTERNATIF BAHAN AJAR MACA BAHASAN KASENIAN DI SMA KELAS XII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa, Nur (2012) PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisyah, Ani (2016) PENGARUH TAHAPAN SHARE DAN REFLECT PADA METODE PEMBELAJARAN CREATIVE LEARNING CYCLE TERHADAP PENCAPAIAN KEAHLIAN ABAD KE-21 : Studi Kasus: Mata Pelajaran Pemrograman Dasar Kelas X Teknik Komputer Jaringan SMK PU Negeri Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anjani, Siti Rahmi (2014) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN DEMOKRASI MELALUI PEMBELAJARAN PKn UNTUK MEMBENTUK WARGA NEGARA YANG BERTANGGUNG JAWAB. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa, Sarah Chairul (2015) KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL DI SMKN 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ansar, - (2015) MANAJEMEN PENINGKATAN KINERJA PENGAWAS SEKOLAH : Studi Tentang Pembinaan Pengawas Sekolah Menengah Atas Di Lingkungan Dinas Pendidikan Kota Makassar. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Antiansyah, Nurwanda (2016) Implementasi Media Pembelajaran Trainer Hydraulic untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa kelas XII SMKN 1 Cimahi pada Mata Pelajaran Teknik Kontrol Terprogram. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Antika, Rindi (2015) Pembelajaran Matematika Kontekstual untuk Meningkatkan Literasi Matematis dan Motivasi Belajar Siswa SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anwar, Rabiah Al Adawiyah (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriana, Andan (2017) PENGGUNAAN MEDIA STOPMOTION UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriana, Lily (2011) PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MODEL TUTORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriandy, - (2016) ANALISIS POLA MORAL SISWA SD, SMP, SMA, DAN UNIVERSITAS MENGENAI ISU SAINS GUNUNG MELETUS DENGAN TES DILEMA MORAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprianti, Siska (2012) EFEKTIVITAS METODE QUANTUM MEMORY “FLOW” DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PERANCIS SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 1 CICALENGKA TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprianti, Yelvi (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA: penelitian eksperimen kuasi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriyanti, Diana (2015) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMK NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aqli, Ryan Fahmil (2015) PENGGUNAANJOBSHEET PADA PEMBELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN GEDUNG DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arantxa, Seruni Gita (2016) AN ANALYSIS OF TURN-TAKING PATTERNS IN ENGLISH CLASSROOMS IN JUNIOR HIGH SCHOOL IN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardiansyah, Rizky (2015) PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM SANITASI TOILET SEKOLAH MELALUI METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN IPS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariany, Riva Lesta (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariesta, Chitra (2014) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJARSISWA (PenelitianTindakanKelasPadaMateriBumidanAlamSemestaKelas IV di SDN CilumberKabupaten Bandung Barat TahunAjaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arif, Wahyudin (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM DIKLAT PENINGKATAN KOMPETENSI MENGEMBANGKAN BUTIR INSTRUMEN TES HASIL PEMBELAJARAN RANAH KOGNITIF BAGI GURU-GURU FISIKA SMA DAN SEDERAJAT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifda, Muwaddatul Husna (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA SMK MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME PETUALANGAN DAN MODEL PROBLEM SOLVING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifin, - (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN : Kuasi Eksperimen Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifin, Daisy Mia (2014) HUBUNGAN SENSATION SEEKING TRAIT DENGAN PERILAKU SEKSUAL PADA SISWA SMA DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifin, Rizal (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MODEL VAK (VISUALISATION, AUDITORY AND KINESTHETIC) BERBASIS GAME PETUALANGAN TUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aripin, Mubarok Tajul (2017) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS LOMPAT TINGGI UNTUK MENINGKATKAN WAKTU AKTIF BELAJAR PADA SISWA KELAS XI DI SMAN 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aritia, Yuni (2015) PENGARUH MINAT DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK JURUSAN AKUNTANSI SE-KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariyanti, Pradita Surya (2015) PENGGUNAAN GAME THE LANDLORDS UNTUK PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG PADA SISWA SMA: ( Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa kelas X SMA PASUNDAN 8 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arman, - (2015) PENERAPAN STRATEGI PREDICT, DISCUSS, EXPLAIN, OBSERVE, DISCUSS, EXPLAIN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN BERBANTUAN PRAKTIKUM MAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN MENGANALISIS SISWA SMA PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arniah, Siti (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI YANG DIPADUKAN DENGAN READING INFUSION DAN SCIENCE REFLECTIVE JOURNAL WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MEMPERTAHANKAN RETENSI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arpian, Arip (2016) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arsad, Ariani (2014) KOMPARASI SKOR HASIL PENYETARAAN UN MATEMATIKA SMP/MTs ANTARA METODE LINIER DAN METODE EKUIPERSENTIL DI KOTA AMBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arumsari, Rhurie Eka (2014) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR MENGGAMBAR ORNAMEN DEKORASI KERAMIK PADA PESERTA DIDIK SMK NEGERI 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arviani, Fitria Puteri (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF:(Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMK Puragabaya Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ashari, Nur Wahidin (2014) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM)UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN EVALUASI MATEMATIK SISWA SMP: Kuasi Eksperimen pada Satu SMPN di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asmangiyah, - (2011) MODEL KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ALTRUISTIK SISWA SMPN DI JAKARTA SELATAN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asmoro, Heri (2016) DAMPAK KEGIATAN PENDIDIKAN LUAR KELAS TERHADAP KEMANDIRIAN SISWA: Studi Ekstrakurikuler Rimba Satwa SMK Peternakan Negeri Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astarina, Atri Nadia (2015) CRITICAL LITERACY IN JUNIOR HIGH SCHOOL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astuti, Widya Yuni (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asy'ari, Lutfi (2015) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEPEKAAN SOSIAL SISWA (Penelitian dan Pengembangan pada Siswa Sekolah Menengah Pertama se- Kabupaten Garut). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulianingtyas, Imas (2014) ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGUASAI NOMINA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Avianti, Yanti (2016) PENERAPAN METODE LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERBAHASA JEPANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Awaludin S, Muhamad Robie (2015) PENGARUH KINERJA KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA GURUTERHADAP EFEKTIVITAS MANAJEMEN MUTU SMA SWASTA SE-KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayu, Rachma (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK MNEMONIK DALAM PENGUASAAN NOMINA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azis, Abdul (2011) KAJIAN NILAI MORAL DAN CITRAAN CERPEN KONTEN PROSES SOSIAL KABAR KAITANNYA DENGAN PEMILIHAN BAHAN AJAR DAN HASIL PEMBELAJARAN BAHAN DAN SASTRA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

BAROKAT, Hasby (2012) PENGGUNAN MEDIA FACEBOOK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SLOGAN : Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VIII SMP Pasundan IV Bandung Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bachrun, - (2011) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI KERJA GURU SMA DI KOTA MAKASSAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bachtiar, Ryan Hidayat (2015) DUKUNGAN MOTOR ABILITY DAN POWER TUNGKAI DENGAN HASIL LAY UP DALAM PERMAINAN BOLA BASKET: studi deskriptif terhadap siswa putra SMPN 1 karawang timur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Badruzzaman, Dani Ramdani (2015) PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baehaqi, Ahmad (2015) STUDI KOMPARASI METODE PENUGASAN TERBIMBING DENGAN METODE LATIHAN INDIVIDUAL PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bahri, Hendra Saeful (2016) ANALISIS KINERJA GURU DALAM MENYUSUN PERENCANAAN PEMBELAJARAN PKN:(Studi Deskriptif di SMA N 1, 2 dan SMA N 3 Ciamis). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bahtiar, - (2011) AN INVESTIGATION OF THE WRITING STRATEGIES OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN THE PROCESS OF WRITING AN ANALYTICAL EXPOSITION TEXT IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE :A Case Study in One Senior High School in Batam. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baksir, Nailah (2011) PENGEMBANGAN KURIKULUM PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GURU TENTANG PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) :Penelitian pada Guru Mata Pelajaran IPA Madarasah Ibtidaiyah Kota Ternate Provinsi Maluku Utara. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bantong, Septhenia (2015) PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN HIDROLISIS GARAM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Barkah, Asep (2015) PEMANFAATAN HUTAN WISATA SITU KABUYUTAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI SMA NEGRI DI KABUPATEN GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Barona, Cucut Satria (2015) PENGARUH PENGGUNAAN RUMOH ACEH SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MITIGASI BENCANA: Studi Eksperimen di SMAN 1 Peusangan Selatan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Basori, Hilman Umar (2010) KONTRIBUSI DIKLAT KEPALA SEKOLAH SMK (TALENT SCOUTING) DAN KOMPETENSI MANAJERIAL TERHADAP PENINGKATAN KINERJA KEPALA SEKOLAH SMK (STUDI PADA SMK SEKABUPATEN GARUT). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bee, Jeffa Lianto Van (2017) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKANPENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PADA TOPIK SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Belawati, Tia Setia (2015) PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Berlian, Selisa Ratu (2015) KEEFEKTIFAN TEKNIK EXAMPLE – NON EXAMPLE BERMEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NEGOSIASI: penelitian eksperimen kuasi pada siswa kelas X SMA negeri 17 tahun ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bestrai, Okyendra Putri (2015) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KI HAJAR DEWANTARA TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMK SWASTA SE-KECAMATAN CIMAHI UTARA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bosnia, Sinai Senja Alija (2015) PENGARUH PENGGUNAAN METODE RITME OTAK (MRO) TERHADAP PENINGKATAN HAFALAN AYAT QUR`AN SISWA : Studi Ekspermen Kuasi terhadap Siswa kelas X Mualimin PPI 96 Lempong Garut Tahun Ajaran 2014/ 2015 M. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Buana, Risma Redita (2015) PERANAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) DALAM MEMOTIVASI SEMANGAT BELAJAR SISWA : Studi Deskriptif di SMA Puragabaya Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budi, Satiti N (2012) PEMBELAJARAN MENULIS HURUF HIRAGANA MENGGUNAKAN MEDIA STORY BOARD GAME YANG DIINOVASI DARI SUGOROKU GĒMU : Studi Kasus terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Rancaekek Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiastuti, Maharani (2015) PENGGUNAAN METODE PQ4R DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiman, Arif (2015) PERBANDINGAN PEMBELAJARAN FUTSAL MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BOLA PLASTIK DAN BOLA STANDAR TERHADAP KEMAMPUAN PASSING DI SMAN 1 CICALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiman, Hendra (2016) HUBUNGAN ANTARA KESIAPAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MERAWAT SISTEM BAHAN BAKAR KONVENSIONAL KENDARAAN RINGAN DI SMKN 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiman, Rudi (2010) PENGARUH KEGIATAN PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERHADAP PEROLEHAN HASIL BELAJAR SISWA : Studi Kuasi Eksperimen tentang Pokok Bahasan Hukum II Newton di salah satu SMA Negeri di Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiyono, Agus (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT-BASED SCIENCE INQUIRY (ABSI) TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Buldan, Muhammad Munawwir (2015) EFEKTIVITAS METODE TIME TOKEN BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA DI SMK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Burhan, Ohan (2015) MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI DI PONDOK PESANTREN:(Studi Kasus Pada Madrasah Aliyah Negeri Darussalam Kabupaten Ciamis, Madrasah Aliyah Negeri Cijantung Kabupaten Ciamis dan Madrasah Aliyah Negeri Cipasung Kabupaten Tasikmalaya). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Cahyana, - (2010) PENGARUH IKLIM ORGANISASI DAN ETOS KERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH : Studi Analisis Di SMP Negeri Se-Wilayah V Kabupaten Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyani, Olivia Dwi (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR BOLAVOLI : Studi Eksperimen Pada SiswaKelas X SMKN 1 Jombang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyani, Ratih (2017) WAWACAN PANGANTÉN TUJUH PIKEUN BAHAN AJAR MACA CARITA BUHUN DI SMA KELAS XII: Ulikan Struktural-Sémiotik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyani, Sintya (2016) PENERAPAN PENDEKATAN NON KONTEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN TARI KANDAGAN PADA SISWA KELAS VII DI SMP YAS BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyanto, Tri (2014) PENGEMBANGAN KONTEN IPA ADAPTIF UNTUK MENUNJANG KOMPETENSI KEAHLIAN PESERTA DIDIK SMK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chaerunissa, Yasmin Nindya (2015) KONSTRUKSI PEMBELAJARAN SEJARAH YANG BERORIENTASI PADA KESETARAAN GENDER : KAJIAN NATURALISTIC INQUIRY DI KELAS XI IPS B SMA NEGERI 5 BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chandra, Septian Wahyu (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INTRUCTION) DAN INKUIRI (INDIRECT INTRUCTION) TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN SENAM LANTAI DI SMA NEGERI 1 HAURGEULIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chandrawati, Sri Rahayu (2010) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA : Studi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama Kabupaten Ketapang Provinsi Kalimantan Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Choerunisa, Kulsum (2016) INTERNALISASI NILAI KEBUDAYAAN SUNDA SISWA DALAM PROGRAM REBO NYUNDA DI SMA PASUNDAN 1 BANDUNG : Studi Deskriptif pada Program Rebo Nyunda di SMA Pasundan 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

DEWI, MEIRINA (2012) STUDI TENTANG PEMBELAJARAN HEAD VOICE PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PADUAN SUARA DI SMAN 1 MARGAHAYU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

DEWI, Sandra Witra (2010) PEMBELAJARAN PEER LED GUIDED INQUIRY (PLGI) PADA MATERI REDOKS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Daelami, Ahmad (2016) MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KESALEHAN SOSIAL SISWA : Studi Pengembangan Pembelajaran PAI SMA di Kota Bandung. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Damawati, Nyoman Ari Cahyani (2015) PENGARUH INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KESADARAN METAKOGNITIF SISWA KELAS VII PADA MATERI KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikn Indonesia.

Damayanti, Siska (2016) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Damiri, Dhami Johar (2012) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MEMBENTUK KOMPETENSI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darajat, Sayuti (2010) Studi Evaluatif Implementasi Kurikulum Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Program Pendidikan Terrpadu: Studi Kasus Di SMP Islam Terpadu Al-Izzah Serang Banten. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmaatmaja, Geddy Rievarthya (2015) HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN GREEN HOUSE SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmaraji, - (2010) PROGRAM BIMBINGAN BAGI PENGEMBANGAN DISIPLIN SISWA BERBASIS NILAI SOLAT SMPN 2 KARANGTANJUNG PANDEGLANG BANTEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmayanty, Fiscka (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Jurusan Akuntansi SMKN 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darojah, Mei Riya (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP: Penelitian Quasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darwangsa, Haksan (2012) PENGEMBANGAN MODEL DIKLAT PARTISIPATIF - KOLABORATIF (PARKOL) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU BIOLOGI SMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darwis, Rahmiati (2015) PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI DENGAN AKTIVITAS LABORATORIUM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dayanti, Astri (2016) PENGEMBANGAN SIKAP TOLERAN DALAM PERBEDAAN PENDAPAT SISWA MELALUI DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dayat, - (2011) PENGEMBANGAN MODEL PAKEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA SMP PADA MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Defitriani, Eni (2015) Penerapan Pendekatan Differentiated Instruction (DI) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi dan Disposisi Matematis Siswa SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dei, Dita Anggia (2016) AJÉN ÉSTÉTIKA DINA TRADISI NGABUNGBANG RAGA JEUNG RASA DI PADÉPOKAN KURU SÉTRA DESA SIRNARESMI KACAMATAN GUNUNG GURUH KABUPATEN SUKABUMI PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA ARTIKEL BUDAYA KELAS XII DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dekawati, Rasela (2015) KONTRIBUSI PENGEMBANGAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH TERHADAP MUTU LAYANAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Delviyanti, Rizzta Dwi (2014) KONTRIBUSI KONFORMITAS TERHADAP KOMPETENSI INTERPERSONAL SISWA : Penelitian Deskriptif terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2013 / 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Delyana, Hafizah (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN STRATEGI THE FIRING LINE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desi, Tri Lunggari (2013) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN READING INFUSION UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN MENGETAHUI PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desmayanti, Dhisa (2015) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SAVI BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APLIKASI SISWA SMK. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Detria, Detria (2012) EFEKTIVITAS TEKNIK MANAJEMEN DIRI UNTUK MENGURANGI KECANDUAN ONLINE GAME : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas IX SMPN 40 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Astri Puspita (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN DER GROβE PREIS DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Dwika Sukma (2015) HUBUNGAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN KEMANDIRIAN PERILAKU PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDUNG (Studi Deskriptif Terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Riska Kusuma (2015) PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XII IPS SMA Kartika XIX-2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Septiani Puspa (2015) PENGARUH PENERAPAN SMM ISO 9001:2008 TERHADAP MUTU LAYANAN PEMBELAJARAN PADA SMK NEGERI JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (TKJ) DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Sintia (2012) PROFIL PERILAKU MEROKOK SISWA KELAS XI IPS SMA PASUNDAN 8 BANDUNG TAHUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Triyana (2016) DAMPAK KUALITAS PENJELASAN SISWA AHLI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA PEMULA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Vitha Prima (2010) PENGARUH KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP ETOS KERJA GURU DI SMPN KECAMATAN CIBATU KABUPATEN PURWAKARTA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewina, R. Viny Sonia (2015) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) DENGAN MODEL TUTORIAL PADA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMK NEGERI 2 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diandin, Rani (2016) PENDAPAT SISWA TENTANG PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN TATA HIDANG DI SMK NEGERI 2 BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diba, Ema salma (2011) KESESUAIAN ANTAR KOMPONEN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA BALI :Studi Evaluatif dengan Pendekatan Stake’s Countenance di MTs Kelas VII Provinsi Bali. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dinata, Muhammad Julistia (2016) MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN SISTEM KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN: (Siswa Kelas XI SMK Negeri 6 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dirgantoro, Kurnia Putri Sepdikasari (2014) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN M-APOS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

ELITA, (2013) PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ERNITA, ANNE (2016) IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SOFTWARE MICROSOFT OFFICE VISIO PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eclarasi, Agustina (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SMP(Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas VII di salah satu SMP Negeri Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ege, Benediktus (2010) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN HEURISTIK VEE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM SARAF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekada, Agus (2016) KONTRIBUSI KUALITAS KEHIDUPAN KERJA DAN MOTIVASI BERPRESTASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI TERAKREDITASI A SE-KABUPATEN CIREBON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekapti, Rahmi Faradisya (2016) MODEL MENTAL DAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN SISWA SMP MELALUI PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS REPRESENTATIONAL TASK FORMATS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekaputri, Yunisa Aulia (2016) PENERAPAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERUPA GAME DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMROGRAMAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekaristy, Ella (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XII IPS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KOMPETENSI DASAR MENCATAT TRANSAKSI KEDALAM JURNAL UMUM DAN JURNAL KHUSUS PERUSAHAAN DAGANG DI SMAN 2 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekawati, Hanifah (2014) PENERAPAN PBL BERBANTUAN BLOG UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAN KONSEP BESARAN DAN PENGUKURAN SERTA PROFIL KARAKTER DISIPLIN, TANGGUNG JAWAB, KERJA SAMA DAN KOMUNIKASI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Emelyana, - (2015) PENGARUH INQUIRY LESSON TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Endi, - (2014) TEACHERS’ UNDERSTANDING OF TEXT TYPES INTEACHING READING OF EFL CLASSROOMS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ermanto, - (2010) PENGARUH KINERJA KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP BUDAYA MUTU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI : Survey Terhadap Persepsi Guru di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ernawati, - (2016) MENINGKATKAN KERJA SAMA KELOMPOK DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas Di kelas VIII-7 SMP Negeri 49 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ervina, Rina (2017) PERBEDAAN KEBERHASILAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM RANGKA MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK: Studi Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 15 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erviniawati, Meila (2012) EFEKTIVITAS TEKNIK RÉCIT RACONTÉ EN TANDEM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Bahasa SMAN 1 Cicalengka Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

FATIMAH, Nurul (2012) PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA SKALA KECIL PADA SUBTOPIK PEMBUATAN INDIKATOR ASAM BASA ALAMI UNTUK SMP/MTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

FITRIYAH, Hilyatul (2012) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fachrudin, Rifto (2010) STRATEGI PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TENTANG HAK ASASI MANUSIA DENGAN MODEL PROJECT CITIZEN (Studi kasus di SMP Negeri 1 Lembang Kabupaten Bandung Barat). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fachrunnisa, Rifka (2014) COGNITIVE LOAD OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS ON CONNECTED TEACHING OF EXCRETORY SYSTEM USING INSTRUCTIONAL FRAMEWORK BASED ON LEARNING DIMENSIONS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhil, Mukhamad (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI EDMODOTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA 8 PASUNDAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahmi, Ami Abdullah (2016) LEARNING STYLE THEORY DAVID KOLB DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SMA :Penelitian Fenomenologi Di Kelas XI IIS 4 SMA Negeri 2 Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahriani, Vera Pangni (2016) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI TITRASI ASAM-BASA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faidah, Mochamad Latif (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PANTUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faizal, Henro Noer Muhammad (2016) EKSPLORASI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN SISTEM KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN: Penelitian Deskriptif Kuantitatif Siswa Kelas XI SMK Negeri 8 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajriah, Anisah Sai’datul (2015) PROFIL KEMAMPUAN AKTUAL SISWA BERDASARKAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) PADA MATERI HIDROLISIS GARAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajrin, Riani (2013) EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN HARGA DIRI PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas X SMK Negeri 3 Cimahi Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fardila, Vinny (2015) MANFAAT PEMBELAJARAN “PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN” DALAM PENUMBUHAN SIKAP WIRAUSAHA SISWA SMAN 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fardiyanti, Arthy (2015) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farid, Hilman (2015) HUBUNGAN ANTARA SIKAP SISWA PADA PEMBELAJARAN PRAKTEK SISTEM BAHAN BAKAR BENSIN DENGAN HASIL BELAJAR DI SMKN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farida, Desy (2016) MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI TUGAS MEMBUAT VIDEO PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faridah, Linda (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faridl, Efi Miftah (2010) PENGARUH MODEL PROJECT CITIZEN DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP PENANAMAN NILAI-NILAI ANTI KORUPSI SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONAL(Studi Kuasi Eksperimen di Kelas X SMA I Cimahi). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farmin, Yolanda (2014) KONSTRUKSI LKS POLA 5M BERMUATAN NILAI SEBAGAI MEDIA UNTUK MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI ILMIAH PESERTA DIDIK SMA KELAS XI PADA TOPIK TITRASI ASAM KUAT DENGAN BASA KUAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fartika, Ria Dwi (2015) BABANDINGAN KUMPULAN CARPON NU HARAYANG DIHARGAAN JEUNG RUSIAH KAOPATWELAS KARYA DARPAN PIKEUN ALTERNATIF BAHAN PANGAJARAN SASTRA DI SMA (Tilikan Struktural jeung Étnopédagogik). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fasha, Fikri (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR KOMUNIKASI RADIO KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK TRANSMISI SMK NEGERI 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fashli, Yaman Al (2017) AJÉN ÉSTÉTIKA DINA KUMPULAN GUGURITAN LAGU NGAJADI KARYA DIAN HENDRAYANA PIKEUN BAHAN PANGAJARAN GUGURITAN DI SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathanmubina, Elderana (2015) PENGARUH PENERAPAN TEKNIK “TAKE-AWAY” DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathiah, - (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHALLENGE BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathonah, Anis (2015) PENGARUH SENAM IRAMA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SMK NEGERI 2 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatimah, Euis Siti (2015) ULIKAN STRUKTURAL JEUNG ÉTNOPÉDAGOGIK DINA NOVÉL BARUDAK RASIAH KODEU BINÉR KARYA DADAN SUTISNA PIKEUN BAHAN PANGAJARAN APRÉSIASI SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmawati, - (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN MULTIMEDIA BERDASARKAN TEORI BEBAN KOGNITIF(Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas VIII di salah satu SMP Negeri Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmawati, Ida Nur (2015) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP PADA TEMA LIMBAH DAN UPAYA PENANGGULANGANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmawati, Leni (2015) PERAN PROGRAM REBO NYUNDA TERHADAP PARTISIPASI SISWA DALAM MELESTARIKAN BUDAYA LOKAL(Penelitian Deskriptif Analitis di SMPN 14 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faturohman, Fadli (2016) PROFIL PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN OLAHRAGA PENDIDIKAN DI SMAN KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Ikbal Rindi (2016) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF MELALUI APLIKASI SCHOOLOGY TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VII DI SMP LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Renato Eka Sakti (2015) PENERAPAN TEORI KOLB : EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) PADA MATERI ELASTISITAS BAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzia, Nuzul (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AYAT AL-QUR’AN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Adilla (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN BERBANTUAN PROTOTYPE MEDIA BERBASIS CMAP TOOLS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Alvi (2015) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE 5E (ENGAGE, EXPLORE, EXPLAIN, ELABORATE, EVALUATE) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI ENTITY RELATIONSHIP DIAGRAM (ERD). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Deviana Chrisna (2015) THE USE OF INTERACTIVE MULTIMEDIA IN TEACHING READING DESCRIPTIVE TEXT IN JUNIOR HIGH SCHOOL:(Quasi Experimental Research at the Seventh Grade of One Junior High School in Cirebon). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Nia (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP SIKAP SISWA PADA LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fazrin, Agung Noor (2015) Beban Kognitif (Cognitive Load) Siswa Smp dalam Pembelajaran Matematika Sistem Koordinat Berbasis Project (Pjbl) dengan Menggunakan Multimedia Powerpoint. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febriadi, Eko (2014) ANALISIS KESIAPAN UJIAN NASIONAL SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrian, Mochamad Aldi (2015) PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MELALUI METODE KOLABORASI BERBASIS MEDIA FILM THE NEW RULERS OF THE WORLD : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X Soshum 4 SMA Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrianti, Anggit (2015) HUBUNGAN STATUS IDENTITAS VOKASIONAL DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA SMK KELAS XII DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febriyanto, Faisal (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MEDIA GAMBAR DUA DIMENSI DALAM MENULIS CERPEN BERBASIS KISAH HEROIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X Madrasah Aliah Al Maarif Cilageni Semester Genap Tahun Ajar 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ferdiansyah, . (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERMAIN DALAM PERMAINAN BOLABASKET: Study Eksperimen pada siswa SMPN 1 Koba Kabupaten Bangka Tengah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ferlianty, Sinta (2016) TEACHERS’ PERCEPTIONS TOWARDS THE USE OF AUTHENTIC MATERIALS IN EFL CLASSROOM : A Descriptive Qualitative Research of EFL Teachers’Perceptions at One of the Senior High Schools in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdaus, Abdul Rosyid (2017) PENERAPAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN GAME BERBASIS MODEL PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdaus, Wildan Ahmad (2016) PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK ASOSIASI GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN HURUF HIRAGANA DASAR PADA SISWA SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdausi, Faliqul Jannah (2017) LITERASI MATEMATIS SISWA SMP PADA KONTEN UNCERTAINTY AND DATA BERDASARKAN GENDER: Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas 8 SMP di Salah Satu Sekolah Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fithrah, Muhammad (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK PERMAINAN WHAT’S MY LINE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KESEJARAHAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitra, Lailatul (2015) STUDI TENTANG KOMPETENSI PENGELOLAAN INFORMASI TENAGA PERPUSTAKAAN SEKOLAH : Studi Deskriptif pada Perpustakaan Sekolah SMA Negeri 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Nur Khotimah, Fitri Nur (2014) PENGARUH SOLIDARITAS KELOMPOK TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriana, Ika Sari (2010) PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF (MMI) DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATERI TEORI KINETIK GAS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Alvi Dwi (2015) “EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN “STAND UP COMEDY” DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT” (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 17 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Dian Nonik (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitrianis, Lilik (2015) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI Pemasaran 2 SMK Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriyati M, Ratu Syahida (2016) EFEKTIVITAS KONSELING ANALISIS TRANSAKSIONAL UNTUK PENINGKATAN SELF-ESTEEM PESERTA DIDIK:(Studi kuasi eksperimen di SMAN 1 Baros Kabupaten Serang Provinsi Banten Tahun Pelajaran 2015/2016). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fuaddudin, - (2016) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ANALISIS KESALAHAN SINTAKSIS : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Cikalong Wetan Tahun Pelajaran 2014/2015 Berdasarkan Penerapannya pada Kurikulum 2013. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Furi, Noffita Indah (2015) PENERAPAN MODEL KLARIFIKASI NILAI TENTANG MASALAH KONFLIK SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN: studi eksperimen kuasi pada siswa Kelas VII SMP negeri 1 terbanggi besar kabupaten lampung tengah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fushshilat, Iman (2015) IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN KOMPUTER DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

GARNIAWAN, Mega (2012) EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI PRAKTEK DI LABORATORIUM KOMPUTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

GINANJAR, Luki (2012) PENERAPAN MEDIA DIORAMA PAPERCRAFT DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas XI Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 13 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

GORDAH, Eka Kasah (2009) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK MELALUI PENDEKATAN OPEN ENDED : Studi Eksperimen di Suatu SMAN di Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gemilang, Ilham (2014) PENERAPAN METODE SQ4R BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gerhana, Yana Aditia (2017) MODEL PEMBELAJARAN CASE-BASED REASONING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghalih, Rizkia Putrias (2015) EFEKTIFITAS MEDIA BUKU HARIAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN (Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Klari Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghoer, Fadila Rahma (2015) EVALUASI EQ DAN SQ GURU KAITANNYA DENGAN KINERJA (PENELITIAN TERHADAP SMK NEGERI 2, 4, 5 DAN 8 BANDUNG). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gilang, Muhammad Ilham (2016) PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PADA SEKOLAH LINGKUNGAN MILITER: Studi Kasus di SMA Angkasa Landasan Udara Sulaiman Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Dani (2015) PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK NEGERI 2 CIMAHI MEMASUKI DUNIA INDUSTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Gin Gin (2016) PERBANDINGAN DAMPAK EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DAN NON OLAHRAGA TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA (Studi Deskriptif Terhadap Siswa SMP Negeri 14 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Shela Febrianti (2015) ANALISIS BUTIR SOAL TRY OUT MATA PELAJARAN PRODUKTIF TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN KELAS XII DI SMKN 1 KUNINGAN TAHUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginawati, Eva (2015) PENGEMBANGAN MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATERI PEMBELAJARAN IPS (PTK di Kelas VIII MTs Al-Azhar Abizar Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gitarostiatin, Desty (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PROGRAM TELEVISI SOFT NEWS TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gunawan, Asep (2015) HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI AKADEMIK PESERTA DIDIK TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SERTA IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING : Penelitian Kuantitatif Studi Korelasional terhadap Peserta Didik Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 18 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gunawan, Guntur (2011) PENERAPAN PROBLEM BASED EXPERIENCE DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di MTs. Negeri Rajeg Kabupaten Tangerang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Guniar, Dea Windy (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY MENGGUNAKAN LKS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI BELAJAR SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Guntari, Suci (2014) STUDI DESKRIPTIF TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MENGAJAR PENJASORKES SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gusmalini, Amelia (2015) PROFIL COMMUNICATION STYLE DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG MATERI SISTEM REPRODUKSI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gustiani, Wini Rizky (2014) PERANAN PhET-SS DALAM MEMBANGUN KONSEP KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN SERTA KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

HARAHAP, Nuraliyahaini (2012) PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS SMA/MA Swasta Kota Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HARFIANI, Noni (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS DEEP DIALOGUE/CRITICAL THINKING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HARIYANTI, Sri (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI WRITING SISWA (Studi Mata Pelajaran Bahasa Inggris di kelas XI IPA SMAN 1 Petir kabupaten Serang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HENDRIAWAN, Deri (2010) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BASIC INDUCTIVE MELALUI MEDIA PRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR SISWA : Penelitian Dan Pengembangan Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Sma Kota Cilegon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HERDIYANI, Dian (2012) EFEKTIVITAS METODE GRAMATKA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN QAWA’ID SISWA : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI MAN 2 Garut. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HODIJAH, Enung (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL PROJECT CITIZEN TERHADAP PENGEMBANGAN KOMPETENSI KEWARGANEGARAAN SISWA SMA DALAMMATERI PEMAHAMAN PERSAMAAN GENDER (Studi Quasi-Experiment tentang Pembelajaran Model Project Citizen Dalam Mengembangkan Kompetensi Kewarganegaraan Siswa SMA di SMA Negeri 1 Parongpong). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

HODIYAH, Dedeh (2009) IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMA : Eksperimen di SMA Negeri I Sumedang Kelas XI IPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Habeahan, Tanggu Marali (2015) STUDI TENTANG KETERSEDIAAN FASILITAS WORKSHOPTEKNIK OTOMOTIF SMK NEGERI 8BANDUNGBERDASARKAN STANDAR SARANA PRASARANA PENDIDIKAN NASIONAL UNTUK MEMENUHI STANDAR UJI KOMPETENSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadi, Mahyun (2010) STUDI TENTANG PENGENDALIAN MUTU PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA SMP SSN DAN RSBI DI KOTA MEDAN BERBASIS PDCA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadi, Purwaka (2013) MODEL KONSELING POSITIVE PEER CULTURE UNTUK MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL SISWA TUNANETRA DI SEKOLAH INKLUSIF :Studi Pengembangan Model Konseling Bagi Siswa Tunanetra di Sekolah Inklusif MAN, Daerah Istimewa Yogyakarta. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadriani, - (2015) PEMBELAJARAN PENEMUAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PENALARAN, KONEKSI, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haeny, Ida Noor (2010) PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA :Studi Deskriptif di SMP Negeri 1 Majasari Kabupaten Pandeglang Tahun Pelajaran 2009-2010. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hafiz, Mohammad Reza (2016) AN INVESTIGATION OF TRANSITIVITY SYSTEM IN JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ RECOUNT TEXTS: A Case Study of a Public Junior High School in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hafsah, Nandya Ritsi Juliana (2016) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 1 KATAPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hafsarie, Naviorini (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Assisted Individualization) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN DI SMK PU NEGERI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haifarizah, Restu (2017) MÉDIA ORIGAMI PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS SAJAK: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII D SMPN 2 Lembang Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hairinnisa, Lina (2016) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (INDIRECT INSTRUCTION) DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS SENAM TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA SMA NEGERI 1 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hakim, Cipta Lukmanul (2015) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KONSTRUKTIF. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Hakim, Lukman (2015) EFEKTIVITAS PERMAINAN SCRABBLE DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hakim, Rahman (2014) PENERAPAN STRATEGI READING INFUSION PADA PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF DAN SIKAP ILMIAH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) PADA TOPIK CAHAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Halimatussadiyah, rima siti (2015) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI: penelitian eksperimen kuasi pada siswa kelas XI SMA negeri 3 cimahi tahun ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamdani, Berlin (2013) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI MOTIF BATIK CIREBONAN PADA SISWA KELAS VIII SMP PASUNDAN 3 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamdani, Soleh (2014) PENGARUH KEBERFUNGSIAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI : Studi Deskriptif Analitis di Kelas XI MA Al-Inayah Kecamatan Sukasari Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamid, Nurwulandari (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) DENGAN MENGGUNAKAN PENILAIAN AUTENTIK (AUTHENTIC ASSESSMENT) PADA MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER (PC) DI SMKN 2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamidah, Ida (2015) PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI GERAK LURUS UNTUK KELAS X SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamsaruddin, - (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PEMBELAJARAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handyan, Eko Ramadhan (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBANTU MULTIMEDIA ANIMASI INTERAKTIF MENGGUNAKAN PENDEKATAN ANTICIPATION AND STAGING PADA MATERI JARINGAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanifah, Norma (2016) MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA MELALUI PENERAPAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haq, Witsqa Maisa (2015) KEMANDIRIAN DAN HOMESICKNESS SANTRI MTS AL-FADLILIYAH DARUSSALAM KOTA CIAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardhian, Rian (2015) HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI GURU DENGAN PROSES PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardianti, Desi (2015) PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 11 BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardianty, Noer (2015) PENGGUNAAN ASSESSMENT FOR LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN HABITS OF MIND SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hargesta, Indriyani (2016) IMPLEMENTASI MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN TEKNIK DIGITAL DI SMK NEGERI 1 KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harianto, Yuda (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PENCAPAIAN LITERASI KUANTITATIF SISWA SMA PADA KONSEP MONERA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harianto, Yuda (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PENCAPAIAN LITERASI KUANTITATIF SISWA SMA PADA KONSEP MONERA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harmaini, - (2011) IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS ISLAM DENGAN PENDEKATAN MUTUAL ADAPTIVE PADA MATA PELAJARAN IPA : Study Di MTsN Salido Kabupaten Pesisir Selatan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartianti, Retno Dewi (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME LABIRIN BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN JARINGAN KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartinah, - (2009) NILAI-NILAI BUDAYA, ISI STRUKTUR, KEBAHASAAN DALAM SASTRA LAMA PADA SYAIR ABDUL MULUK DAN KETERBACAANNYA :Analisis Deskriptif sebagai Alternatif Bahan Ajar Sastra Klasik Siswa SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartiningsih, Ari (2015) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASISSTED INDIVIDUALIZATION PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harun, Akhmad (2015) EFEKTIVITAS PENDEKATAN MODIFIKASI KOGNITIF PERILAKU DENGAN TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF DAN VISUALISASI UNTUK MENINGKATKAN SELF-ESTEEM PESERTA DIDIK: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 16 Tasikmalaya Tahun Akademik 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryani, Leni Setia (2015) PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH BERMEDIA GAMBAR INSTRUKSIONAL EDUKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Adhani Nurul (2015) PERANCANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BATIK BERBASIS NILAI KEARIFAN LOKAL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Meliyani (2015) PENERAPAN SIMULASI KOMPUTER MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haske, Anita Sugiansih (2016) PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE DALAM PEMBELAJARAN EKOSISTEM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA KELAS X PADA PROGRAM PENGAYAAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayanah, - (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG (Penelitian Eksperimental terhadap Siswa SMA Puragabaya Kelas XI Semester Genap Tahun Ajaran 2013-2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayat, Muhammad Syaiful (2010) PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM PADA KONSEP INVERTEBRATA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayati, Irna Fitria (2016) IMPLEMENTASI PROBLEM-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN DENGAN KONTEKS PEMBERSIH MINYAK PADA WAJAN BEKAS MENGGORENG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayaty, Fina Nafisah (2014) EFEKTIVITAS METODE AMŚĀL/ANALOGI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) UNTUK MENINGKATKAN KETAUHIDAN PADA PARA SISWA : Studi Eksperimen Terhadap Para Siswa kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendriana, Heris (2009) PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIK, KOMUNIKASI MATEMATIK DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Henri, Frenklin (2015) PENGARUHPENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlawan, . (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) : (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlian, Gida Dwi (2016) STUDI KOMPARATIF PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN TEKNIK TEAM-ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlina, Sari (2012) EFEKTIVITAS STRATEGI REACT DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermawan, Asep (2015) PENGEMBANGAN ALAT TES DENGAN PERANGKAT LUNAK WONDERSHARE QUIZ CREATOR DALAM KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATERI BAHASA INDONESIA KELAS IX. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Hernawati, Rr. Erna (2015) MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayah, Hesti (2016) IMPLEMENTASI SEKOLAH BERBUDAYA LINGKUNGAN DAN PEDULI LINGKUNGAN WARGA SEKOLAH DI SMA NEGERI 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayanti, Dian Nurul (2014) KAMAMPUH NGAGUNAKEUN UNSUR SEREPAN DINA KARANGAN ÉKSPOSISI SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 3 LEMBANG TAUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayanti, Isni Nur (2017) PENGARUH PERMAINAN BULUTANGKIS TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP NEGERI 6 CIMAHI: Studi Ekperimen di Ekstrakurikuler Bulutangkis SMPN 6 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Apin (2012) THE USE OF SONGS IN TEACHING STUDENTS’ LISTENING ABILITY : A Quasi Experimental Study of the Second Grade Students of a Junior High School in Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Handi Agus (2015) PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENGGUNAKAN VISUAL BASIC FOR APPLICATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Rahmat (2015) DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGITIGA DAN SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Rahmat (2012) PROFIL KEMAMPUAN BERINKUIRI SISWA SMP DAN HASIL BELAJAR SISWA SETELAH DITERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN LEVEL OF INQUIRY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Saeful (2016) EKSPLORASI KESIAPAN SISWA MEMASUKI DUNIA KERJA PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN Penelitian Deskriptif Kuantitatif Siswa Kelas XII SMKN 8 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Sari Rahayu (2015) PENERAPAN METODE SUGESTI-IMAJINASI DENGAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ULASAN DRAMA : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X1 SMA Negeri 1 Gunungsindur Bogor Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Velly Yulian Nuraeni (2012) PENERAPAN JURNAL KEGIATAN SISWA UNTUK DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR SISWA SMA DALAM MENGUASAI KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PRAKTIKUM PENCEMARAN AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Wilman Agis (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARAN ROTATING ROLES TERHADAP KEMAMPUAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA: Studi Eksperimen Kuasi pada Kelas VIII MTs. Terpadu Albidayah Cangkorah Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hijriyah, Fitri Nurul (2015) PENINGKATAN PERILAKU DISIPLIN BELAJAR SISWA MELALUI TEKNIK REINFORCEMENT POSITIF DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hikhaiat, Taufan (2015) MODÉL PANGAJARAN SNOWBALL TRHOWING PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH BIANTARA (Studi kuasi Ékspérimén di Kelas X-Bahasa SMA Negeri 10 Bandung Taun Ajar 2014-2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hikmawan, Tresna (2012) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KOMPETENSI MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN MESIN BUBUT SESUAI STANDAR INDUSTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hikmawati, Iqlima (2017) PENERAPAN STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA PADA MATERI GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilmi, Aneu Susimie (2017) IMPLEMENTASI KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU BAHASA INDONESIA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROSES BELAJAR SISWA SMA NEGERI SE-KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Huda, Ahmad Fatkhul (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTU GAME GRAF MENGGUNAKAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE) PADA MATA PELAJARAN KOMUNIKASI DATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hudaiby, Amidah A (2012) EFEKTIVITAS MEDIA FLASH CARD DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PERANCIS SISWA SMA NEGERI 1 CICALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hulaifah, - (2016) KONSELING KOGNITIF PERILAKU (KKP) UNTUK MEREDUKSI KECANDUAN GAME ONLINE : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 112 Jakarta Tahun Ajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Husna, Hidayatil (2015) PENERAPAN METODE PENUGASAN (RESITASI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KATAKANA: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI IPA SMA PGRI 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hutagaol, Kartini (2010) STRATEGI MULTI KEPRESENTASI DALAM KELOMPOK KESIL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMIS SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hutapea, Maya (2014) ANALYSIS OF STUDENTS’ LEARNING OBSTACLES ON THE SUBJECT OF PYTHAGOREAN THEOREM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hutapea, Nahor Murani (2013) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN GENERATIF. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

IMANUDIN, (2010) MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TUTOR SEBAYA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN (Penelitian dan Pengembangan pada SMP di Kota Serang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ISABELA, ISABELA (2012) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BUDIDAYA AYAM PETELUR DI SMK N 2 CILAKU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ibrahim, - (2011) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI, PENALARAN, DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA KECERDASAN EMOSIONAL MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS-MASALAH PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ichwan, Clemy Ikasari (2016) MODEL PEMBELAJARAN SENI-BUDAYA MELALUI BERNYANYI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SENI MUSIK (Studi Pada Siswa Kelas Lima Sekolah Dasar Kristen 2 – BPK Penabur Di Jakarta Pusat). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilmayatie, Ima (2011) EFEKETIVITAS PEMBELAJARAN AKTIF MODEL L.DEE FINK DENGAN TEKNIK PROBING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilmiyanti, Anissa (2014) PENGEMBANGAN BUKU AJAR UNTUK MATERI DASAR PENGOLAHAN BAHAN HASIL PERTANIAN DI SMK NEGERI 1 BOJONGPICUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imannisa, Meira (2017) MÉDIA AUDIO-VISUAL DINA PANGAJARAN NYARITAKEUN TOKOH IDOLA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII C SMP Negeri 6 Cimahi Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Inawati, Lisa (2015) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA CUPLIKAN FILM DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan di Kelas VIII-G SMP Negeri 15 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indahsari, Novyta (2016) IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF PADA MATERI PENGELOLAAN LIMBAH DENGAN MEDIA AUDIO-VISUAL DALAM MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indragani, Taurusina (2015) PENGARUH PENERAPAN ARGUMENTASI ILMIAH TERSTRUKTUR TERHADAP PERSEPSI SISWA TENTANG HAKIKAT SAINS DAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DALAM TOPIK SISTEM TRANSPORTASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriani, Melisa (2017) PENGARUH PENGETAHUAN GARNISH TERHADAP KESIAPAN PRAKTIKUM PENGOLAHAN MAKANAN INDONESIA SISWA SMK NEGERI 3 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriyani, Iin (2015) PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 16 Garut Tahun Ajaran 2014-2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irawan, Deni (2016) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BOLA TANGAN TERHADAP PARTISIPASI SISWA DI SMAN 2 KLARI KARAWANG : Studi Eksperimen di SMA Negeri 2 Klari Kabupaten Karawang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irwan, Mokhamad (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Is, Syahrial (2012) MODEL ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI KEJURUAN BERDASARKAN FASILITAS PRAKTIK PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DENGAN PENDEKATAN SISTEM DINAMIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isfiani, Fani (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MELALUI PENERAPAN TEKNIK SSCS (SEARCH, SOLVE, CREATE , AND SHARE) PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismail, Ade (2011) AN INVESTIGATION OF STUDENTS' STRATEGIES IN COMPREHENDING ENGLISH READING MATERIALS :A case study at one Senior High School in Ternate. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismyanti, Dewi Karmila (2015) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAMES BERBASIS MODEL MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN (MID) PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iswandi, - (2014) HUBUNGAN IQ (INTELLIGENCE QUOTIENT) DENGAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR FUTSAL PADA SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI 1 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iswara, Esya Putri (2017) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SENI TARI DI SMK 45 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Jabar, Saiful (2014) PENERAPAN METODE WHOLE BRAIN TEACHING PADA PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa kelas XI SMAN 16 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jaelani, Agus Gustiawan (2015) PENGARUH GAWANG MINI TERHADAP HASIL KETERAMPILAN LAY UP SHOOT DALAM PERMAINAN BOLA BASKET : Study Eksperimen Terhadap Ekstrakulikuler Bolabasket SMAN 1 Cikalong wetan Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas pendidikan Indonesia.

Jaeni, Annia Devalusiani Nurul (2015) USING MOVIES IN TEACHING LISTENING: its effect, implementation, and students’ attitudes (an experimental study in one of state high schools in subang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jaenudin, Endang (2011) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jamaludin, Muharom (2016) PENERAPAN BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK (PTK di Kelas XI SMKN 2 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jamil, Nur Asiah (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jantisiana, Nur Mentari (2016) PANDANGAN NASIONALISME SISWA SMA DI WILAYAH PERBATASAN INDONESIA - MALAYSIA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH: Studi Kasus di SMA Negeri 2 Paloh Kabupaten Sambas Kalimantan Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jarnadiyanto, - (2010) PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MANDIRI PESERTA DIDIK PAKET B SETARA SMP : Pengembangan Program Bimbingan Belajar Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Mandiri Peserta Didik Paket B Setara SMP di PKBM Al-Ishlah Rangkasbitung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jasmi, - (2016) THE DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF LESSON PLANS IN AN EFL CLASSROOM: A Case Study in a Senior High School in Aceh. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jasmisari, Mutiara (2016) PERANAN KELUARGA SINGLE PARENT DALAM MEMOTIVASI ANAK BELAJAR DAN PENGARUHNYA TERHADAP PERILAKU MENYIMPANG DI SEKOLAH : Studi Deskriptif Analitis terhadap Siswa di SMA Negeri 7 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jauhari, Latif (2011) PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS PUISI BEBAS MELALUI PENGIMAJIAN DENGAN PENDEKATAN MIMESIS : Eksperimen Kuasi Siswa Kelas VIII di SMPN 1Susukan Kab. Cirebon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jayengsari, Reksa (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN VARIABEL MODERATOR MINAT BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jayengsari, Reksa (2016) PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jenova, Dewi (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Johnrival P.S, - (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juanda, Dadan (2014) PENERAPAN KEGIATAN LABORATORIUM VIRTUALDENGAN STRATEGI POE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMPPADA KONSEP ELEKTRODINAMIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juanggita, Sindi Tahta (2016) PENGEMBANGAN KARAKTER GREEN BEHAVIOUR SISWA MELALUI KETELADANAN GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jubaedah, Siti (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN SEJARAH KONTEKSTUAL BERBASIS BUKU TEKS DI SMAN 1 PADALARANG KABUPATEN BANDUNG BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juhara, Widia Ayu (2014) IMPLEMENTASI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN 3D SKETCHUP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE SISWA SMA : Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas X di SMA Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juita, Afni (2017) PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENUMBUHKAN PEMAHAMAN KONSEP IPS: Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas VII-E SMP Negeri 12 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julian, Agus (2015) PENERAPAN TEKNIK PETA PIKIRAN BERORIENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julian, Rizkie (2015) MANFAAT HASIL PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEBAGAI KESIAPAN GURU PRODUKTIF di SMK PARIWISATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julius, Andre (2017) EFEKTIVITAS KONSELING KOGNITIF PERILAKU UNTUK MEREDUKSI KECENDERUNGAN ADIKSI CYBERSEX: Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 45 Jakarta Tahun Akademik 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Junaedi, - (2010) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK PADA MATERI KALOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juniar, Dwika Putri (2010) UPAYA GURU DALAM MEMBINA TANGGUNG JAWAB SOSIAL SISWA DI LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH ATAS : Studi Deskriptif tentang Pembinaan Tanggung Jawab Sosial Siswa sebagai Upaya Mengembangkan Anak Didik Beakhlak Mulia di SMAN 1 Baleendah-Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jurisman, Reza (2015) PENGGUNAANMEDIA VIDEOUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MENGOPERASIKAN ALAT UKUR PADA MATA PELAJARAN UKUR TANAH DI SMK NEGERI 1 SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juwita, Ratna (2015) PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MEDIA POSTER DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juwitaningrum, Ita (2011) PROGRAM BIMBINGAN KARIR UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIR SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

KAMIL, Rusman (2010) PENGEMBANGAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi Pada Mata Pelajaran IPA Kelas 5 Sekolah Dasar Di Kecamatan Cikeusik). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

KHAIRIYAH, Alinda (2012) IMPLEMENTASI METODE AMM76;Q21;L QUR’Q21;NQ53; DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM :Studi Deskriptif Implementasi Metode AmM77;Q13;l Qur’Q13;nī Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas VII SMP Negeri 40 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

KHOERUMAN, (2012) ANALISIS ELECTRONIC CONTROL UNIT PADA KIJANG INNOVA TYPE V TAHUN 2004. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

KOMALASARI, (2013) PENERAPAN PEMBELAJARAN INQUIRY DENGAN READING INFUSION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MENGETAHUI PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kahar, Adi Pasah (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR EKOSISTEM MANGROVE BERBASIS POTENSI LOKAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kahpi, Ade (2011) MODEL PEMBELAJARAN KALIMAT EFEKTIF DALAM PENULISAN NASKAH PIDATO DENGAN STRATEGI PATRISIPATIF PADA SISWA KELAS IX MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KASOMALANG KABUPATEN SUBANG TAHUN PELAJARAN 2010/2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kania, Gina (2015) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG: Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran TIK di kelas VIII SMP Kartika XIX-2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kanina, Inge Rakhma (2016) AN EVALUATION OF READING MATERIALS IN “ENGLISH IN FOCUS” TEXTBOOK FOR SEVENTH GRADE STUDENTS IN ONE OF JUNIOR HIGH SCHOOLS IN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kanti, Elysa Aulia (2015) PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karim, Abdul (2010) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MODEL RECIPROCAL TEACHING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karsiah, Ika (2015) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN DALAM BUKU JAPANESE FOR YOUNG PEOPLE DALAM PELATIHAN HIRAGANA: penelitian eksperimen kuasi terhadap siswa kelas X SMAN 15 bandung tahun ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartika, - (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA KOMPETENSI DASAR PENGEMASAN DI SMK NEGERI 1 KUNINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartimi, - (2013) PENGEMBANGAN ALAT UKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS KIMIA UNTUK SISWA SMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartiwa, Mentari Utami Putriandara (2015) PENERAPAN TEKNIK SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG DASAR PADA SISWA KELAS 1 SMAN 5 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karyani, Risa Tri Jayanti (2015) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN VARIABEL KONTROL GAYA BELAJAR : Survei pada Siswa Kelas XI IPS Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Pasundan 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kasmadi, - (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PRESENTASI VIDEO APLIKASI YOUTUBE TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X Jurusan Multimedia SMK Negeri 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kelana, Susi Riska (2015) SENI BELUK DI DÉSA RANCAKALONG KACAMATAN RANCAKALONG KABUPATÉN SUMEDANG PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA BAHASAN DI SMA KELAS XII : Ulikan Struktural jeung Sémiotik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kenedy, Zulfarisyi (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS GAME PUZZLE MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khalid, Shofa Musthofa (2016) PENGGUNAAN BUKU LUGHATI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAIDAH NAHWIYAH SISWA MELALUI METODE TADRIBAAT DI SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khanza, Mutia (2015) PENGGUNAAN MEDIA BOARDGAME GERMAN TRIP UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI ADJEKTIVDEKLINATION PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kharimah, Hilda Khusnul (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khasanah, Uswatun (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khasanah, Uswatun (2012) PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN PEMAHAMAN KONSEP PEMANTULAN CAHAYA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khasannah, Wiji Lestari (2015) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS XII PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khiyarunnisa, Asma (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khoerudin, Muhammad (2016) PENGARUH SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN CIKANCUNG KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khofifah, Umi (2016) PENGGUNAAN MULTI REPRESENTASI EKSTERNAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBAHASAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kholik, - (2012) MANAJEMEN MUTU PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN:Studi Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah, Kemampuan Profesional Guru, Media Pembelajaran dan Budaya Sekolah Terhadap Mutu Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan Se Kabupaten Indramayu. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khuzaemah, Emah (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERORIENTASI KECERDASAN SPIRITUAL : Penelitian Pengembangan di SMA Negeri Kabupaten Cirebon Tahun Pelajaran 2010/2011. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Koesmayanti, Dewi Ramdhani (2014) PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DALAM SETTING PENDIDIKAN INKLUSIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komala, Novia Puspa (2015) ANALISIS DESKRIPTIF MINAT SISWA DALAM MEMILIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BISNIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA : Survey Pada Siswa Kelas XII IIS Di Beberapa Sekolah Menengah Atas Di Kota Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komalasari, Liya (2011) HUBUNGAN PENGETAHUAN KEUNGGULAN LOKAL DAN PEMANFAATAN SUMBER PEMBELAJARAN IPS DENGAN KECAKAPAN HIDUP PESERTA DIDIK SMK KOTA TASIKMALAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komariah, Siti (2016) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING: Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di salah satu SMP Negeri Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komarudin, Syahrizal (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Studi Deskriptif Presentase pada Mata Pelajaran IPA di SMP Negeri se-Kecamatan Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kosasih, Engkos (2014) KOMPARASI METODA NEDELSKY DAN ANGOFF DALAM PENETAPAN STANDARD SETTING KELULUSAN UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Koswara, Andi (2015) PENDIDIKAN POLITIK MELALUI ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS): Studi Kasus Pada OSIS SMAN 24 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Koswara, _ (2016) PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP KINERJA GURU DENGAN VARIABEL KONTROL SERTIFIKASI PROFESI GURU DI SMK NEGERI 3 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kristianto, Aditya (2014) PERBANDINGAN KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI UNGGULAN DAN NON UNGGULAN KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kumaedi, - (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA: studi quasi eksperimen mata pelajaran akuntansi kompetensi dasar jurnal penyesuaian perusahaan jasa pada siswa kelas XI IPS SMA negeri 1 sukagumiwang kab. indramayu. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia, Anna (2012) PROFIL MOTIVASI BELAJAR SISWA: Penelitian Deskriptif pada Salah Satu Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional Swasta Kelas XI di Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia, Rahma Aditya M (2014) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS TGB MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN CAD DI SMKN 1 SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia, Tika Chindriani (2013) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN CIRCULAR WORD PUZZLES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS KALIMAT BAHASA PERANCIS BERDASARKAN EVALUASI CECRL: Studi Pra Eksperimen terhadap Siswa Kelas XII Program IPS SMA Negeri 1 Rancaekek Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniatin, - (2016) PERAN BIMBINGAN KARIR, MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA DAN PENGALAMAN PRAKERIN TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawan, Alan (2015) PENGARUH MODIFIKASI PELURU TERHADAP PEMBELAJARAN KETERAMPILAN GERAK DASAR TOLAK PELURU PADA SISWA SMK NEGERI 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kushendarto, Yoni Tri (2015) PENGUKURAN TINGKAT LITERASI MEDIA PADA SISWA SMA KELAS XII SMA NEGERI 10 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusmayasari, Widdy (2014) PROFIL KESIAPAN DIRI UNTUK MENIKAH DAN BERKELUARGA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL : Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas XI di SMA Laboratorium UPI Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusmiati, Ai (2015) HUBUNGAN ANTARA KONDISI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS XII IPS DI SMA ISLAM AL-MUSYAWARAH LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusnadi, Edi (2010) Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Tipe Jigsaw dalam Pendidikan Kewarganegaraan untuk Meningkatkan Pengetahuan Kewarganegaraan Siswa: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X Administrasi Perkatoran di SMK Wirakarya Ciparay Kabupaten Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kustendi, Ading (2011) PEMBELAJARAN E-LEARNING PADA PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI HASIL BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kustiawan, Indra (2016) EVALUASI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TUNE UP SEPEDA MOTOR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusuma, Deden Cahaya (2016) PENGEMBANGAN TES PILIHAN GANDA PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, DAN PROSEDURAL SISWA SMA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusuma, Eka Chandra (2015) PENINGKATAN KECERDASAN SPASIAL SISWA MELALUI MEDIA DIORAMA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Kuswanto, Heri (2016) KAJIAN STRUKTUR, NILAI MORAL, DAN REPRESENTASI BUDAYA JAMBI PADA KUMPULAN CERPEN NEGERI CINTA BATANGHARI SERTA PEMANFAATAN CERPEN SEBAGAI MODUL SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

LANJAR, (2010) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Penelitian dan Pengembangan pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri Kota Serang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

LATIFAH, Mutia (2012) PENGGUNAAN MEDIA FOTO DRAMATIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X-1 SMA Kartika Siliwangi 2 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

LIZA, April (2012) UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA WEBSITE (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS X-2 SMA KARTIKA SILIWANGI 1 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Labibatussolihah, - (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SILSILAH RAJA-RAJA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KESEJARAHAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X SMAN 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lantika, Ginta Aulia (2015) EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA KOMPETENSI DASAR PENGGUNAAN SUHU RENDAH DAN SUHU TINGGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lasmana, Indra (2016) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU DI SMK PASUNDAN 3 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lathifah, Leli Nur (2015) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PENALARAN, DAN HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP CO-OP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latifah, Yuni (2015) PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN DEBAT DENGAN METODE PEMBELAJARAN NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X di SMAN I Lembang Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latip, Abdul (2015) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI SAINS UNTUK SISWA SMP PADA TEMA TEKNOLOGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Leonita, Zenny (2015) PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL MENGGUNAKAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Eka (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT TERHADAP PRESTASI BELAJAR DALAM KOMPETENSI DASAR MELAKSANAKAN PROSEDUR KESELAMATAN, KESEHATAN, DAN KEAMANAN KERJA (K3) : Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X di SMK Kiansantang Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Evi Khabibah (2015) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KINERJA GURU DAN SISWA SERTA PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA KONTEKS PENYAKIT KENCING BATU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Fitra Dila (2016) PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Indri Ayu (2015) ANALISIS PELAKSANAAN PRAKTEK GENERAL CLEANING PUBLIC AREA SECTION DI EDOTEL SMKN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Mardi (2015) PROGRAM BIMBINGAN KARIR UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KEPUTUSAN KARIR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Metri Liska (2015) PENGARUH TINGKAT INTELIGENSI DAN PENGETAHUAN AWAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Kasus Pada Siswa Kelas X IIS di Sekolah Menengah Atas (SMA) Laboratorium Percontohan Universitas Pendidikan Indonesia Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Nissa Tryana (2015) PENGARUH MODEL EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI JATINANGOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Puji Dwi (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SELF DESIGN PROJECT LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DALAM BIDANG PEMESINAN FRAIS KOMPLEKS DI SMKN 2 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Suci (2016) ANALISIS KEMAMPUAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) PADA GURU BIOLOGI SMA DALAM MATERI SISTEM SARAF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Yaniar Dwi (2015) STUDI TENTANG PENDAPAT GURU DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAKSANAAN UJIAN AKHIR SEMESTER BERBASIS ONLINE DI SMK NEGERI 12 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lilis, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO-STAY TWO-STRAY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Listiandi, Arfin Deri (2015) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Logayah, Dini Siti (2010) Hubungan antara Persepsi kompetensi profesionalisme guru dan minat belajar dengan keterampilan geografis (Geographic Skills) di SMA Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Loreta, Nita (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA: Studi Kuasi Eksperimen pada Kompetensi Dasar Menjelaskan Tentang Komunikasi Kantor Mata Pelajaran Pengantar Administrasi Perkantoran Program Keahlian Administrasi Perkantoran Kelas X SMK Negeri 11 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lubis, Robiyatul Adawiah (2015) PENERAPAN ASESMEN BERBASIS OBSERVASI PADA KEGIATAN PRAKTIKUM INSTALASI PENERANGAN DALAM MELAKUKAN PENILAIAN AKTIVITAS HASIL BELAJAR: Studi Kasus pada Kelas XI Kelistrikan Pesawat Udara SMK Negeri 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lumantow, Chindy Alies Chinthya (2016) PERANAN PhET-RR DALAM PEMBELAJARAN REMEDIAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP MATERI LAJU REAKSI SISWA SMK KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luxielmi, Dian Rica (2016) RESPONS VERBAL SISWA TERHADAP TUTURAN DIREKTIF GURU BAHASA INDONESIA DALAM INTERAKSI PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI 1 RENGAT DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS NEGOSIASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

MAKMUR, Amin (2012) HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PIRANTI LUNAK VIRTUALBOX DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI DASAR:Studi Deskriptif Korelasional terhadap siswa kelas X SMK Negeri 4 Padalarang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MARFUAH, (2012) PENGARUH KECERDASAN SPASIAL DAN MINAT TERHADAP KEMAMPUAN MENGGAMBAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DESAIN EKSTERIOR BANGUNAN DI SMK N 6 BANDUNG: Penelitian terhadap Peserta Didik Kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MARYATI, Anita (2012) HASIL PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) EKSPERIMEN DAN NON-EKSPERIMEN BERBASIS INKUIRI TERSTRUKTUR PADA SUBPOKOK MATERI PERGESERAN KESETIMBANGAN KIMIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MIRANTI, Rani (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH FLIP BOOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TIK: Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ma'mun, Muflih (2015) PENGARUH KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL DAN SUPERVISI PEMBELAJARAN TERHADAP EFIKASI MENGAJAR GURU SMA NEGERI DI KOMDA MAJENANG DAN SIDAREJAKABUPATEN CILACAP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Machali, Imam (2011) MANAJEMEN MUTU SISTEM PEMBELAJARAN MADRASAH: Kontribusi Kepemimpinan Kepala Madrasah, Kompetensi Guru, Sarana Prasarana, dan Budaya Madrasah Terhadap Mutu Pembelajaran dan Dampaknya Terhadap Kepuasan Siswa di Madrasah Aliyah Swasta di Kota Yogyakarta Tahun 2009/2010. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Madio, Sukanto Sukandar (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maesari, Nadhia (2016) ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA STANDAR KOMPETENSI PUBLIC AREA BERDASARKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI SMK 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maftuhah, - (2015) PENERAPAN LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM KOORDINASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maharani, Alethea Riski (2015) PENGARUH EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XII SMA NEGERI 24 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maharani, Astri (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TYPE LEARNING TOGETHER DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA STANDAR KOMPETENSI MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI : Studi Kuasi Eksperimen Pada Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Wirakarya 2 Ciparay Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahardika, Yosti (2014) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA: Studi Pada Siswa Kelas XI IPS Pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMA Negeri 13 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahesa, Nanda (2014) KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA RUANG FIKSI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS CERPEN : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X Semester Genap SMA Negeri 1 Jalancagak Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahmud, Asep (2010) KONTRIBUSI PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA KOMITE SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) PADA SMK NEGERI DI KABUPATEN TASIKMALAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahmudi, - (2011) PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN MODEL KONSIDERASI DAN PEMERANANNYA SEBAGAI PENGEKSPRESIAN NILAI-NILAI KARAKTER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maknun, Johar (2009) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN FISIKA SMK BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Malik, Alfy Rizki Maulana (2014) KAJIAN TENTANG PERILAKU MENYIMPANG DI KALANGAN SISWA SMA : Studi Deskriptif SMA Negeri 1 Ciamis, Kabupaten Ciamis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mamuaja, Roby jorgen (2011) PENGARUH KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP IKLIM PEMBELAJARAN DAN DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR SISWA :Studi Pada SMP/MTs di Kota Tomohon dan Kabupaten Minahasa Tenggara. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Manik, Kristina (2017) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, PENALARAN DAN SELF-ESTEEM MATEMATIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mansyur, Muhamad Zulfikar (2014) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marantika, Ega (2016) BASA SUNDA DIALÉK PARUNG PANJANG NU DIPAKÉ KU SISWA SMPA/SMA DI KACAMATAN PARUNG PANJANG KABUPATÉN BOGOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marcell, - (2016) RANCANGAN LAYANAN BIMBINGAN DENGAN TEKNIK SYMBOLIC MODELING UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA: (Penelitian Deskriptif Terhadap Siswa Kelas X SMA Kristen 2 BPK PENABUR Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardiah, Enok (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DAN ELEMEN MESIN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardiani, Evi (2015) THE IMPLEMENTATION OF METACOGNITIVE STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXTS : An Action Research of Senior High School in Karawang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardiyah, Nikmatul Kamilah (2015) PENGUASAAN PENGETAHUAN LAUNDRY PADA PESERTA DIDIK AKOMODASI PERHOTELAN DI SMKN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mariasari, Rianti (2015) PEMBENTUKAN KARAKTER RESPECT DAN RESPONSIBILITY MELALUI PEBELAJARAN SENI TARI PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marliah, Lia (2014) MODÉL MIND MAPPING PIKEUN NGARONJATKEUN KAPARIGELAN NYARITAKEUN PANGALAMAN : Panalungtikan Tindakan Kelas ka Siswa Kelas VII F SMP Negeri 3 Lembang Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marlina, Vita (2015) PENERAPAN TEKNIK PAPAN CERITA (STORYBOARD) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marlis, - (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KONSISTENSI KONSEPSI DAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FLUIDA STATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marta, Febrian Andi (2012) ANALISIS LITERASI SAINS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU PADA TEMA EFEK RUMAH KACA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marthen, Tapilouw (2009) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN PENDEKATAN REACT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maryam, Fathonah (2016) KUMPULAN CARPON GEULANG KORONCONG KARANGAN HOLISOH M.E PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI SMP KELAS IX(ULIKAN FÉMINISME). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marzoan, - (2011) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PRIBADI DAN SOSIAL SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masruroh, Kuni Hidayatal (2016) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN OTENTIK UNTUK MENILAI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PRAKTIKUM SISWA SMK PADA KONSEP KOLOID. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masyhuda, Rizki Abdurrahman (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA MATA PELAJARAN INSTALASI LISTRIK TENAGA DI SMKN 4 BANDUNG : Menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulid, Dandi Oktaviana (2014) PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI READ PLEASE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LISTENING SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulida, Nisa Aghnia (2016) THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ SELF-EFFICACY AND THEIR SPEAKING PERFORMANCE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulinda, Adhitya (2015) PENERAPAN LEARNING LOG UNTUK MENDIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI ECHINODERMATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mauliyasari, Melly Septiani (2016) PENGGUNAAN MEDIA FOTO SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGINGAT KOSAKATA NOMINA BAHASA JEPANG : Studi Kasus Pembelajaran Kosakata dengan Permainan Kartu Foto di Kelas XI Lintas Minat SMA Negeri 15 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mawaddah, Hilda Nurul (2015) Penerapan Metode Partisipatori yang Berbasis Kecerdasan Kinestetik untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara (Studi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas VII MTs Negeri 38 Jakarta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mawarni, Nurani Dewi (2016) L’UTILISATION DU SUPPORT AUDIOVISUEL DANS L’APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION ÉCRITE D’UN TEXTE DESCRIPTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maysha, Ima (2014) KONTRIBUSI KEGIATAN PEMBUATAN SOLAR CHARGER PONSEL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mediani, Wine (2017) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN KOTAK ISU (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII-F SMP Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Megandarisari, - (2014) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMPIT AL-QUDWAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Megantari, Vetty (2016) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE TAN PADA SISWA SMA DALAM KONTEKS PENGOLAHAN AIR SUMUR TERCEMAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilani, Frida Sri (2015) PENERAPAN TEKNIK TERATAI (TERJUN AMATI RANGKAI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilani, Lisda (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK: (Studi Kuasi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Fungsi Pekerjaan Kantor dalam Organisasi Kelas X AP di SMK Bina Wisata Lembang Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilia, Maya (2017) PENGARUH METODE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN VARIABEL MODERATOR KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Sistem Pembayaran dan Alat Pembayaran Kelas X SMA Negeri 11 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meitania, Tri (2016) PROFIL PENGUASAAN KONSEP SISWA SMK PADA MATERI GERAK ROTASI DAN KESEIMBANGAN BENDA TEGAR MELALUI PETA KONSEP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melawati, nur (2015) PERAN GURU DALAM MEMBINA ETOS BELAJAR MELALUI MATA PELAJARAN PAI DI SEKOLAH(STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 SUSUKAN CIREBON KELAS X SEMESTER GENAP PERIODE TAHUN AJARAN 2014-2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meliala, Putry Nurhidayany S. (2015) UPAYA MENGUBAH SIKAP SISWA MELALUI PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melida, Hilda Nurul (2017) IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melyna, Elsi (2014) SISTEM REKOMENDASI PRIORITAS PENERIMA LAYANAN KONSELING SISWA MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) : STUDI KASUS : SMP LABORATORIUM UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Miftahusaidah, Meta Lutfiani (2015) PENINGKATAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-5 SMPN 1 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Milah, Monawaroh (2015) PEMBELAJARAN TARI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN EMPATI SISWA KELAS VII A DI SMPN 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mondolalo, Darminton (2017) TRADISI KASAMBU MASYARAKAT MUNA SULAWESI TENGGARA: KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS PENUTURAN, PROSES PENCIPTAAN, DAN FUNGSI SERTA PEMANFAATAN HASILNYA UNTUK MENYUSUN BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mopana, Pemi (2014) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN OTENTIK PADA PEMBELAJARAN SUBKONSEP FOTOSINTESIS DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Morelent, Yetty (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA MELALUI KEGIATAN BERCERITA BERBASIS KARAKTER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS:Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Banuhampu Kabupaten Agam. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mu'iz, Mohammad Syamsul (2017) PROFIL DISPOSISI BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mubin, Moh. Sulthoni (2015) PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN GURU BERDASARKAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN SARJANA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KKPI MATERI MS.ACCESS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mueslih, Miswadi (2011) PENERAPAN METODE FIELD TRIP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KAMPAR-RIAU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mufidah, Nida Ashma (2016) Pengaruh penggunaan model Problem Based Learning terhadap peningkatan kompetensi gramatik siswa dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris di Kelas VII SMPN 35 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhajirin, Muhammad (2013) EFEKTIVITAS KONSELING KARIR TRAIT AND FACTOR UNTUK MEREDUKSI KESULITAN MEMBUAT KEPUTUSAN KARIR PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Kuasi di Kelas XI SMA Negeri 3 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muharti, Mis (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL ICARE(INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT, AND EXTEND) TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhlis, Fitriyadi (2012) IMPLEMENTASI METODE SINEKTIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH:Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII SMPLB Negeri Padjajaran Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mukhsin, - (2012) MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA :Studi pada Mata Pelajaran Fiqh di Madrasah Aliyah Kabupaten Bandung. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muliana, Dega Reksa (2015) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM INKUIRI TERBIMBING PADA SIFAT-SIFAT PENYANGGA MINUMAN ISOTONIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Multahadah, Cut (2015) PENERAPAN TEKNIK METACOGNITIVE SCAFFOLDING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulya, Ika Ratna (2014) RETELLING STORY THROUGH PICTURE SERIES TO IMPROVE STUDENTS’ SPEAKING SKILL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyadi, Asep (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK:(Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS di SMP Sekolah Alam Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyana, - (2012) PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PEMBINAAN PENCAK SILAT : Studi Eksperrimen pada siswa SMP di Bandung. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyana, Elih (2015) KEPUASAN PENGGUNA LULUSAN SMK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyana, Mumun (2013) ANALISIS IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN : Studi Kasus Terhadap Tiga Orang Pengawas Sekolah Pada Sekolah Menengah Kejuruan di Kabupaten Bandung. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyana, Wendy Wahyu (2015) PENERAPAN NILAI-NILAI PERMAINAN TRADISIONAL DALAM PEMBELAJARAN IPS: studi desriptif analitik terhadap siswa SMP negeri 44 bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyani, Gia Sri (2014) STUDI KOMPARATIF PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyani, Sri (2014) PENGGUNAAN OPEN-GUIDED INQUIRY WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEGIATAN OSEAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyanimas, Sari (2015) PENERAPAN MODEL MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN BERBANTUKAN MULTIMEDIA GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BASIS DATA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyanti, Wida (2015) TRANSITIVITY SYSTEM IN EXPOSITION TEXTS FOR SENIOR HIGH SCHOOL NATIONAL EXAMINATIONS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munasifah, Unis (2015) PENERAPAN METODE PROBLEM POSING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: Penelitian Tindakan Kelas : X IIS 1 SMAN 15 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munggaran, Rusy Muhammad (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SISTEM KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munggarani, Amanda Mutiara (2015) RIAS FANTASI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS IX DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muqodas, Idat (2011) EFEKTIVITAS MODEL SERVICE QUALITY UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING :Penelitian Quasi Experiment di SMAN 18 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musthofa, Bisri (2016) IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS BERLARI(Penelitan Tindakan Kelas pada Kelas VII D di SMP Negeri 2 Sindang Kabupaten Indramayu). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutaqin, Dena (2014) STUDI KELAYAKAN DAN PEMANFAATAN SARANA PRASARANA DI LABORATORIUM KOMPUTER JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutaqin, Diki (2011) PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MELALUI PENDEKATAN STRUKTURAL DAN RESPON PEMBACA TERHADAP NOVEL SANG PEMIMPI KARYA ANDREA HIRATA DAN ADAPTASINYA KE DALAM BENTUK FILM DI SMP AL AZHAR SYIFA BUDI PARAHYANGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutaqin, Jenal (2015) PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Deskriptif Analitis di SMA Negeri 15 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthiawaty, Chintia Ayunda (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: Penelitian Tindakan Kelas : X IIS 3 SMAN 3 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthmainnah, - (2016) PENGARUH DUKUNGAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI TERHADAP SELF REGULATED LEARNING (SRL) DAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA PADA PELAJARAN EKONOMI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthoharoh, - (2014) KAJIAN BANDINGAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI BUDAYA NOVEL TOTTO-CHAN GADIS CILIK DI JENDELA KARYA TETSUKO KUROYANAGI DAN GURU FAVORIT XENIA KARYA ARINI HIDAJATI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA/MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutholib, Huda Hidayatul (2016) PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DENGAN METODE TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI MENGIDENTIFIKASI SISTEM STARTER DI SMK NEGERI BANTARKALONG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutiar, Dimas (2015) PROFIL CAPAIAN KNOWLEDGE INTEGRATION (KI) SISWA SMP MELALUI SOAL TIMSS PADA KONSEP LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutmainah, Annisa (2017) PENGARUH KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muttaqin, Ganjar (2015) A DESCRIPTIVE ANALYSIS OF TEACHER TALK IN LEADING THE TEACHING LEARNING ACTIVITIES THROUGH THE STAGES OF SCIENTIFIC APPROACH: A Case Study in A Junior High School in Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muttaqin, Zenal (2010) PENGARUH KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH DAN IMPLEMENTASI MANAJEMEN SEKOLAH TERHADAP KINERJA SEKOLAH PADA SMP NEGERI DI KABUPATEN TASIKMALAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

malinda, rismi (2015) PENGUASAAN PENGETAHUAN PROSEDUR PEMBERSIHANAREA UMUM PADA MATA PELAJARAN TATA GRAHAOLEH PESERTA DIDIK SMKN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

NARULITA, Nidya (2012) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM PENDEK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII di SMP Pasundan 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NUGRAHA, Agi (2013) PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PERSONALIZED SYSTEM OF INSTRUCTION (PSI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NURAHMI, Fatimah (2012) PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF BIDANG BISNIS DAN MANAJEMEN DI SMK NEGERI 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NURHAFSARI, Asri (2013) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP : Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 26 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NURHALIMAH, (2013) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Kasus Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Kroya Indramayu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NURHIDAYANTI, Lia (2012) PENERAPAN GERAK LOKOMOTOR DAN NON LOKOMOTOR UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 1 PABEDILAN CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NURHIKMAYATI, Iik (2013) PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NURYMA, Eka (2012) THE PORTRAYAL OF PRE-SERVICE TEACHERS IN IMPLEMENTING A GENRE-BASED APPROACH TO TEACHING WRITING:A CaseStudy ina Junior High Schoolin Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabila, Syarah (2015) PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS XI MENGGUNAKAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI ASAM-BASA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nacita, Senandung (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI QUICK ON THE DRAW DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadhifa, Hilma Ridla (2014) MODEL PEMBELAJARAN AL-QUR`ᾹN AL-ḤADĪŚ DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Najib, M. Faiz (2016) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMKN 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nasution, Hidayah Armanda Sari (2015) KEMAMPUAN PRAKTIK PESERTA DIDIK SEBAGAI PUBLIC AREA ATTENDANT DI LABORATORIUM SMK NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Natizah, Nila (2010) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MODUL BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK JARINGAN DI SMK INFORMATIKA PELITA NUSANTARA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nawati, Iis (2017) PENERAPAN MODEL INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATION UNTUK KONSISTENSI KONSEPSI DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA PADA MATERI GELOMBANG MEKANIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Netrawati, . (2017) KONSELING ANALISIS TRANSAKSIONAL: Studi pada Sekolah Menengah Kejuruan Kota Padang. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nh, R. Chandra (2016) PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA SMK MELALUI PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK GAME DALAM INQUIRY TRAINING MODEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ni'mah, Ulin (2014) METODE TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nirmalasari, Marintan (2011) PENGEMBANGAN MODEL MEMORIZATION LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA PELAJARAN KIMIA SMA : Studi Pada Sekolah SMA Negeri Kota Medan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa, Jakiatin (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE DAN TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa, Khoirun (2012) KESESUAIAN LEMBAR KERJA SISWA DENGAN KRITERIA BAHAN AJAR BSNP DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisah, Khairun (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAPAL HURUF KANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noerbani, Iseu Siti (2012) PEMBELAJARAN BERBASIS KERJA ANALISIS TERHADAP PENCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI MEMBERI PAKAN DAN KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN DI LAPANGAN : Studi Kasus di SMK Negeri Legon Kulon Kelas Jauh SMK Negeri 2 Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noorbaiti, rahmita (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN SINTESIS MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Norliyana, _ (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novellia, Sischa (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK KONSTRUKSI BATU DI SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noviadini, Melly Amela (2015) PERBANDINGAN WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA ANTARA PROSES BELAJAR MENGAJAR FUTSAL INDOOR DENGAN OUTDOOR PADA SISWA SMAN 1 TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianti, Endang Sri (2015) PENGEMBANGAN ASESMEN AUTENTIK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI PADA PEMBELAJARAN INQUIRY LESSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianti, Evi (2015) KONSTRUKSI BAHAN AJAR GUGUS FUNGSIONAL TURUNAN SENYAWA HIDROKARBON (ALKOHOL DAN ESTER) MENGGUNAKAN KONTEKS BIODIESEL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMK. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Novianto, Agung (2015) RELEVANSI MATERI MATA KULIAH KEAHLIAN OTOMOTIF (KELISTRIKAN, CHASIS, DAN POWER TRAIN) DENGAN MATERI MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK TEKNOLOGI TERHADAP MATERI UJI KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR BSNP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianty, Dian Dwi (2015) ORAL METHOD DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG: Penelitian Eksperimen Murni Terhadap Siswa Kelas XI Lintas Minat SMAN 20 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noviater, Ineu (2015) PENGEMBANGAN LKS PRAKTIKUM INKUIRI TERBIMBING PADA TOPIK SEL VOLTA DENGAN ELEKTROLIT DARI BUAH-BUAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novili, Widi Ilhami (2017) PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH DALAM UPAYA MELATIHKAN LITERASI SAINTIFIK DALAM DOMAIN KOMPETENSI DAN DOMAIN PENGETAHUAN SISWA SMP PADA TOPIK KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novitasari, Evi (2015) PENERAPAN MODEL SINEKTIK DAN SUGGESTOSPEDIA DENGAN MEDIA VIDEO KLIP LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI (Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa SMP Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2014-2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Ade Purna (2015) ANALYZING PATTERNS OF CLASSROOM INTERACTION : A Case Study in an EFL Class of a Senior High School in Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Bangkit (2015) PENGGUNAAN MEDIA SURAT KABAR DALAM MENGEMUKAKAN ISU-ISU SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII A SMP Negeri 2 Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Canra (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Cecep Sandy Bagja (2015) TINGKAT DISIPLIN BELAJAR PENJAS DAN TINGKAT KOGNITIF TENTANG KEBUGARAN JASMANI TERHADAP GAYA HIDUP AKTIF SISWA SMA NEGERI SE KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Dwi Wahyu (2012) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DRILL (LATIHAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI TEKNIK PEMBENIHAN DI SMKPERTANIAN PEMBANGUNAN NEGERI TANJUNGSARI SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Esya Septiana (2016) PENGGUNAAN MEDIA KOMIK BERBASIS NILAI DALAM PEMBELAJARAN PKn UNTUK MENINGKATKAN CIVIC DISPOSITION PESERTA DIDIK: (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X IPS I SMA Negeri 7 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nulhaq, Sidik (2015) PENGARUH MULTIREPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI FISIKA DAN KONSISTENSI ILMIAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur'afifah, (2012) PENERAPAN ASESMEN KINERJA UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN MENGANALISIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 2 MAN 1 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, - (2014) MODÉL PANGAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS PAPARIKAN : Studi Kuasi Éksperimén ka Siswa Kelas VIII I SMP Negeri 3 Lembang Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Ai (2014) PEMBELAJARAN PAI UNTUK SISWA TUNARUNGU : Studi Deskriptif Pelaksanaan Pembelajaran Pada SMPLB Muhammadiyah Bayongbong-Garut Kelas VIII Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Lely (2015) DESAIN DIDAKTIS KONSEP ENERGI POTENSIAL BERDASARKAN KESULITAN BELAJAR SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Reni (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE KUIS TIM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraida, Wina (2016) PERBANDINGAN GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA DIRI TARUNG DERAJAT DI SMAN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurani, Desti Atpa (2017) MODÉL PANGAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS CARITA PONDOK: Studi Kuasi Éksperimen ka Siswa Kelas X SMA Puragabaya Kota Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiansyah, Ahmad Jangki (2016) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN PEER TEACHING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT ILMU UKUR TANAH DI SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfarhanah, - (2011) PENGEMBANGAN PROGRAM KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN KONSELING REALITAS UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN PERILAKU SEKSUAL SEHAT SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfitriani, Asri (2017) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DI SMK NEGERI 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhadi, Akhdi (2014) MODÉL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DINA NULIS KARANGAN DÉSKRIPSI : Setudi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII C SMPN 2 Ciwaringin Kabupaten Cirebon Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhadiyanti, Ratih (2016) HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DENGAN MOTIVASI BELAJAR:(Studi Deskriptif Korelasional di SMK Sangkuriang 1 Cimahi Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhasanah, - (2011) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Delis Tati (2014) Applying a Genre Based Approach to Teaching Writing a Recount Text A case study at a Junior High School in Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Siti (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA TEMA POTENSI DAN PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM MELALUI METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas Pada Peserta Didik Kelas VII.4 SMP Negeri 2 Dumai Provinsi Riau Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Yeti (2011) ANALISIS KUALITAS SOAL EVALUASI UJIAN AKHIR SEMESTER SMAN BEKASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayah, - (2015) PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN TEBAK KONSEP UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ASOSIATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B MTs. Al Musyawarah Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayat, Arif (2016) PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGENAI MASALAH SOSIAL DI MASYARAKAT: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII F SMP Kartika XIX-1 Siliwangi Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayat, Encep (2017) TRADISI HAJAT BUMI DI DÉSA JAGABAYA KACAMATAN PANAWANGAN KABUPATÉN CIAMIS PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA ARTIKEL BUDAYA DI SMA: Ulikan Sémiotik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhuda, Denny Adrian (2015) MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS DÉSKRIPSI NU NGANDUNG PAKEMAN BASA : Studi Kuasi Ékspérimen ka Siswa Kelas XI MIA-4 SMA Negeri 6 Garut Taun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuriansyah, Fazar (2014) PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATAPELAJARAN EKONOMI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, Anisa (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN STUDENT ACTIVE LEARNING (SAL) DENGAN TEKNIK GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR : Studi pada kokurikuler materi akuntansi materi ayat jurnal penyesuaian di SMA Banjar Asri. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, Fitri Siti (2016) AJÉN BUDAYA DINA KASENIAN GÉSRÉK DI DÉSA GARUMUKTI KACAMATAN PAMULIHAN KABUPATÉN GARUT PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI SMA KELAS XII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjaya, - (2010) PENGEMBANGAN DESAIN KURIKULUM MUATAN LOKAL BERBASIS SEKOLAH MODEL : Studi Pengembangan Desain Kurikulum Muatan Lokal Pendidikan Lingkungan hidup, Gizi dan Makanan untuk Sekolah Menengah Pertama pada Model Sekolah Sehat SMP N 3 Rangkasbitung Kabupaten Lebak Provinsi Banten. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjiwanda, Barep Dimas (2016) PENERAPAN MULTIMEDIA PUZZLE GAME BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN ALGORITMA BACKTRACKING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMKN PADA MATERI OSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlela, Titin (2014) ANALISIS KESULITAN BELAJAR KOSAKATA BAHASA ARAB DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS : Studi Deskriptif Kualitatif Terhadap Siswa Kelas X SMA Pasundan 2 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrahayu, Hardiyanti (2015) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI TEKANAN MENGGUNAKAN THREE-TIER TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrahmi, Hanifah (2014) DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGIEMPAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursanti, Sari (2010) Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Melalui Pengembangan Sumber Daya Guru dan Penerapan Teknologi Informasi (Studi Deskriptif Pada SMP Negeri Rintisan Standar Nasional (RSSN) di Wilayah Jampang Kulon Kabupaten Sukabumi, Jawa Barat). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursiti, Nursyamsinar (2015) PENGEMBANGAN MODEL ASESMEN KINERJA OPEN ENDED QUESTION DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursyamsi, - (2015) MODEL KONSELING ISLAMI YANG EFEKTIF UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK : Studi Pengembangan Model Konseling Islami di MAN I Kota Bandung Tahun 2013/2014. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursyamsi, - (2010) Peningkatan Kemampuan dan Disposisi Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menengah Pertama melalui Pembelajaran Matematika Realistik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuryanah, Yayan (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur’aeni, Lilis Rani (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN EMPATI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KECAMATAN SOREANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nutfiaturrahman, Ari (2015) PENGARUH METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN VOKASIONAL MENGGANTI OLI MOTOR PADA SISWA SMALB TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB PURNAMA ASIH (Single Subject Research Pada Siswa SMALB di SLB Purnama Asih). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuzullah, Firdaus (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK (GROUP INVESTIGATION) DALAM MATA PELAJARAN PKn UNTUK MENINGKATKAN SIKAP DEMOKRATIS SISWA (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IX B SMP Negeri 12 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

O

Oktafiani, Fina (2014) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI :Survey Pada Peserta Didik Kelas X IIS Di SMA Negeri 16 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktavian, Catur Nurrochman (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENGEMBANGKAN KEPEDULIAN SISWA TERHADAP LINGKUNGAN: studi eksperimen kuasi di smp negeri 1 kemang, kabupaten bogor, jawa-barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktaviani, Dini (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktiani, Ressa Nur (2015) ANALISIS TEKNIK MENCATAT DALAM JURNAL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI ANIMALIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktora, Firman (2016) MANAJEMEN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM LAYANAN AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH ATAS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

P, Silvia Rani Mutia Diah (2017) KAJIAN STRUKTUR DAN INTERPRETASI CERPEN-CERPEN KARYA MOCHTAR LUBIS SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PAHALA, Silvia (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ENAM TAHAPAN BERPIKIR (SIX THINGKING HATS) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BIOGRAFI :Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMA Kartika Siliwangi 1 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PERMANA, Candra (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB KERJASAMA SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS-SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 1 Padalarang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PRATAMA, Mohammad (2012) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR MODUL DIGITAL BERBASIS E-LEARNING XHTML EDITOR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI:Kuasi Ekperimen pada siswa kelas X SMA Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PRIYATHNA, Adang (2012) PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS OPEN SOURCE MOODLE TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TIK DI SMA NEGERI 20 BANDUNG :Studi Kasus dan Deskriptif di SMA Negeri 20 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PURBOWO, Jaenuri (2012) HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KINERJA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DI SMK NEGERI 8 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PUTRI, Dahlia (2012) PENERAPAN METODE SNOWBALL THROWING DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR SEJARAH SISWA : Suatu studi penelitian tindakan kelas di XG SMAN 14 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pakpahan, Friska (2016) ANALISIS ERGONOMI PADA PRAKTIK MEMELIHARA RODA DAN BAN MENGGUNAKAN METODE REBA DI SMK NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pamungkas, Ratu Pertiwi Putri (2015) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL CONTROVERSIAL ISSUES PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN RESOLUSI KONFLIK BAGI PESERTA DIDI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pardede, Claindri Celica Pratiwi (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN PINOY HENYO DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Parwata, - (2011) MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBIASAN CAHAYA DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Paryana, Yayan (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN TEORI VAN HIELE DALAM PEMBELAJARAN GEOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HABITS OF MIND SISWA KELAS (Penelitian Kuasi Eksperimen dalam Pembelajaran pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Cicalengka 07). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pebriani, Vina (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEA PARTY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : EKSPERIMEN MURNI TERHADAP SISWA KELAS X SMA BPI 1 BANDUNG Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pelita, Pipin Dana (2011) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO BASED LABORATORY PADA PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, PEMAHAMAN GRAFIK DAN KETERAMPILAN BERPIKIR LOGIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pergiwati, Prifta (2016) PENERAPAN TEKNIK BRAINWRITING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA : Penelitian Eksperimen Kuasi di Kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Perkasa, M Tegar Eka (2017) PERBANDINGAN PENGARUH OLAHRAGA PERMAINAN BOLA BESAR DENGAN PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KERJASAMA SISWA SMP NEGERI 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permadi, Asep Angga (2015) PENGARUH MODEL LATIHAN FISIK DAN KECERDASAN EMOSI TERHADAP KETERAMPILAN SEPAKBOLA : Studi Eksperimen Pada Siswa SMA Negeri 4 Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permana, Asep (2015) PENERAPAN PENILAIAN OTENTIK DALAM RANGKA MENINGKATKAN PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permana, Irvan (2011) MEDIA VISUALISASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK PADA KONSEP HIDROKARBON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permana, Muhamad Iqbal Rizki (2015) EFEKTIVITAS PENERAPAN PENILAIAN KINERJA DENGAN MODEL PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM RADIO DAN TELEVISI DI KELAS XI TEKNIK AUDIO VIDEO 3. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permata, Dwi Dian (2017) PENERAPAN DIRECT INSTRUCTION MODEL DALAM PENINGKATAN PEMBUATAN DESAIN MOTIF SABLON PADA PESERTA DIDIK SMKN 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permatasari, Linda (2016) ANALISIS PELAKSANAAN UNIT PRODUKSI LAUNDRY DI SMK NEGERI 3 KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pertiwi, Intan (2014) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGONVERSI TEKS ANEKDOT MENJADI NASKAH DRAMA MELALUI MODEL BERPIKIR INDUKTIF : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X Semester II SMA Negeri 2 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pertiwi, Raden Nuri (2014) ANALISIS PENCAPAIAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PERKEMBANGAN TEORI ATOM MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prabandari, Fitriana (2016) PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI : Studi Eksperimen Kuasi dalam Mata Pelajaran Ekonomi pada Materi Pokok Permintaan, Penawaran dan Keseimbangan Harga Pasar pada Kelas X di SMA Negeri 18 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pradana, Bryan Dika Jefri Dili (2015) PENERAPAN STRATEGI PARTISIPATIF DENGAN MEDIA BLOG DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN: penelitian eksperimen kuasi pada siswa Kelas VII SMP Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pradilah, Winda Nur (2014) MÉDIA AUDIO-VISUAL DINA PANGAJARAN NGAREGEPKEUN DONGÉNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prajayanti, Santi Sri Rahayu (2015) REDUKSI DIDAKTIK BAHAN AJAR SPERMATOPHYTA SEBAGAI UPAYA MENGENDALIKAN BEBAN KOGNITIF SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pranata, Agus Rizqi (2016) PENERAPAN MODEL INQUIRY LEARNING BERFORMAT PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SENAM AEROBIK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pranata, Merthian Yudhi (2015) PEMBELAJARAN TEKNIK TIUP INSTRUMEN OBOE TINGKAT DASAR DI SMK NEGERI 2 KASIHAN YOGJAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prasetyo D, Giri (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION MENGGUNAKAN APLIKASI WONDERSHARE QUIZCREATOR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Kuasi Eksperimen pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi materi Design Grafis kelas VIII di SMPN 1 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Adrian Nugraha (2014) KONTRIBUSI KOMPETENSI PROGRAM PRODUKTIF TERHADAP HASIL UJI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PENGELASAN DI SMKN 2 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Rendra (2015) PROJECT DINDING KREATIVITAS UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PEDULI KEBERSIHAN LINGKUNGAN KELAS DARI PERILAKU VANDALISME (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-D SMP Negeri 19 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Rofi Putra (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI LECTORA INSPIRE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Wahyu (2015) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA BOLA BASKET TERHADAP TINGKAT KEDISIPLINAN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA: Studi Eksperimen Terhadap Ekstrakurikuler Bola Basket SMPN 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Afifah Rizki (2016) PENGEMBANGAN TES PILIHAN GANDA PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN FAKTUAL KONSEPTUAL DAN PROSEDURAL SISWA SMA PADA MATERI ELEKTROKIMIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Agis Aji (2015) PEMBINAAN AKHLAK SISWA SMP/ SL (SEKOLAH LINGKUNGAN) DI SEKOLAH ALAM DAGO, BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Annisa Nur (2015) Profil Proaktivitas Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama: Studi deskriptif terhadap siswa kelas VIII SMP Bina Dharma 2 Bandung Tahun Akademik 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Fella Suffah Eva (2016) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN PAPAN BERGAMBAR DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR : Penelitian Eksperimental Terhadap Siswa Kelas X SMAN 13 Bandung Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Mega (2015) ANALISIS BAB IKATAN KIMIA PADA BUKU TEKS PELAJARAN SMA/MA KELAS X DARI PERSPEKTIF 4S TMD PADA TAHAP SELEKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Rinda Maulida (2012) EFEKTIVITAS PERMAINAN AUF DEM RÜCKEN SCHREIBEN DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JERMAN: Penelitian terhadap Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2012-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Tika Resti (2015) PEMBELAJARAN TERPADU TIPE INTEGRATED KONSEP PERUBAHAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prayogo, Kusdiyanto (2011) MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FLUIDA STATIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Primawardhana, Irwan (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN DI SMK PU NEGERI DAN BLPT TERHADAP PERILAKU BELAJAR SISWA BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK PU NEGERI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Priyono, Adi (2014) PERAN METODE SIMULASI DAN DEMONSTRASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BENCANA TANAH LONGSOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pujawari, Bunga (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS QUIZ GAME DENGAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL PADA MATERI JARINGAN DASAR di SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purbaya, Reza (2015) THE EFFECTIVENESS OF CHAIN OF SHORT MESSAGE SERVICE OF VOCABULARY IN ENHANCING HIGH SCHOOL STUDENTS’ VOCABULARY : A research to examine the improvement of high school students’ vocabulary through chain of short message service of vocabulary. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnama, Gilang Sukma (2016) PENGARUH PEMILIKAN JENIS KENDARAAN BERMOTOR TERHADAP PEMBENTUKAN KELAS SOSIAL DAN STATUS SOSIAL PESERTA DIDIK SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT ATAS DI KECAMATAN CISARUA KABUPATEN BANDUNG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Dewi (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR BERMAIN BOLABASKET DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKULIKULER BOLABASKET DI SMAN 1 BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Eka (2014) PENERAPAN METODE MEMBACA KNOW-WANT TO KNOW- LEARNED (K-W-L) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS EKSPOSISI: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnomo, Try Wahyu (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IRAMA PADO-PADO PADA ALAT MUSIK SALUANG PAUH DI SMKN 7 PADANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwaningsih, Endang (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN AKUNTANSI BERBASIS NILAI KEJUJURAN : Studi Pada SMK Negeri 3 Pontianak Kalimantan Barat. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwanta, Hieronymus (2012) BUKU TEKS PELAJARAN SEJARAH SMA: ANALISIS ISI DAN WACANA NASIONALISME. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwitasari, Yayu Resti (2014) PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN PERILAKU ETIS PESERTA DIDIK : Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Ciledug Al Musaddadiyah Garut Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pusparagen, Yusnita (2015) PENGARUH PEMBERIAN UMPAN BALIK DAN GENDER TERHADAP PENINGKATAN SELF ESTEEM SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspita, Melly Anggun (2015) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi pada Siswa Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 11 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspita, Rima (2010) Efektivitas Program Bimbingan Perencanaan Karir Bagi Siswa SMA Kelas XI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspitasari, Dian (2016) LEGENDA NYI MAS GANDASARI DI KABUPATEN CIREBON: ANALISIS STRUKTUR, KONTEKS, FUNGSI, DAN NILAI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspitasari, Puspitasari (2016) MODEL NON DIRECTIVE LEARNING PADA PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS KURIKULUM 2013 UNTUK MEMBENTUK SISWA BERKARAKTER : Studi Eksperimen Melalui Kritik Tari Pada Siswa Kelas XI SMA PGRI 1 Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspitasari, Riska Nuraeni (2014) MÉDIA DIARY PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS PANGALAMAN PRIBADI : Studi Kuasi Eksperimen ka Siswa Kelas VII F SMP Negeri 5 Bandung Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putiasukma, Gema (2015) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEDIA ELEKTRONIK PENGUKURAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Andhika Sukmantara (2014) PENGARUH BUDAYA SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Andika Yudha Suryadi (2014) STUDI EVALUASI FASILITAS DAN TENAGA AHLI LABORATORIUM KOMPUTER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Angga (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Pasundan 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Exsa (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X-IPS 4 SMA Negeri 15 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Fajar Setyaning Dwi (2014) JEJARING SOSIAL TWITTER SEBAGAI MEDIA SOSIALISASI CALON PRESIDEN 2014 TERHADAP PREFERENSI PEMILIH PEMULA:(Survey Terhadap Pemilih Pemula Pada Kalangan Pelajar SLTA di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Raharjo Ade (2015) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Risky Triana (2016) Analisis Kebijakan Penyelenggaraan Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga di SMAN Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Shandy Aditya (2016) PENERAPAN PENGGUNAAN SOFTWARE AUTOCAD PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Andhini Akhdiat (2015) PENGARUH KOMPETENSI TERHADAP KINERJA GURU DENGAN VARIABEL KONTROL PENGALAMAN KERJA DI SMK NASIONAL BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Celine Dwita Suryana (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS HAKIKAT SAINS TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN DAN PANDANGAN SISWA TENTANG HAKIKAT SAINS MELALUI ISU SOSIOSAINTIFIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Detria Tisna (2015) PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN BATIK BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI SMK NEGERI 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Dewanti Eka (2015) PERUBAHAN KONSEPSI SISWA PADA MATERI HAKIKAT DAN PERAN ILMU KIMIA MELALUI CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Irany Minorita (2016) PERANAN SISTEM E-VOTING DALAM PEMILIHAN KETUA OSIS UNTUK MENGEMBANGKAN CIVIC PARTICIPATORY SKILL SISWA: (Studi Deskriptif di SMA Al-Muttaqin Tasikmalaya). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Noviasari Dwi Gartika (2015) KEEFEKTIFAN METODE PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Rahmah Evita (2017) MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP KELAS VII MELALUI BAHAN AJAR IPA TERPADU DENGAN TEMA HALO PADA TOPIK KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Ranggita Utami (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putriandangis, Canda (2016) PROFIL KECAKAPAN PRIBADI SISWA DAN IMPLIKASINYA BAGI BIMBINGAN DAN KONSELING PRIBADI SOSIAL:(Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas XI SMK Ma’arif 2 Sumedang Tahun Ajaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

primabuani, dara aditha (2015) EFEKTIVITAS MEDIA BUCHSTABENQUIZ UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Q

Qorni, Faisal (2015) MENINGKATKAN KEPEMIMPINAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI MODELING TEMAN SEBAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

RAHAYU, Rochmat (2012) PENERAPAN MODEL PEER TEACHING DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLA TANGAN:Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI SMA AL-Musyawarah Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAHMAWAN, Yudi (2012) DAMPAK PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER PENJAS TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTOR SISWA DI SMAN 1 WANAYASA KAB. PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAHMI, Gina Hanafiah (2013) PENGGUNAAN BUKU AJAR MATERI ALAT OPTIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAHMINISA, Lussy (2012) PENGARUH PENGUASAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MATA PELAJARAN PRODUKTIF PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI SMK BISNIS DAN MANAJEMEN KAB.KUNINGAN:Studi pada SMKN 2 Kuningan, SMK Binaswasta, SMK Yamsik, SMK Pertiwi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAMADHAN, RAKSA GRIYA (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAMADHANI, Suci (2012) KONTRIBUSI KIT PRAKTIKUM KIMIA SKALA KECIL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN SUBPOKOK MATERI ALKENA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAMSON, (2010) Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Topik Cahaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAUZAH, (2010) Pengaruh Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD Terhadap Penguasaan Konsep Ekonomi (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X MAN Indrapuri Kababupaten Aceh Besar). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RAWALIS, Gusman (2009) IMPLEMENTASI KTSP MATA PELAJARAN PAI (Studi Pada SMA Negeri 3 Solok Selatan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RISNANDAR, Muhammad Aris (2013) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA ANALOG DIGITAL DI SMK PASUNDAN JATINANGOR : Penelitian Tindakan di Kelas X TKJ-A pada Mata Pelajaran Elektronika Analog Digital di SMK Pasundan Jatinangor. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RIZKI, Geri (2012) HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KONSEP MATEMATIKA DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMK N 12 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ROSIDIN, Asep (2013) IMPLEMENTASI SISTEM PENJAMINAN MUTU PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI DI KABUPATEN BANDUNG : Studi Kasus di SMAN 1 Baleendah, SMAN 1 Margahayu dan SMAN 1 Ciparay. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RUSKANDI, Cucu (2010) Model Pengembangan Budaya Demokrasi Konstitusional Melalui Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Perspektif Pendidikan Demokrasi Berbasis Sekolah : Studi Kasus Di SMA Terpadu Krida Nusantara Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RUSMANA, (2010) Pembelajaran Nilai Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Dalam Mewujudkan Sekolah Berbudaya Lingkungan (SBL). (Studi Kasus Di SMA Negeri 1 Banjaran Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2009-2010). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachman, Fadillah Aditia (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU ROL BELAKANG DI SMP NEGERI 3 LEMBANG: Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 3 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmaniar, Ananda (2015) KONTRIBUSI STABILITAS EMOSI DAN KONTROL DIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMBUATAN KEPUTUSAN KARIER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmat, Jajang (2015) ANALISIS DAN PENGEMBANGAN SOAL UJIAN SEKOLAH KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN PADA SISWA KELAS XII SMKN 1 KUNINGAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmatullah, Arif (2015) PROFIL CAPAIAN LITERASI SAINS SISWA SMP DI KABUPATEN SUMEDANG DENGAN MENGGUNAKAN SCIENTIFIC LITERACY ASSESSMENTS (SLA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmawati, Rahmi (2012) PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM KIMIA UNTUK SMA KELAS XI PADA TOPIK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmawati, Yuli (2012) LANGUAGE LEARNING STRATEGIES USED BY LEARNERS IN LEARNING SPEAKING: A Descriptive study of learners in an exemplary class in one of senior high schools in Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Radityan, Fatwa Tresna (2014) PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI PERBAIKAN DIFFERENTIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Radjilun, Mus S (2010) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS BIOGRAFIS NILAI-NILAI KEJUANGAN SULTAN BABULLAH DALAM MEMBANGUN PATRIOTISME DAN NASIONALISME : Penelitian Inquiry Kualitatif Pembelajaran IPS Sejarah di SMA Negeri 3 Ternate. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raena, Ani (2015) PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING DAN METODE DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Lisrestu (2014) MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMKN 1 CIDAUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Mega (2015) IMPLEMENTASI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN DENGAN KONTEKS MEMPERTAHANKAN KESEGARAN JUS SIRSAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Nastiti (2015) PENGARUH METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DILIHAT DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA: studi kuasi eksperimen pada materi elastisitas permintaan mata pelajaran pengantar ekonomi dan bisnis di kelas X SMK pasundan 1 kota bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Yatin Dwi (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMKN 1 CIDAUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Bohri (2011) ANALISIS KARAKTERISTIK BERDASARKAN STRUKTUR KARANGAN NARASI YANG MENGGUNAKAN PENGAMATAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII MTS NAHDLATUL WATHAN TANAK BEAK BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Ferry Aprilliana (2012) PENERAPAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA XI TKR 1 SMKN 6 BANDUNG PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF MOTOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Rizqi (2010) PengaruhPembelajaranBerbantuanGeogebraTerhadapKemampuanBerpikirKreatifdanSelf-ConceptSiswa(StudiKuasiEksperimenPadaSiswa Salah Satu SMPNegeridi Jakarta). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmaniar, Andinisa (2016) IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MENGGAMBAR FREE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmaniar, Asri (2015) PENERAPAN PENDEKATAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP USAHA DAN ENERGI SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmansyah, Aris (2016) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CHALLENGE INQUIRY PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI SMK N 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmat, Arfin (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmat, Reffika (2014) STUDI KOMPARATIF KEMAMPUAN MANAJEMEN STRATEGIK KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF SMA NEGERI 6 DAN SMA MUTIARA BUNDA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawan, Setia (2016) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA LAPIS BERBASIS PICTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Aghnia (2015) PENGEMBANGAN ASESMEN AUTENTIK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) TERINTEGRASI PADA PEMBELAJARAN INQUIRY LAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Ika (2015) PENGARUH IKLIM SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Rizka (2016) TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Siti (2010) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU CONNECTED UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA SMP (Studi Pengembangan Pada SMP di Kabupaten Lebak). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Webby Sita (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, _ (2016) IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLABASKET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati Z, Yulia (2016) MODEL ADVANCE ORGANIZER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SERTA SELF-CONCEPT SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmayanti, Siti Maya (2015) PENERAPAN METODE TIMED PAIR SHARE UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP DEMOKRATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X IIS 4 di SMA Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmelia, Silvia (2015) STUDI TENTANG LINGKUNGAN BERBASIS ICT SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC DISPOSITION SISWA Penelitian Studi Kasus di SMK Negeri 13 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmi, Elvi (2011) EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA :Penelitian Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi di SMA N Kota Bukittinggi Tahun Ajaran 2010/2011. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmi, Hafiza Laili (2015) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI: penelitian tindakan kelas di kelas XI IPS 1 SMA Pasundan 7 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmiati, Fitri (2016) PENGARUH PENDIDIKAN SEKS TERHADAP PEMAHAMAN PERLINDUNGAN DIRI SISWI TUNARUNGU JENJANG SMP DI SLB NEGERI B GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rakhman, Patra Aghtiar (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raksabrata, Mohammad Rahdian (2015) MODEL CONCEPTUAL CHANGE PADA PEMBELAJARAN SISTEM EKSKRESI UNTUK MENURUNKAN BEBAN KOGNITIF SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Gilang (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP MOTIVASI PEMBELAJARAN PERMAINAN SEPAK BOLA: Penelitian tindakan kelas pada siswa SMAN 1 Parongpong Kab Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, M. Arif (2010) KONTRIBUSI KINERJA KEPEMIMPINAN SEKOLAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP KEEFEKTIFAN SEKOLAH : Studi pada Sekolah Menengah Atas Negeri Se- Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Mohamad Iqbal (2015) ANALISIS MATERI STRUKTUR ATOM DALAM BUKU TEKS PELAJARAN KIMIA SMA/MA KELAS X DARI PERSPEKTIF 4S TMD PADA TAHAP SELEKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Syahrul (2015) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN DIMODERASI LINGKUNGAN KELUARGA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Taufik Nurdiana (2015) STUDI DESKRIPTIF KESIAPAN GURU EKONOMI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdani, Asep (2014) PENGARUH ETIKA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PAI : Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI IPA 4 dan XI IPS 1 SMA Pasundan 2 Bandung Semester Ganjil Tahun Ajaran 2013-2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdansyah, Mohamad Irfan (2014) MÉDIA PILEM PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH SISWA MAKÉ UNDAK USUK BASA SUNDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rasica, Sonia Ayu (2013) PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratna, - (2011) MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS WEB YANG DAPAT MENGEMBANGKAN SIKAP BELAJAR EFEKTIF DALAM MEMANFAATKAN INTERNET SEBAGAI SARANA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK DI MAN 1 KENDARI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rayadin, Dicky (2015) UNSUR SÉMIOTIK DINA UPACARA RUWATAN BUMI HAJAT BURUAN DI KAMPUNG CIKAREUMBI DÉSA CIKIDANG KACAMATAN LÉMBANG KABUPATÉN BANDUNG BARAT PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA ARTIKEL BUDAYA DI SMA KELAS XII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resmalasari, Septiani (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN IPS DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MODAL SOSIAL PESERTA DIDIK SMPN DI KABUPATEN PANDEGLANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Retmana, Lies (2010) PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Retnaningsih, Rahayu (2016) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TREFFINGER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS DAN KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH SISWA SMK PADA MATERI KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rhamdini, Rosalina (2013) ÉFÉKTIVITAS MÉDIA AUDIO-VISUAL DINA PANGAJARAN MACA WARTA:Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-2SMA Negeri 6 Bandung Taun Ajaran 2012-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rhamdini, Rosalina (2013) ÉFÉKTIVITAS MÉDIA AUDIO-VISUAL DINA PANGAJARAN MACA WARTA:Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-2SMA Negeri 6 Bandung Taun Ajaran 2012-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riandi, Rizqi (2013) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN REPRODUKSI TERNAK UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA SMK PETERNAKAN NEGERI LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ridwan, Asep Eri (2014) KONTRIBUSI LINGKUNGAN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifansyah, Erfan (2015) PENGARUH PENDEKATAN TGFU (TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING) TERHADAP MOTIVASI DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA DI MTS AL-MARWAH PAMEUNGPEUK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifa’i, Irfan Ahmad (2015) IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifmasari, Yessi (2014) STUDI KOMPARASI IMPLEMENTASI KURIKULUM PADA PEMBELAJARAN AKSELERASI DAN PEMBELAJARAN REGULER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rini, Neng (2017) PENGARUH METODE SUGGESTOPEDIA DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAY) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN (PENELITIAN EKSPERIMEN SEMU PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 19 BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rini, Setiyo (2014) EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS : Studi Evaluatif Pelaksanaan Standar Penilaian oleh Guru Mata Pelajaran PAI di SMA Kota Bandung Tahun 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Risfandi, Hendri (2014) KEPERLUAN WAKTU PRAKTIK DASAR-DASAR ELEKTRONIKA OTOMOTIF BAGI SISWA KELAS X SMK N 6 BANDUNG UNTUK MENCAPAI KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rismandi, Rizky (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG: Penelitian Eksperimen Murni Terhadap Siswa SMAN 10 Bandung Kelas X Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ritonga, Ifnul Mubarok (2010) PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERORIENTAS KARAKTER : Studi Aplikatif Pada Siswa SMA Berlatar Multikultural Di Padangsidimpuan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizky, Try Moehammad (2016) PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS XI DI SMK SANGKURIANG 1 KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizqi, Muhammad Fahri (2016) STUDI TENTANG KESIAPAN KERJA SEBELUM DAN SETELAH PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XI TKR DI SMK BINTARA KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rochana, - (2014) KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA GURU, FASILITAS BELAJAR, DAN PARTISIPASI DUNIA INDUSTRI TERHADAP MUTU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI JAWA BARAT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohayati, Tanti (2016) PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMANFAATAN SAMPAH ANORGANIK MENJADI MEDIA SCRAPBOOK DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohbaeni, - (2015) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN FLASH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SMSWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Romadhona, (2014) PENGARUH KEMAMPUAN TEORI SISWA TERHADAP KEMAMPUAN PRAKTIK SISWA PADA MATA PELAJARAN PERALATAN DAN BAHAN REFRIGERASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Romansyah, Rona (2015) PENGARUH IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SMK NEGERI SE-KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rope'i, Akhmad (2010) PENGEMBANGAN MODEL COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING(CALL) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI VOCABULARY DALAM PEMBELAJARAN SPEAKING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI MTSN KELAS VII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosa, Elsa Sylvia (2014) HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN KEMATANGAN KARIR PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosandi, Melinda Prilanita (2015) PENGARUH MEDIA BONEKA TANGAN TERHADAP PENINGKATAN BAHASA EKSPRESIF SISWA SMPLB TUNAGRAHITA SEDANG KELAS 7 DI SPLB-C YPLB CIPAGANTI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosdiawati, Elis (2015) PENGELOLAAN TEACHER CAPACITY BUILDING (TCB)UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI TINGKAT SEKOLAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosfadhila, Hani (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosita, Tita (2015) HUBUNGAN ANTARA KEKERASAN PSIKOLOGIS GURU DENGAN SELF-ESTEEM DAN TINGKAT STRES SISWA SMK “X” KABUPATEN BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosmanita, - (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN PENURUNAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosyalina, _ (2016) RAGAM BAHASA KRITIK PADA TULISAN SISWA DAN PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN TEKS RESENSI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rotari, Septi (2016) PERAN PROGRAM ADIWIYATA MANDIRI MELALUI PEMBELAJARAN PKn DALAM MENINGKATKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN PESERTA DIDIK : Studi Kasus di SMP Negeri 13 Kota Palembang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rozayani, - (2011) PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK :Studi Eksperimen di MTsN Model Meulaboh I Kec. Johan Pahlawan, Kab. Aceh Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rubianti, Yunida (2016) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM (LKP) KENAIKAN TITIK DIDIH LARUTAN ELEKTROLIT BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA PROSES PEREBUSAN TELUR PUYUH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruhaedi, Edi (2010) Pengaruh Kegiatan Perbaikan Berkelanjutan dan Kepemimpinan Mutu Terhadap Kepuasan Siswa dan Dampaknya terhadap Prestasi Siswa (Studi Tentang Implementasi TQM di SMK Negeri Kota Tasikmalaya). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruhansih, Dea Siti (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI BIMBINGAN TEISTIK UNTUK PENGEMBANGAN RELIGIUSITAS REMAJA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Nugraha Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruhena, Nana (2012) EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI DAN DAMPAK AKREDITASI TERHADAP MUTU LAYANAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN :Studi Tentang Efektivitas Implementasi dan Dampak Akreditasi Sekolah Terhadap Mutu Layanan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan di Kabupaten Ciamis Jawa Barat. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rumatiga, M Hanafi (2011) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS KOMPUTER MODEL SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA :Studi Penelitian dan Pengembangan pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Jenjang SMP/MTs Negeri di Kota Ambon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusmana, Afriati (2014) PEMANFAATAN TAYANGAN BERITA DI TELEVISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusmana, Trisna (2010) Perbedaan Kompetensi Guru Pendidikan Jasmani Yang Mengikuti Dan Tidak Mengikuti Program MGMP Penjas SMP Kabupaten Pandeglang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruspendi, Febriana (2015) MEMBANGUN KARAKTER TANGGUNG JAWAB MELALUI EKSTRAKURIKULER CENTAURIAN MOESLEM ATMOSPHERE:(Studi Deskriptif Terhadap Kegiatan Ekstrakurikuler Centaurian Moeslem Atmosphere di SMA Alfa Centauri Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rustika, Putik (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Lembang Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruyanti, Tanti (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIP BOOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas VII SMP Negeri 43 Bandung Tahun Pelajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ryanti, Winda Dwi (2017) PENINGKATAN SIKAP PEDULI SOSIAL SISWA TERHADAP KORBAN BENCANA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-E SMPN 44 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

SANDI, Mochamad Irsyan (2013) ANALISIS BUKU AJAR FISIKA SMA KELAS X DI KOTA BANDUNG BERDASARKAN KATEGORI LITERASI SAINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SARI, Wulan (2012) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERPROGRAMA TIPE BRANCHING DAN TIPE LINEAR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA :Penelitian Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi terhadap Siswa Kelas VII SMP Pasundan 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SARTONO, (2010) Kontribusi Perilaku Manajerial Kepala Sekolah dan Kinerja Komite Sekolah terhadap Kinerja Sekolah (Studi tentang Persepsi Guru pada SMP Negeri di Wilayah Komisariat 7 Kabupaten Ciamis). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SATRIA, Mohammad (2012) PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA :Penelitian Tindakan Kelas di kelas X-2 SMA Negeri 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SEPTIANA, FADILA ISTIQA (2016) A PRIORI VALIDITY OF SUMMATIVE TEST ITEMS DEVELOPED BY EFL TEACHERS: A Case Study at a Junior High School in Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

STALIN, (2012) STUDI KOMPARATIF PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MANAJEMEN PROYEK DI SMK NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SULAEMAN, Moch. Soleh (2010) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME (Studi Eksperimen Pada Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Cirebon). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SUPRIYONO, (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM PERSPEKTIF SOSIAL-BUDAYA TERHADAP PENGEMBANGAN NILAI MULTIKULTURAL(Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMA Yos Sudarso di Jeruklegi Kabupaten Cilacap). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sabarini, Chintia Rizki (2015) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAHTERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMK UNGGULAN TERPADU PGII BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sabriadi AR, - (2011) PENGEMBANGAN KURIKULUM MUATAN LOKAL BACA TULIS AL-QUR’AN (BTQ) :Studi Kasus pada MTs al-Junaidiyah Watampone. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sadali, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK DENGAN PENDEKATAN SIKLUS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL :Studi Peningkatan Pemahaman Materi IPS dan Keterampilan Berpikir Peserta Didik Kelas Awal MTs Negeri Model dan MTs Al Hikmah 2 Kabupaten Brebes. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sadiah, Anggi Nadia Halimatul (2017) PUPUJIAN DI KAMPUNG RANCAMALANG DÉSA MARGAASIH KABUPATÉN BANDUNG PIKEUN BAHAN PANGAJARAN NGAREGEPKEUN KELAS VII DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sadiki, Khairus (2011) NILAI BUDAYA SUMANG SEBAGI SUMBER NILAI DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN ACEH TENGAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saepul, Dini Oktavia (2015) PERBANDINGAN PERILAKU SOSIAL SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DENGAN SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA PADA SISWA SMA NEGERI SE-KOTA SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safari, Aji (2016) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF QUESTIONS STUDENT HAVE (QSH) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safarina, Mutiara (2015) EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA PERMAINAN PFEIL-PUZZLE DALAM PEMBELAJARAN TRENNBARE DAN UNTRENNBARE VERBEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sahara, Siti (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saija, Louise M (2010) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MODEL KOOPERATIF MURDER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salam, Ilyas (2016) PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 11 BANDUNG: penelitian pada siswa kelas x program keahlian administrasi perkantoran mata pelajaran pengantar administrasi perkantoran. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salamah, - (2012) PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENGAMALAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA MTs DI KALIMANTAN SELATAN :Suatu Penelitian dan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di MTs. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sandrawaty, Mira (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SMA NEGERI 26 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sani, Nurul Kami (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sani, Ratu Firda (2015) TINGKAT PENYESUAIAN DIRI SISWA BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMKN 5 BANDUNG DALAM MENGIKUTI PRAKTIK KERJA INDUSTRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santika, Deuis (2015) KARAKTERISTIK TOKOH DINA NOVÈL PRASASTI NU NGANCIK NA ATI KARYA POPON SAADAH PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI SMA (TILIKAN PSIKOLOGI SASTRA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santoso, Budi (2010) KONTRIBUSI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN:Studi tentang Persepsi Guru atas Supervisi Akademik Kepala Sekolah dan Kinerja Guru Terhadap Efektivitas Pembelajaran di SMA Negeri se-Kabupaten Indramayu. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santoso, Budi (2015) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA MENGAJAR GURU, PENGELOLAAN FASILITAS PEMBELAJARAN, DAN PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP MUTU KOMPETENSI LULUSAN SMK BIDANG KEAHLIAN MANAJEMEN DAN BISNIS DI KOTA BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santoso, Prayogo Dwi (2016) PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERKEMBANGAN AFEKTIF KOGNITIF DAN PSIKOMOTOR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN FUTSAL DI SMPN 1 LEMBANG( Penelitian Eksperimen Pada Kegiatan Ekstrakulikuler Futsal Di SMPN 1 Lembang ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saptarani, Dwie (2015) PENALARAN INFORMAL MENGENAI ISU SOSIO-SAINTIFIK PADA JENJANG PENDIDIKAN SD, SMP, DAN SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Bayu (2015) DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN TATA NAMA SENYAWA ANORGANIK DAN ORGANIK SEDERHANA BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI SELF-REFLECTION GURU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Dudung Abdalloh (2015) ANALISIS BUKU TEKS PELAJARAN FISIKA KELAS X SMA BERDASARKAN PENYAJIAN ASPEK-ASPEK LITERASI SAINS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Fitri Mulyani (2015) PENERAPAN KOMPETENSI DASAR “MEMBUAT SAUS (SAUCE) TURUNAN” PADA PRAKTIK PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN MAKANAN KONTINENTAL SISWA SMKN 3 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Tubagus (2016) PERAN GURU PKn DALAM UPAYA MEMBINA PERILAKU ANTIKORUPSI SISWA di SMK NEGERI 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Unin Nibi (2012) MANAJEMEN PENINGKATAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM CAPAIAN INDIKATOR MUTU LULUSAN MELALUI OPTIMALISASI PERAN DAN FUNGSI MANAJERIAL DINAS PENDIDIKAN DAN PENGAWAS SEKOLAH : Studi tentang Persepsi Kepala Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Sukabumi. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputri, Febriandari Ayu (2015) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING MENGGUNAKAN APLIKASI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) PADA MATA PELAJARAN TEKNIK DIGITAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarassanti, Yumi (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF SERTA SIKAP SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saraswati, Annisa (2016) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN JARINGAN DASAR DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Beti Indah (2016) PENGARUH MEDIA KOMIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP PENGEMBANGAN POLITICAL LITERACY SISWA KELAS XI SMA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI di SMA Negeri Mojoagung, Jombang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Desna Purnama (2014) STUDI EKSPLORASI SARANA DAN PRASARANA PRAKTIK DI SMK NEGERI 7 BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Desy Anjar (2012) PENERAPAN RANKING TASK EXERCISE DALAM MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERSAMAAN FISIKA DAN MENGETAHUI PROFIL TINGKAT PENALARAN SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Erfiyanti Fajar (2014) HUBUNGAN KEMAMPUAN RESILIENSI DAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN SOSIALREMAJA AWAL DI BOARDING SCHOOL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Henni Wulan (2015) KOMPARASI PEMAHAMAN KONSEP FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN KEGIATAN LABORATORIUM BERBASIS INKUIRI DENGAN PEMBELAJARAN KEGIATAN LABORATORIUM BERBASIS PROBLEM SOLVING (Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Sungaiselan Kabupaten Bangka Tengah Kepulauan Bangka Belitung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Indah Permata (2017) KONTRIBUSI HASIL BELAJAR SANITASI HYGIENE TERHADAP PRAKTIKUM PENGOLAHAN MAKANAN DI SMKN 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Kartika (2012) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH HAM PADA MATA PELAJARAN PKn : Penelitian Tindakan Kelas Kelas SMP N 40 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Lia Ardian (2014) ANALISIS LEARNING OBSTACLES SISWA SMP DALAM MEMPELAJARI MATERI ALJABAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Melania Nurma Lita (2015) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Riska Novia (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEYAKINAN KEMANDIRIAN BELAJARSISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarifah, Ghina (2014) PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP ECONOMIC LITERACY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarjun, Amdani (2010) PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA :Studi Di SMA N 10 Kota Bandarlampung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarmilie, Emmaikke Banan (2015) PERBEDAAN MINAT SISWA SMK NEGERI 13 DAN SMK FARMASI BUMI SILIWANGI KOTA BANDUNG DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sasmita, Asep Hadian (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DALAM MENINGKATKAN PROCEDURAL KNOWLEDGE DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Satriadi, Bekti (2011) EVALUASI PENDIDIKAN SISTEM GANDA : Studi di SMK Negeri 1 Metro. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sauma, Afghan Ganjar (2015) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAME DENGAN MODEL CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BASIS DATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sejati, Vidi Ratu (2015) PENGARUH SISTEM PENGGAJIAN TERHADAP KINERJA GURU DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sembiring, Tenang (2010) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI PEMBELAJARAN ANALITIK SINTETIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiana, Rosinta (2015) MENGURANGI BEBAN KOGNITIF SISWA SMA MENGGUNAKAN FRAMING PADA KEGIATAN PRAKTIKUM KLASIFIKASI TUMBUHAN BERDASARKAN GAYA BELAJAR. S2 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Septiani, Leli (2015) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI KELAS X IIS SMA KARTIKA XIX-2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setia, Restu Arti (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN: Studi Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiadi, Irfan (2016) PROFIL PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DALAM MATERI ELASTISITAS MENGGUNAKAN ASESMEN AUTENTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiadi, Rahmad (2017) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA TERHADAP KEBUGARAN JASMANI, KECEMASAN DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA: Study Eksperimen pada siswa putra SMP Negeri 1 Koba, Bangka Tengah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiani, Fani (2016) PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP SOFT SKILL SISWA BIDANG KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BALAI PENGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Sona (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA KOMPETENSI SISTEM REM TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII TKR DI SMK NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Taufik Rachman (2015) PERBANDINGAN PERILAKU HIDUP SEHAT ANTARA SISWA PERKOTAAN DAN PEDESAAN. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Desyi (2010) PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN KLASIFIKASI SISWA SMP PADA KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Santy (2014) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MODEL M-APOS DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Yani (2014) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL AIDS DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI : Kuasi Eksperimen Pada Kelas VIII SMP Pasundan 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setyowati, Dina Putri (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI REACT DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shaleh, Viddy Noer (2015) PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS NILAI RELIGI UNTUK MENGEMBANGKAN SOLIDARITAS SOSIAL PESERTA DIDIK : Studi Etnografi di SMA Terpadu Riyadlul U’lum Condong Kota Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shanni, Loula Al Jieshiyah (2016) HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATION DENGAN KEMANDIRIAN EMOSI PESERTA DIDIK : Studi Korelasional terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shanti, Resti Elfia (2016) PENGARUH SIKAP PERSONAL, NORMA SUBYEKTIF DAN PERSEPSI KONTROL PERILAKU TERHADAP INTENSI KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK DI UPTD WILAYAH 1 KABUPATEN BANDUNG, JAWA BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shelviyani, Lelly (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT) PADA PRAKTIKUM PENGARUH KONSENTRASI TERHADAP PERGESERAN ARAH KESETIMBANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shiddiq, Muhammad Abdi Ash (2014) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT POWERPOINT TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X TAHUN AJARAN 2012/2013 DI SMK NEGERI 3 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sholeha, Shelly Dianita (2015) ANALISIS KUALITASDESAIN KEGIATAN LABORATORIUM (DKL)MATERI PENCEMARAN LINGKUNGANJENJANG SMP DAN SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shopiah, Evi (2014) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA MATERI KLASIFIKASI BENDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidabuntar, Adelita Treezanty (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF DENGAN MEDIA TAYANG FEATURE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA: penelitian eksperimen semu pada siswa kelas X SMA laboratorium percontohan UPI bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidiq, Abdul Rahman (2016) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU UNO TERHADAP TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENERJEMAH KALIMAT SEDERHANA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidiq, Mohammad Nur Fajar (2017) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY DALAM MENINGKATKAN DOMAIN KOMPETENSI LITERASI SAINTIFIK SISWA SMA PADA MATERI ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidiq, Subhan Permana (2014) PENGARUH APLIKASI REKAYASA PROGRAM MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRAKTEK SHALAT PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VIII SMPLB MUHAMMADIYAH CIPARAY KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesiia.

Sidiq, Subhan Permana (2014) PENGARUH APLIKASI REKAYASA PROGRAM MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRAKTEK SHALAT PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VIII SMPLB MUHAMMADIYAH CIPARAY KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silaban, Sanny Suryanty (2016) PENGEMBANGAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PERUBAHAN WUJUD ZAT DAN PENGGUNAANNYA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA YANG BERORIENTASI PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silvia, Devi Nur (2015) PENGARUH PENGGUNAAN HISTORICAL EPISODES MAP (HEM) DALAM PEMBELAJARAN TEORI SEL TERHADAP PERSEPSI HAKIKAT SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simanjuntak, Hilman (2010) PENGARUH EFEKTIFITAS PELATIHAN DAN KINERJA FASILITATOR TERHADAP KEPUASAN GURU SMP PESERTA DIKLAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simanjuntak, Try Jhonny Hasiholan (2015) STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simatupang, Dinar (2015) Student’s Speaking Anxiety in English Foreign Language (EFL) Classroom (A Case Study in a Junior High School in Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sinaga, Huzella Beatrik (2015) PENGARUH KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIASI MOTIVASI (Studi pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS di SMA Negeri 22 Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siswanto, Edi (2011) PENGARUH PENGGUNAAN SOFTWARE CABRI 3D V2 TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI DIMENSI TIGA DAN MOTIVASI SISWA SMA : Penelitian Eksperimen di Sebuah SMA IT di Bekasi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siswoko, Andi (2014) PENGARUH INTERAKSI SOSIAL KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sitompul, Meulana Rotua (2016) HUBUNGAN PEMAHAMAN MENGENAI MANFAAT BELAJAR BAHASA JERMAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sitompul, Meulana Rotua (2016) Hubungan Pemahaman Mengenai Manfaat Belajar Bahasa Jerman dengan Motivasi Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sitorus, Jonter Pandapotan (2014) PENERAPAN TEKNIK PETA KONSEP BERORIENTASI BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sobari, Ari Ayi (2009) PENGARUH MANAJEMEN OPERASIONAL SEKOLAH, DAN SUPERVISI TERHADAP KOMPETENSI GURU SMA NEGERI DI KOTA CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solehah, Ika (2016) MÉDIA FLASH CARD DINA PANGAJARAN NULIS BIOGRAFI: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X MIA 3 SMAN 10 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solehat, Devi (2012) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TIPE NOVICK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBIASAN CAHAYA DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMKN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solihati, Siti Aminah (2015) PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PEMBIMBING TERHADAP MUTU PROSES PRAKTEK KERJA INDUSTRI DAN SIKAP KEWIRAUSAHAAN SISWA SMK AL-HUDA SARIWANGI TASIKMALAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sonia, Gina (2014) PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopian, Aan (2014) HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR PAI DENGAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopian, Herman (2016) DESKRIPSI PENYEBAB KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI SISTEM HORMON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopiati, Tati (2010) PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENGEMBANGKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA JALUR NON AKADEMIS :Studi Pengembangan di SMA Negeri 3 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopiyullah, Taopik Anggun (2014) EFEKTIVITAS APLIKASIGOOGLE PRESENTATION DENGAN VIDEO TUTORIAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sovia, Iif (2015) PENGUASAAN PENGETAHUAN PEMBUATAN BATIK CAP PADA PESERTA DIDIK SMKN 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Subagja, Riki (2016) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEDISIPLINAN SISWA DALAM MEMATUHI NORMA TATA TERTIB SEKOLAH : Studi Deskriptif penerapan nilai-nilai kedisiplinan di SMA Pasundan 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sucita, Tasma (2015) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BERORIENTASI KECAKAPAN HIDUP MELALUI REORIENTASI PEMBELAJARAN DAN REFORMASI PRAKTIK PENDIDIKAN PADA SMK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudarmi, - (2015) PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP(CONCEPT ATTAINMENT) DAN METODE PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA: kuasi eksperimen pada mata pelajaran ips kelas viii smp negeri 6 kota bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudjani, None (2012) MODEL KONSELING KARIR TRAIT AND FACTOR UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIR SISWA SMKN DI KOTA BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudrajat, Rochmat Tri (2015) MODEL PEMBELAJARAN SISWA AKTIF (STUDENT ACTIVE LEARNING) BAGI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA SMP DI KABUPATEN BANDUNG BARAT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sufa, Alfie Mukarimah (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) DALAM MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiarti, Fitri (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA: Kuasi Eksperimen di Salah Satu SMP di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiarto, Hilman (2016) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANIMASI UNTUK SISWA SMK DALAM PROSES DASAR PERLAKUAN LOGAM KOMPETENSI KOROSI DAN PELAPISAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhandri, - (2011) MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI REACT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhardi, - (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN : Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas XII SMA Daarul Ilmi Cipeundeuy Kabupaten Bandung Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhartini, - (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT) SISWA SMK PADA PRAKTIKUM IDENTIFIKASI KEBERADAAN UNSUR KARBON DAN HIDROGEN DALAM SENYAWA HIDROKARBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhendar, Dadang (2013) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA MENGAJAR GURU, FASILITAS BELAJAR, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MUTU SEKOLAH : Studi Pada Sma Terakreditasi A Di Kota Bandung. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suherli, Zulmiswal (2016) PENGEMBANGAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PERPINDAHAN KALOR DAN PENGGUNAANNYA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA YANG BERORIENTASI PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sujagad, Imam (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN SOCCER LIKE GAME TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN SEPAKBOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sujaya, Krisna (2012) KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA SEKOLAH, KINERJA GURU DAN PENDANAAN SEKOLAH TERHADAP PRODUKTIVITAS SEKOLAH: Studi pada SMAN di Wilayah Priangan Timur. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukaesih, Siska (2015) PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukandar, Ekawati (2015) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMKN 1 SUMEDANG : Penelitian Eksperimen Terhadap Peserta Didik Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMKN 1 Sumedang Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukarnoto, Bambang (2011) IMPLIKATUR DALAM PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA OLEH SISWA SMA MUHAMMADIYAH 4 JAKARTA PADA JEJARING FACEBOOK DAN PERANCANGANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR KETRAMPILAN MENULIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmana, Ade Rahmat (2015) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA”: (Studi Eksperimen Pada Kelas XI Semester 2 Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 1 Majalaya). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmana, Riyani (2017) STRUKTUR JEUNG AJÉN ÉSTÉTIS DINA KASENIAN PENCA SILAT PAGURON PUSAKA MEKAR PUTRI DOMAS DI DÉSA CIKAHURIPAN KECAMATAN LÉMBANG KABUPATÉN BANDUNG BARAT PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA BAHASAN DI SMA KELAS XII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmana, Willy Destiandi (2015) PENINGKATAN ECOLITERACY SISWA DALAM PENGELOLAAN HALAMAN SEKOLAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT TASARANG (TANAM SAYUR PEKARANGAN) PADA PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas di kelas VII-2 SMP Negeri 16 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulastri, Seni (2017) PERAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN DASAR (DIKLATSAR) KEWIRAAN DALAM MEMBENTUK WATAK KEWARGANEGARAAN (CIVIC DISPOSITON) SISWA: Studi Kasus di SMK Negeri 1 Pacet-Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulastri, Sri (2015) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PERILAKU APEKTIF SISWA PADA PEMBELAJARAN BOLA VOLI DI SMP NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulhiyah, - (2015) PENERAPAN MEDIA AUTHENTIC MATERIAL DALAM PEMBELAJARAN MEISHI BAHASA JEPANG: SMAN 24 Kabupaten Tangerang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulistiawati, Lilis (2016) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN PENUGASAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumarsono, Udan (2014) PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS (ASSIGNMENT) TERHADAP PEMAHAMAN MENGGAMBAR KONSTRUKSI ATAP DI SMKN 9 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumartini, - (2010) EFEKTIVITAS BRAIN GYM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BELAJAR SISWA KELAS X SMAN 99 JAKARTA TIMUR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumaryanto, Budy (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL KOLB MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM SECARA INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suminar, _ (2016) KEMAMPUAN WIRAUSAHA KREASI KAIN FLANEL PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XII DI SLB SATRIA GALDIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunaengsih, Cucun (2011) PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DI SMP NEGERI DAN SWASTA WILAYAH KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunandar, _ (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) DALAM PEMBELAJARAN PENGUKURAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 1 KOTA CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunardi, Gustam (2012) PENGGUNAAN REPRESENTASI DIAGRAM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK TENTANG MATERI MOMENTUM IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunardja, - (2009) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN METODE INKUIRI : Penelitian pada siswa salah satu SMA Negeri di Serui Papua. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunarya, Anisa Eprillia (2015) PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN PAIRED STORYTELLING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI: (Studi Eksperimen Quasi Pada Kelas XI Di SMA Yayasan Atikan Sunda pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunendar, Tatang (2013) MANAJEMEN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS : Studi Tentang Konstribusi Kepemimpinan Pembelajaran, Supervisi Akademik, Penilaian Kinerja,Perencanaan Strategis,Fokus Pada Pelanggan, Pengembangan SDM dan Budaya Mutu Terhadap Penjaminan Mutu SMA Sekolah Standar Nasional di Provinsi Jabar. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supardan, Dyah Vitalocca (2013) HUBUNGAN SIKAP DAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN KREATIVITAS SISWA SMK PADA KOMPETENSI AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA (ATPH) : Studi Korelasional di SMKN 1 Karangtengah dan Siswa Magang di Lingkungan PPPPTK Pertanian Kabupaten Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supardi, Rahmat Gumilar (2016) MODÉL PANGAJARAN PICTURE AND PICTURE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NYARITA DINA PAGUNEMAN : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X Administrasi Perkantoran SMKN 1 Cihampelas Kabupatén Bandung Barat Taun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supartini, Erni (2016) MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN MELALUI METODE MEMBACA INTENSIF TEKNIK SQ3R DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supena, Popo (2010) PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENGEMBANGKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMPN 2 PONTANG SERANG BANTEN TAHUN PELAJARAN 2009/2010. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriadi, Andri (2012) EFEKTIVITAS MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN CALON GURU PENJAS ORKES DI FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN FPOK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA UPI BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriadi, Rinaldi (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK CLUSTERING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI (INSYA) : Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Daarul Uluum Lido Bogor. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriatna, Tatang (2011) PENGEMBANGAN DISAIN DIDAKTIS BAHAN AJAR PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS LUAS DAERAH SEGITIGA PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriyanti, Siti (2016) PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriyanto, Agus Bambang (2016) PENGEMBANGAN SIKAP GEMAR MEMBACA PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA CERITA BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryadin, Ahmad (2016) EFEKTIVITAS PRAKTIK KERJA INDUSTRI JURUSAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 4 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryaman, Ade Maman (2015) Penerapan Teknik Six Thinking Hats pada Isu – Isu Kontemporer dalam Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa: (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Cikarang Utara). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryaman, M. (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA PENANGANAN OLI BEKAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Eki Yulia (2016) PENINGKATAN KECERDASAN EKOLOGIS SISWA DALAM PEMANFAATAN UNSUR ABIOTIK MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TAMAN BACA KREATIF (BERUPA POP UP BOOK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanto, Hadasa Maretisa (2016) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATISDALAM PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN ANG’S FRAMEWORK FOR MATHEMATICAL MODELLING INSTRUCTION (Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII Salah Satu SMP Swasta di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suseno, Florensius Purnomo (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENGELOMPOKAN KECIL DENGAN MEMBACA, MELIHAT, DAN MEMPRAKTEKKAN (M3) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilawati, Ana Dewi (2014) HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK OLEH GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilawati, Lili (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 AIMAS : Studi Eksperimen Siswa Kelas XI Akuntansi SMK N 1 Aimas Pada Pokok Bahasan Laporan Rekonsiliasi Bank. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilowati, - (2009) KONTRIBUSI PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA SMP SWASTA DI KECAMATAN COBLONG KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilowati, Yuni (2011) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMECAHKAN MASALAH PADA PELAJARAN IPS DI SMPN KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilowaty, Nora (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE DENGAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN, PEMECAHAN MASALAH DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutardi, Pipit Antini (2015) LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutardi, Tedy (2015) PERAN PENDIDIKAN BUDAYA SUNDA DALAM MENINGKATAN KESADARAN SEJARAH DI KALANGAN SISWA SMA YAYASAN ATIKAN SUNDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutarsa, Dinar Ramdhani (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY ( TS-TS ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X TOI DI SMK NEGERI 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutisno, Andi (2011) POLITISASI BAHASA PADA ARTIKEL DALAM RUBRIK OPINI KOMPAS SEBAGAIALTERNATIF BAHAN AJARBAHASA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutresna, - (2011) PENGARUH MUTU PELAYANAN PENDIDIK TERHADAP CITRA SEKOLAH :Studi Korelasional pada Sekolah Menengah Atas di Kota Bandar Lampung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutrisna, Dini Novianti (2013) KASALAHAN MORFOLOGIS DINA SURAT PRIBADI SISWA KELAS VIII SMP PASUNDAN 3 BANDUNG TAUN AJARAN 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutrisno, Bambang (2017) MENINGKATKAN RESILIENSI PESERTA DIDIK MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING: Penelitian Tindakan Kelas Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 5 Manggar Belitung Timur Kelas VIII A Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suwanda, Fatah Ibrahim (2016) PENGARUH PENDEKATAN PERMAINAN GAMES SITUATION DALAM PEMBELAJARAN BOLAVOLI TERHADAP PENGEMBANGAN NILAI KERJASAMA SISWA SMA PASUNDAN 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suwanda, Nur Aisyah (2015) PAKEMAN BASA DINA NOVEL PANGÉRAN KORNÉL KARANGAN R. MÉMÉD SASTRAHADIPRAWIRA PIKEUN ALTERNATIF BAHAN PANGAJARAN DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suyaman, Dede Jajang (2012) PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN NILAI CATUR GATRA MELALUI MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN :Studi pada Sekolah Menengah Kejuruan Sekolah Pertanian Pembangunan Tanjungsari. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syafei, Muhamad (2012) PENGARUH KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA GURU PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DAARUT TAUHID BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syafrianto, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SERTA KEBIASAAN BERPIKIR (HABITS OF MIND) SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syafrizal, Welly (2016) HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KONSEP EKOSISTEM DAN SIKAP SISWA TERHADAP KONSERVASI TERUMBU KARANG DI SMK NEGERI KELAUTAN DAN PERIKANAN GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahidah, Ummu (2016) A DESIGN OF ENGLISH SYLLABUS FOR TOURISM DEPARTMENT OF SECONDARY VOCATIONAL SCHOOL BASED ON NEEDS ANALYSIS AND 2013 CURRICULUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syamsuduha, Dodi (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN PROGRAM GEOMETER’S SKETCHPAD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sylviannisa, Anisa (2016) MÉDIA GAMBAR KOLASE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH SISWA DINA NULIS SAJAK : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XI B3 SMA Pasundan 1 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syofiana, Mardiah (2009) MENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA MTS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

TAKYUDIN, (2010) KONTRIBUSI SUPERVISI DAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TERHADAP MUTU HASIL BELAJAR (Survei Terhadap Pembelajaran Bahasa Inggris Di SMP Negeri Di Kota Mataram). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

TOGATOROP, Suadirman (2012) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL CHALLENGE INQUIRY PADA KOMPETENSI MENGUASAI ALAT UKUR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tadjri, Imam (2009) MODEL KONSELING KELOMPOK RASIONAL-EMOTIF UNTUK MODIFIKASI KECENDRUNGAN PERILAKU NAKAL SISWA SMA ETNIS JAWA DI KOTA SEMARANG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tamam, Badrud (2007) PENGEMBANGAN POLA “PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH“ DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Penellitian Tindakan Kelas di SMP Labschool UPI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tamami, Arini Kistianti (2015) PENGUASAAN PENGETAHUAN PEMBUATAN PRODUK CETAK SARING PADA PESERTA DIDIK SMKNEGERI 14 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tampubolon, Veronica Cristina (2016) PENERAPAN MODEL TREFFINGER BERBASIS KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 LEMBANG JAWA BARAT TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tandililing, Edy (2011) PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI STRATEGI PQ4R DAN BACAAN REFUTATION TEXT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taniady, Vicky (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI : Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Kelas X SMA Labschool UPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tarmizi, - (2010) PROGRAM BIMBINGAN KARIR UNTUK MENGEMBANGKAN SIKAP WIRAUSAHA SISWA SMA :Studi Deskriptif tentang Sikap Wirausaha untuk Mengembangkan Program Bimbingan Karir pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 91 Jakarta Tahun Pelajaran 2009-2010. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taryana, Hery (2010) IMPLEMENTASI PEMBINAAN KINERJA GURU PADA SMP 3 PADALARANG KABUPATEN BANDUNG-BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufik, Moh. (2011) ANALISIS NILAI-NILAI HUMANIS DALAM CERPEN MAJALAH HORISON DENGAN PENDEKATAN PSIKOLOGI SASTRA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufik, Muhammad Faisal Akbar (2015) UPAYA GURU PAI UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI SISWA DENGAN PENDEKATAN ISLAM : Studi Deskriptif Analisis Kasus Kelas X di SMK Plus Darussurrur Kota Cimahi Semester Genap 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufiroh, Fuji (2017) GAMBARAN PENGETAHUAN REMAJA MADYA (13-15 TAHUN) KELAS VII DAN VIII TENTANG PERSONAL HYGIENE PADA SAAT MENSTRUASI DI SMPN 29 BANDUNG. EngD thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tazkiah, Siti Rahmah (2016) OPTIMALISASI FASILITAS ALAT PRAKTIK UNTUK MENCAPAI TUNTUTAN KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR KELAS XI DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tertia, Tia Jannah (2015) DESAIN DIDAKTIS MATERI ELASTISITAS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Thaariq, Nurifqi Achmad (2017) STUDI PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI PADA SMK NEGERI 12 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Theofilus, Pahala (2015) PENERAPAN TEKNIK PENCIPTAAN MUSIKALISASI PUISI ARI KPIN DALAM PEMBELAJARAN PENCIPTAAN MUSIKALISASI PUISI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XISMAN 1 Lembang Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Titi, Iis (2015) KAJIAN MATERI KEBAHASAAN PADA BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS VII TERBITAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014 EDISI REVISI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Toha, - (2009) NILAI DASAR KEPEMIMPINAN RASULULLAH DAN PENERAPANNYA OLEH KEPALA SEKOLAH :Studi tentang Penerapan Nilai-nilai Dasar Sidik, Amanah, Tablig, dan Fatonah oleh Para Kepala SMA di Kabupaten Serang, Propinsi Banten. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Topan, Ali (2014) HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Triani, Nadiya (2015) Tingkat Asertivitas Peserta Didik yang Mengalami Bullying dan Implikasinya Bagi Bimbingan dan Konseling: Penelitian Deskriptif di Kelas VII dan VIII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trimaryanto, Teguh (2010) PENGEMBANGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 8 SMP di Kabupaten Pandeglan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trimika, Domi (2016) PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF KELAS X AGRIBISNIS PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN DI SMKN 4 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trinanda, Winda Septiana (2015) ANALISIS STRUKTUR DAN KEMUNGKINAN KEMUNCULAN TINGKAT KOGNITIF PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM MATERI SEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trioktaviani, Frisca (2015) PENGARUH KOMUNIKASI PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BINA WISATA LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tuhuteru, Laros (2009) PERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER GENERASI MUDA PASCA-KONFLIK AMBON: Studi Kasus Pada SMA Negeri 9. Kota Ambon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Turniawan, Ulfah Haldha (2017) ANALISIS STRUKTUR NARATIF DAN NILAI-NILAI AKHLAKUL KARIMAH FILM SANG PENCERAH DAN SANG KIAI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MENULIS BIOGRAFI DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Ulfah, Humaira (2015) STUDI REALITAS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI JENJANG SMA (Studi Deskriptif pada Berbagai Klasifikasi Guru SMA di Kota Bandung Tahun 2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Umam, Hadi Haerul (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS : Studi Eksperimen Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Alrien Syaumi (2016) PROFIL PILIHAN KARIR BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN HOLLAND: (Penelitian Deskriptif terhadap Peserta didik Kelas XI SMK Negeri 1 Cimahi Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Dea Annisa (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Richa Destyana (2015) MENUMBUHKAN TANGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI IIS 2 SMAN 24 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Tiara Krisma (2015) PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utomo, Budi (2014) NILAI BUDAYA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER CERITA RAKYAT DI PULAU BANGKA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR APERSIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Uyun, Saeful (2014) PEMBELAJARAN KETERAMPILAN OTOMOTIF BAGI ANAK TUNARUNGU TINGKAT SMALB DI SLB NEGERI A CITEUREUP KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

uyun, saeful (2014) PEMBELAJARAN KETERAMPILAN OTOMOTIF BAGI ANAK TUNARUNGU TINGKAT SMALB DI SLB NEGERI A CITEUREUP KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

V

Vhalind, Yossy Intan (2014) IMPLEMENTASI MODEL CONCEPT ATTAINMENT BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Viali, Fersil (2016) PENERAPAN METODE COPY THE MASTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PETUNJUK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Victoria, Maria (2010) PENGEMBANGAN MEDIA CD INTERAKTIF CBI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK LEVEL NOVICE (KELAS X) DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KABUPATEN SINTANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Virna, R. Aryati (2015) STRATEGI KONSELOR DALAM MENANGANI SISWA BERMASALAH PADA PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Kajian Pragmatik). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

WAHYUNI, Florentina Rahayu E (2010) PEMBELAJARAN EKOSISTEM BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

WAHYUNINGRUM, (2010) L’EFFICACITÉ DE LESSON STUDY COMME MODÈLE ALTERNATIF POUR AMÉLIORER LA COMPÉTENCE DES ENSEIGNANTS ET DES APPRENANTS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

WERDININGSIH, Theresia fyanti (2010) PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SMA KANISIUS YOS SUDARSO BOYOLALI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

WIENDAGUSTIANI, Ratu (2012) PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMA IPS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL): Suatu Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Pasundan 2 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

WIJAYANTI, Ade Dwi (2013) PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahdi, Agung Hilmi (2015) PENGARUH LATIHAN MENGGIRING BOLA MENGGUNAKAN METODE CIRCUIT TRAINING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLING PEMAIN SEPAKBOLA COERVER COACHING U-15. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahidah, Nu Sopiah (2015) ANALISIS STRUKTUR DAN KEMUNCULAN TINGKAT KOGNITIF PADA DESAIN KEGIATAN LABORATORIUM MATERI FOTOSINTESIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyanti, Mega (2012) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN LITERASI SAINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudin, - (2011) KONTRIBUSI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN, MOTIVASI GURU SERTA SARANA DAN PRASARANA TERHADAP KINERJA GURU KEJURUAN DI SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudin, - (2010) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI SASTRA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MADRASAH ALIYAH KABUPATEN LEBAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudin, Achmad Yudi (2015) THE IMPLEMENTATION OF SCIENTIFIC METHOD IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE AT SENIOR HIGH SCHOOL LEVEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuni, Dwi (2014) EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MUTU PROGRAM UNGGULAN TERHADAP PRESTASI SISWA DAN KEPUASAN ORANG TUA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuni, Eva Tri (2015) Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman, Pemecahan Masalah, dan Disposisi Matematis Siswa SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuni, Nanin (2015) PENGARUH PEMANFAATAN CI GUNUNG AGUNG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR : Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi di Madrasah Aliyah Ma’arif Cilageni Kecamatan Kadungora Kabupaten Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Walidi, - (2012) INTERNALISASI NILAI DISIPLIN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MEMBENTUK SISWA YANG KREATIF:Studi Kasus di SMPN 10 Kota Pontianak. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Waluya, Risma Putri Hardianti (2014) PENERAPAN METODE KOLABORASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas X MAN 1 Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wandi, - (2015) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN (PAI) TERHADAP PROSES DAN HASIL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMAN I BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Warsita, Adnes Ningrum (2015) HUBUNGAN PENGUASAAN KONSEP DENGAN KEMAMPUAN MENILAI KREDIBILITAS SUMBER INFORMASI MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wartini, - (2014) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM MELALUI INKUIRI TERBIMBING DAN VERIFIKASI PADA KONSEP FOTOSINTESIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wartini, _ (2016) PENGARUH KOMPENSASI DAN KOMITMEN ORGANISASIONAL TERHADAP KINERJA GURU TIDAK TETAP NON-PNS DI SMK BINA WISATA LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wati, Ayu Shinta (2015) PERANAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DENGAN MATERI HAM DALAM MENUMBUHKAN SOCIAL SENSITIVITY PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wibisana, Heri Fadli Hukmi (2015) PERBANDINGAN PENGARUH ANTARA SENAM IRAMA LINE DANCE DENGAN SENAM BODY COMBAT TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA SMAN 1 BATUJAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wibisono, Adhitya (2015) EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL BRAIN BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS : Kuasi Eksperimen Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 10 Bandung. S1 thesis, Univeritas Pendidikan Indonesia.

Wibisono, Angga (2015) KORELASI ANTARA GOAL SETTING DENGAN MOTIVASI BERLATIH ATLET EKSTRAKULIKULER FUTSAL MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widianingsih, Anugrah Ayumaharani (2016) ANALISIS KETERKAITAN STRATEGI METAKOGNISI TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS XI DALAM PEMBELAJARAN SISTEM REPRODUKSI MANUSIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widiastuti, Nova (2010) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA (Studi pada mata pelajaran IPS SMP Negeri di Kota Serang ). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widiastuti, Nunik (2016) PROFIL ASPIRASI KARIR PESERTA DIDIK BERDASARKAN STATUS SOSIAL EKONOMI DAN GENDER : Studi Deskriptif tentang Aspirasi Karir Peserta Didik di SMA Negeri 1 Batujajar Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widiyaningsih, Winda (2015) KEEFEKTIFAN METODE PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 24 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widya, Cahya (2016) RANCANG BANGUN DAN PENGARUH MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME DENGAN PENDEKATAN MASTERY LEARNING UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA SMK DALAM MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyastuti, Suciati Rahayu (2014) PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyatmo, - (2011) PENGARUH PENINGKATAN MUTU SEKOLAH BERDASARKAN EVALUASI DIRI SEKOLAH ( EDS ) TERHADAP REPUTASI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DI JAKARTA TIMUR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiheni, Wiwin (2014) PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL TERHADAP KINERJA GURU : Survey Pada Guru Ekonomi SMA Negeri Se Kabupaten Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winata, Ali (2011) PERBANDINGAN MUTU MANAJEMEN SEKOLAH DAN LAYANAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN : Studi Komparatif pada Beberapa Sekolah yang Berstatus ISO dan BAN-S/M di Kabupaten Lebak. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winata, Amy Prasetya (2015) PENGEMBANGAN ALAT ASSESMENT IMAJINASI MELALUI TULISAN KOLABORASI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI KOMPUTASI AWAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Windani, Dewi Kharisma (2017) IMPLEMENTASI STRATEGI PENILAIAN FORMATIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN HABITS OF MIND SISWA SMA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Windarwati, Retno (2010) PENERAPAN ASESMEN KINERJA PADA PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS LABORATORIUM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP MATERI CAHAYA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulan, Mega Indria (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 6 Kota Cirebon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Dea (2016) CAMPUR KODE DALAM CERPEN KARANGAN SISWA KELAS X IPA 4 SMAN 9 BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Dessy (2015) TEACHERS’ TECHNIQUES IN ASSESSING WRITING SKILLS OF YOUNG LEARNERS IN A JUNIOR HIGH SCHOOL ENGLISH CLASSROOM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

wibowo, Agi arianto (2015) PENERAPAN ASSESSMENT-FEEDBACK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Y

YOSEFA, Rita (2009) AN INVESTIGATION ON THE IMPLEMENTATION OF A GENRE-BASED APPROACH (A Case Study at Two Senior High Schools in Natuna Islands, Kepulauan Riau Province). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanawati, Riska (2015) PROFIL KONSEP DIRI PESERTA DIDIK BERPRESTASI AKADEMIK BERDASARKAN GENDER : Studi Deskriptif Peserta Didik Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yani, Ahmad (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNINGDAN KECERDASAN INTELEKTUALTERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BOLA BESAR DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanti, Dewi (2011) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VCT MELALUI METODA PERCONTOHAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI DAN KETERAMPILAN SOSIAL :Studi Eksperimen Pada Siswa SMPN 3 Situraja. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yasirrahayu, Faridha Nurazizah (2013) PENGARUH MOTIVASI DAN PELUANG USAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA : Studi pada Peserta Didik di SMK Purnawarman Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yasjulia, Rosi (2016) PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN:(Penelitian Deskriptif terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 11 Garut Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yasminiati, Kiki Oke (2015) STRUKTUR FAKTUAL DAN KELAS SOSIAL DALAM NOVEL MIMPI-MIMPI LINTANG MARYAMAH KARPOV KARYA ANDREA HIRATA DAN PENERAPANNYA SEBAGAI BAHAN PENGAJARAN SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudhaprawira T. P, Bratasena (2015) PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN MELALUI TRANSFORMASI FILM DOKUMENTER: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudianto, Wisnu Dwi (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGATURAN SISTEM REFRIGERASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudiashari, Fauzi (2014) THE METHODS AND TECHNIQUES USED IN TEACHING ENGLISH AT TWO PRIVATE PRIMARY INCLUSIVE SCHOOLS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuhelman, Nofri (2015) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI SELF-REFLECTION PADA KONSEP KELARUTAN DAN TETAPAN HASIL KALI KELARUTAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulia, Laras (2014) PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliana, Endah (2015) PENERAPAN HASIL BELAJAR KESEHATAN KESELAMATAN KERJA PADA PELAKSANAAN PRAKTIKUM JASA BOGA SISWA SMKN 3 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianawati, Dewi (2016) PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliane, Audry (2015) PENERAPAN TEKNIK PELATIHAN AKTING STANISLAVSKI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INDAH PUISI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianti, Nuke (2016) PENGGUNAAN MEDIA MAJALAH DINDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI DINAMIKA INTERAKSI MANUSIA DALAM PEMBELAJARAN IPS(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-D SMP Negeri 5 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianty S, Nadya (2015) EFEKTIVITAS BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTRAPERSONAL PESERTA DIDIK (StudiEksperimenKuasiTerhadapPesertaDidikKelas X SMKNegeri 1 PurwakartaTahunAjaran 2014/2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliasiska, Hana (2016) PENGARUH AKTIVITAS RITMIK LINE DANCE TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA DI SMK BALAI PERGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliawaty, Lia (2011) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CRA (CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulistia, Wita (2015) PENERAPAN METODE KOOPERATIF TEKNIK STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunas, Febrisa (2013) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM CENTERED LEARNING (PCL) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniarti, - (2015) HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN KERJA DENGAN KUALITAS TES BUATAN GURU PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Korelasi terhadap Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMA Negeri se-Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniarti, Niar (2011) KOMPETENSI GURU SAINS MADRASAH TSANAWIYAH (M.TS) DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS IMTAQ PADA MATERI EKOSISTEM DI KABUPATEN KUNINGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniati, Sri (2010) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING (Studi Eksperimen di Suatu SMP N di Kota Tangerang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yurensi, Chintia Devi (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA:(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yurfalah, Deni (2014) THE USE OF PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL IN TEACHING VOCABULARY: A study at the seventh grade students of a state junior high school in Cidaun Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusup, Annita Triwahyuni (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MELALUI PEMBELAJARAN KULSPONSI PADA KOMPETENSI DASAR MENGHITUNG KEBUTUHAN PUPUK: Penelitian di Lakukan di SMK Negeri 1 Bojongpicung Cianjur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuvina, Rara Ayu (2017) PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN MEMBUAT DOKUMEN SMK PASUNDAN 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Z

Zahra, Muthmainnah Qonita (2015) EFEKTIVITASPENGGUNAAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNNG (CTL) MELALUI MEDIAVIDEO TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zaita, - (2011) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA : Penelitian Quasi-Experimental di SMAN I Tangerang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zanthy, Luvy Sylviana (2011) PENINGKATAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTS DENGAN MENGGUNAKAN VIRTUAL MANIPULATIVE DALAM CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulayfa, Siti (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN SAVI BERBANTUAN SOFTWARE GOOGLE SKETCHUP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DASAR GEOMETRI SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Di Salah Satu SMP di Kabupaten Deli Serdang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulfikar, Muhammad (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN PEMODELAN TERHADAP SELF-EFFICACY SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zuliani, Hetti (2010) EFEKTIVITAS PLAY THERAPY BAGI SISWA YANG MENGALAMI PTSD (POST TRAUMA STRESS DISORDER) AKIBAT KONFLIK DI SMP BABUSSALAM ACEH UTARA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulilham, Bina Bagja (2015) PEMBELAJARAN SULING LUBANG ENAM DI SMK KESENIAN PUTERA NUSANTARA MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulkarnaen, Arman (2012) STUDI EVALUASIPELAKSANAANKEGIATAN PRAKTIKUM MERAWATTELUR DAN LARVA PADAPEMBENIHANIKANLELE DUMBO DI SMKN 2 SUBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulkarnain, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATISDAN KEBIASAAN BERPIKIR METAKOGNITIF SISWA SMAMELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Tue Aug 22 04:13:37 2017 WIT.