PENGARUH MOTIVASI EKSTRINSIK DAN MOTIF BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA RANTAU ASAL KABUPATEN SIAK DI UPI

Almindar, - (2012) PENGARUH MOTIVASI EKSTRINSIK DAN MOTIF BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA RANTAU ASAL KABUPATEN SIAK DI UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_tm_0705186_table_of_content.pdf Download (329kB)
	Text s_tm_0705186_chapter1.pdf Download (410kB)
	Text s_tm_0705186_chapter2.pdf Download (426kB)
	Text s_tm_0705186_chapter3.pdf Download (574kB)
	Text s_tm_0705186_chapter4.pdf Download (1MB)
	Text s_tm_0705186_chapter5.pdf Download (245kB)
	Text s_tm_0705186_bibliography.pdf Download (248kB)

Abstract

Penelitian ini berjudul,”Pengaruh Motivasi Ekstrinsik dan Motif Berprestasi Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Rantau asal Kabupaten Siak di Universitas Pendidikan Indonesia”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi ekstrinsik dan motif berprestasi terhadap prestasi belajar mahasiswa rantau asal Kabupaten Siak di Universitas Pendidikan Indonesia.Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Pendidikan Indonesia. Sampel penelitian berjumlah 77 mahasiswa yang kuliah di Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (FPTK), Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA), Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni (FPBS), Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS), Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) dan Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK). Pengumpulan data untuk variabel bebas yaitu motivasi ekstrinsik (X1), motif berprestasi (X2) dilakukan dengan menggunakan angket, dan untuk variabel terikat yaitu prestasi belajar mahasiswa (Y) dilakukan dengan studi dokumentasi ke Divisi Kerjasama Kelembagaan Direktorat Kerjasama dan Usaha. Hasil penelitian diperoleh gambaran bahwa, motivasi ekstrinsik memiliki pengaruh sebesar 45,4% terhadap prestasi belajar mahasiswa rantau asal Kabupaten Siak, motif berprestasi memiliki pengaruh sebesar 11,5% terhadap prestasi belajar mahasiswa rantau asal Kabupaten Siak, dan pengaruh secara bersama-sama yaitu, motivasi ekstrinsik dan motif berprestasi memiliki pengaruh sebesar 28,6% terhadap prestasi belajar mahasiswa rantau asal Kabupaten Siak. Hasil perhitungan uji signifikansi menggunakan SPSS, diperoleh hasil signifikan penelitian 0,000 < 0,05 yang menunjukan bahwa hipotesis nol ditolak dan hipotesis yang diajukan peneliti diterima. Hal ini menunjukkan bahwa motivasi ekstrinsik dan motif berprestasi berpengaruh terhadap prestasi belajar mahasiswa telah teruji dan diterima kebenarannya. Kata Kunci: SPSS, Motivasi Ekstrinsik, Prestasi

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Dedi Supriawan 6041463 Tatang Permana 6120239
Uncontrolled Keywords:	SPSS, Motivasi Ekstrinsik, Prestasi
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin > Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	HGP
Date Deposited:	01 Sep 2023 09:29
Last Modified:	01 Sep 2023 09:29
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/100746

Actions (login required)

View Item