Items where Subject is "Q Science > QA Mathematics"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items at this level: 2738.

A

Andrew Rolas Siagian, - (2022) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ANNISAH, Siti (2009) PENGGUNAAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR (Studi Quasi Eksperimen Pada Kelas IV SDPN Setiabudhi Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aan Yulianto, - (2018) PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Pokok Bahasan Volume Bangun Ruang Kubus dan Balok di kelas V SD Negeri di Kecamatan Cikampek Kabupaten Karawang Tahun Ajaran 2017/2018). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aan ubaidah, - (2008) MODEL ANTRIAN M/M/c DALAM PENENTUAN JUMLAH LOKET OPTIMAL BERDASARKAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN MODEL DISPLACED IDEAL :Studi Kasus : Pembayaran Rekening Air di PDAM Kota Cirebon). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdul Latip, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIS PADA TIAP TINGKATAN KECEMASAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdul Majid, - (2000) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MAN MALA MAN MALANG KELAS II ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELAS DENGAN KERJA KELOMPOK DALAM PENGAJARAN REMEDIAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdul Mujib, - (2008) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIK TINGKAT TINGGI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdul Musawwir, - (2022) LEARNING OBSTACLES PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER SATU VARIABEL TERKAIT KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdul Nu'man Asok, - (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA KELAS X BERDASARKAN DISPOSISI MATEMATIS DAN GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdul Rahim, - (2011) PENGARUH METODE ACCELERATED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP DALAM BELAJAR MATEMATIKA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IX SMP Negeri 29 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdul Rauf Karim, - (2010) APLIKASI METODE SERVQUAL TERHADAP TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN PUSKESMAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdullah, Wahyudin (2017) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DENGAN TEKNIK MURDER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF-EFFICACY SISWA : Suatu penelitian kuasi eksperimen pada salah satu SMP di Bekasi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdurrahman Rasyid, - (2008) STUDI TENTANG HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF MATEMATIKA DENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF IPA DAN BAHASA INDONESIA UNTUK SISWA SMP :Studi Deskriptif Korelasional terhadap Siswa Kelas VIII SMPN Berdasarkan Klaster di Kota Bandung Tahun Ajaran 2007/2008. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abiyyu Ali Murtadha, - (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT SELF-ESTEEM PADA MATERI TRIGONOMETRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abu Bakar Faris Abdul Majid, - (2018) PENGGUNAAN METODE BORNHUETTER/FERGUSON DALAM MERAMALKAN BESARNYA CADANGAN CLAIMS ASURANSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aceng Mu'min, - (2011) PENERAPAN JARINGAN SARAF TIRUAN BACKPROPAGATION UNTUK PERAMALAN CURAH HUJAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Achmad, Puteri Ressiana Dewi (2016) METODE CONSTANT PERCENT OF SALARY DALAM MENENTUKAN BENEFIT DAN IURAN NORMAL PROGRAM PENSIUN NORMAL DAN PROGRAM PENSIUN DIPERCEPAT DAN APLIKASI MICROSOFT EXCEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Achmad, Puteri Ressiana Dewi (2017) METODE CONSTANT PERCENT OF SALARY DALAM MENENTUKAN BENEFIT DAN IURAN NORMAL PROGRAM PENSIUN NORMAL DAN PROGRAM PENSIUN DIPERCEPAT DAN APLIKASI MICROSOFT EXCEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Achmad Mudrikah, - (2013) PEMBELAJARAN BERBASIS-MASALAH BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK MENBVGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI, PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Achmad Mukharom, - (2008) RUANG FUNGSI CESARO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Achmad Salido, - (2019) ANALISIS STRATEGI BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adang, Effendi (2018) IMPLEMENTASI MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF, PEMECAHAN MASALAH, PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMA : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Ciamis. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ade Hendra, - (2011) DESAIN DIDAKTIS BAHAN AJAR PROBLEM SOLVING PADA KONSEP LUAS DAERAH LINGKARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ade Nandang Mustafa, - (2011) PERBANDINGAN MODEL MISSOURI MATHEMATICS PROJECT BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN MODEL NUMBER HEAD TOGETHER BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH: PenelitianKuasiEksperimenterhadapSiswaKelas VIII SMP Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ade Solehudin Sobari, - (2022) LEARNING OBSTACLE PADA MATERI PERSAMAAN KUADRAT DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ade Suhartini, - (2010) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DENGAN YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN KONVENSIONAL :Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 29 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ade Sunawan, - (2021) BUDAYA AKADEMIK DI SEKOLAH SAMPEL STUDI TIMSS 2011 MATA PELAJARAN MATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ade Yuniarsa Nugraha, - (2012) PENGEMBANGAN MODEL BAHAN AJAR STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF (COGNITIVE CONFLICT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adek, Purnama (2014) ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs YANG DIDASARKAN PADA TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP, PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH : Studi Dokumen terhadap UN Matematika SMP/MTs Se- Kota Bandung Tahun 2011 sampai dengan 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adeka Januar Putra, - (2010) APLIKASI PEWARNAAN TITIK PADA PENYIMPANAN BAHAN KIMIA MENGGUNAKAN ALGORITMA SATURATED DEGREE ORDERING (SDO), ALGORITMA LARGEST DEGREE ORDERING (LDO), DAN KOMBINASI KEDUANYA (SDO-LDO). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adhitia Hidayat Saputra, - (2011) INTEGRASI PERANGKAT LUNAK E-COMMERCE DENGAN WEB SERVICE PAYMENT GATEWAY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adi Rachman, - (2020) PENERAPAN MODEL SINGULAR SPECTRUM ANALYSIS PADA PERAMALAN CURAH HUJAN DI KOTA JAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adiba, Irna (2017) KOMPETENSI PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR ANAK JALANAN PUTUS SEKOLAH DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adila Sandy Wulandari, - (2009) APLIKASI REGRESI LINEAR BERGANDA DALAM MENENTUKAN PENGARUH KUALITAS LAYANAN TERHADAP TINGKAT KEPUASAN PELANGGAN :Study Kasus kepada Pelanggan Speedy di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adilia Irawan, - (2011) DESAIN DIDAKTIS BAHAN AJAR PROBLEM SOLVING PADA KONSEP PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adinda, Kamilah (2018) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA TOPIK SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adinda Khalil Arrahman, - (2009) MENDETEKSI PENCILAN (OUTLIER) DALAM ANALISIS KOMPONEN UTAMA ROBUST DENGAN METODE MINIMUM COVARIANCE DETERMINANT (Studi Kasus pada Data Weather-Related Geo-Hazard Assessment Model for Railway Embankment Stability). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adinda Zahra Syauqiyyah, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adiputra, Yosi (2015) ANALISIS PROSES BERPIKIR SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN EFEKTIFITAS STRATEGI ABDUKTIF-DEDUKTIF UNTUK MENGATASI KESULITANNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aditya Prihandhika, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN HABITS OF MIND PESERTA DIDIK SMA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT DAN DISCOVERY LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aditya Prihandhika, - (2022) TRANSPOSISI KONSEP DASAR TURUNAN PADA MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aditya Sri Nugraha, - (2010) PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI MOBILE LEARNING BERBASIS J2ME UNTUK MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (Studi Eksperimen Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Tasikmalaya). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adlina Saelan, - (2018) Desain Didaktis Konsep Persamaan Trigonometri pada Pembelajaran Matematika di SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adzni Nurul Fajriani, - (2019) PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) UNTIK PENCAPAIAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aep Chandra Waskita, - (2008) SIFAT NORM DARI PEMETAAN POSITIF PADA SISTEM OPERATOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afany Tawwab, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU BERDASARKAN GAYA BELAJAR DAN GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afifah Latip Rasyid Jauhari, - (2023) MODEL MODUL ELEKTRONIK PENGANTAR STATISTIKA SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN STATISTICAL REASONING DAN SELF REGULATED LEARNING MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN DARING. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afri, Lisa Dwi (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMP : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP di Kota Padang Panjang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afriani, Yani Siti Tuadah (2016) KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES (MEAs). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afrilianto, M (2012) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMPETENSI STRATEGIS MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afroh Mahfudoh Al'atif, - (2023) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA KELAS XI DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT DAN RESILIENSI MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afwina Rayhan, - (2022) PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI POLA BILANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aghnia Fadila, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI SELF-EFFICACY (Penelitian Deskriptif Komparatif terhadap Siswa Kelas VIII pada Salah Satu Sekolah Menengah Pertama di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aghnia Fauziah Sahar, - (2019) PERBANDINGAN MODEL FUNGSI TRANSFER, GSTAR, DAN GSTARX PADA PERAMALAN INFLASI DI JAWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aghniya, Raden Danika Rahma (2017) KRIPTOGRAFI DENGAN MENGKOMPOSISIKAN VIGENERE CIPHER DAN ALGORITMA KNAPSACK MERKLE-HELLMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agis Kusmawan, - (2020) PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agna Ilma Taofik, - (2023) STUDI META-ANALISIS EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERORIENTASI HOTS TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agnasyah, Ghanis (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN MODEL BRAIN-BASED LEARNING: Kuasi Eksperimen di salahsatu SMP di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agnes Adventia, - (2018) PENYELESAIAN MASALAH PENDISTRIBUSIAN BARANG MENGGUNAKAN ALGORITMA BEE COLONY OPTIMIZATION : Studi Kasus Penentuan Rute Distribusi Dealer Aktif Edi Purba. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agnes Reno Putranti, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II UNTUK MENINGKATKAN KEMAMAPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMPN 16 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agni, Astari Aulia (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OSBORN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LATERAL MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agnia Anggraeni, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 44 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agnia Zelvi Prastina, - (2021) PENERAPAN METODE WEIGHTED FUZZY TIME SERIES DENGAN PENENTUAN INTERVAL BERBASIS RATA-RATA (Studi Kasus : Kurs Rupiah terhadap Dollar Amerika). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agung Anggoro, - (2019) DESAIN DIDAKTIS MATERI ATURAN SINUS DAN KOSINUS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agung Cahya Gumilar, - (2010) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK MELALUI PEMODELAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agung Dwi Suprapto, - (2009) UJI EKSAK DALAM TABEL KONTINGENSI I X J. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agung Soejoso Sinarwan, - (2012) HUBUNGAN GAYA BELAJAR MAHASISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA KULIAH STATISTIKA TERAPAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agus, Rohmah (2018) PENGARUH PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING DENGAN PENDEKATAN PEER TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agus Ahmad Durri, - (2019) PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS MOBILE LEARNING BERBASIS FLIPPED CLASSROOM PADA POKOK BAHASAN TRANSFORMASI GEOMETRI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agus Firmansah, - (2022) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MTs DITINJAU DARI HABITS OF MIND. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agus Firmansah, - (2008) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL RECIPROCAL TEACHING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA :Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 19 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agus Haerani, - (2023) STUDI META-ANALISIS TENTANG HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DAN KEMAMPUAN PENALARAN SERTA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agus Santoso, - (2012) FUNGSI KONVEKS PADA RUANG LINEAR BERNORM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agus Suhendar, - (2012) PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agus Taufiq Maulana, - (2012) PERBANDINGAN PENIGNKATAN KEMAMPUAN KRITIS MATEMATIS ANATARA SISEWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MELALUI STRATEGI MEANS ENDS ANALYSIS DENGAN YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agus winarji, - (2020) PROSES TRANSPOSISI DIDAKTIK PADA KONSEP LINGKARAN DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agusmanto J.B Hutauruk, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN RESILIENSI MATEMATIS MAHASISWA MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustia Slamet Noor Fadhilah, - (2023) SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustiana, Juwita (2016) STUDENTS’ DIFFICULTIES IN COMPREHENDING MATHEMATICAL WORD PROBLEMS WRITTEN IN ENGLISH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, - (2018) EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MADRASAH DI BALAI DIKLAT KEAGAMAAN PALEMBANG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Dessy (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS) UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC REASONING SISWA SMP PADA HUKUM PASCAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustini, Rini Yulia (2017) PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustyani, Anggit Reviana Dewi (2016) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SIKAP SISWA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING Penelitiankuasieksperimenpadasalahsatu SMP negeri di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahbi Mahdianing Rum, - (2023) KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DAN KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahlaini Ulyah, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Fadhil, - (2009) PENERAPAN METODE DMAIC-SIX SIGMA DALAM KEGIATAN PEMASARAN PERTAMAX DAN PERTAMAX PLUS DI PT. PERTAMINA (PERSERO) (Hasil Studi pada Beberapa SPBU di Wilayah Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Rifai Nurdiansyah, - (2023) PENGEMBANGAN FAIMATHEMATICS BERBASIS WEBSITE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Saddam Siregar, - (2012) PEMBELAJARAN GEOMETRI MELALUI MODEL VAN HIELE BERBANTUAN GEOGEBRA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Solihin, - (2011) PENGARUH PENDEKATAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Supendi, - (2022) HETEROGENITAS PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONTEMPORER TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Syam, - (2008) PENGGUNAAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK ( RME) PADA PEMBELAJARAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA :PTK di Kelas VI SDN Gunung Rahayu I Kecamatan Cimahi Utara Kota Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Washil, - (2009) MODEL NON MULTIPLIKATIF PADA SEASONAL AUTOREGRESSIVE INTEGRATED MOVING AVERAGE (SARIMA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Wisnu Mulyadi, - (2010) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF CAI MODEL INSTRUCTIONAL GAMES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Zulfa Khotimi, - (2019) DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGIEMPAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmatika, Deti (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI RESOURCES-BASED LEARNING (RBL) DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas VII salah satu SMPN Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ai Aminah, - (2012) UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANGB KONSEP KELILING DAN LUAS JAJAR GENJANG : melalui pendekatan matematika realistik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ai Ira Listadewi, - (2020) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ai Marlina, - (2009) AKSI GRUP PADA SUATU RING UNIT REGULAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ai Rohaeti, - (2009) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMA (Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ai Tusi Fatimah, - (2020) KARAKTERISTIK KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMK PADA TUGAS MATEMATIS BERBASIS KOMPETENSI KEAHLIAN DITINJAU DARI TINGKAT KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aidil Saputra, - (2018) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI INTERAKSI DALAM KELOMPOK PADA MATERI FUNGSI KUADRAT DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aini Chandra Tyas, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA SMP KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI POLA BILANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ainun Karimah, - (2018) ANALISIS KEMAMPUAN SPASIAL PADA DOMAIN KONTEN GEOMETRI BERBASIS SOAL TIMSS SISWA TAHFIDZ. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisyah, Ani (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN PENALARAN INDUKTIF SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THREE STEP INTERVIEW : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMK di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisyah, Nur (2014) PENGGUNAAN ALAT PERAGA TULANG NAPIER DALAM PEMBELAJARAN OPERASI PERKALIAN BILANGAN CACAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Semester II SDN6 Cikidang Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisyah, Nurul (2014) THE IMPLEMENTATION OF MULTIPLE REPRESENTATION-BASED INSTRUCTION AND ITS IMPACT TOWARDS STUDENTS CONCEPTUAL MASTERY IN LIGHT REFLECTION CONCEPT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisyah Fiddiyah Ayu Utami, - (2023) ANALISIS REGRESI DATA PANEL GENERALIZED LINEAR MIXED MODEL (GLMM) : Studi Kasus Angka Kemiskinan Kabupaten/Kota di Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aiza Priwahyuni Candra, - (2018) PENINGKATAN PENALARAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MELALUI MODEL LEARNING CYCLE 5E DISERTAI TEKNIK PROBING PROMPTING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ajeng Mulia, - (2009) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ajeng Novita Indriani, - (2011) DESAIN DIDAKTIS KONSEP OPERASI BENTUK ALJABAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ajeng Siti Prasetya, - (2021) Analisis Kemampuan Spasial Peserta Didik Berdasarkan Kemampuan Penalaran dikaitkan dengan Gender pada Pembelajaran Geometri. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aji Sudarja, - (2018) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENERAPKAN DIMENSI CONNECTEDNESS DARI PRODUCTIVE PEDAGOGIES FRAMEWORK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Akbar, Faishal (2017) PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMPLB-B TUNARUNGU MELALUI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Akbar Rizki Ramadhan, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PENCAPAIAN SELF EFFICACY SISWA SMA DENGAN INQUIRY LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Akmal, Nurul (2016) PENERAPAN PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al Faris Putra Alam, - (2019) DESAIN DIDAKTIS BERDASARKAN LEARNING OBSTACLES PADA PEMBELAJARAN KONSEP PERBANDINGAN BERBALIK NILAI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al Habib, Muhamad Salman (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS MELALUI MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al Hazmy, Sofihara (2014) EKSTRAKSI RUANG ORLICZ. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al Zhary Masta, - (2011) KARAKTERISTIK INTEGRAL MCSHANE DI RUANG EUCLID. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alamsah, Sopiyan (2015) Pengembangan Bahan Ajar Melalui Pendekatan Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Pada Materi Kubus dan Balok. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alamsyah, - (2000) SUATU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ANALOG MATEMATIKA : Studi Eksperimen Pada Madrasah Aliyah Negeri Kodya Bandar Lampung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alamsyah, Trian Pamungkas (2015) PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SERTA SELF-ESTEEM MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aland Rahayu Sunarjo, - (2017) KRIPTOGRAFI CHAIN HILL CIPHER DAN PROGRAM APLIKASINYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alawiyah, Ana (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIALOGIS BERBASIS KOMIK MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aldo Dwi Prayoga, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN PROPORSIONAL MENURUT LANGRALL DAN SWAFFORD PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfa, Alodya Ann Gita (2017) ANALISIS PENGARUH FAKTOR KEPUTUSAN KONSUMEN DENGAN STRUCTURAL EQUATION MODELING PARTIAL LEAST SQUARE: Studi Kasus Konsumen Tempat Makan di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfi Syahraini, - (2023) PENERAPAN SCAFFOLDING UNTUK MENGATASI BERPIKIR PSEUDO DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfiyyati, Lydia Zayyani (2016) PENGUKURAN RISIKO KREDIT OBLIGASI PENDEKATAN FIRST PASSAGE TIME DAN OPTIMISASI PORTOFOLIO DENGAN MEAN VARIANCE EFFICIENT PORTFOLIO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfiyyati, Nadia Azhari (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP PERSAMAAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alhaddad, Idrus (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA SELF-REGULATED LEARNING MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL TREFFINGER. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alif Bisma Anugrah, - (2018) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA ANTARA YANG MEMPEROLEH MODEL QUANTUM LEARNING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI di Salah Satu Sekolah Menengah Atas di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alin Nihayah, - (2012) METODE RESPONSE SURFACE DENGAN SIMULASI MONTE CARLO DALAM MENENTUKAN MODEL OPTIMUM UNTUK TINGKAT KEJERNIHAN AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alisha Suryani Kusuma, - (2019) ANALISIS TERHADAP BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERINTEGRASI DENGAN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD). S2 thesis, universitas pendidikan Indonesia.

Aliya Rahmani Fadila, - (2023) OPTIMISASI JARINGAN DISTRIBUSI SISTEM PENYEDIAAN AIR MINUM (SPAM) MENGGUNAKAN GENETIC ALGORITHM (GA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aliyyah, Ema Himatul (2017) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD MATERI BANGUN DATAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alliseu Umiyati, - (2020) PERAMALAN HARGA BATUBARA ACUAN MENGGUNAKAN METODE PSOSVR DAN IPSOSVR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Allya Putri, - (2023) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ADAPTIF UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA TUNAGRAHITA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Allyssa Ayu Nur, - (2021) DESKRIPSI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MASA PEMBELAJARAN DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alma Rahmawati, - (2021) STUDI KETERAMPILAN BILANGAN DASAR PADA ANAK DOWN SYNDROME MENGGUNAKAN MEDIA NUMICON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Almaida Putri Ardhelia, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SCRATCH PADA TOPIK PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN UNTUK SISWA TUNAGRAHITA DI SMPLB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Almas Fitri Hanifat, - (2018) PENYELIDIKAN REFLEKTIF: MENGAPA LUAS DAERAH TIDAK PERNAH NEGATIF? S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Almira Kiasati Solehuddin, - (2022) PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LOGICAL THINKING PADA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Almyra Aprilia, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIS DITINJAU DARI MATHEMATICAL HABITS OF MIND (MHoM) DAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS (KAM) SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aloisius Loka Son, - (2020) Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis serta Kemandirian Belajar Siswa SMP Melalui Pembelajaran Model CORE dengan Realistic Mathematics Education (Suatu Penelitian Ditinjau dari Gaya Kognitif). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alpian, Ilham (2016) ANALISIS INDEKS HARGA SAHAM MENGGUNAKAN METODE VALUE AT RISK DENGAN PENDEKATAN EKSPANSI CORNISH FISHER DAN METODE RANTAI MARKOV. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alvira Firjan Humaira, - (2022) PENGGABUNGAN KRIPTOGRAFI SKEMA PEMBAGIAN DATA RAHASIA DAN STEGANOGRAFI AUDIO LEAST SIGNIFICANT BIT (LSB). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alya Indah Kusuma Dewi, - (2023) KAITAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL: Penelitian Studi Kasus Berperspektif Grounded Theory. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alya Nisrina Nur Aqila, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI PROGRAM LINEAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alzahari, _ (2017) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI MODEL ALBERTA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di SMPN 16 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Krisyanti (2015) PENINGKATAN KOMPETENSI STRATEGIS DAN SELF-CONCEPT MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MELALUI STRATEGI TEAM-BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Leni (2017) DESAIN DIDAKTIS ARITMETIKA SOSIAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas vii pada salah satu smp negeri di kota bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Ratna (2015) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia Sari Dalimunthe, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI SELF-ESTEEM & SELF-CONFIDENCE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amaliah Nisa, - (2020) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL KONTEKSTUAL PADA MATERI PERBANDINGAN MENGGUNAKAN METODE NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalina, Erika Nur (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM SETTING COOPERATIVE LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalya Fatonah, - (2021) Penerapan Metode Maximal Overlap Dicrete Wavalet Transform Sarima Untuk Peramalan Banyaknya Penumpang Kereta Api Jabodetabek (Berdasarkan Data Periode Januari 2015 – April 2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ambar Gini Permatasari, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBASIS MOBILE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN MINAT BELAJAR SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amelia, Maria Agustina (2014) KETERBANDINGAN RELIABILITAS TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA BERDASAR METODE PENSKORAN NUMBER-RIGHT SCORE DAN METODE PENSKORAN CORRECTION FOR GUESSING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amelia Yulianisa, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aminah, Mimih (2016) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, KOMUNIKASI, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aminah, Siti (2017) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM OPERASI HITUNG KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amir, Yanti Sam (2017) PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA BAGI SISWA BERKESULITAN BELAJAR DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amira Rahma Puspita, - (2021) Penyelesaian Masalah Perencanaan Produksi Menggunakan Pendekatan Model Multi-Choice Goal Programming dengan Fungsi Utilitas (MCGP-U). S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Amirullah, - (2023) ANALISIS SELF-EFFICACY SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amiyul Hasyantri, - (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) MATA PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ana Rahayu Larasati, - (2008) PENGARUH PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ananda Nadya Widyaloka, - (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA SEKOLAH MENEGAH ATAS DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI PROGRAM LINEAR BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andary, Gita Ayu (2016) KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andi Rahman, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DEDUKTIF SISWA SMA (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andi Sitti Suhartini, - (2023) ANALISIS PERUBAHAN PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA DARI DARING KE LURING (DI SMP IT IBNU SINA MERAUKE). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andiani, Dini (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN TEKNIK MIND MAP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andika, Refiona (2017) DESAIN ASESMEN TERHADAP PEMBELAJARAN (ASSESSMENT FOR LEARNING) UNTUK MENCAPAI TUJUAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA TOPIK ATURAN SINUS DAN COSINUS DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andika, Tiara Freddy (2016) SISTEM REKOMENDASI TEMPAT MENGGUNAKAN METODE USER-BASED COLLABORATIVE FILTERING DAN K-NN DENGAN DATA CHECK-IN PADA TWITTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andika Dwi Ramadoni, - (2020) TINGKAT ADAPTASI MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA BANJIR DI KECAMATAN MAMPANG PRAPATAN JAKARTA SELATAN. S1 thesis, Unniversitan Pendidikan Indonesia.

Andika Rizki Pratama, - (2022) LITERASI MATEMATIS SISWA SMP PADA KONTEN RUANG DAN BENTUK DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andika Triani Mufadilah, - (2019) IMPLEMENTASI KRIPTOGRAFI RIVEST SHAMIR ADLEMAN (RSA) YANG DITINGKATKAN DAN STEGANOGRAFI LEAST SIGNIFICANT BIT (LSB). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andika Wildan Firdaus, - (2010) PELABELAN TOTAL SISI-AJAIB SUPER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andina, Vika (2015) Sifat-sifat Fungsi Konveks yang Tidak Dapat Digeneralisasi Menjadi Sifat-sifat Fungsi Kuasikonveks. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andina Aulia Rachma, - (2021) SITUASI DIDAKTIS DAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BARISAN DAN DERET SECARA DARING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini, Laras Fajar (2017) VALUE AT RISK (VaR) PORTFOLIO DENGAN PENDEKATAN EKSPANSI CORNISH-FISHER : Studi Kasus : Portfolio Saham INDF.JK, KLBF.JK, MYOR.JK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini, Mugi Rahayu (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini Nurul Kholifah, - (2019) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andiriani, Eri Erlina (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DAN PENCAPAIAN HABIT OF THINKING FLEXIBLY SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) : Penelitian Kuasi Eksperimen pada salah satu SMP di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andreas Chales Chardo, - (2018) PENGGUNAAN METODE JARIMATIKA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PERKALIAN 11 s.d 15 PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS VI DI SLBN A CITEUREUP CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andrefa, Intan Cakra Tirta (2017) IDENTIFIKASI VARIABEL MODERATOR KATEGORIK PADA REGRESI LOGISTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andri Juliandi, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 19 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andri Novianto, - (2012) RING ABELIAN DAN MODUL ABELIAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriani, Rahmi (2017) PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriatna, Riki (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP JARAK DALAM RUANG DIMENSI TIGA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriyani, Desti (2016) DESAIN DIDAKTIS BERBASIS KOMIK MATEMATIKA PADA KONSEP KELILING DAN LUAS DAERAH TRAPESIUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andryana Juanda, - (2020) SIFAT-SIFAT FUNGSI KONVEKS DAN QUASIKONVEKS PADA RUANG EUCLID BERDIMENSI HINGGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anen, - (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS SUPERITEM : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri di Kota Purwakarta Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aneu Pebrianti, - (2020) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PROBLEM SOLVING BERDASARKAN TAHAPAN HEURISTIK POLYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aneu Pebrianti, - (2024) LEARNING OBSTACLE SISWA SMP DALAM BERPIKIR REVERSIBEL PADA MATERI PERBANDINGAN DITINJAU DARI MATHEMATICS ANXIETY: Studi Fenomenologi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Angga Taufik Nugraha, - (2018) PROSES KOGNITIF-METAKOGNITIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI KERANGKA KERJA ARTZT DAN ARMOUR-THOMAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggara, Benny (2017) DESAIN DIDAKTIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL KONSEP PELUANG SMA KELAS XI IPA BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggi Erika, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggi Juliana, - (2019) LEARNING OBSTACLES SISWA SMP DALAM PENYELESAIAN MASALAH GEOMETRI BERBASIS KEMAMPUAN MENTAL ROTATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggi Koko Purnomo, - (2009) MODEL PERAMALAN FRACTIONAL AUOTOREGRESIVE INTEGRATED MOVING AVERAGE DENGAN METODE BOX-JENUINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggi Lestari, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA MENGGUNAKAN MODEL RECIPROCAL TEACHING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggi Maulana, - (2011) MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggie Novitasari, - (2010) PENGARUH STRATEGI PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA KONSEP EKOSISTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggita Rizki Handayu, - (2020) ANALISIS TERHADAP BUTIR SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) TINGKAT SMP DITINJAU DARI DOMAIN LITERASI MATEMATIS PISA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggoro, Agung (2016) ITERASI TIGA LANGKAH PADA PEMETAAN ASIMTOTIK NON-EKSPANSIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggoro, Bambang Sri (2014) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN IMPROVE. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggradwiguna, Rendy Reynaldy (2017) SISTEM PENDETEKSI KEMIRIPAN PADA DOKUMEN KODE PROGRAM BAHASA C MENGGUNAKAN ALGORITMA SMITH-WATERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraeni, Asti (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MELALUI PEMBELAJARAN MODEL QUANTUM TEACHING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggraini, Hilwati Tias (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN REPRESENTASI VISUAL THINKING MATEMATIS SISWA DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOLAWOLE’S PROBLEM SOLVING. S2 thesis, Universitas Pedidikan Indonesia.

Anggreni, Reni (2017) PENERAPAN MODEL REALISTICS MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SD PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggun, Praptaningsih (2018) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS POWER POINT PADA MATERI PECAHAN UNTUK SISWA KELAS VII PAKET B PKBM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Angriani, _ (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anhar Haris, - (2010) REPRESENTASI MASALAH PUZZLE TOWER OF HANOI DALAM GRAF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ani Faidatul Ilmiah, - (2023) LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anik Yuliani, - (2022) KEMAMPUAN MATHEMATICAL CREATIVE PROBLEM SOLVING, BERPIKIR KRITIS MATEMATIS, DAN SELF EFFICACY SISWA SMP DALAM IMPLEMENTASI EXPERIENTIAL LEARNING MODEL. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Agustiana, - (2023) COMPARATIVE ANALYSIS OF INDONESIA AND THAILAND STUDENTS MATHEMATICAL THINKING ABILITY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Amalia, - (2021) PENENTUAN HARGA OPSI ASIA EROPA MENGGUNAKAN METODE TRINOMIAL KAMRAD RITCHKEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Dwi Wahyuni, - (2022) IMPLEMENTASI ALGORITMA SIMULATED ANNEALING PADA MASALAH PENJADWALAN PERKULIAHAN (STUDI KASUS DEPARTEMEN PENDIDIKAN MATEMATIKA FPMIPA UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Nurul Hikmah, - (2020) PENYANDIAN PESAN DENGAN MENGGUNAKAN KRIPTOGRAFI HYBRID AUTOKEY VIGЀNERE CIPHER DAN ALGORITMA ELGAMAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Rosa Putri, - (2011) PENERAPAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) PADA SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN REKRUTMEN ANGGOTA MICROFINANCE SYARIAH BERBASIS MASYARAKAT (MISYKAT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Safitri, - (2021) KONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI PERBANDINGAN TRIGONOMETRI BERDASARKAN TEORI APOS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Siti Maryam, - (2020) PERAMALAN CURAH HUJAN MENGGUNAKAN MODEL CENSORED AUTOREGRESSIVE EXOGENOUS DENGAN VARIABEL EKSOGEN KECEPATAN ANGIN DI KOTA BANDUNG TAHUN 2014-2019. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Widhy Sundary, - (2008) ADAPTASI MODEL CLIS (CHILDERN LEARNING IN SCIENCE) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Wijayanti, - (2012) PENERAPAN MODEL CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP : PENELITIAN KUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMPN 9 BANDUNG TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisah Rahmiati, - (2023) KESULITAN SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL NUMERASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisah Sita Mujahidah, - (2022) SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN VOLUME LIMAS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisatul Jannah, - (2022) NEWMAN'S ERROR ANALYSIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI PECAHAN ALJABAR SMP KELAS VII DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anita, Rachmawanti (2018) PENERAPAN CONFIGURAL FREQUENCY ANALYSIS UNTUK MENENTUKAN KARAKTERISTIK CAFE YANG DIMINATI KONSUMEN DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anita Rahayu, - (2009) PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TRANSAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIKA SISWA SMP :Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anita Yudistira, - (2011) ANALISIS REGRESI LINEAR SEDERHANA NONPARAMETRIK MENGGUNAKAN METODE THEIL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anjani Nurfitriana, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MELALUI PEMBELAJARAN STEM-PROJECT BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anjar Pramana Putra, - (2009) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VAN HIELE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI SISWA SMP DALAM TAHAP PENGURUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anna Cesaria, - (2021) Desain Pembelajaran Geometri Berbasis Teori Van Hiele dan Realistic Mathematics Education (RME) pada Kemampuan Visualisasi, Analisis dan Abstraksi Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama (SMP). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anna Rachmiati Hidayat, - (2011) KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PAKEM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annaztazza Kusumajiasni Murwono, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI MODEL SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, DAN REVIEW. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa, Azizah Mujahidah (2016) PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS MATERI GARIS DAN SUDUT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Fitri, - (2012) PENERAPAN PENDEKATAN SAVI BERBANTUAN WINGEOM PADA MATERI GEOMETRI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN di Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Fitri Adawiyyah, - (2023) PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN KOMIK DIGITAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Fitriyani, - (2011) APLIKASI METODE REGRESI SPLINEDALAM MEMODELKAN NILAI RATA-RATA UN: STUDI KASUS PADA SISWA SMP NEGERI 1 LEMBANG TAHUN 2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Kamila Nurhuwaida, - (2023) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA DITINJAU DARI KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Meila Nada, - (2020) METAANALISIS TENTANG HASIL-HASIL PENELITIAN YANG BERKAITAN DENGAN IMPLEMENTASI MODEL TTW TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Mustika, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS X BERDASARKAN TEORI PEMAHAMAN SKEMP DAN GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Nur Hasanah, - (2020) PERBANDINGAN PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-CONFIDENCE MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SITUATION BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Matematika.

Annisa Nurainy, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN HABITS OF MIND SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN PENDEKATAN CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Shabrina Muthmainnah, - (2023) PENGEMBANGAN MODUL AJAR PETUALANGAN SIPAN BERORIENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Sinthesiana Wahyu Putri, - (2022) PENGEMBANGAN LKS DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Ul Husnah, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annizar, Edya Kresna (2017) DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP LUAS DAERAH TRAPESIUM UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR: Didactical Design Research di SD Negeri Cijambe Kecamatan Cibeber Kabupaten Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annur, Mardiah (2015) PENERAPAN METODE MULTIVARIATE ADAPTIVE REGRESSION SPLINE (MARS) UNTUK MENENTUKAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASA STUDI MAHASISWA FPMIPA UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anny Sovia, - (2020) PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN GESTUR PEMBELAJAR LAMBAN (SLOW LEARNER) SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI GENDER. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ansri Yunita Sari, - (2010) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ansri Yunita Sari, - (2010) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA :Suatu Penelitian terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 14 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ansri Yunita Sari, - (2010) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA :Suatu Penelitian terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 14 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Antik Estika Hader, - (2009) REPRESENTASI ALGORITMA KUHN-MUNKRES PADA GRAF BIPARTIT UNTUK MENYELESAIKAN OPTIMAL ASSIGNMENT PROBLEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Antika, Rindi (2015) Pembelajaran Matematika Kontekstual untuk Meningkatkan Literasi Matematis dan Motivasi Belajar Siswa SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprilia Rambe, - (2019) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA BERDASARKAN GENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprilian Hidayat, - (2020) Hubungan Antara Motivasi, Sikap, dan Cara Belajar Matematika Selama Pandemi Dengan Hasil Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriyani, Eva (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriyani, Yusi (2016) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANAK JALANAN PADA ARITMETIKA DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apryani, Dina (2015) PERBANDINGAN PENDEKATAN SAINTIFIK dan PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN dan KONEKSI, SERTA Pencapaian SELF-CONCEPT MATEMATIS: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arafati Rizki, - (2022) KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMK DITINJAU DARI SELF-EFFICACY PADA MATERI BARISAN DAN DERET. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardhi Prabowo, - (2023) DESAIN DIDAKTIS MATA KULIAH MICRO TEACHING UNTUK MENGUNGKAP KEMAMPUAN CALON GURU DALAM MERANCANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardilla, Ulfa Nurfitria (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MULTIMEDIA INTERAKTIF MATERI GARIS DAN SUDUT DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ari Septian, - (2021) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA MELALUI MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariany, Riva Lesta (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arief Indrawan, - (2009) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA Penelitian Eksperimen terhadap Siswa SMA Negeri 6 Bandung Kelas XI IPA Semester 2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arief Mawardhi, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERPROGRAMA TIPE BERCABANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MATEMATIK SISWA SMP (Suatu Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII-B SMPN 27 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariestya Tri Wahyuningsih, - (2018) PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR BERDASARKAN ALAT PERAGA : Penelitian Eksperimen dilaksanakan dikelas IV SDN 001 Merdeka Kecamatan Sumur Bandung Kota Bandung Tahun Pelajaran 2017/2018. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arif Abdul Haqq, - (2010) ANALISIS PERGERAKAN HARGA SAHAM DENGAN MENGGUNAKAN MODEL VOLATILITAS TAYLOR/SCHWERT GARCH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arif Rahman, - (2011) MATCHING DAN PENERAPANNYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifin, Willdan Aprizal (2016) PENGARUH TAHAPAN IMAGINE PADA METODE CREATIVE LEARNING CYCLE TERHADAP KETERAMPILAN ABAD-21 MENGGUNAKAN SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN : Studi Kasus: Mata Pelajaran Pemrograman Dasar Kelas X Teknik Komputer dan Jaringan SMK PU N Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arina Nur Indriani, - (2018) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ario, Marfi (2015) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN MATHEMATICAL HABITS OF MIND ANTARA SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN SISWA YANG MENDAPAT PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arisetyawan, Andika (2015) ETNOMATEMATIKA MASYARAKAT BADUY. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arismandani, Rindy Eka (2016) IMPLEMENTASI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP PADA TOPIK SEGIEMPAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arissona Dia Indah Sari, - (2023) AUDIOBOOK BERBASIS RME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, PEMECAHAN MASALAH, DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariyanti, Iin (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN HANDS-ON ACTIVITY : Penelitian Kuasi Eksperimen di SMPN 4 Banjarmasin. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Armanila, . (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF EFFICACY PADA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Armia Jawahir, - (2003) MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN BANTUAN TUTOR SEBAYA DI SEKOLAH MENENGAH UMUM NEGERI BANDA ACEH : Studi Ekperimen di SMUN 2 Modal Bangsa Banda Aceh. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arsad, Ariani (2014) KOMPARASI SKOR HASIL PENYETARAAN UN MATEMATIKA SMP/MTs ANTARA METODE LINIER DAN METODE EKUIPERSENTIL DI KOTA AMBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arsinah Rokhaeni, - (2011) PENERAPAN MODEL CORE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arsisari, Ayen (2014) PENERAPAN PENDEKTAN PROBLEM CENTERED LERANING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LATERAL DAN PERSISTENCE (KEGIGIHAN) MATEMATIS SISWA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arsya Fadhilah, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN NUMBER SENSE SISWA SMP KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN MATEMATIS PADA MATERI BILANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arsynur Fathul Fikri, - (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMPN 2 BOJONGSOANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Artianti, Shenni Rizky (2017) PERAMALAN JUMLAH WISATAWAN TEMPAT WISATA ALAM DI KABUPATEN BANDUNG DENGAN MODEL GENERALIZED SPACE TIME AUTOREGRESSIVE (GSTAR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Artilita, Sindy (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN OSBORN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Artinah, Tetin (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arudin, - (2022) ANALISIS KUALITATIF TERHADAP PEMBUKTIAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT ADVERSITY QUOTIENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arum Dahlia Mufidah, - (2018) LEARNING OBSTACLE SISWA SMA PADA KONSEP TURUNAN FUNGSI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arumsari, Puty Andini (2016) APLIKASI MULTIVARIATE GEOGRAPHICALLY WEIGHTED REGRESSION (MGWR) MENGGUNAKAN SOFTWARE MATLAB : Studi Kasus Derajat Kesehatan di Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arwan Zhagi, Zhagi (2019) PERENCANAAN PRODUKSI DAN PENGENDALIAN PERSEDIAAN BERORIENTASI PADA KOMBINASI METODE MRP DAN MILP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aryanti, Ari (2015) PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aryanto U.L Dangga, - (2010) PERLUASAN OPERATOR LINEAR TERBATAS PADA SUATU RUANG HILBERT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aryo Adhi Wibisono, - (2023) KEMAMPUAN PENALARAN DAN KECEMASAN MATEMATIS DALAM IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENEMUAN BERBANTUAN RPG MAKER DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asep Aang Mulyakin, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH DENGAN MODEL PERMAINAN LACAK KARTU BILANGAN : Penelitian Tindakan Kelas di kelas III SDN Cibatutiga Desa Bantarkuning Kecamatan Cariu Kabupaten Bogor. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asep Amam, - (2021) PERFORMA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, PENALARAN DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PjBL BERBANTUAN ICT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asep Ikbal, - (2019) MODEL MATEMATIKA PERTUMBUHAN POPULASI PECANDU NARKOBA DENGAN PROGRAM REHABILITASI DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asep Ikin Sugandi, - (2002) PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL BELAJAR KOOPERATIF TIFE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH UMUM : Studi Ekperimen Pada Siswa Kelas I SMU Negeri 9 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asep Kurnia, - (2003) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMU MELALUI PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN METODE PENEMUAN : Studi Experimen Pada SMUN 15 Bandung Dan Smu Kartika Chandra III-2 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asep Rudiansyah Salman, - (2011) PENGARUH PENERAPAN METODE PERSONALIZED SYSTEM OF INSTRUCTION (PSI) MELALUI PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA :PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asep Sapari, - (2010) MODEL RUNTUN WAKTU DALAM BENTUK STATE-SPACE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asep Sudarsono, - (1997) KETERKAITAN KURIKULUM MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN AKUNTANSI DAN IMPLEMENTASI : Studi Deskriptif Analitis Terhadap Keterkaitan Kurikulum Matematika dan Akuntansi Serta Implementasinya Pada Sekolah Menengah Kejuruan Program Studi Akuntansi SMEA di Kotamadya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asfarina Farkha, - (2019) PENENTUAN VALUE AT RISK PADA ASET TUNGGAL DAN PORTOFOLIO OPTIMAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE HISTORICAL SIMULATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ashari, Nur Wahidin (2014) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM)UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN EVALUASI MATEMATIK SISWA SMP: Kuasi Eksperimen pada Satu SMPN di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ashari Yuthika Firdaus, - (2011) ANALISIS INCREMENTAL PADA PENYEDIAAN BARANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asidin, M.Tri Afriyadi Nur (2016) DESAIN DIDAKTIS MATERI RELASI DAN FUNGSI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asni Juniardila Nainggolan, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri Mulya Yunita, - (2019) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN GEOMETRI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri SIlvia Wulandari, - (2019) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE TIPE MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri Silvia Wulandari, - (2022) HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN TURUNAN FUNGSI ALJABAR BERDASARKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS DITINJAU DARI KATEGORI AVAEM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asro Aini, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asruri Muliasari, - (2010) PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM MATEMATIKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA SMP :PENELITIAN EKSPERIMEN DI KELAS VIII SMP N 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Assyifa Utami, - (2011) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA KONSEP GEOMETRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astati, Tri (2012) MULTICULTURALISME ET LES OPPOSITIONS BINAIRES DANS LE ROMAN ÉPISTOLAIRE “LES LETTRES CHINOISES” ÉCRIT PAR YING-CHEN Nomor Panggil TFRC AST m-2012. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asterina, Asti (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DANKREATIF MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARANPROBLEM CENTERED LEARNING SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asti Aulia Rahman, - (2010) METODE FUZZY C-MEANS PADA ANALISIS KLASTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astira Revhy Pratama, - (2011) DESAIN DIDAKTIS KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astri Marlia, - (2020) ANALISIS LEARNING TRAJECTORY MATEMATIS PADA MATERI PECAHAN DI KELAS RENDAH SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astusi, Putri (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP KAIDAH PENCACAHAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aswin, - (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA KONTEKSTUAL MENGGUNAKAN TEORI BRODIE DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asyfia Salsabila Rahmawati, - (2023) POTRET KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN KATEGORI KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asyifa Nurbaiti Saepudin, - (2019) SISTEM PENGAMBILAN KEPUTUSAN MENGGUNAKAN FUZZY SIMPLE ADDITIVE : Studi Kasus Pemilihan Tempat Wisata di Bandung Raya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asyifa Rahmawati, - (2023) META ANALISIS: PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Athala Dwi Cahyani, - (2022) PENYAMARAN TEKS DENGAN SKEMA HYBRID MENGGUNAKAN ALGORITMA ENIGMA DAN ALGORITMA ELGAMAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Athiyah Rizqillah Adzhari, - (2020) PENJADWALAN MATA KULIAH DENGAN ALGORITMA PARTICLE SWARM OPTIMIZATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ati Rahmawati, - (2008) PENGGUNAAN ALAT PERAGA BENDA MANIPULATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Penelitian tindakan kelas alat peraga manipulatif pada siswa kelas IV-1 SDN Cibabat Mandiri I Kecamatan Cimahi Utara Kota Cimahi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Atiasih, - (2019) PENGARUH MEDIA BALOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Atika Suri, - (2020) ANALISIS BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI TRIGONOMETRI AWAL MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI WHAT-IF-NOT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Atikah Mumtazah, - (2020) STUDI LITERATUR: PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP DAN CONTOH DESAIN BAHAN AJAR BERBASIS MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Atin Mulyatin, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MELALUI REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) MENGGUNAKAN STRATEGI BUSINESSDAY DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Pokok Bahasan Pecahan Mata Uang di Kelas II di salah satu sekolah dasar di Kecamatan Campaka Purwakarta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Atiqah Zikry Amalia Saragih, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII DITINJAU DARI RESILIENSI MATEMATIS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Atsir Sholihah, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA DENGAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING PENDEKATAN STEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia, Rizky Ayu (2016) PENERAPAN MODEL CONNECTED MATHEMATICS PROJECT (CMP) DENGAN METODE HYPNOTEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia Adytia Putri, - (2024) DESAIN BAHAN AJAR MATEMATIKA PADA TOPIK SPLDV UNTUK MEMINIMALISIR KESALAHAN SISWA SMP BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia Musla Mustika, - (2011) PENGARUH IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME MODEL NEEDHAM TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MATEMATIKA PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia Nur'aeni Herawati, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN GENDER : Studi Kasus pada Siswa SMP dengan Gaya Belajar Auditorial. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia Putri, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia Suci Wardina, - (2020) KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI BIG FIVE PERSONALITY TRAITS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia Zahara, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA SMP DITINJAU DARI SELF-EFFICACY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Awaludin, Faizal Akbar (2016) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG PENGUKURAN DEBIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aya Shofia Maulida, - (2018) BERPIKIR VISUAL DALAM KONTEKS PROBLEM SOLVING GEOMETRI BANGUN RUANG SISI DATAR STUDI FENOMENOLOGI PADA SISWA KELAS VIII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayal, Carolina Selfisina (2015) Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis dan Berpikir Kreatif Matematis, serta Self-Directed Learning (SDL) Siswa SMP dengan Menggunakan Strategi Mind Mapping. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayathollah Khomeni, - (2022) SITUASI DIDAKTIS PEMBELAJARAN MATERI GARIS DAN SUDUT PADA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayu, Widyastuti Arif Susilo (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS DAN INTERPERSONAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA : Kuasi Eksperimen di Salah Satu Universitas Swasta di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayu Anzela Sari, - (2008) PENGARUH PEMBERIAN TUGAS CREATIVE MIND MAP SETELAH PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN KREATIVITAS DAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayu Dini Farhana, - (2023) KOMPETENSI STRATEGIS SISWA SMP MELALUI IMPLEMENTASI DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayu Dwi Audisa, - (2020) PENGUASAAN BILANGAN (NUMBER SENSE) SISWA KELAS VII DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA MATERI PECAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayu Fivna, - (2011) PENGGUNAAN SIMULASI MONTE CARLO UNTUK MENENTUKAN NILAI OUTCOME PADA PENGAMBILAN KEPUTUSAN :STUDI KASUS PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA TOKO NAFC COLLECTION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayu Nur Oktavia, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMA MELALUI MODEL PROJECT-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayuningtyas, Ghina Farras (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MEANS-ENDS ANALYSIS DAN DISCOVERY LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azela Fitri, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN MOTIVASI BELAJAR DAN GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azhar Majid Hidayat, - (2024) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KECAKAPAN MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azhar Majid Hidayat, - (2024) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KECAKAPAN MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azhari, Trio Maulana (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azizah, Sholihatun (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI BRAIN-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azizah Karimah Hanifah, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL, PEMECAHAN MASALAH, DAN PENALARAN ADAPTIF SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN SOAL TIMSS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azmi, Memen Permata (2015) PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azmidar, _ (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) BERKELOMPOK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azra, Maya Modigliani (2016) EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA AKTIVITAS MEMBATIK DI RUMAH PRODUKSI NEGI BATIK MOJOKERTO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azri Ansori Rahman, - (2023) IMPLEMENTASI PEMBOBOTAN BOW DAN TF-IDF PADA ALGORITMA RANDOM FOREST UNTUK ANALISIS SENTIMEN (Studi Kasus : Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azura, Yuyun Desfrita (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN DAN MENGUJI KONJEKTUR MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azzahra, Dhini (2015) PERBANDINGAN ANALISIS QUICK COUNT MENGGUNAKAN METODE SAMPLING BERKELOMPOK DAN METODE SAMPLING BERKELOMPOK DENGAN PROBABILITY PROPORTIONAL TO SIZE (PPS)(STUDI KASUS PEMILU GUBERNUR JAWA BARAT 2013). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ajeng asri utami, - (2011) PENGEMBANGAN MODEL E-LEARNING BERBASIS VIDEO CONFERENCE DALAM PEMBELAJARAN TIK DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

azizaturrahma, mudita (2015) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI IMPLEMENTASIMODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODELPROBLEM POSING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

BURHANUDIN, - (2011) Penerapan Pendekatan Open-Ended dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Kompetensi Strategis Siswa SMP : Suatu Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bacharudin, Reggy Rachman (2016) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG PERKALIAN SISWA KELAS 2C SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Badai Sapta Maulana, - (2022) PENERAPAN MODEL HYBRID SARIMAX-ANFIS DALAM PERAMALAN RUNTUN WAKTU (STUDI KASUS: INFLASI DI INDONESIA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baderut Tamam, - (2021) Profil Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VII dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Adversity Quotient dan Gender. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Badjeber, Rafiq (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI MODEL ALBERTA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN, KONEKSI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP : Studi pada Siswa Salah Satu SMP di Kota Palu. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Badria Julianti, - (2018) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BERBASIS MASALAH PADA TOPIK SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL : Studi Kasus pada Siswa Kelas VIII di salah satu SMP negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bagas Hamdanirahman, - (2021) PENERAPAN METODE VECTOR AUTOREGRESSIVE EXOGENOUS (VARX) – DOUBLE EXPONENTIAL SMOOTHING (DES) UNTUK PERAMALAN KASUS COVID-19 (Studi Kasus : Positif, Sembuh, dan Meninggal Covid-19 di Provinsi Jawa Barat Periode Agustus 2020 – Mei 2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bagus Abdul Azis, - (2022) MODEL MEDIA COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL PERCEPTION DAN RESILIENSI MATEMATIS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bahrul Ulum, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIK SISWA KELAS VIII B MTS NU AL HIDAYAH GETASSRABI GEBOG KUDUS PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR MELALUI METODE INKUIRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bahzar Fadhlal Fikry, - (2024) IMPLEMENTASI KRIPTOGRAFI HYBRID ADVANCED ENCRYPTION STANDARD (AES) DAN ELLIPTIC CURVE CRYPTOGRAPHY (ECC) DENGAN STEGANOGRAFI LEAST SIGNIFICANT BIT (LSB) PADA PENGAMANAN PESAN KE DALAM GAMBAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baiq Tanziela Hazmarina, - (2010) PERANAN POHON KEPUTUSAN (DECISION TREE) DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA PEMBELIAN SEPEDA MOTOR YAMAHA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Balkist, Pujia Siti (2016) PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS GEOMETRI DIMENSI TIGA DALAM KELAS INKLUSIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Balqis Khania Pamungkas, - (2023) PENGARUH NUMBER SENSE DAN GRIT TERHADAP KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIS PADA SISWA KELAS X SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Balwanul Khakim, - (2011) PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII D MTS MA'ARIF KEC. KROYA KAB. CILACAP TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bambang Avip Priatna Martadi Putra, - (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR STATISTIS MAHASISWA S1 PENDIDIKAN MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN MEAs YANG DIMODIFIKASI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bambang Eko Susilo, - (2020) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS MAHASISWA DALAM PROBLEM-BASED LEARNING DAN MATHEMATICAL PROBLEM POSING PADA PERKULIAHAN KALKULUS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bambang Hariyomurti, - (2021) SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE DALAM PEMBELAJARAN BARISAN DAN DERET ARITMATIKA PADA SISWA KELAS X DI RIAU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bambang Hudiono, - (1991) PENGUASAAN KONSEP-KONSEP PENGUKURAN PADA SISWA SD : Studi Tentang kemampuan Siswa Dalam Penguasaan Konsep Pada enam sekolah Dasar Di Kecamatan Sukasari. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bambang Hudiono, - (2004) PERAN PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MATEMATIK DAN DAYA REPRESENTASI PADA SISWA SLTP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bambang Hudiono, - (2004) PERAN PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MATEMATIK DAN DAYA REPRESENTASI PADA SISWA SLTP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Barir Rachman, - (2009) PERBANDINGAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK SISWA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN SISWA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL KONVENSIONAL (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Basuki Rachmat, - (2000) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA DAN TINDAK LANJUTNYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bee, Jeffa Lianto Van (2017) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKANPENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PADA TOPIK SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Belinda Putri Aulia, - (2020) IMPLEMENTASI HILL CIPHER PADA PENYANDIAN GAMBAR DENGAN MENGGUNAKAN MATLAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bena Reminisere, Simamora (2023) PENYELESAIAN MASALAH PENJADWALAN PERKULIAHAN MENGGUNAKAN METODE SIMULATED ANNEALING : Studi kasus Prodi Matematika dan Prodi Pendidikan Matematika S1 FPMIPA S1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Beni Yusepa Ginanjar Putra, - (2002) COOPERATIVE LEARNING TYPE STAD (STUDENT-TEAM ACHIEVENT DIVISIONS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEKSI MATEMATIKA SISWA : Studi Ekperiment Di SMU Negeri Rancaekek Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Beni Yusepa Ginanjar Putra, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN ABSTRAKSI MATEMATIS SERTA SELF-AWARENESS SISWA SMP MELALUI COGNITIVE APPRENTICESHIP INSTRUCTION. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Berliana, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, PENALARAN MATEMATIS, DAN SELF-AWARENESS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Berliana Retno Hanifah, - (2018) ANALISIS REPRESENTASI DAN KESULITAN SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM MENYELESAIKAN SOAL PROBLEM SOLVING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bernadetha Silaban, - (2023) KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA BERDASARKAN GAYA KOGNITIF SISTEMATIS DAN INTUITIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN PROSEDUR ARTZ DAN ARMOUR-THOMAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bertaulina Purba, - (2022) An alisis Kesalahan Siswa Menyelesaikan Masalah Matematika Kontekstual Berdasarkan Tahapan Polya Ditinjau Dari Minat Dan Gaya Belajar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Betari Rizki Farensa, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI KUBUS DAN BALOK DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bety Miliyawati, - (2022) PENGKONSTRUKSIAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN DIDACTICAL ENGINEERING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS VIII. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bhakti Setya Budi, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bhakti Setya Budi, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bill Chairy Rizki Bustaren, - (2022) ANALISIS DAMPAK PENGGUNAAN MATHEMATICS DIGITAL GAME TERHADAP DISPOSISI MATEMATIS, PROSES BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SISWA: SEBUAH PENELITIAN GROUNDED THEORY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bilqis Amatullah, - (2019) ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL BANGUN RUANG SISI DATAR MENGGUNAKAN INSTRUMENT AUTHENTIC ASSESMENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bintang Riefjaksana Auzini, - (2023) IMPLEMENTASI ALGORITMA FIREFLY PADA MASALAH OPTIMASI PORTOFOLIO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bonita, Srita Tania (2017) PEMBANGKIT KUNCI LINEAR FEEDBACK SHIFT REGISTER PADA ALGORITMA HILL CIPHER YANG DIMODIFIKASI MENGGUNAKAN CONVERT BETWEEN BASE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bonita Chindiani N, - (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA: PENELITIAN META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bonita Hirza, - (1998) PENYUSUNAN MODEL MATEMATIKA DALAM PENYELESAIAN SOAL GENETIKA : Studi tentang Penerapan Rumus Keseimbangan Hardy-weunbrerg. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bq. Indana Zulfa, - (2020) LEARNING OBSTACLE SISWA PADA MATERI PECAHAN ALJABAR DITINJAU DARI KATEGORI KESALAHAN AVAE (ARITH, VAR, AE DAN EQS). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budi Nurdiansyah, - (2010) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH :SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 22 BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budi Septiyanti Santoso, - (2009) PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN VAN HIELE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DEDUKTIF SISWA MA (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X MA Negeri 1 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiani, Danies (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI TRIGONOMETRI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN VISUALISASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budianti, Rita Anggraeni (2016) KAITAN ANTARA ALJABAR CUNTZ-KRIEGER O_A DAN ALJABAR CUNTZ-KRIEGER DARI GRAF E. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budianto, Septyan (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiarto, - (2008) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMA :Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiman, Agung (2015) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Berpikir Kreatif Matematis dan Habits of Mind Siswa SMA Melalui Pendekatan Creative Problem Solving. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budrisari, Friska (2017) DESAIN DIDAKTIS KONSEP DASAR TRIGONOMETRI DENGAN PENDEKATAN SISTEM KOORDINAT CARTESIUS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Buraen, Desti Y (2015) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Burhan, Cep (2014) PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

CUT LATIFAH ZAHARI, - (2021) MENINGKATKAN PENALARAN VISUOSPASIAL MATEMATIS DAN SOFT SKILL MAHASISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN HIBRIDA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahya, Naro (2016) PERANCANGAN APLIKASI DATABASE ORGANISASI MENGGUNAKAN MICROSOFT ACCESS 2013: ORGANISASI KADAM CHOELING INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahya, Naro (2016) PERANCANGAN APLIKASI DATABASE ORGANISASI MENGGUNAKAN MICROSOFT ACCESS 2013:ORGANISASI KADAM CHOELING INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyaningrum, Intan (2015) DESAIN DIDAKTIS TOPIK PERSAMAAN KUADRAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP BERDASARKAN LEARNING OBSTACLES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Candra Ditasona, - (2023) KAJIAN ETNOMATEMATIKA PADA GORGA (ORNAMEN RUMAH ADAT BATAK TOBA). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Carolus B. Wisnu, - (2011) PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL PADA SUBMATERI PERKEMBANGAN TEORI ATOM UNTUK KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cecep, Anwar Hadi Firdos Santosa (2018) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, EFISIENSI KOGNITIF DAN SELF-DETERMINATION MATEMATIS MAHASISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN WORKED-EXAMPLE DENGAN SELF-EXPLANATION PROMPTING. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cep, Ramdan Hidayat (2018) DESAIN DIDAKTIS TOPIK SEGITIGA DAN SEGIEMPAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cepi, - (2008) STEGANOGRAFI PADA FORMAT MEDIA DIGITAL FILE IMAGE BITMAP 24-bit DENGAN APLIKASI MENGGUNAKAN METODE LEAST SIGNIFICANT BIT (LSB). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chandra Adji Setiawan, - (2018) ANALISIS KONTEN WEBSITE SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI PROVINSI JAWA TENGAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chandra Gunawan, - (2011) PENGKLASTERAN DATA DENGAN MENGGUNAKAN DIVISIVE ANALYSIS METHOD (DIANA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chani Lestari, - (2011) MODEL REGRESI BINOMAL NEGATIF UNTUK MENGATASI OVERDISPERSI PADA REGRESI POISSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Charity Muchoko, - (2019) INVESTIGATING ALGEBRAIC STRUCTURE SENSE OF GRADE TEN INDONESIAN SCHOOL STUDENTS IN SOLVING ALGEBRAIC EQUATIONS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Charunia Dwi Puspita, - (2022) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED-LEARNING BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA (Studi Quasi Eksperimen pada Salah Satu SMA di Kabupaten Serang pada Materi Barisan). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chasana Utami Putri, - (2009) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATAKAN KEMAMPUAN PAMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chelsi Ariati, - (2022) STUDI META-ANALISIS: EFEKTIVITAS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DALAM PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chendra Puji Astuti, - (2012) PENGEMBANGAN MODEL BAHAN AJAR STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF (COGNITIVE CONFLICT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chevi Indrayadi, - (2007) PERBANDINGAN METODE PEMULUSAN EKSPONENSIAL GANDA (DARI BROWN DAN HOLT) DENGAN METODE DERET BERKALA BOX-JENKINS : Dalam Mencari Metode Peramalan Terbaik Nilai Beli US Dollar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chindiani, Bonita N (2017) KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chindiani N, Bonita (2016) KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chintia, Aryanti (2018) PERBANDINGAN REGRESI ROBUST ESTIMASI-LMS DAN ESTIMASI-LTS BESERTA PROGRAM APLIKASINYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Christina Monika Samosir, - (2023) KEMAMPUAN MEMAHAMI MASALAH DAN DAYA JUANG PRODUKTIF SISWA KELAS VIII DALAM PROSES MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Christmas Jefri, - (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Churun L. Maknun, - (2018) DESAIN DIDAKTIS MATERI TRIGONOMETRI SMA: MENJEMBATANI KONSEP TRIGONOMETRI SEBAGAI PERBANDINGAN SISI SEGITIGA DAN SEBAGAI FUNGSI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cici Lestari, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS MATEMATIS SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cintya Putri Permata, - (2019) METAKOGNISI SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH FUNGSI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Citra Anindya, - (2011) PENERAPAN KECERDASAN BUATAN PADA PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK MENGGUNAKAN OPTIMASI ALGORITMA MINIMAX. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Citra Sari, - (2011) APLIKASI TIGA METODE PENAKSIR VOLATILITAS DAN IMPLIED VOLATILITY UNTUK MENAKSIR VOLATILITAS HARGA SAHAM (Studi Kasus Pada PT Telekomunikasi Indonesia, Tbk.). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Clara Afni, - (2007) PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SMA :Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X-2 SMAN 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Clara Yunita Tatang, - (2022) PENGARUH KOMPETENSI GURU MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PPENCAPAIAN BERPIKIR TINGKAT TINGGSI SISWA SMP DI KOTA CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Clarita Cahya Adity, - (2023) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Claudia Betruchy Bada, - (2019) PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI YANG BERKATEGORI WELL STRUCTURED PROBLEMS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cucu Aisyah Rusmawati, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN LOGIS SISWA SMA :STUDI PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUBANG TAHUN AJARAN 2009/2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cucu Cahyati, - (2018) PEMODELAN INDEKS PEMBANGUNAN GENDER (IPG) DENGAN MENGGUNAKAN REGRESI PROBIT ORDINAL : Studi Kasus IPG Kabupaten/Kota di Pulau Sumatera Tahun 2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cucu Tsamrotul Fuadah, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN PROPORSIONAL SISWA KELAS VII SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PERBANDINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cyndana Kartika Putri, - (2023) PENGARUH STUDENT-CENTERED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN STATISTIS SISWA: STUDI META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

DESY EKA PUSPITO RINI, - (2021) ANALISIS PROSES PLANNING, EXECUTION DAN REVISION DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

DEWI, Sandra Witra (2010) PEMBELAJARAN PEER LED GUIDED INQUIRY (PLGI) PADA MATERI REDOKS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dadang Amir Hamzah, - (2009) INTEGRAL DENJOY DAN KETERKAITANYA DENGAN INTEGRAL HENSTOCK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dadang Muliadi Iriana, - (2008) PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA SMP :Suatu Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dahlan, Taufiqulloh (2015) KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA MTs DALAM BRAIN BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dahlia Fisher, - (2021) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, PENALARAN DAN SELF-ESTEEM MATEMATIS SISWA SMP DALAM PROJECT-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN AUTHENTIC LEARNING EXPERIENCES. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Damayanti, Riska Damayanti (2014) PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA SISWA SMP (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP di Kabupaten Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dandi Ramadhan, - (2022) RANCANG BANGUN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS KEWIRAUSAHAAN UNTUK PENGUATAN LITERASI MATEMATIS PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Daniya Rifa Fadhilah, - (2019) PENYELESAIAN TRAVELING SALESMAN PROBLEM MENGGUNAKAN ALGORITMA IMPROVED ANT COLONY OPTIMIZATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Danny Ardiansyah Ramdan, - (2008) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS MEDIA KARTUN TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA :Suatu Penelitian terhadap Kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dany Rahman, - (2023) PERAMALAN DAN DEKOMPOSISI UNTUK HARGA MATA UANG KRIPTO DENGAN MODEL FACEBOOK PROPHET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dara Nurul Istiqomah, - (2012) DESAIN DIDAKTIS KONSEP PERBANDINGAN SEGMEN GARIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmalasari, - (2011) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII Suatu SMP Negeri di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Darmawan Setiaji, - (2009) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dasep, - (2023) SIFAT INKLUSI DAN KETAKSAMAAN HÖLDER PADA RUANG BARISAN ORLICZ DIPERUMUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Davit Soparta, - (2023) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI RELASI DAN FUNGSI BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dayana Sabila Husain, - (2022) KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT DAN SELF EFFICACY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dea Kania, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN BERSIKAP REFLEKTIF SISWA : STUDI KASUS DI SALAH SATU SMA SWASTA BILINGUAL KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dean Refangga Setiadi, - (2018) DESAIN DIDAKTIS DIMENSI TIGA MELALUI PENDEKATAN ANALITIK DAN GEOMETRI SERTA PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dede Fitriani, - (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA MATERI LUAS PERSEGI BERDASARKAN ANALISIS LEARNING TRAJECTORY SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dede Jamaludin, - (2011) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP (CONCEPT-MAPPING) (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di suatu SMA di Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dedek Kustiawati, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN METODE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN GEOGEBRA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dedi Abdul Fattah, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA SMA (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X MAN 1 KOTA BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dedi Herianto, - (2010) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM BELAJAR MICROSOFT EXCEL DI KELAS VIII SMP DUA MEI BANJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deka Nisa Nabila, - (2023) DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS PISA PADA TOPIK KELILING SEGIEMPAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Delima, Nita (2019) MODEL COMPREHENSIVE MATHEMATICS INSTRUCTION (CMI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATHEMATICAL THINKING DAN MATHEMATICS SELF-CONCEPT SISWA SMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Della Annisa Zahra, - (2020) KRIPTOGRAFI VISUAL PADA GAMBAR BERWARNA (RGB) MENGGUNAKAN ALGORITMA ELLIPTIC CURVE CRYPTOGRAPHY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Delyana, Hafizah (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN STRATEGI THE FIRING LINE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Delyana Meilawati Krismonia, - (2021) PENERAPAN MODEL ARFIMA-FIAPARCH UNTUK PERAMALAN HARGA SAHAM (Studi Kasus Harga Saham PT Bank Rakyat Indonesia Tbk.). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dena Kurnia Senjaya, - (2007) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA :Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Lab School Percontohan UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dena Rahayu, - (2009) ANALISIS KONJOIN UNTUK MEMPREDIKSI PREFERENSI WARGA MENGENAI SISTEM PENGELOLAAN AIR DI KELURAHAN BABAKAN SURABAYA KECAMATAN KIARACONDONG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dendy Maulana Gusmawan, - (2024) PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA: Studi Meta-analisis. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dendy Maulana Gusmawan, - (2020) PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan indonesia.

Deni Darliman, - (2009) PERBANDINGAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN PENDEKATAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (Suatu Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Baleendah). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deni Fikri Fakhruddin, - (2010) PENINGKATAN STRATEGIC COMPETENCE (KOMPETENSI STRATEGIS) SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN TUGAS BENTUK SUPERITEM (SUATU STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP PASUNDAN 3 BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deni Maulana Wahyudi, - (2010) PERAMALAN NILAI TUKAR RUPIAH TERHADAP YEN MENGGUNAKAN MODEL VOLATILITAS APARCH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deni Ramdan Faturohman, - (2012) PENGEMBANGAN MODEL BAHAN AJAR STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deni Septian, - (2021) PENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN YANG DIPERUMUM DENGAN METODE BRANCH AND PRICE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Derry Romeo, - (2023) IMPLEMENTASI ALGORITMA DIFFERENTIAL EVOLUTION UNTUK PENCARIAN SOLUSI OPTIMAL GLOBAL BEBERAPA FUNGSI DIFFERENTIABLE DAN NON-DIFFERENTIABLE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desi, - (2017) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desi Ariyanti, - (2009) PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA KARTU BER- GAMBAR TERHADAP PENINGKAT- AN KEMAMPUAN TILIKAN VISUAL-SPASIAL SISWA PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desita Purwati Sundari, - (2011) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI HEURISTIK VEE DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desmayanasari, Dwi (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN PROBLEM CENTERED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desnila Dianita, - (2012) PENERAPAN SELF REGULATION STRATEGIES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 40 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desry Intan Pratami, - (2011) APLIKASI METODE KALMAN FILTER DISKRIT DALAM PERAMALAN BANYAKNYA PEMOTONGAN SAPI POTONG LOKAL DI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dessy Tedjaningrum, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA :PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMAN 1 SOREANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dessy Tedjaningrum, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL LEARNING CYCLE DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SOREANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desta Martha Sua Diba, - (2019) SITUASI DIDAKTIS PEMBELAJARAN SKALA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desti Pertiwi Setiawati, - (2018) PENENTUAN PREMI ASURANSI JIWA BERJANGKA, ASURANSI TABUNGAN BERJANGKA, ASURANSI DWIGUNA BERJANGKA DAN PROGRAM APLIKASINYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Destiara, Rahma Diva (2018) ANALISIS DATA KUALITAS JASA TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN K-POP CONCERT ORGANIZER MECIMAPRO DENGAN ANALISIS FAKTOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Destri Astrianingsih, - (2018) PROFIL BERPIKIR ALJABAR SISWA SEKOLAH DASAR BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO : Penelitian Studi Kasus. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desty Rupalestari, - (2020) PROSES BERPIKIR KREATIF SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Destyana, Revita (2015) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN LEARNING CYCLE 7E. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deswita, Ria (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING-ORGANIZING-REFLECTING-EXTENDING (CORE) DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SMP : Studi Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Provinsi Jambi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desy Yulastri, - (2011) INTEGRATED GENERALIZED AUTOREGRESSIVE CONDITIONAL HETEROSCEDASTICITY (IGARCH) :STUDI KASUS PADA PT. KIMIA FARMA TBK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desya Salwa Ramadhianti, - (2019) ESTIMASI HARGA TANAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE UNIVERSAL KRIGING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deti Rostika, - (2003) PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DA KREAKTIVITAS MAHASISWA PGSD DALAM MATEMATIKA : Penelitian Terhadap Kelas Di Salah Satu PGSD Di Jawa Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Devi Lisdiani, - (2019) PROSES BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA YANG MENGIKUTI MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Devia Iskandar, - (2009) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SMP DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) :Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Deviantri, Vita (2016) ANALISIS KEKELIRUAN SISWA KELAS IX SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL TOPIK LINGKARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Devina Ekaniya, - (2019) ANALISIS REPRESENTASI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MATERI BENTUK ALJABAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Devinta Prabawati, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Devita Anjarwati, - (2022) PENGARUH PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS: REVIU SISTEMATIK DAN META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewanti, Rossy (2017) PENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN DOSEN PADA MATA KULIAH MENGGUNAKAN ALGORITMA GENETIKA : (Studi Kasus di Departemen Pendidikan Matematika FPMIPA Universitas Pendidikan Indonesia). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Noli Siti (2015) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS RENDAH PADA PELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Nuriana Rachmani (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI DAN SELF-EFFICACY MAHASISWA MELALUI BRAIN-BASED LEARNING BERBANTUAN WEB. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Reza Farhania (2017) ALJABAR KUMJIAN-PASK DARI GRAF-k BERHINGGA BARIS TANPA SOURCES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Fiqriyanti Yahya, - (2010) PENERAPAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF SISWA SMA :Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Margahayu Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2010/2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Nito Yulianti, - (2006) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANIMASI KOMPUTER DALAM UPAYA MENINGKATKAN SPATIAL INTELLIGENCE SISWA SMA :Suatu Penelitian terhadap Siswa SMA Negeri 24 Bandung Kelas X Semester 2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Nur Afianti, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR DAN SELF EFFICACY SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Nur Pratiwi, - (2012) MODEL REGRESI GENERALIZED POISSON UNTUK MENGATASI OVERDISPERSI PADA MODEL REGRESI POISSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Nuraeni, - (2011) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA POKOK BAHASAN TABEL PERIODIK YANG BERSUMBER DARI TEXTBOOK CHEMISTRY KARANGAN MYERS et al. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Puji Astuti, - (2008) PENGARUH IMPLEMENTASI METODE DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Ratna Ningsih, - (2018) PENERAPAN MODEL ELICTING ACTIVITIES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN HABITS OF MIND SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA: Kuasi Eksperimen di salah satu SMP di Kabupaten Subang, Provinsi Jawa Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Restiaji, - (2021) PROFIL DAN LEVEL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SD DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMECAHAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN LUAS DAN KELILING BANGUN DATAR : Studi Kasus dengan Perspektif Grounded Theory tentang Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas V SD di Kecamatan Wonokromo. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dhaneswara Luthfiandari Prastowo, - (2023) IMPLEMENTASI METODE GREY-MARKOV DALAM MERAMALKAN BANYAKNYA EMISI GAS RUMAH KACA DI INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dhanu Ibrahim, - (2019) DIAGNOSIS KESALAHAN SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA PEMINATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dhitta Puspa Ariani, - (2022) LITERASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-CONCEPT DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dhiyaul Ilfiya, - (2019) ANALISIS TERHADAP MANAJEMEN KELAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diah Nurazizah, - (2009) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP : Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Anggraeni Maharbid, - (2019) PENGEMBANGAN PROTOTIPE MOBILE GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DAN MOTIVASI BELAJAR ANAK SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Cahyawati S, - (2019) KEMAMPUAN PENALARAN STATISTIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN STATISTIKA MELALUI MODEL PROJECTS-ACTIVITIES-COOPERATIVE-EXERCISES (PACE). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Fitri Utami, - (2023) EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN KATAK MELOMPAT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR FASE A DALAM PEMBELAJARAN OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Latifah, - (2023) IDEAL URUTAN PADA JUMLAH LANGSUNG LEKSIKOGRAFIK DARI TIGA BUAH GRUP ABEL TERURUT TOTAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Lestiani, - (2011) ANALISIS DESKRIPTIF TERHADAP TINGKAT KUALIFIKASI AKADEMIK, KOMPETENSI, DAN SERTIFIKAT PENDIDIK GURU TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) PROFESIONAL SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI (SMAN) DAN MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) DI KABUPATEN KUNINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Murni, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP :Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Cimahi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Novianti, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI METEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Nurdiana, - (2010) IMPLEMENTASI ALGORITMA LEBAH UNTUK PENCARIAN JALUR TERPENDEK DENGAN MEMPERTIMBANGKAN HEURISTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Puspitasari, - (2011) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA: STUDI EKSPERIMENDI KELAS VIII SMP NEGERI 2 PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Rustandi, - (2012) MENINGKATKANN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI LEMBAR KERJA SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS 2 SDN KOTA CISAAT KAB.SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diana Anggraini, - (2022) DESAIN DIDAKTIS SOAL NON ROUTINE MATERI ARITMATIKA SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diana Utami, - (2008) PERBANDINGAN SELANG KEPERCAYAAN ANTARA METODE BOX-JENKINS DENGAN BOOTSTRAP PERSENTIL UNTUK PERAMALAN MODEL AUTOREGRESIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dianne Amor Kusuma, - (2003) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INKUIRI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dianne Amor Kusuma, - (2018) PENINGKATAN KONEKSI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS ETHNOMATHEMATICS DENGAN PENERAPAN MOZART EFFECT : Studi eksperimen terhadap siswa Sekolah Menengah Pertama. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diar Veni Rahayu, - (2018) PEMBELAJARAN DENGAN SRATEGI SEARCH-SOLVE-CREATE-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DAN SELF-EFFICACY MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diarti Utami Putri, - (2022) LEARNING OBSTACLE DAN ANTISIPASI DIDAKTIS PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN TINGKATAN BERPIKIR VAN HIELE DI KELAS VIII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diatami Marjouletta, - (2019) PEMODELAN KEMISKINAN MENGGUNAKAN REGRESI PANEL SPASIAL : Studi Kasus Kemiskinan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2010-2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diba, Desta Martha Sua (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Didi Suryadi, - (2005) PENGGUNAAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN TINDAK LANGSUNG SERTA PENDEKATAN GABUNGAN LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIK TINGKAT TINGGI SISWA SLTP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Didi Suryadi, - (2005) PENGGUNAAN PPENDEKATAN PEMBELAJARAN TIDAK LANGSUNG SERTA PENDEKATAN GABUNGAN LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIK TINGKAT TINGGI SISWA SLTP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Didik Hendryana, - (2012) PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG :Penelitian Tindakan Kelas di SDN Munjul Jaya Kelas V Semester II Tahun Ajaran 2011/2012 Kecamatan Pagaden Barat Kabupaten Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Didit Aditya Ezza Adzani, - (2019) KONSEPSI CALON GURU MATEMATIKA TENTANG RASIO DAN PERBANDINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Die Ghina Mawarni, - (2019) DESAIN DIDAKTIS BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA KONSEP BANGUN DATAR SEGIEMPAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dika Nurmayanti, - (2022) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self-Efficacy Siswa Kelas VIII SMP dengan Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diki Johar, - (2010) TEORI RAMSEY DALAM FORMULASI GRAF DAN APLIKASINYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diki Kurniawan, - (2021) Analogi Integral Lebesgue dan Integral Bochner. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dimyati, Ahmad (2015) Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi Matematis Siswa MTs melalui Model Search, Solve, Create, and Share (SSCS) dengan Metode Hypnoteaching. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dina Khairini, - (2020) LEARNING OBSTACLES PADA KONSEP GRADIEN : SEBUAH STUDI FENOMENOLOGI HERMENEUTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dina Khanifatul Ardhilah, - (2019) METAKOGNISI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MEMBACA BUKU MATEMATIKA MATERI KOORDINAT CARTESIUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dina Mauliddiana, - (2023) DESAIN DIDAKTIS BERDASARKAN ANALISIS LEARNING OBSTACLE PADA MATERI PERTIDAKSAMAAN RASIONAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dina Mauliddiana, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dina Nur Amalina, - (2018) KEKONVERGENAN DALAM RUANG LEBESGUE LEMAH DAN EKUIVALENSINYA DENGAN KEKONVERGENAN DALAM RUANG LEBESGUE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dina Nurjannah, - (2022) KEMAMPUAN REPRESENTASI VISUAL MATEMATIS DAN MATHEMATICAL HABITS OF MIND SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dina Pratiwi Dwi Santi, - (2008) PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL :Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 31 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dinar Nur Alkifah Jihadatunnafsy, - (2021) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN WATSON GLASER CRITICAL THINKING APPRAISAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dinda Aulia Pramesto, - (2019) APLIKASI PENENTUAN NILAI PREMI UNTUK ASURANSI JIWA MENGGUNAKAN GENERALIZED LINEAR MIXED MODEL (GLMM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Asri Kusnia Dewi, - (2018) ANALISIS REPRESENTASI SISWA SEKOLAH DASAR PADA KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Dahlia, - (2008) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL TREFFINGER DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Nuraini, - (2008) PENERAPAN ANALISIS FAKTOR DALAM MENGANALISIS KEPUASAN PASIEN RAWAT INAP TERHADAP PELAYANAN RUMAH SAKIT UMUM MUHAMMADIYAH BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Nuraini, - (2008) PENERAPAN ANALISIS FAKTOR DALAM MENGANALISIS KEPUASAN PASIEN RAWAT INAP TERHADAP PELAYANAN RUMAH SAKIT UMUM MUHAMMADIYAH BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Nurhadyani, - (2010) PENERAPAN BRAIN BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IX Suatu SMP Negeri di Kabupaten Bandung) No Panggil S MAT NUR p-2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Oktaviani, - (2010) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SMP (STUDI EKSPERIMEN DI KELAS VII SMP NEGERI 1 LEMBANG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Rohaeni, - (2010) PENENTUAN PORTOFOLIO OPTIMAL MENGGUNAKAN MODEL INDEKS TUNGGAL DENGAN MULTIFAKTOR HARGA SAHAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dirgantoro, Kurnia Putri Sepdikasari (2014) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN M-APOS UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dita Herawati, - (2018) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG AWAL ANAK USIA DINI MELALUI PENERAPAN PERMAINAN ENGKLEK : Penelitian Tindakan Kelas di Taman Kanak-kanak Negeri Centeh Bandung Kelas A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dita Nur Fitriani, - (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dita Oktavia, - (2010) ANALISIS KORELASI KEMAMPUAN KOGNITIF MATEMATIKA DENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF IPA DAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS XII SMA BERDASARKAN HASIL TES SOAL UJIAN NASIONAL : STUDI DESKRIPTIF KORELASIONAL TERHADAP SISWA KELAS XII SMA JURUSAN IPA DI BANDUNG BERDASARKAN KLASTER TAHUN AJARAN 2009/2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dita Wulan Karisma, - (2020) ANALISIS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Divya Krishinta Maharani, - (2019) ANALISIS PROSES BERPIKIR SISWA SMP DALAM PEMECAHAN MASALAH TEOREMA PYTHAGORAS BERDASARKAN TAHAPAN MASON DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diyah astri lestari, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dudy Maulana, - (2008) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI HEURISTIK VEE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SMA :Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2007/2008. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi, Laila Sulistiowati (2018) KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH GEOMETRI BERDASARKAN LEVEL BERPIKIR VAN HIELE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Agusantia, - (2023) KEMAMPUAN PENALARAN ANALOGI SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS BANGUN RUANG PRISMA BERDASARKAN TINGKAT KECEMASAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Ely Kurniawan, - (2009) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CLASSROOM BLOGGING UNTUK SISWA SMA : studi kasus terhadap siswa kelas XI SMA Laboratorium Percontohan UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Endah Lestari, - (2021) KESULITAN TRANSISI BERPIKIR ARITMATIKA KE BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP NEGERI KELAS VII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Fikriah, - (2021) KARAKTERISTIK KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK DITINJAU DARI RESILIENSI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Fitriani Rosali, - (2022) LEARNING OBSTACLES SISWA SMP DALAM BERPIKIR KOMPUTASI PADA MATERI POLA BILANGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Gita Fitriyani, - (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN REFRESENTASI MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Inayah Rahmawati, - (2018) KARAKTERISTIK BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP KELAS VIII BERDASARKAN TES SUPERITEM MODEL SOLO (STRUCTURE OF OBSERVED LEARNING OUTCOME). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Kurnia, - (2011) MODEL REGRESI LINEAR 2-LEVEL UNTUK DATA BERSTRUKTUR HIRARKI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Maulida Sari, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN SELF-ESTEEM MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING (AL) DAN KOOPERATIF TIPE TEAM-ACCELERATED INSTRUCTION (TAI). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Melani Purwati, - (2009) ANALISIS DISKRIMINAN UNTUK MELIHAT KESALAHAN PENGELOMPOKAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Puspa Setyawati, - (2022) LEARNING OBSTACLES PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Septi Andini, - (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN TIPE JIGSAW BERBANTUAN SOAL OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Waluyo, - (2008) PEMBELAJARAN DIMENSI TIGA BERDASARKAN TAHAP-TAHAP AWAL VAN HIELE DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA :Suatu Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 15 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwijanto, - (2007) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN KOMPUTER TERHADAP PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

E n m u f i d a, _ (2016) STUDY ETHNOMATHEMATICS : MENGUNGKAP IDE MATEMATIS PADA KAIN SONGKET TENUN TRADISIONAL MINANGKABAU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eclarasi, Agustina (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SMP(Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas VII di salah satu SMP Negeri Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Edi Suwardi, - (2003) PEMBELAJARAN KETERAMPILAN PROSES MATEMATIKA MELALUI KERJA KELOMPOK PADA SISWA SD : Studi Experimen Pada Siswa Kelas IV SDN Ciluluk 1 Tanjung Sari. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ediningrum, Wahyu Rini (2015) ACCELERATED LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE MAPLE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Edy, Saputra (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN SPASIAL DAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA MATERI GEOMETRI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ANCHORED INSTRUCTION DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Efendi, Akfen (2016) Pencapaian Kompetensi Strategis Matematis dan Self-Efficacy Siswa melalui Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Efendi, Milla Aldona (2017) MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) PADA POKOK BAHASAN BENTUK ALJABAR : Studi kasus siswa kelas VII pada salah satu SMP negeri dan swasta di kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Efendi Siswanto, - (2011) MODEL VOLATILITAS NONLINEAR GENERALIZED AUTOREGRESSIVE CONDITIONAL HETEROSKEDASTICITY (N-GARCH) :STUDI KASUS PEMODELAN HARGA SAHAM PT. BANK MANDIRI (PERSERO) TBK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Effendi, Riki (2015) Pembelajaran Dengan Scientific Approach Berbantuan Software Cinderella Untuk Meningkatkan Kemampuan Analogi Dan Generalisasi Matematis Serta Kemandirian Belajar Pada Siswa SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Efraim Jesse, - (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI SELF-ESTEEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ega Charisma, - (2022) ARGUMENTASI MATEMATIS SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GEOMETRI RUANG DIMENSI TIGA : Studi Fenomenologi Hermeneutik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Egha Alifa Putra, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA KELAS XI DENGAN BANTUAN E-LKS BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Egi Anhar Suganda, - (2018) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA MATEMATIKA DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMPLB-B TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Egi Yanuar Hidayat, - (2019) JENIS-JENIS KESALAHAN DAN FAKTOR PENYEBAB DALAM PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIS YANG MEMUAT OPERASI HITUNG ALJABAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Egie Hendra Apriliawan, - (2011) SELF ASSESSMENT TATA KELOLA TEKNOLOGI INFORMASI BERDASARKAN FRAMEWORK INFORMATION TECHNOLOGY INFRASTRUCTURE LIBRARY (ITIL). S1 thesis, Universitas Penfdidikan Indonesia.

Egis Maulana Syafa’at, - (2017) PENGEMBANGAN MEDIA GAMES EDUKASI CIRCLE LUCKY DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Design and Development di Kelas 5 SDN 135 Turangga Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Egy Ghaffar Fahmi, - (2019) PENERAPAN REGRESI KUANTIL PADA PEMODELAN PDRB PROVINSI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ehom, Dini Nurfadilah (2015) LITERASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eka Nurul Faizah, - (2011) PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM POSING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eka Rini Susanti, - (2010) PENGGUNAAN PERMAINAN DENGAN KARTU BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN NILAI TEMPAT SISWA DALAM OPERASI PENJUMLAHAN DAN PERKALIAN BILANGAN CACAH (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bojongkoneng 1 Kecamatan Cibeunying Kidul Kota Bandung Tahun Ajaran 2009-2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eka Risyana Pribadi, - (2011) SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE TOPSIS UNTUK MENENTUKAN PERINGKAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eka Suardhana Saputra, - (2011) PENGGUNAAN MODEL INTERAKSI SOSIAL DENGAN BERMAIN PERAN SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS VII MTS PADA KONSEP ARITMETIKA SOSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eka Wahyudi, - (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI REACT UNTUK MENONGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS SISWA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekasatya Aldila Afriansyah, - (2021) REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBASIS EMERGENT MODELING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SERTA CURIOSITY MAHASISWA CALON GURU. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekasatya Alidila A, - (2009) APLIKASI METODE LEAN SIX SIGMA DALAM USAHA MENGURANGI KETIDAKSESUAIAN VOLUME DAN KEGAGALAN PROSES PENUTUPAN BOTOL PADA PENGISIAN PRODUK CAIR DI PT. KIMIA FARMA (PERSERO) TBK PLANT BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekinia Marserina Br Ginting, - (2023) DESAIN BAHAN AJAR BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE SISWA SMP PADA MATERI PELUANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eko Yulianto, - (2023) EKSISTENSI MATEMATIKA DAN PROSES BERPIKIR IKHWAN THORIQOH QODIRIYYAH NAQSYABANDIYYAH MA’HAD SURYALAYA-SIRNARASA DALAM PEMECAHAN MASALAH: Etnomatematika, Semiotika, dan Grounded Theory. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ela Indriyani, - (2010) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI ”PAIKEM” DENGAN PENDEKATAN INDIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 29 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elen Uswatun Khasanah, - (2011) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DENGAN PETA KONSEP TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elga Herawati Juliana, - (2019) PENERAPAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNNG) STRATEGI SQRQCQ (SURVEY, QUESTION, REREAD, QUESTION, COMPUTE, QUESTION) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eli Kurniadi, - (2010) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA :SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X MAN 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elia Mustika Sarih, - (2021) Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Sekolah Menegah Pertama Pada Model Problem Based Learning Menggunakan Google Classroom. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elisabet Ivanna Grace Handayani, - (2020) ART GALLERY PROBLEM UNTUK 1-GUARDED GUARDS DAN 2-GUARDED GUARDS PADA POLIGON ORTHOGONAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ella Zahrotur Rizqiah, - (2021) KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA TOPIK BENTUK ALJABAR MELALUI PEMBELAJARAN DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ellianawati, _ (2016) PENGEMBANGAN PERKULIAHAN FISIKA MATEMATIKA BERBASIS COGNITIVE APPRENTICESHIP-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR REFLEKTIF CALON GURU FISIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elmawati, - (2023) PENINGKATAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA SMP DENGAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI SCRATCH DITINJAU DARI SELF-REGULATED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elok Faiqoh, - (2009) PENERAPAN MODEL TRANSAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMA :Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 20 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elsa Komala, - (2022) KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS: SEBUAH KAJIAN DESAIN DIDAKTIS MATERI TRIGONOMETRI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elviani, Elma (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN INDIVIDUAL PROGRAMMED INSTRUCTION (IPI) TERHADAP PARTISIPASI AKTIF BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERMAIN SISWA PADA PEMBELAJARAN BOLAVOLI DI SMA NEGERI 1 LEMAHABANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elza Rahma Dihna, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI DITINJAU DARI SELF-ESTEEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ema Hermawati, - (2009) ALJABAR MAX-PLUS DENGAN ELEMEN HIMPUNAN INTERVAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Emi Fitria Mulianti, - (2023) Penggunaan Metode Jackknife Ridge Regression (JRR) Dalam Kasus Model Regresi Linier Berganda Yang Mengandung Multikolinieritas (Studi Kasus Impor Beras di Indonesia). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Emi Jamilah, - (2008) ANALISIS DATA RUNTUN WAKTU YANG MEMILIKI KECENDERUNGAN POLA MUSIMAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA VIII UNIT BISNIS WILAYAH III BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Emiliana Asumpta, - (2010) METODE CENTROID DAN METODE MEDIAN DALAM ANALISIS KLASTER (CLUSTER ANALYSIS): STUDI KASUS DATA TINGKAT POLUSI UDARA DI AMERIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Endang Mulyana, - (2002) PANDANGAN DAN PENGUASAAN GURU INTI SLTP TERHADAP MATEMATIKA : Studi Kasus Pada Guru Inti Matematika SLTP Di Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Enen Komarasari, - (2012) MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TOPIK GAYA DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERlMEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eneng Riska Nuraeni, - (2023) IDEAL URUTAN PADA JUMLAH LANGSUNG LEKSIKOGRAFIK DARI GRUP ABEL TERURUT TOTAL ℝ DAN ℤ. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Enjun Junaeti, - (2008) PENALARAN KONDISIONAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Enmufida, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA BERBASIS LMS DALAM BLENDED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Enti Pebriani, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP DI KOTA BANDUNG : Penelitian Deskriptif Terhadap Siswa SMP Negeri pada Topik Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Enung Retnowati, - (2011) PEMODELAN SMOOTH TRANSITION AUTOREGRESSIVE:STUDI KASUS NILAI TUKAR RUPIAH TERHADAP BATH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Enung Sayyidah Mahmudah, - (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING: Studi Eksperimen terhadap Siswa SMP Negeri 16 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eran Kyas Sumantri, - (2011) STUDI KOMPARATIF KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERBUKA DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERSTRUKTUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erasanti, Pipin Devi (2016) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP ANTARA YANG BELAJAR DENGAN PENDEKATAN METACOGNITIVE GUIDANCE DAN SAINTIFIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ergina Siska Fauziah, - (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DENGAN MENERAPKAN MIND MAP UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erik Dwi Anggara, - (2010) PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN METODE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 4 Cimahi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erik Triandana, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMPETENSI STRATEGIS SISWA SMA : Suatu Penelitian terhadap Siswa Kelas X SMA YWKA Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erina Nur Susilowati, - (2023) PENJADWALAN PERAWAT MULTI OBJEKTIF MENGGUNAKAN PENDEKATAN GOAL PROGRAMMING : Studi Kasus: RSUD Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erina Widiani, - (2012) PENERAPAN PRINSIP BRAIN BASED LEARNING DALAM PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eris Iswara, - (2021) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA YANG BERGAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erna Suwangsi, - (2004) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF : Penelitia Tindakan Kelas Di Kelas V SD Negeri Tegal Munjul VI Purwakarta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ernawati, Rena (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PENALARAN, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN STRATEGI ABDUKTIF DEDUKTIF (PSAD). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ernawati, _ (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PERBANDINGAN DAN SKALA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erni Martiyani, - (2008) PENGARUH PENERAPAN METODE EKSPLORASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP :Suatu Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erni Yulia Lestari, - (2018) PERBEDAAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING DENGAN MODEL EKSPOSITORI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ersa Novianti, - (2019) KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU BERDASARKAN TEORI PROSES BERPIKIR MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ersha Faturochman, - (2011) SISTEM PERAMALAN PENJUALAN BARANG TERHADAP PENGARUH PROMO IKLAN DENGAN METODE CAUSAL REGRESI LINIER ( STUDI KASUS TOKO LOTUS KANDAGA ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ervin Relia Virli Rusti, - (2018) PENCAPAIAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Esa Wahyu Djatmiko, - (2023) PENINGKATAN LITERASI MATEMATIS DAN PENCAPAIAN SELF-EFFICACY SISWA KELAS VIII MELALUI PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Esta, Dwi Payani (2018) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Esterlina, - (2023) PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING TERINTEGRASI FLEXIBLE MATHEMATICAL THINKING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Estiwi, Enggar (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI PADA ANAK TK A MELALUI PEMANFAATAN ALAM DAN LINGKUNGAN SEKITAR : Penelitian Tindakan Kelas di TK Baiturrahman Pusdikku TNI AD. Kelurahan Geger Kalong Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Estiwi, Enggar (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI PADA ANAK TK A MELALUI PEMANFAATAN ALAM DAN LINGKUNGAN SEKITAR : Penelitian Tindakan Kelas di TK Baiturrahman Pusdikku TNI AD. Kelurahan Geger Kalong Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Etty Kusmiati, -- (2009) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS IX B SMP NEGERI 1 PARONGPONG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Euis Gusanti Sri Rahayu, -) (2020) DESAIN DIDAKTIS MATERI GEOMETRI RUANG BERDASARKAN TEORI SITUASI DIDAKTIS UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA KELAS XII SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Euis Nurdiana, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF VERSI HILDA TABA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII-8 di suatu SMP Negeri di Kota Bandung Semester Genap Tahun Ajaran 2010-2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eulis Safitri, - (2009) PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH TERBUKA (OPEN-ENDED PROBLEM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DEDUKTIF SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eva Azizah, - (2010) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA :PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS XI SMA NEGERI 22 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eva Azizah, - (2010) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 22 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eva Suharti, - (2019) Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP dengan Pembelajaran Berbasis Masalah. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eva Sukmawati, - (2009) PENGARUH PEMBELAJARAN ‘KUASAI’ TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eva Syailendra Pramesvarie Kusuma, - (2021) METODE BINOMIAL MOON DAN KIM DALAM PENENTUAN HARGA OPSI BELI ASIA EROPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Evi Lailiyah, - (2010) APLIKASI REGRESI LOGISTIK UNTUK MENGETAHUI VARIABEL YANG MEMPENGARUHI KEBIASAAN MEROKOK (STUDI KASUS PADA PENDUDUK WILAYAH BANDUNG UTARA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Evita Putri Apriliani, - (2022) MODEL PERAMALAN NOVEL GREY UNTUK DATA MUSIMAN TERHADAP INDEKS HARGA PRODUSEN SEKTOR JASA PENDIDIKAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Exsi Dainah, - (2012) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DENGAN BANTUAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA: PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eyus Sudihartinih, - (2021) LEVEL BERPIKIR GEOMETRI DAN EFIKASI DIRI MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL VAN HIELE BERBANTUAN ICT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eyus Sudihartinih, - (2016) ALAT PERAGA IRISAN KERUCUT. Prosiding Seminar Nasional Matematika, 11. pp. 65-70. ISSN 1907-3909

F

F. Maria Tri, - (2012) ANALISIS DISKRIMINAN TERHADAP PERILAKU MAHASISWA DALAM MENGKONSUMSI MAKANAN CEPAT SAJI : Studi Kasus: Para Mahasiswa di UPI, ITB, UNLA, dan UIN Sunan Gunung Djati. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

FAUZIAH, Anna (2010) Peningkatan Kemampuan Pemahaman Dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP Melalui Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

FITRIANI, Andhin Dyas (2009) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MEANS-ENDS ANALYSIS (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP di Kota Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fabiola Hermarika Oktavia, - (2023) KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-EFFICACY DAN KECEMASAN SISWA SMP: Pada Materi Pola Bilangan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fachnaz Aulia Andara, - (2018) STUDI ETNOMATEMATIKA: Eksplorasi Ide Matematis Pada Aktivitas Membatik Garutan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadel Raksanegara, - (2023) COMPUTER ASSITED INSTRUCTION (CAI) DRILL AND PRACTICE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL ORIENTATION DAN RESILIENSI MATEMATIS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhila, Destia Hasna (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di Salah Satu Sekolah Menengah Pertama Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhila, Nida Syahidatul (2016) PENGARUH MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERBASIS INTUISI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Studi Kuasi Eksperimen di Salah Satu SMP Negeri Kelas VIII di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhilah Izzati Nadifan, - (2022) PENGELOMPOKAN KABUPATEN/KOTA PROVINSI JAWA BARAT BERDASARKAN FAKTOR TERJADINYA STUNTING TAHUN 2018 MENGGUNAKAN CONTEXT BASED - FUZZY GEOGRAPHICALLY WEIGHTED CLUSTERING - PARTICLE SWARM OPTIMIZATION (CFGWC-PSO) DENGAN LINEAR DECREASING INERTIA WEIGHT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhilatul Hasanah Hasibuan, - (2021) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhliya Syam Mastura, - (2022) ANALISIS TERHADAP KONTEN BUKU TEKS MATEMATIKA SMP PADA TOPIK LINGKARAN : Studi terhadap Buku Teks Matematika Terbitan Kemendikbudristek dan Penerbit Swasta untuk Kelayakan Buku Teks dan Tipe Soal yang Disajikan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadlan Ahmad Fuad, - (2011) MODEL NEWSBOY PADA MANAJEMEN KEUNTUNGAN:YIELD MANAGEMENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadliani, Popi (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahinu, - (2007) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA PADA MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN GENERATIF. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahira Salsabila Nurmulia, - (2020) PERHITUNGAN RISIKO PORTOFOLIO SAHAM DENGAN METODE GJRGARCH-EVT-COPULA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahmi Arief F, - (2019) MULTIMEDIA PEMBELAJARAN ADVENTURE GAME DENGAN BERBANTUAN MODEL MODIFIED FREE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahrudin Mahturullah, - (2008) PEMBAHARUAN MODEL PERAMALAN PADA METODE BOX – JENKINS :Suatu Evaluasi Terhadap Model Peramalan pada Saat Data yang Diramalkan Telah Terjadi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fairuz Aulia Shabrina, - (2024) HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN DI KELAS VII SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fairuz Cahyohartoto, - (2019) PENYELESAIAN PENENTUAN JALUR EVAKUASI OPTIMAL DENGAN ALGORITMA GENETIKA ADAPTIF (STUDI KASUS DI KAMPUNG PENCUT LEMBANG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faisal Syaiful Anwar, - (2018) IMPLEMENTASI LEVENSHTEIN DISTANCE UNTUK SISTEM PENGHASIL SOAL ERROR IDENTIFICATION DALAM TOEFL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faizah Nurwita, - (2023) PENGEMBANGAN APLIKASI BERBASIS ANDROID DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KOMPUTASI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faizah Salma Widati, - (2022) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajar Gumilar, - (2012) PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN CABRI 3D DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE (TILIKAN RUANG) SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajar Mahardhika, - (2024) OPTIMISASI PORTOFOLIO SAHAM MENGGUNAKAN MODEL MEAN ABSOLUTE DEVIATION DAN ALGORITMA GREY WOLF OPTIMIZER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajar Muhammad Al-Hijri, - (2023) PENGARUH REFACTORING CODE SMELLS DENGAN AUTOMATIC STATIC ANALYSIS TOOLS TERHADAP PENGGUNAAN SUMBER DAYA PERANGKAT LUNAK SELULER ANDROID. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajar Nugraha R, - (2010) METODE EVOLUTIONARY OPERATION (EVOP) UNTUK DESAIN FAKTORIAL 22 DAN 23. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajar Sony Riski, - (2019) ANALISIS PENYELESAIAN SOAL CERITA BERDASARKAN KLASIFIKASI KESALAHAN WATSON PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI SMP NEGERI 12 KOTA TANGERANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajar Tirtayasa, - (2021) PENGARUH MINAT DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajar Zukhruf Zayzafuun, - (2019) KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI PERBEDAAN JENIS KELAMIN DAN GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajriany, Aulia (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) MELALUI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN SQ3R. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajrin, Rini (2016) STUDY ETHNOMATHEMATICS: PENGUNGKAPAN SISTEM PENANGGALAN KALENDER CAKA SUNDA MASYARAKAT ADAT KAMPUNG CIREUNDEU, CIMAHI, JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fakhrana Nadhilah, - (2019) PENYELESAIAN COLORED TRAVELING SALESMAN PROBLEM MENGGUNAKAN ALGORITMA GENETIKA HILL-CLIMBING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fakhri Maulana Nurjaman, - (2021) APLIKASI PEWARNAAN GRAF FUZZY DALAM PENGATURAN JALUR LALU LINTAS DI PERSIMPANGAN (Studi Kasus : Persimpangan Jalan Soekarno Hatta – Gedebage Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Falah Alfarizi, - (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VII DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS PADA OPERASI HITUNG PECAHAN BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fani Faridah Anzani, - (2022) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN MATERI OPERASI BILANGAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENCAPAIAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fanisa Dina Amalia Dewi Umbara, - (2021) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI SELF-EFFICACY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fanny Febriyani, - (2023) PELABELAN TITIK L(3,1) PADA GRAF SUPERCYCLE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fanny Marisca, - (2021) PROGRAM BIMBINGAN INKLUSIF UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (Penelitian Pra-Eksperimental di SMPN 11 Cimahi Tahun Pelajaran 2020/2021). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faradita Sari, - (2019) PROSES BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF : Studi Kasus pada Kelas VIII untuk Materi Teorema Pythagoras. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farah Ayyun Taqiya, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN PENCAPAIAN SELF CONFIDENCE SISWA MENENGAH ATAS DENGAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farah Septira, - (2024) KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA SMP PADA MATERI FUNGSI LINEAR DITINJAU DARI SELF-EFFICACY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farah Shahnaz Imami, - (2019) DIGITAL SIGNATURE MENGGUNAKAN METODE SPREAD SPECTRUM SEBAGAI PERLINDUNGAN HAK CIPTA PADA CITRA DIGITAL MPEG-4. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faraswati, Findinilah (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP KELILING DAN LUAS DAERAH LINGKARAN UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farchan Firmansyah, - (2011) PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI BERBASIS WEB DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fardatil Aini Agusti, - (2023) PROFIL KEMAMPUAN PENALARAN KREATIF MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN BEBAN KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fardillah, Frena (2016) KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI STATISTIS MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farhan Agustian, - (2009) PENERAPAN METODE PERSONALIZED SYSTEM OF INSTRUCTION (PSI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farhan Nurul Imam, - (2023) KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI RESILIENSI MATEMATIS DAN FAKTOR GENDER PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farida, Ira (2016) MODEL GEOGRAPHICALLY WEIGHTED REGRESSION (GWR) DENGAN PEMBOBOT KERNEL BISQUARE (Studi Kasus : Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Tahun 2013 di Kabupaten dan Kota Provinsi Jawa Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farida, Ira (2016) MODEL GEOGRAPHICALLY WEIGHTED REGRESSION (GWR) DENGAN PEMBOBOT KERNEL BISQUARE : studi kasus : indeks pembangunan manusia (ipm) tahun 2013 di Kabupaten dan Kota Provinsi Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faridah, Eva (2015) Penerapan Model Kooperatif Tipe Course Review Horay Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farina, Fitria Dwi (2016) PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN METODE GUIDED-DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fariz, Hasby Sulaiman (2018) MODEL MATEMATIKA TERAPI KANKER MENGGUNAKAN KEMOTERAPI, IMUNOTERAPI DAN BIOCHEMOTHERAPHY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farza, Rahmi Hadri (2015) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC MENGGUNAKAN MODEL PBL DAN MMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fasni, Nurli (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI “ANG’S FRAMEWORK” FOR MATHEMATICAL MODELLING INSTRUCTION : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP Kelas VIII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathimah Mar'ah Hanifah, - (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatiha Zahra Lazuardi Kusmana, - (2018) ETHNOMATHEMATICS: MENGUNGKAP ASPEK-ASPEK MATEMATIKA PADA PERMAINAN TRADISIONAL MASYARAKAT KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatimah, - (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatimah, Lia Arsy (2017) DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP LUAS PERMUKAAN PRISMA DENGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI KELAS VIII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatimah Az-Zahra, - (2024) PENGGUNAAN QR CODE DALAM AUTENTIKASI TANDA TANGAN PADA DOKUMEN DIGITAL DENGAN ALGORITMA SECURE HASH ALGORITHM-256 (SHA-256) DAN RIVEST SHAMIR ADLEMAN (RSA) YANG DITINGKATKAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatio, Naufal Asyaqar (2017) Analisis Kesulitan Belajar Siswa SMP pada Topik Persamaan Linear Dua Variabel. eprint_fieldopt_thesis_type_S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmawati, - (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN MULTIMEDIA BERDASARKAN TEORI BEBAN KOGNITIF(Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas VIII di salah satu SMP Negeri Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatorrakhman, - (2000) KUALITAS TES ULANGAN UMUM MATEMATIKA DAN KESALAHAN JAWABAN SISWA MADRASAH ALIYAH DI PROPINSI JAWA TIMUR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faturohman, Deni Ramdan (2015) PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FENOMENA DIDAKTIS MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzia, Sarah (2016) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzia, Tri Aprianti (2015) Desain Didaktis Konsep Barisan Dan Deret Aritmetika Pada Pembelajaran Matematika Sekolah Menengah Atas. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzia Afifah, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN KARYA KUNJUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Annisa Fitrie (2017) ANALISIS KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Nurul Syifa (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP PANGKAT DAN AKAR BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, _ (2017) PENGGUNAAN MEDIA REALIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah Fakhrunisa, - (2021) WAYS OF THINKING SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMECAHAN MASALAH KONTEKSTUAL MATEMATIS PADA MATERI FUNGSI EKSPONEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziyyah Perisya, - (2018) ETNOMATEMATIKA RUMAH ADAT MINANGKABAU UNTUK MEMBANGUN PENGETAHUAN FAKTUAL DAN KONSEPTUAL MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fawaz Ramadlan, - (2020) PENGEMBANGAN QR-VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fawwaz Muhammad Tsani, - (2024) KRIPTOGRAFI GAMBAR MENGGUNAKAN MODE OPERASI COUNTER RAES YANG DIMODIFIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febrayanty, Rully (2014) PENERAPAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA : Siswa-siswi kelas XI IPS 1 dan XI IPS 2 di SMA Negeri 1 Tanjungpandan-Belitung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febri Rahmedia Sari, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BERBASIS RME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febriani, Winarti Dwi (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK: Eksperimen Kuasi di Kelas 4 SD Tahun Ajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febriany, Nadya (2016) APLIKASI METODE FUZZY MAMDANI DALAM PENENTUAN STATUS GIZI DAN KEBUTUHAN KALORI HARIAN BALITA MENGGUNAKAN SOFTWARE MATLAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febriyani Feni Zaman, - (2010) PENGGUNAAN ALAT PERAGA SECARA BERVARIASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA SUB POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DI KELAS IV : Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri Kerandon II Semester II, Tahun Pelajaran 2009/2010, Kecamatan Talun Kabupaten Cirebon. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fendrik, Muhammad (2014) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN HABITS OF MIND SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR: Studi Kualitatif Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Feni Rafiani, - (2012) APLIKASI ALGORITMA FORWARD UNTUK MENGHITUNG PELUANG BARISAN KEADAAN TEROBSERVASI PADA HIDDEN MARKOV MODELS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fera Valentina, - (2021) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TERSTRUKTUR SISWA SMP PADA MATERI POLA BILANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Idonesia.

Ferdian Franata, - (2010) PENCARIAN LINTASAN TERPENDEK PADA PERJALANAN ANTARKOTA DI BALI MENGGUNAKAN ALGORITMA BRANCH AND BOUND. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Feri Ferdian Sihabumillah, - (2010) QUATERNION SEBAGAI PERLUASAN DARI BILANGAN KOMPLEKS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fevi Rahmadeni, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN HABIT OF THINKING INTERDEPENDENTLY SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN AUTHENTIC INSTRUCTION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fidya Khairini Rahayu, - (2020) MODEL MATEMATIKA PERTUMBUHAN VIRUS HIV DI DALAM TUBUH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fiki Alghadari, - (2020) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Geometri dan Self-Efficacy Matematis Siswa SMA Melalui Pembelajaran Investigasi. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fikri Andika Putra Mulyana, - (2022) PERBANDINGAN PERAMALAN HARGA EMAS MENGGUNAKAN METODE AVERAGE BASED DAN METODE AUTOMATIC CLUSTERING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fina Nafisah Ramadhana, - (2019) LEARNING OBSTACLES PEMAHAMAN SISWA KELAS XI PADA MATERI RUMUS COSINUS JUMLAH DAN SELISIH DUA SUDUT DI SALAH SATU SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fina Najma Amalia, - (2020) LEARNING OBSTACLE PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DALAM MATERI PERBANDINGAN SENILAI DAN BERBALIK NILAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fina Respina, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP PECAHAN SEDERHANA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Findi, Tanti Yosefin (2015) Perbandingan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dan Pendekatan Problem Posing dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Induktif Matematis Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Findinilah Faraswati, - (2019) DESAIN DIDAKTIS KONSEP SIFAT DAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fira Rosalia Sofyana, - (2010) SINGLE LINKAGE METHOD, COMPLETE LINKAGE METHOD, AVERAGE LINKAGE METHOD DAN WARD'S METHOD PADA ANALISIS KLASTER (STUDI KASUS TENTANG TINGKAT POLUSI UDARA DI AMERIKA SERIKAT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firda Khoirunisa, - (2018) PENERAPAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firda Kurniasih, - (2023) PENYISIPAN PESAN RAHASIA PADA GAMBAR DENGAN MENGGUNAKAN AFFINE CIPHER DAN LEAST SIGNIFICANT BIT-2 (LSB-2). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdaus, - (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdaus, Jafarudin (2017) PENYANDIAN PESAN MENGGUNAKAN KOMBINASI ALGORITMA RSA YANG DITINGKATKAN DAN ALGORITMA ELGAMAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdausi, Faliqul Jannah (2017) LITERASI MATEMATIS SISWA SMP PADA KONTEN UNCERTAINTY AND DATA BERDASARKAN GENDER: Studi Deskriptif terhadap Siswa Kelas 8 SMP di Salah Satu Sekolah Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdausi Faliqul Jannah, - (2019) ANALISIS TERHADAP PENYAJIAN TOPIK RELASI DAN FUNGSI DALAM BUKU TEKS MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP/MTS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firman, Efik (2014) REKONSTRUKSI BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA LEMARI PENDINGIN BERBASIS LITERASI SAINS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firman Fitriadi Rahmatullah, - (2009) PEMBELAJARAN MODEL HIBRID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA :Suatu Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di Salah satu SMA Negeri di Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firman Nurdiansyah, - (2021) Kesalahan Konsep Limit Fumgsi Aljabar Menggunakan Metode Newman pada Masa Pandemi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firman Tigoastomo Basuki, - (2009) ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN PERAMALAN DATA RUNTUN WAKTU DENGAN METODE PERATAAN (AVERAGE). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah, Eka (2017) KEMAMPUAN MATEMATISASI, KEMAMPUAN PENALARAN, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWADALAM IMPLEMENTASIPEMBELAJARAN GENERATIF. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Anisa Kusumastuti, - (2021) PENGARUH ISLAMIC SPIRITUAL INTELLIGENCE (ISI) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Azizah, - (2023) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Elsy Rosliana, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MATEMATIK SISWA MELALUI METODE BERMAIN PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Matematika dengan Pokok Bahasan Bangun Datar di Kelas 2C SDI Al Azhar 12 Cikarang, Kecamatan Cikarang Utara, Kabupaten Bekasi Tahun Pelajaran 2010/2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Nurkholifah, - (2021) ANALISIS KLASTER PADA DATASET BESAR DENGAN ALGORITMA CLARANS (Studi Kasus : Tingkat Kemiskinan di 221 Kota/Kabupaten di Indonesia Tahun 2020). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Purnama Sari, - (2007) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF: Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Rokhmatillah, - (2020) Pelabelan E-cordial pada Graf Kubah Cu(a,b,n). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri Wardatul Janah, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) DALAM PENCAPAIAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitria, Erva (2017) EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : Suatu Penelitian Kualitatif pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri Tahun Ajaran 2016/2017 dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitria Felasopha, - (2023) ANALISIS MISKONSEPSI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR KIERAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriana Lestari, - (2012) PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriana Shafa Nabilah, - (2023) PENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN MULTI-OBJECTIVE MENGGUNAKAN METODE BRANCH AND PRICE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, - (2012) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF DENGAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA SMA : STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, - (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL UNTUK BLENDED LEARNING DALAM PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA KELAS VII. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Gilang Pasca (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI REACT : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 35 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Rizky (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Vani Nurjanah (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA PADA TOPIK GRAFIK FUNGSI KUADRAT MELALUI PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani Apendi, - (2022) KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, KELANCARAN PROSEDURAL DAN DISPOSISI PRODUKTIF MATEMATIS SISWA DALAM IMPLEMENTASI MODEL BLENDED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriono, Eko (2014) Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa SMP dengan Model Reciprocal Teaching Berbantu Cabri 3D (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di salah satu SMP Negeri Kota Bandung Tahun Ajaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriono, Eko (2014) Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa SMP dengan Model Reciprocal Teaching Berbantu Cabri 3D (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di salah satu SMP Negeri Kota Bandung Tahun Ajaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriyani, - (2011) DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS DAERAH TRAPESIUM PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriyani, Gita Dwi (2015) Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik dan Pembelajaran Saintifik dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif serta Pencapaian Kemandirian Belajar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Floretta, Marla (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN VISUAL THINKING SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fransisca Mari Tri Setyo Nugraheni, - (2012) ANALISIS DISKRIMINAN TERHADAP PERILAKU MAHASISWA DALAM MENGKONSUMSI MAKANAN CEPAT SAJI : Studi Kasus Para Mahasiswa di UPI, ITB, UNLA, dan UIN Sunan Gunung Djati. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Freddy Prasetyo, - (2024) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU BERDASARKAN KECEMASAN MATEMATIKA DAN GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Frety Restu Pertiwi, - (2012) PENGARUH IMPLEMENTASI PENDEKATAN TRIARHIC INSTRUCTION ASSEMENT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Frida Ayu Lestari, - (2021) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP DALAM MENGERJAKAN SOAL CERITA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MENURUT LANGKAH-LANGKAH POLYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Friska Hermalia Putri, - (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BERBASIS HOTS SISWA SMP BERDASARKAN TINGKAT BERPIKIR VAN HIELE DAN LANGKAH POLYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Friskalia Sianturi, - (2018) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Furi, Atika (2016) ANALISIS PENGENALAN LAMBANG BILANGAN MELALUI PERMAINAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Furisia, Mimy (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL MELALUI PENELITIAN DESAIN : Suatu Penelitian Desain (Design Research) terhadap Siswa Kelas VII di Salah Satu SMP Negeri di Lembang Tahun Ajar 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Furiwati, Risa Dea (2016) ii PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL DAN REPRESENTASI MATEMATIS KELAS V PADA MATERI BANGUN RUANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

fajri profesio Putra, - (2011) PENGGUNAAN SISTEM FUZZY DENGAN ALGORITMA GENETIKA PADA TRAFFIC LIGHT ADAPTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

GORDAH, Eka Kasah (2009) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK MELALUI PENDEKATAN OPEN ENDED : Studi Eksperimen di Suatu SMAN di Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Galis Gumati, - (2009) APLIKASI MODEL THINKING ALOUD PAIRS PROBLEM SOLVING (TAPPS) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Margahayu Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gani Abilawa Cakrabuana, - (2017) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ganjar Rahmat Gumelar, - (2019) KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN OSBORN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indoneisa.

Gayatri Tunggal Dew Istiqomah, - (2008) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA :Suatu Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA Laboratorium Percontohan UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gelar Gilang Ginanjar, - (2010) IMPLEMENTASI METODE MONTE CARLO DALAM SISTEM PERTOKOAN BERBASIS WEB UNTUK OPTIMASI PROSES PENGADAAN BARANG (STUDI KASUS TOKO ALMIRA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gena Gandriani, - (2010) PENGGUNAAN MODEL CONNECTED MATHEMATICS TASK (CMT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF GENERALISASI SISWA SMP (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SOREANG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Geri Syahril Sidik, - (2023) DESAIN DIDAKTIS BERPIKIR ALJABAR PADA PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN CACAH DI SEKOLAH DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Geriel Tiara Danisa, - (2023) MODEL ROBUST COUNTERPART PADA OPEN CAPACITATED VEHICLE ROUTING PROBLEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghaida Azzahra, - (2020) REGRESI RIDGE PARSIAL UNTUK DATA YANG MENGANDUNG MASALAH MULTIKOLINEARITAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghaisani Fildjah Fitri, - (2018) PENERAPAN METODE GREY SYSTEM DALAM PERAMALAN PRODUK OLEFINS : Studi Kasus PT. Chandra Asri Petrochemical. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghani Hikmawan, - (2011) MOBILE SISTEM INFORMASI KUHP KEJAHATAN TERHADAP NYAWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghany Akhmad Yusup R, - (2010) PENGGUNAAN HANDS ON ACTIVITY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA : Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Margahayu Tahun Ajaran 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghazali, Faizal Ananda Tohara Al (2016) PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH STRATEGI TALKING STICK DENGAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghina Farras Ayuningtyas, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN PROPORSIONAL DAN PENCAPAIAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghina Hasnah Fatimah, - (2020) PENANTUAN HARGA OPSI ASIA DENGAN DIVIDEN DISKRIT MENGGUNAKAN METODE BINOMIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghina Sabrina, - (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL NON-RUTIN PADA MATERI LINGKARAN MENURUT TEORI KASTOLAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gianti Purnamasari, - (2010) INTEGRAL LEBESGUE DAN SIFAT-SIFATNYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gianti Purnamasari, - (2010) INTEGRAL LEBESGUE DAN SIFAT-SIFATNYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gibran Almaulid, - (2022) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA PADA TOPIK SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gilang Dwi Anugrah, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gilang Purnama, - (2019) ANALISIS KESALAHAN SISWA PADA PENYELESAIAN SOAL LIMIT FUNGSI ALJABAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gilvani Aulia Az-Zahra, - (2023) LEARNING OBSTACLE SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMETIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gina Nurinnadia, - (2012) DESAIN DIDAKTIS ATURAN SINUS DAN ATURAN KOSINUS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Ahmad Faizal (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO HANDWRITING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar Dwiki Nugraha, - (2018) PENGKONSTRUKSIAN OBJEK MATEMATIS TOPIK KOMBINATORIK PADA PROGRAM BAHASA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginda Amallia Rahmah, - (2011) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATISASI BERJENJANG TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 BANDUNGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginting, Eva Endarni (2016) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gita Fitria Ardhyani, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIK TINGKAT TINGGI PADA SISWA KELAS BERBAKAT : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII Akselerasi SMP Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gita Novita, - (2022) ANALISIS JAWABAN SISWA KELAS VIII PADA SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gita Rahayu, - (2018) AKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMBANGUN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gita Rahayu, - (2022) SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE PADA PEMBELAJARAN FUNGSI INVERS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gita Safitri, - (2022) DESAIN DIDAKTIS KUBUS DAN BALOK UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gita Suci Pertiwi, - (2011) KONSTRUKSI RUANG BANACH DARI MATRIKS-MATRIKS TOEPLITZ. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gita Sudrajat, - (2009) PENGARUH METODE PENEMUAN DENGAN SETING PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE KANCING GEMERINCING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA :Studi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 5 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Giyantra, Riwa (2015) Perbandingan Kemampuan Representasi dan Pemecahan Masalah Matematik Antara Siswa yang Mendapat Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Siswa yang Mendapat Pembelajaran Penemuan Terbimbing. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Grachella Yowanda Br Ginting, - (2018) CLARA (CLUSTERING LARGE APPLICATION) PADA DATA SIMULASI TRIVARIAT 1000 OBJEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Graciela Vininda Boru Sebayang, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA SMA PADA KONTEN QUANTITY DITINJAU DARI GENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Grahani Ayu Deca Febianti, - (2012) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN ANCHORED INSTRUCTION DAN PENDEKATAN PROBLEM POSING : Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 27 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gulung, Nining Husnul F. (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) PADA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gunawan, Hartati (2014) Kemampuan Berpikir Kreatif dan Disposisi Matematis Siswa SMP dalam Pembelajaran Matematika dengan pendekatan Discovery Berbantuan Software Geometer’s Sketchpad. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gunawan Sandro Lumban Tobing, - (2011) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIK SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMP PERTIWI KOTA BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Guntara, Maulana Maxribbi (2015) Analisis Profil Capaian Literasi Matematis Siswa SMP di Kota Bandung Berdasarkan Kerangka Kerja PISA : programme for international student assessment. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gupitasari, Gita (2015) PENURUNAN KECEMASAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gustaf Carel, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI STATISTIS SERTA PERUBAHAN SELF-EFFICACY SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN EXPERIENTIAL LEARNING MODEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gusti, Resi Tri Anugrahing (2017) PENERAPAN MODEL ARIMAX-GARCH DALAM PERAMALAN INDEKS HARGA SAHAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gustiana, Selvi (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gustiani, Nenden (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI : SOMATIC, AUDITORY, VISUAL AND INTELLECTUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gustrina, - (2019) PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING BERBANTU TUTOR SEBAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

gema ambun Suri, - (2011) IMPLEMENTASI METODE EOQ (ECONOMIC ORDER QUANTITY) DALAM SISTEM PENENTUAN JUMLAH PEMESANAN BARANG YANG OPTIMAL Studi Kasus : Bagian Aset dan Fasilitas UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

HODIYAH, Dedeh (2009) IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMA : Eksperimen di SMA Negeri I Sumedang Kelas XI IPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Habibi Ratu Perwira Negara, - (2022) PENGARUH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOGNITIF SOSIAL DAN PROBLEM-BASE LEARNING TERHADAP PEROLEHAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY MATEMATIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Habiburrohman, Ihsan (2015) DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGIEMPAT UNTUK MENCAPAI LEVEL BERPIKIR GEOMETRI PENGELOMPOKKAN PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadi, - (2023) PEROLEHAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA YANG MEMPEROLEH PROBLEM BASED LEARNING DAN DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN GEOGEBRA DI TINJAU DARI TINGKAT KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadi, Raden Muhammad (2015) BIMODUL-C* HILBERT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadi, Windia (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SERTA MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DISCOVERY DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK: studi kuasi eksperimen pada salah satu SMP di jakarta barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadi Nurdiansyah, - (2010) ANALISIS TENSOR DAN APLIKASI SCHOUTEN TENSOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadi Ramdhani, - (2010) APLIKASI ANALISIS JALUR UNTUK MENGETAHUI PENGARUH DARI AKTIVA LUAR NEGERI, TAGIHAN KEPADA PEMERINTAH DAN TAGIHAN KEPADA PERUSAHAAN SWASTA TERHADAP JUMLAH UANG YANG BEREDAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadisuryani, Pristiany (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV di SDN Cigadung Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadiwijaya, Gilar (2015) METODE PENGEMBANGAN FUZZY TIME SERIES DENGAN FAKTOR PENDUKUNG UNTUK PERAMALAN DATA INDEKS HARGA SAHAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadriani, - (2015) PEMBELAJARAN PENEMUAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PENALARAN, KONEKSI, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hafitria, Siti (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING : Studi Kuasi Eksperimen terhadap siswa salah satu SMP Negeri di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hafiz, m (2017) PERBANDINGAN PENINGKATAN LITERASI DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN GUIDED DISCOVERY LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hafizah, - (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS, KOMUNIKASI MATEMATIS, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI BLENDED LEARNING DENGAN STRATEGI PROBING-PROMPTING. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hafizah Aqilah, - (2023) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PROJECT-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hafriani, - (2004) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MAHASISWA MELALUI PROBLEM-CENTERED LEARNING : Penelitian Tindakan Kelas Pada Mahasiswa Jurusan Tadris Matematika LAIN Ar-Raniri Banda Aceh. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hairul Saleh, - (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN SIKLUS 7E BERBANTUAN HYPNOTEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KONEKSI DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hajizah, Mimi Nur (2015) DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLE PADA MATERI HUBUNGAN SUDUT PUSAT, PANJANG BUSUR, DAN LUAS JURING LINGKARAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hakim, Dori Lukman (2017) PENERAPAN MOBILE LEARNING DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hakim, Rakhmat Nurul (2017) PROGRAM APLIKASI SISTEM ANTRIAN MULTISERVER BANK DENGAN VACATION M/M/C. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Halifa Tanggarofa, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MELAKUKAN OPERASI HITUNG PADA PECAHAN MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH DI KELAS VII (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa SMP Negeri 2 Teluk Arguni). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Halimatussa'diah Lubis, - (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN RESILIENSI MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Halimatussa’diah, Mutia Jasmin (2017) PENERAPAN MODEL SPATIAL AUTOREGRESSIVE (SAR) POISSON PADA KASUS CHIKUNGUNYA DI KOTA BANDUNG TAHUN 2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamdan, - (2014) PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN SPATIAL ABILITY SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di Salah Satu SMP Negeri di Bandung. S1 thesis, Universiatas Pendidikan Indonesia.

Hamdan Anshory Martanegara, - (2019) FLUIDA LAPISAN TIPIS PADA BIDANG MIRING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamdani, - (2012) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN DISKURSUS MATEMATIK BAGI UPAYA PENUMBUHAN SIKAP DEMOKRATIS MAHASISWA: Studi pada mahasiswa prodi pendidikan matematika FKIP Untan. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamid, Hasan (2016) KEMAMPUAN PEMBUKTIAN, BERPIKIR KRITIS, DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS MAHASISWA MELALUI MODEL RIGOROUS TEACHING AND LEARNING (RTL) DENGAN MEMANFAATKAN ARGUMEN INFORMAL. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamzah, Endah Gustianti (2016) PENGEMBANGAN INSTRUMEN MATHEMATICAL PROFICIENCY ASSESSMENT (MPA) UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamzah Antar Khoerulloh, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN SPASIAL MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI TINGKAT BERPIKIR VAN HIELE PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hana Mutiara Scarayu, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI SPLTV DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hana Nur Azizah, - (2019) PENGGABUNGAN MODIFIKASI HILL CIPHER DAN ELLIPTIC CURVE CRYPTOGRAPHY UNTUK MENINGKATKAN KEAMANAN PESAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handayani, Linda Feby (2017) PROSES BERPIKIR SISWA YANG MENGALAMI GEJALA STRES AKADEMIK DALAM MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA : studi terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri di kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handayani, Nita (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL SITUATION-BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handayani, Rosalina (2016) KEUNIKAN GAUGE-INVARIANT PADA ALJABAR GRAF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handayani Eka Putri, - (2012) PENEGMBANGAN MODEL BAHAN AJAR STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK (COGNITIVE CONFLICT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handriani, Ratrianing Tias Sri Tias Sri (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KUBUS DAN BALOK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanggraeny Bethav Megapratiwi, - (2009) TEORI ANTRIAN MODEL Mi/Gi/1 DENGAN MENGGUNAKAN DISIPLIN PELAYANAN PRIORITAS NON-PREEMPTIVE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hani Nurhasanah, - (2019) WAYS OF THINKING (WoT) DAN WAYS OF UNDERSTANDING (WoU) SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PADA VEKTOR DITINJAU DARI TEORI HAREL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanifah, Nurul (2016) PENERAPAN METODE WEIGTHED LEAST SQUARE UNTUK MENGATASI HETEROSKEDASTISITAS PADA ANALISIS REGRESI LINEAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanifah Nurrahmi, - (2018) ALGEBRAIC THINKING DALAM KONTEKS GEOMETRI (DIDACTICAL DESIGN RESEARCH UNTUK SISWA SMP KELAS 7 PADA MATERI GARIS DAN SUDUT). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanifatul Hasna, - (2023) MISKONSEPSI PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanina Su'da, - (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATIAN (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haninda Bharata, - (2001) PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DIBANDINGKAN DENGAN PEMBELAJARAN BIASA TERHADAP HASIL BELAJAR ARITMATIKA : Penelitian Di Kelas V SDN I Labuhan Ratu Bandar Lampung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanjani, Maria Karina Metta (2015) ANALISIS PROSES BERPIKIR GEOMETRI SISWA TUNANETRA PADA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN TEORI VAN HIELE(Sebuah Studi Kasus). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanne Ayuningtias Elsa, - (2020) ANALISIS KESALAHAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KONEKSI MATEMATIS PADA TOPIK SEGIEMPAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanne Ayuningtias Elsa, - (2022) PROFIL KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH BANGUN RUANG SISI DATAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hannisa Nurdini, - (2018) LEVEL BERPIKIR GEOMETRI MENURUT TEORI VAN HIELE PADA SISWA OLIMPIADE SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanny Hardianty, - (2012) PENGEMBANGAN MODEL BAHAN AJAR STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF (COGNITIVE CONFLICT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hany Wihdah Rohimah, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OSBORN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA : Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 6 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardiyana, Indra (2016) ANALISIS EFISIENSI PELAYANAN RUMAH SAKIT UMUM PEMERINTAH KABUPATEN/KOTA DI JAWA BARAT MENGGUNAKAN METODE PCA-DEA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardumek, Rosi (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hardwiyanto Utomo, - (2011) APLIKASI MODEL EWMA, GARCH DAN IGARCH UNTUK MENGHITUNG VOLATILITAS HARGA SAHAM (Studi Kasus pada PP London Sumatra Indonesia, Tbk). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hari Adi Yudiana, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBANTUKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harianto, Budi (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF: Penelitian Kuasi eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Medan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harsela, Khadisa (2017) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING HEURISTIC (PSH) ANTARA SETTING KOOPERATIF DAN MENULIS MATEMATIKA PADA KELAS 8 SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartatiana, _ (2017) PENALARAN SPASIAL, KOMUNIKASI GEOMETRIS DAN HABITS OF MIND SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MODEL- ELICITING ACTIVITIES DENGAN CABRI 3D. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartono Ramdi, - (1998) PENERAPAN ASESMEN PORTOFOLIO DALAM MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI SISWA SMU TERHADAP MATEMATIKA : Suatu PenelitianTindakan Kelas dalam Pembelajaran Perbandingan Trigonometri dan Fungsi Trigonometri. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartoyo, Agung (2013) MODEL PEMBINAAN ESTETIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN ETNOMATEMATIKA PADA BUDAYA LOKAL MASYARAKAT KALIMANTAN BARAT. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harun Abdul Rohman, - (2021) ANALISIS TINGKAT BERPIKIR GEOMETRI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI TOPIK SEGIEMPAT MENURUT TEORI VAN HIELE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryanti, Mutia Dwi (2015) Aplikasi Metode Thorani Dalam Penyelesaian Permasalahan Program Linear Fuzzy. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryanto, Nurharis (2014) ANALISIS KOINTEGRASI BEBERAPA KOMODITAS BARANG DI KOTA BANDUNG, CIREBON, BOGOR, DAN DEPOK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryanto, Toto (2016) PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ( CTL ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA TENTANG MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryo Dhafa Putra Hima, - (2023) KRIPTOGRAFI VIDEO MENGGUNAKAN TRANSPOSISI DAN RANDOM MATRIX AFFINE CIPHER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasan, Nadia Dezira (2015) Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, - (2011) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MTs AL-INAYAH ( Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIIA Di MTs Al-Inayah Bandung ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, - (2018) KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF, BERPIKIR INTUITIF DAN ADVERSITY QUOTIENT (AQ) MATEMATIS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE STORIGAMI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Huswatun (2016) DESAIN DIDAKTIS DENGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA KONSEP LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Nur Annsa (2017) ANALISIS KEKELIRUAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL TOPIK LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME PADA PRISMA SERTA LIMAS DENGAN MEMPERHATIKAN LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH DARI POLYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Ummi (2015) Perbandingan Kemampuan Koneksi Matematis dan Mathematics Self-Efficacy antara Siswa yang Memperoleh Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Penemuan Terbimbing. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasannudin, - (2014) MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKSI ANTAR PARTIKEL MENGGUNAKAN KONTEKS SISTEM INK-JET PRINTER UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasibuan, Rahmad Idris (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES (MEAs). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasna Razan Alkhansa, - (2023) IMPLEMENTASI METODE NAIVE BAYES DAN PARTICLE SWARM OPTIMIZATION (PSO) UNTUK MENDETEKSI KECURANGAN (FRAUD) DALAM KARTU KREDIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasnarika, - (2015) Penerapan Pendekatan Metaphorical Thinking untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis dan Habits of Mind Siswa SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haswati, Desty (2015) PENERAPAN PENDEKATAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION (DI) BERDASARKAN GAYA BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 1 Kibin. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayat, Romjatul (2016) PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN, PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayatin Nufus, - (2009) PENGGUNAAN MEDIA MANIK-MANIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR SISWA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas DII SLB Bagian C Budi Nurani Kota Sukabumi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayatullah Syafitri, - (2018) STUDI REFLEKTIF: ALJABAR DAN BERPIKIR ALJABAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hazwar, Devy (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN EKSPLORASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF (INTEGRATIF LEARNING) : suatu penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas ix di salah satu SMP Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Helen Febriyanti, - (2012) DESAIN DIDAKTIS KONSEP HUBUNGAN ANTAR SUDUT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Helmi D., - (2003) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ANALOGI MATEMATIK SISWA SMU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendrayana, Aan (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPTUAL, KOMPETENSI STRATEGIS, DAN BEBAN KOGNITIF MATEMATIS SISWA SMP BOARDING SCHOOL: Sekolah Berasrama. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendri, Asep (2016) PENERAPAN PENDEKATAN RME (REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendriana, Heris (2009) PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIK, KOMUNIKASI MATEMATIK DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heni Rosnawati, - (2008) PENGGUNAAN TEKNIK PROBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP :Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heni Rosnawati, - (2008) PENGGUNAAN TEKNIK PROBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP :Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Henry Alvredh Zeviano Beeh, - (2018) KARAKTERISTIK MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI ALJABAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hepriza Juwita, - (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA MTs MELALUI MODEL PEMBELAJARAN POGIL : Kuasi Eksperimen di salah satu MTs Negeri di Kabupaten Kampar, Prov. Riau. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hepsi Nindiasari, - (2004) PEMBELAJARAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMU DITINJAU DARI PERKEMBANGAN KOGNITIF SISWA : Studi Ksperimen Pada SiswaSalah Satu SMU Di Cirebon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herdian, Ade (2016) THE DEVELOPMENT OF DIDACTICAL DESIGN ON THE TOPIC OF ABSOLUTE VALUE TO BUILD STUDENTS’ STRATEGIC COMPETENCE, ADAPTIVE REASONING, AND PRODUCTIVE DISPOSITION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herdiana, Yunita (2015) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING: Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di salah satu SMP di Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heri Suhendar, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY - TWO STRAY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMAN 9 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heri Suherman, - (2011) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THREE-STEP INTERVIEW DENGAN PENDEKATAN BERBASIS MASALAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA : Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heris Hendriana, - (2002) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGAJUAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN BERBALIK : Studi Ekperimen Pada Siswa Kelas I SMU Negeri 23 Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herizal, - (2018) PROFIL KEMAMPUAN DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA DALAM PEMBUKTIAN MATEMATIS PADA TOPIK TRIGONOMETRI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlawan, . (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) : (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlina, Elda (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN ADVANCED MATHEMATICAL THINKING DAN DISPOSISI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN M-APOS. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hernawati, Tuti (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN LOGIS MATEMATIS SERTA SELF-ESTEEM SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hertiana Sundawa, - (2018) IMPLEMENTASI PRODUCTIVE PEDAGOGIES FRAMEWORK DIMENSI RECOGNITION OF DIFFERENCE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heru Ardiansyah, - (2011) PENERAPAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PEMBERIAN TUGAS BENTUK SUPERITEM PADA METODE DISKUSI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heruman, - (2003) PEMBELAJARAN KONSTEKSUAL TERHADAP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR : Studi Exsperimen Di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Addetex Kecamatan Anjasari Kabupaten Bandung Bandung Jawa Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hesti Septiani R, - (2010) EFEKTIFITAS STRATEGI THINK-TALK-WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMA :Studi Kasus di SMA PGRI 1 Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hestu Wilujeng, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN MULTIREPRESENTASI MATEMATIS SERTA PENCAPAIAN SELF DETERMINATION SISWA SMP MELALUI MERRIL’S FIRST PRINCIPLES OF INSTRUCTION. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heti A Astuti, - (2008) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISI AKTIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heti A. Hastuti, - (2008) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) :Suatu Penelitian terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heti Nurhayati, - (2012) PENERAPAN METODE THINKING ALOUD PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hetty Patmawati, - (2023) KREATIVITAS MATEMATIKA SISWA GIFTED SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA: Studi di Kota Tasikmalaya. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hibatul Azizi, - (2019) BLENDED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Abas (2015) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY ANTARA SISWA MTs YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN BERBASIS FENOMENA DIDAKTIS DAN BERBASIS KURIKULUM 2013 MELALUI PENDEKATAN INVESTIGASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Azhar Majid (2016) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik dan Metode Make a Match. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Dayat (2017) PENERAPAN PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF, DAN HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI pada Sekolah Menengah Atas Swasta di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Rahmat (2015) DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGITIGA DAN SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Rifqi (2014) MODEL PEMBELAJARAN ASSUREBERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Sofwan (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DEEPER LEARNING CYCLE (DELC). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Wahyu (2011) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIK SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK-TALK-WRITE (TTW). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayati, Wahyu Nur (2017) PENGARUH PENGGUNAAN DESAIN DIMLE (DYNAMIC AND INTERACTIVE MATHEMATICS LEARNING ENVIRONMENT) TERHADAP KEMAMPUAN CRITICAL THINKING DAN MATHEMATICAL COMMUNICATION SISWA SEKOLAH DASAR: Studi Kuasi Eksperimen pada Pelajaran Matematika Materi Memahami Sifat-Sifat Bangun dan Hubungan Antar Bangun di Kelas V Kecamatan Tirtamulya Kabupaten Karawang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hikmah Nurdilah, - (2022) ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI PELUANG BERDASARKAN TEORI APOS DITINJAU DARI KETERTARIKAN SISWA TERHADAP MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilda Firda Rizkia, - (2010) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PAPAN FUNGSI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA SMP KELAS VIII (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sumedang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilda Kurnia Fitri, - (2022) IMPLEMENTASI ALGORITMA ELLIPTIC CURVE DIFFIE HELLMAN PADA TWO WAY CHALLENGE-RESPONSE PROTOCOL SEBAGAI PROTOKOL AUTENTIKASI USER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hildhany, Diny (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING : studi kuasi eksperimen di salah satu SMPN kota Serang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilma Tahsilul Inayah, - (2023) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MENGGUNAKAN PROSEDUR NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilman Hady, - (2019) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilman Hakim, - (2010) METODE PENGENALAN SIDIK JARI DENGAN CIRI COOCURRENCE MENGGUNAKAN JARINGAN SARAF TIRUAN PROPAGASI BALI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilmi Taufiqurohman, - (2022) ANALISIS KLASTER DENGAN METODE ALGORITMA ENSEMBLE BASED FUZZY GUSTAFSON KESSEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hizra, Bonita (2015) Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Intuisi dan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Honesty Citra Mar'ati, - (2020) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Unversitas Pendidikan Indonesia.

Humaidah, - (2011) PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Humaira, Fadhilah Al (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN PENDEKATAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Humairah Muztika, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SISWA BERKEMAMPUAN MATEMATIKA TINGGI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Studi Kualitatif di Masa Pandemi Covid-19). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hummasolli Biori, - (2022) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN DYNAMIC GEOMETRY SOFTWARE (DGS) TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL: STUDI REVIU SISTEMATIS DAN META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Husen Windayana, - (2002) PERBANDINGAN KEMAMPUAN SEKOLAH DASAR DALAM MEMBERI ALASAN LOGIS ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MATEMATIKA TEKNIK PROBING DENGAN YANG BIASA : Penelitian Dilakukan Di Kelas III Sekolah Dasar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Husna Fatwana, - (2023) ANALISIS LITERASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY BERDASARKAN GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Husnul Tiara Khotimah, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Suatu Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 10 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hutabarat, Debora (2008) STUDI PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS KELOMPOK SISWA YANG BELAJAR INKUIRI DAN BIASA : Studi Eksperimen di salah satu SMP Negeri di DKI Jakarta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hutabarat, Magdaniar (2017) “PEMODELAN HUBUNGAN ANTARA IHSG, NILAI TUKAR DOLAR AMERIKA SERIKAT TERHADAP RUPIAH (KURS) DAN INFLASI DENGAN VECTOR ERROR CORRECTION MODEL (VECM)”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hutapea, Maya (2014) ANALYSIS OF STUDENTS’ LEARNING OBSTACLES ON THE SUBJECT OF PYTHAGOREAN THEOREM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hutapea, Nahor Murani (2013) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN GENERATIF. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

I Made Arnawa, - (2006) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN MAHASISWA DALAM ALJABAR ABSTRACK MELALUI PEMBELAJARAN BERDASARKAN TEORI APOS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iah Nurokhmatillah, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN GEOMETRI PADA SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ibnu Hamzah, - (2011) PENGAMANAN FILE MENGGUNAKAN ALGORITMA AES COUNTER MODE DAN KOMPRESI LZW PADA REPOSITORI BERBASIS WEB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ibnu Hiban, - (2018) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS AUGMENTED REALITY SOFTWARE DAN SMARTPHONE UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIS SISWA TUNARUNGU PADA MATERI PENGUBINAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ibrahim, Isa Muhammad (2017) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI IRISAN KERUCUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ibrahim Sani Ali Manggala, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMA :PENELITIAN KUASI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X SMAN 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ida Farida, - (2005) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM-CENTERED LEARNING SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA MAN : Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X MAN 1 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ida Farida, - (2011) PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PAIKEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Idha Novianti, - (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI, BERPIKIR KREATIF DAN HABITS OF MIND MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING BERBASIS HYPNOTEACHING PADA MAHASISWA S1 PGSD UNIVERSITAS TEBUKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Idris Fadillah, - (2022) KESENJANGAN ANTARA CONCEPT IMAGE SISWA DENGAN CONCEPT DEFINITION PADA MATERI SEGI EMPAT DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Idvan Aprizal Bintara, - (2019) DESAIN DIDAKTIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBASIS GREEN MATHEMATICS PADA KONSEP PERBANDINGAN SENILAI & BERBALIK NILAI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Idzatu Intania, - (2010) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ifa Fathiyah, - (2020) ANALISIS KUALITATIF KESALAHAN PENGERJAAN SOAL MATEMATIKA TIPE HOTS BERDASARKAN TEORI NOLTING PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ifa Fathiyah, - (2023) DESAIN DIDAKTIS MATERI PERBANDINGAN YANG TERKAIT DENGAN KEMAMPUAN PROPORTIONAL REASONING PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iik Nurhikmayati, - (2009) FACTOR SET YANG TERNORMALISASI (THE NORMALIZED FACTOR SET). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iin Tursilawati, - (2009) PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL KUASAI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIK : Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Batujajar Semester Genap Tahun Ajaran 2008/2009. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iip, - (2018) metaheuristicOpt: R PACKAGE UNTUK OPTIMASI DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA POPULATION BASED METAHEURISTIC. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iirmawaty, - (2010) PENERAPAN ANALISIS JALUR DALAM BIDANG PERBANKAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iis Marlina, - (2010) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG PEMBELAJARANNYA DIBERI TUGAS MANDIRI DENGAN YANG TIDAK (PEMBELAJARAN BIASA): Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMPN di Kab. Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iis Suryani, - (2018) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) BERBANTUAN GEOGERBA DAN DISCOVERY LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iis Widayanti, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ika Deavy Martyaningrum, - (2020) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PROBLEM BASED E-LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ika Dhian Lestari, - (2023) KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA SMA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT DALAM MENYELESAIKAN MASALAH BARISAN DAN DERET ARITMETIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ika Hermawati, - (2009) PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA :Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 31 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ika Latifatun Nikmah, - (2018) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SMA BERBASIS TUJUAN EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ika Meika, - (2018) LOCAL INSTRUCTION THEORY KOMBINATORIKA DALAM PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIS SISWA SMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ikbal Pauji, - (2023) ANALISIS SAJIAN MATERI PENGENALAN BILANGAN CACAH SAMPAI 10 BERBASIS TEORI PRAXEOLOGY DAN DAMPAKNYA TERHADAP LEARNING OBSTACLE SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ikhlasul Amaliah, - (2020) BAHAN AJAR BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK PENCAPAIAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA HARD HEARING PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) INKLUSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ikrimah, Annisa (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING DENGAN TUGAS PEMECAHAN MASALAH KONTEKSTUAL : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMK Pertanian Negeri di Kabupaten Sumedang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilham, Muhkarom (2017) PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN CERDAS UNTUK MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilisya P Indrasari, - (2007) UJI SENSITIVITAS PARAMETER TABEL KEHIDUPAN Daphnia magna TERHADAP TOKSISITAS PENTAKLOROFENOL MELALUI UJI HAYATI KRONIS Daphnia magna. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilma Rachmi Rahmalia, - (2008) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENCAPAIAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI PEMBERIAN PERTANYAAN TERBUKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA BERKELOMPOK (GROUP LEARNING) (Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ima Halimah, - (2012) DESAIN DIDAKTIS BAHAN AJAR PROBLEM SOLVING PADA KONSEP PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imam Aji Nugroho, - (2020) STANDARISASI CPUE IKAN KAKAP MERAH PP WILAYAH III DI SULAWESI UTARA MENGGUNAKAN REGRESI ZERO-INFLATED NEGATIVE BINOMIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imam Mustofa, - (2011) PENERAPAN MODEL OSBORN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X DI SUATU SMA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imam Sujarwo, - (2000) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PROBING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MAN MALANG : Studi Eksperimen Pada Topik Barisan Dan Deret Siswa Kelas I MAN 3 Malang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imas Solihah, - (2009) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TRANSAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIK SISWA SMA :Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Cisarua Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imelda Verina, - (2023) PROFIL PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP PADA MATERI LINGKARAN BERDASARKAN GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

In In Supianti, - (2021) PENCAPAIAN DAN PENINGKATAN KECAKAPAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM E-LEARNING. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Inayatul Aini, - (2010) KONDISI-KONDISI YANG BERPENGARUH TERHADAP PEMERIKSAAN MUTU LOT TERKAIT PENERIMAAN SAMPLING DENGAN MENGGUNAKAN AOQ DAN ATI :STUDI KASUS : INA COOKIES JL. BOJONG KONENG ATAS NO 8 CIKUTRA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indah Widiati, - (2021) ASSESSMENT AS LEARNING DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indi Putri Maharani, - (2018) LOCAL INSTRUCTION THEORY FPB DAN KPK DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indi Zainun Zulfa, - (2023) Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Himpunan Berdasarkan Teori APOS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indra Gunawan, - (2023) PROGRAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU BERBASIS PENGUATAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI LESSON STUDY (Design Research di SD Negeri Jatinangor Kabupaten Sumedang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indra Praja Kusumah, - (2021) PENYUSUNAN ALAT UKUR IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA MAHASISWA DI MATA KULIAH MATEMATIKA DASAR DENGAN PENDEKATAN DICHOTOMOUS MODEL TWO PARAMETERS LOGISTIC ITEM RESPONSE THEORY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indra Syahriar, - (2009) REGRESI FOURIER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indrawati, Novi (2014) PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indri Citra Lestari, - (2012) DESAIN DIDAKTIS KONSEP JARAK PADA BANGUNAN RUANG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indri Krisdayanti, - (2018) ANALISIS DAYA SERAP SOAL UJIAN NASIONAL SMPLB TUNARUNGU TAHUN 2017 MATA PELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriani, Leni (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI VISUAL MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriani Dwi Astuti, - (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN ADVOKASI BERBASIS MASALAH TERBUKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP KELAS VII SMP NEGERI 2 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriani Nurazmi, - (2022) PENGEMBANGAN PERANGKAT MEDIA PEMBELAJARAN BERBENTUK MICROLEARNING MATERI OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriany Rahayu, - (2022) PENERAPAN METODE HYBRID SARIMAX-ANN UNTUK PERAMALAN JUMLAH PENDERITA DBD DI PROVINSI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indyana Meigarani, - (2010) PENGGUNAAN METODE BAYESIAN NETWORK DALAM SISTEM PAKAR UNTUK DIAGNOSIS PENYAKIT LEUKEMIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ineng Nadia Nabillah, - (2010) PENERAPAN METODE MULTISTAGE CLUSTER SAMPLING DALAM SURVEI SOSIAL EKONOMI NASIONAL DI KABUPATEN CIANJUR TAHUN 2001-2005. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Inkam Siti Fuadah, - (2011) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BRIDGING ANALOGY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF MATEMATIKA SISWA SMP :STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMPN 1 CIBIUK GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Inri, Fitriani (2018) ANALISIS REPRESENTASI MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PTLSV BERDASARKAN GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Inri Rahmawati, - (2011) PENGARUH METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KOMPETENSI STRATEGIS (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 14 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Indah Sari, - (2022) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTs DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Krisdian Damayanti, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Nur Puspitasari, - (2019) PENANGANAN OVERDISPERSI PADA REGRESI POISSON MENGGUNAKAN REGRESI ZERO-TRUNCATED NEGATIVE BINOMIAL : Studi Kasus Banyak Kematian Bayi di Kota Cimahi Tahun 2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Safura, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS STEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intansari, Fitria (2014) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Banjar. S1 thesis, Universiatas Pendidikan Indonesia.

Ipon Ari Ramdani, - (2022) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI LINGKARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iqbal Ramadani, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM PEMODELAN MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iradati Surya Insani, - (2021) PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN DIMENSI PERILAKU KRITIS MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irawan, Adila (2016) PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA YANG MEMPEROLEH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN ICT DAN TANPA ICT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irawan, Rianti Aprilia (2015) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Melalui Penelitian Desain. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irfa Ul Umam, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PADA SISWA SMA DENGAN SELF–EFFICACY DAN GENDER BERBEDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irfan Aris Nur Hakim, - (2010) SISTEM REKOMENDASI FILM BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE ITEM-BASED COLLABORATIVE FILTERING BERBASIS K-NEAREST NEIGHBOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irfan Miftahu Hikam, - (2008) SILOGISME DAN INDIKATOR-INDIKATORNYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irfan Muhafidin, - (2019) PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIS KONTEKSTUAL SISWA TUNARUNGU BERDASARKAN TAHAPAN MONTAGUE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irfan Pradita, - (2017) PENGEMBANGAN RUANG LEBESGUE DISKRIT DAN SIFAT INKLUSINYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irham Walidaka, - (2019) FINE GRADING PADA ALJABAR MATRIKS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iriana, Dadang Muliadi (2017) DESAIN DIDAKTIS KONSEP ATURAN SINUS DAN COSINUS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA KELAS X. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iriani, Wiwin (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irma, - (2021) KESULITAN BELAJAR DAN PENYEBAB KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irma Noor Atikah, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN REPRESENTASI MATEMATIS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE SERTA PENGARUHNYA TERHADAP SELF CONFIDENCE SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irma Nurmala, - (2007) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN PENDEKATAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irma Ratnasari, - (2008) ANALISIS ANTRIAN DENGAN TINGKAT KEDATANGAN BERDISTRIBUSI POISSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irna Suryani, - (2021) LEARNING OBSTACLES KELAS IX PADA KONSEP HUBUNGAN ANTAR SUDUT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irni Latifa Irsal, - (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI GARIS DAN SUDUT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iroh Samrotul Janiah, - (2020) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irsal, Nur Aliyyah (2015) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis serta Self-Regulation Siswa SMP dengan Pendekatan Metacognitive Guidance. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irsam Rahmat Yusuf, - (2018) PEMBANGUNAN MODEL PENGENALAN SUARA MENGGUNAKAN METODE DEEP LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irsyad Fadhillah Islami, - (2019) DESAIN DIDAKTIS BENTUK ALJABAR BERDASARKAN LEARNING OBSTACLES DAN LEARNING TRAJECTORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irvan Noortsari, - (2008) MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN INVERS FUNGSI MELALUI GABUNGAN PENDEKATAN LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG :enelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 19 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irwan, Mokhamad (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irza Effendi, - (2010) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isfi Khoirun Nisa, - (2019) PREDIKSI HARGA SAHAM MENGGUNAKAN MODEL AUTOREGRESSIVE DISTRIBUTED LAG (studi kasus harga saham PT Bank Central Asia Tbk.). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iskandar, Joni (2016) PENINGKATAN LITERASI MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PEER-LESSON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isma Afina Salsabila, - (2023) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BAGI ANAK DISKALKULIA DI SEKOLAH INKLUSIF TUNAS UNGGUL KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismaya Melaningsih, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MURDER DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TIK SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismayani, Ani (2017) PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KREATIVITAS MATEMATIS SISWA SMK ANTARA SISWA YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PROJECT-BASED LEARNING MELALUI PENDEKATAN STEM EDUCATION DAN SISWA YANG BELAJAR MENGGUNAKAN PROJECT-BASED LEARNING MELALUI PENDEKATAN HANDS-ON ACTIVITY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismi Nugrahi Islamiati, - (2008) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA :Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 10 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isna Fauziyah, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN HABITS OF MIND SISWA DENGAN PENDEKATAN METACOGNITIVE GUIDANCE : Studi Kuasi Eksperimen di Sekolah Menengah Pertama. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isna Rafianti, - (2010) STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCES (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMP NEGERI 15 BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isnaini Mahuda, - (2012) PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP CO-OP DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isnarto, - (2014) KEMAMPUAN KONSTRUKSI BUKTI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MAHASISWA PADA PERKULIAHAN STRUKTUR ALJABAR MELALUI GUIDED DISCOVERY LEARNING PENDEKATAN MOTIVATION TO REASONING AND PROVING TASKS. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isnatika Trias, - (2010) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBERIAN TUGAS CONCEPT MAPPING PADA AKHIR PEMBELAJARAN (PENELITIAN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isni Wanoja Prihaswara, - (2021) PELABELAN TOTAL TITIK AJAIB PADA GRAF LENGKAP DAN IMPLEMENTASI ALGORITMANYA MENGGUNAKAN PYTHON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isra Mardia, - (2019) REPRESENTASI MATEMATIS DALAM ETHNOMATHEMATICS JUAL BELI TERNAK MELALUI TRADISI MAROSOK DI MINANGKABAU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isra Nurmai Yenti, - (2021) PEMBELAJARAN PEER-ASSISTED REFLECTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR REFRAKTIF MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN KALKULUS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isti Agustia Ilyas, - (2018) PREDIKSI HARGA SAHAM MENGGUNAKAN MODEL JUMP DIFFUSION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Istiqlal, A Salsabila (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN STRATEGI BRAIN-BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA : Kuasi eksperimen terhadap siswa SMP di suatu sekolah di Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Istiqomah, Dara Nurul (2016) DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN KONSEP PERSAMAAN TRIGONOMETRI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Istiqomah, Iklima (2016) PENERAPAN MODELTANDUR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI SISWA SEKOLAH DASAR :Penelitian Tindakan Kelas di Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isty Yulianti, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY-MULYANA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Banjarsari pada Pokok Bahasan Garis Singgung Lingkaran). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isumi Karinaningsih, - (2010) STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN TIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER STRUCTURE (NHTS) DAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA :Studi Kasus Pada Salah Satu SMA Negeri Di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ita Nurjanah, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY – TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Italyani Nurhaifa, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF EFFICACY SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Materi Operasi Hitung Pecahan di Kelas V SD Negeri di Kecamatan Cihideung Kota Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ivo Oktaviano, - (2021) PENGKLASIFIKASIAN MENGGUNAKAN CHI-SQUARE AUTOMATIC INTERACTION DETECTION DENGAN PENDEKATAN SYNTHETIC MINORITY OVERSAMPLING TECHNIQUE (Studi Kasus Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) di Jawa Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iwan Gunawan, - (2019) EKSPLORASI PERILAKU SISWA DAN PERFORMANCE GURU DALAM PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iwan Junaedi, - (2007) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DAN PEMAHAMAN MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI WRITING FROM A PROMPT & WRITING IN PERFORMANCE TASKS PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iwan Junaedi, - (2007) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DAN PEMAHAMAN MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI WRITING FROM A PROMPT DAN WRITING IN PERFORMANCE TASKS PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iyon Maryono, - (2022) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KONSTRUKSI DAN EFIKASI-DIRI BUKTI MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS-DNR DENGAN TEKNIK EKSPLANASI-DIRI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Izdihar Salsabila Noor Arifin, - (2019) DIMENSI GELFAND KIRILLOV DARI ALJABAR YANG DIBANGUN SECARA BERHINGGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Izzati, Nur (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

isyah, Siti (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI MATHEMATICAL MODELLING DALAM MODEL PROBLEM BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.

itria Dwi Farina, - (2012) PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN MODEL VAN HIELE BERBANTUAN CABRI GEOMETRY II UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP : Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 26 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

JUNAIDAH, - (2015) Meningkatkan Kemampuan Pemahaman, Komunikasi, dan Disposisi Matematis Siswa melalui Pendekatan Kontekstual. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jamaludin, - (2016) PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS : Studi Kuasi Ekperimen di Kelas V Sekolah Dasar Kecamatan Lemahabang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jamilah, - (2021) PROSES TRANSPOSISI DIDAKTIK MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI DIDACTICAL DESIGN RESEARCH PADA MATERI HIMPUNAN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jannah, Nunung Nur (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG DAN OPERASI BILANGAN ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Januarita Mita Ahyani, - (2009) METODE PERMUKAAN RESPON DAN APLIKASINYA DALAM MENENTUKAN WILAYAH ROBUST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jarnawi Afgani Dahlan, - (2004) MENIGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN OPEN-ENDED. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jasmine Salsabila Lutfi, - (2024) KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CPA-I (CONCRETE–PICTORIAL–ABSTRACT–INTEGRATED). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jatmiko, M. Anang (2018) DESAIN DIDAKTIS MATERI KAIDAH PENCACAHAN UNTUK SISWA SMA KELAS XI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jauhari, - (2010) PENENTUAN HARGA OPSI PUT AMERIKA MENGGUNAKAN METODE BINOMIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jaya Dwi Putra, - (2022) INTEGRASI PRINSIP EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SIKAP SOSIAL SISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jazuli, Akhmad (2012) GAMBARAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS, AKHLAK, DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA ISLAM. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jefri, - (2018) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BAGI PESERTA DIDIK TUNARUNGU KELAS XI A DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI CICENDO KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jero Budi Darmayasa, - (2018) STUDI ETNOGRAFI TENTANG LITERASI MATEMATIK DAN ETHNOMATHEMATICS MASYARAKAT BALI MULA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jihan Kautsarina, - (2022) METODE RANDOM SURVIVAL FOREST DENGAN ATURAN PEMISAHAN LOG-RANK DAN LOG-RANK SCORE UNTUK PREDIKSI DELAY PENERBANGAN AKIBAT CUACA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Johnrival P.S, - (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Joko Soebagyo, - (2019) EKSPLORASI PROSES BERPIKIR SISWA TENTANG KONSEP PECAHAN DAN OPERASINYA SEBAGAI HASIL PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PETAK. D3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Joko Sutrisno Ab, - (2002) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM GEOMETRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK : Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas II SLTP Negeri 4 Bandar Lampung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Joni Iskandar, - (2012) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juanda, Juwita (2014) PERBANDINGAN ALGORITMA NAIVE BAYES DAN APRIORI DALAM SISTEM REKOMENDASI PEMILIHAN WARNA CAT DINDING KAMAR TIDUR BERDASARKAN KEPRIBADIAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jufri, Windry Novalia (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PEMECAHAN MASALAH SERTA DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING :Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas VII di Salah Satu SMP Negeri di Kota Padang Tahun Ajaran 2016/2017. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jufri Anjah Lee, - (2018) MODEL MATEMATIKA PERSEBARAN PENYAKIT TUBERKULOSIS PADA DUA POPULASI YANG SALING BERHUBUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juhaeri, Muhamad (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juhara, Widia Ayu (2014) IMPLEMENTASI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN 3D SKETCHUP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE SISWA SMA : Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas X di SMA Negeri 4 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julaila, - (2011) UPAYA PENINGKATAN PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PADA TOPIK KUBUS DAN BALOK MENGGUNAKAN MODEL PAKEM DI KELAS VIII MTs NAHDLATUL WATHAN JANTUK SUKAMULIA KABUPATEN LOMBOK TIMUR NTB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juliandita, Eva (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF SERTA HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN SINEKTIK: Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Pekanbaru. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julianto, - (2012) PENERAPAN MODEL EGARCH-M DALAM PERAMALAN NILAI HARGA SAHAM DAN PENGUKURAN VALUE AT RISK (VaR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julita, Rahmi (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jumaisa, _ (2017) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS II DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juni Rakhman Nopa, - (2018) LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Junita, Selviana (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN CHALLENGE BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Kadarisma, Gida (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN LOGIS MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI LEARNING CYCLE 5E DAN DISCOVERY LEARNING : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMPN 4 Cimahi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kafaha, Siti Aunillah (2017) ANALISIS LITERASI MATEMATIS SISWA MTs BERDASARKAN SOAL PISA : programme for international student assessment. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kamal Isham, - (2020) PENYELESAIAN MASALAH CUTTING STOCK DENGAN PENGELASAN MENGGUNAKAN TEKNIK COLUMN GENERATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kania Anugrah, - (2011) PENINGKATAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN CABRI GEOMETRY (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa SMP Negeri di Lembang Kelas VII Semester 2). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kania Dewi Permani, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN MATHEMATICAL VISUAL THINKING DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kania Diah Puspasari, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME PRISMA SERTA LIMAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kania Purnama, - (2010) IMPLEMENTASI SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING (BK) UNTUK MENENTUKAN PENJURUSAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE WEIGHTED PRODUCT :Studi kasus : SMAN 3 Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kania Zakiah, - (2010) IMPLEMENTASI ALGORITMA A* DALAM SISTEM PENDETEKSI KERUSAKAN HARDWARE KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karina Asalin Mushofa, - (2020) KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karina Budiarti, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN MODEL RECIPROCAL TEACHING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karlina Rosmawati, - (2018) ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU OLEH GURU SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karmila, Irma (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DISERTAI TUGAS SUPERITEM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BELIEF MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karso, Fajar Prasetia (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP MATRIKS TRANSFORMASI GEOMETRI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartika, Rika Hafidah (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DEDUKTIF MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PEMBUKTIAN: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI di salah satu Madrasah Aliyah Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartikasari, Tika (2015) APLIKASI METODE THORANI DALAM PENYELESAIAN MASALAH TRANSPORTASI FUZZY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartono, - (2018) DESAIN DIDAKTIS TUTORIAL ONLINE BERBASIS TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LITERASI STATISTIS MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karyadi, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GEOMETRI DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA MTS NU AL HIKMAH SEMARANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kasim, Farhan Firmansyah (2017) DESAIN DIDAKTIS KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kereh, Cicylia Triratna (2015) PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN PENDAHULUAN FISIKA INTI BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA BERKEMAMPUAN MATEMATIKA RENDAH. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kevin Eza Ramadhan, - (2018) ANALISIS TERHADAP KESALAHAN KONSEP SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA TOPIK IDENTITAS TRIGONOMETRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khadisa Harsela, - (2020) STUDI FENOMENOLOGI HERMENEUTIK: KESULITAN PESERTA DIDIK SMP TERKAIT WORD PROBLEMS DAN KAITANNYA DENGAN RESILIENSI MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khaerudin Saleh, - (2008) STRUKTUR ALJABAR DARI RUANG HASIL KALI TENSOR DAN RUANG MATRIKS DARI RUANG OPERATOR TERBATAS PADA RUANG HILBERT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khaerudin Saleh, - (2008) STRUKTUR ALJABAR DARI RUANG HASILKALI TENSOR DAN RUANG MATRIKS DARI RUANG OPERATOR TERBATAS PADA RUANG HILBERT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khaerunisa Mahmudah, - (2010) PENENTUAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH PADA PROSES INJEKSI KONVENSIONAL DENGAN METODE TAGUCHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khaerunnisa, - (2015) PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM SISWA SMP: Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP di Kabupaten Bulukumba. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khaerunnisa Agustiana, - (2021) PERSEPSI SISWA DAN CALON GURU TERHADAP MATERI PECAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khaerunnisa Mahmudah, - (2010) PENENTUAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH PADA PROSES INJEKSI KONVENSIONAL DENGAN METODE TAGUCHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khaira, Kuntum Hafiza (2017) STUDY OF ETHNOMATHEMATICS: INVESTIGASI IDE MATEMATIS PADA UKIRAN RUMAH ADAT TRADISIONAL MINANGKABAU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairini Atiyah, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL BERBASIS PISA KONTEN CHANGE AND RELATIONSHIP DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF VISUALIZER DAN VERBALIZER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairinnisa, Septika (2015) MODEL CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap siswa salah satu SMPN di Pekanbaru. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairunisa, Elis (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairunisa Ramadhannur Diwi, - (2019) ANALISIS KONDISI FINANSIAL PERUSAHAAN BERDASARKAN LAPORAN KEUANGAN MENGGUNAKAN METODE FUZZY NEURAL NETWORK NEURON KWAN AND CAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairunnisa, - (2022) META-ANALISIS: PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairunnisa, Eka (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE-INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairunnisa, Novrianti (2015) PEMODELAN DATA PDRB, PENGANGGURAN, DAN AMH TERHADAP KEMISKINAN DI PROVINSI JAWA BARAT DENGAN MENGGUNAKAN MIXED GEOGRAPHICALLY WEIGHTED REGRESSION (MGWR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairunnisa Aulia Azzahra, - (2024) PENYELESAIAN MULTI DEPOT VEHICLE ROUTING PROBLEM WITH TIME WINDOWS MENGGUNAKAN PARTICLE SWARM OPTIMIZATION ALGORITHM : Studi Kasus: Rute Pengambilan Bahan Baku. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairunnisa Harahap, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN TAHAPAN HEURISTIK POLYA DITINJAU DARI ASPEK GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairunnisa Prastiti, - (2023) META-ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khalida Rahmi, - (2021) KECAKAPAN MEMBUAT MODEL MATEMATIS DAN DAYA JUANG PRODUKTIF SISWA KELAS VIII DALAM MEMECAHKAN MASALAH KONTEKSTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khalidaziah Hasibuan, - (2021) KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS BERDASARKAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH MENURUT POLYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khaluka Ahsana Fitri, - (2021) PENALARAN ADAPTIF SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI SELF-EFFICACY DAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khasanah, Ummi (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXTRACT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIKA SISWA SMP: Suatu penelitian kuasi eksperimen pada salah satu SMP di Kota Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khasanah, Uswatun (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khiyarunnisa, Asma (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khofifa Romaito Siregar, - (2023) ANALISIS PROSES BERPIKIR KREATIF SISWA SMP BERDASARKAN TAHAPAN WALLAS DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khotimah, - (2015) Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis dan Self-Efficacy dengan Pendekatan Metacognitive Guidance Berbantuan GeoGebra. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khusna, Hikmatul (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL (SAVI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khususwanto, - (2008) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA (Suatu Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 15 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kidup Supriadi, - (2000) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kintan Tyara Augie, - (2023) KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING MELALUI IMPLEMENTASI DESAIN DIDAKTIS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kleden, Maria Agustina (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI SELF-DIRECTED LEARNING MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Koko, - (2011) MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA TENTANG BILANGAN PRIMA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA BERUPA MEDIA GAMBAR: Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Matematika di Kelas V SDN Saluyu Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komariah, - (2003) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI KEGIATAN DISKUSI KELOMPOK : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VI SDN Cibiru Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komariah, Siti (2011) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP PENINGKATAN INKLUSIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V DI SD X KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komariah, Siti (2016) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING: Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di salah satu SMP Negeri Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komarudin, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA: Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X MAN I Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kosasih, Aris (2014) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kosasih, Usep (2017) ANALISIS TERHADAP MISTAKE DAN MISKONSEPSI PESERTA DIDIK DALAM MEMAHAMI KEKONGRUENAN, KESEBANGUNAN, DAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Krismariana Kaki, - (2010) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INFLASI DENGAN ANALISIS REGRESI MELALUI PENDEKATAN PARTIAL ADJUSTMENT MODEL (PAM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kristanto, Cecilia (2016) PENGARUH ALAT PERMAINAN EDUKATIF LOGICO TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LOGIKA MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kristianti, Yani (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL ASSURE BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kristiwan, Budi (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARAN MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI : Studi Eksperimen pada Siswa SMA Negeri 1 Kadipaten Majalengka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Krisyanti Amalia, - (2010) CENTRAL COMPOSITE DESIGN (CCD) UNTUK PERAMALAN MODEL PERMUKAAN RESPON ORDE KEDUA PADA OPTIMASI EFISIENSI HASIL PRODUKSI CORAK BARU DAN SETTING MESIN TENUN RAPIER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kultsum, Siti Ummu (2015) Perbandingan Model Kooperatif Tipe The Power Of Two Dan Tipe Jigsaw Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Disposisi Matematis Siswa SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kuncoro, Ramadhan Adityo (2017) IMPLEMENTASI DAN PERBANDINGAN METODE MACHINE LEARNING UNTUK KLASIFIKASI PENYAKIT PADA DAUN TOMAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia Putra, - (2021) PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP MELALUI PROGRAM OLAHRAGA YANG MELAYANI PEMUDA RENTAN SECARA SOSIAL DI PANTI PERBEDAYAAN SOSIAL BINA REMAJA (PPSBR) LEMBANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurnia Putri S, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMPN 4 CIMAHI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniati, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SERTA SOFT SKILL MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniati, Dewi Fenny (2014) REGRESI SPASIAL DENGAN PENDEKATAN GEOGRAPHICALLY WEIGHTED LOGISTIC REGRESSION (GWLR): Studi Kasus Angka Buta Huruf Tahun 2012 di Kota dan Kabupaten Provinsi Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniati, Nida (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR AJABAR DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MELALUI PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KRULIK-RUDNICK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawan, Reza (2014) SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN GURU BERPRESTASI MENGGUNAKAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) DAN WEIGHTED PRODUCT (WP) : Studi Kasus SMK Negeri 1 Sindang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawan, Yunda (2011) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DI SMP MANBA’UL ULUM KOTA TANGERANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawati, Laily Herni (2014) STUDI KOMPARASI TENTANG PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA YANG BELAJAR DENGAN METODE PENEMUAN DAN SISWA YANG BELAJAR DENGAN METODE EKSPOSITORI: Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di Madrasah Aliyah Negeri di Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawati, Lia (2014) Meningkatkan Kemampuan Berpikir Intuitif-Reflektif, Pembuktian Matematis, dan Disposisi Mahasiswa melalui Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Metode Hypnoteaching. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawati, Ririn (2013) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) No Panggil S MAT KUR m-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusnaeni, - (2011) PERUMUSAN PROBABILITAS DAN EKSPEKTASI DARI MODEL ANTRIAN M/M/1 DENGAN POLA KEDATANGAN BERKELOMPOK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusuma, Arini Assyifa (2016) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusumah, Rizki Ramadhan (2017) PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS TOPIK SUDUT DAN PASANGAN SUDUT PADA GARIS-GARIS SEJAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusumawardhani, Dyah Ayu (2017) IMPLEMENTASI ALGORITMA BC3 DAN RSA DALAM SISTEM KEAMANAN PESAN ELECTRONIC MAIL (EMAIL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusumawati, Amelia Ratu (2022) PEMBELAJARAN MODEL MEDIA COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) TIPE TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VISUALISASI SPASIAL DAN RESILIENSI MATEMATIS PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kuswidi, Iwan (2017) BRAIN-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN APTITUDE-TREATMENT INTERACTION UNTUK PENINGKATAN LITERASI MATEMATIS, SIKAP TERHADAP MATEMATIKA, DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA MTs. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

kokoy siti Komariah, - (2011) Implementasi Task Centered User Interface Design Untuk Optimasi Tingkat Usability Pada Perangkat Lunak Sistem Informasi Pelayanan Desa (Studi Kasus Desa Kembang Kuning). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

kusnaeni solihat purwantini, - (2011) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ARITMATIKA DASAR UNTUK ANAK TUNAGRAHITA RINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

L.M Ikhlasul Amal Syati, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

LAIA, Sokhifao (2009) PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM). (Studi Eksperimen pada salah satu SMA Negeri di Gunungsitoli). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

LILIK ARIYANTO, - (2018) PERANAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN DISCOVERY LEARNING DALAM KEMAMPUAN PENGAJUAN MASALAH, BERPIKIR KRITIS DAN RESILIENSI MATEMATIS MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

La Ode Amril, - (2020) PENGEMBANGAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING BERBASIS CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (EL-CPA) UNTUK PENGUASAAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN SIKAP MATEMATIKA SISWA TUNA RUNGU DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

La Ode Kaimudin, - (2003) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI BELAJAR DALAM KELOMPOK KECIL : Suatu Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Di Kendari. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laelasari, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN RESILIENSI MATEMATIS MELALUI BLENDED LEARNING BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laelasari, Devita Fitriani (2015) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS III SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laelatussa'adah, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI-IPA SMA Negeri 6 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laesa Nuriah, - (2018) PENINGKATAN STRATEGIC COMPETENCE SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lafita Rahmi, - (2022) DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII PADA TOPIK SEGITIGA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laila Maya Santi, - (2020) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (KAJIAN META ANALISIS). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laila Rahmi, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII BERDASARKAN GAYA KOGNITIF DAN GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laili Rahmawati, - (2022) EFEKTIVITAS PENDEKATAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS: STUDI META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lailiyah, Evi (2016) PENDEKATAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laily Hasbullah, - (2000) PENERAPAN MODEL PENGAJARAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MADRASAH ALIYAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laing, Yuliana (2017) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DI SEKOLAH DASAR KELAS III. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lalu Galih Gasendra, - (2010) PROGRAM APLIKASI KOMBINASI DUA KRIPTOGRAFI KLASIK VIGÈNERE CIPHER DAN KEYED COLUMNAR TRANSPOSITION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lamberkat Nainggolan, - (2010) ALGORITMA A* DAN ALGORITMA GREEDY DALAM PENCARIAN LINTASAN TERPENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Larasati, Diah Gayuh (2015) Penggunaan Model Pembelajaran Advance Organizer untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Larasati Maulida, - (2018) KAJIAN CONCEPT IMAGE PADA MATERI SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Laswadi, - (2015) MENGEMBANGKAN KECAKAPAN MATEMATISSISWA SMP MELALUI PENDEKATAN MODEL-FACILITATED LEARNING (MFL). eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lathifah Rahmi, - (2021) PENALARAN ALJABAR DITINJAU DARI TEORI BERPIKIR PSEUDO PADA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latifah, Neng Soraya (2015) Perbandingan Kemampuan Koneksi Matematis Dan Kemandirian Belajar Antara Siswa Yang Memperoleh Pembelajaran Inkuiri Dan Problem Based Learning : penelitian quasi eksperimen terhadap SMP Swasta di Kab. Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Latifah, Siti (2016) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA SOAL CERITA DI SD : Penelitian Tindakan Kelas di kelas IV pada salah satu SD di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Legina Alma Rija Sidabutat, - (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI KONSEP DIRI (SELF-CONCEPT) DAN GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Leli Nur Lathifah, - (2011) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP CO-OP TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA DALAM MATEMATIKA : STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS XI MAN 1 SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Leni Muliawati, - (2010) MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING ( STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 26 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lenny Sapitri, - (2024) SURVEI KOMPETENSI NUMERASI GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Leonita Antini, - (2021) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS BRAIN BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Penelitian Design and Development pada Materi Bangun Datar). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Indri (2015) KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMA MELALUI STRATEGI THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) BERBANTUAN GEOGEBRA: Studi pada Siswa Salah Satu SMA di Kota Tangerang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Rahmawati (2014) PENGGUNAAN MEDIA TIGA DIMENSI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Resi (2017) PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK PMENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Wiji (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA KONSEP GEOMETRI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lia Ardiansari, - (2023) STUDI FENOMENOLOGI HERMENEUTIK TANDA SAMA (DENGAN) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lia Kamalia, - (2008) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MENGGUNAKAN TEKNIK KOOPERATIF TIPE TWO STAY–TWO STRAY :Suatu Penelitian Tindakan Kelas di Kelas 8F SMP Negeri 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lia Pradiana Lestari, - (2008) PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM BASED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lia Tazkia Adzaha, - (2021) STUDI LITERATUR PEGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Liah Daliah, - (2019) LOCAL INSTRUCTION THEORY MATERI LINGKARAN DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lianty Aidawati, - (2011) MODEL GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INDUKTIF SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lianty Aidawati, - (2011) MODEL GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA SMA: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa SMA Bina Dharma 2 Bandung Kelas X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Liean, Yudesty (2021) PERAMALAN LONG MEMORY DENGAN MENGGUNAKAN METODE REGIME SWITCHING-ARFIMA-GARCH PADA HARGA EMAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lifia Dwi Amalia, - (2020) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMA DALAM MENGERJAKAN SOAL PROGRAM LINEAR MENURUT PROSEDUR NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lilis Marina Angraini, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN ANALOGI DAN GENERALISASI SERTA PENCAPAIAN DISPOSISI MATEMATIS MAHASISWA PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI) MELALUI CONCEPT ATTAINMENT MODEL : Kuasi-Eksperimen pada Mahasiswa PGMI Universitas Islam Negeri. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lilis Nurasiah, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENURUNAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lina, Ica Rossa (2017) PENERAPAN MODEL GEOGRAPHICALLY WEIGHTED POISSON REGRESSION SEMIPARAMETRIC (GWPRS) TERHADAP KASUS ANGKA KEMATIAN IBU DI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lina Izzati, - (2019) KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lina Sunariah, - (2009) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEP PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRIS VAN HIELE PESERTA DIDIK SMP :PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP PESERTA DIDIK KELAS VII-I SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2007-2008 DI SMP NEGERI 2 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Linda Risnawaty, - (2016) DESAIN DIDAKTIS TEOREMA PYTHAGORAS BERDASARKAN LEARNING TRAJECTORY PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lingga Nurdianawati, - (2008) PENGGUNAAN SURVIVAL ANALYSIS UNTUK MENENTUKAN LAMANYA GARANSI PRODUK :Studi Kasus pada Insulator Produk Mobil PT. PQR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lintang Arafah, - (2021) PENYELESAIAN VEHICLE ROUTING PROBLEM WITH TIME WINDOWS DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA HONEY BEE MATING OPTIMIZATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lira Novita Sari, - (2020) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF EFFICACY MATEMATIS SISWA MTs MELALUI PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEA). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lisa Damayanti Ningrum, - (2020) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA MELALUI KERANGKA KERJA POLYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lisda Nurdianti, - (2018) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS KOMUNIKASI VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS SMPLB-B PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG PECAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lismiana, Elita (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN, KOMUNIKASI, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lisnasari, - (2015) STUDI DESKRIPTIF LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE SISWA DI SMP NEGERI PERCONTOHAN DI LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Listia Novitasari, - (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Livia Puspa Triani, - (2010) ANALISIS KEPUASAN KONSUMEN INDUSTRI BORDIR DENGAN METODE QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Liza Wati, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTED MATHEMATICS PROJECT (CMP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lovitarani, Destiana (2016) REPRESENTASI ATOMIK DARI SEMIGRUP BEBAS F_n. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lu'lu Falasiefah, - (2019) PENERAPAN PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lu'lu Ilyanah, - (2022) HAMBATAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP DALAM MEMAHAMI KONSEP RELASI DAN FUNGSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lucky Heriyanti Jufri, - (2010) ANALISIS DAN USULAN STRATEGI PEMASARAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE IMPORTANCE PERFORMANCE ANALYSIS (IPA) DAN CORRESPONDENCE ANALYSIS (CA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lukman, Hamidah Suryani (2014) IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMA: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu Sekolah Menengah Atas di Kota Sukabumi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lukman Nur Rahman, - (2018) IMPLEMENTASI ALGORITMA GENETIKA PADA CAPACITATED VEHICLE ROUTING PROBLEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lukman hakim muhaimin, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ETHNOMATEMATICS “JAM BENCET” DAN AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS PADA SISWA KELAS X SMA AL-ISLAM SURAKARTA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lusi Siti Aisah, - (2012) DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME PRISMA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lusiana Sani Parwati, - (2018) PENERAPAN MODEL MISSOURI MATHEMATICS PROJECT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lussy Midani Rizki, - (2020) ANALISIS LITERASI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S2 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Lutfi Abdurahman, - (2019) PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEBIASAAN BERPIKIR MATEMATIS ANTARA SISWA SD YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN MODEL AMORA DAN KONVENSIONAL : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Matematika terhadap Siswa Kelas IV SD. S1 thesis, Unversitas Pendidikan Indonesia.

Lutfiana Nurmala Dewi, - (2012) PENETUAN HARGA OPSI BARRIER EROPA MENGGUNKAN MODEL TRINOMINAL KAMRAD-RITCKEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfi Ridhwansyah Al-Ghiffari, - (2021) PENGEMBANGAN LMS MOODLE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MEMBANGUN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfia Chaulia Mayasari, - (2009) APLIKASI ANALISIS DATA UJI HIDUP DALAM PENENTUAN NILAI DANA CADANGAN SANTUNAN PADA PERUSAHAAN ASURANSI JIWA (STUDI KASUS PADA PRODUK ASURANSI JIWA BERJANGKA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfiyati Nur Afifah, - (2010) MODEL PEMBELAJARAN OSBORN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA :STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP N 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

luciana embarsari setiawan, - (2011) SISTEM PAKAR DIAGNOSIS PENYAKIT SISTEM PERNAFASAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

M Akbar Gulvara, - (2023) KAJIAN PROSES PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MODEL SKEMA FONG PADA KELOMPOK SISWA DENGAN SELF-EFFICACY BERBEDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M Haffan Z, - (2001) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI BELAJAR MATEMATIKA BESERTA REMEDIASINYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M Julfikar Mardin, - (2010) APLIKASI UJI GUGUS SCOTT-KNOTT DALAM BIDANG PERTANIAN : STUDI KASUS: PENGELOMPOKAN PADA DIAMETER BATANG TOMAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M. Ade Erik, - (2009) EFEKTIVITAS PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL DRILL AND PRACTICE DALAM PEMBELAJARAN TIK :Suatu Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMPN 2 Cirebon. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M. Azhari Panjaitan, - (2023) DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK SATU VARIABEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M. Dzikri Muzhaffar, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA MELALU MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M. Fikri Hamdani, - (2022) KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA KONTEKSTUAL MENURUT MODEL SKEMA FONG DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M. Rifky Maulana R, - (2023) SISTEM PENDETEKSI BERITA PALSU PADA KONTEN BERITA BERBAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN METODE LONG SHORT-TERM MEMORY (LSTM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M. Riza Nazaruddin, - (2009) PENGGUNAAN ASESMEN KINERJA DALAM PRAKTIKUM TIK PADA KOMPETENSI PERANGKAT LUNAK PENGOLAH ANGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M. Rizqi Ramadhan, - (2020) PEMODELAN MATEMATIKA UNTUK ALIRAN DARAH DENGAN TEKANAN YANG BERUBAH SECARA PERIODIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MARWIA TAMRIN BAKAR, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN SERTA DISPOSISI MATEMATIS MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL DNR-BASED INSTRUCTION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MASNI, EVA DWIKA (2015) PENDEKATAN PEMBELAJARAN METAKOGNITIF ADVANCE ORGANIZER DAN SCIENTIFIC DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN KEBIASAAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA KELAS VIII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MASS AGUNG ANDREY EFRIWAN, - (2017) PENGEMBANGAN SISTEM PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEB (MATERI PENJADWALAN PROSES DI SMK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MAYA EVAYANTI, - (2018) DESAIN DIDAKTIS KONSEP GARIS DAN SUDUT BERDASARKAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MUABUAI, Yusak (2010) PEMBELAJARAN GEOMETRI MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBASIS PROGRAM CABRI GEOMETRY II PLUS DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP (Studi Eksperimen di SMP Negeri Serui). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

MUHAMAT HIDAYATUL RIDHO, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM SISWA DITINJAU DARI GENDER DAN AKTIVITAS SPIRITUAL ISLAM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maarif, Samsul (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE DISCOVERY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Machdalena, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KREATIF DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL THINK-TALK-WRITE BERBANTUAN GEOGEBRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Magfiroh, - (2023) DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP BARISAN DAN DERET GEOMETRI BERDASARKAN KAJIAN LEARNING OBSTACLE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maharani Swarajaya, - (2019) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahardika, I Ketut (2011) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEKANIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI VERBAL, MATEMATIS, GAMBAR, DAN GRAFIK MAHASISWA CALON GURU FISIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahirudin, - (2010) APLIKASI ALJABAR RELASIONAL PADA SISTEM BASIS DATA MODEL RELASIONAL UNTUK SISTEM INFORMASI SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahmudin, - (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) MELALUI METODE GUIDED DISCOVERY : Penelitian Eksperimen pada Kelas IX Salah Satu SMP di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mailutfi, Isnani (2017) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mairiski, Alfian (2016) PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DENGAN YANG MENDAPATKAN MODEL LEARNING CYCLE :(Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di SMPN 3 Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maisuri Pratiwi Suwardy, - (2019) PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS NON RUTIN PADA TOPIK TEOREMA PYTHAGORAS (STUDI TRANSPOSISIONAL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Makasar, Wasti Imelda (2016) PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Malasari, Putri Nur (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA KELAS VIII MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY CO-OPERATION MODEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maliki, Imam (2015) PENERAPAN RELASI MATEMATIKA DALAM PROGRAM APLIKASI BASIS DATA UNTUK SISTEM UJIAN ONLINE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maman Abdurahman, - (2002) EFEKTIVITAS MODEL KONSTRUKTIVIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA SMU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Manggala, Ibrahim Sani Ali (2015) PENINGKATAN LITERASI MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA): (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Cimahi ). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Manik, Kristina (2017) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, PENALARAN DAN SELF-ESTEEM MATEMATIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mansyur, Muhamad Zulfikar (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA MENGGUNAKAN PENDEKATAN METACOGNITIVE GUIDANCE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Manto Lumban Gaol, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF SETTING KOOPERATIF (PISK). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Manullang, Kristin (2014) PERBANDINGAN METODE EGARCH, JARINGAN SYARAF TIRUAN DAN NEURO-EGARCH UNTUK PERAMALAN DATA SAHAM : Studi Kasus Harga Saham Astra Internasional Tbk. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marcia Caesariani, - (2019) PENENTUAN HARGA OPSI BELI ASIA DENGAN METODE TRINOMIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardiah, Febriyanti Taqiyatul (2015) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS, SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marfu'ah, - (2009) PENAKSIRAN PERSAMAAN SIMULTAN DENGAN METODE THREE STAGE LEAST SQUARE (3SLS). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marhami, - (2016) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-REGULATION SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maria Mardhotillah, - (2008) REGRESI INVERS :SUATU KAJIAN TEORITIS BESERTA CONTOH APLIKASI PENENTUAN NILAI VARIABEL BEBAS PADA SAAT NILAI VARIABEL TERIKAT DIKETAHUI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mariam Ar Rahmah, - (2010) PENGGUNAAN MEDIA SOFTWARE CABRI GEOMETRY II DALAM PEMBELAJARAN GEOMETRI BIDANG DATAR TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN GEOMETRI SISWA SMP : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMP LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mariana, Sri (2015) PENDEKATAN SCIENTIFIC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EFFICACY SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marina, Marina (2016) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marini Ulfa Siregar, - (2019) PENGARUH PENERAPAN BRAIN GYM DENGAN SETTING KELAS MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN SELF-CONFIDENCE SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marisa Nurvidyani, - (2010) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Studi Kasus Terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mariyana, Diana (2015) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG KELIPATAN DAN FAKTOR BILANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marshelina, Gita (2016) PERAMALAN PERTUMBUHAN KREDIT MACET DENGAN METODE DOUBLE EXPONENTIAL SMOOTHING DAN METODE TREND PROJECTION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Martina Mery Yohanna Limbong, - (2022) PENERAPAN MODEL TINGKAT SUKU BUNGA COX INGERSOLL ROSS (CIR) DALAM MENENTUKAN IURAN NORMAL PENSIUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maryam Nur Azizah Rahmah, - (2010) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING BERBASIS CLASSROOM BLOGGING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marzatillah, Nurul (2017) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marzuki, - (2021) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mar’atun Solihah, - (2023) LEARNING OBSTACLE PADA TOPIK KELILING DAN LUAS DAERAH SEGITIGA DITINJAU DARI LITERASI MATEMATIS PISA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masayuki Nugroho, - (2011) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR YANG BERBASIS AKTIVITAS KRITIS PADA POKOK BAHASAN PELUANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mashul Thamrin Kamosa, - (2010) PENERAPAN SISTEM PAKAR UNTUK MENGHITUNG PEMBAGIAN HARTA WARIS MENURUT HUKUM ISLAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masori, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mastur Burhanudin, - (2004) KEYAKINAN GURU TERHADAP CBSA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA : Studi Kasus Pada Guru SD Kelas IV Di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Matilda Eva Sutriana, - (2010) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INFLASI DI INDONESIA MELALUI PENDEKATAN ERROR CORRECTION MODEL (ECM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maudy, Septiani Yugni (2015) Desain Didaktis Untuk Mengatasi Learning Obstacle Topik Persamaan Linear Satu Variabel. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maula Nurul Inaya, - (2023) STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTION-ANSWER RELATIONSHIP (QAR) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP: Studi Eksperimen pada salah satu SMP di Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulana, - (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR KRITIS, KREATIF, DAN INVESTIGATIF MATEMATIS MAHASISWA PGSD MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERSTRATEGI “MURDER. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulana, Rifaldi (2014) PENERAPAN PEMBELAJARAN INQUIRI BERBANTU MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulana Maxribbi Guntara, - (2021) SISTEMATIK LITERATUR REVIU EFEKTIVITAS PENGGUNAAN DYNAMIC GEOMETRY SOFTWARE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulidiya, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

May Nisa Istiqomah, - (2020) KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS V DITINJAU DARI FAKTOR GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maya Nopriuli Lubis, - (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KONTEKSTUAL PROGRAM LINEAR BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maya Novita Rachman, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CORE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maya Purnama Dewi, - (2018) EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maya Sahliawati, - (2019) BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KESULITAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GEOMETRI DITINJAU DARI ASPEK GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mayasari, - (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mayestika, Tika Ratna (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EFFICACY SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mayun Erawati Nggaba, - (2018) PROSES BERPIKIR LATERAL MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ma’ruf Rivaldi, - (2018) STUDI ETNOMATEMATIKA MASYARAKAT KAMPUNG SALAPAN KABUPATEN KARAWANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mega Bonita Ananda B, - (2019) PENCAPAIAN DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN MATHEMATICAL HABITS OF MIND SISWA SMA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mega Fitriyanti, - (2009) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KOMPUTER TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mega Leviana, - (2012) DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP HUBUNGAN SUDUT PUSAT, LUAS JURING, DAN PANJANG BUSUR LINGKARAN DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mega Nur Prabawati, - (2021) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI HEURISTIK UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN MEMBANGUN KARAKTER SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Megasari, Riska (2013) OPTIMISASI DELAY LAMPU HIJAU LALU LINTAS PADA PERSIMPANGAN DENGAN LOGIKA FUZZY METODE MAMDANI : Studi Kasus di Persimpangan Jalan Soekarno Hatta – Jalan Ibrahim Adjie. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Megawati Subagyo Putri, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meicindy Jeny Klorina, - (2023) KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SPLDV BERDASARKAN SELF-EFFICACY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meida Fitiani, - (2011) IMPLEMENTASI METODE ACCELERATED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meida Fitriaani, - (2011) IMPLEMENTASI METODE ACCELERATED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meidriyanti, Herlisma (2017) DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meifa Putri Marsyanda, - (2023) IMPLEMENTASI MODEL GOAL PROGRAMMING UNTUK MENGANALISIS KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN: Studi Kasus: PT Unilever, Tbk. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilina, Alin (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP GARIS SINGGUNG LINGKARAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilinda, Dini Utami (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP PADA IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meiriyanti, - (2018) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH: Kuasi Eksperimen di salah satu SMA di Kabupaten Indragiri Hilir, Propinsi Riau. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melati, Fina Fidiana (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melianita, Desy (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION: STAD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melinda Krisdianti, - (2020) KEMAMPUAN PENALARAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melisa, Wirmas (2018) PENGARUH EFIKASI DIRI, KECEMASAN, DAN PERSEPSI SISWA PADA LINGKUNGAN PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melisa Irna Dewi Simarmata, - (2020) OPTIMISASI PERENCANAAN PRODUKSI MENGGUNAKAN MODEL GOAL PROGRAMMING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Merinda Sundari, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Merliyani, Merry (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Merry Chriatiana Anugrahayu, - (2011) REGRESI TERSENSOR (TOBIT) UNTUK VARIABEL TERIKAT YANG MENGELOMPOK AKIBAT ADANYA BATAS BAWAH (TERSENSOR KIRI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mery Noviyanti, - (2019) PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAM UNTUK MEMBANGUN MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR TEACHING GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meutia Rahmi, - (2021) ANALISIS METAKOGNISI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mhmd. Habibi, - (2018) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN SELF-DETERMINATION PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL GENERATIVE MULTI-REPRESENTATION LEARNING (GMRL). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mia Aprillia, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN PENCAPAIAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE TGT BERBANTUAN WORDWALL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mia Audina Musyadad, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARAN MATEMATIS, KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN PEMBELAJARAN REACT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mia Ekawati, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN M-APOS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA (PENELITIAN TERHADAP SISWA KELAS XI SMA NEGERI 15 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mia Ekawati, - (2019) PROSES BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF BERDASARKAN RAGAM SAJIAN MASALAH. Proses Berpikir Reflektif Matematis Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif Berdasarkan Ragam Sajian Masalah.

Mia Kusmiati, - (2020) OPTIMISASI PENDISTRIBUSIAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DENGAN PENDEKATAN FUZZY GOAL PROGRAMMING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mia Rahmi Utami, - (2019) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Michael Alberto Ferdinan, - (2021) Aplikasi Pengiriman Email Menggunakan Enkripsi Elliptic Curve Diffie Hellman. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Micki Muhammad Faisal, - (2012) FUNGSI KONVEKS BERNILAI REAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Miftahul Hasanah Akmecia, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMPN 3 LEMBANG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Miftahul Sakinah, - (2022) LITERASI DAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mike Handayani, - (2020) PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEBIASAAN BERPIKIR LUWES (HABIT OF THINKING FLEXIBLY) MATEMATIS SISWA MTsN MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY CO-OPERATION MODEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mikrayanti, - (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH :Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMA di Kabupaten Bima. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.

Mila Hermalia Purnama, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mila Nirmalasari, - (2020) EFISIENSI BENTUK LEMAH HARGA SAHAM PERBANKAN BERDASARKAN RETURN ON ASSET (ROA) DENGAN PENDEKATAN CAPITAL ADEQUACY RATIO (CAR) TERHADAP MODEL REGRESI DATA PANEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Milawati Purnasari, - (2009) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA :Studi Eksperimen di Kelas X SMAN 15 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Milhatunnisa Marits, - (2023) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI PROGRAM LINEAR BERDASARKAN TEORI NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mimi Nur Hajizah, - (2022) DESAIN TETRAHEDRON DIDAKTIS PEMBELAJARAN FUNGSI DENGAN PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mimih Aminah, - (2002) PENERAPAN ASESMEN PORTOFOLIO DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA SMU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Minatun Nadlifah, - (2019) PROFIL KEMAMPUAN PEMBUKTIAN MATEMATIS MAHASISWA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mira Aulia Nurmala, - (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Papan talitepas untuk Mata Pelajaran Matematika tentang Perkalian di Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mira Lestari, - (2011) PERBANDINGAN TINGKAT KECEMASAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN LANGSUNG DAN SISWA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN TIDAK LANGSUNG : Studi Eksperimen terhadap siswa kelas X di SMA Bina Dharma I Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mira Maya Sari, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER DENGAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII Suatu SMP Negeri di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mira Suryani, - (2011) PENGEMBANGAN SISTEM E-LEARNING BERBASIS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mirza Anggriani, - (2010) PERBANDINGAN METODE KOMPRESI HUFFMAN DAN DYNAMIC MARKOV COMPRESSION (DMC). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mirza Anggriani, - (2010) PERBANDINGAN METODE KOMPRESI HUFFMAN DAN DYNAMIC MARKOV COMPRESSION (DMC). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mita Mardiana, - (2019) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Moch Rafli Alifansyah, - (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) MATERI HIMPUNAN BERDASARKAN METODE NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mochamad Dhany Nuryanto, - (2009) PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mochamad Dhany Nuryanto, - (2009) PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 29 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mochamad Hasbi Assidiqi, - (2011) ANALISIS KORELASI KANONIK ROBUST DENGAN METODE MINIMUM COVARIANCE DETERMINANT (MCD) :STUDI KASUS PADA DATA KINERJA PELAYANAN OPERATOR DAN EVALUASI PELAYANAN ANGKUTAN UMUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mochamad Nurul Huda, - (2023) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MESIN DENGAN METODE ENSAMBEL DAN TEKNIK SELEKSI FITUR PADA PREDIKSI TINGKAT KEMAMPUAN PEMELIHARAAN PERANGKAT LUNAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mochamad Ramdhan, - (2009) PENERAPAN ANALISIS INTERVENSI DALAM PERAMALAN DATA RUNTUN WAKTU (Studi Kasus Pada Produk Domestik Regional Bruto Atas Dasar Harga Konstan di Provinsi Jawa Barat Periode 1973-2007). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mochammad Rian, - (2018) ESTIMASI MODEL PERSAMAAN SIMULTAN MENGGUNAKAN METODE TWO STAGE LEAST SQUARES : Studi Kasus Persamaan Produk Domestik Bruto Dan Pendapatan Nasional. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Moh Salman, - (2010) STRATEGI SISWA DALAM MENYELESAIKAN OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT : Penelitian Desain di SMP Bina Cendekia Cirebon Kelas VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Moh Salman, - (2010) STRATEGI SISWA DALAM MENYELESAIKAN OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT : Penelitian Desain di SMP Bina Cendekia Cirebon Kelas VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mohamad Sodikin, - (2010) KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK PADA MATERI POLA BILANGAN : Penelitian Desain di MTs Al-Khoiriyah Kota Semarang Kelas IX Tahun Pelajaran 2009/ 2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mohammad Rahadiansyah, - (2012) PEMODELAN MASALAH MORBIDITAS DI PROVINSI JAWA BARAT DENGAN REGRESI ZERO-INFLATED GENERALIZED POISSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mohammad Rif'at, - (2001) PENGARUH PEMBELAJARAN POLA-POLA VISUAL DALAM RANGKA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN MASALAH-MASALAH MATEMATIKA : Eksperimen Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Di Kalimantan Barat. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mokhamad Afrizal Hanifa, - (2018) PENERAPAN SERVICE ORIENTED ARCHITECTURE (SOA) DENGAN TEKNOLOGI WEB SERVICE PADA LAYANAN SISTEM PEMBELAJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mubarak, Moch Ramadhan (2017) KEKONVERGENAN LEMAH PADA RUANG HILBERT. S1 thesis, Universitas Pedidikan Indonesia.

Mubarok, M. Husni (2016) PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muchamad Subali Noto, - (2022) PENGARUH IMPLEMENTASI DIRECT INSTRUCTION DENGAN STRATEGI MATHEMATICAL WORKING SPACE TERHADAP PENCAPAIAN KEMAMPUAN KONEKSI, BUKTI, DAN KONSEP DIRI MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mudipah, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN OPERASI BILANGAN CACAH DI KELAS II SD MELALUI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas II SDN Pasanggrahan I Kecamatan Kasomalang Kabupaten Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muflihatussyarifah, Muflihatussyarifah (2016) VISUAL THINKING DAN HABITS OF STRIVING FOR ACCURACY AND PRECISION SISWAMELALUI MODEL CORE DISERTAI AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muflihin, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN TEKNIK PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP :Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Pribadi Bilingual Boarding School Bandung Tahun Ajaran 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mufti Alfisyahr, - (2010) PERAMALAN NILAI HARGA SAHAM MENGGUNAKAN MODEL THRESHOLD AUTOREGRESSIVE CONDITIONAL HETEROCEDASTICITY (TARCH). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mugi Akbar Ginanjar, - (2011) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN KKPI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( STUDI KASUS SMKN 2 BALEENDAH). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mugi Akbar Ginanjar, - (2010) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN KKPI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN : STUDI KASUS SMKN 2 BALEENDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muh Ahsan Ali Akbar, - (2010) APLIKASI BASIS DATA UNTUK SISTEM INFORMASI KEUANGAN KEPEGAWAIAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muh. Khaedir Lutfi, - (2020) DESAIN DIDAKTIS MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERBANTUAN MEDIA E-LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SPASIAL SISWA DI ERA NEW NORMAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhadi, Adi (2017) PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) DENGAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PENCAPAIAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhafidin, Irfan (2016) STUDY ETHNOMATHEMATICS: PENGUNGKAPAN ASPEK-ASPEK MATEMATIKA PADA PENENTUAN HARI BAIK DALAM AKTIVITAS SEHARI-HARI MASYARAKAT ADAT PASEBAN CIGUGUR, KABUPATEN KUNINGAN DAN MASYARAKAT KAMPUNG ADAT CIKONDANG, KABUPATEN BANDUNG JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad, Panji Faisal (2015) Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Kemandirian Belajar Siswa SMP Melalui Model Problem-Based Learning (PBL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Alfin Nurmustofa, - (2022) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN LANGKAH POLYA PADA SISWA SMP DALAM PENYELESAIAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Alyas, - (2024) MODEL REGRESI COX PROPORTIONAL HAZARD BERDISTRIBUSI RAYLEIGH DENGAN FUNGSI SPASIAL GEOSTATISTIK UNTUK PERHITUNGAN PREMI ASURANSI JIWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Bilal, - (2018) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA SIMULASI DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Fitriandiatansyah, - (2010) PENERAPAN ANALISIS JALUR UNTUK MENGETAHUI PENYEBAB TINGGINYA KECELAKAAN LALU LINTAS SERTA DAMPAKNYA TERHADAP TINGKAT KEMATIAN AKIBAT KECELAKAAN DI PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Galang Isnawan, - (2022) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN PECAHAN DI SMP NEGERI 1 NARMADA KABUPATEN LOMBOK BARAT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Hadi Nugraha, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Hilman, - (2011) MENINGKATKAN KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIK SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA KARYA PEMBANGUNAN 2 BANDUNG ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Muzaki Nugraha Kosasih, - (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS RME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Narviana, - (2010) ESTIMASI BIAYA GARANSI SATU DIMENSI UNTUK PRODUK TELEVISI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Nurdin Rohidin, - (2009) PEMBAHARUAN PERAMALAN PADA DATA TIDAK STABIL DENGAN MENGGUNAKAN METODE BOX-JENKINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Nurdin Rohidin, - (2009) PEMBAHARUAN PERAMALAN PADA DATA TIDAK STABIL DENGAN MENGGUNAKAN METODE BOX-JENKINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Randi Nugraha Saputra, - (2012) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS PROYEK MELALUI "OUTDOR MATHEMATICS" UNTUK MENIGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH METEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Syahidul Qirom, - (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DSR (DEVELOPMENT-STUDENTS’ WORK-REVIEW) SINGAPURA DAN DIRECTED EXPLORATION KOREA SELATAN TERHADAP LITERASI MATEMATIS SISWA SMP INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Agung Prayogo, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Agus Hermawan, - (2021) DIGITAL SIGNATURE MENGGUNAKAN SHA-256 DENGAN SKEMA PENANDATANGANAN DIFFIE-HELLMAN-RSA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Alfan Alfarisi, - (2022) LEARNING OBSTACLES PADA MATERI BILANGAN BULAT DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Alfian Nurul Yaqien, - (2023) IMPLEMENTASI DAN ANALISIS TEKNOLOGI DATAOPS UNTUK MENINGKATKAN PERFORMA DATA PIPELINE DALAM SIKLUS HIDUP DATA (STUDI KASUS PENGELOLAAN DATA INFRASTRUKTUR DI TELKOM DBT INS-ARMI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Awaludin Nasution, - (2023) ARGUMENTASI SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PROGRAM LINIER BERDASARKAN KELOMPOK SELF-EFFICACY DAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Daud, - (2023) IMPLEMENTASI KRIPTOGRAFI ELLIPTIC CURVE CRYPTOGRAPHY (ECC) DAN STEGANOGRAFI SPREAD SPECTRUM PADA PENGAMANAN PESAN KE DALAM GAMBAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Fachri B. Paloloang, - (2021) PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA: STUDI META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Fadhil Rifqi, - (2021) PERAMALAN JUMLAH PENUMPANG PESAWAT DI BANDARA INTERNASIONAL SOEKARNO-HATTA MENGGUNAKAN METODE HYBRID SEASONAL AUTOREGRESSIVE INTEGRATED MOVING AVERAGE (SARIMA) – SUPPORT VECTOR REGRESSIVE (SVR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Fajar Anugrah, - (2024) PENGARUH KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS DAN AKTUALISASI DIRI TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI MATEMATIKA PESERTA DIDIK PADA SMA NEGERI DI WILAYAH KABUPATEN BONE DENGAN MEMPERHITUNGKAN MOTIVASI BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Fajar Marta, - (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN PENURUNAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Fakhri Mubarok, - (2020) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS BERBASIS OPEN-ENDED PROBLEM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Fakhri Naufal, - (2021) KRIPTOGRAFI AUDIO MENGGUNAKAN TRANSPOSISI DAN AFFINE CIPHER YANG DIKEMBANGKAN DENGAN ALGORITMA BLUM BLUM SHUB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Furqon, - (2018) APLIKASI ANALISIS KORELASI KANONIK UNTUK MELIHAT HUBUNGAN ANTARA DIMENSI DARI VARIABEL MOTIVASI DENGAN DIMENSI DARI VARIABEL KINERJA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Ghiyats Ristiana, - (2019) KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR BERDASARKAN ADVERSITY QUOTIENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Hanif, - (2022) KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KOMBINATORIK: Studi Kasus Siswa Kelas XII Putri. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Ichsan, - (2019) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMA KELAS X DENGAN METODE NEWMAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL SPLTV (SISTEM PERSAMAAN LINIER TIGA VARIABEL) BERDASARKAN GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Ilyas Muharizki, - (2024) PENERAPAN LOGIKA FUZZY SUGENO DAN METODE SEQUENTIAL SEARCH DALAM PENGOPTIMALAN KINERJA WI-FI DI LINGKUNGAN GEDUNG FPMIPA A UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Iqbal Gifari, - (2011) METODE DEKOMPOSISISEASONAL TREND BASED ON LOESS (STL): STUDI KASUS JUMLAH PRODUKSI LISTRIK TENAGA KINCIR ANGIN DENMARK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Jamal, - (2011) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN METODE PENEMUAN DAN PENEMUAN TERBIMBING : SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT TAHUN AJARAN 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Khairuddin, - (2011) UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SEGI EMPAT DENGAN METODE QUANTUM PADA SISWA KELAS VIIA MTS. MUHAMMADIYAH PEKAJANGAN PEKALONGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Kosim Ali, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Luthfi Kasyfurrahman, - (2020) PENERAPAN METODE GEOGRAPHICALLY WEIGHTED LASSO PADA KASUS PRODUK DOMESTIK REGIONAL BRUTO JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Miski Badru Tamam, - (2018) KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI STRATEGI METAKOGNITIF BERKELOMPOK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Naufal Atalla, - (2020) PENENTUAN DAERAH RAWAN POLUSI UDARA DENGAN MENGGUNAKAN LOGIKA FUZZY METODE MAMDANI (Studi Kasus di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Nur Hidayat Taufiqurrahman, - (2020) HUBUNGAN ANTARA ALJABAR-C^* A YANG BERKAITAN DENGAN KATA-KATA TAK BERDEKORASI W PADA GRAF-K. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Raihan Satrio Putra Pamungkas, - (2023) ANALISIS KINERJA MICROSERVICES DENGAN POLA COMMAND QUERY RESPONSIBILITY SEGREGATION PADA BERAGAM JENIS BASIS DATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Ridha, - (2022) KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL DIMENSI TIGA BERDASARKAN TEORI NOLTING DITINJAU DARI SELF-EFFICACY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Ridwan, - (2018) ETNOMATEMATIKA: TINJAUAN ASPEK GEOMETRIS TENUN SUKU BADUY DI DESA KANEKES KABUPATEN LEBAK PROVINSI BANTEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Rizki Fauzi, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI, KONEKSI DAN PERSISTENSI MATEMATIS SISWA SMA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Rizky Syaputra, - (2022) DESAIN BAHAN AJAR SOAL CERITA APLIKASI FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Robbani, - (2018) REGRESI LEAST ABSOLUTE SHRINKAGE AND SELECTION OPERATOR (LASSO) PADA KASUS INFLASI DI INDONESIA TAHUN 2014-2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Tareq Ghifari, - (2021) PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN VIDEO EDUKASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP DI MASA PANDEMI CORONA VIRUS DISEASE 19 (COVID-19). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Thoriq, - (2022) LEARNING OBSTACLES SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI FUNGSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Win Afgani, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KONSEP DIRI MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN SIKLUS PEMBELAJARAN AKTIVITAS-DISKUSI-LATIHAN BERDASARKAN TEORI APOS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhayat, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN PENDEKATAN MODIFIED FREE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhidin, Rahmi (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muin, Abdul (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERFIKIR REFLEKTIF MATEMATIS MAHASISWA DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mujadid, Hasnul (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK : Penelitian Kuasi Eksperimen pada salah satu SMP di Kabupaten Sijunjung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mul Yulianti, - (2009) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 26 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muliawati, Nurul Ayu (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulkiah, Saima (2016) KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN SELF–REGULATED LEARNING SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulkiah, Salma (2016) KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN SELF–REGULATED LEARNING SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN CORE : CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulky Ananda, - (2018) HUBUNGAN KUALITAS PELAYANAN JASA ANGKUTAN KARYAWAN TERHADAP KEPUASAN KARYAWAN PABRIK PT. SANBE FARMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Multahadah, Cut (2015) PENERAPAN TEKNIK METACOGNITIVE SCAFFOLDING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulvi Ludiana, - (2012) RING ARMENDARIZ. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyani, Nani (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN BERHITUNG MENGGUNAKAN BATANG KOREK API. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyati, Tita (2017) KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA, BERPIKIR KRITIS,DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH SQRQCQMODEL INTEGRATIF DENGAN LITERATUR ANAK: Penelitian Kuasi Eksperimen di SD Negeri di Kota Bandung pada Materi Pecahan. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyatini Rahim, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyono, - (2002) PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL PENCAPAIAN KONSEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munawaroh, Imun (2015) Penerapan Accelerated Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Self-Concept Matematis Siswa Kelas VII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muncarno, - (2001) LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH DALAM SOAL CERITA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR : Penelitian tindakan kelas pada kelas VI Sekolah Dasar Negeri 02 Nambahrejo Kecamatan Punggur Kabupaten Lampung Tengah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munirah, Siti (2014) PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA : Penelitian Kuasi Eksperimen di kelas XI pada salah satu SMA di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muntazhimah, - (2015) PEMBELAJARAN KOLABORATIF BERBANTUAN CABRI 3D UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA DAMPAKNYA TERHADAP KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musdansi, Dwi Putri (2014) PERBANDINGAN RELIABILITAS TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMA BERDASARKAN TEKNIK PENSKORAN DAN UKURAN SAMPEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musfirah, - (2010) PENDEKATAN KONTEKSTUAL MATEMATIKA DALAM OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR : Suatu Design Research Terhadap Siswa Kelas VII MTs Al Mukhlis Kecamatan Cangkuang Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslim, Muhammad Panji (2015) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BINGO GAME MENGGUNAKAN PENDEKATAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETHIC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA PADA MATAKULIAH SISTEM DIGITAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslimahayati, - (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERNUANSA ETNOMATEMATIK (PMRE) : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP di Kota Jambi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustika Asmarani, - (2023) BILANGAN KROMATIK SIMPUL HASIL OPERASI KORONA GRAF LENGKAP DAN GRAF BINTANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustika Ayu Sundanis, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN MIND MAPPING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustikawati, Ryanti Astri (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN ANALITIK-SINTETIK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustopa, Ade Umar (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI, REPRESENTASI DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI FORMULATE-SHARE-LISTEN-CREATE (FSLC). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutazili, Aqfil (2017) STUDI ETNOMATEMATIKA PADA LEUIT MASYARAKAT ADAT KASEPUHAN CIPTAGELAR SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthama'innah, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL LEARNING CYCLE 7E : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthia Chairina, - (2020) KEMAMPUAN SISWA SMP KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthiah Fildzah Noverli, - (2023) Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Peserta Didik Kelas VIII Penghafal Al-Qur'an di MTs Jami'atul Qurro Palembang pada Materi Peluang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthmainnah, - (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN MATHEMATICAL HABITS OF MIND SISWA DENGAN PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutia, Dwi Haryanti (2018) KEKELIRUAN SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS BERBENTUK SOAL CERITA BERDASARKAN NEWMAN ERROR ANALYSIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutia Hidayati, - (2019) RANCANG BANGUN SISTEM MONITORING PEMBELAJARAN PADA MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutia Nur Lathifah, - (2018) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMP PADA TOPIK BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN PANDUAN KRITERIA WATSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutiara Apriliani Putri, - (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIPLICATION BOARD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERKALIAN ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN RINGAN (STUDI EKSPERIMEN DI SLB ABC YPLAB LEMBANG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutiara Dhia Rahmah, - (2020) PERENCANAAN KAPASITAS PRODUKSI BIJI PLASTIK DENGAN METODE CAPACITY REQUIREMENT PLANNING (CRP) TEKNIK CHASE STRATEGY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutiara Justica, - (2010) PENERAPAN MODEL CORE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN LOGIS SISWA (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMA MADANIA Bogor Tahun Ajaran 2010/2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutiara Pertiwi, - (2023) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP DITINJAU DARI SELF-EFFICACY DAN KECEMASAN MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutiara Pertiwi, - (2021) Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Ditinjau dari Self-Efficacy. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muty Mutmainnah, - (2012) ANALISIS KEGEMPAAN GUNUNGAPI LOKON, SULAWESI UTARABERDASARKAN REKAMAN GELOMBANG GEMPA PERIODA JUNI – OKTOBER 2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muzaki, Ahmad (2017) PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI ABDUCTIVE-CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN DAN PROBLEM POSING SERTA PENCAPAIAN SELF-AFFIRMATION MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Myti Sandri, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK BERBASIS MEDIA LAGU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

NATALIA (2012) PENGGUNAAN METODE GENIUS LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA SMP : Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

NIDA NURHASANAH, - (2017) SISTEM KLASIFIKASI STATUS GIZI BERAT BADAN PADA BALITA MENGGUNAKAN METODE NAIVE BAYES BERDASARKAN DATA PEMERIKSAAN ANTROPOMETRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabil Mahatir, - (2021) FUNGSI KONVEKS DAN PERTIDAKSAMAAN HERMITE-HADAMARD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabila Auliana Putri, - (2023) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI STATISTIKA BERDASARKAN ANALISIS KESALAHAN SISWA MENURUT PROSEDUR NEWMAN DALAM MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabila Cynthia Rayhan, - (2020) ANALISIS TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI LINGKARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabila Ismi Fauziah, - (2018) DESAIN DIDAKTIS KONSEP MENYEDERHANAKAN BENTUK ALJABAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabila Nurul Anisa Az Zahra, - (2023) IMPLEMENTASI ALGORITMA ONE TIME PAD COUPLE LINEAR CONGRUENTIAL GENERATOR DAN RIVEST SHAMIR ADLEMAN - CHINESE REMAINDER THEOREM DALAM PENGAMANAN CODING FILE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabila Shafira Anandari, - (2023) Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa Slow Learner SMP Ditinjau dari IQ pada Materi Perbandingan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabilah Amelia Hardijani, - (2019) APLIKASI PENGENDALIAN PERSEDIAAN BAHAN BAKU MENGGUNAKAN METODE ECONOMIC ORDER QUANTITY DAN METODE PERIODIC ORDER QUANTITY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabilah Mardhiyah, - (2021) KEBIASAAN BELAJAR DAN PROSES BERPIKIR MATEMATIS PESERTA OLIMPIADE SAINS PROVINSI DAN NASIONAL BIDANG STUDI MATEMATIKA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nabilah Satrio Putri, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMA DITINJAU DARI KECEMASAN MATEMATIKA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH SELAMA PANDEMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadi Azkia Ali Alfathimi, - (2021) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MTS AR-ROHMAH KOTA BANDUNG DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadia Ivani, - (2019) PENERAPAN MODEL RECIPROCAL TEACHING BERBASIS MASALAH SOAL TERBUKA (OPEN-ENDED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadia Ulfa, - (2019) ANALISIS HAMBATAN BELAJAR DAN KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI LINGKARAN YANG DILAKUKAN OLEH SISWA SMP BERDASARKAN TAHAPAN KASTOLAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadia Ulfa, - (2021) ANALISIS LEARNING OBSTACLE PADA KONSEP FUNGSI KOMPOSISI DAN FUNGSI INVERS DALAM PEMBELAJARAN DARING DITINJAU BERDASARKAN KATEGORI KESALAHAN AVAE (ARITH, VAR, AE, DAN EQS). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadiatun Firda, - (2023) EKSISTENSI LEARNING OBSTACLE PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadine Krisna Maulidini, - (2019) ANALISIS DATA KEPUASAN KONSUMEN MENGGUNAKAN ANALISIS FAKTOR PADA PENGGUNA PRODUK SEPATU CONVERSE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadya Aprilia Nuraini, - (2023) METODE VECTOR AUTOREGRESSIVE MOVING AVERAGE WITH EXOGENOUS VARIABLE (VARMAX) UNTUK MERAMALKAN IKLIM DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadya Mahanani, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP KELAS VIII DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadya Nalijati, - (2021) ANALISIS KESULITAN SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA KONTEKSTUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadya Nur Idhola Rahmaeni, - (2023) PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELDITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadya Syifa Utami, - (2020) ANALISIS KEMAMPUAN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN STRUCTURE SENSE ALJABAR PADA KONSEP PERSAMAAN DAN BENTUK KUADRAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadya Syifa Utami, - (2022) EKSPLORASI KEMAMPUAN FUNCTIONAL THINKING DAN LEARNING OBSTACLE DALAM MENYELESAIKAN MASALAH ALJABAR AWAL PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Naely Fauziyah, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN LEARNING OBSTACLE DITINJAU DARI GENDER PADA TOPIK PERBANDINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nafa Meinitasari, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) : Penelitian eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nafaika Faridah Addarisy, - (2018) EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nainggolan, Sahat P. (2015) KARAKTERISTIK OPERATOR INTEGRAL FRAKSIONAL PADA RUANG MORREY KLASIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nana Diana, - (2022) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DARING DENGAN PENDEKATAN STEM BERBANTUAN APLIKASI CANVA DAN FLIP PDF PROFESSIONAL PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nana Mulya, - (2018) KEMAMPUAN LITERASI STATISTIK DAN RESILIENSI SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nanang Priatna, - (2003) KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nanang diana, - (2023) Transposisi Didaktik Mahasiswa Calon Guru pada Pembelajaran Geometri Analitik Materi Lingkaran. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nandang Arif Saefuloh, - (2021) PENGARUH IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN JARAK JAUH MELALUI MEDIA GOOGLE MEET, WHATSAPP GROUP, ZOOM MEET TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA DENGAN MEMPERHATIKAN TINGKAT SELF-EFFICACY SISWA PADA PEMBELAJARAN ARITMETIKA SOSIAL. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nangsi Nur, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN LANGKAH-LANGKAH POLYA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nani Ratnaningsih, - (2007) PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIK SERTA KEMANDIRIAN BEKLAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Naomi Gabriella Tonapa, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA DITINJAU DARI TINGKAT SELF-ESTEEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Naomi Messyana Debataraja, - (2009) METODE RECURSIVE LEAST SQUARE PADA ANALISIS REGRESI (Contoh Kasus: Kebutuhan Pemakaian Listrik PLN Tarif Pelanggan Rumah Tangga Bandung Utara). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Napitupulu, Rizal Afif Abdullah (2016) APLIKASI PENYELESAIAN MASALAH PENYUSUNAN PAKET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nashrullida, - (2011) PEMODELAN PERGERAKAN INDEKS HARGA SAHAM GABUNGAN (IHSG) DAN LAJU INFLASI INDONESIA MENGGUNAKAN VECTOR AUTOREGRESSIVE WITH EXOGENOUS VARIABLE (VARX) :STUDI KASUS DATA BULANAN IHSG DAN INFLASI PERIODE OKTOBER 2006 S/D JANUARI 2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nashrussalam, Azhar (2017) STUDY ETHNOMATHEMATICS: MENGUNGKAP KEARIFAN BUDAYA LOKAL DAN MATEMATIKA PADA HUKUM WARIS ADAT MASYARAKAT KASEPUHAN CIPTAGELAR KABUPATEN SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nasir Za'ba, - (2019) PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA MATERI BARISAN DAN DERET. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nasrudin, Ajeng Ratih (2014) IMPACT OF AUDIO NARRATED ANIMATION ON STUDENTS’ UNDERSTANDING AND LEARNING ENVIRONMENT BASED ON GENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Natasha Andriani, - (2023) PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATERI PECAHAN BERBASIS PENDEKATAN RME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Naufal Asyqar Fatio, - (2020) KAJIAN CONCEPT IMAGE SISWA PADA TOPIK PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER SATU VARIABEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Naufal Rizkie Pribadi, - (2018) AKTIVITAS NELAYAN PESISIR CIREBON DALAM PERSPEKTIF ETHNOMATHEMATICS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nazla Nurul Aulia Panggabean, - (2023) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA SISWA KELAS VIII SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN SELF REGULATED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nazmi Rizki Awaliyah, - (2024) OPTIMISASI JALUR EVAKUASI MENGGUNAKAN ALGORITMA FUZZY DIJKSTRA: Studi Kasus Jalur Evakuasi pada Gedung FPMIPA A UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Neera Puri Novianti, - (2018) PERAMALAN INVENTORI OPTIMAL UNTUK BAHAN BAKU MENGGUNAKAN METODE PROBABILISTIK P KASUS BACK ORDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nella Meilina Nesa, - (2012) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SMP : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 30 BANDUNG TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nelly, Fitriani (2012) PENERAPAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK SECARA BERKELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA SMP : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII Salah Satu SMP Negeri di Ngamprah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nelly Fitriani, - (2018) PROSES ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SMP PADA KONSEP BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN MODEL VAN HIELE. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nena Siti Aisah, - (2010) APLIKASI TEORI PERMAINAN DALAM MENENTUKAN PANGSA PASAR PENJUALAN SUSU (STUDI KASUS PADA PENJUALAN SUSU PRODUK PT. YAKULT INDONESIA PERSADA DAN PT. INDOLAKTO). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nenden Chiarun Nisa, - (2020) KAJIAN PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN PENILAIAN GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERORIENTASI PADA HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nenden Cumaryati, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN DATAR DI KELAS III SD NEGERI TANJAKAN KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nenden Mutiara Sari, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, INTUISI, ANALOGI, DAN KESADARAN MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SNOW CUBE THROWING BERBASIS EKSPLORASI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nenden Nurmalasari, - (2008) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Studi pada siswa kelas V di SD Nur-Alrahman. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Neneng Nur'aeni, - (2024) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PEROLEHAN DAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Neneng Sofiah, - (2012) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PENGUKURAN SATUAN PANJANG MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Neneng Widaningsih, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI KELAS V SDN JATIHANDAP 2 KOTA BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa kelas V SDN Jatihandap 2 dengan pokok bahasan pecahan). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Neng Resi Arini, - (2022) PENGATURAN LALU LINTAS MENGGUNAKAN ALGORITMA BEE COLONY DENGAN METODE FUZZY MAMDANI: Studi Kasus di Simpang Jalan Soekarno-Hatta Gedebage Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Neng Tita Mutiasih, - (2011) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PAPAN PAKU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Neni, - (2010) PENGGUNAAN METAFORA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Neni Kurniasih, - (2018) PENERAPAN MULTMEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN GAME ADVENTURE UNTUK PEMAHAMAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nenna Nur Islami, - (2022) HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS, KEMANDIRIAN BELAJAR, DAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nenna Nur Islami, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN PEER TUTORING DAN RECIPROCAL PEER TUTORING (RPT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ngadiyono, - (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT MODEL MATEMATIKA DAN MENURUNKAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ngadiyono, _ (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT MODEL MATEMATIKA DAN MENURUNKAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ni Kadek Desi Lia Sagita, - (2020) LOCAL INSTRUCTION THEORY PERBANDINGAN SENILAI DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ni Made Intan Kertiyani, - (2018) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PROBLEM POSING TIPE WITHIN-SOLUTION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nia Agustina, - (2012) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP PADA POKOK BAHASAN KUBUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nia Kurniasih, - (2008) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP KONSEP LUAS DAERAH BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME : Penelitian Tindakan Kelas tahadap siswa kelas III SDN Cipetir Kec. Waningjkondang Kab. Cianjur Tahun Pelajaran 2007/2008). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nia Nur Azizah, - (2019) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nia Yuni Safutra, - (2012) PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI REACT(PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nico Dean Andres, - (2011) PEMODELAN PENYAKIT MALARIA DI PROVINSI JAWA BARAT DENGAN REGRESI ZERO-INFLATED POISSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nida Nabilah Lathifah, - (2022) IMPLEMENTASI ALGORITMA MODIFIED MIGRATING BIRDS OPTIMIZATION (M-MBO) PADA PENYELESAIAN MASALAH PENJADWALAN MATA KULIAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nida'ul Hidayah, - (2018) PENINGKATAN LITERASI STATISTIS DAN KEMAMPUAN PENALARAN STATISTIS SERTA SELF-ESTEEM MAHASISWA OLAHRAGA MELALUI PEMBELAJARAN STATISTICAL REASONING LEARNING ENVIRONMENT (SRLE). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nidaan Hafiyya, - (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN QUIZIZZ TERHADAP PENCAPAIAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA TATAP MUKA TERBATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nifu, Hermes (2016) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD KLEAS II. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nihal Nadia, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Niken Shofiana Dewi, - (2023) META-ANALISIS: PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nikha Akbariah, - (2010) KLASIFIKASI KARAKTER PENGGUNA BATIK UNTUK REKOMENDASI MOTIF MENGGUNAKAN ALGORITMA NAIVE BAYES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nilam Manik Malela, - (2022) DESAIN DIDAKTIS SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nindya Langen Luthfiani, - (2022) KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS XI DALAM MENYELESAIKAN SOAL BARISAN ARITMETIKA BERDASARKAN GAYA KOGNITIF SISTEMATIS DAN INTUITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nindya Langen Luthfiani, - (2018) STUDY ETHNOMATHEMATICS: MENGUNGKAP ASPEK-ASPEK MATEMATIKA PADA KERAJINAN ROTAN DI DESA TEGALWANGI, KECAMATAN WERU, KABUPATEN CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ningrum, Ambar Setia (2015) PENGARUH STRATEGI RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) TERHADAP SIKAP DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ningrum, Rita (2016) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS ANTARA SISWA SMP YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR : Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen di Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ningsih, Septia (2016) MODEL GEOGRAPHICALLY WEIGHTED LOGISTIC REGRESSION SEMIPARAMETRIC (GWLRS) : Studi Kasus Kemiskinan Daerah Kabupaten dan Kota di Provinsi Jawa Barat Tahun 2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ningsih, Wahyu (2017) PEMBELAJARAN MODEL GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nipa Susanti, - (2021) PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA: STUDI META – ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nira Nurmayanti, - (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN PRINSIP BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa Azzahra, - (2023) ANALISIS MATERI PERBANDINGAN PADA BUKU TEKS KELAS VII BERDASARKAN PRAKSEOLOGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa Dwi Kumalasari, - (2019) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE FORMULATE SHARE LISTEN CREATE (FSLC) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa Fauziyah Insani, - (2021) PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN KECEMASAN MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTs NEGERI DI KABUPATEN KUNINGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa Pandu Pertiwi, - (2011) APLIKASI ALGORITMA VITERBI UNTUK MENENTUKAN BARISAN KEADAAN TERSEMBUNYI PADA HIDDEN MARKOV MODELS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa Permatasari, - (2019) PENALARAN IMITATIF DAN KREATIF MATEMATIS SISWA YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa Siti Solehah, - (2019) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisrina Ulfah, - (2020) PENGAMANAN PESAN TEKS DENGAN KRIPTOGRAFI ADVANCED ENCRYPTION STANDARD (AES) DAN STEGANOGRAFI LEAST SIGNIFICANT BIT (LSB). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nita Aktiviani Rikanti, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERKARAKTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nita Rosdiana, - (2010) PENGGUNAAN TEKNIK PROBING-PROMPTING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nitta Puspitasari, - (2021) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, MENGAJUKAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF DENGAN STRATEGI PQ4R. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nizham, Hafizh (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS, SELF EFFICACY DAN MEREDUKSI KECEMASAN MATEMATIS DENGAN PEMBELAJARAN MODEL TREFFINGER PADA SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nok Dewati Dwi Marlina, - (2012) RUANG SEMIMETRIK D[a,b]. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noor Annisah Sholehah, - (2023) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA: STUDI META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noorbaiti, rahmita (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN SINTESIS MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nope, Marlin (2016) PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Norliyana, _ (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Norma Ayularas Tyas, - (2019) PENGGUNAAN SARIMAX UNTUK PERAMALAN JUMLAH PENDERITA DBD DI PROVINSI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nosep Sumiarto, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN LOGIS, SERTA HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MODEL ASSURE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nova Nurhanifah, - (2019) ANALISIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN ADVERSITY QUOTIENT (AQ). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novela Wulandari, - (2022) ANALISIS LEARNING OBSTACLE MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS SISWA SMP ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novelia Tria Ashar, - (2020) PENYELESAIAN MASALAH PERENCANAAN PRODUKSI DENGAN PENDEKATAN FUZZY GOAL PROGRAMMING (Studi Kasus: Perusahaan Kaos Kaki di Kabupaten Majalengka). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novi Andri Nurcahyono, - (2021) LEVEL IMAJINASI MATEMATIS SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novi Dewi Oktiani, - (2011) PENGGUNAAN MEDIA KARTU MUATAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas IV.3 pada Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat di Sekolah Dasar Negeri Pancasila Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2010/2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novi Dwi Lestari, - (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI, DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA SMP DENGAN METODE PEMBELAJARAN IMPROVE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novi Mandasri, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE (TRE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EKSPLORASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novia, Putri Diana (2015) PENERAPAN MODEL OSBORN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novia Permata Barti, . (2021) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA : META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Matematika.

Noviana Indah Dwikusuma, - (2011) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noviana Putri, - (2019) PENERAPAN CHALLENGE BASED LEARNING (CBL) MELALUI PENDEKATAN STEM (SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING AND MATHEMATICS) DALAM PEMBELAJARAN LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianingsih, Hestika (2016) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianti, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novie Nuravi'fah, - (2011) PENERAPAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP:Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novita Dwi Lestari, - (2018) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO VISUAL MENGGUNAKAN POWTOON UNTUK PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novita Fatmiyati, - (2023) PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MATEMATIS: Meta-Analisis. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novita Rizky Widyawati, - (2010) PERBANDINGAN CLUSTERING BASED ON FREQUENT WORD SEQUENCE (CFWS) DAN K-MEANS UNTUK PENGELOMPOKAN DOKUMEN BERBAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novitasari, Dian (2014) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novitri Simanjuntak, - (2009) PENAKSIR DERET FOURIER PADA REGRESI NONPARAMETRIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novrisya Kurniayu, - (2021) PENALARAN ADAPTIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Ginanjar Dwiki (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENUMBUHKAN KOMPETENSI KREATIFITAS MATEMATIS SISWA SMP: Suatu Penelitian Desain (Design Research) terhadap siswa kelas VII SMP Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugroho Dwi Widodo, - (2021) KAITAN ALJABAR LINTASAN COHN DENGAN ALJABAR-C^* MELALUI ALJABAR LINTASAN LEAVITT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugrohorini, Susana Galih (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN TAK LANGSUNG DENGAN RESITASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuke Fitri Yanuari, - (2021) PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuniek Prananingtyas, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP KONSEP KELILING DAN LUAS DAERAH SEGITIGA MELALUI DESAIN RISET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Ahmad Bachtiar, Tiar (2020) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MADRASAH ALIYAH (MA) PLUS KETERAMPILAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Amruna Dini, - (2021) IMPLEMENTASI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB UNTUK MATA PELAJARAN BASIS DATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Digitaliawati, - (2005) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY-TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP: Penelitian terhadap Siswa Kelas 2 SMP BPI 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Ela, - (2014) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Hidayati Firdiani, - (2019) GENDER DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP : Studi Kualitatif Pada Siswa SMP Kelas VIII Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Hijjah Arigawati, - (2022) BERPIKIR KRITIS SISWA DITINJAU DARI GENDER DAN GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT MATERI ALJABAR SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Kamariah, - (2010) APLIKASI STEGANOGRAFI LSB (LEAST SIGNIFICANT BIT) MODIFICATION UNSUR WARNA MERAH PADA DATA CITRA DIGITAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Putri Apriliani, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SUPERITEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Rofi'ah, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN DAN KESALAHAN SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI MATEMATIS BERDASARKAN KERANGKA PISA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Reni (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE KUIS TIM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Teni (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR LINGKARAN DENGAN MODEL INKUIRI BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurafiah, Fifih (2013) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MEANS-ENDS ANALYSIS (MEA) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurafni, - (2020) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY – TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraini, Rizka Ismi (2017) APLIKASI METODE CHI-SQUARED AUTOMATIC INTERACTION DETECTION (CHAID) PADA KLASIFIKASI MINAT MASYARAKAT UNTUK MENGGUNAKAN INTERNET BANKING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuralam, Humam (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INKUIRI MODEL ALBERTA TERHADAP KOMPETENSI STRATEGIS DAN DISPOSISI PRODUKTIF MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuralam, Humam (2016) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INKUIRI MODEL ALBERTA TERHADAP KOMPETENSI STRATEGIS DAN DISPOSISI PRODUKTIF MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuralimah, Ninda (2015) PENERAPAN MODEL COURSE REVIEW HORAY MENGGUNAKAN ARCADE GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMROGRAMAN DASAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurasyiyah, Desy Ayu (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI, PEMECAHANMASALAH MATEMATIK DAN SELF-EFFICACYMELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF PADA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurcahyo, Olaf Eko (2017) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN UNSUR-UNSUR DAN LUAS PERMUKAAN PRISMA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurcahyo Ade Prasetyo, - (2019) DESAIN DIDAKTIS BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERBANTUAN GEOGEBRA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiani, Nunung (2016) REGRESI NONPARAMETRIK BIRESPON SPLINE : Studi Kasus Angka Melek Huruf dan Rata-Rata Lama Sekolah di Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiyah Kurniati, - (2022) DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN BILANGAN BERPANGKAT DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurendisyah, - (2009) MODEL ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA. (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfadillah Siregar, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA PENCAPAIAN SELF-DETERMINATION SISWA MELALUI STRATEGI MCREST. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfaida, Sri Rohma (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS BERAGAM DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING MENGGUNAKAN MASALAH KONTEKSTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfatmah, Dea (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfatul Jannah, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP (Suatu Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 44 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfidah Dwitiyanti, - (2010) MODEL REGRESI PROBIT BIVARIAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurfitriyah, Alfi (2015) PROGRAM PENYELESAIAN PERMASALAHAN PENUGASAN FUZZY MENGGUNAKAN METODE THORANI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhadi, Moh. (2015) PENGARUH STRATEGI MEANS-ENDS ANALYSIS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhafsari, Asri (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PENERAPAN AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhamid, Sahid Agus (2017) DESAIN DIDAKTIS SOAL CERITA OPERASI HITUNG CAMPURAN UNTUK SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhanifah, Nova (2017) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MEANS-ENDS ANALYSIS (MEA) DAN DISCOVERY LEARNING : penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII di salah satu sekolah menengah pertama di kabupaten garut. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhapsari, Putti Safriani (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL QUANTUM TEACHING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhasanah, Hani (2016) PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE DAN HYPOTHETICAL LEARNING TRAJECTORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, - (2009) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 29 Bandung Tahun Ajaran 2008/2009). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, - (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MODIFIKASI AKSI-PROSES-OBJEK-SKEMA (M-APOS) : Suatu Penelitian Desain terhadap Siswa Kelas VII pada Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2016/2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DARING MODEL PROJECT BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN STEM (DARING PjBL STEM). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Elis (2016) PENERAPAN SCAFFOLDING UNTUK PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayah, Nunung (2015) Kaitan Antara Homomorfisma Pada Graf Dan Homomorfisma Pada Aljabar Graf. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayah, Syifa Dinni (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LATERAL MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuri Puspitasari Hermawan, - (2018) PERANCANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MEMBANGUN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuri Rikmayani, - (2022) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS BERDASARKAN KECEMASAN MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuriana, Yuliyanto (2014) ANALISIS HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN RENDAH DENGAN TINGKAT KEMISKINAN DI PROVINSI JAWA BARAT DENGAN MENGGUNAKAN UJI KAUSALITAS GRANGER-HSIAO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurina Fadlila Shaumi, - (2020) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurismawati, Riane (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN METODE IMPROVE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjaman, Asep Rizal (2016) MODIFIKASI ALGORITMA DATA ENCRYPTION STANDARD (DES) 64 BIT UNTUK PENGAMANAN PADA PENYIMPANAN FILE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, - (2015) Analisis Regresi Terpotong Kiri. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA SMA MELALUI MODEL PACE BERBANTUAN GEOGEBRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, Marjan (2015) EKSPLORASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DI SEKOLAH INDONESIA SINGAPURA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjayanti, Meta (2016) STUDY ETHNOMATHEMATICS: MENGUNGKAP IDE MATEMATIS PADA PENANAMAN DAN PEMBUATAN BERAS SINGKONG MASYARAKAT ADAT CIREUNDEU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlaila, Ade (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS-MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlaila, Eva (2015) STRATEGI BRAIN- BASED LEARNING UNTUK MENGINGAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA MENURUNKAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlaila, Eva (2015) Strategi Brain-based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Berpikir Kreatif Matematis serta Menurunkan Kecemasan Matematis Siswa SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlaila, R. Ratih (2014) PENERAPAN PELATIHAN INSTRUKTUR MATEMATIKA KREATIF DALAM MEMBENTUK KOMPETENSI PENDIDIK BAGI CALON INSTRUKTUR DI LEMBAGA BIMBEL APIQ. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlailiyah, Ida Maryam (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI MATEMATIS SISWA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IX Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Majalengka. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlela, - (2010) MENINGKATKAN PENALARAN SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY PADA MATERI STATISTIKA DI KELAS IX MTSN PUNTEUT KOTA LHOKSEUMAWE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurma Andriyani, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP PERKALIAN BILANGAN BULAT MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas II SDN Cicadas 02 Kecamatan Gunung Putri Kabupaten Bogor Tahun Ajaran 2009/2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurma Fatimah, - (2008) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurmala, Risa Dina (2018) ANALISIS PROSES KOGNITIF PENGAMBILAN KEPUTUSAN (DECISION MAKING) SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA : Studi Kasus di Salah Satu Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurmala Anggraeni, - (2020) PENALARANMATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI LINGKARAN : Studi Fenomenologi Hermeneutik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurmala Setianing Putri, - (2022) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA: REVIU SISTEMATIK DAN META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurmayan, Eka Seftian (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, SPASIAL MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurqolbiah, Sofi (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, BERPIKIR KREATIF DAN SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrahmi, Hanifah (2014) DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGIEMPAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrochman, Rizky Fauziah (2015) Perbandingan Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP antara yang Memperoleh Pembelajaran Model Problem Based Learning dan Guided Inquiry. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursaadah, Ima (2016) PERAMALAN MORTALITA MENGGUNAKAN METODE LEE-CARTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursilah, Apip (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA SELF-CONFIDENCE SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursyam Anaguna, - (2019) PROSES BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA BERBAKAT (GIFTED STUDENTS) DALAM MENYELESAIKAN MASALAH OPEN-ENDED. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursyamsiah, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA :PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurtalitha Adhia Prihadi, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Afifah Hasibuan, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP/MTs DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Aulia Hanifah, - (2018) PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Fatimah, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Fauziah Shiddiq, - (2023) KAJIAN CONCEPT IMAGE DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA MATERI BENTUK ALJABAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Fitriyyah, - (2011) PENERAPAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SLTP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Kurniawati, - (2010) STATISTICAL PROCESS CONTROL DENGAN METODE CUSUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Rahmahdiniyah Puteri, - (2022) PENERAPAN MODEL GENERALIZED SPACE TIME AUTOREGRESSIVE WITH EXOGENOUS VARIABLE (GSTARX) UNTUK PERAMALAN HARGA MINYAK GORENG ECERAN DI KOTA BANDUNG, JAKARTA DAN SEMARANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Wahyu Utami, - (2021) PENERAPAN E-LEARNING (ZOOM MEETING, GOOGLE CLASSROOM, WHATSAPP) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurviani, - (2022) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM JARINGAN DI SMP PADA MASA PANDEMI COVID – 19. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurwulan Dwi Rahmani, - (2021) HAMBATAN BELAJAR SISWA SMP KELAS VII PADA MATERI GARIS DAN SUDUT DALAM PEMBELAJARAN DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuryani, Ema (2017) PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurzaman, Annisa Fahmiati (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAPPS DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuzuliah Kholipah, - (2021) PROSES DAN KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS TIDAK RUTIN PADA MATERI SPLDV DITINJAU DARI TEORI PRAXEOLOGY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

O

Octaviana, Rina (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 1 SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktariani Nurul Pratiwi, - (2009) KLASIFIKASI POSTING BLOG BERBAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA NAÏVE BAYES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktarido (2014) APLIKASI MODEL TRANSPORTASI UNTUK OPTIMALITAS DISTRIBUSI AIR GALON AXOGY PADA CV TIRTA BERKAH SEJAHTERA LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktavera, _ (2016) KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktavia Indah Haryanti, - (2024) PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktaviani, Dewi (2015) DESAIN DIDAKTIS MELALUI LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY PADA PEMBAHASAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT (TRAPESIUM, JAJARGENJANG, LAYANG-LAYANG, DAN BELAH KETUPAT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktaviani, Dini (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktopiani, Rina (2017) DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET ARITMETIKA UNTUK MENGEMBANGKAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP KELAS IX. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Olga Haryati, - (2020) KAJIAN CONCEPT IMAGE PADA MATERI SEGITIGA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Opi Sopiyah, - (2010) PENGARUH MODEL ‘KUASAI’ TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMK (STUDI EKSPERIMEN DI KELAS X SMK KIMIA PERMENTASI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Opik Taopik, - (2010) PENERAPAN METODE DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA : Studi Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 10 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Padillah Nur Nasution, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN WATAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Paga, Simplisia Ivonia (2016) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pakpahan, Hastuti Lastiurma (2014) ANALISIS SELF-EFFICACY DAN KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Palinussa, Anderson L. (2012) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS, SERTA KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBASIS BUDAYA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Palpialy, Jaky Jerson (2016) PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS MATERI PECAHAN PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pamungkas, Aan Subhan (2013) PEMBELAJARAN EKSPLORASI UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Eksperimen pada Siswa SMP di Kabupaten Pandeglang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pangaribuan, Tetty Rosanty (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pangestu, Herny Wulandari (2015) Implementasi Algoritma Fuzzy Evolusi Pada Penjadwalan Perkuliahan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Panglipur, Tuwining (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MELALUI PENERAPAN DISCOVERY BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pani Suswari, - (2020) KESULITAN BAHASA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Parhan Hanapi, - (2012) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Parhan Hanapi, - (2012) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pebby Mahmudin, - (2018) ANALISIS LEARNING OBSTACLE SISWA PADA MATERI LINGKARAN BERDASARKAN PERSPEKTIF STANDAR TES PISA KONTEN MATERI SPACE AND SHAPE DAN IMPLIKASINYA TERHADAP DESAIN PEMBELAJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pebriani, Yuni (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN VISUALISASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pebriyanti, Haini (2015) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Perando Tua Panjaitan, - (2008) PENAKSIR KUADRAT TERKECIL PADA PROSES AUTOREGRESIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Perdana, Rischa Armalia (2016) FUNGSI MIDKONVEKS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permadi, Randi (2017) STUDY ETHNOMATHEMATICS: MENGUNGKAP ASPEK-ASPEK MATEMATIKA PADA ARTEFAK TUNUK SEBAGAI PENENTU HARI BAIK MASYARAKAT ADAT BANCEUY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permatasari, Ambar Gini (2016) ANALISIS KOMPETENSI MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMP PEMBELAJARAN BERBASIS NON KONVENSIONAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permatasari, Revina (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI HIMPUNAN MELALUI PENEMUAN TERBIMBING BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permatasari, Sri Nurwahyuni (2015) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING: Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di salah satu SMP Negeri di Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Perti Permatasari, - (2011) PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 40 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pina Fitria, - (2018) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pipih Apipatus Syariah, - (2018) PENINGKATAN SPATIAL ABILITY SISWA SMP MELALUI BRAIN-BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA : Studi Kuasi Eksperimen di Salah Satu SMP Negeri Kelas VII di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pipih Fitriah, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR 7 E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP (Suatu Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pipin Fitriadi, - (2010) PENERAPAN ANALISIS FAKTOR DALAM MENENTUKAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HARGA JUAL SAHAM PERUSAHAAN :Penelitian terhadap Perusahaan Terbuka yang Tercatat di Bursa Efek Jakarta Periode 2007. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pirmansyah, - (2020) MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PEREMPUAN TINGKAT SMA MELALUI PENERAPAN METODE IMPROVE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pitri Nurhayati, - (2010) PENGGUNAAN METODE ROBUST DALAM MENAKSIR PARAMETER REGRESI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pitria Susanti, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING (BELAJAR PENEMUAN) UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Poppy Fitrah Khopipah, - (2023) PEMODELAN PERAMALAN MENGGUNAKAN METODE FUZZY TIME SERIES MARKOV CHAIN ORDE SATU DAN DUA : Studi Kasus Penjualan Mobil Merek Toyota. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Poppy Puspita, - (2010) REGRESI LOGISTIK ORDINAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pradipta Swiantana Prayoga, - (2020) SIFAT INKLUSI DAN PERUMUMAN KETAKSAMAAN HÖLDER PADA RUANG BARISAN ORLICZ. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prahesti, Danica Dwi (2016) PERAMALAN CURAH HUJAN KOTA BANDUNG MENGGUNAKAN MODEL FUNGSI TRANSFER MULTIVARIAT PADA DERET BERKALA MUSIMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prahmana, Rully Charitas Indra (2016) LOCAL INSTRUCTION THEORY PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN MAHASISWA CALON GURU DALAM MELAKUKAN PENELITIAN DAN MENULIS KARYA ILMIAH. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pramasta, Rizki (2016) SIFAT-SIFAT DASAR INTEGRAL SL DI RUANG RIESZ YANG LENGKAP DEDEKIND Rizki Pramasta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pramata Sari, Delisna (2016) PENGARUH STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI, PENALARAN, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prameswari, Zarra (2016) STRONG SHIFT EQUIVALENCE PADA ALJABAR GRAF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pramita, Indah (2014) ANALISIS DESKRIPTIF PREFERENSI KONSUMEN TERHADAP SMARTPHONE : Survei Pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis Angkatan 2010 Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prasojo, Muhammad Aji (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Andi (2017) PENGGUNAAN METODE CHI-SQUARE DALAM MEMECAHKAN SANDI VIGENERE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratama, Qory Gustri (2017) PENGARUH SELF-EFFICACY DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA : survei pada siswa kelas XI IPA di sekolah menengah atas (SMA) Negeri se-Kota Bandung tahun ajaran 2017/2018. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Diwananda S. (2017) PENGGUNAAN STRATEGI POLYA DALAM MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA PADA PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Indah Riezky (2014) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN HEURISTIK DALAM PENALARAN MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA SMP : Studi Kuasi Eksperimen di SMPNegeri Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Meita Fuji (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR LATERAL MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL RECIPROCAL TEACHING BERBANTUAN GEOGEBRA : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII di Salah Satu Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Karawang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prawanti, Dwi Arum (2017) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prawitasari, Eltine Regiena (2014) PROGRAM APLIKASI PENYELESAIAN MASALAH FUZZY TRANSSHIPMENT MENGGUNAKAN METODE MEHAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Priatna, Nandang Eka (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS MATEMATIKA SISWA SMP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBING-PROMPTING : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prihastiwi, Dwiningrum (2016) Deteksi Pencilan dengan Pendekatan Bayesian pada Regresi Linear:(Studi Kasus Hubungan Pengeluaran Rumah Tangga dengan PDRB di Jawa Barat Tahun 2013). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Primayani Esterina, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN SECARA BLENDED. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Priyatna, Tatang (2016) PENERAPAN W3SCHOOLS.COM MELALUI PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puadi, Evan Farhan Wahyu (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOMETER’S SKETCHPAD PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puja Rama, - (2009) PERAMALAN DERET WAKTU DENGAN METODE DEKOMPOSISI CENSUS II. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puji Auliyah, - (2010) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TIPE KINESTHETIC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN (Studi Kuasi Eksperimen : Kelas X SMK TI Garuda Nusantara Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pujia Siti Balkist, - (2012) APLIKASI ALGORITMA BAUM-WELCH UNTUK MENGESTIMASI PARAMETER-PARAMETER PADA HIDDEN MARKOV MODELS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pulungan, Septi Malan (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATIONUNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP : penelitian eksperimen kuasi terhadap siswa kelas VIII SMPN 15 Bandung tahun ajaran 2016/2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puri Pramudiani, - (2023) PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR SUPPORTING PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN PROMOTING STUDENTS’ MATHEMATICAL REASONING USING REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION: A Design Research for Teacher Professional Development in Primary School. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Winda (2016) PENERAPAN JOYFUL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI SERTA DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnomo, - (1998) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE BERMAIN GAMBAR DAN METODE BERMAIN SEMPOA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR: Penelitian Eksperimental di SD Desa Tambirejo Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan Jawa Tengah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnomo, Yoppy Wahyu (2016) EKSPLORASI KEYAKINAN GURU TENTANG MATEMATIKA, BELAJAR DAN MENGAJAR, PENILAIAN DAN HUBUNGANNYA DENGAN PRAKTIK DI KELAS MATEMATIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwaningrum, Jayanti Putri (2015) Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Melalui Problem-Based Learning ”What’s Another Way“ Dan Discovery Learning Berdasarkan Adversity Quotient : studi eksperimen pada Satu SMP Negeri di Kabupaten Pekalongan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwanti, Dian (2015) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII pada Salah Satu SMP Di Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwanto, Edi (2014) PENGGUNAAN REGRESI AKAR LATEN UNTUK MEMPREDIKSI PENJUALAN MOBIL DI AMERIKA SERIKAT TAHUN 1961-1990. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspasari, Andini (2017) PENYELESAIAN MASALAH PENJADWALAN PERKULIAHAN MENGGUNAKAN ALGORITMA GENETIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspasari, Ayu Erika (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspitasari, Wiwid (2017) KARAKTERISTIK BERPIKIR INTUITIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Angga Herlambang (2015) PENGARUH CITRA MEREK DAN FITUR ADD-ONS ADBLOCK TERHADAP KEPUTUSAN PENGGUNA APLIKASI BROWSER MOZILLA FIREFOX (Survei terhadap mahasiswa program studi Ilmu Komputer Universitas Pendidikan Indonesia). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Rizki Wahyu Yunian (2014) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Hafiziani Eka (2015) PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS, SPATIAL SENSE, DAN SELF-EFFICACY MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Handayani Eka (2015) MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Padma Mike (2015) STRATEGI GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA : Penelitian Kuasi Eksperimen di Salah Satu SMA di Kota Solok Provinsi Sumatera Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Retno Dwi (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Sella Nurani (2017) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN DI KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Suci Rahma (2017) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Wulansary Kartika Hayati Wahyono (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP JARAK PADA BANGUN RUANG SISI DATAR : untuk Kelas X Sekolah Menengah Atas. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Yunita Widia (2015) DESAIN DIDAKTIS PERSAMAAN KUADRAT UNTUK SISWA SMP KELAS VIII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, ldya Puspita Dewi Hermawan (2015) ANALISIS EFEKTIVITAS SISTEM ANTRIAN MULTISERVER BANK BCA CABANG JAMIKA BANDUNG DENGAN VACATION MENGGUNAKAN VISUALISASI PROMODEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Astuti, - (2020) ANALISIS REPRESENTASI SISWA TERHADAP KONSTRUK PECAHAN SEBAGAI BILANGAN RASIONAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Aulia Kausar, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Dida Citra Bangsa, - (2011) PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Febrianti, - (2022) ANALISIS KESULITAN SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA KONTEKSTUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Komala Sari, - (2018) MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS SERTA MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA MELALUI STRATEGI MIND MAPPING: Kuasi Eksperimen di salah satu SMA Negeri di Kabupaten Bungo, Provinsi Jambi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Nurrohmah, - (2020) KEKELIRUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL YANG BERKAITAN DENGAN MATERI SEGIEMPAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Rahmi Pertiwi, - (2020) STUDI LITERATUR: PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP PENGUATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Ratna Wati, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Matematika.

Putri Sakinah Hanafi, - (2023) OPTIMISASI PERSEDIAAN MENGGUNAKAN GABUNGAN METODE ECONOMIC PRODUCTION QUANTITY (EPQ) MULTI-ITEMS DAN GOAL PROGRAMMING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Wulansari, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA PADA TOPIK GEOMETRI DITINJAU DARI GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putrietis, Malinda (2014) STUDY ETHNOMATHEMATICS: MENGUNGKAP KONSEP-KONSEP MATEMATIKA PADA ATURAN ADAT DALAM AKTIVITAS PEMBANGUNAN RUMAH TRADISIONAL MASYARAKAT ADAT KAMPUNG KUTA, KABUPATEN CIAMIS, JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

purnama, - (2021) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN APLIKASI ARTICULE STORYLINE 3 PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI KELILING BANGUN DATAR KELAS IV SD. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Q

Qania Agustika Siagian, - (2022) META-ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

R, Ari Hestaliana (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI, DAN SELF-REGULATION MATEMATIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BERBASIS SAINTIFIK PADA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R Idzni Zhahrina Permana, - (2010) IMPLEMENTASI PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP KELAS VIII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R., Evilya (2013) PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI DIAGRAM VEE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R. Alfy M Fauziyyah, - (2010) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL/RIIL DENGAN ALAT PERAGA MAYA OFFLINE DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP ( PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CIBATU). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R. Fadilla Hafidya Solihat, - (2021) DESAIN BAHAN AJAR MATEMATIKA PADA MATERI BARISAN ARITMETIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION: Suatu Design Research pada Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Cianjur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RINA OKTAVIYANTHI, - (2019) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF, PENGAMBILAN KEPUTUSAN DAN SELF-DIRECTED LEARNING MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN COGNITIVE APPRENTICESHIP BERBANTUAN SELF-PACED VIDEO. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

RINA OKTAVIYANTHI, - (2019) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF, PENGAMBILAN KEPUTUSAN DAN SELF-DIRECTED LEARNING MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN COGNITIVE APPRENTICESHIP BERBANTUAN SELF-PACED VIDEO. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ROSTIKA NURLAELA NOVA MAYA SOFA, - (2024) LEARNING OBSTACLE SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONEKSI MATEMATIS PADA MATERI SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rabbani, Sylvia (2016) PENGARUH PENGGUNAAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN DAN MENGUJI KONJEKTUR MATEMATIKA SISWA SERTA SELF-CONFIDENCE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmat, Annisa (2015) EFISIENSI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNINGBERBANTUAN MULTIMEDIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmat Hidayat, - (2003) KAITAN BEBERAPA FAKTOR EKSTERNAL DAN INTERNAL MAHASISWA PERGURUAN TINGGI SWASTA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA EKONOMI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmawati, Haninda (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN MODEL TREFFINGER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmi Latifah, - (2012) PENGARUH MODEL ‘CORE’ (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmi Rohmatunnisa, - (2019) KEMAMPUAN VISUALISASI SPASIAL SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN PERBEDAAN JENIS KELAMIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raden Ghaida Shafa Nabilah, - (2022) EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA: STUDI META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raden Nabilah Fahrani, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY DAN ADVERSITY QUOTIENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Radia Basuperwata S.S. Galuh, - (2007) PENERAPAN STRATEGI PEMADATAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA MENENGAH KEJURUAN :Penelitian Eksperimen terhadap Siswa di SMK Negeri 11 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raesya Gusmiyanti, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA SELF-CONFIDENCESISWA SMA KELAS X MIPA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rafiah Rahma Pulungan, - (2019) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP PECAHAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rafifa Troisiema Rosulindo, - (2023) PENERAPAN MODEL HYBRID EMPIRICAL MODE DECOMPOSITION (EMD) - AUTOREGRESSIVE INTEGRATED MOVING AVERAGE WITH EXOGENOUS VARIABLE (ARIMAX) UNTUK PERAMALAN HARGA BERAS DI PROVINSI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raharjo, - (2009) UPAYA MENINGKATKAN PROCEDURAL FLUENCY MATEMATIKA SISWA MADRASAH ALIYAH DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN DISKURSUS :Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa kelas X MA Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Ade Sri (2016) PENENTUANAN HARGA OPSI EROPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TRANSFORMASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Risyani Asri (2017) PENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN MULTI OBJEKTIF DENGAN METODE WEIGHTED-SUM DAN METODE ε-CONSTRAINT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Septri (2017) PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI). eprint_fieldopt_thesis_type_S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu Febrina Sari, - (2018) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI ALJABAR SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu Kariadinata, - (2001) PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KEMAMPUAN ANALOGI MATEMATIKA SISWA SMU MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF : Studi Experimen Pada Salah Satu Smu Negeri Di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu Lidinilah, - (2023) PENGARUH IMPLEMENTASI PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu Siti Hasanah, - (2012) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS AKTIVITAS KRITIS SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN GARIS LURUS : SUATU PENELITIAN DESAIN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CIMAHI TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahim, Mulyatini (2015) PENINGKATAN DAN KARAKTERISTIK KESALAHAN DALAM KEMAMPUAN ANALOGI DAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahma Dhanti, - (2023) KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII DITINJAU BERDASARKAN GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahma Fauziah Hermawan, - (2023) MODEL PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahma Gusmitri Nasyarah, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS BERDASARKAN TEORI APOS DITINJAU DARI SELF-EFFICACY SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahma Nasir, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN PROPORSIONAL DAN MATHEMATICAL RESILIENCE SISWA MELALUI SCHEMA-BASED INSTRUCTION: Studi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Sulawesi Selatan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmadani, - (2019) ANALISIS SITUASI DIDAKTIS DALAM PEMBELAJARAN PECAHAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmadani AR, Dian (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN STRATEGI BRAIN-BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmadani Roudotul Janah, - (2021) HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KETANGGUHAN BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DI RANCABALI KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmadiantri, Evira (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmalia, Dini Anggreyeni (2017) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Habibur (2017) ANALISIS LEARNING OBSTACLES YANG DIALAMI SISWA PADA MATERI PENYAJIAN DATA BERDASARKAN PERSPEKTIF STANDAR TES PISA KONTEN MATERI UNCERTAINTY AND DATA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Jaelani (2015) MARKOV SWITCHING AUTOREGRESSIVE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahman, Taufik (2015) Pengaruh Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Peningkatan Kemampuan Penalaran, Komunikasi, dan Disposisi Matematis Siswa. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmani, Hani Aghnia (2016) PENGARUH VARIABEL MAKROEKONOMI TERHAPAP PENAKSIRAN RETURN SAHAM DAN RISIKO MENGGUNAKAN MODEL ARBITRAGE PRICING THEORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmat Budi Setyawan, - (2011) KONDISI RANK SEHINGGA MATRIKS AB DAN BA SERUPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmatia Agustin Risliana, - (2011) SISTEM PENILAIAN KINERJA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BALANCE SCORECARD DI LEMBAGA PEMERINTAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, - (2009) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KOMPUTER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Shani (2015) Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif serta Disposisi Matematis Siswa melalui Pembelajaran Problem Based Learning. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Webby Sita (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Widya (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA ANAK JALANAN USIA SETARA SMP. S1 thesis, Universitas Pedidikan Indonesia.

Rahmawati Z, Yulia (2016) MODEL ADVANCE ORGANIZER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SERTA SELF-CONCEPT SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmayani, _ (2017) MEDIA INTERAKTIF MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmi, Hanifatul (2014) PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DALAM MENURUNKAN TINGKAT KECEMASAN MATEMATIKA DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA DI MTs. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmi Fauzana, - (2019) KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmi Keumalasari, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN VISUALISASI MATEMATIS SISWA SMP PADA SOAL CERITA GEOMETRI DITINJAU BERDASARKAN GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmy, Zulmaulida (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF REFLECTIVE SISWA DALAM QUANTUM TEACHING MODEL MELALUI KAJIAN SEMIOTIK: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa SMP Negeri 1 di Kota Takengon Aceh Tengah. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raifa Mukti, - (2010) KEKONVERGENAN LEMAH PADA RUANG VEKTOR BERNORMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raihan Ahmil Rizki, - (2022) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI PERSEGIPANJANG BERDASARKAN KELOMPOK GAYA KOGNITIF FIED DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raisya Hizkiya Syabina, - (2024) KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rakhman, Patra Aghtiar (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rakhmawati, Santhi (2016) PEMAHAMAN DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA HABITS OF MIND SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN M-APOS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rama Nida Siregar, - (2023) KEMAMPUAN COGNITIVE FLEXIBILITY DAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhani, Fitria’s Rahayu (2015) Pemodelan Kemiskinan Di Provinsi Jawa Barat Dengan Menggunakan Pendekatan Seemingly Unrelated Regression (SUR) Spasial. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhini, Andhini Nur (2017) BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SEKOLAH INKLUSIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramlah Amalia, - (2018) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI STRATEGI K-N-W-S. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramli, - (2021) SITUASI DIDAKTIS DAN LEARNING OBSTACLE SISWA DALAM PEMBELAJARAN PRISMA DAN LIMAS PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rangga Permana Setiadi, - (2010) PROGRAM PENENTUAN KEUNTUNGAN MAKSIMUM AGEN PENGADAAN BARANG METODE SIMPLEKS DIREVISI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rani, Maulani Meutia (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBASIS TEORI MULTIPLE INTELLIGENCE (MI). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rani Ginawati Yuniar, - (2008) DEFICIENCY DUA PENAKSIR PADA DISTRIBUSI KELUARGA EKSPONENSIAL DENGAN SATU PARAMETER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rapiqa Rahamaniyah, - (2010) PENERAPAN METODE PENEMUAN DALAM PEMBELAJARAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP KONSEP MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratih Amalia, - (2011) HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN MATEMATIKA DENGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA : STUDI KORELASIONAL TERHADAP SISWA KELAS VIII-F SMP NEGERI 8 BANDUNG PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratih Nur Puspita Dewi, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS VISUAL NOVEL PADA TOPIK TRIGONOMETRI UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratih Rahmawati, - (2009) PENGENDALIAN KUALITAS DENGAN METODE T2 HOTELLING :Studi Kasus pada Produksi Susu Murni di Koperasi Peternakan Bandung Selatan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratih Rahmawati, - (2009) PENGENDALIAN KUALITAS DENGAN METODE T2 HOTELLING :Studi Kasus pada Produksi Susu Murni di Koperasi Peternakan Bandung Selatan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratiwi Mandasari, - (2022) ESTIMASI MODEL REGRESI NONPARAMETRIK BIRESPON DENGAN PENALIZED SPLINE UNTUK DATA CROSS SECTION : Studi Kasus: Angka Harapan Hidup dan Pengeluaran Per Kapita Provinsi di Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratna Firdaus, - (2019) ANALISIS LEARNING TRAJECTORY SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN HASIL BELAJAR DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratna Nurhayati, - (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratna Nurvitasari, - (2008) PENERAPAN METODE MIND MAPPING DALAM MODEL COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratnasari, Dera Annisa (2015) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratnasari, Shofia Annisa (2016) SITUATION-BASED LEARNING (SBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratni Purwasih, - (2008) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DMR (DISKURSUS MULTI REPRESENTASI) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA :Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Bandung Semester Ganjil Tahun Ajaran 2009/2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratu Annisa Dinda Fridayanti, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratu Mauladaniyati, - (2022) Pengaruh Implementasi Pembelajaran Model Flipped-Mastery terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Berpikir Kreatif Matematis ditinjau dari Tingkat Self-Efficacy Siswa SMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raudina Rahmadhani, - (2021) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI BARISAN DAN DERET GEOMETRI DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MEMBANGUN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raudiyah Rizki R, - (2022) LEARNING OBSTACLE DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rauzah, - (2019) ANALISIS TRANSISI BERPIKIR ARITMETIK KE BERPIKIR ALJABAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT DAN FIELD INDEPENDENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rayinda Aseti Prafisanti, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI SERTA DISPOSISI MATEMATIS DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Lembang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rayinda Khaerul Wiladah Bahrun, - (2023) ANALISIS LEARNING OBSTACLE SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KOMUNIKASI MATEMATIS PADA MATERI LINGKARAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Razi Ghifari Alfarizi, - (2023) HUBUNGAN ANTARA GAYA KOGNITIF TERHADAP JENIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL TEOREMA PYTHAGORAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Razka Divaniza Mukti, - (2023) OPTIMISASI PORTOFOLIO SAHAM DENGAN KENDALA KARDINALITAS MENGGUNAKAN ALGORITMA ARTIFICIAL BEE COLONY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Redi Hermanto, - (2011) PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN PROGRAM GEOMETER'S SKETCHPAD TERHADAP KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Redicha Julianda Harahap, - (2018) PENERAPAN DATA COUNT DENGAN MENGGUNAKAN REGRESI HURDLE POISSON : Studi Kasus: Banyak Kematian Ibu di Provinsi Jawa Barat Tahun 2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Redo Martila Ruli, - (2018) DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP PERSAMAAN KUADRAT BERDASARKAN ANALISIS LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reesti Ledi Kania, - (2010) PENERAPAN PENYELESAIAN SOAL SECARA SISTEMATIS (PS3) PADA LATIHAN MELALUI METODE DISKUSI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Refi Elfira Yuliani, - (2019) ANTISIPASI KECEMASAN MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN KONSEP ALJABAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DARI PERSPEKTIF THEORY OF DIDACTICAL SITUATION. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Refki Ardy Prasetya, - (2020) ANALISIS KLASTER DENGAN METODE ENSEMBLE ROCK UNTUK DATA CAMPURAN : Studi Kasus Stunting di Provinsi Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Regina Kemala Pratiwi, - (2021) EMPIRICAL MODE DECOMPOSITION - SEASONAL AUTOREGRESSIVE INTEGRATED MOVING AVERAGE (EMD - SARIMA) (Studi Kasus: Peramalan Curah Hujan Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Regita Choirun Nisa, - (2023) PENYELESAIAN SPLIT DELIVERY VEHICLE ROUTING PROBLEM MENGGUNAKAN ALGORITMA ANT COLONY OPTIMIZATION Studi Kasus: Penentuan Rute Distribusi Air Mineral di Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reka Ikraami Kurniawan, - (2023) WAYS OF THINKING DAN WAYS OF UNDERSTANDING SISWA DALAM PENYELESAIAN PERMASALAHAN INDUKSI MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reka Ramadhan, - (2021) PENGARUH FAKTOR PEMBELAJARAN SECARA DARING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA TOPIK TURUNAN DI KELAS XII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reka Septiani, - (2019) OPTIMISASI DELAY LAMPU HIJAU LALU LINTAS MENGGUNAKAN LOGIKA FUZZY METODE MAMDANI DAN METODE SUGENO : Studi Kasus di Persimpangan Jalan P.H.H. Mustofa – Jalan Jend. Ahmad Yani Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reksianita, Annisa (2017) PEMODELAN MATEMATIKA LAPISAN TIPIS CAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rena Herlianawati, - (2008) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENYAJIAN MASALAH TERBUKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reni Astuti, - (2018) PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KETERAMPILAN GEOMETRIS, SERTA PENCAPAIAN KARAKTER SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN VAN HIELE DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reni Nuraeni, - (2007) PENGARUH KEMAMPUAN PENGUASAAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN MATERI MATA PELAJARAN PRODUKTIF SISWA SMKN 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reni Restu Fujianti, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NHT(NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN PENDEKATAN SAVI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TIK SISWA (Studi Kasus di SMP Negeri 4 Tarogong Kidul Garut). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Renita Hayati Moenadjat, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA TENTANG PERKALIAN DI KELAS II SD NEGERI 8 CIBADAK SUKABUMI DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Renny Anggraeni, - (2011) EFEKTIVITAS MATH MANIPULATIVE TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI PENJUMLAHAN BILANGAN ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK : Penelitian Kuasi Eksperimen di TK Mutiara Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reri Nurlimasari, - (2008) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reri Romadhona Fauzi, - (2010) ALGORITMA BASIS GRÖBNER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resgiana, - (2015) Desain Didaktis Pada Pembuktian Luas Daerah Bangun Datar Segitiga dan Segiempat Untuk Mengatasi Learning Obstacle Siswa Sekolah Menengah Pertama. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resna Risnandar, - (2010) INTEGRAL PERRON DAN KETERKAITANNYA DENGAN INTEGRAL HENSTOCK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resti Barokah, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF SISWA SMK KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resti Desiana, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resti Fitriani, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN DENGAN MODEL IDEAL PROBLEM SOLVING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resti Yulianingsih, - (2010) PENGGUNAAN HANDS-ON ACTIVITY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa SMP Kelas VIII). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Restian Suryani, - (2019) PENYELESAIAN SOAL CERITA BERBENTUK WELL STRUCTURED PROBLEM OLEH SISWA SMP DITINJAU DARI PROSEDUR NEWMAN : Sebuah Studi Fenomenologi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Restu Adiyoga, - (2008) PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI MEANS-ENDS ANALYSIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP :Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Restu Novitasamya, - (2012) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN CABRI GEOMETRY II UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI BERDASARKAN VAN HIELE SISWA SMP : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA SMP N 1 LEMBANG KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reswita, - (2015) PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN SISWA YANG BELAJAR MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Retno Astrini Putri, - (2010) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Retno Dwi Putri, - (2019) DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Retno Pamungkas, Suparno (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ASSURE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Revaldo, - (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI PROBLEM SOLVING BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reza Gumelar Ramadhan, - (2019) KEKELIRUAN BEBERAPA SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERDASARKAN NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Reza Putri Widari, - (2019) LEARNING OBSTACLE BARISAN DAN DERET ARITMETIKA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rezha Agustina, - (2021) RANCANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUACTION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rhahma Anggraeni, - (2011) PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMPN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ria Anggraeni, - (2011) PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ria Rimfani Musna, - (2020) STUDI META-ANALISIS PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rian Dermawan, - (2022) SIFAT INKLUSI DAN KETAKSAMAAN HÖLDER PADA RUANG ORLICZ DIPERUMUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riana, - (2011) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMMAPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL CPS (CREATIVE PROBLEM SOLVING) DAN PBL (PROBLEM BACED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riana Permatasari, Hana (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG : Eksperimen Kuasi di Kelas IV SDN Coblong 4-5 Tahun Ajaran 2016/2017. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riandi Marisa, - (2022) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS III MELALUI REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN DIDACTICAL ENGINEERING. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riane Nurismawati, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR SISWA SMP DITINJAU DARI HABITS OF MIND. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rici Rahmaida Husna, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ricki Yuliardi, - (2010) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER TIPE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE SISWA SMP DALAM MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG : Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Kuningan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rida, Moch.Rasyid (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS)-HEURISTIC DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ridha Handayani, - (2010) PETA KONSEP UNTUK MENEMUKAN LUAS DAERAH SEGI EMPAT DENGAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI : Suatu Penelitian Desain terhadap Siswa kelas VIII B di MTs Al-Mukhlis Cangkuang Soreang Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ridia Desriana, - (2019) KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ridwan Maulana Fauzi, - (2022) KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMP DALAM PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ridwan Sadam, - (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riesky Alviani, - (2023) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA DALAM MATERI GARIS DAN SUDUT DITINJAU DARI CONCEPT IMAGE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riezkia Sholehawati, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA YANG MEMPEROLEH LEARNING CYCLE 7E. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifa Naurah Waddiah, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN NUMERIK SISWA SMP DITINJAU DARI SELF-EFFICACY PADA MATERI ALJABAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifa Rakhmasari, - (2010) PENGARUH HANDS ON ACTIVITY DAN MINDS ON ACTIVITY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifai Bani Salam, Ahmad (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifaldi, - (2022) PENERAPAN GEOGRAPHICALLY WEIGHTED BIVARIATE POISSON INVERSE GAUSSIAN REGRESSION UNTUK ANALISIS FAKTOR – FAKTOR YANG MEMENGARUHI JUMLAH KEMATIAN BAYI DAN IBU DI KABUPATEN INDRAMAYU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifdah, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS, DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifka Andriani, - (2018) PENGGUNAAN ALAT PERAGA BATANG NAPIER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifka Anisa, - (2022) PREDIKSI CURAH HUJAN DI JAWA BARAT DENGAN MENGGUNAKAN METODE ENSEMBLE KALMAN FILTER PADA MODEL GSTAR-SUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifki Candra Nugraha, - (2022) E-MODUL PADA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI UNTUK PENGUATAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS SISWA KELAS IX. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifki Muhammad Firdaus, - (2019) HIGHER-ORDER THINKING SKILLS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI TURUNAN DITINJAU DARI STRATEGI PEMECAHAN MASALAH POLYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifky Anugerah Pratama, - (2021) PENYELESAIAN MASALAH CUTTING STOCK DENGAN PENGELASAN MENGGUNAKAN MODEL ARC-FLOW DAN ALGORITMA PATTERN GENERATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifqoh Nur Azmina, - (2022) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII PADA MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT DITINJAU BERDASARKAN GENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifqy Sayidi Raspati, - (2023) ANALISIS REGRESI SPASIAL DURBIN UNTUK MENGANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH PADA PERSENTASE PENDUDUK MISKIN DI KABUPATEN CIANJUR TAHUN 2021. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rijal Khaerani, - (2009) MODEL PERAMALAN DEKOMPOSISI ADITIF UNTUK MERAMALKAN DATA PENJUALAN MOTOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rika Elizabet Sihombing, - (2018) PROGRAM APLIKASI BAHASA R UNTUK PENGELOMPOKAN OBJEK MENGGUNAKAN METODE K-MEDOIDS CLUSTERING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rika Faridah, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rika Fitria, - (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN MELALUI STRATEGI HEURISTIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rika Mulyani, - (2008) IMPLEMENTASI PENDEKATAN DISKURSUS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII-C di SMPN 29 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rika Murdika Ulfah, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riki Andriatna, - (2012) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA MELALUI MENULIS MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rikyah Mawaddatul Mukarramah, - (2018) Rancang Bangun Multimedia Interaktif Puzzle Game Dengan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa SMK Terhadap Basis Data. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rima Kurniasi, - (2023) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN OPERASI BILANGAN BULAT DI KELAS VII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rima Septiana, - (2018) PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rima Wulan Lestarini, - (2009) PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN PERSONALIZED SYSTEM OF INSTRUCTION (PSI) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rimadona, Putri (2017) PENERAPAN PENDEKATARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rina, Maghfiratun (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KELANCARAN PROSEDURAL (PROCEDURAL FLUENCY) MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rina Anggraeni, - (2021) ANALISIS KESULITAN SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA TERTUTUP DAN TERBUKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rina Oktaviana Sihotang, - (2019) IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rina Riani, - (2023) LEARNING OBSTACLE DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rina Selviana, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMPETENSI STRATEGIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH SOLSO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rina Theresia Pusdihartati, - (2006) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas VIIIA SMP Negeri 52 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rinda Arista, - (2019) BAYESIAN VECTOR AUTOREGRESSIVE (BVAR) DALAM MERAMAL MATA UANG CINA, INDIA, DAN INDONESIA TERHADAP MATA UANG AMERIKA SERIKAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rini Apriani, - (2008) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY DAN REPETITION MENGGUNAKAN PETA PIKIRAN :STUDI EKSPERIMEN DI SMPN 29 BANDUNG KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rini Budiyanti, - (2010) PENELITIAN DESAIN DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA MENENTUKAN NILAI `0;, KELILING LINGKARAN, DAN LUAS DAERAH LINGKARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Design Research pada Mts Al-Mukhlis kelas VIII Kecamatan Cangkuang Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rini Haswin Pala, - (2018) KESALAHAN SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL LITERASI MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rini Melani, - (2024) KESULITAN MEMBUAT MODEL MATEMATIS DAN DAYA JUANG PRODUKTIF SISWA KELAS VIII DALAM PROSES MENYELESAIKAN MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rinrin Dewi Nurani, - (2022) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS MASALAH KREATIF UNTUK PENCAPAIAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riny Arviana, - (2019) BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI FAKTOR GENDER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ririn Indriani, - (2011) APLIKASI ANALISIS REGRESI MODEL LOG-LOG DAN ANALISIS REGRESI MODEL LOG-LIN DALAM PERMASALAHAN HARGA SAHAM ILQ 45. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ririn Kusrini, - (2009) KAJIAN POTENSI MINYAK CENGKEH, EUGENOL DAN EUGENIL ASETAT SEBAGAI BIOADITIF BAHAN BAKAR SOLAR, SERTA UJI KINERJANYA PADA MESIN DIESEL KENDARAAN BERMOTOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ririn Widiyasari, - (2023) PROSES BERPIKIR REFRAKTIF DAN METAKOGNISI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS DAN GENDER. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rishfi Millati Qonita, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF VERSI HILDA TABA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA :STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 BANDUNG SEMESTER SATU TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riska Gusmayanti, - (2018) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN KLASIFIKASI REPRESENTASI DAN TINGKAT KEMAMPUAN AWAL SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riska Nur Aini, - (2022) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING DAN MINAT BELAJAR SISWA SMA (Studi Komparatif di Dua SMA Kota Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riska Oktaviani Tristania Pulungan, - (2018) KONSEPSI SISWA SEKOLAH DASAR TENTANG BILANGAN DESIMAL: STUDI FENOMENOLOGI HERMENEUTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riski, Mustika (2018) ANALISIS LITERASI MATEMATIS KONTEN QUANTITY PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERDASARKAN GAYA KOGNITIF : Penelitian terhadap Siswa SMP Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Risma Agustia Yudiani, - (2020) KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS (KPM) SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN YANG CENDERUNG BERPENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Risma Yetti, - (2010) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTS : PTK terhadap Siswa Kelas VII A MTS Miftahul Huda Rawalo. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Risna Puspitasari, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Risniawati Nur Rahayu, - (2012) PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMP : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII DI SALAH SATU SMP NEGERI DI BANDUNG TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ristiana, Muhammad Ghiyats (2017) ALGORITMA HYBRID KRIPTOGRAFI RSA DENGAN KRIPTOGRAFI ONE TIME PAD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ristiana Febiyanti, - (2023) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA DI SEKOLAH INKLUSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Risyqaa Syafitri, - (2020) IMPLEMENTASI JARINGAN SYARAF TIRUAN PROPAGASI BALIK (JST-PB) UNTUK MEMPREDIKSI CURAH HUJAN DI KOTA PONTIANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rita Anggraeni, - (2009) PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA : Suatu Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMA Negri 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rita Rosalina, - (2009) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DARI KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rita Ruditasari, - (2023) EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN STEAM TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ritonga, Putri Anzani (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN VISUAL THINKING MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBANTUAN SOFTWARE CABRI 3D. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riva Lesta Ariany, - (2024) PENGEMBANGAN FLIPPED PROBLEM-BASED LEARNING (FPBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS DAN SELF EFFICACY CALON GURU MATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riva Yasin Nurandini, - (2018) INTEGRAL PERRON DAN EKUIVALENSINYA DENGAN INTEGRAL DENJOY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rivani Adistia Dewi, - (2023) TENSOR ALJABAR-C* DAN APLIKASINYA PADA KOMPOSIT DUA SISTEM SPIN-1/2 DENGAN HAMILTONIAN SINUSOIDAL BERGANTUNG WAKTU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riyadi, Tista Imam (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riyanti, Reni (2016) KEMAMPUAN PEMAHAMAN,PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBASIS SOFT SKILLS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizal Reskhairul Muhamad, - (2011) PETA KENDALI KUALITAS MULTIVARIAT Z-CHART UNTUK PROSES AUTOKORELASI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PRODUK DI INDUSTRI TEKNIK KARET “INKABA”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki Amelia Wulandari, - (2011) PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN TEKNIK TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KREATIVITAS DAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMPN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki Ferdianto, - (2021) ANALISIS KESALAHAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL MENURUT KLASIFIKASI KASTOLAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki Gurdayanti, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 26 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki Naimah Rambe, - (2022) LEARNING OBSTACLE SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR TERKAIT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki Nugraha Al-Hakim, - (2010) APLIKASI PECAHAN KONTINU PADA NADA-NADA PIANO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki Ramadhani, - (2021) META-ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizkia Arafahanisa, - (2019) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI GEOMETRI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Matematika.

Rizkia Putri Syafina, - (2023) PEMODELAN KECEPATAN ALIRAN DARAH PADA PEMBULUH DARAH YANG BERUBAH DIAMETER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizky Ardhani, - (2023) PEMODELAN MULTISCALE GEOGRAPHICALLY WEIGHTED REGRESSION (MGWR) UNTUK ANALISIS ANGKA BUTA HURUF DI PROVINSI SUMATERA SELATAN TAHUN 2021. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizky Nurul Hafni, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN HABITS OF MIND SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING (AL) DAN M–APOS : Studi pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Atas. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizqi Dwi Maharani, - (2022) DESAIN DIDAKTIS MATERI KONSEP PELUANG PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizqi Muhammad Zidan, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA BERDASARKAN TEORI KINACH DALAM MATERI BENTUK ALJABAR PADA PEMBELAJARAN DARING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizqiyani, Rifa (2017) DESAIN DIDAKTIS PERSAMAAN LINGKARAN DAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN UNTUK SISWA SMA BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizqy Nofiya Elsindi, - (2012) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI MEANS-ENDS ANALYSIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizza Indah Mega Mandasari, - (2011) IMPLEMENTASI HIDDEN MARKOV MODELS UNTUK PREDIKSI GEN ESCHERICHIA COLI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizza Lestari, - (2020) HASIL CROSS PRODUCT DARI DUA GRAF-K. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Robi'atul Bangka Wiyah, - (2022) ANALISIS BERPIKIR KREATIF SISWA MTS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH OPEN-ENDED DITINJAU DARI GENDER DAN SELF-CONCEPT MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rochyani, Sri Agung Ira (2015) MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS, PENALARAN ADAPTIF, DAN DISPOSISI PRODUKTIF SISWA SMA MELALUI CONCEPT-RICH INSTRUCTION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Roeslan Abdul Gani, - (2007) PENGARUH PEMBELAJARAN METODE INKUIRI MODEL ALBERTA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENCEGAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rofidah Umniyati HS, - (2018) PERANCANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS RME UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBUAT MODEL MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rofiq Robithulloh Murod, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI, PENALARAN DAN BERPIKIR STATISTIS SISWA SMA DENGAN PEMBELAJARAN SCAFFOLDING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohaeti, Titi (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING : Kuasi Eksperimen Pada Siswa SMP Di Kota Cirebon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohana, - (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS, SERTA KARAKTER MAHASISWA CALON GURU MELALUI PEMBELAJARAN REFLEKTIF. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohbaeni, - (2015) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN FLASH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SMSWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Roheti, Teti (2012) PENDEKATAN PROBLEM POSING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF ESTEEM SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohimah, - (2009) METODE PEMULUSAN EKSPONENSIAL TRIPEL DARI WINTER (STUDI KASUS PADA DATA KUNJUNGAN WISATAWAN MANCA NEGARA KE BALI PERIODE JANUARI 1999 – AGUSTUS 2008). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohimah, Siti Maryam (2015) PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLES MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL PADA SISWA KELAS VII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohma Mauhibah, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN DUA ANGKA SISWA KELAS 2 SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohmasari, Arum (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PENEMUAN TERBIMBING MENGGUNAKAN MEDIA WEB (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas XI Salah Satu MAN di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohmatul Adawiyah, - (2011) MODEL DISTRIBUSI LAG DAN AUTOREGRESSIVE DENGAN PENDEKATAN KOYCK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohyani, Annisa (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rokhaeni, Arsinah (2014) PENDEKATAN M-APOS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SERTA HABIT OF TAKING RESPONSIBLE RISK MATEMATIKA SISWA: Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X pada Salah Satu SMA di Kota Cimahi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Romianti Manik, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP SEBAGAI UPAYA UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI MATEMATIK SISWA SMA : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XI SMA di Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Roni Pardomuan, - (2012) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA : STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SALAH SATU SMP NEGERI DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Roni Rahman, - (2012) PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA TENTANG PEMECAHAN MASALAH PERBANDINGAN DAN SEKALA DI KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ronny, Mugara (2018) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) : Studi Penelitian dan Pengembangan Pada Program Keahlian Teknik Bangunan SMK Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Roosyidah Ulya Khusnayain A.Rofiq, Ulya (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Hybrid Learning dan Blended Learning terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Adversity Quotient. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosi Aprilianti, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosita Septia Tirtani, - (2010) PENGGUNAAN METODE THINK CoW DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN LOGIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosmalia, Neng Lia (2015) DESAIN DIDAKTIS LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosmanita, - (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN PENURUNAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rostika Nurlaela Nova Maya Sofa, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosyid, Abdul (2015) PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FENOMENA DIDAKTIS MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rozi Fitriza, - (2018) STUDI ETHNOMATHEMATICS PADA ARSITEKTUR TRADISIONAL RUMAH GADANG SUMATERA BARAT DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rudi, Rudi (2021) DESAIN DIDAKTIS UNTUK PRAKTIK REFLEKSI GURU MATEMATIKA DALAM KOMUNITAS: Sebuah Studi Didactical Design Research (DDR) dan Didactic Mathematical Knowledge (DMK). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Runisah, Runisah (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL LEARNING CYCLE 5E DENGAN TEKNIK METAKOGNITIF. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruri Mantika, - (2010) PENERAPAN TEORI KEPUTUSAN DALAM MASALAH TRANSPORTASI : STUDI KASUS PADA DATA TRANSPORTASI ANTARA BANDUNG-JAKARTA YANG DIPEROLEH DARI PERUSAHAAN TRAVEL X-TRANS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusdy A. Siroj, - (2007) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAS MENENGAH PERTAMA MELALUI PELATIHAN ON-GOING GURU MATEMATIKA DENGAN PENDAMPINGAN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusmana, Amin (2017) PERBANDINGAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH METODE DISCOVERY LEARNING DAN SISWA YANG MEMPEROLEH METODE SAINTIFIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusmini, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruswanto, - (2023) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH KONTEKSTUAL BARISAN DAN DERET BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN DITINJAU DARI SELF-EFFICACY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruth Helen Simarmata, - (2018) PEMBELAJARAN MODEL ARCS-V DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL, KOMPETENSI STRATEGIS, DAN DISPOSISI PRODUKTIF MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruzyta Nur Hidayah, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM TIPE SOAL ANALISIS : Penelitian Eksperimen terhadap siswa kelas VII SMPN 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ryan Perjiana, - (2023) PENINGKATAN LITERASI MATEMATIS, PERUBAHAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN GEOGEBRA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ryky Mandar Sary, - (2023) DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI HAMBATAN BELAJAR PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MATERI PECAHAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

rian putra pratama, - (2011) PERBANDINGAN ALGORITMA A* DAN DIJKSTRA BERBASIS WEBGIS UNTUK PENCARIAN RUTE TERPENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

rina meliana, - (2011) PENERAPAN METODE TOPSIS PADA APLIKASI PENDUKUNG KEPUTUSAN SELEKSI PENYALURAN KERJA DALAM BURSA ALUMNI :Studi Kasus : Bursa Kerja Khusus Ariyanti Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

rina rizki harfatiana, - (2011) SISTEM PENGOLAHAN DATA PENERIMAAN MAHASISWA BARU DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN METODE FUZZY LOGIC. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

rohana, - (2019) PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING MODEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

SAMSUL MAARIF, - (2018) KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, PENALARAN DAN PEMBUKTIAN MATEMATIS MAHASISWA PADA PERKULIAHAN GEOMETRI DASAR MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN STRATEGI SELF EXPLANATION. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SAMUEL IGO LETON, - (2018) KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA KEGEMARAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA TUNARUNGU KELAS VIII. D3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SEPTIADI UTUT FIRMANSYAH, - (2014) PENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISSTED INDIVIDUALIZATION (TAI) (Penelitian kuasi-eksperimen terhadap siswa kelas VII SMPN 1 Cicalengka). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SETIADI, Yudi (2009) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SQUARE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SINTA MAULI SIANTURI, - (2022) Pengembangan Instrumen Asesmen Matematika Untuk Identifikasi Kemampuan Number Sense Bagi Siswa Dengan Kesulitan Belajar Matematika SMP Negeri Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SRIYATI, Yati (2010) PEMBELAJARAN METAMATIKA BIDANG GEIOMETRI BAGI SISWA ADHD DALAM SETTING PENDIDIKAN INKLUSIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SUPRIADI (2010) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PGSD MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

SYUKRIYANSYAH, - (2019) IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS ROLE PLAYING GAME (RPG) PADA MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sabila Mukhlishonisa, - (2020) Analisis Kemampuan Spasial Geometri Siswa Kelas VIII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sabrina, Fitri (2015) Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saepudin, - (2011) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA KONSEP PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN CACAH MELALUI PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safei, Agung Yusuf (2017) STUDI ETNOMATEMATIKA PADA ANYAMAN MASYARAKAT ADAT KASEPUHAN CIPTAGELAR SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saffanah Pertiwi, - (2020) PROSES PENYELESAIAN MASALAH PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR : STUDI KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safitri Kurnia Awaliyah, - (2019) PENGARUH KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sahara, Siti (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sahat Saragih, - (2007) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sahl Fawzy Sutopo, - (2020) IMPLEMENTASI DIGITAL SIGNATURE ALGORITHM (DSA) MENGGUNAKAN SECURE HASH ALGORITHM-256 (SHA-256) PADA MEDIA GAMBAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sahrun Nisa, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF DAN HABIT OF MIND MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sahyudin, - (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI (DMR). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saifudin, - (2010) PERLUASAN INTEGRAL DAN PENERAPANNYA PADA IDEAL PRIMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sakrani, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENTSISWA SMP MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK : StudiKuasiEksperimen di SMP Negeri4 Merbau Kabupaten Kepulauan Meranti Riau. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salasatun Nurul Azizah, - (2020) ANALISIS TERHADAP PROSES BERPIKIR PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA BERDASARKANTIPE KEPRIBADIAN DAN ADVERSITY QUOTIENT (AQ). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saleh Haji, - (2005) PENGARUH PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DISEKOLAH DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saleh Nugraha Haryadin, - (2010) PENGARUH PENGGUNAANMODEL LAPS-HEURISTIC (LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING-HEURISTIC) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PADALARANG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2009/2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salman, Gelar (2017) PEMODELAN MATEMATIKA UNTUK KECEPATAN ALIRAN DARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salman Farisal, - (2022) LEARNING OBSTACLES SISWA SMP KELAS IX DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KELILING DAN LUAS DAERAH PERSEGIPANJANG TERKAIT LITERASI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salsa Agung Oktariana, - (2023) IMPLEMENTASI MODEL HYBRID ARIMA-EXTREME LEARNING MACHINE UNTUK PREDIKSI HARGA EMAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salsabila, - (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT SELF-EFFICACY PADA MATERI PROGRAM LINEAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salsabila, Selvira (2014) HUBUNGAN PENGUASAAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN KEBERHASILAN BELAJAR MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK SISWA TKBB SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universiatas Pendidikan Indonesia.

Salsabila Ayu Pratiwi, - (2021) DISTRIBUTION BASED FUZZY TIME SERIES MARKOV CHAIN PADA PERAMALAN INFLASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salsabila Feby Al Laili Gusnan, - (2022) PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIS TEORI KINACH PADA SISWA SMP MELALUI IMPLEMENTASI MODEL BRAIN-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salsabilla Restianita, - (2023) KONTRIBUSI ADVERSITY QUOTIENT DAN TASK COMMITMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saltifa, Poni (2015) PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SERTA DAMPAKNYA TERHADAP SELF-EFFICACY SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salwah, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN HABITS OF STRIVING FOR ACCURACY AND PRECISION (HSAP) MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBASIS GAYA KOGNITIF SISWAKELAS VII : Kuasi Eksperimen pada Siswa SMPN 5 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Samo, Damianus Dao (2017) PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS BUDAYA DENGAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN HIGHER-ORDER THINKING DAN SELF-REGULATED LEARNING MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNDANA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Samparadja, Hafiludin (2014) PENGARUH PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF BERBASIS DEFINISI TERMODIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN STRUKTUR ALJABAR TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN DAN DISPOSISI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS MAHASISWA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Samsudin, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING PADA MATERI STATISTIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Samsul Hadi, - (2018) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMP: Penelitian Kualitatif terhadap Siswa Kelas VIII pada salah satu SMP di Kabupaten Lombok Timur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sani Amaliah, - (2018) ANALISIS SOAL UJIAN NASIONAL (UN) MATEMATIKA SMP/MTS SE-KOTA CIMAHI YANG DIDASARKAN PADA PEMAHAMAN KONSEP, PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sani Nopianti, - (2009) PERBANDINGAN MODEL AUTOREGRESSIVE INTEGRATED MOVING AVERAGE (ARIMA) DENGAN VECTOR AUTOREGRESSIVE (VAR) PADA PERAMALAN EKONOMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sania Qurrota A'yun, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SERTA SELF EFFICACY PESERTA DIDIK SMP DENGAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sanny Rosana, - (2008) PENERAPAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI MASISWA :Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII-D SMP Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santi Mainasari, - (2008) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KREATIF TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santi Susanti, - (2019) PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUKURAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK USIA DINI : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B RA Darul Hikmah. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santika, Santika (2017) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ULASAN MELALUI STRATEGI SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) BERBANTUAN MEDIA FILM PENDEK :Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Majalaya Tahun Ajaran 2016/2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santo Sugeng Yulianto, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Santy Widiani, - (2008) PENGGUNAAN TEKNIK PROBING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA :Penelitian Tindakan Kelas terhadap siswa kelas VIII-D SMPN 29 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sanusi, - (2021) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE MEET DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sapri Nasir, - (2008) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA YANG BERKEMAMPUAN RENDAH MELALUI PENDEKATAN KONSTEKTUAL : Studi Eksperimen pada SMA Negeri 1 Tandun Kabupaten Rokan Hulu. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saprian Holan, - (2010) ANALISIS TINGKAT KETUNTASAN BELAJAR SISWA DALAM POKOK BAHASAN ALJABAR DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF : Studi Deskriptif Tentang Ketuntasan Belajar Pokok Bahasan Operasi Hitung Aljabar di Kelas VII MTs Negeri Bintuhan Kabupaten Kaur Bengkulu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Bernardes Richard (2016) Penerapan Pendekatan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Donny Hermawan (2017) STUDY ETHNOMATHEMATICS: PENGUNGKAPAN ASPEK-ASPEK MATEMATIKA PADA AKTIVITAS MEMBATIK DI RUMAH PRODUKSI NISYA BATIK DESA CIKUBANGSARI KABUPATEN KUNINGAN JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Rendiansyah Dwi (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT MODEL MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Samnur (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS, SERTA SELF-EFFICACY SISWA MTs MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputri, Maria Edistianda Eka (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN PEER LESSON TERHADAP KECEMASAN MATEMATIKA DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SERTA REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas XI IPA Salah Satu SMA di Kota Bandar Lampung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputri, Santi Taryani (2017) PENERAPAN STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputri, Veni (2015) Kemampuan Berpikir Kreatif, Pemecahan Masalah Matematis dan Self-Confidence Siswa SMK Melalui Pembelajaran Sinektik dan Pembelajaran Berbasis Masalah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saragih, Melda Jaya (2014) MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN SQ3R. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarassanti, Yumi (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF SERTA SIKAP SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saraswati, Prilly Ayu (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Tahun ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Devi Purnama (2016) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII Salah Satu SMP di Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Diah Prawitha (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF REGULATION MAHASISWA MELALUI PEMANFAATAN PROGRAM CABRI GEOMETRY II PADA MODEL PEMBELAJARAN TUTORIAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Elfitri Disca (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP PELUANG UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Fenny Nur Komala (2013) PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Fitri Aida (2017) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN HYBRID LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA DAN PEMODELAN MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII Salah Satu SMP di Kota Serang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Lia Ardian (2014) ANALISIS LEARNING OBSTACLES SISWA SMP DALAM MEMPELAJARI MATERI ALJABAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Mulfia (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN PENDEKATAN ANALITIK SINTETIK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENCAPAIAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Riska Novia (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEYAKINAN KEMANDIRIAN BELAJARSISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Silva Nurhikmah (2016) PENGGUNAAN MEDIA STIK ES KRIM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Veny Triana Andika (2012) PENGARUH PEMBELAJARAN RECIPROC, KOOPERATIF TIPE NHT, DAN LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari Henita, - (2009) PENGARUH MODEL ADVANCE ORGANIZER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa SMA Negeri 15 Bandung Kelas X Tahun Ajaran 2008/2009 Semester Genap). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari Nurlita, - (2008) REGRESI LOGISTIK MULTINOMIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari Wulandhany, - (2009) PERLUASAN MODEL REGRESI COX PROPORTIONAL HAZARD DENGAN VARIABEL TERIKAT OLEH WAKTU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarmila Nurhasanah, - (2022) METODE AVERAGE-BASED WEIGHTED FUZZY INTEGRATED TIME SERIES LEE HIGH ORDER (Studi Kasus pada Peramalan Mata Uang Kripto Bitcoin). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sartika, - (2009) PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sartono, - (2020) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sasmi, Meri (2016) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saumi, Fazrina (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Savira Kusuma Suryani, - (2021) PEMODELAN GSTAR, GSTARX, HYBRID GSTAR-SVR, DAN HYBRID GSTARX-SVR UNTUK PERAMALAN DATA INFLASI EMPAT PROVINSI DI PULAU JAWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Savitri Dwi Qur'ani, - (2023) EFEKTIVITAS MEDIA KANTONG BILANGAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Scristia, - (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATHEMATICALVISUAL THINKING DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sefiana, - (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sefiana, _ (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sefianti, Ria (2015) Implementasi Brain-Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Spasial dan Self-Concept Matematis Siswa pada Pembelajaran Geometri SMP : Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII salah satu SMP di Siak. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Seilin Asian Rorong, - (2022) KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PADA MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING DAN SELF- DIRECTED LEARNING BERNUANSA ETNOMATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sekar Wilujeung, - (2022) MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILLS UNTUK PENINGKATAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMA (Studi Eksperimen pada salah satu SMA di Kabupaten Lampung Selatan pada Topik Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sela Mawarti, - (2020) ANALISIS DECISION MAKING SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA TIMSS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Selly Novitasari, - (2020) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN BERDASARKAN KRITERIA WATSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Selvi Affriani, - (2009) PERAMALAN DATA RUNTUN WAKTU DENGAN PEMODELAN ARFIMA-FIGARCH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Selviana Partini Handayani, - (2010) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER TIPE TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE SISWA SMP DALAM MATERI GEOMETRI RUANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sendari S. P. Novia, - (2010) PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELEKTUAL) DALAM MATERI GEOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE (TILIKAN RUANG) SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sendi Ramdhani, - (2021) PENALARAN ANALOGIS DAN GENERALISASI: STUDI FENOMENOLOGI DAN PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI PONDOK PESANTREN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Senja Nadia Haryani, - (2007) PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN DISKURSUS BERBASIS PENDEKATAN REALISTIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA (Suatu Penelitian Eksperimen di Kelas XI-9 SMA Negeri 3 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Seny Marwati Maulia, - (2009) PENGARUH PROSEDUR SIKLUS BELAJAR SE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septianawati, Tia (2017) PENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN HABITS OF MIND SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiani, Yugni Maudy (2018) STUDI LEVEL BERPIKIR ALJABAR SISWA SEKOLAH MENENGAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiani Yugni Maudy, - (2023) TRANSPOSISI DIDAKTIK BERPIKIR ALJABAR AWAL. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septin Saputri, - (2010) PERBANDINGAN RASIO KOMPRESI DAN EFISIENSI ALGORITMA SHANNON-FANO DENGAN ALGORITMA HUFFMAN PADA KOMPRESI TEKS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiadi, Dean Refangga (2015) DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI SISWA TERHADAP KONSEP SUDUT PADA BANGUN RUANG BERDASARKAN LEARNING TRAJECTORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiahati, - (2008) BRAIN BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Gita (2015) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Melalui Penelitian Desain Pada Materi Segitiga. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Santy (2014) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MODEL M-APOS DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiyani, Santi (2017) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SUATU KELOMPOK SISWA KELAS VIII DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setyowati, Dina Putri (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI REACT DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA SISWA SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shabilla, Nadia (2014) PRODUK SILANG TEREDUKSI DARI ALJABAR-C^* OLEH SEMIGRUP PADA AUTOMORFISMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shafa N, Raden Ghaida (2016) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shafa Salsabila, - (2022) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BERDASARKAN TAHAPAN NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shahibul Ahyan, - (2023) SURVEI CROSS-SECTIONAL MENGENAI RESILIENSI DAN LITERASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH DI LOMBOK TIMUR MENGGUNAKAN PEMODELAN RASCH DAN ANALISIS MULTIVARIAT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shaleha, Nuning Siti (2016) KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shani Rahmawati, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORI DAN KINESTETIK) BERBASIS OPEN-ENDED PROBLEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shanti Nur Fajriyati, - (2020) PENGARUH DISPOSISI DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shaodikin, Ali (2014) STRATEGI ABDUKTIF-DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN, PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shaomi, Fadilah (2016) PENERAPAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP: (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII di Salah Satu SMP Swasta Kota Bogor). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shavina Gianti Maheswari, - (2008) PENERAPAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA :Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 3 Bandung Pada Pokok Bahasan Turunan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shely Mutiara Maghfira, - (2021) SUBGRUP TERURUT SECARA LINIER DARI GRUP TERURUT SECARA SIKLIS YANG TAK LINIER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shifa Dini Maulidah, - (2021) Implementasi Teknik Column Generation pada Penyelesaian Masalah Penjadwalan Perawat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shinta Mutiara, - (2017) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN GERAK DAN LAGU DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI EARLY MATH ANAK USIA DINI : Studi Quasi Eksperimen Anak Usia 5-6 Tahun di TK Az-Zahra dan PAUD Kenanga Kecamatan Cimenyan Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shodikin, Ali (2014) STRATEGI ABDUKTIF-DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN, PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shofia Dewi Agustina, - (2010) PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS GRASPS (GOAL, ROLE, AUDIENCE, SITUATION, PRODUCT AND STANDARDS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sholeha, Sulfia Ummah (2016) STUDI ETNOMATEMATIKA: MENGUNGKAP KEARIFAN LOKAL BUDAYA DAN MATEMATIKA PADA RITUAL NUTU NGANYARAN MASYARAKAT KASEPUHAN CIPTAGELAR SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shulhany, Ahmad (2016) DAYA KOMBINATORIAL SISWA PADA MATERI PELUANG DENGAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidik Ardianto, - (2009) APLIKASI SKEMA PEMBAGIAN RAHASIA PADA GRAF SISI TERWARNAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sihminayu Mulia Lestari, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sihombing, Lestari N (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silfi Ramayanti, - (2008) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM-CENTERED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KOMPETENSI STRATEGIS SISWA SMP :Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silfianisa Nurhafifah, - (2010) PENERAPAN MODEL EXPERIENTAL LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silfiannisa Nurhafifah, - (2010) PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMA : STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silitonga, R H Yanti (2015) Penerapan Accelerated Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Representasi Matematis Siswa SMP (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII Sebuah SMP Swasta di Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silvia, Shinta (2015) PENERAPAN METODE MULTISTAGE RANDOM SAMPLING PADA ANALISIS QUICK COUNT: studi kasus pemilu gubernur jawa barat 2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silvia Winda Natasya, - (2020) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN DIMENSI DISPOSISI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silvian, Tantri (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silvy Anggraeni, - (2012) MODEL VOLATILITAS CONDITIONAL HETEROSCEDASTIC AUTOREGRESSIVE MOVING AVERAGE (CHARMA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simatupang, Friska Marthalenta Sari (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATH) DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SIKLUS BELAJAR 5E UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simin A. Rauf, - (2004) PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SEKOLAH LANJUTAN TINGKATAN PERTAMA NEGERI 1 : Sustu Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas II. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sina Ramdhani, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN MOOD SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MURDER (MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, REVIEW). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sinaga, Marista Rita (2014) KEMAMPUAN PEMBUKTIAN MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR MELALUISTRATEGI THINK-TALK-WRITEDENGAN SISWA YANG BELAJAR MELALUI EKSPOSITORI : Studi Komparatif pada Salah Satu SMA di Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sindy Artilita, - (2018) PENINGKATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN POGIL (PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sintya Puteri Damayanti, - (2020) ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MENURUT KLASIFIKASI KASTOLAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siregar, Hesty Marwani (2015) Pembelajaran Concept Attainment dalam Numbered Heads Together untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Self Concept Siswa Sekolah Menengah Pertama. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siska, Apriyanti (2018) PROGRAM APLIKASI PENENTUAN BESAR CADANGAN PREMI ASURANSI JIWA DWIGUNA MENGGUNAKAN METODE ZILLMER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siska Sri Rahayu, - (2011) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (Penelitian Eksperimen pada KelasVIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 26 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Aisyah, - (2023) HUBUNGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DENGAN SELF-CONFIDENCE: STUDI META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Aisyah, - (2008) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN MODEL EKSPOSITORI (Penelitian Eksperimen di Kelas VII SMP Negeri 5 Bandung ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Aisyah Zumirroh, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN LOGIS SISWA SMP : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP N 29 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Aminah, - (2022) DESAIN DIDAKTIS BERDASARKAN LEARNING OBSTACLES PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA MATERI TRIGONOMETRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Fatimah, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY DENGAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Hajar, - (2021) ANALISIS TERHADAP LITERASI NUMERASI DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA SMP PADA PENERAPAN MODEL HYBRID LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Holipah, - (2011) PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN NOVICK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK PADA SISWA SMP (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMP FK BINA MUDA CICALENGKA KABUPATEN BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Junjunan, - (2009) KONTRIBUSI GAYA BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG : Studi Analisis Deskriptif Terhadap Siswa SMA Negeri Kelas XI IPA Berdasarkan Cluster di Kota Bandung Tahun Ajaran 2008/2009. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Kania, - (2018) PROGRAM APLIKASI PENGELOMPOKAN OBJEK DENGAN METODE SELF ORGANIZING MAP MENGGUNAKAN BAHASA R. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Kurnia Nurjannah, - (2020) ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DAN PERSAMAAN KUADRAT DITINJAU DARI KARAKTERISTIK SYMBOL SENSE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Latifah, - (2021) ANALISIS TERHADAP KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KONTEKSTUAL BERDASARKAN KRITERIA WATSON DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Maemunah, - (2010) MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Maemunah, - (2019) PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS NONRUTIN PADA TOPIK LINGKARAN SMA: STUDI TRANSPOSISIONAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Maghfiroh, - (2020) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Maimunah, - (2019) ANALISIS SPONTANEOUS PROBLEM SOLVING SISWA SMP PADA PENYELESAIAN TES ABSTRAKSI MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Matematika.

Siti Malikiyah, Siti Malikiyah (2019) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Matematika.

Siti Maryam Rohimah, - (2022) LOCAL INSTRUCTION THEORY PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DALAM PENDEKATAN PEMBELAJARAN STEM UNTUK MENGEMBANGKAN MATHEMATICAL PROFICIENCY SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Munirah, - (2022) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA SISWA SMA BERORIENTASI COMPUTATIONAL THINKING SKILLS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Nurjanah, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA SELF REGULATED LEARNING SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN SECARA DARING (EDMODO DAN GOOGLE CLASSROOM). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Nurjannah, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI TINGKAT ADVERSITY QUOTIENT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Nurkholifah, - (2023) PENINGKATAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN BANTUAN GEOGEBRA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Nurlalif, - (2012) PENERAPAN ACCELERATED LEARNING PADA MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Nurmalia, - (2009) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Pujiasih, - (2011) MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIRS SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SEGITIGA PADA SISWA KELAS VII B SEMESTER 2 MTs ROUDLOTUSH SHOLIHIN JEMUR-KEBUMEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Rahmah, - (2017) DESAIN DIDAKTIS KONSEP FUNGSI TRIGONOMETRI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Rohmah Tuwloh Hulumah, - (2021) PERBANDINGAN BUKU MATEMATIKA UNTUK SD/MI 5B DAN SENANG BELAJAR MATEMATIKA BERDASARKAN KESESUAIAN KARAKTERISTIK PMRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Safrina Amalia, - (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN TEKNIK SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 LEMBANG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Ummu Kultsum, - (2008) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP KONSEP BILANGAN BULAT :Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII-E SMP 2 Banjaran Kab. Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Yunengsih, - (2009) KESALAHAN PENGKLASIFIKASIAN DALAM ANALISIS DISKRIMINAN UNTUK POPULASI NORMAL MULTIVARIAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Zubaedah, - (2008) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN TUGAS MEMBUAT PETA PIKIRAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP : Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Sekolah Laboratorium-Percontohan UPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Slamet Arifin, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL CGGD BERBASIS SOSIOKULTURAL DITINJAU DARI LEVEL SELF-EFFICACY. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sobari, Akmil Ibnu (2017) APLIKASI PENGIRIM EMAIL DENGAN PENERAPAN ENKRIPSI CAESAR CIPHER YANG TELAH DITINGKATKAN KEAMANANNYA MENGGUNAKAN ENKRIPSI ROW TRANSPOSITION CIPHER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sobariah Kartini, - (2012) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG PENJUMLAHAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sofia Galuh Mutiara, - (2018) PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solikin, - (2010) PENGGUNAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII MTs NU Wahid Hasyim Salafiyah Jekulo Kudus. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Somakim, - (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF-EFFICACY MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN PENGGUNAAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sonyanti, Rikma (2017) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS I SD DALAM MEMECAHKAN SOAL CERITA MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopandi Ahmad, - (2010) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMP MELALUI PEMODELAN BERBASIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sophia Amalia, - (2011) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopi Saniah Trilani, - (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA TOPIK TEOREMA PYTHAGORAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopingi, Ahmad (2017) PENGARUH PROBLEM SOLVING LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sopiyah, - (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK KONSELING COGNITIVE BEHAVIORAL UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sovia, Era (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN SAINTIFIK BERBANTUAN VIDEOSCRIBE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK SMPLB-B (TUNARUNGU) : Penelitian Kualitatif pada salah satu SMPLB-B di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sovia, Riza Putri Yuni (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MODEL COOPERATIVE TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC):(Studi Kuasi Eksperimen terhadap SMP N di Kab. Lima Puluh Kota). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sowanto, - (2015) SITUATION-BASED LEARNING (SBL) BERBANTUAN PROGRAM GEOMETER’S SKETCHPAD (GSP) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Adi Widodo, - (2020) PENGEMBANGAN MATHEMATICAL COMIC UNTUK PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KONFIRMASI NORMA SOSIOMATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Andriani, - (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL): Studi Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Lampung Tengah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Meilanie, - (1998) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENERIMAAN KONSEP BERMAKNA PADA BIDANG STUDI MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Novia Martin, - (2018) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SEGIEMPAT TERINTEGRASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) UNTUK SISWA KELAS VII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Nuningsih, - (2010) K-MEANS CLUSTERING :STUDI KASUS PADA DATA PENGUJIAN KUALITAS SUSU DI KOPERASI PETERNAKAN BANDUNG SELATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Rahayu, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI SISWA SMP BERDASARKAN TEORI VAN HIELE DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Rahayu, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN PERAN AKTIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA MTS DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Ratna Wulan, - (2010) MENGEMBANGKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI BERBASIS SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN MENGGUNAKAN METODE PROMETHEE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Ratna Wulan, - (2010) MENGEMBANGKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI BERBASIS SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN MENGGUNAKAN METODE PROMETHEE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Rezeki Wulandari, - (2020) NILAI-NILAI KARAKTER DALAM MATERI ARITMETIKA SOSIAL PADA BUKU TEKS MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Studi Eksploratif pada Materi Aritmetika Sosial dalam Buku Matematika SMP/MTs Kelas VII Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Suyani, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN MELALUI PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas II SDN Cikuda 02 Kecamatan Gunung Putri Kabupaten Bogor Tahun 2009/2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Tirto Madawistama, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT LANJUT DAN KEYAKINAN MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN BERDASARKAN TEORI VALSINER. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Wahidah Mulyani, - (2022) LEARNING OBSTACLE PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Wardani, - (2002) PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIFE JIGSAW : Studi Ekperimen Terhadap Siswa Kelas Satu Smu Negeri Di Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Yunita Ningsih, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE DAN BERPIKIR REFLEKTIF MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Matematika.

Sriati Trisno, - (1995) EFEKTIVITAS PENGAJARAN MATEMATIKA DI KELAS RENDAH SEKOLAH DASAR : Studi Kasus Pada Dua Buah Sekolah Dasar Di Kotamadya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Srihartini, Dini (2017) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III SD MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sry Rita Puspitasari, - (2021) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VII PADA MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT DITINJAU DARI SELF ESTEEM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Staniva Wojongan, - (2022) STUDI META ANALISIS PENGARUH DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Stanley P. Dewanto, - (2004) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIK TINGKAT TINGGI MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF : Studi di Jurusan Matematika FMIPA UNPAD dan FPMIPA UPI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Stanley P. Dewanto, - (2007) MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MULTIPEL MATEMATIS MAHASISWA MELALUI BELAJAR BERBASIS-MASALAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Stefanus Raynaldo Septyawan, - (2018) LEARNING OBSTACLES PADA KONSEP FUNGSI: SEBUAH STUDI FENOMENOLOGI HERMENEUTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Steven Nathaniel, - (2021) IMPLEMENTASI ELEMEN HIGHER-ORDER THINKING DAN SUBSTANTIVE CONVERSATION DARI PRODUCTIVE PEDAGOGIES FRAMEWORK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suarni, - (2011) PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MEDIA ICT PADA MATERI TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP ( Penelitian Tindakan Kelas Pada siswa kelas X.A di Madrasah Aliyah Al-Inayah Bandung ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suartini, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI POKOK KELIPATAN DAN KELIPATAN PERSEKUTUAN DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TURUS PERSEKUTUAN :PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS IV DI SDN 3 WANAHERANG KEC. GUNUNGPUTRI KAB. BOGOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Subekti, Imanuel Urip (2017) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KONSEP HIMPUNAN BERBASIS ANDROID MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Subkhiyyah Dessy Amaliyah, - (2023) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suci Alfianitasari, - (2023) DESAIN DIDAKTIS DENGAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLE SISWA PADA PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suci Nurhayati, - (2019) FAIRNESS DALAM PENILAIAN OTENTIK PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suci Permata Hati, - (2019) SIMULASI SISTEM PERSAMAAN GELOMBANG AIR DANGKAL MENGGUNAKAN METODE NUMERIS LAX-FRIEDRICHS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suci Tawaldi, - (2022) KORELASI ANTARA KECEMASAN MATEMATIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA: STUDI META-ANALISIS DI INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudarmat, Riska Darmayanti (2014) PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudihartinih, Eyus and Mulyana, Endang (2014) PERKULIAHAN GEOMETRI TRANSFORMASI DENGAN PENDEKATAN KONTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE. Jurnal Pendidikan Matematika Sigma Didaktika, 3 (1). pp. 12-16. ISSN 2252-7435

Sudirman, - (2022) Design of 6E Instructional Model Integrated Augmented Reality to Improve Thinking Ability of 3D Geometry Viewed from Geometry Self-efficacy of Junior High School Students. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudirman, Muhammad (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI QUANTUM LEARNING : studi eksperimen pada siswa di suatu kelas XI SMA Negeri di Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugeng Pramono, - (2010) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN TINGKAT KECEMASAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 LEMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiarti, Fitri (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA: Kuasi Eksperimen di Salah Satu SMP di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiharti, Asri Alfia (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA SMP MENGGUNAKAN MODEL RECIPROCAL TEACHING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiri Aryanto, - (2012) APLIKASI EXTENDED KALMAN FILTER DALAM ESTIMASI POPULASI PADA MODEL MANGSA PEMANGSA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhaeni Nani, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PENGUKURAN SATUAN PANJANG MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhana, - (2020) ANALISIS LITERASI STATISTIK SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhana, Nana (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS, BERPIKIR LOGIS DAN SELF ESTEEM SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUKTURAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhandri, - (2022) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN HUMANISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN RETENSI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suherman Hasan Basri, - (2008) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING MATEMATIKA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sujiarto, Heru (2016) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS, REPRESENTASI MATEMATIS, DAN KEYAKINAN MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukirwan, - (2019) PERANAN FENOMENOLOGI DIDAKTIS PADA PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN, ARGUMENTASI, DAN HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmasagara, Gadis Aulia (2014) PENGGUNAAN MEDIA BALOK GARIS BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM KONSEP BILANGAN BULAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmawati, Klara Iswara (2015) PENERAPAN MATEMATISASI BERJENJANG SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukri, - (2023) KONTRIBUSI KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA: STUDI META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulasiyah, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP KONSEP SEGIEMPAT MELALUI METODE INKUIRI DI MTS AL-KHAIRIYAH PABUARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulis Agustina Rahayu, - (2022) PENERAPAN MODEL INTERVENSI DALAM PERAMALAN JUMLAH PENUMPANG PESAWAT DI BANDARA I GUSTI NGURAH RAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulistyowati, Suci (2017) PENERAPAN STRATEGI BRAIN-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH SERTA MENURUNKAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMA : kuasi eksperimen di salah satu SMA di Kabupaten Rokan Hulu, Provinsi Riau. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulistyowaty, Rr. Kuntie (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA MELALUI PEMBELAJARAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumarna, Nana (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS, BERPIKIR KRITIS, KREATIF DAN PENALARAN MATEMATIS PADA MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN INVESTIGASI MATEMATIK. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumarni, - (2023) MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR TEACHING DAN SELF-MANAGEMENT MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA DALAM PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PROJECT-BASED LEARNING. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumartini, Tina Sri (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF CONCEPT SISWA SMP: Studi Kuasi Eksperimen Pada Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri Tarogong Kaler Garut. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suminar, Elis (2015) Implementasi Pendekatan Pirie-Kieren dan Kontekstual dalam Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Kecemasan Matematis Siswa : studi ekperimen terhadap Salah Satu SMP Swasta di Kab. Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suminar, Tika (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN SAVI DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR : Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Salah Satu SMP Kota Tangerang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumirah, - (2012) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Cipeundeuy Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2011/2012). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumiyati, - (2010) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN MATEMATIKA DALAM TOPIK PERBANDINGAN : Suatu Penelitian Desain pada Siswa Kelas VII di MTs Miftahul Huda Rawalo. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumyati, Susi (2017) PERBANDINGAN PENINGKATAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MEMPEROLEH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL DISCOVERY LEARNING (DL): Studi terhadap siswa kelas VII di salah satu SMP Negeri di kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunardja, - (2009) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN METODE INKUIRI : Penelitian pada siswa salah satu SMA Negeri di Serui Papua. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunata, - (2009) PENERAPAN PEMBELAJARAN KREATIF MODEL TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sundari, Amalia (2016) SIMULASI SISTEM ANTRIAN PEMBAYARAN (KASIR) DI SUPERMARKET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supadmi, Tri (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BERBENTUK SOAL CERITA MATEMATIKA PADA SISWA SMP KELAS VIII : Studi Deskriptif terhadap siswa di salah satu SMP di Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supeni, _ (2017) DESAIN DIDAKTIS KONSEP KOMPOSISI FUNGSI UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriadi, - (2009) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KOMPETENSI STRATEGIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriadi, Nanang (2014) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SEKOLAH MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriadi, Supriadi (2014) MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI PEMODELAN SERTA BERPIKIR KREATIF MATEMATIK MAHASISWA PGSD MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS ETNOMATEMATIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriadi, Supriadi (2008) PENGGUNAAN KARTUN MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. JURNAL PENDIDIDKAN DASAR, 2 (10).

Supriatna, Tatang (2017) LOCAL INSTRUCTION THEORY DALAM PMR UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, BERPIKIR ALJABAR DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suprihatin, - (2008) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN GEOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Surachman, Annisanti (2017) TEORI DILASI DALAM RUANG HILBERT DAN RUANG BANACH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Surati, - (2011) PEMBELAJARAN DIMENSI TIGA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI PELATIHAN GAMBAR TIGA DIMENSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Surilawati Br Napitupulu, - (2011) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUESTION STUDENTS HAVE PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA :SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMAN 6 BANDUNG TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Surya Amami Pramuditya, - (2021) KEMAMPUAN KOMUNIKASI DIGITAL MATEMATIS PADA PEMBELAJARAN ROLE PLAY BERBANTUAN GAME EDUKASI (STUDI FENOMENOLOGI GROUNDED THEORY SISWA SMP KELAS VIII). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Surya Amami Pramuditya, - (2010) PERAMALAN PANGSA PASAR KARTU GSM DENGAN PENDEKATAN RANTAI MARKOV. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Surya Andika, - (2023) HAMBATAN BELAJAR (LEARNING OBSTACLE) SISWA SMP PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryana, Andri (2016) MENINGKATKAN ADVANCED MATHEMATICAL THINKING DAN SELF-RENEWAL CAPACITY MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL PACE. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryani, Iyan (2015) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VIII melalui Pembelajaran Berbasis Masalah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Ely (2014) PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN HIGHER-ORDER THINKING SKILLS DAN MATHEMATICAL HABITS OF MIND SISWA SMP. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti Puspita Dewi, - (2010) PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP BANGUN RUANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanto, Hadasa Maretisa (2016) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATISDALAM PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN ANG’S FRAMEWORK FOR MATHEMATICAL MODELLING INSTRUCTION (Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII Salah Satu SMP Swasta di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susantri, Rima (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI STRATEGI METAKOGNITIF : Penelitian Kuasi Eksperimen pada salah satu SMP di Kabupaten Lampung Utara. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susianita, - (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF ESTEEM SISWA SMP MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilawati, - (2012) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA KAITANNYA DENGAN SIKAP SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA SMP :PENELITIAN DESKRIPTIF KUANTITATIF – KUALITATIF TERHADAP SISWA KELAS VII-A SMPN 1 GANTAR KECAMATAN GANTAR KABUPATEN INDRAMAYU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilowaty, Nora (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE DENGAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN, PEMECAHAN MASALAH DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susneti Martiani, - (2019) DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SIKAP EMPATI SISWA SMK : Design Research dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Lingkungan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susneti Martiani, - (2012) PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DENGAN STRATEGI PQ4R TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutrisno, - (2010) MODEL ANTRIAN MULTIPLE CHANNEL MULTIPLE PHASE (STUDI KASUS DI RUMAH SAKIT JIWA PROVINSI JAWA BARAT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suwarno, - (2015) PENERAPAN MODEL TUTORIAL BERBANTUAN MATHEMATICA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MAHASISWA (Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Mahasiswa Tingkat 3 Program Studi Pendidikan Matematika Pada Salah Satu Perguruan Tinggi Swasta Di Tangerang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suyuti, - (2010) PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN SOAL CERITA PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII MTs S Miftahul Huda Tabir Selatan Kabupaten Merangin. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syafrianto, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SERTA KEBIASAAN BERPIKIR (HABITS OF MIND) SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahidatunnisa, Ikrimah (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI KUBUS DAN BALOK MELALUI PENELITIAN DESAIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahrin, Muhammad Alfi (2015) Study Ethnomathematics Pada Kalender Aboge (Alif, Rebo, Wage) Sebagai Penentu Waktu Hari – Hari Besar Islam Dan Upacara Adat Di Keraton Kasepuhan Cirebon. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahrotun, Siti (2016) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syahwela, Mayu (2016) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK MATEMATIKA PADA KONSEP SEGITIGA KELAS VII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syamsul Arifin, - (2008) KARAKTERISASI HIMPUNAN TUTUP PADA TOPOLOGI ADJI-RAEBURN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syarif Hidayat, - (2018) ANALISIS KEMAMPUAN ALJABAR SISWA SMP KELAS VIII DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syarifah Husniyah, - (2023) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SEGIEMPAT BERKONTEKS BUDAYA SUNDA UNTUK MEMFASILITASI LITERASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syarifah Zuraida Resfia Ramadhani, - (2020) PERAMALAN JUMLAH PENUMPANG KERETA API MALABAR MENGGUNAKAN METODE DUA LEVEL ARIMAX DENGAN EFEK VARIASI KALENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syarifatunnisa, Gina (2017) PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Coblong Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syarifuddin, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR SISWA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY DAN GENDER PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syavira Raenata Rahmadani, - (2023) PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GOOGLE SLIDES DAN PEAR DECK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Aliifah, - (2020) KAJIAN TERHADAP KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH LITERASI NUMERASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Amniya Auliya Syahrin, - (2018) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI DISCOVERY LEARNING PEER LESSON DAN DISCOVERY LEARNING TEAMS GAMES TOURNAMENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Ananda Mefiana, - (2024) KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN DAYA JUANG PRODUKTIF SISWA KELAS VIII DALAM PROSES MENYELESAIKAN MASALAH KONTEKSTUAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Ananda Mefiana, - (2021) Lapisan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Aljabar berdasarkan Teori Pirie-Kieren. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Gumbira Sari, - (2012) INTEGRAL RIEMANN-STIELTJES DARI FUNGSI BERNILAI VEKTOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Nuraeni Kartika, - (2020) Analisis Teoritis Proses Kognitif Pemahaman Matematis Siswa melalui Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Share (TPS). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Nurul Fitria, - (2018) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MEMPEROLEH MODEL PROBING PROMPTING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Syafira Al Ghifari, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN STRATEGI REACT PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifaul Hidayah, - (2022) METODE RARE EVENT WEIGHTED LOGISTIC REGRESSION UNTUK MENGKLASIFIKASIKAN KASUS MULTICLASS DENGAN DATA TIDAK SEIMBANG : Studi Kasus Klasifikasi Tingkat Risiko Penularan COVID-19 di Provinsi Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syilvia Soviani, - (2010) TINGKAT PENERIMAAN MEDIA VIDEO CONFERENCE DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTED MODEL (TAM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sylvi Ananda Pratiwi, - (2019) Keterkaitan antara Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika dan Self-Efficacy pada Siswa yang Belajar menggunakan Model Berbasis Konstruktivisme. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

T, Humaira (2015) Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Pemecahan Masalah Matematis, serta Habits of Mind Siswa MTs melalui Pembelajaran Model CORE Menggunakan Strategi Konflik Kognitif. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

TAMALENE, Hanisa (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL CORE MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Studi Eksperimen Pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Ambon. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tamado Ramot Sitohang, - (2018) KRIPTOSISTEM GABUNGAN ANTARA S-ECIES DAN RSA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tamado Ramot Sitohang, - (2018) KRIPTOSISTEM GABUNGAN ANTARA S-ECIES DAN RSA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tamba, Kimura Patar (2015) PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS PERTIDAKSAMAAN KUADRAT PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tammy Sulistiyarini, - (2012) PENENTUAN HARGA OPSI EROPA MENGGUNAKAN MODEL TRINOMIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tandililing, Edy (2011) PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI STRATEGI PQ4R DAN BACAAN REFUTATION TEXT. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tania Dianda Budhiprameswari, - (2018) ESTIMASI KANDUNGAN CBM TERTINGGI DENGAN METODE ORDINARY KRIGING DI DAERAH MANGUNJAYA DAN SEKITARNYA PROVINSI SUMATERA SELATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taqiyuddin, Muhammad (2016) MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA TOPIK PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tarwan, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII A MTS MA'ARIF NU 10 KRENCENG KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 PADA MATERI SEGIEMPAT DENGAN MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tary Sundary, - (2019) PERAMALAN JUMLAH WISATAWAN DENGAN MODEL GENERALIZED SPACE TIME AUTOREGRESSIVE-SEEMINGLY UNRELATED REGRESSION (GSTAR-SUR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tasya Sarah Alfarizi, - (2022) ANALISIS TERHADAP SELF-EFFICACY, MOTIVASI BELAJAR, DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (Studi Deskriptif di Kelas VIII Tahun Ajaran 2022-2023). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tata, - (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMODELAN DAN ABSTRAKSI MATEMATIS SERTA MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL KOLABORATIF. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tatang Mulyana, - (2008) PEMBELAJARAN ANALITIK SINTETIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tatyana Citra Diantari, - (2024) PENGAMANAN BIG DATA DENGAN ADVANCED ENCRYPTION STANDARD-256 DAN KUNCI HASHING SECURE HASH ALGORITHM-256. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufik Hidayat, - (2019) PENGEMBANGAN MEDIA “SEMPOA DIGITAL BERBASIS M-LEARNING” PADA PELAJARAN MATEMATIKA DALAM POKOK BAHASAN ARITMATIKA (Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design and Development ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufiquzzaman, Ni’matullah (2015) KONDISI (L) DAN KONDISI (K) PADA ALJABAR GRAF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Teddy Septian R, - (2021) ANALISIS PENYELESAIAN SOAL CERITA TIPE HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA MATERI TRIGONOMETRI BERDASARKAN KATEGORI KESALAHAN WATSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Teddy Septian R, - (2023) KEMAMPUAN BERPIKIR REFRAKTIF MATEMATIS SISWA KELAS XII DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tegar Ananda, - (2021) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI BANGUN DATAR DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Teguh Basuki, - (2000) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DISERTAI PENYUSUNAN PETA KONSEP : Studi Eksperimen Pembelajaran Matematika Di Kelas 1 MAN Jakarta Dengan Topik Barisan Dan Dere. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Teguh Satriyahna, - (2019) PEMODELAN REGRESI HECKIT DATA TERSENSOR PADA KONSUMSI SUSU DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tesa Lisa Zahria, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MATEMATIKA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Teti Rahmayati, - (2011) PENGGUNAAN BENDA MANIPULATIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS I SD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Thentria Yohana Sianturi, - (2021) KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI TINGKAT KECEMASAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Thesa Kandaga, - (2022) ANALISIS PROSES BERPIKIR GEOMETRI MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA DALAM PERSPEKTIF WAY OF THINKING DAN WAY OF UNDERSTANDING PADA IMPLEMENTASI DESAIN DIDAKTIS BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Thesa Kandaga, - (2008) SPREAD SPECTRUM IMAGE STEGANOGRAPHY MENGGUNAKAN APROKSIMASI RASIONAL PADA FUNGSI PROBIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tia Ayu Magfiroh, - (2017) IMPLEMENTASI MODEL PERSONALIZED LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tia Purniati, - (2004) PEMBELAJARAN GEOMETRI BERDASARKAN TAHAP-TAHAP AWAL VAN HIELE DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH LANJUTAN TINGKATAN PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tia Purniati, - (2022) STUDI ETNOMATEMATIKA PADA ORNAMEN-ORNAMEN MASJID. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tia Setiani Wahyuningsih, - (2010) PROGRAM PELABELAN KOMBINASI PADA GRAF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tian Abdul Aziz, - (2008) PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA SMA:Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa SMA Negeri 6 Bandung Kelas X Semester 2 ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tiara Fuji Lestari, _ (2018) PENGARUH MULTIMEDIA POWERPOINT TERHADAP BEBAN KOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tigin Chaerul Nur Aziz, - (2024) SISTEM PRODUK DISKRIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tika Fajar Muflihah, - (2010) MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DENGAN TEKNIK PROBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN PADA SISWA SMP NEGERI 1 SUMBERJAYA KABUPATEN MAJALENGKA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tika Nurlaela, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN LOGIS SISWA SMP (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMP NEGERI 34 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tina Sri Sumartini, - (2019) PENINGKATAN MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR TEACHING DAN BELIEFS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PEDAGOGIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tinungki, Georgina Maria (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTASELF PROFICIENCY MAHASISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMASSISTED INDIVIDUALIZATION. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tira Fahmi Ramadhani, - (2019) KESULITAN ASPEK BAHASA DALAM LITERASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tiska Rizky Nurhuda, - (2019) PENERAPAN MODEL INTEGRATIF LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Titan Firman, - (2011) EXECUTIVE INFORMATION SYSTEM (EIS) DATA BENCANA MENGGUNAKAN METODOLOGI DESINVENTAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Titia Ningsih, - (2018) ANALISIS REGRESI LINEAR PIECEWISE DUA SEGMEN DENGAN MENGGUNAKAN METODE KUADRAT TERKECIL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Titin Sobariah, - (2011) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN DENGAN TEKNIK PROBING-PROMPTING : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMAN di Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Titis Aisyah Hanifah, - (2018) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ANTARA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Titisuri, Elen Dewi (2015) Penerapan Course Review Horay Dengan Pembelajaran Langsung Dan Discovery Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Komunikasi Matematis Serta Dampaknya Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tohir, Muhammad (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN LEARNER AUTONOMY. S2 thesis, Universitas Pedidikan Indonesia.

Tommy Sulistio, - (2010) APLIKASI MODEL VOLATILITAS DALAM PENENTUAN NILAI TUKAR MATA UANG ASING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Toto Subroto, - (2022) ABSTRAKSI PADA PERKULIAHAN TEORI GRUP: STUDI FENOMENOLOGI HERMENEUTIK PADA MAHASISWA CALON GURU. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tresna Septiana Ibrahim, - (2022) ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tri Murtafiah, - (2011) PENGGUNAAN METODE ACCELERATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTs AL FATAH SIDOMORO BULUSPESANTREN KEBUMEN PADA TOPIK KUBUS DAN BALOK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tri Sulastri Gustiani, - (2022) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN APEL UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN NUMBER SENSE SISWA DENGAN DOWN SYNDROME PADA MATERI BILANGAN ASLI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tri Wahyu Agustina, T-W-A (2019) PROGRAM PEMBEKALAN KETERAMPILAN BERPIKIR SISTEM (KBS) DAN KREATIVITAS BIOLOGI TERAPAN (BIOCRE) MENGGUNAKAN PENDEKATAN SCIENCE-TECHNOLOGY-RELIGION-ENGINEERING-ARTS-MATHEMATICS (STREAM). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trias Lembayung, - (2017) DESAIN DIDAKTIS MATERI BILANGAN BERPANGKAT PECAHAN POSITIF DAN BENTUK AKAR PADA SISWA KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trias Lembayung, - (2010) STUDI EVALUASI KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA BERDASARKAN REVISI TAKSONOMI BLOOM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA BANDUNG (STUDI DESKRIPTIF ANALITIK TERHADAP SISWA SMA NEGERI KELAS XI IPA BERDASARKAN CLUSTER DI KOTA BANDUNG TAHUN AJARAN 2009/2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Triasari, Adi (2014) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Triasari, Tika (2014) PENGGUNAAN MEDIA SMILEY FACE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trihendiandini, Regina Deshinta (2017) DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR ANAK JALANAN SETARA SMP : penelitian pada anak jalanan di taman belajar aurora Cihanjuang, Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Triptofan Maulidi Karno Pari, - (2011) PENYEMBUNYIAN PESAN RAHASIA DALAM CITRA DIGITAL BERFORMAT GIF MENGGUNAKAN ALGORITMA GIFSHUFFLE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trisnawati, Rini (2014) STUDI KOMPARATIF TENTANG PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MTs YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING DAN SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trisno Ikhwanudin, - (2019) CARA BERPIKIR PESERTA DIDIK DALAM MEMAHAMI MATERI PECAHAN MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL TRANSLASI LESH DI SEKOLAH INKLUSIF. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trusti Hapsari, - (2018) LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI DIFFERENTIATED INSTRUCTION DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Try Andayani, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tryana Ulfah, - (2011) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI HEURISTIK POLYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Cimahi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tsania Rahmatin, - (2022) KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN PADA MATERI LINGKARAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN CIRCLE BOX. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tyas Dwi Nurta Marwinda, - (2019) PENERAPA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tyas Novi Riskiyani, - (2018) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT BERDASARKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

tigin nurmajid habibie, - (2011) IMPLEMENTASI SISTEM REKOMENDASI TEMPAT WISATA DENGAN MENGGUNAKAN METODE KNOWLEDGE-BASED RECOMMENDATION STUDI KASUS PT. TAMA PUTERA WISATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

tonny hidayat poniman, - (2011) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGADAPTASI KONSEP COMPUTER BASED INSTRUCTION (CBI) MODEL SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MERAKIT KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Ucy Herawati, - (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA SMK DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN PICTORIAL RIDDLE APPROACH BERBASIS PROBLEM SOLVING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ujang Wihatma, - (2004) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SLTP MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIME STUDENT TEAMS-ACHIEVENT DIVISIONS (STAD) : Suatu penelitian Tindakan Kelas Pada Sebuah SLTP Negeri Di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ula, Lulu Akromatul (2017) GELOMBANG AKUSTIK PADA LUMBA-LUMBA DENGAN PERSAMAAN HELMHOLTZ. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfah Aisyah Mardiah, - (2018) PROGRAM APLIKASI ASURANSI JIWA BERJANGKA N-TAHUN UNIT LINK DENGAN METODE POINT-TO-POINT MENGGUNAKAN EXCEL VISUAL BASIC FOR APPLICATION (VBA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfah Ekaludini, - (2020) STUDI LITERATUR PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN TEKNIK META ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfah Samrotul Fuadah, - (2021) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI BILANGAN PECAHAN DESIMAL BERDASARKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfah Syifa Alamiah, - (2021) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN STRATEGI BLENDED LEARNING DAN STRATEGI E-LEARNING. (Suatu studi saat kondisi pandemi Covid-19 pada siswa kelas XI di SMA). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfha Dwiningtias, - (2019) LEARNING OBSTACLE PADA KONSEP GARIS SINGGUNG LINGKARAN : Sebuah Studi Fenomologi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfi Silmi, - (2024) PEROLEHAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DIRECT INTRUCTION DALAM MATERI SEGI BANYAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulya, Zahratul (2017) BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS KOMUNIKASI VISUAL UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR SISWA TUNARUNGU SMPLB-B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Umbara, Uba (2020) LITERASI MATEMATIS KOMUNITAS ADAT CIGUGUR DITINJAU DARI PERSPEKTIF ETHNOMATHEMATICS DAN ETHNOMODELING. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ummul Khaira, - (2020) LEARNING OBSTACLES DAN ANTISIPASI DIDAKTIS UNTUK PEMBELAJAR LAMBAT PADA PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SISI DATAR DI KELAS VIII. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Uncok Manigor Jokkas Siahaan, - (2018) MENGINTEGRASIKAN VALUES OF MATHEMATICS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM RANGKA MENGUATKAN PENDIDIKAN KARAKTER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Upi Lidinillah, - (2022) BLENDED LEARNING BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Urfa, Ishma Fadlina (2014) PRODUK SILANG ATAS SEMIGRUP ENDOMORFISMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Usman, - (2017) PENGARUH STRATEGI HEURISTIK DALAM PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Usman, Muhammad Rizal (2014) Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Komunikasi serta Disposisi Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Inkuiri Model Alberta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Diana (2014) PERBANDINGAN ANTARA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PROBLEM POSING TIPE PRE-SOLUTION DAN TIPE WITHIN-SOLUTION DALAM PENINGKATANKEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Fanny Lisda (2016) PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH POLYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI PECAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Irwanti Cinta Dwi (2016) PERBANDINGAN MEDIA HITUNG ABAKUS DENGAN BLOKJES DALAM OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN RATUSAN DENGAN RATUSAN BAGI PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS 3, 4, DAN 5 SD DI SLBN A KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utari, Mila Apriliani (2014) REFLEKSIVITAS PADA RUANG ORLICZ DENGAN KEKONVERGENAN RATA-RATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

V

VIVI ANGRIANI, - (2020) KEMAMPUAN LITERASI ALJABAR SISWA KELAS VII YANG DITINJAU BERDASARKAN GAYA KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Valindra, Desi (2015) DESAIN DIDAKTIS PERBANDINGAN SENILAI DAN BERBALIK NILAI PADA SISWA SMP DITINJAU DARI LEARNING OBSTACLE DAN LEARNING TRAJECTORY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vanesya Akmal, - (2022) PERAMALAN KASUS COVID-19 DI JAWA BARAT SELAMA MASA PPKM MENGGUNAKAN METODE GREY SEASONAL LEAST SQUARE SUPPORT VECTOR REGRESSION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vanya Aridanthy, - (2022) DESAIN DIDAKTIS MATERI KONSEP KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN UNTUK SISWA KELAS IX BERDASARKAN PADA TEORI SITUASI DIDAKTIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vara Nina Yulian, - (2023) PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL MATH-TALK LEARNING COMMUNITY DAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DENGAN MEMPERHATIKAN TINGKAT SELF-EFFICACY SISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vega Dwi Nurani, - (2021) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK UNTUK MENGIDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR ARITMETIKA DASAR PADA SISWA TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Velariana, Yonadisa (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP MELALUI MODEL PROJECT-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vera Anzani, - (2022) PENGARUH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS: META-ANALISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vera Khairunnisa, - (2010) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MELALUI MODEL PEMECAHAN MASALAH “DDFK” DENGAN YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (Penelitian Eksperimen pada Kelas IX SMP Pasundan 3 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Veragawati, - (2009) PENGARUH IMPLEMENTASI STRATEGI WORKING BACKWARD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP : Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 26 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Verawati, - (2011) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMA : Studi Eksperimen terhadap Siswa kelas XI SMA Negeri 6 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Verdianingsih, Eliza (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KOMUNIKASI DAN SELF ESTEEM MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN STRATEGI MNEMONIC. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vicko Sagandhika, - (2019) BAHAN AJAR KONTEKSTUAL MATERI SISTEM KOORDINAT BERBASIS KEARIFAN LOKAL BUDAYA SUNDA UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vilda Roswinda, - (2018) PENERAPAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vina Novianti, - (2023) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL SERTA HABITS OF MIND TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vingky Zulfa Asria, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN MATHEMATICAL HABITS OF MIND SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vini Rizqi, - (2010) PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN GAYA BELAJAR-VAK (VISUAL-AUDITORY-KINESTETIK) DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 27 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vira Viranty Putri, Vira (2020) Pengaruh Disposisi Matematis Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Virli Fujiani Puritea, - (2018) SENI KERAMIK PURWAKARTA DALAM PERSPEKTIF ETNOMATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Virna Annisa Aprillia, - (2023) PERENCANAAN FASE DAN DURASI LAMPU LALU LINTAS MENGGUNAKAN ALGORITMA BEE COLONY DAN METODE WEBSTER : Studi Kasus: Persimpangan Citeureup-Kota Cimahi Jawa Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vivi Agustin Eka Setia Ningrum, - (2019) KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA TUNARUNGU YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN BLENDED BERBANTUAN AUGMENTED REALITY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vivi Rasvianty, - (2009) PENERAPAN POLAMATIKA PADA OPERASI PERKALIAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA TUNARUNGU : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Tunarungu Tingkat Dasar 4 di SLB B/C Pambudi Dharma II Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vue, Touave (2017) COMPARISON BETWEEN MATHEMATICS EDUCATIONS IN LAOS AND INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wenda Alifulloh, - (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA UNTUK SISWA SMPLB-B TUNARUNGU BERDASARKAN KARAKTERISTIK SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Willy Abdul Ghany, - (2022) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN GARIS LURUS BERDASARKAN MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wachyar, Tuti Susilawati (2012) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN PENGGUNAAN MATHEMATICAL MANIPULATIVE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wadifah, - (2011) DESAIN DIDAKTIK KONSEP LUAS DAERAH SEGITIGA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wafa Islamiyah, - (2023) KAJIAN LEARNING OBSTACLE SISWA PADA MATERI PERSAMAAN KUADRAT DITINJAU DARI TEORI PRAXEOLOGY. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahidah Halimahnur, - (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN MATHEMATICAL MODELLING DAN SELF EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DENGAN MODEL GUIDED PROBLEM-BASED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahidin, Nanang (2012) PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyu Agustina N, - (2008) PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN INVESTIGASI PADA MASALAH TERBUKA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS SISWA SMA (Suatu Penelitian Eksperimen pada Kelas X SMA Kartika Siliwangi 2 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyu Hidayat, - (2012) ALJABAR-CW27; DARI GRAF BERARAH BARIS-BERHINGGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyu Hidayat, - (2018) KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN KREATIF MATEMATIS MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY DITINJAU BERDASARKAN PENGETAHUAN AWAL MATEMATIS (PAM) DAN ADVERSITY QUOTIENT (AQ). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyu Julianto, - (2011) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER DALAM POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR TERHADAP SISWA KELAS VIII B MTS MA’RIF NU 05 MAJASARI PURBALINGGA: SUATU PENELITIAN TINDAKAN KELAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyu Naldi, - (2023) PENINGKATAN NUMERASI DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudi, Ogi (2015) Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP melalui Model Problem-Based Learning dan Project-Based Learning. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudin, - (1999) KEMAMPUAN GURU MATEMATIKA, CALON GURU MATEMATIKA, DAN SISWA DALAM PELAJARAN MATEMATIKA : Studi Terhadap Tingkat Penguasaan Guru Matematika, Calon Guru Matematika, Dan Siswa Mata Pelajaran Matematika Serta Kemampuan Mengajar Para Guru Matematika. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudin, - (2018) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS PADA MATAKULIAH ALGORITMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuni, Dita (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN OPEN-ENDED BERBANTUAN CABRI II PLUS DAN GEOMETER’S SKETCHPAD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuni, Eva Tri (2015) Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman, Pemecahan Masalah, dan Disposisi Matematis Siswa SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyuningrum, Endang (2014) Kemampuan Pemecahan Masalah, Komunikasi dan Disposisi Matematik Siswa SMP melalui Strategi MEAs. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wakhiri, Nur Muhammad Yusuf (2017) ANALISIS PENDEKATAN PADA MODEL REGRESI DATA PANEL BERGANDA : studi kasus: pengaruh pengendalian program keluarga berencana dan peserta KB aktif terhadap jumlah penduduk di Kota Bandung pada tahun 2011-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wali, Mutia Fahrini (2018) PENGGUNAAN MEDIA KANTUNG NILAI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENGURANGAN BILANGAN PULUHAN DAN SATUAN PADA ANAK TUNARUNGU KELAS II SD SLBN A CITEUREUP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Walidi, - (2012) INTERNALISASI NILAI DISIPLIN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MEMBENTUK SISWA YANG KREATIF:Studi Kasus di SMPN 10 Kota Pontianak. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wanda Alifia, - (2022) PERAMALAN HARGA SAHAM SYARIAH DENGAN MENGGUNAKAN HYBRID CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK – LONG SHORT TERM MEMORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wanda Rohansyah, - (2008) PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN DISKURSUS DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMP : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII B SMPN 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wanhar, - (2000) HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL-SOAL FISIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wardoyo, Dionisius Mursito (2017) PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN REFLEKTIF DENGAN SISWA YANG MEMPEROLEH EXPLICIT INSTRUCTION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Warsito, - (2019) PERANAN MATEMATISASI PROGRESIF PADA PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS, ABSTRAKSI MATEMATIS, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wati, Mega (2015) ANALISIS QUICK COUNT MENGGUNAKAN METODE STRATIFIED CLUSTER SAMPLING (STUDI KASUS PEMILU GUBERNUR JAWA BARAT 2013). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wawan, Aa (2017) PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERBENTUK SOAL CERITA DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wawan Darmawan, - (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF EFFICACY MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wianjani, - (2020) DISTRIBUSI APT-PARETO DAN APLIKASINYA (Studi Kasus Data Waktu Bertahan Hidup Pasien Myelogenous Leukemia). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wicaksono, Agung Satrio (2017) K-MEDIANS CLUSTERING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widi Aulia Widakdo, - (2018) PERBANDINGAN PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widia Ayu Sugandi, - (2023) OPTIMASI RUTE EVAKUASI BENCANA BANJIR MENGGUNAKAN ALGORITMA IMPROVED ANT COLONY OPTIMIZATION (STUDI KASUS: RUTE EVAKUASI BENCANA BANJIR DI KELURAHAN ANDIR BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widya Kusumaningsih, - (2019) PERANAN STRATEGI MULTIPLE REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN REALISTIK MATEMATIK DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widya Layungsari, - (2008) PENERAPAN ANALISIS FAKTOR DALAM MENENTUKAN FAKTOR UMUM YANG BERPENGARUH TERBADAP KUNJUNGAN KONSUMEN BANDUNG INDAH PLAZA (BIP). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widya Nur'aeni, - (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN M-APOS (MODIFIKASI – ACTION, PROCESS, OBJECT, AND SCHEMA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyaningsih, Rina (2017) DESAIN DIDAKTIS DENGAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK BENTUK LINEAR SATU VARIABEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyastuti, Suciati Rahayu (2014) PERBANDINGAN INDEKS KETIDAKWAJARAN SKOR MENGGUNAKAN METODE SHL DAN METODE DONLON-FISHER PADA TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyatningtyas, Reviandri (2015) Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan dan Disposisi Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widyawati, - (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiedhia Putri Mustika, - (2018) ANALISIS LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERDASARKAN GENDER PADA KONTEN CHANGE AND RELATIONSHIP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiguna, Lukman (2015) Peningkatan Kemampuan Koneksi Matematis dan Spatial Ability Siswa dengan Pendekatan Pembelajaran Problem Based Learning Tipe Project di Sekolah Menengah Pertama. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijaya, Muhammad Lutfi (2016) KRIPTOGRAFI DENGAN KOMPOSISI CAESAR CIPHER DAN AFFINE CIPHER UNTUK MENGUBAH PESAN RAHASIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijayanti, Anisa (2017) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING BELIEFS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wildy Ardan, - (2022) MODEL RELAKSASI DAN OSILASI MENGGUNAKAN PERSAMAAN DIFERENSIAL ORDE FRAKSIONAL TIPE CAPUTO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Willy Abdul Ghany, - (2018) IMPLEMENTASI DIMENSI SUPPORTIVE CLASSROOM ENVIRONMENT DARI PRODUCTIVE PEDAGOGIES FRAMEWORK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Willy Chandra Pratama, - (2021) IMPLEMENTASI MODEL VAK PADA MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS SNAKES AND LADDERS GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN EKSTRAPOLASI MAHASISWA PADA MATERI RUANG VEKTOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wina M.S. Damanik, - (2008) MODEL LINEAR TERGENERALISASI (Studi Kasus Terhadap Data “Sociological Study of Australian Aboriginal and White Children”). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wina Priyanti, - (2010) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL E-LEARNING BERBASIS WEB :Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winas, Chausi Nuharani (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK (VAK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winas, Chausi Nuharani (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK (VAK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winata, Hilma Mutiara (2017) PERAMALAN VOLUME KENDARAAN YANG MASUK KE KOTA BANDUNG DENGAN VECTOR AUTOREGRESSIVE-GENERALIZED SPACE TIME AUTOREGRESSIVE (VAR-GSTAR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winda Ayuningtyas, - (2018) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SERTA KECEMASAN MATEMATIKA SISWA DENGAN PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winda Dwinovita, - (2022) LEARNING OBSTACLES SISWA KELAS VII PADA PEMBELAJARAN MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winda Ramadianti, - (2022) DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TOPIK PECAHAN BERORIENTASI PADA PENYUSUNAN MASALAH MATEMATIS OLEH MAHASISWA CALON GURU BERBASIS TRANSPOSISI DIDAKTIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winda Sari Sukarna, - (2020) DISTRIBUSI WEIBULL-NORMAL{LOG-LOGISTIK} DAN APLIKASINYA (Studi Kasus Data Waktu Bertahan Hidup Pasien Penderita Jantung Koroner yang Diberikan Treatment Bypass). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winda Yulia, - (2012) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN INVESTIGASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Windi Pujiasari, - (2010) IMPLEMENTASI PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Windy Rahmanda Indrayati, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Matematika.

Winormia, Tresnaeni (2018) PERAMALAN TINGKAT INFLASI PROVINSI JAWA BARAT MENGGUNAKAN METODE JARINGAN SYARAF TIRUAN BACKPROPAGATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winprins, - (2011) DECISION SUPPORT SYSTEM PEMILIHAN KAMERA DIGITAL DENGAN METODE FUZZY MODEL TAHANI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wirza Aulia, - (2011) SISTEM PAKAR DIAGNOSA PENYAKIT JANTUNG KORONER DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBABILISTIC FUZZY DECISION TREE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiwik Windhy Astuti, - (2000) PENERAPAN STRATEGI BELAJAR KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS - ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAND) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II DI MAN MAGELANG : Studi Ekperimen Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Bagi Siswa Berkemampuan Unggul Pada Pokok Bahasan Program Linier. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiwin Julianti Habiyanabilah, - (2021) STUDI ETNOMATEMATIKA: ASPEK-ASPEK MATEMATIKA DALAM UPACARA ADAT NGALAKSA DI KECAMATAN RANCAKALONG, KABUPATEN SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiwin Saraswati, - (2012) PEMBELAJARAN GEOMETRI MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION BERBASIS PROGRAM CABRI GEOMETRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI SISWA SMP : PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMPN DI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiwit Irawati, - (2010) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI WORKING BACKWARD DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA SMP (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 LEMBANG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiyayanti Nurendah, - (2008) ANALISIS REGRESI LOGISTIK BERGANDA (Studi Kasus Tentang Prediksi Sehat Tidaknya Suatu Bank dengan Menggunakan Indikator Rasio Keuangan). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wolga Janwar Kapita, - (2009) PENYELESAIAN MASALAH FRACTIONAL KNAPSACK DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA GREEDY DAN ALGORITMA SIMPLEKS DIREVISI (PRIMAL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulan, Mayang (2017) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBUAT MODEL MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulan Dian Pramiesti, - (2020) BOOSTED REGRESSION TREES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulan Maya Sari, - (2011) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di SMAN 5 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulan Sari, - (2018) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulan Septiani, - (2011) ANALISIS KORELASI KANONIK ANTARA ATRIBUT PERUSAHAAN DENGAN HASIL PEMBELIAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Ika Citra (2015) Uji Coba Soal PISA untuk Mengetahui Tingkat Kemampuan Literasi Matematis pada Siswa SMP : model survey. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Ira (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Rizki Amelia (2017) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN DENGAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN SITUATION BASED LEARNING (SBL) : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IX SMP Negeri. S2 thesis, Universitas Pedidikan Indonesia.

Wulandari, _ (2014) PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA :Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandary, Verra (2018) PENGGUNAAN METODE JARIMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PEMBAGIAN PADA PESERTA DIDIK LOW VISION KELAS IV DI SLBN A CITEUREUP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulanmardhika, Maya (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN, PENALARAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMK MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN GENERATIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulansary Kartka Hayati W P, - (2019) SITUASI DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP LUAS DAERAH SEGITIGA PADA SISWA SEKOLAH DASAR DAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

YUNI, Yatha (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yadi Yuliadi, - (2009) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA MELALUI PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PENDEKATAN CTL DENGAN MENEKANKAN KONTRUKTIVISME DAN QUESTIONING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanheni Susiyanti, - (2021) META ANALISIS PENGARUH PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yani Ramdani, - (2004) PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH UMUM MELALUI PENYUSULAN PETA KONSEP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanti, _ (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI, DAN KONSEP DIRI MATEMATIK SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN GEOGEBRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanti Susanti, - (2010) PENERAPAN ANALISIS JALUR DALAM MENYELESAIKAN MASALAH DI BIDANG PERTANIAN :STUDI KASUS: PRODUKSI BAWANG MERAH DI DESA MAJA KABUPATEN MAJALENGKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yantika Nawang Wulan, Novat (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanuar, Melinda (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS DAN HABITS OF STRIVING FOR ACCURACY AND PRECISION DALAM PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yarits Hanifan Fakhruddin, - (2021) PERAMALAN EKSPOR NON-MIGAS DI INDONESIA MENGGUNAKAN METODE HYBRID ARIMAX-ANN DENGAN FUNGSI TRANSFER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yashinta Nurul Khoirunnisa, - (2021) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN GAYA BELAJAR PADA MATERI POLA BILANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yasmine Nabillah, - (2019) PERBANDINGAN METODE DESEASONALIZED ARMA DAN METODE SARIMA DALAM PERAMALAN RUNTUN WAKTU MUSIMAN : Studi Kasus pada Rata-rata Harga Beras di Tingkat Perdagangan Besar atau Grosir Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yasminia, Ira Zahara (2015) DESAIN DIDAKTIS VOLUME LIMAS DAN PRISMA BERDASARKAN IRISAN KUBUS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : KAJIAN LEARNING TRAJECTORY BERDASARKAN LEVEL BERPIKIR VAN HIELE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yayah Rokayah, - (2009) FAKTORISASI TUNGGAL PADA RING KOMUTATIF TANPA ELEMEN KESATUAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yelni, Putri Ningsih (2018) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN KREATIF MATEMATIS, SERTA SELF-EFFICACY SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF (GENERATIVE LEARNING) : Studi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeni, Nelfitri (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELFCONFIDENCE SISWA DENGAN PEMBELAJARAN METODE AKTIF-REFLEKTIF : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN 3 Lembang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeni Gantini, - (2013) PEMBELAJARAN CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) UIVTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS GURU MATEMATTKA DISMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeni Nuraeni, - (2022) ANALISIS REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SPLDV BERDASARKAN GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeni Nurhaeni, - (2010) PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING MATEMATIS SISWA SMA (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA SMA NEGERI 22 BANDUNG KELAS XI IPA 4 SEMESTER 2). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeni Rismala Sari, - (2008) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yenny Angelina, - (2010) PENERAPAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS SISWA (STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 CIMAHI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yeny Fatmawaty, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT UNTUK MENINGKATKAN STRATEGIC COMPETENCE DAN PRODUCTIVE DISPOSITION SISWA SMP: SUATU STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VII SMP NEGERI 26 BANDUNG TAHUN AJARAN 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yesi Kurnia Simamora, - (2018) PERAMALAN JUMLAH PERMINTAAN SPARE PART LCV BUSHING STRUTHBAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE CROSTON DAN METODE SYNTETOS BOYLAN APPROXIMATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yogi Anggraena, - (2019) IMPLEMENTASI KURIKULUM MATEMATIKA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yohanes Hariaman Nada, - (2019) KARAKTERISTIK BERPIKIR ALJABAR SISWA BERDASARKAN KOMPONEN BERPIKIR ALJABAR KRIEGLER DITINJAU DARI JENJANG SEKOLAH DAN KEMAMPUAN MATEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yohannes, - (2021) STUDI META-ANALISIS: PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yolanda, Fitriana (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH: Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII Pada Salah Satu SMP di Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yolanda Putri Kirana, - (2022) ANALISIS SURVIVAL DALAM MENENTUKAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KETEPATAN PEMBAYARAN PAJAK BUMI DAN BANGUNAN (PBB) DI KECAMATAN AGRABINTA KABUPATEN CIANJUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yolla Elvira, - (2011) MEMBANGUN SISTEM INFORMASI PERAMALAN PERMINTAAN BARANG DENGAN METODE BOX JENKINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yopi Robi Milenium, - (2020) AUTENTIKASI DOKUMEN DIGITAL DENGAN MENGGUNAKAN SECURE HASH ALGORITHM-256 DAN ELGAMAL SIGNATURE SCHEME. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yora Mirtha Fani, - (2012) PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yosephine Nurani Sihombing, - (2023) KONTRIBUSI MINAT BELAJAR DAN RESILIANSI MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yossi Endarwati Praja, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yovika Sukma, - (2021) PENGARUH SELF-EFFICACY DAN METACOGNITIVE SELF-REGULATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuda Alfrian Darmawan, - (2021) OPTIMASI JALUR EVAKUASI TSUNAMI DENGAN PENDEKATAN MAXIMUM DYNAMIC FLOW PROBLEM (Studi Kasus : Jalur Evakuasi Tsunami di Kelurahan Sanur Denpasar Bali). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudha, Eka (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY CO-OPERATION MODEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudi Aditya, - (2012) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA KNISLEY DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA : SUATU PENELITIANTINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS X-3 SMA NEGERI 1 BANDUNG TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudi Arianto, - (2010) MODEL PEMBELAJARAN OSBORN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudith Novianti D, - (2010) APLIKASI ANALISIS SPEKTRAL PADA RUNTUN WAKTU MODEL ARIMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yugi Hilmi, - (2020) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI HABITS OF MIND. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuhan Hani Darul Pitriah, - (2023) PENGARUH PEER INTERACTIONS DALAM PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP HIGHER-ORDER THINKING SKILLS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yukeu Saumah Febriani, - (2018) PERAMALAN DATA RUNTUN WAKTU MENGGUNAKAN METODE ADAPTIVE NEURO FUZZY INFERENCE SYSTEM : Studi kasus jumlah premi PT Asuransi Jiwasraya Cabang Bandung Timur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulanda, Syerli (2014) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL ANCHORED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK PADA SISWA SMP : Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuli, _ (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI SERTA PENCAPAIAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuli Fitrianti, - (2022) DEKOMPOSISI GENETIS KONSEP PEMBAGIAN PADA MATA KULIAH TEORI BILANGAN DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuli Yulianti, - (2008) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulia, Laras (2014) PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulia Handiani, - (2011) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PCL (PROBLEM CENTERED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SMP (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 30 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliana, Pranita (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP MATEMATIS MENGGUNAKAN MODEL SCIENTIFIC DALAM PENDEKATAN TEMATIK INTEGRATIF DI KELAS IV SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliana, Vara Nina (2014) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN METODE INKUIRI BERBANTUAN SOFTWARE ALGEBRATOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliana Selfia Eko, - (2018) JUSTIFIKASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GEOMETRI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianti, - (2014) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN MELALUI PERMAINAN KERETA BERNOMOR : Penelitian tindakan kelas pada TK-AL BARKAH Desa Kiangroke Kecamatan Banjaran Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianti, Heti (2017) ANALISIS IMPLEMENTASI STANDAR PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMK DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianti, Isty (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN VISUALISASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianti, Puji (2015) Implementasi Pendekatan Metakognitif dan Problem Posing Dalam Pencapaian Kemampuan Pemecahan Masalah dan Self- Efficacy Matematis Siswa : studi eksperimen terhadap salah satu SMP Swasta di Jakarta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianto, Eko (2015) Subject Matter Knowledge, Pedagogical Content Knowledge dan Keterampilan Mengajar Guru Matematika : Studi pada Guru Matematika Sekolah Menengah Pertama di Kota Tasikmalaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliawati Purwanita, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENALARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliawaty, Lia (2011) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CRA (CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulina Kartika Sari, - (2021) STUDI META-ANALISIS PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliyahya, Lita (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR FLEKSIBEL MATEMATIS DAN PENCAPAIAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 3 Lembang Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliyahya, Lita (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR FLEKSIBEL MATEMATIS DAN PENCAPAIAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING : penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII SMPN 3 Lembang tahun ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliyanto, Lucy Dewan (2015) TIPE BERPIKIR ANAK BERBAKAT MATEMATIKA TINGKAT SMA DI KOTA BANDUNG: Analisis Kualitatif Moderat terhadap 6 anak olimpiade matematika, dan 4 anak diduga berbakat matematika. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yullian Rachmat Yudhi S, - (2020) PENGARUH SELF ESTEEM TERHADAP KEMAMPUAN HOTS MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulyanti Harisman, - (2018) ANALISIS PERILAKU SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN PROFESIONALISME GURU DALAM PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yumiati, - (2015) Meningkatkan Kemampuan Berpikir Aljabar, Berpikir Kritis Matematis, dan Self-Regulated Learning Siswa SMP melalui Pembelajaran CORE: (Connecting, Organizing, Reflecting, dan Extending). eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yumna Hidayah, - (2022) KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MENURUT PROSEDUR NEWMAN DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuni Handayani Anisa, - (2012) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAME UNTUK MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuni Kartika, - (2022) PENERAPAN METODE HIGH- ORDER FUZZY TIME SERIES MARKOV CHAIN DENGAN PENENTUAN INTERVAL BERBASIS DISTRIBUSI, STURGES DAN RATA-RATA PADA PERAMALAN HARGA SAHAM (Studi Kasus Harga Penutupan Saham Harian PT. Bank Central Asia Tbk.). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuni Tami, - (2018) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunia Bani Pratiwi, - (2020) DESAIN DIDAKTIS MATERI TURUNAN FUNGSI ALJABAR : Sebuah Penelitian Kualitatif terhadap Siswa Kelas XII pada Salah Satu Sekolah Menengah Atas di Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunia Mulyani, - (2003) UPAYA MENGATASI KESULITAN SISWA BELAJAR GEOMETRI DENGAN PENGAJARAN REMEDIAL KELOMPOK DAN REMEDIAL BERSAMA DI SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniarti, Dini (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACYSISWA SMP MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniarti, Yeni (2017) PEMBELAJARAN ANALITIK-SINTETIK BERBASIS OPEN-ENDED PROBLEMS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MULTIPEL, BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, DAN SELF-CONCEPT MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniawatika, - (2008) PENERAPANMETODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP :Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunita, - (2021) STUDI META-ANALISIS: EFEKTIVITAS MODEL PROJECT-BASED LEARNING DALAM PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunita Herdiana, - (2018) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN HABITS OF STRIVING FOR ACCURACY AND PRECISION DALAM PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII pada salah satu SMP Negeri di Kabupaten Bandung Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniyawati, - (2018) STUDY ETHNOMATHEMATICS: MENGUNGKAP ASPEK-ASPEK MATEMATIKA PADA KEGIATAN MEMBATIK DI RUMAH BATIK RIZQI KOTA TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusdi Faruliansyah, - (2008) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMP :Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 15 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yushilatu Felayati Aziiza, - (2020) DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN PRISMA SISI DATAR BERDASARKAN TEORI VAN HIELE PADA PEMBELAJARAN DARING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusi Nur Apriyani, - (2019) DESAIN DIDAKTIS KONSEP PERSAMAAN DASAR TRIGONOMETRI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusi Nurhayati, - (2010) PENERAPAN METODE PERSONALIZED SYSTEM OF INSTRUCTION (PSI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VII SMP PASUNDAN 3 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yustisia Cendani, - (2019) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN KOIN DAN KARTU ANGKA : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok A di TK PGRI Lebakwangi Kabupaten Kuningan Tahun Ajaran 2019-2020. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusuf, Yusfita (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STATISTIKA BERBANTUAN R (PSB-R) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN STATISTIS : Penelitian terhadap Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Sebelas April Sumedang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusuf Adhitya, - (2019) KARAKTERISTIK BERPIKIR PSEUDO DALAM MENYELESAIKAN PENALARAN GEOMETRI DITINJAU DARI JENIS MINDSET. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusuf Altuntas, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN INVESTIGASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Pribadi Bilingual Boarding School Bandung Tahun Ajaran 2010/2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusup Junaedi, - (2020) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MTs PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusup Sutiawan, - (2009) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMPETENSI STRATEGIS MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) :Suatu Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IX Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusup Syarif Firmansyah, - (2020) Penyelesaian Capacitated Vehicle Routing Problem dengan Menggunakan Gabungan Algoritma Genetika dan Simulated Annealing. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuyum, - (2011) MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWATENTANG LUAS BANGUN DATAR JAJAR GENJANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuyun Kartika, - (2010) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TERBUKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuyun Wahyu, - (2011) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN STRATEGIC COMPETENCE DAN ANALISIS PRODUCTIVE DISPOSITION SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

yoga permana wijaya, - (2011) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS KONTEKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Z

Zacky Muhammadiyah, - (2007) EFEKTIFITAS DAN EFISIENSI PENGGUNAAN ABAKUS DALAM PENGERJAAN SOAL-SOAL PENJUMLAHAN OLEH SISWA TUNANETRA :Studi Eksperimen pada Siswa Tuna Netra Keias VII di SLB-N Bagian A Citeureup Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zahidah, Ayyuna Zulfa (2017) LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERDASARKAN GENDER PADA KONTEN SPACE AND SHAPE : Survey terhadap Siswa SMP Negeri di Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zahra, Ridha Hafizha (2018) PENGELOMPOKAN KECAMATAN DI KABUPATEN BANDUNG BERDASARKAN INDIKATOR KEMISKINAN TAHUN 2015 MENGGUNAKAN METODE LATENT CLASS CLUSTER ANALYSIS (LCCA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zahra Afifah Luai, - (2022) IMPLEMENTASI METODE GREAT DELUGE HYPER-HEURISTIC PADA PERMASALAHAN PENJADWALAN UJIAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zahra Agusfiyanti Nurlaila, - (2023) ALGORITMA SUPPORT VECTOR MACHINE (SVM) DAN NAÏVE BAYES PADA ANALISIS SENTIMEN SOSIAL MEDIA TWITTER: Studi Kasus Kuliah Luring Setelah Pandemi Covid-19. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zahratun, Ridha (2014) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zahratun, Ridha (2014) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zakia, Farrah (2016) MENINGKATKAN KEMAMPUAN ABSTRAKSI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN GENERATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zakiah, Nur Eva (2014) PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF DAN MATHEMATICAL HABITS OF MIND SISWA SMP : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas VIII Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Majalengka. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zakky Wildan, - (2011) IMPLEMENTASI PENGENALAN OBJEK DUA DIMENSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE BACKPROPAGATION MULTILAYER NEURAL NETWORK DAN HIGHER ORDER NEURAL NETWORK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zalsa Iva Zahra, - (2023) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI GEOMETRI DUA DIMENSI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS PASCA LEARNING LOSS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zauri, Ahmad Sufyan (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LAPS-HEURISTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zetriuslita, _ (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN CURIOSITY MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN COGNITIVE CONFLICT STRATEGY. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zuhara, Nidia (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING BERBASIS TEORI MULTIPLE INTELLIGENCES. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulayfa, Siti (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN SAVI BERBANTUAN SOFTWARE GOOGLE SKETCHUP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DASAR GEOMETRI SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Di Salah Satu SMP di Kabupaten Deli Serdang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulfaturrochmah, - (2023) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATEMATIKA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulfina Fauzi, - (2019) TINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI SELF-REGULATED LEARNING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulkarnain, - (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATISDAN KEBIASAAN BERPIKIR METAKOGNITIF SISWA SMAMELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulkifli, - (2003) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENERAPAN MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR : Studi Pembelajaran Implementasi Pembelajaran Kontekstual Pada Kelas IV SD Babussalam Pekan Baru. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulkipli, - (2011) PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING BERBASIS WAP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

zefri mario sandy Indrawan, - (2011) PEMODELAN DATA RUNTUN WAKTU DENGAN VECTOR AUTO REGRESSIVE MOVING AVERAGE WITH EXOGENOUS VARIABLE (VARMAX). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Wed May 22 06:53:28 2024 WIB.