IMPLEMENTASI EVALUASI CIPP PADA PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN: Studi pada Program Pendidikan Kecakapan Wirausaha (PKW) Tahun 2023 di LKP Nuning Cimahi

Ardhia Regina Fitrianto, - (2024) IMPLEMENTASI EVALUASI CIPP PADA PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN: Studi pada Program Pendidikan Kecakapan Wirausaha (PKW) Tahun 2023 di LKP Nuning Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PENMAS_2003423_Title.pdf Download (382kB)
	Text S_PENMAS_2003423_Chapter1.pdf Download (176kB)
	Text S_PENMAS_2003423_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (257kB)
	Text S_PENMAS_2003423_Chapter3.pdf Download (101kB)
	Text S_PENMAS_2003423_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (640kB)
	Text S_PENMAS_2003423_Chapter5.pdf Download (77kB)
	Text S_PENMAS_2003423_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Abstract

Pelaksanaan evaluasi program dalam kegiatan kursus pelatihan perlu dilakukan untuk melihat keberhasilan program dalam mencapai tujuan yang ditetapkan. Evaluasi dilakukan untuk menyesuaikan kebijakan baru dengan kebijakan lama supaya program yang dilakukan tetap relevan dan sesuai. Pada Pelatihan Tata Rias pengantin dalam Program Pendidikan Kecakapan Wirausaha (PKW) di LKP Nuning Cimahi dilakukan kegiatan evaluasi pelatihan. Peneliti mengkaji model evaluasi CIPP karena setiap tahapan model ini dilakukan oleh LKP Nuning Cimahi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan evaluasi context pada Pelatihan Tata Rias Pengantin dalam Program PKW di LKP Nuning, mendeskripsikan evaluasi input pada Pelatihan Tata Rias Pengantin dalam Program PKW di LKP Nuning Cimahi, mendeskripsikan evaluasi process pada Pelatihan Tata Rias Pengantin dalam Program PKW di LKP Nuning Cimahi, mendeskripsikan evaluasi product pada Pelatihan Tata Rias Pengantin dalam Program PKW di LKP Nuning Cimahi. Metodologi penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari pengelola, instruktur, dan peserta. Penelitian dilakukan di LKP Nuning Cimahi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa evaluasi context pada Pelatihan Tata Rias Pengantin dalam Program PKW 2023 di LKP Nuning memenuhi aspek evaluasi context, karena memiliki latar belakang pelaksanaan yang jelas dan didasari pada kebutuhan masyarakat serta memiliki tujuan program yang sesuai, evaluasi input pada pelatihan ini memenuhi aspek pada evaluasi input yaitu sumber daya hingga sarana prasarana, evaluasi process pada pelatihan ini memenuhi aspek, tetapi masih terdapat kelemahan yaitu penetapan jadwal monitoring yang belum terstruktur, evaluasi product pada pelatihan ini memenuhi aspek evaluasi product yaitu memperhatikan aspek hasil pelaksanaan program dan tindak lanjut program. Implementation of program Evaluation in training course activities needs to be done to see the success of the program in achieving the goals set. Evaluation is carried out to adjust the new policy to the old policy so that the program carried out remains relevant and appropriate. In the training of bridal makeup in the Entrepreneurial Skills Education Program (PKW) at LKP Nuning Cimahi, training evaluation activities were carried out. Researchers examined the CIPP evaluation model because each stage of this model is carried out by LKP Nuning Cimahi. This study aims to describe the context evaluation on bridal makeup training in PKW Program at LKP Nuning, describe the input evaluation on bridal makeup training in PKW Program at LKP Nuning Cimahi, describe the process evaluation on bridal makeup training in PKW Program at LKP Nuning Cimahi, describe the product evaluation on bridal makeup training in PKW Program at LKP Nuning Cimahi. The research methodology uses a qualitative approach with descriptive methods. Data collection techniques using observation, interviews, and documentation studies. Research subjects consisted of managers, instructors, and participants. The study was conducted at LKP Nuning Cimahi. The results revealed that the context evaluation of the bridal makeup training in the 2023 PKW Program at LKP Nuning meets the context evaluation aspect, because it has a clear implementation background and is based on the needs of the community and has the appropriate program goals, the input evaluation in this training meets the aspects of the input evaluation, namely resources to infrastructure, the process evaluation in this training meets the aspects, but there is still a weakness, namely the determination of an unstructured monitoring schedule, product evaluation in this training meets the aspects of product evaluation, namely paying attention to aspects of the results of program implementation and program follow-up.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.co.id/citations?view_op=new_profile&hl=id ID SINTA Dosen Pembimbing: Jajat S Ardiwinata: 5994332 Asep Saepudin: 5994652
Uncontrolled Keywords:	Evaluasi Program, Evaluasi Model CIPP, Program PKW. Program Evaluation, CIPP Model Evaluation, PKW Program
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat-S1
Depositing User:	Ardhia Regina Fitrianto
Date Deposited:	22 Mar 2024 08:14
Last Modified:	22 Mar 2024 08:14
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/116296

Actions (login required)

View Item