PENGGUNAAN MEDIA KARTU KUARTET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA PADA KOMPETENSI MENJELASKAN JENIS, FUNGSI DAN CARA PENGGUNAAN PERKAKAS TANGAN

Asep Samsudin, - (2012) PENGGUNAAN MEDIA KARTU KUARTET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA PADA KOMPETENSI MENJELASKAN JENIS, FUNGSI DAN CARA PENGGUNAAN PERKAKAS TANGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_tm_0809178_table_of_content.pdf

Download (114kB)
[img] Text
s_tm_0809178_chapter1.pdf

Download (225kB)
[img] Text
s_tm_0809178_chapter3.pdf

Download (532kB)
[img] Text
s_tm_0809178_chapter5.pdf

Download (176kB)
[img] Text
s_tm_0809178_bibliography.pdf

Download (187kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Rendahnya kemampuan siswa pada kompetensi menjelaskan jenis, fungsi dan cara penggunaan perkakas tangan pada siswa kelas X Teknik Pemesinan SMKN 6 Bandung tahun ajaran 2011/2012 menjadi salah satu pendorong untuk menerapkan media kartu kuartet dalam proses pembelajaran materi ini. Untuk itu, telah dilakukan penelitian mengenai penggunaan media kartu kuartet pada proses pembelajaran materi menjelaskan jenis, fungsi dan cara penggunaan perkakas tangan. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang kemampuan siswa yang belajar menggunakan media kartu kuartet dengan siswa yang menggunakan handout pada materi menjelaskan jenis, fungsi dan cara penggunaan perkakas tangan. Metode penelitian yang dilakukan menggunakan metode eksperimental semu (quasi eksperimental research). Teknik pengumpulan data yang dilakukan penggunakan soal tes sebagai sebagai soal pre-test dan post-test serta lembar observasi aktivitas siswa. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan hasil belajar (kemampuan siswa) yang lebih tinggi pada kelas yang menggunakan media kartu kuartet pada materi menjelaskan jenis, fungsi dan cara penggunaan perkakas tangan dengan nilai rata-rata N-Gain mencapai 0,40 dibandingkan dengan kelas yang menggunakan handout dengan nilai rata-rata N-Gain yang hanya mencapai 0,23. Penerapan media kartu kuartet juga menyebabkan aktivitas belajar siswa meningkat hingga mencapai presentase 89% yang termasuk dalam kategori tinggi. Kata Kunci: Kartu Kuartet, Kemampuan, Perkakas Tangan

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Asep Setiadi 6127256 Aam Hamdani 5993854
Uncontrolled Keywords: Kartu Kuartet, Kemampuan, Perkakas Tangan
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
N Fine Arts > NK Decorative arts Applied arts Decoration and ornament
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin > Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User: HGP
Date Deposited: 24 Jul 2023 08:14
Last Modified: 24 Jul 2023 08:14
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/94162

Actions (login required)

View Item View Item