PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA KOMPETENSI PENGOLAHAN MAKANAN DAN MINUMAN HERBAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMKN 4 GARUT

Aghnia Faza, - (2018) PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA KOMPETENSI PENGOLAHAN MAKANAN DAN MINUMAN HERBAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMKN 4 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PTA_1306725_Title.pdf Download (133kB)
	Text S_PTA_1306725_Abstract.pdf Download (221kB)
	Text S_PTA_1306725_Table_of_content.pdf Download (159kB)
	Text S_PTA_1306725_Chapter1.pdf Download (227kB)
	Text S_PTA_1306725_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (285kB)
	Text S_PTA_1306725_Chapter3.pdf Download (370kB)
	Text S_PTA_1306725_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (508kB)
	Text S_PTA_1306725_Chapter5.pdf Download (145kB)
	Text S_PTA_1306725_Bibliography.pdf Download (227kB)
	Text S_PTA_1306725_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (976kB)

Abstract

Pengembangan media tersebut berbentuk media pembelajaran berbasis multimedia yang diterapkan pada materi pengolahan makanan dan minuman herbal. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pengembangan media pembelajaran berbasis audio visual pada standar kompetensi pengolahan makanan dan minuman herbal. Untuk mengetahui hasil belajar siswa yang ditinjau dari aspek kognitif peserta didik pada standar kompetensi pengolahan makanan dan minuman herbal. Subjek penelitian yaitu kelas XI TPHP SMK Negeri 4 Garut. Metode yang diterapkan menggunakan Research and Development. Tahapan pada penelitian ini meliputi identifikasi potensi dan masalah, pengumpulan data, pengembangan media, revisi I, uji coba skala kecil, revisi II dan implementasi produk. Hasil penelitian menunjukkan: 1) validasi media oleh ahli media diperoleh rata-rata hasil validasi sebesar 76,66%, yang artinya media layak untuk diproduksi, validasi media oleh ahli materi diperoleh rata-rata hasil validasi sebesar 81,82%, yang artinya media sangat layak untuk diproduksi, dan validasi media oleh ahli bahasa diperoleh 91,6% atau “Sangat Layak”. -----The development of media media is a multimedia-based learning media that is applied to food processing materials and herbal drinks. This research is intended to produce the development of visual audio-based learning media on the standard. To find out student learning outcomes in terms of cognitive aspects of learners on the standard. The research subjects are class XI TPHP SMK Negeri 4 Garut. Methods that use Research and Development. Stages in this study. Data, media development, revision I, small-scale trials, revision II and product implementation. The results showed: 1) media validation by media experts obtained average validation result of 76.66%, which is media worthy to be marketed, media validation by material experts obtained average validation results of 81.82%, of which the media are highly eligible to produce, and media validation by linguists results 91.6% or "Very Eligible".

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil : S PTA AGH p-2018 Pembimbing I : H Kamin Sumardi II : Siti Musdalipah NIM : 1306725
Uncontrolled Keywords:	Audio Visual, Media pembelajaran, Pengolahan Makanan dan Minuman Herbal
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri
Depositing User:	DAM staf
Date Deposited:	20 Mar 2019 02:35
Last Modified:	20 Mar 2019 02:35
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/34174

Actions (login required)

View Item