PENGARUH PENGGUNAANMODEL LAPS-HEURISTIC (LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING-HEURISTIC) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PADALARANG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2009/2010)

Saleh Nugraha Haryadin, - (2010) PENGARUH PENGGUNAANMODEL LAPS-HEURISTIC (LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING-HEURISTIC) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA (PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PADALARANG SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2009/2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_mat_050108_table_of_content.pdf
Download (272kB)
[img] Text
s_mat_050108_chapter1.pdf
Download (257kB)
[img] Text
s_mat_050108_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (254kB)
[img] Text
s_mat_050108_chapter3.pdf
Download (318kB)
[img] Text
s_mat_050108_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (725kB)
[img] Text
s_mat_050108_chapter5.pdf
Download (248kB)
[img] Text
s_mat_050108_bibliography.pdf
Download (243kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah matematik merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa. Karena dengan dimilikinya kemampuan tersebut, diharapkan siswa dapat menjadi seorang pemecah masalah yang baik. Akan tetapi, pada saat ini mayoritas seorang guru mempunyai kesulitan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang melibatkan tiga kelompok, yaitu siswa kelompok tinggi, siswa kelompok sedang, dan siswa kelompok rendah. Dan bertujuan untuk melihat perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMA antar kelompok tinggi, kelompok sedang, dan kelompok rendah. Hasil analisis data penelitian dengan taraf signifikansi 0,05 diperolah bahwa terdapat perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMA antara siswa kelompok tinggi, sedang, dan rendah. Berdasarkan hasil analisis data angket diketahui bahwa secara umum siswa memiliki sikap cenderung negatif terhadap model pembelajaran ini, sehingga penerapan model pembelajaran ini sebaiknya diterapkan pada subjek yang tepat. Akan tetapi, walaupun secara sikap negatif, model ini mampu meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMA.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing HERMAN SUHERMAN: - LUKMAN: 6675529
Uncontrolled Keywords: MODEL LAPS-HEURISTIC, LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING-HEURISTIC, KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA, SISWA SMA, Siswa Kelas X, SMA Negeri 1 Padalarang
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Matematika
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 16 Sep 2023 15:49
Last Modified: 16 Sep 2023 15:49
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/105205

Actions (login required)

View Item View Item