ANALISIS PELATIHAN PENDALAMAN KARAKTER TOKOH DI SAUNG SASTRA LEMBANG DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN DRAMA DI SMA

Zidan Satria Pratama, - (2023) ANALISIS PELATIHAN PENDALAMAN KARAKTER TOKOH DI SAUNG SASTRA LEMBANG DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN DRAMA DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_IND_1903914_Title.pdf Download (362kB)
	Text S_IND_1903914_Chapter1.pdf Download (117kB)
	Text S_IND_1903914_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (279kB)
	Text S_IND_1903914_Chapter3.pdf Download (178kB)
	Text S_IND_1903914_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text S_IND_1903914_Chapter5.pdf Download (38kB)
	Text S_IND_1903914_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (15MB)

Abstract

Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Kurikulum Merdeka bertujuan membentuk peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan, konteks, sosial, akademis, dan dunia kerja. Pembelajaran drama merupakan materi pembelajaran yang mampu menghadirkan berbagai nilai tersebut. Namun, aktor perlu memiliki kualitas pemeranan yang baik untuk menyampaikan nilai-nilai tersebut kepada penonton. Tidak banyak terdapat referensi panduan pelatihan pendalaman karakter tokoh. Kurangnya referensi pelatihan pendalaman karakter tokoh drama menyebabkan kualitas pemeranan yang ditampilkan peserta didik menjadi tidak terlalu baik, sehingga nilai-nilai dalam pementasan drama tidak dapat tersampaikan dengan baik kepada penonton. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelatihan pendalaman karakter tokoh di Saung Sastra Lembang. Saung Sastra Lembang telah berhasil melatih banyak pelajar menjadi aktor yang dapat meraih meraih prestasi juara dalam perlombaan pementasan drama di tingkat nasional. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif deskriptif untuk mendeskripsikan proses pelatihan pendalaman karakter tokoh pada proses latihan monolog Juru(s) Warta. Proses latihan monolog Juru(s) Warta dipilih karena menampilkan metode-metode latihan di Saung Sastra Lembang secara lengkap dan terperinci terhadap seorang aktor. Pelatihan pendalaman karakter tokoh dilaksanakan berdasarkan teori Stanislavski dan dilaksanakan berdasarkan pelatihan Rendra. Pelatihan pendalaman tokoh memiliki keunikan tersendiri yaitu fokus melatih aspek batin atau sukma aktor, sehingga memiliki manfaat lainnya untuk mengembangkan karakter pribadi aktor. Latihan ditujukan untuk mengembangkan keterampilan pemeranan seorang pelajar sebagai aktor pemula menjadi juara dalam lomba monolog FLS2N di berbagai tingkatan. Penelitian ini menyusun sebuah rancangan bahan ajar berdasarkan proses pelatihan pendalaman karakter tokoh di Saung Sastra Lembang sebagai salah satu tempat pembelajaran drama terbaik di Indonesia. Learning Indonesian in the Kurikulum Merdeka aims to form students who have the language skills to communicate and reason according to goals, context, social, academic, and the world of work. Drama learning is a learning material that is able to present these various values. However, actors need to have good acting qualities to convey these values to the audience. There are not many references about deepening character traits training. The lack of references to deepening character traits training of drama characters causes the quality of the roles displayed by students to be not very good, so that the values in drama performances cannot be conveyed properly to the audience. This study aims to describe the process of deepening character traits training in Saung Sastra Lembang. Saung Sastra Lembang has succeeded in training many students to become actors capable of winning achievements in national-level drama staging competitions. This study used a descriptive qualitative analysis method to describe the process of deepening character traits training in the process of Juru(s) Warta monologue training. The training process for the Juru(s) Warta monologue was chosen because it displays the complete and detailed training methods for an actor in Saung Sastra Lembang. Character deepening training is carried out on the basis of Stanislavski's theory and is carried out based on Rendra's training. Deepening character traits training has its own uniqueness, namely focusing on training the inner aspect or soul of the actor, so that it has other benefits for developing the actor's personal character. The training aims to develop a student's acting skills as a novice actor to become a champion in the FLS2N monologue competition at various levels. This study compiles a design of teaching materials based on the character development training process at Saung Sastra Lembang as one of the best drama learning places in Indonesia.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?view_op=new_articles&hl=id&imq=Zidan+Satria+Pratama# ID SINTA Dosen Pembimbing: Yulianeta : 6122021 Halimah : 6004942
Uncontrolled Keywords:	bahan ajar, drama, monolog, pendalaman karakter tokoh
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Zidan Satria Pratama
Date Deposited:	09 Oct 2023 00:19
Last Modified:	09 Oct 2023 00:19
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/108941

Actions (login required)

View Item