Items where Subject is "P Language and Literature > PN Literature (General)"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items at this level: 466.

A

AKBAR, ALI (2014) ESTETIKA DAN ATAVISME PANTUN DALAM PUISI INDONESIA MODERN SERTAPEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ANNISA, MAMAY AYU (2015) KAJIAN STRUKTUR LEGENDA SASAKALA SAGALAHERANG DAN NILAI KEARIFAN LOKAL YANG DIKANDUNGNYA SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ASTUTI, SRI (2015) PEMANFAATAN BAHAN AJAR SASTRA BERORIENTASI SCAFFOLDING BASED ON LITERATURE LEARNING APPROACH UNTUK PEMBELAJARAN APRESIASI PROSA BIPA TINGKAT MENENGAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdillah, Teddy (2014) AJÉN ATIKAN DINA CARITA WAYANG GOLÉK LALAKON DORNA GUGUR GIRIHARJA 3 PIKEUN BAHAN PANGAJARAN NGAREGEPKEUN DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adilah, Lida (2015) PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NARASI MELALUI TEKNIK TRANSFORMASI LIRIK LAGU PADA PEMBELAJAR BIPA TINGKAT MENENGAH : Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar BIPA Asal Korea. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afriki, Tabroni (2015) PENERAPAN METODE IMAGE STREAMING MELALUI MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VIII MTs. Sirnamiskin Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Citra Dewi (2016) PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA PEMBELAJARAN VERBA BAHASA JEPANG BENTUK~TE:(Penelitian Experimen Quasi Terhadap Siswa Kelas XII Lintas Minat Bahasa Jepang SMAN 11 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Gina Sri Fitriani (2015) TEKNIK THINK FIND AND SAY BERBASIS MEDIA PUZZLE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustini, Sri Mulyani (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK JIGSAW DALAM KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERITA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aini, Rahma (2015) THE APPROPRIATION OF CHARACTERS IN ONLINE FAN FICTION OF RUNNING MAN TELEVISION SHOW. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisyah, Rini (2015) PENERAPAN MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL (SAVI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPTIF : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X MA Sirnamiskin Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alam, Fajar Sukma Nur (2015) WAWACAN MAHABARATA ANGGITAN R. MEMED SASTRAHADIPRAWIRA, SPK (Ulikan Struktur jeung Étnopedagogik). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Almardiah, Al'aeni (2016) REPRESENTASI ISU BUDAYA DALAM KARTUN “RACHMADI”. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Al’ayuni, Wilda Qurrota (2015) PENGGUNAAN MEDIA MAKET DENGAN TEKNIK STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS : Penelitian Pra-Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMAN 6 Cimahi Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Istya Juniarti (2015) KAJIAN FONETIK TERHADAP TUTURAN PENYANDANG TUNARUNGU TINGKAT BERAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Rizka (2015) MÉDIA GAME PUZZLE DINA NGARONJATKEUN KAMAMPUH MIKAWANOH KABEUNGHARAN KECAP BASA SUNDA (Studi Kuasi Ékspérimen ka Siswa Kelas VIII-C SMP 4 Muhammadiyah Margahayu Taun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amanda, Alifia Winy (2015) PENGGUNAAN TEKNIK SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PRANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amanda, Feby Rizky (2015) EFEKTIVITAS METODE PAIRS CHECK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amanda, Refani Agustina (2015) Pengaruh Penggunaan Metode Total Physical Response (TPR) terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Arab. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ambarita, Yohanti (2016) TRANSLATOR’S VOICE IN THE TRANSLATED VERSION OF SIR ARTHUR CONAN DOYLE’S SHERLOCK HOLMES: THE ADVENTURE OF THE NOBLE BACHELOR AND THE ADVENTURE OF THE BLUE CARBUNCLE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ambarsari, Nais (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MANDIRI BERBASIS CONTENT MANAGEMENT SYSTEM (CMS) WORDPRESS (E-LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DONGENG (Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII Smp Negeri 14 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Analisti, Dea (2016) Evaluating the Quality of Sentence Structures, Citations and References in Journal Articles: A Case Study in the Faculty of Mathematics and Science and the Faculty of Engineering. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ananda, Refisa (2015) KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS PERTUNJUKAN, PROSES PENCIPTAAN, DAN FUNGSI KABA URANG TANJUANG KARANG DALAM PERTUNJUKAN DENDANG PAUAH DI KOTA PADANG SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA SUMATERA BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andenia, Risma Denada (2015) STRUKTUR DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM CERPEN HARIAN KOMPAS TAHUN 2012 DAN PENERAPAN HASILNYA UNTUK PENYUSUNAN BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andiani, Fitri (2015) PENERAPAN METODE PETA KONSEP BERBASIS SASTRA HIJAU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 44 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini, Meilina Juwita (2014) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN HAMBATAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA DINI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini, Nurul Haq (2015) PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN IKLAN KOMERSIAL PADA PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriani, Hervina (2016) PENGGUNAAN MEDIA KARTU MIMPI BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andriani, Rina (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN KUCKUCKSEI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN ARTIKEL BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anjaniputra, Agung Ginanjar (2015) AN EXPLORATION OF LEARNERS’ LANGUAGE ANXIETY IN SPEAKING PERFORMANCE IN URBAN AND RURAL SECONDARY SCHOOLS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa, - (2016) ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN PENULISAN GAIRAIGO PADA MAHASISWA TINGKAT II DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa, Nuri (2016) PENERAPAN METODE BRAIN GYM TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DAN DESKRIPSI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa, Putri Dwi (2015) AN ANALYSIS OF SPONGEBOB SQUAREPANTS’ SELECTED EPISODES: A STUDY OF QUEER THEORY AND GENDER PERFORMATIVITY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ansas, Vegayanto Abdurrakhman Alfikri (2015) THE IMPLEMENTATION OF QUANTUM THINKER MODEL IN TEACHING READING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anwar, Muhammad Syaeful (2015) A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS OF NEWS ARTICLES ON THE DISPUTED QUICK COUNT RESULTS DURING THE 2014 INDONESIAN PRESIDENTIAL ELECTION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anysawardhani, Agistya Nilam (2015) FORMALITY IN INDONESIAN TALK SHOWS: Differences between hitam putih and bukan empat mata talk show. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriani, Herni (2016) PANGARUH MÉTODEU IQRA DINA PANGAJARAN MACA AKSARA SUNDA KANA KAMAMPUH NULIS AKSARA SUNDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardhernas, Elka Zenereshynta Nuvra (2014) A VISUAL AND VERBAL ANALYSIS OF CHILDREN’S REPRESENTATION IN TELEVISION ADVERTISEMENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardiansah, Alex (2016) LARAPNA UNDAK USUK BASA SUNDA DINA NULIS SURAT PRIBADI SISWA KELAS VIII A SMP KARTIKA SILIWANGI XIX-1 BANDUNG TAUN AJAR 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardiansyah, Andri (2014) ADEGAN WACANA PROSA FIKSI BASA SUNDA: Analisis Kohési, Konjungsi, jeung Kohérénsi Kumpulan Carpon Kanagan Jilid 1. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardiyani, Cindy Tri (2015) PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aripin, Indri Yani (2016) MODÉL PANGAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS LAPORAN LALAMPAHAN: (Studi Kuasi Ékspérimen ka Siswa Kelas VIII-B SMP Negeri 16 Bandung Taun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arisandi, Isep Bayu (2015) KRITIK TEKS DAN TINJAUAN KANDUNGAN ISI NASKAH WAWACAN PANDITA SAWANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arlindi, Pertiwi (2016) AJÉN SENI DINA KASENIAN BÉNJANG PAGURON SENI BÉNJANG LINGGA BUANA PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI SMA KELAS XII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ashary, Risky (2015) SOSIOLOGI SASTRA DINA KUMPULAN CARPON KATALIMBENG ANGEN-ANGEN KARYA BUDI RAHAYU TAMSYAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asmaniah, Zaniah (2015) DRAMA SCRIPT RAJAPATI WRITTEN BY AHMAD BAKRI : structural and pragmastylistic analysis. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri, Isni Nursamsiati (2015) MODÉL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-A SMK Negeri Pertanian Pembangunan Cianjur Taun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri, Isni Nursamsiati (2015) MODÉL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-A SMK Negeri Pertanian Pembangunan Cianjur Taun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astarina, Atri Nadia (2015) CRITICAL LITERACY IN JUNIOR HIGH SCHOOL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Astuti, Shinta Wiwik Dwi (2014) ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK PADA KUMPULAN KARYA SASTRA PUISI LES CONTEMPLATIONS KARYA VICTOR HUGO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Atikah, Dede (2015) MODEL KONTEKSTUAL BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Awaliah, Yatun Romdonah (2014) ÉKRANISASI NOVEL CARMAD KARYA TJANDRAHAYAT KANA PILEM BOSS CARMAD KARYA CHAERUL UMAM (Uilikan Struktural). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azfar, Adeliany (2015) KONSEP CINTA DALAM EKRANISASI CERPEN CINTA DI SAKU BELAKANG CELANA KARYA FAJAR NUGROS: SEBUAH KAJIAN SASTRA BANDINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azis, Rangga Abdul (2016) MENGUAK MAKSUD DIKSI TEKA-TEKI DALAM LIMA PUISI KARYA M. AAN MANYSUR PADA ANTOLOGI TOKOH-TOKOH YANG MELAWAN KITA DALAM SATU CERITA: Kajian Stilistika. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azizah, Fahmia Nur (2015) THE ANALYSIS OF PRE-EXPANSIONS AND PREFERENCE ORGANIZATION OF INVITATION DIALOGUES IN EFL TEXTBOOKS:A CONVERSATION ANALYSIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azzahrawaani, - (2016) ANALISIS MODALVERBEN KÖNNEN DAN DÜRFEN DALAM ROMAN KARYA PRESSLER 2006. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

ariestantya, anggi (2015) EFEKTIVITAS PERMAINAN KARTU PINTAR DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

Baehaki, Ilham (2015) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN TEKNIK RUMPANG MELALUI MEDIA GAMBAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Campaka I Kecamatan Campaka Kabupaten Cianjur). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bilitoni, Jolly Fitrah (2015) AN OBSERVATION OF CLASSROOM PRACTICES IN TEACHING SPEAKING BASED ON THE 2013 CURRICULUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bramantya, Akbar Aria (2015) REAKTUALISASI “CATATAN BLOG DWITASARI” KE DALAM FILM CERITA CINTA TAPI BEDA: KAJIAN SASTRA BANDINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budianto, Denis Era (2015) EFL TEACHERS’ PEDAGOGICAL COMPETENCE IN THE CONTEXT OF ENGLISH CURRICULUM 2013: IMPLICATIONS FOR CLASSROOM ACTIVITIES. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiarti, Dian (2015) A SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTIC ANALYSIS OF PRE-SERVICE TEACHERS’ ABILITY AND DIFFICULTIES IN WRITING DISCUSSION TEXTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Cahyadi, Willy Eka (2015) PERLATIHAN PEMENTASAN MEMBACA PUISI DENGAN TEKNIK PENERJEMAHAN SIMBOL KE DALAM ORNAMEN TEATRIKAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyani, Ratih (2017) WAWACAN PANGANTÉN TUJUH PIKEUN BAHAN AJAR MACA CARITA BUHUN DI SMA KELAS XII: Ulikan Struktural-Sémiotik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyati, Deka Dwi (2014) PENGGUNAAN METODE SIMULATION GLOBALE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS SETARA DELF B1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chrystaly, Auliya Ikka (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN ARTIKEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Dei, Dita Anggia (2016) AJÉN ÉSTÉTIKA DINA TRADISI NGABUNGBANG RAGA JEUNG RASA DI PADÉPOKAN KURU SÉTRA DESA SIRNARESMI KACAMATAN GUNUNG GURUH KABUPATEN SUKABUMI PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA ARTIKEL BUDAYA KELAS XII DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Indry Caesarria (2016) Audiovisual Translation of English Idioms in Harry Potter and The Deathly Hallows Movie: An Analysis of English to Indonesian Subtitle. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Rekha Rosdiana (2015) TRADISI BABARIT DÉSA DI KACAMATAN PALASAH KABUPATÉN MAJALENGKA : Ulikan struktural-sémiotik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Rekha Rosdiana (2014) TRADISI BABARIT DÉSA DI KACAMATAN PALASAH KABUPATÉN MAJALENGKA: ULIKAN STRUKTURAL-SÉMIOTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Tania Purnama (2015) EFEKTIVITAS METODE KONEKSI BACA-TULIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ESAI NARATIF PERSONAL (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X MAN 1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dinni, Fahmi (2015) PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG DENGAN GENIUS LEARNING STRATEGY DI SMAN 13 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dulhapid, - (2015) KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS BERPIKIR KRITIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS X SMA : Penelitian Eksperimen di Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri Rajagaluh Kabupaten Majalengaka Tahun 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dulhapid, Dulhapid (2015) KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS BERPIKIR KRITIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS X SMA : Penelitian Eksperimen di Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri Rajagaluh Kabupaten Majalengaka Tahun 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dumarista, Evi Yesifina (2015) AKTUALISASI PEMIKIRAN NASIONALISME DALAM PENGEMBANGAN INDONESIA MADANI (Studi Fenomenologi Terhadap Perjuangan Moh. Natsir Dalam Pengembangan Nilai-nilai Kewarganegaraan). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Durahman, Eva Utami (2016) ANALISIS UNGKAPAN TRADISIONAL SUNDA PADA MASYARAKAT ADAT CIREUNDEU: KAJIAN ETNOGRAFI BAHASA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Effasari, Devinta Tri (2015) L’UTILISATION DE LA MÉTHODE LE SPECTACLE D’UN DRAME DANS L’APPRENTISSAGE DE LA COMPRÉHENSION ORALE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elfiandra, Yosi (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS 7M BERBASIS BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI :Penelitian Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Bukittinggi, Kota Bukittinggi, Provinsi Sumatera Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fachrany, Yudhianti (2015) ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG SEMESTER 5 TAHUN AKADEMIK 2015/2016 TERHADAP PENGGUNAAN KATA HEN, OKASHII, DAN FUSHIGI DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahrezi, - (2015) MASCULINITY IN “WHAT ARE YOU AFRAID OF?” A COMPILATION OF SHORT STORIES EDITED BY DONALD R.GALLO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faizah, Izah (2015) A STUDY OF INTERRUPTION AND OVERLAP IN MALE-FEMALE CONVERSATION IN THE TALK SHOW MATA NAJWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajriah, Yustika Nur (2015) COMPREHENSIBLE INPUT, EXPLICIT TEACHING, AND CORRECTIVE FEEDBACK IN GENRE BASED APPROACH TO TEACHING SPOKEN HORTATORY EXPOSITION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Falah, Kurnia Nurul (2015) VERBA TRANSITIF DALAM AL-QURAN DAN MAKNANYA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PENGAJARAN NAHWU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farid, Nugraha (2016) AZKA “Kamu Tidak Sendiri”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fartika, Ria Dwi (2015) BABANDINGAN KUMPULAN CARPON NU HARAYANG DIHARGAAN JEUNG RUSIAH KAOPATWELAS KARYA DARPAN PIKEUN ALTERNATIF BAHAN PANGAJARAN SASTRA DI SMA (Tilikan Struktural jeung Étnopédagogik). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatati, Evat Ramadhani (2016) ANALISIS MAKNA UNGKAPAN ~ TO OMOU PADA NOVEL TORABERU X ROMANSU KARYA EMA KOHINATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathimah, Maria Ulfah (2014) DETEKSI DINI POLA GANGGUAN ARTIKULASI PADA ANAK TUNAGRAHITA DI INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmahwati A, - (2016) TRADISI LISAN BESESOMBAU MELAYU TAPUNG:(STRUKTUR, FUNGSI, REVITALISASI, PEMANFAATAN BAGI MASYARAKAT, DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faudi, Choerul Ichsan (2015) PENGARUH FASILITAS INTERPRETASI NON-PERSONAL TERHADAP KEPUASAN PENGUNJUNG DI TAMAN HUTAN RAYA Ir. H. DJUANDA KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzia, Wulan (2016) UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN MENGAJAR KOSAKATA GURU MELALUI PENGGUNAAN METODE COACHING GROW ME:(Penelitian Tindakan Kelas di Arvardia Global Islamic School Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Dea Nurrohmah (2015) PENERAPAN TEKNIK KLOS MELALUI MEDIA KARTU PAS KALIMAT UNTUK MENGURANGI KESALAHAN PREFIKS DALAM KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT EFEKTIF BAGI PEMBELAJAR ASING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Deviana Chrisna (2015) THE USE OF INTERACTIVE MULTIMEDIA IN TEACHING READING DESCRIPTIVE TEXT IN JUNIOR HIGH SCHOOL:(Quasi Experimental Research at the Seventh Grade of One Junior High School in Cirebon). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Lita Rizki (2015) LANGUAGE INTERFERENCE OF BATAK ANGKOLA-MANDAILING LANGUAGE TOINDONESIAN: A CASESTUDY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Vega Aulia (2016) AJÉN ATIKAN DINA WAWACAN JUAG TATI: (Ulikan Struktural jeung Étnopédagogik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziyah, Raidah Azyyati (2015) PENGARUH NOVEL LACAK KARYA AGATHA CHRISTIE TERHADAP NOVEL LACAK KARYA S. MARA GD. SEBUAH KAJIAN SASTRA BANDINGAN). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fayakuntari, Wina Nur Fitria (2015) HUBUNGAN KEBIASAAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA JERMAN DENGAN PENGUASAAN KOSAKATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ferdiana, Aditya (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI STRATEGI CRITICAL INCIDENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firdaus, Erlan Akbar (2016) ANALISIS KEMAMPUAN PENERJEMAHAN LISAN BAHASA PERANCIS KEPARIWISATAAN KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA MAHASISWA TAHUN AKADEMIK 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah, Deri Eka (2015) RÉPRÉSENTASI IDÉOLOGI GÉNDER DINA KUMPULAN CARPON NU HARAYANG DIHARGAAN KARYA DARPAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah, Eka (2015) A STUDY ON THE PRINCIPALS’ AND ENGLISH TEACHERS’ PERCEPTIONS ABOUT CURRICULUM 2013 AND ITS IMPLEMENTATION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah, Fajar (2015) Pengaruh Penggunaan Metode Mustaqilli dalam Meningkatkan Kemampuan Keterampilan Tarjamah: Studi Eksperimen Kuasi pada Kelas X MA. Attajdid Singaparna Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah, Ma’mun (2015) IMPLEMENTASI METODE TAMYIZ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN TERJEMAH BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fisher, Ayu Sonia Habibah (2016) STUDENTS’ READING TECHNIQUES DIFFICULTIES IN RECOUNT TEXT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri, Hilman (2014) ANALISIS PRAGMATIK TINDAK TUTUR IMPERATIF DAN PROHIBITATIF DALAM AL QURAN JUZ KE- 3. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriyani, Nur (2014) Analisis keterbacaan buku teks al-lughah al- arabiyah bahasa arab sma dan sederajat kelas xi karya Zakiyah Arifah, M.Pd dan Nadia Afidati,S.S. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fuadi, Farhan (2015) تأثير استخدام الصور المتحركة على استيعاب مفردات اللغة العربية للتلاميذ روضة الأطفال نور الهدى باندونج. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

GLORIA M, YOSEFIN (2015) L’UTILISATION DU MEDIA CARTE ILLUSTREE POUR AMELIORER LA COMPETENCE DE LA COMPREHENSION ECRITE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gantini, Anti (2016) CLASSROOM MANAGEMENT CHALLENGES FOR THE PRE SERVICE TEACHER IN TEACHING ENGLISH SPEAKING: (A Case Study the Pre-Service Teacher in 10th Grade at High School in Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gauland, Stefani Debora Amelia (2016) THE ANALYSIS OF TRANSLATION METHODS AND PROCEDURES IN THE ABSTRACTS OF SELECTED UNDERGRADUATE PAPERS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ghalih, Rizkia Putrias (2015) EFEKTIFITAS MEDIA BUKU HARIAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN (Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Klari Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gultom, Melinda (2015) METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN (SAKUBUN): Penelitian Eksperimen Kuasi Kepada Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Tingkat III). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gumelar, Ginanjar Sukma (2015) A CONTENT ANALYSIS OF THE ENGLISH TEXTBOOKS USED AT JUNIOR HIGH SCHOOL (A STUDY ON HOW TEACHERS PERCEIVE THE CONTENT OF THE TEXTBOOKS). S1 thesis, Universitas Pendidikan indonesia.

Gustara, Restu Anggi (2015) ENGLISH BORROWING IN INDONESIAN LANGUAGE SPOKEN BY INDONESIAN TEENAGERS IN JUNIOR HIGH SCHOOL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gustary, Devian Try (2016) THE USE OF COOPERATIVE LEARNING IN DEVELOPING STUDENTS’ SPEAKING SKILLS:(A Mixed-Method Study at a Vocational High School in Cimahi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gustiani, Herawati Murti (2014) PENERAPAN METODE SEL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF TEKS PROSEDUR KOMPLEKS: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

Hafizhah, Zahra (2016) EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN WORD SQUARE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN ADJEKTIVA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hajar, Nabilla Imarotussuady (2016) SHUUJOSHI WA DAN NO DALAM ANIME SAILOR MOON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hajiminawati, Yuliani (2014) PENGGUNAAN MEDIA FILM BISU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamdani, Muhamad Yogi (2015) KAULINAN BARUDAK DI KACAMATAN CONGGÉANG KABUPATÉN SUMEDANG : Ulikan Struktural jeung Étnopédagogik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Handini, Fathiya Putri (2016) ANALISIS LAMAN WWW.BONJOURDEFRANCE.COM SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MATA KULIAH FRANÇAIS DES AFFAIRES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanifa, Iftikari Fauzia (2016) STORY MAP IN IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harahap, Zahra Annisha (2015) EFEKTIVITAS MEDIA LAGU BAHASA JERMAN DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN ADJEKTIVDEKLINATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartatiana, Eneng Inggrit (2015) MODÉL CONCEPT SENTENCEDINA PANGAJARAN NULIS WAWARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Haryani, Leni Setia (2015) PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH BERMEDIA GAMBAR INSTRUKSIONAL EDUKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Fadhilah (2016) PROBLEM PENGAJARAN MENULIS ARAB PEGON DI MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWWALIYAH (MDTA). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Siti Farihah Uswatun (2016) PENERAPAN METODE KELOMPOK INVESTIGASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 24 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasibuan, Annalisa Sonaria (2016) PENGGUNAAN METODE MNEMONIK DENGAN TEKNIK LINKWORD DALAM PENGUASAAN KOSAKATA DASAR BAHASA JEPANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hastuti, Sri (2016) TEACHERS’ PERCEPTIONS OF TEACHER TRAINING PROGRAM FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT:(A Case Study of English Teachers in Cirebon). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hastuti, Tri (2015) DÉVELOPPEMENT DU MODÈLE D’APPRENTISSAGE DE LA TRADUCTION EN UTILISANT LA TECHNIQUE MODULATION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hastuti, Tri (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM WRITING DENGAN MEDIA FIKSI MINI SEBAGAI PROSES KREATIF PENULISAN CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hati, Nansiko Indah Taman (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI :Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 3 Kecamatan Payakumbuh Kabupaten Limapuluh Kota. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayanah, - (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG (Penelitian Eksperimental terhadap Siswa SMA Puragabaya Kelas XI Semester Genap Tahun Ajaran 2013-2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendrik, Maulina (2014) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN CERITA PENDEK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK: Penelitian pada Siswa Kelas VII di Kabupaten dan Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herawati, - (2014) PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BERMUATAN KARAKTER DENGAN MODEL KONSIDERASI BERORIENTASI KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI MEDIA FILM “ANAK PORONG”. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herdyani, Vemy Silvia (2016) MÉDIA PHOTOSTORY PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH SISWA DINA NULIS WARTA: (Studi Kuasi Éskpérimén ka Siswa Kelas IX C SMP Kartika XIX-2 Bandung Taun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermawati, Nurul Nur’aeni (2015) EFEKTIVITAS METODE PETA PIKIRAN DENGAN MEDIA VIDEO WAWANCARA DALAM PEMBELAJARAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI NARASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Taufik (2015) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ULASAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN BERORIENTASI BERPIKIR KRITIS (Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ciamis). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayatullah, Asep (2016) PENGARUH SIKAP BERBAHASA INDONESIA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS GALUH CIAMIS ANGKATAN 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hikhaiat, Taufan (2015) MODÉL PANGAJARAN SNOWBALL TRHOWING PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH BIANTARA (Studi kuasi Ékspérimén di Kelas X-Bahasa SMA Negeri 10 Bandung Taun Ajar 2014-2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hindayanti, Siti (2016) ANALISIS FRASA PREPOSISI DENGAN MODIFIKATOR AUF SEBAGAI ERGÄNZUNGEN DAN ANGABEN DALAM ROMAN KARYA STEINHÖFEL 2008. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hindun, Siti (2015) PERSEPSI SOSIAL MASYARAKAT TERHADAP KEMAMPUAN TUNAGRAHITA : Studi Kasus pada Tetangga ATG di Kp. Pasantren Tengah Kec. Cibiuk Kab.Garut. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hitania, Reni (2015) EFEKTIVITAS PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL (PWIM) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA NYARING BAHASA PERANCIS : Penelitian Pra-Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Huda, Mimif Miftahul (2015) AJÉN FALSAFAH KASENIAN PENCA SILAT DI PAGURON SILAT BUHUN KABUYUTAN GEGERKALONG KECAMATAN SUKASARI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Humaira, Desi Siti Aisyah (2014) PENGARUH METODE TOTAL PHSYCAL RESPONS (TPR) TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Husna, Hidayatil (2015) PENERAPAN METODE PENUGASAN (RESITASI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KATAKANA: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI IPA SMA PGRI 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Ibrahim, Mujizat Maulana (2015) PENERAPAN MODEL PICTURE TO PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEXS DESKRIPSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ibrahim, Yosef Mubarok (2015) NASKAH DRAMA JEBLOG KARYA NAZARUDIN AZHAR (Tilikan Strukturalisme Génétik). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ihsani, Lulu Nurul (2015) ANALISIS KONTRASTIF VERBA KAKERU DALAM BAHASA JEPANG DENGAN VERBA MEMAKAI DALAM BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ikhsanti, Aulia (2015) OPPRESSION AND IDENTITY IN BRADBURY’S FAHRENHEIT 451. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ikmaliyah, Iik (2014) KAMAMPUH NGALARAPKEUN UNDAK USUK BASA SUNDA DINA NULIS PAGUNEMAN SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 KUTAWALUYA TAUN AJARAN 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imamah, Rida Ridlotul (2015) MÉDIA VISUAL TILU DIMÉNSI (3D) DINA PANGAJARAN NULIS SAJAK: (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII-F SMP Negeri 2 Banjarsari Kabupaten Ciamis Taun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imaniar, - (2016) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO KLIP “BIDONVILLE” KARYA S. PETIT NICO DALAM KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imannisa, Meira (2017) MÉDIA AUDIO-VISUAL DINA PANGAJARAN NYARITAKEUN TOKOH IDOLA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VII C SMP Negeri 6 Cimahi Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriyani, Iin (2015) PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 16 Garut Tahun Ajaran 2014-2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iqbal, Mukhammad (2016) Becoming Western: A Postcolonial Reading of Jun’ichirō Tanizaki’s Naomi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Islacha, Icha (2016) KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM CERPEN SURAT KABAR DI CIREBON DAN PEMANFAATAN HASIL SEBAGAI BAHAN AJAR PROSA FIKSI DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismawati, Iis (2015) The Representation of Masculinity In Djarum Super Televison Advertisements. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Jamil, Eneng Reni Nuraisyah (2015) REPRESENTASI PEREMPUAN DALAM KONSEP PAMALI BAHASA SUNDA SEBAGAI PEMBENTUKAN KULTUR PENUTUR BAHASA INDONESIA (KAJIAN ETNOSEMANTIK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Janah, Miftahul Nurul (2016) ANALISIS SEMANTIK BAHASA ARGOT PADA LIRIK LAGU GRUP RAP SEXION D’ASSAUT DALAM ALBUM L’APOGÉE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jehloh, Nurulhuda (2015) Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Mahasiswa Thailand Serta Pemanfaatannya Sebagai Alternatif Bahan Ajar BIPA. S2 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

Julian, Agus (2015) PENERAPAN TEKNIK PETA PIKIRAN BERORIENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Julianti, Maria (2016) MÉDIA PHOTOSTORY PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS SAJAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juliawati, Sinta (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS BERBASIS PENGALAMAN PRIBADI UNTUK PEMBELAJAR BAHASA INDONESIA PENUTUR ASING (BIPA) TINGKAT PEMULA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jun, Choy In (2016) KAJIAN BANDINGAN SINETRON 별에서 온 그대 (BYEOL E SEO ON GEUDAE) DAN KAU YANG BERASAL DARI BINTANG BERBASIS LINTAS BUDAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Junaedi, Nevia Dwi Putri (2015) KAJIAN STRUKTUR JEUNG SÉMIOTIK KANA RUMPAKA PANAMBIH SANGGIAN MANG ENGKOSPIKEUN BAHAN PANGAJARAN RUMPAKA KAWIH DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Junianti, Nia (2015) DESKRIPSI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS PADA BUKU TEKS AGENDA 1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Karnale, Gemana (2014) MÉDIA GAMBAR KOLASE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS CARPON: Studi Kuasi Ékspérimen ka Siswa Kelas XI Administrasi Perkantoran SMK Pasundan 3 Bandung Taun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartikasari, Lisa Aprisa (2016) AJÉN ÉSTÉTIKA DINA KASENIAN BUTA DAOR DI DUSUN CIMENDONG DÉSA PANJALU KECAMATAN PANJALU KABUPATEN CIAMIS PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA BAHASAN DI SMA KELAS XII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartikawati, Lia (2016) PENGEMBANGAN BUKU TEKS BAHASA ARAB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartini, Ade (2014) ANALISIS STRUKTUR DAN NILAI-NILAI DALAM NOVEL BEST SELLER. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairillah, Muhammad Riza (2015) GUGURITAN ASMARANDANA NU KAMI KARYA HAJI HASAN MUSTAPA: Ulikan Struktural jeung Étnopédagogik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khalid, Shofa Musthofa (2016) PENGGUNAAN BUKU LUGHATI DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KAIDAH NAHWIYAH SISWA MELALUI METODE TADRIBAAT DI SMA YAPI AL-HUSAENI CIPARAY KABUPATEN BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khamniyah, Yuni (2015) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF MURDER DALAM MEMBACA TEKS BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khikmah, Nurul (2014) PENGARUH METODE DENGAR-UCAP TERHADAP PEMBELAJARAN FONEM-FONEM ITHBAQ BAHASA ARAB” : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khotimah, Novi Nurul (2016) GAYA BASA NGUPAMAKEUN DINA BABASAN JEUNG PARIBASA SUNDA: (Tilikan Stilistika jeung Semantik). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kolbi, Ade Herni Nur (2014) TRANSFORMASI CARITA PANTUN SULANJANA KANA TARI SULANJANA (ULIKAN STRUKTURAL-SEMIOTIK). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komarudin, Aceng (2016) KAJIAN BANDINGAN NOVEL DENGAN MEMOAR HAJIBACKPACKER SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PENYUSUNANBUKU PENGAYAAN KETERAMPILAN MENULIS FIKSIUNTUK SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kosasih, - (2010) ANALISIS DAN PENYUSUNAN MODEL BUKU TEKS BAHASA INDONESIA SMK BERBASIS PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Krisnanto, M. H. (2016) KEWIBAWAAN DALAM JANGJAWOKAN SIMA MAUNG:(KAJIAN SASTRA LISAN DI DESA BUNINAGARA, DESA SUKAMULYA, DESA CILAME, KECAMATAN KUTAWARINGIN, KABUPATEN BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Krisnawati, Lucky (2016) EFEKTIVITAS MEDIA AUDIO VISUAL SITUS HUKUMUSUME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniasih, - (2015) IMPLEMENTASI METODE ECOLA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPOSISI BERBAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniasih, Dwi (2016) PENGARUH METODE PETA PIKIRAN BERBASIS PENGALAMAN BERBANTUAN KERTAS RASA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI LIRIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniati, Ramadhani (2015) METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusmiati, Tanti (2016) MODÉL QUANTUM WRITING PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS GUGURITAN:(Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas VIII-5 SMP Negeri 43 Bandung Taun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusmiaty, Melga Diara (2016) ANALISIS VERBA BERPREFIKS ÜBER- DAN UNTER- DALAM ARTIKEL BERBAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusumah, Dony Wijaya (2015) AN ANALYSIS OF CONVERSATIONAL IMPLICATURES DURING THE DEBATES BETWEEN 2012 CANDIDATES OF DKI JAKARTA GOVERNOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusumah, Wildhan Akbar (2016) IDEOLOGY CONSTRUCTION AND ITS SIGNIFICATION A SOCIO-COGNITIVE ANALYSIS OF BOB MARLEY’S SELECTED LYRICS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kuswara, - (2014) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KEBERAKSARAAN BERORIENTASI BUDAYA LOKAL UNTUK MENUNTASKAN TUNAAKSARA DEWASA PADA MASYARAKAT PESISIR DI KABUPATEN CIREBON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kwania, Yuli (2016) THE EFFECTIVENESS OF JIGSAW TECHNIQUE IN IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Lacksana, Syauqi Ahmad Zulfauzi Stya (2016) SOUND CHANGES IN ESPERANTO LOANWORDS OF ENGLISH ORIGIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Astri Indah (2015) TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT THROUGH GENRE BASED APPROACH:(A Case Study Research at a Junior High School in Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Rizki (2015) ANALISIS SITUS WWW.EASY-ONLINE-GERMAN.COM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN SECARA OTODIDAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Trie Indah (2015) KAJIAN STILISTIKA PUISI ANAK DALAM RUBRIK PERCIL PIKIRAN RAKYAT TAHUN 2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lidiasari, Fitria (2016) KAMAMPUH NGALARAPKEUN ÉJAHAN DINA NULIS WAWARAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 45 BANDUNG TAUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lisnawati, Iis (2015) PENGGUNAAN STRATEGI BELAJAR BAHASA DENGAN PENGUATAN EFIKASI DIRI BAGI PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA FORMAL : Studi Kuasieksperimen pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Siliwangi Tasikmalaya). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Listiani, Selly (2014) PENERAPAN METODE SUGESTOPEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN 6 Cikidang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lisvianty, Vierda (2015) LEKSIKON TENTANG HUMA DALAM BAHASA SUNDA SEBAGAI PENGEMBANGAN LEKSIKON BAHASA INDONESIA : Sebuah Studi Etnolinguistik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ludiawanti, Dian (2015) PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lukman, Najah Mahyati (2015) THE REPRESENTATION OF AIR ASIA QZ8501 ACCIDENT IN THE JAKARTA POST ARTICLES. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

M

Maharani, Ervira (2014) PENERAPAN STRATEGI MASTERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahmud, Yogi Saputra (2015) STUDENTS’ DIFFICULTIES IN RETELLING PAST EXPERIENCE:(A Case Study at One Private Junior High School in Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mariam, Siti Restu (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) BERBASIS MEDIA VIDEO KLIP LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mariana, Lena (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS MEDIA FOTO PERISTIWA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marlina, Vita (2015) PENERAPAN TEKNIK PAPAN CERITA (STORYBOARD) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Martiana, Restri (2016) A PROJECT-BASED EFL LEARNING: INTEGRATING FOUR LANGUAGE SKILLS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maryam, Assyifa Noerlaely (2016) Power Exercises in Sara Shepard’s Young Adult Novel “Pretty Little Liars”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maryani, Sri (2016) PENGARUH MODEL GAMES BASED LEARNING BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa kelas VII SMPIT As-Syifa Boarding School Tahun Ajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulani, Hikmah (2014) Problematika Pembelajaran Kemahiran Berbahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah (Analisis Deskriptif Kualitatif pada Kelas V di MI Ciwahangan Ciamis Tahun Ajaran 2013/2014). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulani, Rika Asih Epi (2015) EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP TANPA TEKS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMAN 6 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulani, Sarah (2015) PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA: (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VIII SMP NEGERI 49 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulia, Linda (2015) ANALISIS SINTAKSIS – SEMANTIS REDEWENDUNGEN DALAM BAHASA JERMAN YANG MENGGUNAKAN KATA “KOPF’. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulida, Astri Mustika (2016) MODÉL PANGAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW)PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS WAWANGSALAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulida, Ferany Shaily (2015) READING PROFILE OF EFL UNDERGRADUATE STUDENTS:(A Case Studyof Eighth Semester Studentsof English Education Programin a Private Collegein Subang ). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulida, Siti Maryam (2014) RUMPAKA TEMBANG SUNDA CIANJURAN (Ulikan Struktural Dinamik jeung Étnopédagogik). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mawardini, Annissa (2015) PROFIL LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mayasari, Novia (2015) A Semiotic Analysis of Youth Representation in SilverQueen Television Advertisements. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Megasari, Jayanti (2015) ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA RAGAM TULIS DALAM SURAT PRIBADI MAHASISWA KOREA DI YOUNGSAN UNIVERSITY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meilani, Frida Sri (2015) PENERAPAN TEKNIK TERATAI (TERJUN AMATI RANGKAI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melianti, Resti (2015) AJÉN MORAL DINA KUMPULAN DONGÉNG SI KABAYAN TAPA PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DONGÉNG DI SMP KELAS VII(TILIKAN STRUKTURAL JEUNG SÉMIOTIK). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Merdeka, Rizka Maria (2015) THE CONSTRUCTION OF HAPPINESS IN INDONESIAN MOTIVATORS’ QUOTES : (A Critical Discourse Analysis of Selected Quotes of 3 Indonesian Motivators). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad, Luthfi (2015) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF ADOBE DIRECTOR TERHADAP PEMBELAJARAN KANJI DASAR DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA WACANA BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyanti, Wida (2015) TRANSITIVITY SYSTEM IN EXPOSITION TEXTS FOR SENIOR HIGH SCHOOL NATIONAL EXAMINATIONS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munte, Jahna Rina Bella (2015) MODÈLE « PENSER, PAIR, PARTAGER, ÉCRIRE » BASÉ SUR L’APPRENTISSAGE PAR PROBLÈME DANS LA PRODUCTION DU TEXTE ARGUMENTATIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslim, _ (2016) NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM BUKU TEKS BAHASA INDONESIA SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslimah, Didah F. (2015) ASPÉK SOSIAL DINA BABASAN JEUNG PARIBASA SUNDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musodiq, Akhmad (2016) MODÉL PANGAJARAN THINK-TALK-WRITE PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS KARANGAN NARASI: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Pasundan 7 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustopa, Rizki Akbar (2015) PENERAPAN TEKNIK MENULIS KOLABORATIF BERBASIS PETA INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI PADA SISWA KELAS X SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI. S1 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

Musyarofah, Aidah (2015) EXPLICITATION IN THE TRANSLATION OF NOUN PHRASES IN AGATHA CHRISTIE’S CROOKED HOUSE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muthoharoh, - (2014) KAJIAN BANDINGAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI BUDAYA NOVEL TOTTO-CHAN GADIS CILIK DI JENDELA KARYA TETSUKO KUROYANAGI DAN GURU FAVORIT XENIA KARYA ARINI HIDAJATI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA/MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muttaqia, Luhfi (2016) MODEL PENGGUNAAN APLIKASI WRITING ORDER HIRAGANA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS HURUF HIRAGANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muttaqin, Ganjar (2015) A DESCRIPTIVE ANALYSIS OF TEACHER TALK IN LEADING THE TEACHING LEARNING ACTIVITIES THROUGH THE STAGES OF SCIENTIFIC APPROACH: A Case Study in A Junior High School in Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nadhila M,, Ade Indah (2014) L’utilisation Du Modèle “Time Token” Pour Améliorer La Compétence De La Production Orale. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Naibaho, Tiara (2016) PENGARUH MODEL ADVANCE ORGANIZER BERBASIS KECERDASAN NATURALIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Najih, Yanwar Achmad (2017) STRUKTUR CARITA JEUNG AJÉN MORAL DINA NOVÉL KAKARÉN RÉVOLUSI KARYA TATANG SUMARSONO PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nengsih, Rahayu (2015) THE IMPLEMENTATION OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) IN TEACHING ENGLISH SPEAKING SKILL : A Case Study of Eight Grade Students in a Junior High School. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nengsih, _ (2016) PENGGUNAAN METONIMIA DALAM WACANA POLITIK DI LINIMASA TEMPO.CO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ningrum, Diyana Kartika (2016) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN KARTU MEMO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGINGAT HURUF KATAKANA : Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas XI SMKN 1 Pagelaran Cianjur Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nirmala, Siti Nurfajria (2015) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI MELALUI PENGGUNAAN KARTU KATA PADA ANAK KELOMPOK B DI R.A DARUL FIKRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novaliandini, - (2015) Korelasi Antara Kemampuan Menyimak Berita dan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Jurnalistik dalam Bahasa Perancis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noviandini, Nunik Nurul (2016) MODÉL PANGAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NGAREGEPKEUN CARITA PONDOK:(Studi Kuasi Eksperimen ka Siswa Kelas IX B SMP Negeri 44 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianti, Nurlela (2015) UPACARA ADAT GUSARANANU AYA DI DESA TAMBAKMEKAR KACAMATAN JALANCAGAK KABUPATEN SUBANG : Ulikan Struktural jeung Sémiotik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novitasari, Evi (2015) PENERAPAN MODEL SINEKTIK DAN SUGGESTOSPEDIA DENGAN MEDIA VIDEO KLIP LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI (Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa SMP Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandung Tahun Ajaran 2014-2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Aries Setia (2015) PENERAPAN METODE QUANTUM WRITING MELALUI KALIMAT TESIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ESAI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH FKIP UNPAS TAHUN AKADEMIK 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Mokhamad Bagja (2015) AN ANALYSIS OF ENGLISH-INDONESIA TRANSLATION PROCEDURES ON GOOGOLE MAIL WEB PAGES. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Tri Cahyana (2015) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL : penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas xi miia di sma kartika siliwangi xix-1 bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugroho, Yoyok (2012) EFEKTIVITAS TEKNIK "QUANTUM MEMORIZER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGUASAI KANJI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Desi Siti (2014) PENGARUH ASOSIASI MEDIA GAMBAR TERHADAP PEMBELAJARAN KATAKANA DALAM BENTUK KOSAKATA : Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI Semester Ganjil SMA 1 PGRI Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurafifah, Siti (2015) KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DAN PRESTASI HAFALAN AL-QUR’AN DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN MAHFUZHAT: (Studi Korelasi terhadap Santri Tahfizh Al-Qur’an di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid Bandung Tahun 2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraisa, Agistia (2015) PENGGUNAAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurbaeti, Sri (2015) TRANSFORMASI SAJARAH CIKUNDUL : Tilikan Intertékstual jeung Étnopédagogik kana Wawacan “Sajarah Cikundul” jeung Kumpulan Carpon Jajatén Ninggang Papastén. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurbaety, Desty (2015) THE USE OF DRAWING METHOD FOR DIAGNOSING STUDENTS’ MISCONCEPTION ABOUT PLANT STRUCTURE IN RELATION TO PHOTOSYNTHESIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdiansyah, Yusuf (2014) BAHAN PENCIPTAAN DAN NILAI KEBINEKAAN DALAM NOVEL KKPK RODEU AND THE GOLDEN CRYSTAL BALL KARYA ATTARI RAHMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhidayah, Eka Aviandini (2015) ANALISIS BENTUK SOAL LATIHAN DALAM BUKU AJAR VERSION ORIGINALE 1-Cahier d’exercices. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjamilah, Ai Siti (2015) STRATEGI BERKOMUNIKASI PEMASAR ASURANSI DENGAN NASABAH DAN PEMANFAATANNYA UNTUK MENYUSUN BAHAN PELATIHAN KETERAMPILAN BERBICARA BAGI PEMASAR ASURANSI DI KOTA TASIKMALAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, Dini (2015) IMPLEMÉNTASI MODÉL TIME TOKEN ARENDS DINA PANGAJARAN NYARITA BAHASAN BUDAYA SUNDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjanah, Enung (2017) KAJIAN KETERBACAAN DAN NILAI KARAKTER TEKS ARTIKEL HARIAN KOMPAS SERTA UPAYA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MEMBACA KRITIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurkirana, Resna J. (2016) PENERAPAN METODE CIRC BERBASIS TAYANGAN VIDEO BERITA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlaelasari, Lola (2015) ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN PENGGUNAAN KEISHIKIMEISHI MONO DAN KOTO DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlatifah, Eva (2014) KAMAMPUH NGAWASA KANDAGA KECAP BUDAK UMUR 4-5 TAUN TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL RANTING LEUWIDAUN KABUPATEN GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurlatifah, Irma (2015) PENERAPAN MODEL SINEKTIK BERBASIS MEDIA TERJEMAH AYAT ALQURAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurmeilina, Amalia (2017) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurohman, Tsabit (2015) AMR DAN NAHYI DALAM AL-QURAN (Analisis Pragmatis Tindak Tutur Imperatif dab Prohibitatif dalam Al-Quran Surat An-Nisa). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurraga, Adya (2016) PENGARUH METODE VAKT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB PURNAMA ASIH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrakhman, Denny Kusno (2016) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN VERBA BAHASA JEPANG YANG BERMAKNA “MEMAKAI” PADA MAHASISWA TINGKAT II DPBJ FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursheila, Ratih (2016) AN ANALYSIS OF TYPES OF ERRORS AND COMMON ERRORS IN STUDENTS’ SIMULTANEOUS INTERPRETATIONS OF BAN KI-MOON’S AND TANRI ABENG’S SPEECH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurwansah, Ilham (2015) KALIMAH BASA SUNDA DINA TÉKS PROSA SUNDA BUHUN ABAD KA-16: (Ulikan Struktur jeung Semantis). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuzulan, Aghnia (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

O

Oktaheryanta, Hafizh (2015) ANALISIS MAKNA KANYOUKU DALAM BAHASA JEPANG YANG MENGGUNAKAN KATA MIZU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

P, Silvia Rani Mutia Diah (2017) KAJIAN STRUKTUR DAN INTERPRETASI CERPEN-CERPEN KARYA MOCHTAR LUBIS SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PRAMANIK, NÉNDÉN INTAN (2014) INVÉNTARISASI PUISI MANTRA TATANÉN DI KACAMATAN CISITU KABUPATÉN SUMEDANG PIKEUN BAHAN PANGAJARAN BASA JEUNG SASTRA SUND. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PURWAYAGSLIN, Silkvi (2014) KEEFEKTIFAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL)DALAM MENGUNGKAPKAN KRITIK PADA PEMBELAJARAN BERBICARA : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pagih, Nindya Fraya Maharani (2016) Thematic Progression and Lexicogrammatical Features Analysis in English Song Lyrics Written by Indonesian and English Songwriters. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pergiwati, Prifta (2016) PENERAPAN TEKNIK BRAINWRITING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA : Penelitian Eksperimen Kuasi di Kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permadi, Andrian (2014) INVESTIGATING STUDENTS’ WRITING PROCESS IN DESCRIPTIVE WRITING (A case study in one state university in Bandung). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permana, Raden Giusti Iqbal (2015) REALISASI PERNYATAAN SUMPAH DALAM JEJARING SOSIAL TWITTER: KAJIAN SEMANTIK KOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permanaludin, Udayani (2012) THE TEACHING STRATEGY OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) LITERATURE CLASSROOM AT AN ISLAMIC UNIVERSITY. S2 thesis, Universitas pendidikan indonesia.

Pertiwi, Putri Rahayu (2014) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN JEU DE LA TABLE DES NOURRITURES ET DES BOISSONS TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA PERANCIS : Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Siswa Kelas XII IPA 2 di SMA Sandhy Putra Tahun 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pitrianti, Siti (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DISKUSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prabowo, Kelvin (2015) PERTARUNGAN AKTOR POLITIK DALAM PEMBERITAAN PRAKEPUTUSAN MAHKAMAH KONSTITUSI TERKAIT GUGATAN SENGKETA PILPRES 2014 PADA HARIAN UMUM TEMPO DAN REPUBLIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pradilah, Winda Nur (2014) MÉDIA AUDIO-VISUAL DINA PANGAJARAN NGAREGEPKEUN DONGÉNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pramesti, Eka Budhi (2016) MAKNA PERUBAHAN FAKTA CERITA PADA FILMISASI CERPEN JENDELA RARA KARYA ASMA NADIA: sebuah kajian sastra bandingan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prasetio, Adi Dwi (2015) IMPLEMENTASI PRINSIP RELEVANSI DALAM ACARA INDONESIA LAWAK KLUB EPISODE HAK ASASI MONYET. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Fristhya (2014) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK TRANSFORMASI NASKAH DRAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Neneng (2015) KARAKTERISTIK FIKSI ILMIAH DALAM NOVEL PRINCESS, BAJAK LAUT, DAN ALIEN KARYA CLARA NG DAN ICHA RAHMANTI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Trianasari (2016) PENGARUH MODEL BENGKEL SASTRA DENGAN METODE PELATIHAN DASAR TEATER PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PUISI: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Karangreja Kabupaten Purbaligga Tahun Ajaran 2015/2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pratiwi, Windy (2015) NILAI DIDAKTIS DALAM KUMPULAN CERITA ANAK PELANGI UNTUK JINGGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prawira, Indra Dwisatya Jaya (2015) ANALISIS MAJAS METAFORA, METONIMI DAN SINEKDOKE YANG TERDAPAT PADA NOVEL SWORD ART ONLINE KARYA: REKI KAWAHARA BERDASARKAN TEORI LINGUISTIK KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prawiyogi, Anggy Giri (2017) PENGARUH STRATEGI MUSIKALISASI PUISI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACAKAN PUISI DI SEKOLAH DASAR: Studi EksperimenKuasi pada Siswa Kelas V SDN Ciwangi Kabupaten PurwakartaTahun Ajaran 2015-2016. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prayoga, Indra (2015) PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS MELALUI TEKNIK DUTI-DUTA DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA Kartika XIX-1 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Priyana, Yan (2015) TOPONIMI NGARAN-NGARAN CURUG DI WILAYAH PURWASUKA (PURWAKARTA, SUBANG, KARAWANG) DUMASAR CARITA RAYAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnama, Agil (2014) WIDAL: a secret language of Sundanese. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Eka (2014) PENERAPAN METODE MEMBACA KNOW-WANT TO KNOW- LEARNED (K-W-L) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS EKSPOSISI: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnamasari, Setyarini (2016) PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS, SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwanto, Burhan Eko (2010) STRUKTUR BAHASA INDONESIA DALAM GAYA BERPIKIR: KAJIAN BERDASARKAN ANCANGAN RETORIKA TEKSTUAL, ASPEK KEBAHASAAN KARANGAN, DAN GENDER, SERTA IMPLIKASINYA BAGI PEMBELAJARAN MENULIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspita, AS. Rona (2016) Pendekatan SAVI (Somatis, Auditori, Visual dan Intelektual) dalam Meningkatkan Penguasaan Tata Bahasa Jepang Pada Siswa SMA Islam Al-Musyawarah Kelas XI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspitasari, Dian (2016) LEGENDA NYI MAS GANDASARI DI KABUPATEN CIREBON: ANALISIS STRUKTUR, KONTEKS, FUNGSI, DAN NILAI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Tubagus Muhammad Septian (2014) Understanding Teacher Professional Development of a Pre-Service Teacher through Teaching Ideologies. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Andi Anistahara Ayari (2016) MAKNA IDIOM YANG DIBENTUK DENGAN “KUCHI”: (SUATU TINJAUAN LINGUISTIK KOGNITIF). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Cindy Intan Audya (2014) The Representation of Negara Islam Indonesia (NII) on Online Newspapers: The Jakarta Post and Jakarta Globe. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Noviasari Dwi Gartika (2015) KEEFEKTIFAN METODE PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Rizki Charisma (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM-POSING LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ULASAN FILM : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Suci Ramadhani (2014) SISTEM REKOMENDASI POTENSI LAHAN RTH KOTA BANDUNG BERBASIS WEBGIS MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Triyana Purnama (2015) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MEDIA FILM PEDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI: Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Utami Garmila (2015) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO DALAM SITUS http://podcastfrançaisfacile.com/ UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASISWA DALAM MENULIS KALIMAT LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG (Le Discours Direct-Indirect). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putriani, Rima (2014) IDENTIFYING CHARACTER PRESENTATION AND MOTHERHOOD ISSUE THROUGH THE TECHNIQUE OF FOCALIZATION IN THE WITCH OF PORTOBELLO BY PAULO COELHO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

primabuani, dara aditha (2015) EFEKTIVITAS MEDIA BUCHSTABENQUIZ UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Q

Qadar I, Vinisa Febri (2015) EGOSENTRIS DALAM TIGA NOVEL SASTRA ANAK KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) HITAM PUTIH, THE CHOCOLATE CAKE BALLS PARANOIA DAN RAHASIA HURUF T. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Rachma, Fitriya Aulia (2016) PERSPÉKTIF BIOGRAFIS NOVEL SABALAKANA KARYA DADAN SUTISNA(Ulikan Sosiologi Sastra). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Tri Mustika Agung (2016) PENGGUNAAN GAYA BAHASA DAN PENGARUHNYA TERHADAP KOHESI DAN KOHERENSI WACANA NOVEL DI BAWAH LINDUNGAN KA’BAH KARYA HAMKA(KAJIAN SEMANTIK LEKSIKAL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahimakumulloh, Sanjani (2015) ATIKAN KARAKTER DINA NASKAH GENDING KARESMÉN SI KABAYAN JEUNG RAJA JIMBUL KARYA WAHYU WIBISANA: Ulikan Struktur jeung Psikosastra. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahma, Firdha Rizkya (2015) THE CONSTRUCTION OF HAPPINESS THROUGH FEMALE SUBJECTIVITY IN PENSRI KIENGSIRI’S ARRIVAL OF DAWN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahma, Meisa Dwi (2016) PENGGUNAAN VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmah, Annisa (2015) TEKNIK BRAINWRITING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BAHASA JEPANG (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Tingkat III Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, - (2015) AUDIOVISUAL TRANSLATION OF SLANG WORDS AND PHRASES AND THEIR TYPES OF EQUIVALENCE IN 50/50 MOVIE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Himmah (2015) PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI(Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 115 Jakarta Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Rahayu (2016) ANALISIS UNGKAPAN PERINTAH DAN LARANGAN PADA RAGAM BAHASA ANAK DALAM BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmi, Asyifa (2016) CULTURAL DIFFERENCES IN TRANSLATION: SEMANTIC SHIFTS IN THE ENGLISH-INDONESIAN COMIC OF THE ANDVENTURES OF TINTIN, THE BROKEN EAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Norman (2015) ANALISIS GAYA BAHASA DAN SEMATIK PADA KUMPULAN PUISI LE BEAU VOYAGE KARYA HENRY BATAILLE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Pangestu (2016) PEMANFAATAN BUKU ‘CHOUKAI GA YOWAI ANATA E’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN CHOUKA:(Penelitian Kuasi Untuk Mahasiswa Tingkat III Tahun Akademik 2015 / 2016 Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Vazareyno (2016) PERANAN MAGIS JANGJAWOKAN NYADARKEUN DALAM SENI TRADISI REAK HELARAN DI KECAMATAN CIBIRU KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhan, Sachri (2005) KESENJANGAN FAKTOR BAHASA DAN FAKTOR BUDAYA DALAM PENGAJARAN BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA ASING:Kajian Analisis Banding dan Analisis Kesalahan dalam Pengajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Asing yang Berbahasa Ibu Bahasa Inggris. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rasyid, Arifudin Muhammad (2014) WAWACAN SAPRI : KRITIK TEKS DAN TINJAUAN KANDUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Regina, Frilia Shantika (2015) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS : Studi Kuasieksperimen terhadap Siswa Kelas X MIIA di SMA Alfa Centauri Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Renaldy, Rendy (2016) THE DISCURSIVE CONSTRUCTION OF KPK (CORRUPTION ERADICATION COMMISSION) AND POLRI (INDONESIAN NATIONAL POLICE) IN THE JAKARTA POST: A DISCOURSE-HISTORICAL APPROACH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resmi, Citra (2015) IDENTITAS PEREMPUAN DALAM NOVEL RONGGENG DUKUH PARUK KARYA AHMAD TOHARI DAN MEMOIRS OF A GEISHA KARYA ARTHUR GOLDEN: (SEBUAH KAJIAN SASTRA BANDINGAN). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Retnaningtyas, Nina (2016) KAJIAN NILAI MORAL CERPEN DALAM SURAT KABAR SUARA MERDEKATAHUN 2015 DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Retnosari, - (2015) PENERAPAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA PADA PEMBELAJAR BIPA TINGKAT DASAR. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Riani, Rosalina Wahyu (2016) PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING MODEL CARD SORT DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG:(PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS XI SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2014/2015). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rini, Neng (2017) PENGARUH METODE SUGGESTOPEDIA DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAY) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN (PENELITIAN EKSPERIMEN SEMU PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 19 BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rismandi, Rizky (2017) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG: Penelitian Eksperimen Murni Terhadap Siswa SMAN 10 Bandung Kelas X Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki, Bangbang Muhammad (2015) PENERAPAN TEKNIK BBM (BERPIKIR-BERBICARA-MENULIS) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF (Penelitian Eksperimen Kuasi pada SiswaKelas VII SMPNegeri 9 Cimahi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizkiana, Robi (2015) THE ANALYSIS OF SKOPOS, TRANSLATION METHODS AND STRATEGIES IN BBC ONLINE ARTICLES OF MIDDLE EAST NEWS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizkya, Ghaida (2015) L’UTILISATION DU MÉDIA CARTE D’IDENTITÉ POUR AMÉLIORER LA COMPETENCE DE LA PRODUCTION ÉCRITE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizlia, Rizka (2015) CHILDREN’S RESPONSES TO CINDERELLA AND SNOW WHITE: Respon Anak-Anak Terhadap Cinderella Dan Snow White. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rofie, Hamdan Fuadi (2015) KAJIAN STRUKTUR, KONTEKS, FUNGSI, DAN NILAI –NILAI DALAM NYANYIAN RAKYAT SUBANG SERTA PEMANFAATAN HASILNYA BAGI PROGRAM EKSTRAKURIKULER DI SMK DARUL MA’ARIF PAMANUKAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohandy, Fajar (2015) ANALISIS LEKSIKON ARAB DALAM BAHASA SUNDA PADA TAUSIYAH UPACARA ZIARAH MASYARAKAT ADAT KAMPUNG DUKUH : Kajian Etnolinguistik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohimah, Nur Hilmi (2015) PENGARUH NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohmahyati, Siti (2016) REALISME SOSIALIS DALAM NOVEL HIKAJAT KADIROEN KARYA SEMAOEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Romdhon, Ihsan Muhammad (2015) PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE SCRIPT DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ropiah, Opah (2015) WAWACAN SIMBAR KANCANA: Ulikan Struktural, Budaya, jeung Étnopédagogik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosiana, Eliz (2015) Makna Kata Ninki, Yuumei dan Ryuukou sebagai Sinonim dalam Kalimat Bahasa Jepang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosita, Rita (2015) MODÉL FIELD TRIP PIKEUN PANGAJARAN NULIS CARITA PONDOK. S1 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

Rudonaviola, Melia (2011) PENGARUH PENGGUNAAN METODE MIND WRITING TERHADAP HASIL DAN MOTIVASI BELAJAR MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI DI GUGUS 66 KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rukmi, Ratri Yoga (2015) PENERAPAN STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ruselia, Yura Asri (2016) TRANSLATION ANALYSIS OF PURE IDIOMS IN SIDNEY SHELDON’S TELL ME YOUR DREAMS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rustandi, Adi (2015) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERORIENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rustanti, Nita (2016) PENERAPAN BLENDED LEARNING DALAM PENGUASAAN HURUF HIRAGANA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

S, Febri Yanti (2015) L’UTILISATION DU JEU << ECRIRE LES LETTRES SUR LE DOS>> POUR L’APPRENTISSAGE DU VOCABULAIRE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safitri, Rahmi (2014) INVESTIGATING THE USE OF PORTFOLIO ASSESSMENT IN ENGLISH CLASSROOMS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sakina, Rahma (2016) LEARNER’S AUTONOMY IN LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUANGE : A Case Study at a State University in Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sakina, Rahma (2016) Learner’s Autonomy in Learning English as a Foreign Language : A Case Study at a State University in Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sandiasih, Susan (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NESTED BERORIENTASI KECERDASAN BERPIKIR DAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM KEMAMPUAN MENULIS CERPEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Aa (2016) ANALISIS MAKNA KOTOWAZA (PERIBAHASA) BAHASA JEPANG DALAM ANIME JUNJOU ROMANTICA 1 DAN 2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Nanda (2014) KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI RELEGIUS NOVEL HAFALAN SHALAT DELISA KARYA TERE LIYE DAN ALIH WAHANANYA UNTUK BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Roni Suryana (2014) KUMPULAN CERITA PENDEK PANGGUNG WAYANG: Pendekatan Strukturalisme dan Psikologi Sastra. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputro, Muhammad Septiyan Adi (2015) ANALISIS VERBA KIRU, TATSU, DAN KIZAMU SEBAGAI SINONIM DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Balebat Kania (2016) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG BAHASA ARAB TERHADAP PROSES BELAJAR BAHASA ARAB SISWA:(Studi Korelasi terhadap Siswa Kelas XI PGII 1 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Dita Mustika (2015) MODEL PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DENGAN MEDIA CHART UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KOSAKATA PADA MAHASISWA TINGKAT 1 PENDIDIDKAN BAHASA JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Heri Purnamita (2014) L’UTILISATION DU MÉDIA MONOPOLI POUR AMÉLIORER LA COMPÉTENCE DE LA PRODUCTION ORALE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Nadia Tiara Antik (2014) Gender and Modes of Writing Narrative Text (A CDA Study of University Students’ Writing in SFL Framework). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Nia Novita (2015) Analisis Kesalahan Pemakaian Joukenbun ~TO, ~TARA, ~BA, dan ~NARA pada Mahasiswa Tingkat II Tahun Akademik 2014/2015 Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Suci Purnama (2015) REPRESENTASI PERDAGANGAN PEREMPUAN DALAM NASKAH DRAMA JAMILA DAN SANG PRESIDEN KARYA RATNA SARUMPAET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, WidyaWulan (2016) MODÉL PANGAJARAN WRITING WORKSHOP PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS ÉSÉY:(Studi Kuasi Ékspérimen ka Siswa Kelas VIII D SMP Kartika Siliwangi XIX - 1 Bandung Taun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sasanova, Eka (2015) ANALISIS SEMIOTIKA WACANA NASKAH FILM MONSIEUR LAZHAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Senjawati, Dessy (2016) TRANSITIVITY ANALYSIS OF TENTH GRADE STUDENTS’ RECOUNT TEXTS: A Descriptive Qualitative Study. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiaji, Aji (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SALING SILANG GAGASAN DENGAN MEDIA PETA PIKIRAN DIGITAL DALAM KETERAMPILAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septian, Egi Praja (2016) WAWACAN SITI PERMANA KARYA M.K. MANGOENDIKARIA(KAJIAN STRUKTURAL DAN ANTROPOLOGI SASTRA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, - (2015) PENGEMBANGAN MODEL KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASLI BAHASA JERMAN MELALUI LMS BERBASIS MOODLE. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Dera (2015) ANALISIS PRAGMATIK IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM FILM BIENVENUE CHEZ LES CH’TIS KARYA DANY BOON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Linda (2016) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawati, Wiwin (2015) KONSTRUKSI KALIMAT SINGKAT BAHASA SUNDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiyadi, Ruli (2017) ANALISIS STRUKTUR DAN NILAI-NILAI MORAL NOVEL KKPK (KECIL-KECIL PUNYA KARYA) SERTA IMPLEMENTASINYA DALAM PENYUSUNAN BAHAN AJAR DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sholihah, Elis (2016) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KESULITAN MENULIS HURUF ABJAD BAHASA ARAB : Studi Kasus Terhadap Siswa Kelas VII SMPI Miftahul Iman Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sidiq, Burhan (2015) ANALISIS STRUKTUR, PROSES PENCIPTAAN, KONTEKS PENUTURAN,FUNGSI, DAN MAKNA TEKS MITE PELET MARONGGE SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silaswati, Diana (2015) Model Analisis Wacana Kritis dalam Pengkajian Dwilogi Novel Saman dan Larung Karya Ayu Utami untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Menganalisis Wacana Berideologi Feminisme. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silitonga, Nico Daniel (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VERBA MENGGUNAKAN MEDIA BALL THROWING: (PenelitianEksperimenKuasiPadaSiswaKelas XII SMA BPI 1 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simanjuntak, Reggi Angelika Marditi (2015) EFEKTIVITAS MEDIA WALL CHART DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simatupang, Dinar (2015) Student’s Speaking Anxiety in English Foreign Language (EFL) Classroom (A Case Study in a Junior High School in Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sinan, Zahra Faula (2014) THE IMPLEMENTATION OF GBA IN WRITTEN CYCLE TEACHING TO IMPROVE STUDENTS’ RECOUNT TEXT WRITING ABILITY: A Quasi-Experimental Study Conducted in a Senior High School in Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siscanova, Anisa Widya (2016) ANALISIS PENGUASAAN KOSAKATA SISWA TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI “KAMUS DIGITAL AL MUNAWIR” DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sofiany, Andini (2016) ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP KANYOUKU YANG BERMAKNA TERKEJUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solehah, Ika (2016) MÉDIA FLASH CARD DINA PANGAJARAN NULIS BIOGRAFI: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X MIA 3 SMAN 10 Bandung Taun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solehudin, Aditia (2015) CAMPUR KODE DINA AKUN TWITTER MAHASISWA DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH FPBS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solihah, Milda Yulia (2016) AN IMPLEMENTATION OF FOUR RESOURCES MODEL OF CRITICAL LITERACY AND NARRATIVE-CULTURAL ANALYSIS IN FILM-BASED ACTIVITY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solina, Nita (2015) PENERAPAN MODEL TERPADU BENTUK JARING LABA-LABA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DI KELAS VII SMP NEGERI 15 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sondari, Ayu Riani (2015) HUBUNGAN PENGUASAAN BAHASA INGGRIS SISWA SMA DENGAN PENGUASAAN POSSESSIVARTIKEL BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sorayah, Yayah (2014) KONSEP KESEJAHTERAAN HIDUP DALAM MANTRA TANDUR DI DESA KARANGNUNGGAL KECAMATAN CIBEBER KABUPATEN CIANJUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sriratu, Vinakha Naraswas (2016) A CASE STUDY OF MULTIMODAL ANALYSIS: THE REPRESENTATION OF A FEMALE MODEL IN THE ‘INSIGHT’ RUBRIC OF MALE MAGAZINE 147TH EDITION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Subki, Muhammad (2015) NILAI-NILAI SOSIAL BUDAYA ETNIS TIONGHOA DALAM ANTOLOGI CERPEN SULAIMAN PERGI KE TANJUNG CINA KARYA HANNA FRANSISCA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugara, Hendry (2016) SINTREN DI KOTA BANJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiana, Uus (2014) TRADISI NGAYUN DI KECAMATAN RAWAMERTA KABUPATEN KARAWANG (Tilikan Struktural-Semiotik). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhaemi, Emi (2015) MODÉL PANGAJARAN ARTIKULASI PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NGAREGEPKEUN CARPON : Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-TKJ SMK Kartika Candra XIX Bandung Taun Ajaran 2014/2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suhardi, Tri (2016) KAJIAN STRUKTUR DAN BUDAYA KEPESANTRENAN DALAM NOVEL NOVEL BERLATAR PESANTREN SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMP BERBASIS PESANTREN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suherdi, Didi (2004) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERORIENTASI KOMPETENSI BERBASIS INTERAKSI AFEKSIONAT (MABKBIA) DALAM MENINGKATKAN MUTU HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA :Sebuah Studi Eksperimental Kuasi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SLTP KORPRI Unit Universitas Pendidikan Indonesia. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmana, Riyani (2017) STRUKTUR JEUNG AJÉN ÉSTÉTIS DINA KASENIAN PENCA SILAT PAGURON PUSAKA MEKAR PUTRI DOMAS DI DÉSA CIKAHURIPAN KECAMATAN LÉMBANG KABUPATÉN BANDUNG BARAT PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA BAHASAN DI SMA KELAS XII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulaiman, Zoni (2015) KAJIAN BANDINGAN ASPEK FORMATIF NOVEL KABUT KIRIMAN DARI VIETNAM KARYA MAYON SUTRISNO DENGAN NOVEL TERJEMAHAN WITHOUT A NAME KARYA DUONG THU HUONG : studi deskriptif analitik sebagai upaya pendalaman bahan ajar apresiasi prosa fiksi di perguruan tinggi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulianti, Anna Meirlina (2014) KAJIAN BANDINGAN WAWACAN BABAD SUMEDANG KARYA R.A.A. MARTANAGARA DENGAN NASKAH DRAMA PRABU GEUSAN ULUN KARYA SAINI K.M. SEBAGAI ALTERNATIF PEMODELAN PEMBELAJARAN ALIH WAHANA DI KELAS X PROGRAM PEMINATAN ILMU BAHASA DAN BUDAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulistyani, Sisilia Ayu (2015) PENGGUNAAN PERMAINAN WӧRTER-HÜPFENSEBAGAI LATIHAN MENGEJA (BUCHSTABIEREN-ÜBUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumarni, Hena (2016) KALIMAH DINA SISINDIRAN JEUNG WAWANGSALAN ANYAR KARYA DÉDY WINDYAGIRI(Ulikan Struktur jeung Semantik). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumarti, - (2015) STRATEGI TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU DAN RESPONS WARNA AFEKTIF SISWA(Kajian Pragmatik dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Bandar Lampung). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunaryo, Hari (2012) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA PUISI SECARA LISAN KREATIF PRODUKTIF BERBASIS TRADISI PELISANAN MACAPAT MALANGAN PADA SISWA SMP KOTA MALANG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suntoko, _ (2016) KAJIAN STRUKTUR, FUNGSI, DAN NILAI BUDAYA TRADISI SASI (RITUAL PENETAPAN LARANGAN BERDASARKAN ADAT) SUKU MOI PESISIR KABUPATEN SORONG PROVINSI PAPUA BARAT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suparman, Asep (2015) TRANSLATION MEMORY SOFTWARE AND TRANSLATION TEACHING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supratman, Eman (2015) USING GUIDING QUESTIONS TO PROMOTE STUDENTS’ CRITICAL THINKING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriadi, Rian (2015) TRANSLITERASI JEUNG AJÉN KAAGAMAAN DINA NASKAH WAWACAN SULUK PANJI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suradimadja, Ginanjar Permadi (2015) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryadewi, Kanya Cirga (2015) ANALISIS BUDAYA MATERIAL DALAM TERJEMAHAN KUMPULAN CERITA PENDEK MADEMOISELLE FIFI KARYA GUY DE MAUPASSANT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryana, Agus (2015) DEMOKRASI DALAM PERSPEKTIF TABLOID MEDIA UMAT DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MATA KULIAH ANALISIS WACANA KRITIS DI PERGURUAN TINGGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susanti, Elvi (2015) ANALISIS WACANA KRITIS: HEGEMONI MEDIA SOSIAL TWITTER MENGENAI ISU-ISU NASIONAL DI INDONESIA DAN IMPLIKASINYA PADA MATA KULIAH ANALISIS WACANA DI PERGURUAN TINGGI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutanandika, - (2014) HUKUM ADAT KASEPUHAN CIPTAGELAR: POLA RASIONALITAS DINA NANJEURKEUN KETAHANAN PANGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutrisna, Dini Novianti (2015) SAJARAH CIJULANG: ULIKAN STRUKTURAL, SEMIOTIK, JEUNG ÉTNOPÉDAGOGIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syiami, Nur Fitri (2015) PENGGUNAAN METODE PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

T

Tahyudin, Ade (2014) KAJIAN BANDINGAN NILAI-NILAI BUDAYA NOVEL WASTU KANCANA KARYA YOSEPH ISKANDAR DENGAN NISKALA GAJAH MADA MUSUHKU KARYA HERMAWAN AKSAN SEBAGAI UPAYA MENYIAPKAN BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tambunan, Christoper (2015) THE USE OF EDMODO TO MOTIVATE STUDENTS IN WRITING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tampubolon, Veronica Cristina (2016) PENERAPAN MODEL TREFFINGER BERBASIS KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 LEMBANG JAWA BARAT TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tegar, Rihan Gairi (2015) PENERAPAN STRATEGI 3M (MENIRU-MENGOLAH-MENGEMBANGKAN)MELALUI PEMANFAATAN TAYANGAN BERITA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tiara, Fanny Marini (2015) MAKNA DARI SIMBOL KUNANG-KUNANG DALAM CERPEN-CERPEN KARYA AGUS NOOR : TINDAJUAN SEMIOTIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Timurni, - (2015) ANALISIS AIZUCHI SEBAGAI BUDAYA KOMUNIKASI JEPANG : analisis deskriptif aizuchi yang terdapat dalam drama “kasukana kanojo”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Toisuta, Any Jeane (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN KIM DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Triyani, Rani (2015) LEKSIKON TINGKAT KEPEDASAN PADA MAKANAN DI KOTA BANDUNG : KAJIAN SEMANTIK LEKSIKAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Turniawan, Ulfah Haldha (2017) ANALISIS STRUKTUR NARATIF DAN NILAI-NILAI AKHLAKUL KARIMAH FILM SANG PENCERAH DAN SANG KIAI SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR MENULIS BIOGRAFI DI SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Ubaidilah, _ (2016) KAJIAN BANDINGAN NOVEL MAX HAVELAAR DENGAN BUMI MANUSIA SERTA PEMANFAATANNYA UNTUK MENYUSUN BUKU PENGAYAAN KEPRIBADIAN DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ullah, Wa Ode Ritna Yuniyr (2015) FOUR SQUARE WRITING METHOD (FSWM) USED IN PROCESS APPROACH TO TEACHING WRITING OF ANALYTICAL EXPOSITION TEXTS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utama, Iftar Puja (2015) NOUN PHRASES TRANSLATION IN “METAMORPHOSIS” NOVELLA BASED ON VENUTI’S TRANSLATION STRATEGIES THEORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Amalia Dwi (2015) THE REPRESENTATION OF JOKO WIDODO’S FIGURE IN THE JAKARTA POST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Atik Putri (2015) AJEN FALSAFAH NU NYAMPAK DINA KASENIAN RONGGÉNG GUNUNG KABUPATEN PANGANDARAN1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utomo, Budi (2014) NILAI BUDAYA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER CERITA RAKYAT DI PULAU BANGKA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR APERSIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

V

Vebiola, Kheke (2015) ANALISIS JENIS TES TEKA-TEKI SILANG UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PERANCIS TINGKAT A1 JUNIOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Via Luviana Dewanty, Via Luviana (2015) MAJAS METAFORA DAN METONIMI YANG TERDAPAT DALAM NOVEL SHIOSAI: TINJAUAN LINGUISTIK KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Viono, Tono (2015) PENGGUNAAN MEDIA KOMIKNESIA MELALUI METODE PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN MENGABSTRAKSI TEKS CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vitananda, Delia (2015) REPRESENTATION OF ACTORS IN CHILDREN STORIES: A CRITICAL DISCOURSE PERSPECTIVE. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

W

Wahdah, Yuniarti Amalia (2015) FAKTOR-FAKTOR KESULITAN SISWA DALAM MEMBACA TEKS BAHASA ARAB (Studi Kasus terhadap Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Darul Arqam Garut). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahid, Farid Ibnu (2014) PROSES KREATIF BERTEATER PADA MAHASISWA DAN NILAI KARAKTER YANG TERBANGUN DIDALAMNYA (Studi Deskriptif-Analitis terhadap Proses Kreatif Berteater pada Unit Kegiatan Mahasiswa Teater Kafe Ide Universitas Sultan Ageng Tirtayasa dan penerapannya dalam Model Pembelajaran Pementasan Drama di Sekolah Menengah Atas). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudin, Achmad Yudi (2015) THE IMPLEMENTATION OF SCIENTIFIC METHOD IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE AT SENIOR HIGH SCHOOL LEVEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wati, Yulia Vera (2015) TEACHER’S STRATEGIES IN OVERCOMING STUDENTS’ DIFFICULTIES IN READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wibawa, Riksa Sukma (2015) ANALISIS STRUKTURAL DINA KUMPULAN SAJAK TITIMANGSA KARYA ABDULLAH MUSTAPPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wicaksono, Eko Budi (2016) APLIKASI ANDROID ‘KANJI INTERVAL’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KANJI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wicaksono, Rendra (2015) MASALAH PERJODOHAN DALAM NOVEL MEMANG JODOH KARYA MARAH RUSLI (Kajian Sosiologi Sastra). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widayanti, - (2015) THE PHENOMENON OF SLIPS OF THE EAR BY ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widia, Ida (2007) PENERAPAN TEKNIK PAGELARAN WAYANG BEBER DALAM PENGAJARAN SASTRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widianingsih, Wulan (2014) UNSUR BUDAYA JEUNG AJÉN ATIKANDINA NASKAH (MANUSCRIPT) “WAWACAN BARJAH”. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widianto, Sofyan (2015) BALINESE CASTE SYSTEM: A DECONSTRUCTIVE READING TO OKA RUSMINI’SEARTH DANCE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widiyaningsih, Winda (2015) KEEFEKTIFAN METODE PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMAN 24 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wikarya, Rahmi Oktayory (2015) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN WRITE ON BACK DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winara, Widi Astuti (2015) THE REPRESENTATION OF WOMEN IN INSTANT SEASONING ADVERTISEMENTS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Dea (2016) CAMPUR KODE DALAM CERPEN KARANGAN SISWA KELAS X IPA 4 SMAN 9 BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Tantri (2015) PENERAPAN MODEL TRANSFORMASI LIRIK LAGU NARATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

YUSO, HASAMI (2015) ANALISIS KESALAHAN PEMAKAIAN BAHASA INDONESIA RAGAM TULIS MAHASISWA THAILAND SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR AFIKSASI BIPA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanti, Maria Octora (2014) EFEKTIVITAS THINK-ALOUD STRATEGY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN DOKKAI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yasminiati, Kiki Oke (2015) STRUKTUR FAKTUAL DAN KELAS SOSIAL DALAM NOVEL MIMPI-MIMPI LINTANG MARYAMAH KARPOV KARYA ANDREA HIRATA DAN PENERAPANNYA SEBAGAI BAHAN PENGAJARAN SASTRA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yudhaprawira T. P, Bratasena (2015) PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN MELALUI TRANSFORMASI FILM DOKUMENTER: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2015-2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yugafiati, Rasi (2015) STUDENTS’ TEST ANXIETY: ITS SOURCES AND THEIR COPING STRATEGIES(A Study in One of Vocational Schools in Sukabumi). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliane, Audry (2015) PENERAPAN TEKNIK PELATIHAN AKTING STANISLAVSKI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA INDAH PUISI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliani, Herlina (2016) MODÉL PANGAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DINA NINGKATKEUN KAMAMPUH NYARITA:(Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas IX-H SMP Negeri 26 Bandung Taun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliani, Riksa (2016) PENERAPAN TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliani, Titi (2015) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARANLEARNING CYCLE 7E UNTUKMENINGKATKANKETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianti, - (2014) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI KECERDASAN NATURALIS MELALUI MEDIA FOTO JURNALISTIK BERDASARKAN ANALISIS JENIS, BENTUK, DAN PENGGUNAAN KOSAKATA DALAM PUISI INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA SMAN 1 GARUT (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XII SMAN 1 Garut). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliyawati, Sri Nur (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA YANG SELARAS DENGAN KOMPETENSI LULUSAN DAN KOMPETENSI DUNIA INDUSTRI BAGI JURUSAN NONREKAYASA POLITEKNIK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulyana, Dewi (2015) ANALISIS NILAI SOSIAL PADA FILM KELUARGA PRANCIS “LE PETIT NICOLAS” SUTRADARA LAURENT TIRARD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniarti, - (2015) TEACHING ORAL COMMUNICATION STRATEGIES IN EFL SPEAKING CLASSES (A Quasi-Experimental Study in a Private University in Kuningan, Indonesia). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yurensi, Chintia Devi (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERTANYA:(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuslimah, Anisa Isti (2016) TEACHING THE VOCABULARY OF EMOTION: FOSTERING STUDENTS’ EMOTIONAL LITERACY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Z

Zakiyah, Nisa Siti (2014) CAMPUR KODE DINA SIARAN BÉNTANG PARAHYANGAN BANDUNG TV. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zalman, Hendri (2012) PENGEMBANGAN TEKNIK 5W + 1h DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN (SAKUBUN) : Studi Eksperimental terhadap Mahasiswa Program Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Semarang Tahun Akademik 2008. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zannah, Diah Wahidatul (2014) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS RINGKASAN TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI INKUIRI JURISPRUDENSIAL : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Kelas VII Siswa SMP Negeri 9 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zenab, Ai Siti (2014) PENERAPAN MODEL WRITING WORKSHOPBERORIENTASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Wed Oct 18 21:22:26 2017 WIT.