TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA KOTA BANDUNG

Rahmawati, Rizka (2016) TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This is the latest version of this item.

[img]
Preview
Text
S_GEO_1102854_Title.pdf

Download (102kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_GEO_1102854_Abstract.pdf

Download (137kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_GEO_1102854_Table_of_content.pdf

Download (249kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_GEO_1102854_Chapter1.pdf

Download (263kB) | Preview
[img] Text
S_GEO_1102854_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (284kB)
[img]
Preview
Text
S_GEO_1102854_Chapter3.pdf

Download (521kB) | Preview
[img] Text
S_GEO_1102854_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (393kB)
[img]
Preview
Text
S_GEO_1102854_Bibliography.pdf

Download (270kB) | Preview
[img] Text
S_GEO_1102854_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh motivasi belajar peserta didik terhadap pembelajaran geografi yang rendah di SMA Kota Bandung. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi tingkat motivasi belajar peserta didik, mengidentifikasi upaya yang telah dilakukan guru untuk meningkatkan motivasi belajar dan mengidentifikasi faktor penghambat upaya meningkatkan motivasi peserta didik. Metode yang digunakan adalah metodedeskriptif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampel berstrata (stratified sampel) dengan jumlah sampel 192 peserta didik dari 15 SMA di Kota Bandung. Analisis data yang digunakan adalah skala psikologi, persentase,dan deskriptif. Hasil penelitian menunjukan 1) tingkat motivasi belajar geografi adalah tinggi dengan persentase 69% . 2) Upaya yang telah dilakukan guru untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran geografi cukup baik, yakni dengan memberikan tantangan kepada peserta didik untuk memecahkan masalah yang dihadapi dikehidupan nyata, menerapkan kebiasaan memelihara lingkungan dirumah masing-masing yangdijadikan tugas, pemberian reward, penggunaan metode belajar yang variatif, penggunaan media belajar. 3) Faktor penghambat upaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik adalah tingkat ekonomi siswa yang rendah, kurangnya media penunjang kegiatan belajar di sekolah, kurangnya perhatian dari sebagian orangtua, dan kondisi lingkungan belajar yang kurang kondusif. ---------- This research background is the low motivation of students in geography lesson. The aim of this research is to identify students learning motivation level, to identify the effort that has been made by teacher to improve learning motivation, and to identify factors that inhibit that efforts. The metode use is descriptive method. Sampling technique that used is stratified random sampling with the amount of sample is 192 students from 15 high school in Bandung. Data analysis that used is psychology scale, percentage, and descriptive. The result of the research show that 1) learning motivation in geography lesson is high with percentage 69%. 2) the efforts of teachers to increase student learning motivation is fair, those efforts are giving a challenge to all students to solve the contextual problem,applying the habit of taking care of environment, giving reward, using variety learning method, using interesting learning media. 3) the inhibiting factors are low level students economic factor, lack of supporting media of facility at school, lack of parents awareness, and the unconductive of learning environment condition.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil: S GEO RAH: t-2016 ; Pembimbing: I. Ahmad Yani, II. Lili Somantri
Uncontrolled Keywords: Motivasi belajar, Peserta didik, Pembelajaran geografi
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > G Geography (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Geografi
Depositing User: Mr. Tri Agung
Date Deposited: 25 Aug 2016 06:47
Last Modified: 25 Aug 2016 06:47
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/21981

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item