PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI GAYA MELALUI PENGGUNAAN PEDOMAN MEMBACA

Nanang Hermawan, - (2010) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI GAYA MELALUI PENGGUNAAN PEDOMAN MEMBACA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pgsd_0806034_tittle.pdf Download (246kB)
	Text s_pgsd_0806034_chapter1.pdf Download (272kB)
	Text s_pgsd_0806034_chapter3.pdf Download (294kB)
	Text s_pgsd_0806034_chapter5(1).pdf Download (240kB)
	Text s_pgsd_0806034_bibligraphy.pdf Download (240kB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah Pedoman Membaca dapat meningkatkan kemampuan membaca membaca pemahaman siswa dan Apakah Penggunaan Pedoman Membca dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Ciwaregu Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur tahun pelajaran 2009/2010?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan membaca pemahaman dan Peningkatan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Ciwaregu Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur tahun pelajaran 2009/2010. Metode penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas, prosedur penelitiannya meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. yang ditujukan untuk melihat dan mengkaji hubungan antara kemampuan membaca pemahaman dan Peningkatan Hasil Belajar IPA siswa kelas V SDN Ciwaregu Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur Tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 34 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode pre test, post test dan Angket, Lembar. Penggunaan metode tersebut dimaksudkan untuk memperoleh data tentang kemampuan membaca pemahaman dan Peningkatan hasil belajar, Pada siswa kelas V SDN Ciwaregu kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 34 siswa Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa pedoman membaca dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Ciwaregu Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur Tahun pelajaran 2009/2010, begitu juga pedoman membaca dapat peningkatan hasil belajar siswa kelas V SDN Ciwaregu Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Wahyu Sopandi : 5989208 Ani Hendriani : 5994782
Uncontrolled Keywords:	Membaca.pemahaman, Peningkatan hasil belajar, Pembelajaran IPA.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Depositing User:	Rini Indriani
Date Deposited:	07 Nov 2023 06:18
Last Modified:	07 Nov 2023 06:18
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/111933

Actions (login required)

View Item