KOMPETENSI FONOLOGIS ANAK SINDROM DOWN

Evi Sefiani, - (2011) KOMPETENSI FONOLOGIS ANAK SINDROM DOWN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_ind_0708011_table_of_content.pdf

Download (258kB)
[img] Text
s_ind_0708011_chapter1.pdf

Download (279kB)
[img] Text
s_ind_0708011_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (684kB)
[img] Text
s_ind_0708011_chapter3.pdf

Download (406kB)
[img] Text
s_ind_0708011_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
s_ind_0708011_chapter5.pdf

Download (263kB)
[img] Text
s_ind_0708011_bibliography.pdf

Download (255kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Kondisi yang khas pada fisik (alat ucap) serta keterlambatan perkembangan mental pada anak sindrom down menjadi kendala utama dalam berbahasa yang telihat melalui proses artikulasi bunyi bahasa. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa proses artikulasi pelafalan bunyi konsonan dan vokal Randira (usia 7-9 tahun) mengalami perkembangan yang baik. Hal itu ditandai dengan kompetensi Randira saat melafalkan bunyi-bunyi yang pada periode awal sulit dilafalkan menjadi dapat dilafalkan, seperti bunyi [b], [p], [m], [n], [t], [d], [k], [h], [l], dan [y]. Beberapa bunyi sulit dilafalkan Randira, seperti bunyi [s], [r], dan [!1;]. Adapun beberapa bunyi lain muncul, seperti bunyi [c], [w], dan [ñ]. Randira kerap melakukan perubahan bunyi, di antaranya lenisi, aferesis, sinkop, apokop, epentesis, paragog, monoftongisasi, labialisasi, dan beberapa temuan penelitian yang tidak terwadahi oleh teori. Persentase kata yang mengalami perubahan bunyi pada seluruh data mencapai 88%-100%. Keterbelakangan mental memengaruhi perkembangan kompetensi fonologis anak sindrom down ditandai dengan kompetensi pelafalan bunyi konsonan mengalami keterlambatan yang setara dengan anak berusia sekitar 3 tahun dan keterbelakangan fisik yang memengaruhi beberapa proses artikulasi bunyi bahasa.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil SIND SEF k-2011
Uncontrolled Keywords: Fonologis, Anak Sindrom Down
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: Rizki Melinda Sari
Date Deposited: 04 Aug 2023 03:54
Last Modified: 04 Aug 2023 03:54
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/96055

Actions (login required)

View Item View Item