TOPONIMI WILAYAH KECAMATAN DARANGDAN KABUPATEN PURWAKARTA DUMASAR ASPEK MITOLOGI PIKEUN BAHAN AJAR NGAREGEPKEUN DONGENG DI KELAS XII SMA

M Fahmi Adi Nugraha, - (2012) TOPONIMI WILAYAH KECAMATAN DARANGDAN KABUPATEN PURWAKARTA DUMASAR ASPEK MITOLOGI PIKEUN BAHAN AJAR NGAREGEPKEUN DONGENG DI KELAS XII SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_bd_0801165_table_of_content.pdf

Download (201kB)
[img] Text
s_bd_0801165_chapter1.pdf

Download (275kB)
[img] Text
s_bd_0801165_chapter3.pdf

Download (202kB)
[img] Text
s_bd_0801165_chapter5.pdf

Download (196kB)
[img] Text
s_bd_0801165_bibliography.pdf

Download (110kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini berjudul Toponimi Wilayah Kecamatan Darangdan Kabupatén Purwakarta Dumasar Aspék Mitologi Pikeun Bahan Ajar Ngaregepkeun Dongéng Di Kelas X SMA. Diadakannya penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sistem penamaan tempat yang ada di wilayah Kecamatan Darangdan, menelaah dan mendeskripsikan nama tempat mana saja di wilayah Kecamatan Darangdan yang dalam proses penamaan tempatnya berdasarkan aspek mitologi, serta bahan pembelajaran menyimak dongeng di kelas X SMA. Yang menjadi sumber data dalam penelitian ini adalah tempat-tempat di wilayah Kecamatan Darangdan, khususnya yang mempunyai latar belakang nama tempat berdasarkan mitos. Teknik yang digunakan adalah teknik wawancara, ditambah dengan teknik dokumentasi serta teknik studi pustaka sebagai teknik tambahan. Adapun hal-hal yang ditemukan dalam penelitian ini adalah sistem dan latar belakang penamaan setiap tempat di wilayah Kecamatan Darangdan, baik secara umum maupun berdasarkan aspek mitologis pada khususnya, serta bahan pembelajaran menyimak dongeng. Setelah dilakukan penelitian, dapat disimpulkan bahwa sistem penamaan tempat di wilayah Kecamatan Darangdan didasari dan dipengaruhi oleh berbagai aspek, salah satunya adalah aspek mitologi. Selain itu, sistem penamaan tempat berdasarkan aspek mitologi tadi, bisa dijadikan sebagai bahan pembelajaran menyimak dongeng di kelas XII SMA, yang telah disesuaikan dengan kurikulum dan ketentuan yang berlaku. Pada akhir laporan ini, dikemukakan saran kepada pemerintah serta lembaga pendidikan agar bisa lebih mengenal, memahami dan melestarikan kebudayaan Sunda, khususnya budaya yang berupa tradisi lisan.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID Sinta Dosen Pembimbing: DINGDING HAERUDIN: 5987647 DEDE KOSASIH: 5994579
Uncontrolled Keywords: Toponimi, Kabupatén Purwakarta, Mitologi, Bahan Ajar, Dongéng
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
Depositing User: Nanda Khaerunnisa Syafitri
Date Deposited: 24 Jul 2023 08:18
Last Modified: 24 Jul 2023 08:18
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/94449

Actions (login required)

View Item View Item