PERAN PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MATEMATIK DAN DAYA REPRESENTASI PADA SISWA SLTP

Bambang Hudiono, - (2004) PERAN PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MATEMATIK DAN DAYA REPRESENTASI PADA SISWA SLTP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
D_MAT_019847_Chapter1.pdf

Download (506kB)
[img] Text
D_MAT_019847_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
D_MAT_019847_Chapter3.pdf

Download (639kB)
[img] Text
D_MAT_019847_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
D_MAT_019847_Chapter5.pdf

Download (384kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

PERAN PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MATEMATIK DAN DAYA REPRESENTASI PADA SISWA SLTP

Item Type: Thesis (S3)
Uncontrolled Keywords: Pendidikan, Diskursus, Representasi
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Matematika S-3
Depositing User: Windhi Nur'aeni Basuki
Date Deposited: 01 Dec 2020 07:17
Last Modified: 01 Dec 2020 07:17
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/56603

Actions (login required)

View Item View Item