MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP (CONCEPT-MAPPING) (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di suatu SMA di Bandung)

Dede Jamaludin, - (2011) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBUKTIAN PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP (CONCEPT-MAPPING) (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X di suatu SMA di Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_mtk_0605863_table_of_content.pdf Download (519B)
	Text s_mtk_0605863_chapter1.pdf Download (519B)
	Text s_mtk_0605863_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (519B)
	Text s_mtk_0605863_chapter3.pdf Download (519B)
	Text s_mtk_0605863_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (519B)
	Text s_mtk_0605863_chapter5.pdf Download (519B)
	Text s_mtk_0605863_bibliography.pdf Download (519B)

Abstract

Trigonometri adalah pokok bahasan yang sulit dalam pembelajarannya. Hal ini sejalan dengan rekomendasi Nasional Council of Teachers of Mathematics (NCTM) yang menyatakan bahwa pembuktian matematika merupakan aspek yang harus diperhatikan dalam pembelajaran matematika di sekolah. Berdasarkan fakta tersebut, penulis melakukan penelitian di suatu SMA melalui pembelajaran dengan menggunakan Peta Konsep (Concept-Mapping). Tujuan penelitian ini : (1) Mengetahui peningkatan kemampuan pembuktian pada pokok bahasan trigonometri; (2) Mengetahui tanggapan siswa terhadap pembelajaran dengan menggunakan peta konsep. Hasil penelitian menunjukan : (1) Peningkatan kemampuan pembuktian pada pokok bahasan trigonometri siswa yang pembelajarannya menggunakan peta konsep lebih baik daripada siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional; (2) Sebagian besar siswa memberikan respon positif terhadap pembelajaran menggunakan peta konsep.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA DOSEN PEMBIMBING KUSNANDI : 6700094 MARTHEN TAPILOUW : -
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Trigonometri, Kemampuan Pembuktian Matematika, Peta Konsep.
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User:	Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited:	30 Oct 2023 03:21
Last Modified:	30 Oct 2023 03:21
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/111316

Actions (login required)

View Item