TINGKAT PENERIMAAN MEDIA VIDEO CONFERENCE DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTED MODEL (TAM)

Syilvia Soviani, - (2010) TINGKAT PENERIMAAN MEDIA VIDEO CONFERENCE DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTED MODEL (TAM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_d055_0608479_chapter1(1).pdf Download (278kB)
	Text s_d055_0608479_chapter2(1).pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (315kB)
	Text s_d055_0608479_chapter3(1).pdf Download (663kB)
	Text s_d055_0608479_chapter4(1).pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (922kB)
	Text s_d055_0608479_chapter5(1).pdf Download (251kB)
	Text s_d055_0608479_bibliography.pdf Download (249kB)

Abstract

Teknologi Informasi dan Komunikasi yang semakin merambah ke dunia pendidikan telah mengakibatkan terjadinya modernisasi pendidikan yang terkait dengan bagaimana kita belajar, kapan dan dimana kita belajar, saat ini mulai marak dilaksanakan pembelajaran jarak jauh. Salah satu teknologi yang muncul dalam dunia pendidikan sebagai media pembelajaran jarak jauh adalah video conference yang menjadi perantara antara guru dan siswa saat melakukan kegiatan belajar mengajar. Ketika video conference digunakan sebagai media pembelajaran jarak jauh maka perlu diketahui bagaimana tingkat penerimaan siswa sebagai pembelajar terhadap media tersebut. Untuk mengetahui tingkat penerimaan penggunaan media video conference dalam proses pembelajaran maka dilakukan penelitian dengan menggunakan Technology Accepted Model (TAM), untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan media tersebut. Uji statistik dilakukan dengan menggunakan Struktural Equation Model (SEM) menggunakan AMOS 18.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Munir : 5974517 Asep Wahyudin : 5991982
Uncontrolled Keywords:	TECHNOLOGY ACCEPTED MODEL (TAM)
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
Depositing User:	Imas Aulia
Date Deposited:	22 Sep 2023 02:04
Last Modified:	22 Sep 2023 02:04
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/107435

Actions (login required)

View Item