PENELITIAN DESAIN DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA MENENTUKAN NILAI `0;, KELILING LINGKARAN, DAN LUAS DAERAH LINGKARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Design Research pada Mts Al-Mukhlis kelas VIII Kecamatan Cangkuang Kabupaten Bandung

Rini Budiyanti, - (2010) PENELITIAN DESAIN DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA MENENTUKAN NILAI `0;, KELILING LINGKARAN, DAN LUAS DAERAH LINGKARAN DENGAN PENDEKATAN REALISTIK : Design Research pada Mts Al-Mukhlis kelas VIII Kecamatan Cangkuang Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_d015_0802497_chapter1.pdf Download (285kB)
	Text s_d015_0802497_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (325kB)
	Text s_d015_0802497_chapter3.pdf Download (634kB)
	Text s_d015_0802497_chapter5.pdf Download (249kB)
	Text s_d015_0802497_bibliography.pdf Download (247kB)

Abstract

Salah satu materi yang dibahas di SMP/MTs di kelas 2 semester genap membahas tentang konsep lingkaran di antaranya adalah menentukan nilai π, keliling lingkaran, dan luas daerah lingkaran. Permasalahan yang dikemukakan dalam penelitian ini adalah kesulitan apa saja yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal tentang konsep lingkaran dan strategi apa yang dilakukan siswa ketika menemukakan permasalahan-permasalahan dengan pendekatan pembelajaran realistik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode penemuan, jenis penelitiannya adalah design research dengan subjek penelitian 5 orang siswa kelas 3 MTs Al- Mukhlis tahun ajaran 2009/2010, teknik pemilihan dilakukan oleh guru bidang studi matematika dengan kriteria 1 orang kemampuannya tinggi, 2 orang kemampuanya sedang dan 2 orang kemampuannya rendah. Pengumpulan data menggunakan teknik tes, wawancara, dan analisis berdasarkan hasil kerja siswa. Hasil yang didapat dari penelitian ini yaitu : (1) ketika mengukur benda-benda yang alasnya berbentuk lingkaran siswa kurang memahami, (2) mengoperasikan penjumlahan, pembagian, dan perkalian soal cerita yang berhubungan dengan keliling lingkaran dan luas daerah lingkaran kurang teliti, (3) serta masalah yang berbentuk gambar kurang memahami tetapi dengan pendekatan pembelajaran realistik siswa dapat menyelesaikan permasalahan-permasalahan melalui tahap-tahap penelitian menurut caranya sendiri.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	id sinta dosen pembimbing: Encum Sumiaty: 6142475 Al Jupri: 5974523
Uncontrolled Keywords:	PENELITIAN DESAIN, PEMAHAMAN SISWA, MENENTUKAN NILAI, 0;, KELILING LINGKARAN, LUAS DAERAH LINGKARAN, PENDEKATAN REALISTIK
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Matematika
Depositing User:	Erni Alipiyani
Date Deposited:	12 Oct 2023 07:21
Last Modified:	12 Oct 2023 07:21
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/110287

Actions (login required)

View Item