PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) BERBASIS MEDIA VIDEO KLIP LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014-2015

Mariam, Siti Restu (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) BERBASIS MEDIA VIDEO KLIP LAGU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014-2015. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_IND_1101923_Title.pdf

Download (207kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_IND_1101923_Abstract.pdf

Download (140kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_IND_1101923_Table_of_Content.pdf

Download (152kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_IND_1101923_Chapter1.pdf

Download (242kB) | Preview
[img] Text
S_IND_1101923_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (298kB)
[img]
Preview
Text
S_IND_1101923_Chapter3.pdf

Download (635kB) | Preview
[img] Text
S_IND_1101923_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img]
Preview
Text
S_IND_1101923_Chapter5.pdf

Download (204kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_IND_1101923_Bibliography.pdf

Download (139kB) | Preview
[img] Text
S_IND_1101923_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (263kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat siswa dalam pembelajaran menulis teks sastra di sekolah, khususnya teks cerita pendek. Berdasarkan hal tersebut, peneliti menguji penerapan pendekatan SAVI (Somatik, Auditori, Visual, Intelektual) berbasis media video klip lagu dalam pembelajaran menulis teks cerita pendek di kelas X. Pendekatan SAVI berbasis media video klip lagu ini merupakan pendekatan dengan menggabungkan cara belajar dengan bergerak/berbuat, belajar dengan berbicara/mendengarkan, belajar dengan mengamati/menggambarkan, dan belajar dengan memecahkan masalah/merenung dengan bantuan media video klip lagu sebagai stimulus untuk menemukan ide cerita dalam menulis teks cerita pendek. Penggabungan cara belajar ini bertujuan untuk memperoleh makna pembelajaran sehingga mempermudah tercapainya tujuan pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini, yaitu untuk mendeskripsikan kemampuan menulis teks cerita pendek siswa pada kelas eksperimen sebelum dan sesudah menggunakan pendekatan SAVI (Somatik, Auditori, Visual, Intelektual) berbasis media video klip lagu, mendeskripsikan kemampuan menulis teks cerita pendek siswa pada kelas kontrol sebelum dan sesudah menggunakan pendekatan konvensional, dan apa/kah terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis teks cerita pendek siswa di kelas eksperimen dan kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen kuasi (quasi eksperimental) dengan desain pretest-postest control group. Desain ini melibatkan dua kelas di mana yang satu menempati kelas eksperimen dan satunya merupakan kelas kontrol. Berdasarkan data penelitian yang telah diolah menggunakan perhitungan kuantitatif, hasil pretest dan posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal dan homogen. Berdasarkan perhitungan uji t hipotesis, diperoleh hasil thitung (7,32) > ttabel (2,02) pada taraf kepercayaan 95% dan dk 68 sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dalam kemampuan menulis teks cerita pendek. Nilai rata-rata pretest di kelas eksperimen sebesar 65 dengan kategori cukup dan nilai rata-rata posttest di kelas eksperimen sebesar 79 dengan kategori baik. Sementara itu, nilai rata-rata pretest di kelas kontrol sebesar 68 dengan kategori cukup dan nilai rata-rata posttest di kelas kontrol sebesar 75 dengan kategori cukup. Hal ini menunjukkan keefektifan penerapan pendekatan SAVI (Somatik, Auditory, Visual, Intelektual) berbasis media video klip lagu dalam pembelajaran menulis teks cerita pendek siswa kelas X SMAN 9 Bandung.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil : S IND MAR p-2015 Pembingbing : I. Nenden Lilis A., II. Rudi Adi Nugroho
Uncontrolled Keywords: SAVI, MEdia Video Klip, lagu, menulis teks cerita pendek
Subjects: P Language and Literature > PK Indo-Iranian
P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: Staff DAM
Date Deposited: 28 Dec 2015 07:32
Last Modified: 28 Dec 2015 07:32
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/18794

Actions (login required)

View Item View Item