KAMAMPUH NGALARAPKEUN EJAHAN DINA NASKAH BIANTARA SISWA KELAS X SMA PASUNDAN 2 BANDUNG

Novita Nurul Fauziah, - (2012) KAMAMPUH NGALARAPKEUN EJAHAN DINA NASKAH BIANTARA SISWA KELAS X SMA PASUNDAN 2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_bd_0807295_table_of_content.pdf
Download (222kB)
[img] Text
s_bd_0807295_chapter1.pdf
Download (212kB)
[img] Text
s_bd_0807295_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (671kB)
[img] Text
s_bd_0807295_chapter3.pdf
Download (506kB)
[img] Text
s_bd_0807295_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
s_bd_0807295_chapter5.pdf
Download (156kB)
[img] Text
s_bd_0807295_bibliography.pdf
Download (153kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini berjudul “Kamampuh Ngalarapkeun Éjahan dina Naskah Biantara Siswa Kelas X SMA Pasundan 2 Bandung”. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas X SMA Pasundan 2 Bandung dalam menerapkan ejaan pada naskah pidato. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, sedangkan teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik tes dan teknik pengolahan datanya menggunakan teknik riset deskriptif yang bersifat eksploratif. Dari 70 naskah yang diambil sebagai sampel, 7 siswa termasuk kategori baik sekali, 23 siswa termasuk kategori baik, 30 siswa termasuk kategori cukup, dan sisanya 10 siswa termasuk kategori kurang, tidak ditemukan adanya siswa yang termasuk kategori jelek. Persentase kemampuan siswa dalam kompetensi “makéna aksara” dan “nuliskeun kecap” mencapai angka 71%, “nuliskeun aksara” mencapai 77%, “nuliskeun unsur serepan” mencapai 6%, dan “ngagunakeun tanda baca” adalah 80%. Jadi, kemampuan siswa kelas X SMA Pasunda 2 Bandung dalam menggunakan ejaan pada naskah pidato sudah memenuhi 60% syarat menggunakan ejaan yang baik dengan persentase 85,7%.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID Sinta Dosen Pembimbing Ruswendi Permana: 5987789
Uncontrolled Keywords: Éjahan, Naskah Biantara, Basa Sunda
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
Depositing User: Nanda Khaerunnisa Syafitri
Date Deposited: 27 Aug 2023 02:02
Last Modified: 27 Aug 2023 02:02
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/98576

Actions (login required)

View Item View Item