KONTRIBUSI PENGUASAAN TEORI TERHADAP HASIL PRAKTIKUM MATA DIKLAT ENGINE OTOMOTIF

Imat Ruhimat, - (2007) KONTRIBUSI PENGUASAAN TEORI TERHADAP HASIL PRAKTIKUM MATA DIKLAT ENGINE OTOMOTIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_TM_E.024.011468_Title.pdf

Download (109kB)
[img] Text
S_TM_E.024.011468_Abstract.pdf

Download (141kB)
[img] Text
S_TM_E.024.011468_Table_of_content.pdf

Download (232kB)
[img] Text
S_TM_E.024.011468_Chapter1.pdf

Download (221kB)
[img] Text
S_TM_E.024.011468_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (949kB)
[img] Text
S_TM_E.024.011468_Chapter3.pdf

Download (422kB)
[img] Text
S_TM_E.024.011468_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (275kB)
[img] Text
S_TM_E.024.011468_Chapter5.pdf

Download (73kB)
[img] Text
S_TM_E.024.011468_Bibliography.pdf

Download (76kB)
[img] Text
S_TM_E.024.011468_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini bertolak dari kemampuan praktikum siswa pada bidang kompetensi pemeliharaan sistem bahan bakar bensin di SMKN 1 Tarogong Kaler Garut, dimana rata-rata berada di bawah standar kelulusan. Rendahnya kemampuan praktikum tersebut berakibat kepada banyaknya siswa yang tidak lulus. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah tingkat penguasaan teori dan kemampuan praktikum siswa pada bidang kompetensi pemeliharaan sistem bahan bakar bensin mata diklat engine otomotif. Tujuan akhir dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kontribusi penguasaan teori siswa terhadap hasil praktikum siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan dukungan berbagai teori tentang belajar, mulai dari pengertian belajar, sampai pada evaluasi hasil belajar. Teori lain yang mendukung diantaranya pembahasan mengenai ranah kognitif dan psikomotor, serta tinjauan praktikum di SMK. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat, dimana variabel bebas (X) adalah penguasaan teori, dan variabel terikat (Y) dalam penelitian ini adalah hasil praktikum. Analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis statistik inferensial parametrik. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan, bahwa kemampuan kognitif dan psikomotor siswa SMKN 1 Tarogong Kaler Garut pada bidang kompetensi pemeliharaan sistem bahan bakar bensin rata-rata berada di atas batas kelulusan. Begitu juga hubungan antara penguasaan teori terhadap hasil praktikum siswa di SMKN 1 Tarogong Kaler Garut mempunyai hubungan yang positif dan signifikan dengan kadar korelasi yang berkategori sangat kuat. Begitu juga dengan kontribusi yang terjadi, dimana terdapat kontribusi yang tinggi sekali dari penguasaan teori terhadap hasil praktikum siswa pada mata diklat engine otomotif bidang kompetensi pemeliharaan sistem bahan bakar bensin.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: kontribusi penguasaan teori, hasil praktikum, mata diklat engine otomotif
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
T Technology > TA Engineering (General). Civil engineering (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User: Fadila Fidini
Date Deposited: 15 Nov 2022 02:18
Last Modified: 15 Nov 2022 02:18
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/85086

Actions (login required)

View Item View Item