PENERAPAN METODE PETA PIKIRAN DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF TEKS BIOGRAFI

Putri Filiandini, - (2012) PENERAPAN METODE PETA PIKIRAN DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF TEKS BIOGRAFI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_ind_0802605_table_of_content.pdf Download (198kB)
	Text s_ind_0802605_chapter1.pdf Download (502kB)
	Text s_ind_0802605_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (470kB)
	Text s_ind_0802605_chapter3.pdf Download (768kB)
	Text s_ind_0802605_chapter5.pdf Download (196kB)
	Text s_ind_0802605_bibliography.pdf Download (238kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena siswa mengalami kesulitan memahami isi teks biografi. Penggunaan metode Peta Pikiran ditujukan untuk mambantu siswa dalam memahami isi teks biografi. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII SMP Negeri 4 Bandung. Penelitian ini mengacu pada rumusan masalah, sebagai berikut. (1) Bagaimanakah hasil pretes-postes kemampuan mambaca intensif teks biografi siswa kelas VII SMP Negeri 4 Bandung pada kelompok ekperimen dengan menggunakan metode Peta Pikiran? (2) Bagaimanakah hasil pretes-postes kemampuan mambaca intensif teks biografi siswa kelas VII SMP Negeri 4 Bandung pada kelompok kontrol? (3) Apakah metode Peta Pikiran efektif digunakan dalam pembelajaran membaca intensif teks biografi terhadap siswa kelas VII SMP Negeri 4 Bandung? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu (Quasi Experimental). Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan dengan teknik random kelas melalui Tes Awal- Tes Akhir pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol (The Ramdomized Pretest-Postest Contol Group Design). Data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik tes (pretes dan postes).

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID Sinta Dosen Pembimbing Yeti Mulyati: 5993970 Encep Kusumah: 5993535
Uncontrolled Keywords:	Peta Pikiran, Mindmap, Biografi, Membaca Intensif
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Nanda Khaerunnisa Syafitri
Date Deposited:	04 Aug 2023 03:59
Last Modified:	04 Aug 2023 03:59
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/95997

Actions (login required)

View Item