MENGEMBANGKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI BERBASIS SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN MENGGUNAKAN METODE PROMETHEE

Sri Ratna Wulan, - (2010) MENGEMBANGKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI BERBASIS SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN MENGGUNAKAN METODE PROMETHEE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_d055_0608472_chapter1.pdf

Download (267kB)
[img] Text
s_d055_0608472_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (403kB)
[img] Text
s_d055_0608472_chapter3.pdf

Download (329kB)
[img] Text
s_d055_0608472_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
s_d055_0608472_chapter5.pdf

Download (248kB)
[img] Text
s_d055_0608472_bibliography.pdf

Download (252kB)
Official URL: httpl://repositery.upi.edu

Abstract

Multimedia pembelajaran interaktif berbasis Sistem Pendukung Keputusan menggunakan metode Promethee merupakan salah satu alternatif yang dapat digunakan guru dalam proses pembelajaran. Multimedia ini menggunakan pendekatan pembelajaran tuntas. Promethee sebagai salah satu model Sistem Pendukung Keputusan digunakan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa. Sistem ini berada di dalam perhitungan evaluasi pembelajaran. Model proses yang digunakan dalam mengembangkan multimedia ini ialah Siklus Hidup Menyeluruh yang terdiri dari 5 tahapan: analisis, desain, pengembangan, implementasi, penilaian. Unsur yang perlu dimuat dalam multimedia. Diantaranya ialah: materi pembelajaran, video pembelajaran, audio, unsur kompabilitas, maintanable (mudah dikelola), dan evaluasi pembelajaran. Terdapat lima kriteria yang menentukan ketuntasan belajar siswa dalam kasus ini: jawaban soal kognitif, jawaban soal afektif, jawaban soal psikomotor, waktu menjawab, dan nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Promethee diterapkan pada perhitungan evaluasi pembelajaran setiap bab-nya. Multimedia ini diimplementasikan kepada 32 siswa SMK yang telah mempelajari materi basis data. Sebanyak 65,6% siswa menjadi senang belajar basis data menggunakan multimedia ini. 18,8% siswa menyatakan ragu-ragu, 12,5% menyatakan sangat setuju, dan 3,1% menyatakan sangat tidak setuju

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing : Eka Fitrajaya : 6038107 Harsa Wara :5981240
Uncontrolled Keywords: KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI BERBASIS SISTEM
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics
Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
Depositing User: Imas Aulia
Date Deposited: 22 Sep 2023 02:04
Last Modified: 22 Sep 2023 02:04
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/107389

Actions (login required)

View Item View Item