DIAGNOSIS KESALAHAN SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA PEMINATAN

Dhanu Ibrahim, - (2019) DIAGNOSIS KESALAHAN SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA PEMINATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_MAT_1503894_Title.pdf
Download (309kB)
[img] Text
S_MAT_1503894_Chapter1.pdf
Download (174kB)
[img] Text
S_MAT_1503894_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (135kB)
[img] Text
S_MAT_1503894_Chapter3.pdf
Download (161kB)
[img] Text
S_MAT_1503894_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (3MB)
[img] Text
S_MAT_1503894_Chapter5.pdf
Download (71kB)
[img] Text
S_MAT_1503894_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (14MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan siswa dan penyebab kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada pembelajaran matematika peminatan di SMA Negeri 1 Bandung tentang pembagian suku banyak dan teorema sisa. Jenis penelitian ini bersifat kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes tertulis/tes diagnostik, dan wawancara. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan IPA SMA Negeri 1 Bandung. Jenis kesalahan yang dilakukan oleh siswa adalah kesalahan konsep, kesalahan data, kesalahan teknis, kesalahan penarikan kesimpulan, dan kesalahan tidak menjawab soal. Adapun penyebab kesalahan siswa yaitu tidak fokus, tidak teliti, kurang memahami konsep, tidak belajar. tidak memperhatikan proses pembelajaran di kelas, waktu tidak cukup, kecenderungan menghafal konsep, dan tidak terbiasa menuliskan kesimpulan. Guru memberikan solusi untuk mengatasi kesalahan yang dilakukan oleh siswa.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: 5996300 ENDANG DEDY 5995268 KARSO
Uncontrolled Keywords: Kesalahan, Diagnosis, Soal Matematika Peminatan Suku Banyak
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User: Dhanu Ibrahim
Date Deposited: 09 Jul 2023 16:27
Last Modified: 09 Jul 2023 16:27
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/45329

Actions (login required)

View Item View Item