PERBANDINGAN RELIABILITAS TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMA BERDASARKAN TEKNIK PENSKORAN DAN UKURAN SAMPEL

Musdansi, Dwi Putri (2014) PERBANDINGAN RELIABILITAS TES HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMA BERDASARKAN TEKNIK PENSKORAN DAN UKURAN SAMPEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
T_PDPP_1201441_Title.pdf

Download (191kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_PDPP_1201441_Abstract.pdf

Download (181kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_PDPP_1201441_Table_of_content.pdf

Download (305kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_PDPP_1201441_Chapter1.pdf

Download (308kB) | Preview
[img] Text
T_PDPP_1201441_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (668kB)
[img]
Preview
Text
T_PDPP_1201441_Chapter3.pdf

Download (521kB) | Preview
[img] Text
T_PDPP_1201441_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (677kB)
[img]
Preview
Text
T_PDPP_1201441_Chapter5.pdf

Download (182kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_PDPP_1201441_Bibliography.pdf

Download (187kB) | Preview
[img] Text
T_PDPP_1201441_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (597kB)
[img] Text
T_PDPP_1201441_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (597kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan teknik penskoran number right score dan reward score, number right score dan punishment score, serta perbandingan ukuran sampel 30 dan 40 terhadap reliabilitas tes hasil belajar Matematika. Instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda SMA. Teknik pengambilan sampel adalah Cluster Random sampling. Desain penelitian ini menggunakan desain perbandingan kelompok statis. Analisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian adalah (1) Ada perbedaan significant reliabilitas tes pilihan ganda hasil belajar Matematika antara teknik penskoran number-right score dengan reward score. (2) Ada perbedaan significant reliabilitas tes pilihan ganda hasil belajar Matematika antara teknik penskoran number-right score dengan punishment score. (3) Tidak ada perbedaan reliabilitas tes pilihan ganda hasil belajar Matematika kelompok reward dengan ukuran sampel 30 dan 40. (4) Tidak ada perbedaan reliabilitas tes pilihan ganda hasil belajar Matematika kelompok punishment dengan ukuran sampel 30 dan 40

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil: T PDPP MUS p-2014; Pembimbing: I. Nahadi, II. Budi Susetyo.
Uncontrolled Keywords: Teknik Penskoran, Ukuran Responden, Reliabilitas
Subjects: H Social Sciences > HA Statistics
L Education > LC Special aspects of education
Q Science > QA Mathematics
Depositing User: Staf Koordinator 3
Date Deposited: 07 Aug 2015 08:06
Last Modified: 07 Aug 2015 08:06
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/15834

Actions (login required)

View Item View Item