PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMKN 1 GARUT

Asri Kania Larasati, - (2018) PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN DI SMKN 1 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PKR_1400636_Title.pdf
Download (63kB)
[img] Text
S_PKR_1400636_Tabel_of_Content.pdf
Download (75kB)
[img] Text
S_PKR_1400636_Abstract.pdf
Download (120kB)
[img] Text
S_PKR_1400636_Chapter1.pdf
Download (202kB)
[img] Text
S_PKR_1400636_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (340kB)
[img] Text
S_PKR_1400636_Chapter3.pdf
Download (474kB)
[img] Text
S_PKR_1400636_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (613kB)
[img] Text
S_PKR_1400636_Chapter5.pdf
Download (76kB)
[img] Text
S_PKR_1400636_Bibliography.pdf
Download (76kB)
[img] Text
S_PKR_1400636_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (211kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMKN 1 Garut. Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya prestasi belajar siswa di sekolah. Fokus kajiannya diarahkan pada faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Disiplin belajar dan motivasi belajar merupakan faktor yang diduga memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Oleh karena itu, penelitian ini mengkaji tiga variabel yaitu disiplin belajar, motivasi belajar, dan prestasi belajar siswa. Peneliti menggunakan metode survey. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Responden adalah seluruh siswa kelas X administrasi perkantoran di SMKN 1 Garut. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi ganda. Berdasarkan hasil analisis, didapatkan gambaran disiplin belajar berada pada kategori baik, gambaran motivasi belajar berada pada kategori tinggi, dan gambaran prestasi belajar siswa berada pada kategori sedang. Hasil uji hipotesis diperoleh bahwa Disiplin Belajar (X1) dan Motivasi Belajar (X2) berpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap Prestasi Belajar Siswa. .....

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S PKR ASR p-2018 ; Pembimbing I. Endang Supardi ; NIM : 1400636
Uncontrolled Keywords: Disiplin Belajar, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar, Learning’s Discipline, Learning’s Motivation, Learning’s Achievement
Subjects: H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management
H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD61 Risk Management
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User: Mr Tatang Saja
Date Deposited: 01 Aug 2019 01:54
Last Modified: 01 Aug 2019 01:54
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/36367

Actions (login required)

View Item View Item