Kusna Kamaludin, - (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI SMART APPS CREATOR DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA: Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPA di SMP PGRI Dago Pakar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_KTP_1909934_Title.pdf Download (310kB) |
|
Text
S_KTP_1909934_Chapter1.pdf Download (185kB) |
|
Text
S_KTP_1909934_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (401kB) |
|
Text
S_KTP_1909934_Chapter3.pdf Download (338kB) |
|
Text
S_KTP_1909934_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (177kB) |
|
Text
S_KTP_1909934_Chapter5.pdf Download (92kB) |
|
Text
S_KTP_1909934_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya capaian prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SMP PGRI Dago Pakar. Hal ini disebabkan oleh kurangnya minat belajar siswa sehingga mempengaruhi prestasi belajar. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat belajar siswa adalah penggunaan media pembelajaran yang menarik. Media pembelajaran interaktif berbantuan aplikasi Smart Apps Creator menjadi solusi yang ditawarkan dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa di SMP PGRI Dago Pakar. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis peningkatan prestasi belajar siswa pada ranah kognitif aspek memahami, menerapkan, dan menganalisis melalui penggunaan media pembelajaran interaktif berbantuan aplikasi Smart Apps Creator pada pelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Sampel pada penelitian adalah siswa kelas VIII-A dan kelas VIII-B, masing-masing kelas mewakili kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan capaian prestasi belajar siswa antara kelas kontrol dan kelas ekperimen. Hal ini terlihat dari perolehan hasil pretest-posttest, dimana kelas eksperimen memperoleh skor gain yang lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, baik pada aspek memahami, menerapkan, dan menganalisis. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif berbantuan aplikasi Smart Apps Creator efektif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada pelajaran IPA kelas VIII di SMP PGRI Dago Pakar. The background of this study is the low student learning achievement in science subjects at SMP PGRI Dago Pakar. This is caused by a lack of student interest in learning, which affects learning achievement. One of the efforts that can be made to increase student interest in learning is the use of interesting learning media. Interactive learning media assisted by the Smart Apps Creator is a solution offered in an effort to improve student learning achievement at SMP PGRI Dago Pakar. The purpose of this study to describe and analyze the improvement of student learning achievement in the cognitive domain aspects of understanding, applying, and analyzing through the use of interactive learning media assisted by the Smart Apps Creator application in science subjects. This study used a quasi-experimental method with a non-equivalent control group design. The samples in the study were students of classes VIII-A and VIII-B, each representing an experimental class and a control class. The results showed that there were differences in student learning achievement between the control class and the experimental class. This can be seen from the pretest-posttest results, where the experimental class obtained a higher gain score than the control class, both in the aspects of understanding, applying, and analyzing. It can be concluded that the use of interactive learning media assisted by the Smart Apps Creator application is effective in improving student learning achievement in science class VIII at SMP PGRI Dago Pakar.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=u9lXaOQAAAAJ ID Sinta Dosen Pembimbing: Laksmi Dewi: 5978451 Dadi Mulyadi: 6689987 |
| Uncontrolled Keywords: | media pembelajaran interaktif, Smart Apps Creator, prestasi belajar interactive learning media, Smart Apps Creator, learning achievement |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | Kusna Kamaludin |
| Date Deposited: | 20 Dec 2023 07:40 |
| Last Modified: | 20 Dec 2023 07:40 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/113695 |
Actions (login required)
 |
View Item |