KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MERENDA TERHADAP MINAT MEMBUKA USAHA KERAJINAN RENDA: Penelitian Terbatas Pada Peserta Didik kelas III Program Keahlian Kria Tekstil SMKN14 Bandung

Nunu Aryanti Anwar, - (2007) KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MERENDA TERHADAP MINAT MEMBUKA USAHA KERAJINAN RENDA: Penelitian Terbatas Pada Peserta Didik kelas III Program Keahlian Kria Tekstil SMKN14 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PKK_002416_Title.pdf

Download (55kB)
[img] Text
S_PKK_002416_Abstract.pdf

Download (93kB)
[img] Text
S_PKK_002416_Table_of_content.pdf

Download (116kB)
[img] Text
S_PKK_002416_Chapter1.pdf

Download (336kB)
[img] Text
S_PKK_002416_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
S_PKK_002416_Chapter3.pdf

Download (377kB)
[img] Text
S_PKK_002416_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (323kB)
[img] Text
S_PKK_002416_Chapter5.pdf

Download (125kB)
[img] Text
S_PKK_002416_Bibliography.pdf

Download (79kB)
[img] Text
S_PKK_002416_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini membahas tentang kontribusi hasil belajar merenda terhadap minat membuka usaha kerajinan renda. Tujuan penelitian yaitu untuk memperoleh data mengenai kontribusi hasil belajar merenda terhadap minat membuka usaha kerajinan renda. Metode yang digunakan yaitu deskriptif dengan sampel total sebanyak 30 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi hasil belajar merenda terhadap minat membuka usaha kerajinan renda berada pada kategori tinggi. Implikasi hasil penelitian, umumnya peserta didik mempunyai kemampuan yang tinggi dan berminat membuka usaha kerajinan renda. Rekomendasi ditujukan kepada peserta didik agar berupaya meningkatkan wawasan, pengetahuan dan keterampilan merenda yang akan menunjang usaha kerajinan renda.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Merenda, Kontribusi, Hasil Belajar, Minat Membuka Usaha Kerajinan Renda
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Depositing User: Fadila Fidini
Date Deposited: 02 Aug 2022 03:43
Last Modified: 02 Aug 2022 03:43
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/75268

Actions (login required)

View Item View Item