PENERAPAN JURUS PENCAK SILAT PERGURUAN TADJIMALELA PADA SISWA DI SMK MUTIARA BANDUNG

Irma Hermawati, - (2012) PENERAPAN JURUS PENCAK SILAT PERGURUAN TADJIMALELA PADA SISWA DI SMK MUTIARA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_sdt_0808203_table_of_content.pdf Download (315kB)
	Text s_sdt_0808203_chapter1.pdf Download (388kB)
	Text s_sdt_0808203_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (396kB)
	Text s_sdt_0808203_chapter3.pdf Download (338kB)
	Text s_sdt_0808203_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text s_sdt_0808203_chapter5.pdf Download (250kB)
	Text s_sdt_0808203_bibliography.pdf Download (290kB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “Penerapan Jurus Pencak Silat Tadjimalela Pada Siswa di SMK Mutiara Bandung”. dasar pemikiran yang melatarbelakangi penelitian ini adalah adanya pembentukan budi pekerti luhur dan moral yang berkarakter yang kemudian diterapkan melalui jurus pencak silat Tadjimalela. Dari permasalahan tersebut peneliti dapat merumuskan ke dalam beberapa pertanyaan yaitu sebagai berikut : (1). Bagaimana latar belakang lahirnya jurus silat Tadjimalela?(2). Bagaimana Penerapan pembelajaran jurus pencak silat Tadjimalela di SMK Mutiara Bandung?. Ekstakurikurer Pencak Silat merupakan suatu wadah untuk mengekspresikan diri anak lewat latihan pencak silat dan memungkinkan anak untuk mengeksplorasi berbagai pengalaman dalam berbagai situasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis yaitu peneliti berusaha memaparkan kejadian yang ada di lapangan. Dalam hal ini peneliti memaparkan hasil penelitian mengenai penerapan jurus pencak silat perguruan Tadjimalela pada siswa di SMK Mutiara Bandung. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan yang dimulai dari perencanaan pembelajaran sampai proses dan hasil akhir pembelajaran, maka dapat diperoleh hasil sebagai berikut : (1). Latar belakang lahirnya jurus pencak silat Tadjimalela adalah murni dari proses tafakur yang kemudian diciptakan sendiri oleh R. Djajat Koesoemadinata dengan aliran yang berbeda. (2) Penerapan jurus pencak silat Tadjimalela dilakukan di sekolah pada program Ekstrakurikuler. Upaya pembinaan penerapan jurus Tadjimalela yang memiliki nilai-nilai berkarakter melalui program Ekstrakurikuler, nyatanya mampu memberikan dampak positif terhadap perubahan sikap, perkataan, dan perbuatan siswa disekolah. Wujud dari dampak positif tersebut, Nampak dalam fenomena berikut yaitu sikap menaati peraturan, atau tata tertib mengikuti pembelajaran dan sekolah, tata krama berbahasa atau santun dalam berbahasa, disiplin dalam berpakaian, tanggung jawab pada tugas sekolah, dan cinta terhadap kebudayaannya sendiri.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID Sinta Dosen Pembimbing Yuliawan Kasmahidayat: 6663654
Uncontrolled Keywords:	Jurus Pencak Silat, Silat Tadjimalela, Siswa SMK
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Tari
Depositing User:	Nanda Khaerunnisa Syafitri
Date Deposited:	27 Aug 2023 02:07
Last Modified:	27 Aug 2023 02:07
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/98194

Actions (login required)

View Item