Hamdani, Muhamad Yogi (2015) KAULINAN BARUDAK DI KACAMATAN CONGGÉANG KABUPATÉN SUMEDANG : Ulikan Struktural jeung Étnopédagogik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
T_PBBS_1302423_Title.pdf Download (72kB) | Preview |
|
|
Text
T_PBBS_1302423_Abstract.pdf Download (195kB) | Preview |
|
|
Text
T_PBBS_1302423_Table_of_content.pdf Download (205kB) | Preview |
|
|
Text
T_PBBS_1302423_Chapter1.pdf Download (281kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
T_PBBS_1302423_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (571kB) |
|
|
Text
T_PBBS_1302423_Chapter3.pdf Download (470kB) | Preview |
|
|
Text
T_PBBS_1302423_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (9MB) |
|
|
Text
T_PBBS_1302423_Chapter5.pdf Download (183kB) | Preview |
|
|
Text
T_PBBS_1302423_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (132kB) |
|
|
Text
T_PBBS_1302423_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (134kB) |
Abstract
Penelitian ini membahas permainan anak-anak yang berada di Kecamatan Conggeang Kabupaten Sumedang dari segi struktural dan entopedagogik. Latar belakang penelitian ini adalah keadaan permainan anak-anak sekarang yang sudah mulai ditinggalkan karena tergerus oleh permainan-permainan modern. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik yang dipakai untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, studi pustaka, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian ditemukan 28 permainan. Nama-nama permainannya adalah bancakan (A), barén, éngklé gunung, galah, kakalécian, ucing buaya, ucing jongkok, ucing sumput (A), ucing tépa, bancakan (B), éngklé biasa, ngadu keléréng, om-oman, ucing jatup, babancakan, bébélotan, dodo-dodoan, éngklé kapal, pocés, ucing sendal (A), ucing sumput (B), congkak, ééngkléan, ngadu kaléci, lompat karét, sasapintrongan, ucing babuk, sarta ucing sendal (B). Dalam permainannya, setiap permainan dibagi menjadi tiga tahapan, yaitu (1) persiapan, (2) mulai main, dan (3) selesai bermain. Dari tahapan-tahapan permainannya dianalisis nilai-nilai entopedagogik yang terdapat dalam permainan tersebut. Berdasarkan hasil penelitian, terdapat empat nilai moral yang ditemukan dalam setiap permainan, yaitu moral manusa ka dirina, moral manusa ka manusa, moral manusa ka alam, sarta moral manusa dina ngahontal kasugemaan lahir batin. Berdasarkan analisis hasil penelitian, terdapat 12 karakter bangsa yang ditemukan, yaitu jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, peduli lingkungan, sarta tanggung jawab.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : T PBBS HAM k-2015 Pembingbing : I. Nunuy Nurjanah |
| Uncontrolled Keywords: | permainan anak-anak, struktural, etnopedagogik |
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure P Language and Literature > PN Literature (General) |
| Depositing User: | Staf Koordinator 3 |
| Date Deposited: | 10 Aug 2015 01:51 |
| Last Modified: | 10 Aug 2015 01:51 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/16087 |
Actions (login required)
 |
View Item |