NOVEL NUMBUK DI SUE KARYA MOH. AMBRI PIKEUN ALTERNATIF BAHAN PANGAJARAN MACA NOVEL DI SMA KELAS XI (Ulikan Struktural jeung Ekologi Sastra)

M. Andri Yuriansyah, - (2019) NOVEL NUMBUK DI SUE KARYA MOH. AMBRI PIKEUN ALTERNATIF BAHAN PANGAJARAN MACA NOVEL DI SMA KELAS XI (Ulikan Struktural jeung Ekologi Sastra). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_ADP_1501548_Title.pdf

Download (525kB)
[img] Text
S_ADP_1501548_Chapter1.pdf

Download (408kB)
[img] Text
S_ADP_1501548_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (546kB)
[img] Text
S_ADP_1501548_Chapter3.pdf

Download (480kB)
[img] Text
S_ADP_1501548_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (829kB)
[img] Text
S_ADP_1501548_Chapter5.pdf

Download (191kB)
[img] Text
S_ADP_1501548_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Ieu panalungtikan kalayan judul “Novél Numbuk di Sué karya Moh. Ambri Pikeun Alternatif Bahan Pangajaran Maca Novél di SMA Kelas XI (Ulikan Struktural jeung Ékologi Sastra)” kasang tukangna nyaéta alatan pola pikir manusa nu geus kurang ngahargaan alam. Ku kituna, panalungtik maluruh ngeunaan ékologi nu nyampak dina karya sastra mangsa bihari. Éta hal pikeun bahan rujukan ogé kontemplasi sangkan bisa balik deui kana hakékatna, yén manusa kudu ngahargaan alam. Lian ti éta, bisa méré kasadaran yén saenyana manusa teu bisa leupas ti alam. Tujuan tina ieu panalungtikan nyaéta pikeun maluruh kumaha patalina karya sastra jeung kaayaan alam nu aya dina novél Numbuk di Sué karya Moh. Ambri, sarta dilarapkeun pikeun bahan pangajaran maca novél di kelas XI SMA. Pikeun ngadéskripsikeunna panalungtik ngagunakeun tiori struktur Robert Stanton jeung tiori ékologi sastra Endraswara. Anapon métode panalungtikan nu dipaké nyaéta métode dékriptif analisis. Kalayan ngagunakeun téhnik talaah pustaka. Hasil panalungtikan tina novél Numbuk di Sué di antarana: 1) kapaluruh ngeunaan struktur-struktur carita nu ngawengku téma, fakta carita jeung sarana carita; 2) kapaluruh ajén ékologi nu digambarkeun ku karuksakan alam nu dilantrankeun ku paripolah manusa nu ngaduruk leuweung nalika moro badak (kritik ekologi), lian ti éta ayana hubungan tokoh jeung alam, ogé ayana gambaran latar ékologis nu ngagambarkeun kaayaan alam; jeung 3) larapna hasil panalungtikan pikeun bahan pangajaran maca novél kelas XI SMA. Ku ayana ieu panalungtikan dipiharep bisa nambahan pangaweruh ngeunaan ékologi sastra, sarta ieu novél bisa jadi bahan pangajaran maca novél pikeun murid kelas XI SMA. Penelitian ini yang berjudul “Novel Numbuk di Sué karya Moh. Ambri Untuk Alternatif Bahan Pembelajaran Membaca Novel di SMA Kelas XI (Kajian Struktual dan Ekologi Sastra)” merupakan penelitian kualitatif terhadap karya sastra. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pola pikir manusia yang kurang menghargai alam. Tujuan skripsi ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana hubungan karya sastra dengan keadaan alam yang terdapat pada novel Numbuk di Sué karya Moh. Ambri, serta diterapkan untuk menjadi bahan pembelajaran membaca novel di SMA kelas XI. Teori yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teori struktural Robert Stanton dan teori ekologi sastra Endraswara. Adapun metode penelitian yang dipakai adalah metode deskriptif analisis dengan menggunakan teknik telaah pustaka. Hasil penelitian ini di antaranya: 1) unsur-unsur struktur cerita yang terdiri dari tema, fakta cerita dan sarana cerita; 2) nilai ekologi sastra yang digambarkan oleh keruksakan alam yang disebabkan oleh manusia membakar hutan ketika memburu badak (kritik ekologi), selain itu adanya hubungan tokoh dan alam dan gambaran latar ekologis tentang keadaan alam; dan 3) hasil penelitian ini bisa diterapkan untuk bahan pembelajaran membaca novel kelas XI SMA. Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan tentang ekologi sastra, dan novel ini bisa menjadi bahan pembelajaran membaca novel untuk murid kelas XI SMA. Kata Kunci: novel, ekologi sastra, bahan pengajaran   “NUMBUK DI SUE” NOVEL OF MOH. AMBRI FOR ALTERNATIVE LEARNING MATERIALS IN READING NOVEL IN SENIOR HIGH SCHOOL AT CLASS XI (Structural and Literary Ecology) M. Andri Yuriansyah ABSTRACT This research entitled "Novel Numbuk di Sué by Moh. Ambri for Alternative Reading Learning Materials in Class XI High School (Structual Studies and Literary Ecology) "is a qualitative study of literary works. This research is motivated by the mindset of humans who lack respect for nature. The purpose of this thesis is to describe how the relationship of literary works to the natural conditions contained in the novel Numbuk di Sué by Moh. Ambri, and is applied to be a learning material for reading novels in class XI high school. The theory used in this research is Robert Stanton's structural theory and Endraswara literary ecological theory. The research method used is descriptive analysis method using literature review techniques. The results of this study include: 1) the structural elements of the story consisting of themes, story facts and story tools; 2) literary ecological value that is described by natural damage caused by humans burning forests when hunting rhino (ecological criticism), in addition to the relationship between figures and nature and an ecological background picture of the state of nature; and 3) the results of this study can be applied to reading learning materials for class XI high school novels. With this research it is hoped that it can increase knowledge about echocritics, and this novel can become learning material for reading novels for grade XI high school students. Keywords : novels, literary ecology, teaching Materials

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No panggil : S BD AND n-2019; pembimbing : I. Ruswendi Permana, II. Agus Suherman; NIM : 1506819
Uncontrolled Keywords: novél, ékologi sastra, bahan pangajaran.
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
Depositing User: M. Andri Yuriansyah
Date Deposited: 14 May 2020 03:02
Last Modified: 14 May 2020 03:02
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/41277

Actions (login required)

View Item View Item