PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN KELAS X DI SMK NASIONAL BANDUNG

Adila Putri Laksana, - (2018) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN KELAS X DI SMK NASIONAL BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PKR_1406504_Title.pdf Download (89kB)
	Text S_PKR_1406504_Abstract.pdf Download (135kB)
	Text S_PKR_1406504_Table_of_content.pdf Download (306kB)
	Text S_PKR_1406504_Chapter1.pdf Download (291kB)
	Text S_PKR_1406504_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (495kB)
	Text S_PKR_1406504_Chapter3.pdf Download (571kB)
	Text S_PKR_1406504_Chapter4.pdf Download (506kB)
	Text S_PKR_1406504_Chapter5.pdf Download (135kB)
	Text S_PKR_1406504_Bibilography.pdf Download (220kB)
	Text S_PKR_1406504_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (137kB)

Abstract

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar pada mata pelajaran kearsipan kelas X di SMK Nasional Bandung. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan kelas X pada tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode survey. Teknik pengumpulan data menggunakan angket model skala likert. Responden adalah 67 siswa kelas X jurusan Administrasi Perkantoran di SMK Nasional Bandung tahun ajaran 2017/2018. Teknik analisis data menggunakan regresi sederhana. Hasil penelitian diperoleh bahwa kemandirian belajar memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa. Oleh karena itu, hasil belajar siswa dapat ditingkatkan melalui peningkatan kemandirian belajar dari dalam diri siswa.;--- The problem studied in this research is not optimal in the learning outcomes class X at SMK Nasional Bandung. This research was conducted to find out the influence of learning independence to learning outcomes on the subject archive class X at SMK Nasional Bandung 2017/2018. This research used survey method. Technique collection of data used questionnaire with skala likert models. Respondents are 67 students class X Office Administration at SMK Nasional Bandung 2017/2018. Technique analysis of data used simple regression. This result obtained that learning independence on learning outcomes. Therefore learning outcomes can be improved to increasing by self-learning independence students.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil : S PKR ADI p-2018; Pembimbing : I. Hady Suty H.; NIM. : 1406504.
Uncontrolled Keywords:	Kemandirian belajar, hasil belajar siswa, learning independence, learning outcomes.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User:	Isma Anggini Saktiani
Date Deposited:	30 Jul 2019 05:47
Last Modified:	25 Jan 2023 04:46
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/36460

Actions (login required)

View Item