HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE PEMBELAJARAN TEAM TEACHING DENGAN MOTIVASI PENYELESAIAN TUGAS GAMBAR TERSTRUKTUR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR BANGUNAN GEDUNG DI SMKN 2 TASIKMALAYA

Teguh Andrianto, - (2012) HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE PEMBELAJARAN TEAM TEACHING DENGAN MOTIVASI PENYELESAIAN TUGAS GAMBAR TERSTRUKTUR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR BANGUNAN GEDUNG DI SMKN 2 TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_tb_0606566_table_of_content.pdf

Download (282kB)
[img] Text
s_tb_0606566_chapter1.pdf

Download (296kB)
[img] Text
s_tb_0606566_chapter2.pdf

Download (376kB)
[img] Text
s_tb_0606566_chapter3.pdf

Download (377kB)
[img] Text
s_tb_0606566_chapter4.pdf

Download (348kB)
[img] Text
s_tb_0606566_chapter5.pdf

Download (265kB)
[img] Text
s_tb_0606566_bibliography.pdf

Download (264kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilakukan terhadap 40 orang siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMKN 2 Tasikmalaya dengan tujuan untuk: mengetahui persepsi siswa tentang metode pembelajaran team teaching, mengetahui motivasi siswa dalam penyelesaian tugas gambar terstrukturnya. mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang metode pembelajaran team teaching dengan motivasi siswa dalam penyelesaian tugas gambar terstrukturnya. Metode penelitian yang digunakan berupa metode korelasional. Setelah dilakukan analisis data, hasil penelitian menunjukan bahwa “Terdapat hubungan signifikan antara persepsi siswa tentang metode pembelajaran team teaching dengan motivasi penyelesaian tugas gambar terstruktur pada mata pelajaran Gambar Bangunan Gedung di SMKN 2 Tasikmalaya” dengan nilai korelasi yang rendah. Walaupun demikian, penelitian ini dapat menunjukan bahwa semakin baiknya persepsi siswa tentang metode pembelajaran team teaching maka diikuti pula oleh meningkatnya motivasi siswa dalam menyelesaikan tugas gambar terstruktur pada mata pelajaran Gambar Bangunan Gedung di SMKN 2 Tasikmalaya. Kata Kunci: Gambar bangunan gedung, gambar terstruktur, team teaching

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Sudjani 5995604
Uncontrolled Keywords: Gambar bangunan gedung, gambar terstruktur, team teaching
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
T Technology > TH Building construction
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User: HGP
Date Deposited: 23 Sep 2023 01:03
Last Modified: 23 Sep 2023 01:03
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/103079

Actions (login required)

View Item View Item