PERBANDINGAN PERILAKU HIDUP SEHAT SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA BELADIRI, OLAHRAGA PERMAINAN DAN YANG TIDAK OLAHRAGA: Studi Komparasi di SMART Ekselensia Indonesia

Hidayatullah, - (2017) PERBANDINGAN PERILAKU HIDUP SEHAT SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA BELADIRI, OLAHRAGA PERMAINAN DAN YANG TIDAK OLAHRAGA: Studi Komparasi di SMART Ekselensia Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_IKOR_1305422_Title.pdf

Download (260kB)
[img] Text
S_IKOR_1305422_Table_of_Content.pdf

Download (73kB)
[img] Text
S_IKOR_1305422_Abstract.pdf

Download (85kB)
[img] Text
S_IKOR_1305422_Chapter 1.pdf

Download (227kB)
[img] Text
S_IKOR_1305422_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (271kB)
[img] Text
S_IKOR_1305422_Chapter 3.pdf

Download (259kB)
[img] Text
S_IKOR_1305422_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (358kB)
[img] Text
S_IKOR_1305422_Chapter 5.pdf

Download (84kB)
[img] Text
S_IKOR_1305422_Bibliography.pdf

Download (102kB)
[img] Text
S_IKOR_1305422_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (909kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan perilaku hidup sehat siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga beladiri, olahraga permainan, dan tidak mengikuti ektrakurikuler olahraga olahraga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif komparatif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling purposive yaitu siswa yang mengikuti ektrakurikuler olahraga beladiri maupun olahraga permainan dan yang tidak mengikuti ektrakurikuler olahraga pada siswa SMART Ekselensia Indonesia sebanyak 77 orang. Instrumen yang digunakan ialah angket perilaku hidup sehat dengan hasil uji validitas dan reabilitas. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan nilai rata-rata perilaku hidup sehat antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga permainan dan olahraga beladiri dengan yang tidak mengikuti ekstrakurikuler olahraga dengan nilai P = 0,000 < 0,05 dan tidak terdapat perbedaan yang signifikan nilai rata-rata perilaku hidup sehat antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga beladiri dan olahraga permainan dengan nilai P = 0,480 > 0,05. Sehingga dapat disimpulkan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga beladiri maupun ekstrakurikuler olahraga permainan memiliki perilaku hidup sehat yang lebih baik daripada siswa yang tidak mengikuti ektrakurikuler olahraga.----------- This study aims to determine the comparison of healthy life behavior of students who follow martial arts extracurricular, sports games extracurricular and do not follow any sports extracurricular. The method used in this research is descriptive comparative with quantitative approach. The sampling technique used is purposive sampling that is students who follow martial arts, sports games and who do not follow the sports extracurricular on students SMART Ekselensia Indonesia as many as 77 people. The instrument used is a questionnaire of healthy living behavior with the results of validity and reliability tests. The results showed that there was a significant difference in mean values of healthy life behavior among students following extracurricular sports games and martial sports with those who did not follow extracurricular sports with P = 0,000 <0.05 and there was no significant difference in mean score healthy life behavior among students who follow extracurricular sports martial arts and sports games with a value of P = 0.480> 0.05. So, it can be concluded that students who follow martial arts extracurricular or sports games extracurricular have a better healthy life behavior than students who do not follow sports extracurricular.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil: S IKOR HID p-2017 ; Pembimbing: I.Imas Damayanti ,II. ; NIM: 105422
Uncontrolled Keywords: Perilaku hidup sehat, Ekstrakurikuler olahraga beladir, Olahraga permainan, Healthy life behaviour, martial arts extracurricular, sports games,
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi > Program Studi IKOR
Depositing User: DAM staf
Date Deposited: 26 Sep 2018 02:56
Last Modified: 26 Sep 2018 02:56
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/31697

Actions (login required)

View Item View Item