Peningkatan Kemampuan Koneksi Matematis dan Spatial Ability Siswa dengan Pendekatan Pembelajaran Problem Based Learning Tipe Project di Sekolah Menengah Pertama

Wiguna, Lukman (2015) Peningkatan Kemampuan Koneksi Matematis dan Spatial Ability Siswa dengan Pendekatan Pembelajaran Problem Based Learning Tipe Project di Sekolah Menengah Pertama. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
T_MTK_1308105_title.pdf

Download (139kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_MTK_1308105_abstract.pdf

Download (199kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_MTK_1308105_table_of_content.pdf

Download (224kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_MTK_1308105_chapter1.pdf

Download (296kB) | Preview
[img] Text
T_MTK_1308105_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (370kB)
[img]
Preview
Text
T_MTK_1308105_chapter3.pdf

Download (629kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_MTK_1308105_chapter4.pdf

Download (2MB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_MTK_1308105_bibliography.pdf

Download (451kB) | Preview
[img] Text
T_MTK_1308105_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (201kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pencapaian dan peningkatan kemampuan koneksi matematis dan spatial ability siswa yang memperoleh pembelajaran problem based learning tipe project dengan siswa yang memperoleh pembelajaran ekspositori. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain kelompok kontrol pretes-postest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII salah satu SMP di Kabupaten Bandung. Hasil penelitian menunjukan: (1) Pencapaian kemampuan koneksi matematis dan spatial ability siswa yang memperoleh pembelajaran problem based learning tipe project lebih baik daripada siswa yang memperoleh pembelajaran ekspositori. (2) Peningkatan kemampuan koneksi matematis dan spatial ability siswa yang memperoleh pembelajaran problem based learning tipe project lebih baik daripada siswa yang memperoleh pembelajaran ekspositori. (3) Terdapat asosiasi yang sedang antara kemampuan koneksi matematis dan spatial ability siswa. (4) Siswa memberikan respon yang positif terhadap pendekatan pembelajaran problem based learning tipe project

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S2)
Additional Information: No Panggil : T MTK WIE p-2015 Pembimbing : I.Kusnandi
Uncontrolled Keywords: Koneksi Matematis, Spatial Ability, Problem Based Learning Tipe Project
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Matematika S-2
Depositing User: Staff DAM
Date Deposited: 28 Dec 2015 07:31
Last Modified: 28 Dec 2015 07:31
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/18782

Actions (login required)

View Item View Item