ANALISIS DISKRIMINAN UNTUK MELIHAT KESALAHAN PENGELOMPOKAN SISWA

Dwi Melani Purwati, - (2009) ANALISIS DISKRIMINAN UNTUK MELIHAT KESALAHAN PENGELOMPOKAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pmtk_055519_chapter1.pdf Download (265kB)
	Text s_pmtk_055519_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (513kB)
	Text s_pmtk_055519_chapter3.pdf Download (355kB)
	Text s_pmtk_055519_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (325kB)
	Text s_pmtk_055519_chapter5.pdf Download (257kB)
	Text s_pmtk_055519_bibliography.pdf Download (246kB)

Abstract

Penjurusan siswa di Sekolah Menengah Atas (disingkat SMA) dilakukan untuk mengarahkan dan memudahkan siswa untuk memilih bidang ilmu/pendidikan di jenjang yang lebih tinggi. Agar siswa tidak mengalami salah jurusan, idealnya pemilihan jurusan itu berdasarkan minat, bakat, dan kemampuan siswa. Untuk melihat apakah terdapat kesalahan penjurusan siswa dapat dilakukan dengan analisis diskriminan (discriminant analysis). Analisis diskriminan adalah suatu metode analisis multivariat yang bertujuan untuk mengelompokkan observasi ke dalam salah satu kelompok dari beberapa kelompok yang ada. Setiap observasi sebelumnya sudah diketahui masuk ke dalam salah satu kelompok yang ada, sehingga akan muncul konsep kesalahan pengelompokan (misclassification). Dari konsep inilah dapat diketahui seberapa baiknya pengelompokan yang dilakukan oleh analisis diskriminan tersebut. Pada tugas akhir ini dibahas penerapan analisis diskriminan untuk melihat kesalahan pengelompokan siswa tahun ajaran 2007-2008 pada penjurusan IPA atau IPS di SMA Negeri 14 Bandung berdasarkan variabel nilai rata-rata mata pelajaran IPA, nilai rata-rata mata pelajaran IPS, nilai rata-rata mata pelajaran bahasa, nilai psikotes IPA, nilai psikotes IPS, dan nilai psikotes bahasa. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan terdapat kesalahan pengelompokan siswa sebesar 19,92%.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Dewi Rachmatin : 5975775 Fitriani Agustina : 5981275
Uncontrolled Keywords:	discriminant analysis, penjurusan siswa, misclassification.
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Matematika > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User:	Rini Indriani
Date Deposited:	13 Nov 2023 08:29
Last Modified:	13 Nov 2023 08:29
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/110326

Actions (login required)

View Item