PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DI SMP NEGERI DAN SWASTA WILAYAH KOTA BANDUNG

Sunaengsih, Cucun (2011) PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DI SMP NEGERI DAN SWASTA WILAYAH KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
t_adp_0907844_table_of_contents.pdf

Download (253kB) | Preview
[img]
Preview
Text
t_adp_0907844_chapter1.pdf

Download (300kB) | Preview
[img] Text
t_adp_0907844_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (454kB)
[img]
Preview
Text
t_adp_0907844_chapter3.pdf

Download (497kB) | Preview
[img] Text
t_adp_0907844_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (671kB)
[img]
Preview
Text
t_adp_0907844_chapter5.pdf

Download (260kB) | Preview
[img]
Preview
Text
t_adp_0907844_bibliography.pdf

Download (279kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Sekolah sebagai organisasi pendidikan menjadi tempat berlangsungnya proses belajar mengajar untuk mencapai tujuan pembangunan nasional. Akan tetapi, pada kenyataannya masih banyak sekolah dengan mutu rendah yang dianggap menjadi salah satu penghambat tercapainya tujuan pembangunan nasional. Hal ini bisa jadi diakibatkan masih adanya kepala sekolah yang hanya menjadi instrumen kepala Dinas serta masih banyaknya komponen sekolah menganggap budaya sekolah sebagai beban kerja yang dapat menghambat pengembangan diri dan pembunuhan kreatifitas. Persoalan tentang the man behind the gun ini menjadi kondisi yang melatarbelakangi penelitian ini. Adapun tujuan penelitian yang ingin dicapai penulis yaitu untuk mendeskripsikan dan menganalisis mengenai hubungan transformasional kepala sekolah dan budaya sekolah terhadap mutu sekolah. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini, adalah metode desktiptif dengan pendekatan kuantitatif yang didukung dengan studi kepustakaan dan studi dokumentasi serta angket sebagai alat pengumpul data utama. Data yang terkumpul dari populasi penelitian berdistribusi normal dan linier, dengan demikian analisis data dilakukan dengan menggunakan statistik parametik, yaitu: Analisis Korelasi, Uji Signifikansi (Uji t), dan Uji Determinasi serta Analisis Regresi. Berdasarkan hasil perhitungan kecenderungan umum ketiga variabel dalam penelitian ini termasuk kategori sangat baik. Begitu pun dengan hasil uji korelasi ketiga variabel dalam penelitian ini yang menunjukkan tingkat hubungan yang positif dan signifikan. Sementara itu, nilai regresi kepemimpinan transformasional dan budaya sekolah terhadap mutu sekolah yang menunjukkan bahwa apabila ada perubahan pada variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan budaya sekolah sebesar satu unit maka variabel mutu sekolah mengalami perubahan dengan arah positif. Hal ini sesuai dengan harga koefisien determinasi variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap variabel mutu sekolah sebesar 18%, budaya sekolah terhadap mutu sekolah 25.41%, dan keduanya terhadap mutu sekolah sebesar 25.45% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain seperti sarana prasarana, kurikulum dan pengelolaan sekolah itu sendiri. Berdasarkan temuan penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan transfomasional kepala sekolah dan budaya sekolah mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap mutu sekolah. Ada pun rekomendasi yang ingin disampaikan penulis yaitu agar kepemimpinan transformasional kepala sekolah dapat memberikan dampak yang nyata, maka kepala sekolah lebih aktif memberikan pembinaan terhadap warganya dan aktif menggali informasi terbaru. Begitu pun supaya budaya sekolah dapat lebih kondusif, maka guru dan staff TU untuk lebih menyesuaikan diri dengan sistem sekolah yang terus mengarah pada arah perbaikan. Dengan begitu maka sekolah bermutu akan mudah terwujud.

Item Type: Thesis (S2)
Additional Information: Nomor Panggil T ADP SUN p-2011
Uncontrolled Keywords: Kepemimpinan tranformasional; budaya sekolah dan mutu sekolah
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-2
Depositing User: Mr. Tri Agung
Date Deposited: 25 Jun 2014 03:30
Last Modified: 25 Jun 2014 03:30
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/7991

Actions (login required)

View Item View Item