PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN SCRABBLE DALAM PEMBELAJARAN PELAPALAN KATA BAHASA PERANCIS

Germila, Ninda Alyssa (2017) PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN SCRABBLE DALAM PEMBELAJARAN PELAPALAN KATA BAHASA PERANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

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Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Le media d’apprentissage peut être utilize pour soutenir l’apprentissage. L’élénent clé dans l’engseignement de langue étrangère est être capable à maîtriser obligatoirement par les apprenants de langue. La technique du jeu Scrabble peut soutenir l’augmentation de la prononciation des mots français. Les étapes du jeu : (1) Chaque groupe va arranger des letters et faire un mot, (2) Il a 3-4 minutes pour arranger des lettres limitées et faire un mot, (3) On fait priorité les groupes qui ont réussi à arranger les lettres plus rapidement (4) Un member de chaque groupe a son tour de prononcer le mot fait, (5) le group continue au theme suivant . Cet étude soutient beaucoup la pronunciation des vocabularies français avec le jeu intéressant “ Scrabble”

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil: S PRS GER p-2017; Pembimbing: I. Soeprapto Rakhmat; NIM: 1202013.
Uncontrolled Keywords: La Technique du jeu Scrabble, La compétence de Prononciation desmots.
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis
Depositing User: Mr mhsinf 2017
Date Deposited: 22 Feb 2018 01:53
Last Modified: 22 Feb 2018 01:53
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/29291

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