Analisis Keterampilan Proses Sains (KPS) Siswa MA Kelas XI Pada Pembelajaran Hidrolisis Melalui Metode Praktikum Menggunakan Local Material

Resa Fazarwati, - (2010) Analisis Keterampilan Proses Sains (KPS) Siswa MA Kelas XI Pada Pembelajaran Hidrolisis Melalui Metode Praktikum Menggunakan Local Material. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pkim_050350_table_of_content.pdf Download (242kB)
	Text s_pkim_050350_bab_i.pdf Download (264kB)
	Text s_pkim_050350_bab_ii.pdf Download (288kB)
	Text s_pkim_050350_bab_iv.pdf Download (443kB)
	Text s_pkim_050350_bab_v.pdf Download (244kB)
	Text s_pkim_050350_bilbiography.pdf Download (248kB)

Abstract

Penelitian yang berjudul “Analisis Keterampilan Proses Sains (KPS) Siswa MA Kelas XI Pada Pembelajaran Hidrolisis Melalui Metode Praktikum Menggunakan Local Material” bertujuan untuk memperoleh informasi dan gambaran mengenai Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa MA kelas XI pada pembelajaran hidrolisis melalui metode praktikum menggunakan local material. KPS yang diteliti antara lain keterampilan mengamati, keterampilan menggunakan alat dan bahan, keterampilan berkomunikasi, keterampilan mengklasifikasikan, keterampilan membuat kesimpulan, dan keterampilan merancang percobaan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Subjek penelitian sebanyak 24 orang siswa MA kelas XI yang dibagi kedalam kelompok kategori tinggi, sedang dan rendah adapun instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, lembar kerja siswa (LKS) dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan siswa mengamati tergolong kategori sangat baik (84,31), keterampilan menggunakan alat dan bahan tergolong kategori cukup (47,60), keterampilan berkomunikasi tergolong kategori baik (65,96), keterampilan mengklasifikasikan tergolong kategori cukup (55,79), keterampilan membuat kesimpulan tergolong kategori baik (61,13), dan keterampilan merancang percobaan tergolong kategori kurang (38,89). Secara keseluruhan KPS siswa MA kelas XI tergolong kategori cukup (58,94).

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	SINTA ID Dosen Pembimbing: Gebi Dwiyanti 6683479
Uncontrolled Keywords:	Keterampilan proses sains, local material, pembelajaran hidrolis
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	Noviandri Talcha Anjani
Date Deposited:	24 Jul 2023 08:29
Last Modified:	24 Jul 2023 08:29
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/93770

Actions (login required)

View Item