PENGARUH KESIAPAN BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : survey pada siswakelas XI IPS SMANegeri se-KotaCimahi

Wicaksono, Baghas Budi (2017) PENGARUH KESIAPAN BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : survey pada siswakelas XI IPS SMANegeri se-KotaCimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PEK_1306123_Title.pdf

Download (125kB)
[img] Text
S_PEK_1306123_Abstract.pdf

Download (251kB)
[img] Text
S_PEK_1306123_Table_Of_Content.pdf

Download (137kB)
[img] Text
S_PEK_1306123_Chapter1.pdf

Download (273kB)
[img] Text
S_PEK_1306123_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (403kB)
[img] Text
S_PEK_1306123_Chapter3.pdf

Download (515kB)
[img] Text
S_PEK_1306123_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (604kB)
[img] Text
S_PEK_1306123_Chapter5.pdf

Download (200kB)
[img] Text
S_PEK_1306123_Bibliography.pdf

Download (135kB)
[img] Text
S_PEK_1306123_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (520kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kesiapan belajar dan kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kesiapan dan kedisiplinan belajar pada siswa XI IPS Se-SMA Negeri Se-Kota Cimahi melalui survey eksplanatory dengan teknik pengumpulan data berdasarkan wawancara dan kuisioner. Subjek dalam penelitian ini yakni adalah Siswa XI IPS SMA Negeri Se-Kota Cimahi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dan “positif” kesiapan dan kedisiplinan belajar pada hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri Se-Kota Cimahi dibuktikan dengan Uji-T (parsial) yaitu thitung 2.288 > ttabel 1,97, dengan nilai signifikasinya 0,023 < 0,05, Lalu Uji-F thitung -0.467 >ttabel 1,971, dengan nilai signifikasinya 0,641 < 0,05.;---This research is motivated by the low of learning readiness and discipline of student learning on economic subjects. This study aims to determine and analyze the influence of readiness and discipline of learning in students XI IPS Se-SMA Negeri Se-Kota Cimahi through exploratory surveys with data collection techniques based on interviews and questionnaires. Subjects in this study that is Student XI IPS SMA Negeri Se-Kota Cimahi. The results of this study indicate that there is a significant and "positive" effect of readiness and discipline of learning on student learning outcomes of class XI IPS SMA Negeri Se-Kota Cimahi proved by T-test (partial) that is titung 2.288> ttabel 1.97, with the value of significance 0,023 <0,05, Then Test-F thitung -0.467> ttabel 1,971, with significance value 0,641 <0,05.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S PEK WIC p-2017; Pembimbing : I. Kusnendi, II. Moch. Dudih; NIM : 1306123.
Uncontrolled Keywords: Kesiapan Belajar, Kedisiplinan Belajar, Hasil Belajar, Survey Eksplanatory.
Subjects: H Social Sciences > HB Economic Theory
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi
Depositing User: DAM staf
Date Deposited: 28 Dec 2018 01:19
Last Modified: 28 Dec 2018 01:19
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/33130

Actions (login required)

View Item View Item