PENGARUH PENGUASAAN MATA KULIAH PRAKTIK KOMPUTER TERAPAN TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN TUGAS TERSTRUKTUR MATA KULIAH STRUKTUR BETON II MAHASISWA PROGRAM STUDI D III TEKNIK SIPIL FPTK UPI

Dany Hamdani, - (2007) PENGARUH PENGUASAAN MATA KULIAH PRAKTIK KOMPUTER TERAPAN TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN TUGAS TERSTRUKTUR MATA KULIAH STRUKTUR BETON II MAHASISWA PROGRAM STUDI D III TEKNIK SIPIL FPTK UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_TB_010180_Title.pdf

Download (52kB)
[img] Text
S_TB_010180_Abstract.pdf

Download (111kB)
[img] Text
S_TB_010180_Table of content.pdf

Download (109kB)
[img] Text
S_TB_010180_Chapter 1.pdf

Download (213kB)
[img] Text
S_TB_010180_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
S_TB_010180_Chapter 3.pdf

Download (354kB)
[img] Text
S_TB_010180_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (199kB)
[img] Text
S_TB_010180_Chapter 5.pdf

Download (60kB)
[img] Text
S_TB_010180_Bibliography.pdf

Download (50kB)
[img] Text
S_TB_010180_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini menjelaskan tentang masalah penguasaan mata kuliah Praktik Komputer Terapan mahasiswa Program Studi D III Teknik sipil Jurusan Pendidikan Teknik Sipil, yang merupakan salah satu faktor penentu terhadap kemampuan menyelesaikan tugas terstruktur mata kuliah Struktur Beton II. Masalah penelitian adalah apakah mata kuliah Praktik Komputer terapan memberikan pengaruh terhadap kemampuan menyelesaikan tugas terstruktur mata kuliah Struktur Beton II mahasiswa Program Studi D III Teknik sipil. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) gambaran umum mengenai tingkat penguasaan mata kuliah Praktik Komputer Terapan mahasiswa Program Studi D III Teknik Sipil, (2) gambaran umum mengenai kemampuan menyelesaikan tugas terstruktur mata kuliah Struktur Beton II, (3) seberapa besar tingkat pengaruh penguasaan mata kuliah Praktik Komputer Terapan terhadap kemampuan menyelesaikan tugas terstruktur mata kuliah Struktur Beton II mahasiswa Program Studi D III Teknik Sipil FPTK UPI Penelitian ini dilaksanakan di program studi D III Teknik Sipil FPTK UPI, dengan menggunakan penelitian deskriptif analitik. Hipotesis penelitian ini "Terdapat pengaruh yang signifikan dan positif dari penguasaan mata kuliah Praktik Komputer Terapan terhadap kemampuan menyelesaikan tugas terstruktur mata kuliah Struktur Beton II mahasiswa Program Studi D III Teknik Sipil FPTK-UPF. Pengujian hipotesis dilakukan dengan analisis statistik nonparametrik, karena data yang dihasilkan berdistribusi tidak normal. Populasi penelitian adalah Program Studi D III Teknik Sipil Jurusan Pendidikan Teknik Sipil angkatan 2003 dan 2004, sedangkan sampel dalam penelitian ini diambil sebanyak 52 mahasiswa yang telah lulus mata kuliah praktik komputer terapan. Data nilai mata kuliah praktik komputer terapan diperoleh dengan metode dokumentasi, sedangkan data tentang kemampuan menyelesaikan tugas terstruktur mata kuliah Struktur Beton II diperoleh dengan instrumen tes. Hasil penelitian adalah sebagai berikut, (1) gambaran umum mengenai penguasaan mata kuliah Praktik Komputer Terapan mahasiswa Prodi D III Teknik Sipil JPTS berada pada kategori baik (2) gambaran umum mengenai kemampuan mahasiswa Prodi D III Teknik Sipil dalam menyelesaikan tugas terstruktur mata kuliah Struktur Beton II dengan hasil sangat baik (3) Pengaruh penguasaan mata kuliah Praktik Komputer Terapan terhadap kemampuan menyelesaikan tugas terstruktur mata kuliah Struktur Beton II mahasiswa Prodi D III Teknik Sipil FPTK UPI mempunyai nilai korelasi cukup. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah dengan penguasaan mata kuliah Praktik Komputer Terapan maka mahasiswa diharapkan mampu menyelesaikan tugas terstruktur mata kuliah Struktur Beton II sehingga dapat membantu mempercepat penyelesaian studinya dan dapat menjadi bekal dalam persaingan di dunia kerja.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: praktik komputer, penguasaan mata kuliah, struktur beton
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Teknik Sipil
Depositing User: Fadila Fidini
Date Deposited: 15 Nov 2022 02:13
Last Modified: 15 Nov 2022 02:13
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/82185

Actions (login required)

View Item View Item