EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN KARTU UNO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN PEMAKAIAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Murni Terhadap Siswa Kelas X SMAN 5 Bandung

Rukmananda, Yudhistira (2017) EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN KARTU UNO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN PEMAKAIAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Murni Terhadap Siswa Kelas X SMAN 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_JEP_1307193_Title.pdf

Download (121kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JEP_1307193_Abstract.pdf

Download (71kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JEP_1307193_Table_of_content.pdf

Download (65kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JEP_1307193_Chapter1.pdf

Download (265kB) | Preview
[img] Text
S_JEP_1307193_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (292kB)
[img]
Preview
Text
S_JEP_1307193_Chapter3.pdf

Download (318kB) | Preview
[img] Text
S_JEP_1307193_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (471kB)
[img]
Preview
Text
S_JEP_1307193_Chapter5.pdf

Download (128kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JEP_1307193_Bibliography.pdf

Download (70kB) | Preview
[img] Text
S_JEP_1307193_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (182kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Bahasa Jepang merupakan bahasa yang sulit dipelajari oleh siswa, salah satu penyebabnya adalah siswa kesulitan dalam memahami, mengingat dan menggunakan struktur pola kalimatnya. Oleh karena itu, diperlukannya teknik penguatan yang efektif dan inovatif salah satunya adalah teknik permainan kartu UNO. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan teknik permainan kartu UNO dapat meningkatkan pemahaman dan pemakaian pola kalimat dasar bahasa Jepang pada kelas X SMAN 5 Bandung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen murni dengan desain penelitian Pretest Posttest Control Group Design. Hasil penelitian yang didapat adalah bahwa nilai rata-rata pretest kelas eksperimen = 4,51, sedangkan nilai rata-rata pretest kelas kontrol = 7,9. Nilai t-hitung yang diperoleh dari pretest = -10,9462 dan nilai t-tabel untuk db 51 = 2,0066 pada taraf signifikansi 5% dan 2,6737 pada taraf signifikansi 1%. Karena nilai t-hitung (-10,9462)  nilai t-tabel (2,0076 {5%} dan 2,6757 {1%}), maka Hk ditolak dan H0 diterima. Kemudian nilai rata-rata posttest kelas eksperimen = 8,33, sedangkan nilai rata-rata posttest kelas kontrol = 7,59. Nilai t-hitung yang diperoleh dari posttest 2,6867, sedangkan nilai t-tabel untuk db 51 = 2,0066 pada taraf signifikansi 5% dan 2,6737 pada taraf signifikansi 1%. Karena nilai t-hitung (2,6878)  nilai t-tabel (2,0076 {5%} dan 2,6757 {1%}), maka Hk diterima dan H0 ditolak ;---The Japanese language is a difficult language to be learned by students, that one of the cause are the students have a trouble in understanding, remembering and using the sentence pattern. Therefore, an innovative and effective drill technique is needed and that one of technique is UNO cards game technique. This research is purposed to know whether the UNO card games technique can increase comprehension and usage of basic Japanese sentence pattern in first grade students of SMA Negeri 5 Bandung. The research method that used in this research is a true experiment research with Pretest Posttest Control Group research design. The research result has been earned are the pretest score mean in experiment class = 4,51, whereas the mean score in control class = 7,9. T-count score that has been earned from pretest = -10,9462 and t-table score for df 51 = 2,0076 in signification degree 5% and 2,6757 in signification degree 1%. Because of the t-count score (-10,9462)  t-table score (2,0076 {5%} and 2,6757 {1%}), then Hk rejected and H0 accepted. Afterward, the experiment class posttest score mean = 8,33 whereas the control class posttest score mean = 7,59. T-count score that has been earned from pretest = 2,6867 whereas t-table score for df 51 = 2,0076 in signification degree 5% and 2,6757 in signification degree 1%. Because of the t-count score (2,6878)  t-table score (2,0076 {5%} and 2,6757 {1%}), then Hk accepted and H0 rejected.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil : S JEP RUK e-2017; Pembimbing : I. Melia Dewi, II. Herniwati; NIM : 1307193.
Uncontrolled Keywords: Efektivitas, Teknik, Permainan Kartu UNO, Pemahaman dan Pemakaian, Pola kalimat dasar bahasa Jepang, Effectiveness, Technique, UNO Cards Game, Increase comprehension and usage, basic Japanese sentence pattern.
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User: Mrs. Santi Santika
Date Deposited: 30 Apr 2018 03:22
Last Modified: 30 Apr 2018 03:22
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/29584

Actions (login required)

View Item View Item