Pranata, Merthian Yudhi (2015) PEMBELAJARAN TEKNIK TIUP INSTRUMEN OBOE TINGKAT DASAR DI SMK NEGERI 2 KASIHAN YOGJAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_SMS_1006066_Title.pdf Download (68kB) | Preview |
|
|
Text
S_SMS_1006066_Abstract.pdf Download (134kB) | Preview |
|
|
Text
S_SMS_1006066_Table_of_content.pdf Download (221kB) | Preview |
|
|
Text
S_SMS_1006066_Chapter1.pdf Download (224kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_SMS_1006066_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
|
Text
S_SMS_1006066_Chapter3.pdf Download (307kB) | Preview |
|
|
Text
S_SMS_1006066_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (825kB) |
|
|
Text
S_SMS_1006066_Chapter5.pdf Download (136kB) | Preview |
|
|
Text
S_SMS_1006066_Bibliography.pdf Download (186kB) | Preview |
|
|
Text
S_SMS_1006066_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini berjudul Pembelajaran teknik tiup instrumen oboe tingkat dasar di SMK 2 Kasihan Yogyakarta. Oboe merupakan instrumen yang jarang sekali orang yang berminat untuk mempelajarinya, hal ini didasari oleh sulitnya memproduksi bunyi instrumen ini dikarenakan berbagai hal. Atas alasan ini peneliti ingin mengungkap melalui proses penelitian tentang pembelajaran oboe di SMKN 2 Kasihan Bantul terutama tentang langkah-langkah pembelajaran, metode pembelajaran dan hasil pembelajarannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif, sehingga hasil penelitian dideskripsikan secara terperinci. Teknik pengumpulan data yang dilakukan antara lain, wawancara, observasi, studi literatur dan studi dokumentasi. Dari hasil penelitian ini, dapat diketahui bahwa langkah-langkah pembelajaran menggambarkan tentang komponen-komponen pembelajaran, yaitu mengenai tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran dan evaluasi pembelajaran. Lalu proses pembelajaran menggambarkan tentang kegiatan yang dilakukan dari awal sampai akhir pembelajaran. Hasil pembelajarannya ialah peserta dapat memainkan oboe dengan teknik yang baik sesuai dengan teori yang diaplikasikan melalui metode pembelajaran yang disampaikan guru.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : S SMS PRA p-2015; Pembimbing : I. Agus Firmansah, II. Henry Virgan |
| Uncontrolled Keywords: | Teknik tiup instrumen oboe, tingkat dasar, SMK 2 Kasihan Yogyakarta |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools M Music and Books on Music > M Music |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Seni Musik |
| Depositing User: | Mrs. Neni Sumarni |
| Date Deposited: | 16 Nov 2016 08:19 |
| Last Modified: | 16 Nov 2016 08:19 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/22397 |
Actions (login required)
 |
View Item |