PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING HIPOTETIK UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP: Studi Deskriptif pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2023/2024

Adiamila Lingga Diany, - (2023) PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING HIPOTETIK UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP: Studi Deskriptif pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2023/2024. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PPB_1903191_Title.pdf Download (318kB)
	Text S_PPB_1903191_Chapter1.pdf Download (73kB)
	Text S_PPB_1903191_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (231kB)
	Text S_PPB_1903191_Chapter3.pdf Download (298kB)
	Text S_PPB_1903191_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (400kB)
	Text S_PPB_1903191_Chapter5.pdf Download (40kB)
	Text S_PPB_1903191_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Abstract

Siswa SMP kelas 8 berada pada masa remaja awal yaitu berada pada usia 12-15 tahun yang dimana siswa perlu memenuhi tugas perkembangan masa remaja. Kepercayaan diri menjadi salah satu yang harus dipenuhi remaja dalam memenuhi tugas perkembangannya serta dapat menerima dirinya sendiri dan bagaimana cara bersikap dan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar. Penelitian ini memiliki tujuan Mendeskripsikan kepercayaan diri siswa kelas tujuh di SMP Negeri 9 Bandung, Mendeskripsikan kepercayaan diri siswa perempuan dan laki-laki kelas tujuh di SMP Negeri 9 Bandung, Rancangan program bimbingan dan konseling yang dapat diimplementasikan dalam mengembangkan kepercayaan diri siswa kelas tujuh di SMP Negeri 9 Bandung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deksriptif dengan variabel kepercyaana diri. sampel dalam penelitian ini berjumlah 329 siswa dengan teknik dalam pengambilan sampel menggunakan pendekatan nonprobability sampling atau teknik sampling jenuh yang dimana seluruh populasi menjadi sampel dalam penelitian ini. Dari hasil penelitan terlihat bahwa kepercayaan diri siswa kelas 8 SMPN 9 Bandung berada pada kategori sedang, siswa perempuan dan laki-laki tidak memiliki perbedaan yang signifikan dalam tingkat kepercayaan diri serta siswa perempuan dan laki-laki keduanya masuk kedalam kategori sedang, Program bimbingan dan konseling dibuat berdasarkan hasil penelitian mengenai kepercayaan diri. Grade 8 junior high school students are in their early teens, namely at the age of 12-15 years where students need to fulfill the developmental tasks of adolescence. Confidence is one that must be fulfilled by adolescents in fulfilling their developmental tasks and being able to accept themselves and how to organize and socialize with their surroundings. This study has the objectives of to describe the confidence of seventh grade students at SMP Negeri 9 Bandung, to describe the confidence of seventh grade students at SMP Negeri 9 Bandung, Design of a guidance and counseling program that can be implemented in developing the confidence of seventh grade students at SMP Negeri 9 Bandung. This research is a quantitative research with a descriptive method with self-confidence as a variable. the sample in this study amounted to 329 students with a sampling technique using a nonprobability sampling approach or saturated sampling technique in which the entire population was sampled in this study. From the results of the research it can be seen that the self-confidence of grade 8 students of SMPN 9 Bandung is in the moderate category, female and male students do not have a significant difference in the level of self-confidence and both female and male students enter the moderate category, Guidance and counseling programs are made based on the results of research that has been conducted on self-confidence.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Setiawati: 5995343 Rina Nurhudi Ramdhani: 6697084
Uncontrolled Keywords:	Kepercayaan diri, Program bimbingan dan konseling, Remaja awal. Early Adolescence, Guidance and Counseling Program, Self Confidence
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling-S1
Depositing User:	Adiamila Lingga Diany
Date Deposited:	21 Sep 2023 04:52
Last Modified:	21 Sep 2023 04:52
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/107285

Actions (login required)

View Item