ANALISIS DOMAIN KOGNITIF DAN TIPE PERMASALAHAN DALAM SOAL TES FORMATIF DAN SUMATIF PADA MATERI KIMIA DI KELAS XI SEMESTER II SMA BERWAWASAN INTERNASIONAL

Evi Widianti, - (2008) ANALISIS DOMAIN KOGNITIF DAN TIPE PERMASALAHAN DALAM SOAL TES FORMATIF DAN SUMATIF PADA MATERI KIMIA DI KELAS XI SEMESTER II SMA BERWAWASAN INTERNASIONAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_d045_040206_table_of_contents.pdf Download (243kB)
	Text s_d045_040206_chapter1.pdf Download (266kB)
	Text s_d045_040206_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (329kB)
	Text s_d045_040206_chapter3.pdf Download (273kB)
	Text s_d045_040206_chapter5.pdf Download (242kB)
	Text s_d045_040206_bibliography.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (248kB)

Abstract

Penelitian berjudul “Analisis Domain Kognitif dan Tipe Permasalahan dalam Soal Tes Formatif dan Sumatif pada Materi Kimia di Kelas XI Semester II SMA Berwawasan Internasional” ini menggunakan analisis konten sebagai metode penelitiannya. Sampel yang digunakan adalah soal-soal kimia yang dievaluasikan pada tes formatif dan tes sumatif untuk kelas XI semester II di SMA Berwawasan Internasional di Kota Bogor pada tahun ajaran 2007/2008. Berdasarkan hasil analisis, ditemukan bahwa materi pokok yang memiliki soal-soal dengan komposisi domain kognitif bervariasi mulai dari jenjang hafalan (C1), pemahaman (C2), penerapan (C3) sampai dengan analisis (C4) adalah larutan asam basa, larutan penyangga, serta kelarutan dan hasil kali kelarutan. Soal-soal pada materi pokok sistem koloid memiliki jenjang domain kognitif C1, C2, dan C4; sementara soal-soal pada materi pokok hidrolisis garam hanya memiliki jenjang domain kognitif C2 dan C3. Berdasarkan tipe permasalahannya, ditemukan bahwa pokok uji pada materi larutan asam basa, larutan penyangga, serta kelarutan dan hasil kali kelarutan didominasi oleh soal-soal yang memiliki tipe permasalahan konseptual dengan persentase berturut-turut sebesar 57.89%, 53.33%, dan 68.97%. Selanjutnya, soal-soal pada materi hidrolisis garam memiliki komposisi tipe permasalahan konseptual dan numerik dengan persentase yang seimbang. Sementara itu, keseluruhan pokok uji pada materi sistem koloid merupakan soal-soal dengan tipe permasalahan konseptual.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Pembimbing: Wiwi Siswaningsih: 6681972
Uncontrolled Keywords:	DOMAIN KOGNITIF, TIPE PERMASALAHAN, SOAL TES FORMATIF DAN SUMATIF, MATERI KIMIA, KELAS XI SEMESTER II SMA BERWAWASAN INTERNASIONAL
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited:	21 Sep 2023 03:52
Last Modified:	21 Sep 2023 03:52
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/107449

Actions (login required)

View Item