PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 9 BANDUNG

Sari, Melania Nurma Lita (2015) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_SOS_1005437_Title.pdf

Download (116kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SOS_1005437_Table_of_content.pdf

Download (147kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SOS_1005437_Abstract.pdf

Download (134kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SOS_1005437_Chapter1.pdf

Download (309kB) | Preview
[img] Text
S_SOS_1005437_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (372kB)
[img]
Preview
Text
S_SOS_1005437_Chapter3.pdf

Download (421kB) | Preview
[img] Text
S_SOS_1005437_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (883kB)
[img]
Preview
Text
S_SOS_1005437_Chapter5.pdf

Download (138kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SOS_1005437_Bibliography.pdf

Download (230kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Skripsi ini memaparkan pengaruh dari kegiatan ekstrakurikuler terhadap perilaku sosial siswa khususnya siswa kelas XI IIS SMA Negeri 9 Bandung, dengan menggunakan sampel 100 orang siswa/siswi kelas XI IIS SMA Negeri 9 Bandung. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui (1) bagaimana gambaran umum kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 9 Bandung; (2) bagaimana gambaran umum perilaku sosial siswa kelas XI IIS SMA Negeri 9 Bandung; dan (3) seberapa besar pengaruh kegiatan ektrakurikuler terhadap perilaku sosial siswa kelas XI IIS SMA Negeri 9 Bandung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode peneltian deskriptif ex post facto dengan pendekatan komparatif, serta menggunakan teknik pengumpulan data yaitu melalui kuesioner (angket), observasi (pengamatan), studi dokumentasi, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) secara umum kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 9 Bandung tergolong kedalam kategori sangat baik, karena kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler tersebut dilaksanakan setiap jam pulang sekolah serta kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti siswa memperkaya dan memperluas wawasan pengetahuan serta kemampuan, baik dari aspek kognitif, afektif, maupun psikomotor; (2) secara umum perilaku sosial siswa kelas XI IIS SMA Negeri 9 Bandung dari sampel 100 siswa tergolong kedalam kategori baik, yakni yang dimana dilihat dari perilaku perannya, perilaku dalam hubungan sosialnya, dan perilaku ekspresifnya; (3) kegiatan ekstrakurikuler berpengaruh terhadap perilaku sosial siswa kelas XI IIS SMA Negeri 9 Bandung sebesar 14% serta kegiatan ekstrakurikuler dan perilaku sosial memiliki korelasi yang positif. Rekomendasi penelitian ini ditujukan bagi (1) SMA Negeri 9 Bandung untuk meningkatkan kembali fasilitas untuk setiap kegiatan ekstrakurikuler; (2) Pembina Kegiatan Ekstrakurikuler di SMA Negeri 9 Bandung agar lebih rutin untuk hadir dalam setiap kegiatannya, sehingga perkembangan kegiatan tersebut dapat lebih terpantau. Kata Kunci : kegiatan ekstrakurikuler, perilaku sosial, siswa SMA.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil : S SOS SAR p-2015; Pembimbing : I. Cecep Darmawan, II. Mirna Nur Alia A
Uncontrolled Keywords: kegiatan ekstrakurikuler, perilaku sosial, siswa SMA.
Subjects: H Social Sciences > HM Sociology
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Sosiologi
Depositing User: Mrs. Neni Sumarni
Date Deposited: 23 Dec 2016 06:44
Last Modified: 23 Dec 2016 06:44
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/22696

Actions (login required)

View Item View Item