PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KUBUS DAN BALOK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Yani Suryani, - (2010) PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KUBUS DAN BALOK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pgsd_0806505_chapter1.pdf Download (258kB)
	Text s_pgsd_0806505_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (272kB)
	Text s_pgsd_0806505_chapter3.pdf Download (269kB)
	Text s_pgsd_0806505_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (371kB)
	Text s_pgsd_0806505_chapter5.pdf Download (241kB)
	Text s_pgsd_0806505_bibliography.pdf Download (238kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah 1) meningkatkan pemahaman dan hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan volume kubus dan balok melalui pembelajaran dengan pendekatan pemecahan masalah dan 2) mendeskripsikan aktivitas siswa terhadap model pembelajaran yang diimplentasikan. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang melibatkan 40 orang siswa V SDN Sukakarya I pada tahuan ajaran 2009/2010. Tindakan dilakukan dalam tiga siklus pembelajaran. Data dikumpulkan dengan pedoman observasi, tes, dan catatan lapangan dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan 1) Pendekatan pemecahan masalah dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep geometri dan pengukuran pada materi volume kubus dan balok. Peningkatan pemahaman terjadi pada setiap siklusnya. Peningkatan perolehan hasil belajar siswa sebesar 83% dengan rata-rata kelas sebesar 76,97. 2) Aktivitas siswa terhadap pendekatan pemecahan masalah juga meningkat sebesar 20% ditandai dengan antusisme tinggi pada sesi interaktif berupa quiz sebagai tantangan pada teman sebangkunya. Dengan demikian pembelajaran dengan pendekatan pemecahan masalah adalah sangat positif.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA DOSEN PEMBIMBING TATANG HERMAN : 5986217 PUPUN NURYANI : 6000860
Uncontrolled Keywords:	PEMECAHAN MASALAH, MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KUBUS DAN BALOK , SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Depositing User:	Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited:	14 Nov 2023 04:34
Last Modified:	14 Nov 2023 04:34
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/112756

Actions (login required)

View Item