ANALISIS MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH PAUD DALAM MENINGKATKAN MUTU PAUD DI KOTA PURWAKARTA

Isrowiyah, - (2022) ANALISIS MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH PAUD DALAM MENINGKATKAN MUTU PAUD DI KOTA PURWAKARTA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text T_ADPEN_1802783_Title.pdf Download (936kB) | Preview
Preview	Text T_ADPEN_1802783_Chapter1.pdf Download (438kB) | Preview
	Text T_ADPEN_1802783_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (858kB)
Preview	Text T_ADPEN_1802783_Chapter3.pdf Download (636kB) | Preview
	Text T_ADPEN_1802783_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (641kB)
Preview	Text T_ADPEN_1802783_Chapter5.pdf Download (394kB) | Preview
	Text T_ADPEN_1802783_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Abstract

Penguatan Manajerial Kepala Sekolah dalam suatu lembaga merupakan suatu keharusan untuk mencapai tujuan dan meningkatkan mutu pendidikan. Untuk meningkatkan manajemen mutu dalam lembaga diperlukan kepala sekolah yang mempunyai model penguatan Manajerial. Fakta dilapangan khususnya lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjelaskan bahwa manajemen mutu yang seharusnya dilaksanakan dengan menekankan kompetensi majerial kepala sekolah belum terlaksana dengan baik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan penguatan manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Pelaksanaan penelitian ini dilakukan di kota Purwakarta, dan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang digunakan adalah sampel dari dua lembaga pendidikan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) swasta dan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Negeri. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1. Kepala Sekolah memiliki kualifikasi kompetensi manajerial berupa perencanaan, pengelolaan, dan mengontrol kegiatan di dalam sekolah 2. Kinerja Kepala Sekolah di lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang menerapkan model penguatan manajerial kepala sekolah dapat meningkatkan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dengan baik, 3 Mutu lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memiliki sasaran sesuai dengan Standar Pendidkan Nasional PAUD. Kesimpulan yang didapatkan pada penelitian ini peningkatan mutu PAUD dikota Purwakarta dipengaruhi oleh peran kepala sekolah dalam mengimplementasikan Kompetensi manajerialnya. Kata kunci : Manajerial Kepala Sekolah, Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Peningkatan Mutu.

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	(Google Schooler) https://dinastipub.org/DIJDBM/article/view/155 https://scholar.archive.org/work/k4ucetsx2zbldlew26hdoz4ngm/access/wayback/https://www.iises.net/international-journal-of-teaching-education/publication-detail-25646?download=3 ID SINTA Dosen Pembimbing Prof Munir : 5974517 Dr Eka Prihatin : 6147695
Uncontrolled Keywords:	Manajerial Kepala Sekolah, Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Peningkatan Mutu
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-2
Depositing User:	isrowiyah
Date Deposited:	06 Oct 2022 06:57
Last Modified:	06 Oct 2022 06:57
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/79925

Actions (login required)

View Item