Items where Subject is "Q Science > QC Physics"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | Y | Z | _
Number of items at this level: 836.

A

ANGGIA NUR ABIYYAH, - (2018) ANALISIS MEKANISME FOKUS GEMPABUMI MENGGUNAKAN METODE INVERSI MOMENT TENSOR (STUDI KASUS : ZONA TUMBUKAN LAUT MALUKU PADA TAHUN 2010-2017). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdul Kadir, - (2000) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Pada Salah Satu MAN di Jawa Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdullah, - (2000) ANALISIS TENTANG TOPIK ARUS SEARAH DALAM BUKU PAKET FISIKA 2 SEKOLAH MENENGAH UMUM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdullah, Muhammad Marzuqi (2015) RANCANG BANGUN ALAT PENGHILANG EMBUN DAN BEKAS AIR HUJAN OTOMATIS UNTUK ALLSKY CAMERA DI OBSERVATORIUM BOSSCHA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdurrahman, - (2010) THE ROLE OF QUANTUM PHYSICS MULTIPLE REPRESENTATIONSTO ENHANCE CONCEPT MASTERY, GENERIC SCIENCE SKILLS, AND CRITICAL THINKING DISPOSITION FOR PRE-SERVICE PHYSICS TEACHER STUDENTS. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abdurrahman, Muadz (2016) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN DOMAIN COMPETENCIES LITERASI SAINTIFIK SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abyadati, Silka (2016) PENGEMBANGAN INTEGRATED REAL-LIFE VIDEO AND ANIMATION DENGAN ADDIE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS KONSTRUKTIVIS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MATERI DINAMIKA ROTASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aceng Kurnia Rochmatulloh, - (2018) STUDI PERUBAHAN REKAHAN 3D AKIBAT PENGARUH TEKANAN MEKANIK PADA BATUAN GEOTERMAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Achmad, Maulana (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Achmad Rizky Nur Firmansyah, - (2018) PENGGUNAAN MBI2 DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGGAMBARKAN PROFIL KOMUNIKASI ILMIAH DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adam Hadiana Aminudin, - (2019) PENERAPAN MODEL INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATIONS (ILD) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENURUNKAN KUANTITAS MISKONSEPSI PESERTA DIDIK DAN PENGUBAHAN KONSEPSI PADA MATERI GELOMBANG CAHAYA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adan Ashari, - (2020) IDENTIFIKASI JENIS TANAH MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK TAHANAN JENIS (RESISTIVITAS) DI DESA RANCAKOLE KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ade Rima Nurhalimah, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY WITH READING INFUSION UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI SAINTIFIK PADA TOPIK GETARAN HARMONIS DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adi Lukman Ghofur, - (2019) PERKEMBANGAN PROFIL KETERAMPILAN ABAD 21 MELALUI PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adillah Ishmahaniyyah, - (2020) IMPLEMENTASI STRATEGI PEMECAHAN MASALAH BERBASIS MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN REPRESENTASI SISWA SMA PADA TOPIK GETARAN HARMONIK SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adimayuda, Rizal (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN ANIMASI DAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Adna Tajriyaani Jun lallo, - (2020) PROFIL PEMAHAMAN GRAFIK DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI KONSEP FISIKA SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN KINEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afaf Nur Aziizah, - (2019) PENGGUNAAN BAHAN AJAR IPBA BERORIENTASI KECERDASAN MAJEMUK BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI HUKUM KEPLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afifah, Ratih Mega Ayu (2017) PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERBASIS STEM BERBANTUAN LEGO MINDSTORM EV3 UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Afifah Susanti, - (2019) KORELASI PERCEPATAN TANAH MAKSIMUM DAN ANALISIS FAULT FRACTURE DENSITY (FFD) TERHADAP POTENSI LONGSOR DI CIANJUR JAWA BARAT. S1 thesis, Univesitas Pendidikan Indonesia.

Afriana, Jaka (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA TEMA PENCEMARAN UDARA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agnesita Mardatila, - (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN GERAK PARABOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustia, Astri (2015) ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL IPA-FISIKA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Nina (2016) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FISIKA SMA BENTUK PILIHAN GANDA BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM REVISI PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustina, Tiara (2014) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI GERAK BERDASARKAN HASIL THREE-TIER TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Agustini, Nori (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE (INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT, EXTEND) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN MENGAPLIKASIKAN DALAM KONTEKS DUNIA NYATA SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahlif, Ufiq Faishol (2014) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA GERAK MELINGKAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad, Amra (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MEREDUKSI KUANTITAS SISWA YANG MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI TEORI KINETIK GAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Faisal Fachrudin, - (2018) PENGARUH CBL (CASE-BASED LEARNING) DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN STS (SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIETY) PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN LITERASI TEKNOLOGI SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ahmad Yusuf, - (2018) ANALISIS PEMETAAN ALIRAN SUNGAI BAWAH TANAH DARI GUA ROWO KE GUA UMBUL TUK BLITAR SELATAN MENGGUNAKAN GEOLISTRIK TOMOGRAFI DAN TEKNIK PERUNUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisah, Nur (2015) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP TEKANAN HIDROSTATIK, PRINSIP PASCAL, TEGANGAN PERMUKAAN SERTA KAPILARITAS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aisyah Fidhiyah, - (2000) UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN FLUIDA DENGAN MENGGUNAKAN PERALATAN SEDERHANA DARI LINGKUNGAN SEKITAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ajie, Whisnu Trie Seno (2015) Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Dengan Metode Science Literacy Circles (SLC) untuk Meningkatkan Literasi Sains Mahasiswa Pendidikan Fisika. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Akbar, Suci Aeni Nur (2016) PENERAPAN MODEL DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN VIRTUAL LABORATORY PADA MATERI TEORI KINETIK GAS UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Akbar, Uwais Al Qorni (2016) DAMPAK ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI GAYA DAN GERAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Akmali, Ahmad Ahsin (2015) IDENTIFIKASI LEVEL MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI GAYA DAN GERAK MENGGUNAKAN FOUR-TIER TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alam, Dyna Purnama (2015) REKONSTRUKSI RANCANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SAINS MELALUI ANALISIS KESULITAN LITERASI SAINS SISWA SMP KELAS VII PADA TOPIK GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alami, Nella Fitrah (2017) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP GERAK MELINGKAR BERATURAN SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alami, Yasni (2014) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR UNTUK MEMINIMALKAN MISKONSEPSI WUJUD ZAT PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alan Fitri, - (2000) UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES MELAUI KEHIATAN LABORATORIUM : Penelitian Tindakan Kelas di Madrasah Alyah Negeri Bengkulu. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aldi Rijaldi, - (2019) PENENTUAN KADAR AIR PADA TANAH GAMBUT MELALUI NILAI KONDUKTIVITAS LISTRIK PADA LAHAN PERTANIAN KELAPA SAWIT DI WILAYAH KALIMANTAN BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfia Fitrianti, - (2019) DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI USAHA BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfiah, Rani (2017) DEVELOPMENT OF HEAT AND THEMPERATURE BY USING MULTI MODUS VISUALIZATION THAT IMLEMENTED WITH GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL TO IMPROVE CONCEPTUAL OF UDERSTANDING OF CLASS X IN SENIOR HIGH SCHOOL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alfiani, - (2015) PENGARUH PENERAPAN CMAPTOOLS PADA MODEL PEMBELAJARAN ELICIT-CONFRONT-IDENTIFY-RESOLVE-REINFORCE (ECIRR) TERHADAP KONSISTENSI KONSEPSI SISWA SMA DAN PENURUNAN KUANTITAS SISWA MISKONSEPSI PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alifa, Tasya Fitria (2017) KARAKTERISTIK TES PENALARAN ILMIAH SISWA SMA MATERI MEKANIKA BERDASARKAN ANALISIS TES TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Almira Anissofira, - (2018) PENGEMBANGAN APLIKASI SMARTBOOK FISIKA SMA BERBASIS MOBILE LEARNING BERORIENTASI KONSISTENSI ILMIAH, TRANSLASI ANTAR MODUS REPRESENTASI, DAN GENERATING REPRESENTATION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alvin Syahrul Fauzan, - (2020) IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN WRITING TO LEARN MENGGUNAKAN FORMAT TULISAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alvionita Silvianty, - (2019) KONSTRUKSI VIDEO SUPPORTED CRITICAL THINKING TEST (VSCT-TEST) DALAM MATERI TEORI KINETIK GAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alvira, Minanda (2018) PENGUJIAN SENSITIVITAS METODE RESISTIVITAS KONFIGURASI WENNER PADA ANOMALI MODEL SILINDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Rifdah (2016) IDENTIFICATION OF STUDENTS MENTAL MODEL IN HEAT CONVECTION CONCEPT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia, Shita Ayu (2017) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS SETELAH PEMBELAJARAN INKUIRI BERBATUAN SIMULASI KOMPUTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amalia Nurfitriani, - (2019) ANALISIS PERMEABILITAS TANAH DAN KELISTRIKAN DI PERKEBUNAN JAMBU DAN BUAH NAGA DI DESA RASAU KALIMANTAN BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amelia Fadhillah, - (2019) PEMODELAN ARUS TEROBOSAN PADA DIODA PERSAMBUNGAN P-N BILAYER ARMCHAIR GRAPHENE NANORIBBON DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENDEKATAN FUNGSI AIRY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amin, Muhtar (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY (ADI) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI, PENALARAN ILMIAH, DAN KOGNITIF SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amin, Nasihun (2016) PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP FLUIDA DINAMIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBASIS PDEODE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amin, _ (2017) PROFIL KEMAJUAN BELAJAR SISWA SMA PADA TOPIK GAYA DAN GERAK MENGGUNAKAN FORCE CONCEPT INVENTORY (FCI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Amirudin, - (2000) TEKNIK PEMBANGKITAN MINAT SISWA DALAM BELAJAR FISIKA : Studi Deskriptif Tentang Teknik Mengajar Guru Fisika Kelas I MAN Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ananda Aransa, - (2020) PENGARUH TEMPERATUR DAN LAJU REGANGAN TERHADAP SIFAT MEKANIK MATERIAL SOLDER BEBAS TIMBAL Sn-3.0Ag-0.5Cu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anastasija Limba, - (2004) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUARI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS, PENGUASAAN KONSEP DAN SEMANGAT BERKREATIVITAS SISWA SLTP PADA KONSEP PERPINDAHAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini Dian Pangestu, - (2018) DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI EFEK DOPPLER BERDASARKAN ANALISIS HAMBATAN BELAJAR SISWA KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini Eka Putri, - (2019) PEMBUATAN DAN KARAKTERISASI KERAMIK FILM TEBAL LaFeO3 YANG DIDOPING DENGAN ZnO UNTUK APLIKASI SENSOR GAS ETANOL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggia Rizki Permata, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBASIS ESD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa, Yuni (2016) PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Solihah, - (2018) PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN MOMENTUM DAN IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anisa Tri Rahayu, - (2020) SINTESIS DAN KARAKTERISASI SIFAT FISIS POLYDIMETHYLSILOXANE (PDMS) DENGAN VARIASI KALIUM HIDROKSIDA SEBAGAI INISIATOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annida Melia Z, - (2019) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPBA BERBASIS WEB BERORIENTASI KECERDASAN MAJEMUK DAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL UNTUK SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Nadhira, - (2019) PENGARUH TEKANAN MEKANIK UNIAXIAL DAN FAKTOR KEAMANAN TERHADAP PERUBAHAN STRUKTUR PORI PADA BATUAN PENUDUNG DAERAH POTENSI PANAS BUMI DI DAERAH KADIDIA-SIGI, SULAWESI TENGAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Nur'imani Fauziah, - (2020) EVOLUSI ORBIT ASTEROID DEKAT-BUMI DAN LAJU TUMBUKANNYA TERHADAP PLANET TERESTRIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Annisa Nurjanah, - (2018) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENGIDENTIFIKASI KEMAMPUAN BEREKSPERIMEN DAN MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP TATA SURYA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ansori, Irfan (2015) PENERAPAN METODE CONTEXTUAL LABORATORY DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS X SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anti Haryanti, - (2018) PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SAINS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anugerah, Suci Mugia (2016) OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENGGUNAAN 2AWS UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anugrahwati, Karina (2015) PROFIL KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP MELALUI PENERAPAN SELF-ASSESSMENT DAN TES KEMAMPUAN KOGNITIF PADA MATERI ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anwar, Haryono (2015) RANCANG BANGUN SISTEM TELEMETRI WIRELESS REALTIME MONITORING KUALITAS AIR TERINTREGRASI DENGAN AUTOMATIC SAMPLING DAN APLIKASI DATABASE BERBASIS MIKROKONTROLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anwar, Muhammad (2012) PEMBELAJARAN AKTIF-KOOPERATIF DALAM PERKULIAHAN KINETIKA KIMIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS CALON GURU. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anwar, Rabiah Al Adawiyah (2012) PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriandy, - (2016) ANALISIS POLA MORAL SISWA SD, SMP, SMA, DAN UNIVERSITAS MENGENAI ISU SAINS GUNUNG MELETUS DENGAN TES DILEMA MORAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aprilani, Dini Siti (2015) PENERAPAN STRATEGI π-log BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJELASKAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apriyani, Rany (2016) TELAAH SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP FISIKA KELAS XI BERDASARKAN TAKSONOMI ANDERSON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Apryandi, Feri (2016) PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI PADA COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENGETAHUI PROFIL METAKOGNISI DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ardiansyah, Adnan Fakhri (2016) RANCANG BANGUN PROTOTYPE COUNTER MOBIL MENGGUNAKAN SENSOR GMR BERBASIS MIKROKONTROLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arief Rizqiyanto Achmad, - (2018) SINTESIS NANOPARTIKEL ZIRKONIUM DIOKSIDA (ZrO2) DENGAN METODE SOL-GEL MENGGUNAKAN EKSTRAK BELIMBING WULUH (Averrhoa bilimbi) SEBAGAI PENGKELAT UNTUK PENINGKATAN HEAT TRANSFER PADA RADIATOR MENGGUNAKAN NANOFLUIDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariesandra, Dika (2015) KARAKTERISASI CEBAKAN MINERAL SULFIDA BERDASARKAN HASIL METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS DAN INDUKSI POLARISASI DAERAH JAMPANG KABUPATEN SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arif, Wahyudin (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM DIKLAT PENINGKATAN KOMPETENSI MENGEMBANGKAN BUTIR INSTRUMEN TES HASIL PEMBELAJARAN RANAH KOGNITIF BAGI GURU-GURU FISIKA SMA DAN SEDERAJAT. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arif Sulistyo Azmi, - (2019) PENGEMBANGAN MODEL ASESMEN ALTERNATIF UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN ABAD 21 DENGAN PENDEKATAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI KINEMATIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arifah, Nur (2015) PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KONSISTENSI ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arin Budiarti, - (2018) DESAIN DIDAKTIS UNTUK MEMINIMALISIR HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS KELAS X SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aristantia, Gina (2017) PENERAPAN SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING ART MATHEMATICS PADA TEMA AIR DAN KITA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL KARAKTER PESERTA DIDIK SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ariyani CD, Nenden Ika (2017) PEMBUATAN DAN KARAKTERISASI KERAMIK FILM TEBAL La0,9Ca0,1FeO3 UNTUK SENSOR GAS ETANOL DENGAN MEMANFAATKAN Fe2O3 HASIL EKSTRAKSI DARI MINERAL YAROSIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arlina Fahrun Nisa, - (2019) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN HUKUM ARCHIMEDES DAN VISKOSITAS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arman, - (2015) PENERAPAN STRATEGI PREDICT, DISCUSS, EXPLAIN, OBSERVE, DISCUSS, EXPLAIN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN BERBANTUAN PRAKTIKUM MAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN MENGANALISIS SISWA SMA PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Artat, Harnisi (2014) RANCANGAN PEMBELAJARAN SAINS MELALUI ANALISIS LITERASI SAINS SISWA KELAS VII SMP PADA TOPIK SUHU DAN PEMUAIAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Arya Sona Imza, - (2019) PENERAPAN METODE ESKPERIMEN BERBSIS PREDICT-OBSERVE- EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asep Kurniawan, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERORIENTASI PEMECAHAN MASALAH DILEMATIS SECARA KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asep Saepul Ulum, - (2019) PENERAPAN CONTEXT BASED LEARNING (CBL) DENGAN STRATEGI CM2RA UNTUK MEMPERBAIKI MODEL MENTAL SISWA SMA TERKAIT KONSEP PEMANASAN GLOBAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asmelda, Thia (2017) KARAKTERISTIK KEGEMPAAN VULKANIK GUNUNGAPI ANAK KRAKATAU BERDASARKAN ANALISIS SPEKTRAL DAN SEBARAN HIPOSENTER – EPISENTER PERIODE APRIL – MEI 2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri, Yoana Nurul (2016) PENERAPAN MODEL ICARE YANG DIPADUKAN DENGAN SCIENCE MAGIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PROFIL SIKAP SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri Andayani, - (2020) KARAKTERISTIK TES PENALARAN ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI DENGAN MENGGUNAKAN ANALISIS PARAMETER LOGISTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri Herlianti Wulandari Putri, - (2019) KARAKTERISSAI TES KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA PADA MATERI USAHA-ENERGI BERDASARKAN ANALISIS PARAMETER LOGISTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri Nur Lathifah Fauziyyah, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TINGKATAN INKUIRI UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BEREKSPERIMEN DAN MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP LISTRIK STATIS SISWA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asri Nurfirah, - (2019) PROFIL KETERAMPILAN ABAD 21 (4C’S) SISWA SMA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asriningsih, Intan (2016) PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI PADA COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENGETAHUI PROFIL METAKOGNISI DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Asriningsih, Intan (2016) PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI PADA COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENGETAHUI PROFIL METAKOGNISI DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universiatas Pendidikan Indonesia.

Astuti, Widya Yuni (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Atep Hasan Johari, - (2018) PENERAPAN MODEL COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN ATTITUDE TOWARD PHYSICS SISWA MA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ating Herawati, - (2018) PROFIL KETERAMPILAN ABAD KE-21 (4C’S) SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Aulia Hanifa Budiman, - (2020) SISTEM ALAT UKUR WAKTU OTOMATIS DENGAN SENSOR LINE TRACKING PADA MEDIA PEMBELAJARAN PESAWAT ATWOOD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Awalliyah, Santy (2015) HUBUNGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DENGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS VII TERKAIT DENGAN GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT-FIELD INDEPENDENT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Awinda, - (2015) DESAIN DIDAKTIS MATERI MIKROSKOP DAN TELESKOP BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayuenda Immanuella Aries, - (2020) STRATEGI WRITING TO LEARN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ayuenda Immanuella Aries, - (2020) STRATEGI WRITING TO LEARN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azura, - (2020) KARAKTERISASI KETERAMPILAN COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) PESERTA DIDIK SMK MELALUI PENILAIAN BERBASIS WEB PADA MATERI LISTRIK DINAMIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azura, Azura (2016) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF PDEODE DENGAN BANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Azzahro, Siti Zuraidah (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI LISTRIK DINAMIS BERBASIS WEB YANG BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

B

Badruzzaman, Dani Ramdani (2015) PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baedilah, Anton (2015) RANCANG BANGUN TELEMETRI PENGUKURAN DAN KENDALI UNTUK MONITORING ALAT PENGHILANG EMBUN ALLSKY CAMERA BERBASIS MIKROKONTROLER DAN JARINGAN WEB SERVER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bahri, Radinal Jalaludin (2015) APLIKASI METODE GAYABERAT UNTUK MEMPREDIKSI PROSPEK PANASBUMI DI DAERAH KUNINGAN, JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bahri, Saeful (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP GERAK DENGAN KECEPATAN KONSTAN BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Basyari, Nokadela (2015) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY PADA TINGKAT INTERACTIVE DEMONSTRATION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESAWAT SEDERHANA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Batara, Dimas Sukma (2015) FABRIKASI ELEKTRODA DETEKTOR pH DAN TEMPERATUR TERINTEGRASI DALAM SATU LAPISAN SUBSTRAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bayti Rahmadewi, - (2019) IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN INTEGRATED READING AND WRITING TASK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENTRANSLASI ANTAR MODUS REPRESENTASI DAN KONSISTENSI REPRESENTASI PESERTA DIDIK PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bella Syifa Gantiani, - (2018) EFEKTIVITAS BAHAN AJAR FASE BULAN BERBASIS WEB PADA PENGUASAAN KONSEP DAN KECERDASAN MAJEMUK SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bhakti, Satria Seto (2017) PENINGKATAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MBI2 PADA MATERI TATA SURYA UNTUK SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bismatama, Taruna (2015) DESAIN DIDAKTIS KONSEP HUKUM KEKEKALAN ENERGI MEKANIK BERDASARKAN KESULITAN BELAJAR SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiansah, Indra (2015) DESAIN DIDAKTIS KONSEP ASAS BLACK DAN PERPINDAHAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budianto, Toto (2015) Penyusunan Bahan Ajar Ipba Terintegrasi Tema Gerak Benda Langit Berorientasi Pengakomodasian Kecerdasan Majemuk Dan Penanaman Karakter Siswa SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Budiyono, Agus (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT-BASED SCIENCE INQUIRY (ABSI) TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Bunawan, Wawan (2015) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TIGA TINGKAT UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN KONTEN DAN ESENSI INKUIRI SAINS PEMBELAJARAN OPTIKA GEOMETRI MAHASISWA CALON GURU FISIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Busyairi, Ahmad (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBASIS EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Cahya Julian, - (2020) PENGARUH KONSENTRASI BISMUTH TERHADAP HAMBURAN RAMAN PADA PADUAN GaAs1-xBix. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyaningsih, Suci (2017) PENERAPAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLORE-EXPLAIN (PDEODE*E) DALAM PEMBELAJARAN FLUIDA STATIS UNTUK REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyanti, Feby Dwi (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN MULTI REPRESENTASI BERBASIS APLIKASI ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA SMA PADA TOPIK KINEMATIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cahyati, Cucu (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL METAKOGNISI SISWA PADA MATERI ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Chandra Wulandari, - (2019) PERFORMA SENSOR BERBASIS SURFACE PLASMON RESONANCE (SPR) KONFIGURASI KRETSCHMANN DENGAN FILM TIPIS EMAS UNTUK DETEKSI GULA DARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Cindy Pebrisintya, - (2019) MEMBANGUN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN EKSPLISIT-REFLEKTIF PADA MATERI PEMBIASAN CAHAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Citra Septiani Lestari, - (2020) KARAKTERISTIK INSTRUMEN TES KETERAMPILAN PROSES SAINS MATERI GERAK PARABOLA MENGGUNAKAN ANALISIS TEORI RESPONS BUTIR. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Cucu Cahyati, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH DAN KETERAMPILAN BEREKSPERIMEN SISWA PADA MATERI SIFAT ELASTISITAS BAHAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

DYAH PANGESTUTI, - (2018) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SISWA SMA KELAS X PADA MATERI GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dara Setiani, - (2019) HUBUNGAN PROFIL MODEL MENTAL DENGAN PRESTASI AKADEMIK SISWA SMA PADA MATERI GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Daryani Warjana, - (2000) PENGARUH PENYAJIAN TOPIK GELOMBANG DAN BUNYI MELALUI VIDEO CASETTE ADVANCE ORGANIZER PADA HASIL BELAJAR SISIWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dedeh Kurniasih, - (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dedi Kuntadi, - (2003) ANALISIS WACANA KEYAKINAN DAN STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN TOPIK SUHU DAN KALOR : Studi Wacana Kelas Dalam Pembelajaran Fisika Di Kelas I SMU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dedi Ropika, - (2018) PENGARUH PENERAPAN MODELING INSTRUCTION PADA MATERI LISTRIK DINAMIS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH FISIKA SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Delina, Santi (2016) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA REAKSI PENGENDAPAN DALAM MENGHILANGKAN KESADAHAN AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desi Silvia Astuti, - (2019) PEMBUATAN PROTOTIPE PENGERING BAHAN PAKAIAN BERBASIS AUTONICS TK4S-14RN SEBAGAI KENDALI TEMPERATUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desta Indriana, - (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BOUNDED INQUIRY LABORATORY UNTUK MENGGAMBARKAN LEVEL PEMAHAMAN DAN MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Desti, Miftahus Solihah (2018) IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN YANG DISISIPKAN PADA MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Devi Saidulloh, - (2018) PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA BERBANTUAN KOMPUTER (CAI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATERI GLOBAL WARMING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi, Ermawati (2020) PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KOLABORASI, KETERAMPILAN KOMUNIKASI SERTA KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ICARE. S2 thesis, UNIPERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Dewi, Triyana (2016) DAMPAK KUALITAS PENJELASAN SISWA AHLI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA PEMULA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dewi Yulianawati, - (2018) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODODE MELALUI CONCEPTUAL CHANGE MODEL UNTUK MENGUBAH KONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dhea Intan Patya, - (2017) IDENTIFIKASI STRUKTUR GEOLOGI BAWAH PERMUKAAN BERDASARKAN NILAI SUSEPTIBILITAS MAGNETIK BATUAN DI LAUT SULAWESI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dhini Islamiati Karsa, - (2018) DESAIN DIDAKTIS KONSEP DASAR HUKUM NEWTON TENTANG GRAVITASI BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dian Raniah, - (2018) PROFIL KETERAMPILAN ABAD 21 PADA PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) MATERI GELOMBANG BUNYI: STUDI KASUS SISWA SMA KELAS XI IPA DI SALAH SATU SMA SWASTA KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diana Maulida, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY WITH READING INFUSION UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI SAINTIFIK PESERTA DIDIK KELAS XI PADA TOPIK GELOMBANG BUNYI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diana Maulidia, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY WITH READING INFUSION UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI SAINTIFIK PESERTA DIDIK KELAS XI PADA TOPIK GELOMBANG BUNYI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diki Yuliardi, - (2020) PEMBUATAN NANOFLUIDA Al2O3 DARI NANOPARTIKEL Al2O3 HASIL SINTESIS MENGGUNAKAN METODE SOL GEL DENGAN TEPUNG TAPIOKA SEBAGAI CAPPING AGENT UNTUK APLIKASI DI RADIATOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dilaga, Jovi Kusuma (2015) PENGARUH WAKTU HEAT TREATMENT TERHADAP KARAKTERISTIK LISTRIK TERMISTOR NTC BERBASIS (CuxMnyZnzNit)Fe2O4. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dini Juliani, - (2018) ANALISIS STRUKTUR PATAHAN AKTIF PALU-KORO SULAWESI TENGAH DENGAN MENGGUNAKAN GPR (GROUND PENETRATING RADAR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Diyanti, Ai (2014) INTERPRETASI STRUKTUR GEOLOGI BAWAH PERMUKAAN DAERAH LEUWIDAMAR BERDASARKAN ANALISIS SPEKTRAL DATA GAYABERAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Putri Desti Utami, - (2019) RANCANG BANGUN ALAT UKUR EMISI KARBON DIOKSIDA PORTABEL PADA TANAH MENGGUNAKAN SENSOR MG811. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwitrisyani, Mutia Bidawanti (2017) PENGGUNAAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP TEKANAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

ELSA ANGGIYA NURINSANI, - (2018) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY (LoI) UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BEREKSPERIMEN DAN MENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP FLUIDA STATIS DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eja, - (2019) ANALISIS KETERAMPILAN DAN DISPOSISI BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERINTEGRASI STEM (SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING AND MATHEMATICS) MENGGUNAKAN ASESMEN AUTENTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ekawati, Hanifah (2014) PENERAPAN PBL BERBANTUAN BLOG UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAN KONSEP BESARAN DAN PENGUKURAN SERTA PROFIL KARAKTER DISIPLIN, TANGGUNG JAWAB, KERJA SAMA DAN KOMUNIKASI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eko Swistoro Warimun, - (1997) EFEKTIVITAS MODEL PENGAJARAN INDUKTIF DALAM MENINGKATKAN PRETASI BELAJAR, MOTIVASI BERPRESTASI, DAN SIKAP SISWA TERHADAP PELAJARAN FISIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elis Yudianingsih, - (2019) ANALISIS TINGKAT PENALARAN MORAL DAN NILAI-NILAI KARAKTER BAIK SISWA SMP TERHADAP ISU-ISU SAINS SERTA HUBUNGANNYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ellianawati, _ (2016) PENGEMBANGAN PERKULIAHAN FISIKA MATEMATIKA BERBASIS COGNITIVE APPRENTICESHIP-INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR REFLEKTIF CALON GURU FISIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Elviana, Noor Aziza (2018) PENERAPAN MODEL ICARE MENGGUNAKAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP ELASTISITAS DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH SISWA MADRASAH ALIYAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ema Mahmudiah, - (2018) LEARNING PROGRESSION SISWA MA MELALUI PENGAJARAN REMEDIAL MENGGUNAKAN COMPUTER SUPPORTED CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CSCCText) TERKAIT MATERI LISTRIK STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Endah Nur Syamsiah, - (2020) Remediasi Miskonsepsi Siswa melalui Pengajaran Remedial menggunakan Computer Assisted Conceptual Change Oriented Text (CA-CCOText) terkait Konsep-Konsep pada Materi Suhu dan Kalor. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erdiansyah, Erdi (2015) IDENTIFIKASI STRUKTUR BAWAH PERMUKAAN MENGGUNAKAN METODE MAGNETOTELLURIK DAERAH SEKITAR BOGOR JAWA BARAT SEBAGAI POTENSI SISTEM HIDROKARBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erlina Ariyani, - (2019) PENERAPAN MODEL VIRTUAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS LABORATORY (VIRTUAL HOTS LAB) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN CAPAIAN KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ernawaty, Erni (2015) PEMBUATAN DAN KARAKTERISASI SIFAT MEKANIK KOMPOSIT POLYPROPYLENE DENGAN LIMBAH DAUN MANGGA SEBAGAI FILLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erviana, Erna (2016) PENGARUH VARIASI SUHU PERLAKUAN PANAS MENGGUNAKAN GAS HIDROGEN TERHADAP KARAKTERISTIK TERMISTOR NTC BERBASIS Fe2O3-MnO-ZnO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Erwin, - (2019) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE CALON GURU FISIKA DALAM KONTEKS PEMBELAJARAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN PENYELESAIAN MASALAH SAINTIFIK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Euis Ismayati, - (1991) MATERI FISIKA YANG DI DAPAT MENDUKUNG PEKERJAAN LULUSAN STM DI LAPANGAN KERJANYA : Studi Kasus Tentang Guru Fisika, Ahli Fisika dan Lapanagan Perusahaan Terhadap Materi Fisika Dalam Kurikulum 84 Yang Diajarkan Pada STM Rumpun Listrik Di Kodya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eva Siti Safaah, - (2018) PENERAPAN SIKLUS BELAJAR OMGVA MENGGUNAKAN METODE SEMI OPEN ENDED EXPERIMENTS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MTs PADA MATERI TEKANAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Evant, Solina (2015) APLIKASI METODE TRANSFORMASI RADON UNTUK ATENUASI MULTIPLE PADA DATA SEISMIK REFLEKSI MULTICHANNEL di PERAIRAN PULAU MISOOL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Evi P. Hulukati, - (1997) KEMAMPUAN PENALARAN SISWA TENTANG KONSEP LISTRIK STATIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

FAHMI JULIANSYAH, - (2018) PERANCANGAN DAN SIMULASI OPTICAL MICRORING RESONATOR DENGAN VARIASI INDEKS BIAS CLADDING UNTUK APLIKASI SENSOR AMONIA PADA AIR TAMBAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

FIRMANSYAH, - (2015) APLIKASI METODE GEOFISIKA DAN GEOTEKNIK UNTUK MEMPREDIKSI RUN-OUT GERAKAN TANAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

FIRMANSYAH, IMAN (2015) FOTOMETRI GUGUS TERBUKA M45 (PLEIADES CLUSTER) BERBASIS KAMERA DSLR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadhilatul Ulya, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO SUPPORTED CONCEPTUAL CHANGE TEXT (VSCCText) TERKAIT MATERI PERUBAHAN WUJUD ZAT DALAM PENGAJARAN REMEDIAL FISIKA TERHADAP REMEDIASI MISKONSEPSI DAN CAPAIAN LEVEL PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fadillah, Taofik (2016) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PENALARAN PADA MATERI FISIKA SMA KELAS X SEMESTER II. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahmi, Andita Kaesar (2016) PEMODELAN ARUS TEROBOSAN PADA TRANSISTOR DWIKUTUB N-P-N ARMCHAIR GRAPHENE NANORIBBON (AGNR) MENGGUNAKAN METODE MATRIKS TRANSFER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fahmi Juliansyah, - (2018) PERANCANGAN DAN SIMULASI OPTICAL MICRORING RESONATOR DENGAN VARIASI INDEKS BIAS CLADDING UNTUK APLIKASI SENSOR AMONIA PADA AIR TAMBAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fajarini, - (2018) PENERAPAN PROCESS-ORIENTED GUIDED-INQUIRY LEARNING BERBANTUAN SIMULASI PhET UNTUK MEREMEDIASI MISKONSEPSI PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fandianto, Hendri (2014) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK SISWA SMP MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN ILMIAH. S1 thesis, Universitas pendidikan indonesia.

Fanny Herliyana Dewi, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ALBICI (ACTIVE LEARNING BASED INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGUBAH MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Farah Salmadhia, - (2020) INSTRUMEN FIVE-TIER GEOMETRICAL OPTICS TEST (FIGOT) UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI DAN PENYEBAB MISKONSEPSI SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Faridlah, Mela (2016) STUDI KARAKTERISTIK TANAH RESIDUAL VULKANIK BERDASARKAN SIFAT MAGNETIK DAN SIFAT KETEKNIKAN TANAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathan Muhammad Izzuddin, - (2019) Rancang Bangun Aplikasi Kamus Fisika Berorientasi Literasi Sains Sebagai Sumber Belajar Mandiri Pada Materi Suhu Dan Kalor. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathanmubina, Elderana (2015) PENGARUH PENERAPAN TEKNIK “TAKE-AWAY” DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathiah, - (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHALLENGE BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathimah, Sayyidah (2014) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FISIKATERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fathimah Nurul Afifah, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MOBILE LEARNING PADA MATERI SISTEM SIRKULASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN DURASI BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fatmawati, - (2015) Pengaruh Penerapan Pembelajaran Model SAVI Yang Menggunakan Metode Brainstorming Terhadap Konsistensi Konsepsi Dan Peningkatan Kemampuan Kognitif Siswa Sma Pada Materi Fluida Statis. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzan, Eris Risman (2016) PENERAPAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMECAHKAN PERSOALAN FISIKA ISOMORFIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Dessy (2016) IDENTIFIKASI MODEL MENTAL SISWA SMK PADA MATERI KONDUKSI KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauzi, Renato Eka Sakti (2015) PENERAPAN TEORI KOLB : EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) PADA MATERI ELASTISITAS BAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziah, Adilla (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN BERBANTUAN PROTOTYPE MEDIA BERBASIS CMAP TOOLS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fauziyah, Maryam (2016) POLA HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DENGAN KARAKTER SISWA SMP PADA TEMA LINGKUNGAN DAN TEMA HIDROSFER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febi Fitria Larasati, - (2019) DESAIN DIDAKTIS BERBASIS HAMBATAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X PADA PEMBELAJARAN KONSEP USAHA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Febryani Sri Waranti, - (2020) ANALISIS EFEKTIVITAS APLIKASI SENSOR ULTRASONIK DENGAN INTERFACE BERBASIS INTERNET OF THINGS MENGGUNAKAN MQTT PROTOCOLS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ferlianti, Sisda (2015) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COMPETING THEORIES TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fida Hanifah, - (2019) ANALISIS BUKU TEKS FISIKA SMP BERDASARKAN REPRESENTASI TIPE KECERDASAN MAJEMUK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firma, Elva (2015) Penerapan Model Pembelajaran Reasoning And Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Scientific Reasoning Dan Pemecahan Masalah Fisika Siswa Sma Pada Materi Suhu Dan Kalor. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firman Nugraha, - (2018) EFEKTIVITAS PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX PADA MATERI KEMAGNETAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Firmansyah, Dicky (2014) IDENTIFIKASI SISTEM PANAS BUMI MENGGUNAKAN METODE MAGNETOTELLURIK DI SEKITAR DAERAH TEGAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitri, Taneu Taria (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL MENGGUNAKAN MULTI REPRESENTASI DINAMIK PADA MATERI GERAK MELINGKAR BERATURAN (GMB) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Dian Nonik (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Dini (2017) PEMBELAJARAN BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS) PADA KONSEP TEKANAN HIDROSTATIS UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC REASONING SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriani, Nisa Hanifan (2017) PENYUSUNAN BAHAN AJAR FISIKA SMP BERORIENTASI KESEIMBANGAN LITERASI SAINS PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fitriyani, Riska (2016) PROFIL KETERAMPILAN METAKOGNITIF DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fratiwi, Nuzulira Janeusse (2017) PENERAPAN DUAL-SITUATED LEARNING MODEL (DSLM) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA KELAS X PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Fungky Iqlima Nasyidiah, - (2020) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA KELAS X PADA MATERI IMPULS MENGGUNAKAN FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

G

Gabriela clarisa, - (2020) PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM DALAM KONTEKS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MEMBANGUN SUSTAINABILITY AWARENESS SISWA SMP PADA MATERI ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gadis Argi Kiranti, - (2018) DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI FLUIDA STATIS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gandini, Ryantika (2016) ANALISIS PERUBAHAN RADIASI MATAHARI MENGGUNAKAN MODEL JAGANNATHAN-APLIN PADA GERHANA MATAHARI TOTAL 9 MARET 2016 DAN PENGARUHNYA TERHADAP CUACA DI BANGKA TENGAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gema Refantero, - (2019) OPTIMASI PROSES ETSA LAPISAN TIPIS Cu2ZnSnS4 HASIL FABRIKASI NON-VAKUM UNTUK APLIKASI SEL SURYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Agus (2017) PENERAPAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA MATERI GERAK BENDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ginanjar, Dinar (2016) INTERPRETASI ANOMALI MAGNETIK UNTUK MENGIDENTIFIKASI STRUKTUR GEOLOGI BAWAH PERMUKAAN LAUT DI PERAIRAN LUWUK SULAWESI TENGAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gini Erdiani, - (2019) KARAKTERISASI INSTRUMEN TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DENGAN ANALISIS MODEL RASCH PADA MATERI ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Giri Sena Gautama, - (2019) RELEVANSI KURIKULUM FISIKA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DENGAN KEBUTUHAN KOMPETENSI UNTUK STUDI LANJUT DI BIDANG TEKNIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gisela Adelita, - (2019) ANALISIS NILAI RESISTIVITAS TANAH BERDASARKAN VARIASI KADAR AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gojali, Dedi (2016) PENGEMBANGAN ALAT UKUR TES PENALARAN BERDASARKAN KERANGKA TIMSS PADA TOPIK KINEMATIKA DAN DINAMIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gulistan Amalia Rahman, - (2019) ANALISIS BERAT JENIS (SPECIFIC GRAVITY) TANAH PADA LAHAN GAMBUT PERKEBUNAN KELENGKENG DI WILAYAH KALIMANTAN BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gumelar, Galih Fajar (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gumilar, Dede Ahmad (2016) IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERHIPOTESIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gunara, Gun Gun P. (2012) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN DISCOVERY PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LEUWIMUNDING KAB. MAJALENGKA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII SMP Negeri 1 kecamatan Leuwimunding Kabupaten Majalengka, Tahun Pelajaran 2007/2008. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gunawan, Gun gun (2014) METODE KIRCHHOFF PRE-STACK TIME MIGRATION UNTUK MENGATASI EFEK DIFRAKSI HASIL STACKING DATA SEISMIK REFLEKSI MULTICHANNEL 2D DI LAUT FLORES NUSA TENGGARA TIMUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gungun Gunawan, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH (MA) PADA PEMBELAJARAN FISIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gusliana, Gina (2014) PENERAPAN STRATEGI INQUIRY MENGGUNAKAN READING INFUSION DAN SCIENCE REFLECTIVE JOURNAL WRITING UNTUK MENINGKATKAN JENJANG KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

H

HASNAWATI HAILI, - (2018) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PEMECAHAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN MENTAL MODELLING ABILITY SISWA PADA KONSEP TEORI KINETIK GAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hadianti, Dini (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN INQUIRY CYCLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SCIENTIFIC REASONING SISWA SMA KELAS X PADA MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hakiki, Dzikri Wahdan (2015) ANALISIS PENAMPANG RESISTIVITAS DAN ANALISIS KEKAR UNTUK MENGIDENTIFIKASI SESAR DI BAKAUHENI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hakim, Abdul (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN TERMODINAMIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP, KETERAMPILAN GENERIK SAINS, DAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA CALON GURU FISIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hall, Jerry (2017) PENERAPAN MODEL ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY YANG DIMODIFIKASI UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamdani, Dadan (2017) PENGEMBANGAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL SIFAT KEMAGNETAN PADA BAHAN DAN PENGGUNAANNYA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA YANG BERORIENTASI KONSTRUKSI KONSEPSI PESERTA DIDIK SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamidah, Ida (2015) PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI GERAK LURUS UNTUK KELAS X SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hani Yusrina Safura, - (2018) OPTIMALISASI METODE KIRCHHOFF PRESTACK TIME MIGRATION UNTUK MEMETAKAN STRUKTUR BAWAH PERMUKAAN PENAMPANG SEISMIK 2D MARINE PADA KASUS DIP LINTASAN 12 WILAYAH ARU SELATAN, PERAIRAN PAPUA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hani Yusrina Safura, - (2018) OPTIMALISASI METODE KIRCHHOFF PRESTACK TIME MIGRATION UNTUK MEMETAKAN STRUKTUR BAWAH PERMUKAAN PENAMPANG SEISMIK 2D MARINE PADA KASUS DIP LINTASAN 12 WILAYAH ARU SELATAN, PERAIRAN PAPUA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hanifah Cahyani, - (2020) PENERAPAN STRATEGI PDEODE*E BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hannan Husain, - (2020) STUDI POLA SEBARAN BATUBARA DENGAN MENGGUNAKAN DATA WELL LOGGING DI MUSI BANYUASIN, SUMATERA SELATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Harbi Setyo Nugroho, - (2019) KARAKTERISASI MICRORING RESONATOR (MRR) BERBASIS SILICON-ON-INSULATOR (SOI) DAN SENSITIVITAS SENSOR BERBASIS MRR UNTUK DETEKSI KADAR GLUKOSA. S1 thesis, Universitas Pendidikan indonesia.

Harosah, R.Sinta (2017) PENGEMBANGAN WORKSHEET DAN PROBLEM SHEETS BERORIENTASI PEMECAHAN MASALAH MENGGUNAKAN MULTIMODUS REPRESENTASI UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartati, Susana Endah Sri (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DENGAN MENYISIPKAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA TAHAP EXPLORE TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartini, Ratih Indah Puji (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY MENGGUNAKAN KOMBINASI PRAKTIKUM NYATA-MAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartini, Silvia Frisca (2015) PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA KONSEP USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hartoyo, Zainal (2016) PENGGUNAAN PENGAJARAN BERBASIS MODEL ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Meliyani (2015) PENERAPAN SIMULASI KOMPUTER MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Tania Rohmatul (2017) KARAKTERISTIK SIFAT KELISTRIKAN DAN SIFAT FISIK TANAH GAMBUT DI DESA RASAU KALIMANTAN BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Uswatun (2017) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY DENGAN STRATEGI READING INFUSION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERINKUIRI SISWA SMK PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasanah, Uswatun (2017) PENGGUNAAN PENDEKATAN WRITING TO LEARN DALAM MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasili, Hastal (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TARGET-TASK PROBLEM SOLVING MENGGUNAKAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasni, Mifta Rizki Ana (2017) PENERAPAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) BERBANTUAN SIMULASI UNTUK MENURUNKAN MISKONSEPSI SISWA SMA PADA USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hasopa, Yopi (2015) PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MOMENTUM DAN IMPULS PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hayah, Kifa Kafiyatul (2017) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA KONSEP BUNYI MENGGUNAKAN SOUND CONCEPT INVENTORY INSTRUMENT (SCII) ADAPTASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Helmi Nalori, - (2000) ANALISIS KESULITAN SISWA MAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL LISTRIK ARUS SEARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hendriani, Suci (2017) IDENTIFIKASI MODEL MENTAL SISWA MADRASAH ALIYAH (MA) PADA KONSEP KONVEKSI KALOR MELALUI ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN DIKAITKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN YANG DITERAPKAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Henny Johan, - (2018) PENGEMBANGAN PHENOMENA BASED-INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION (P-BICI) PADA PERKULIAHAN IPBA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERNALAR DAN SIKAP SPIRITUAL MAHASISWA CALON GURU FISIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heri Siswaya, - (2000) ANANLISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL FISIKA TENTANG KONSEP KALOR DI MADRASAH ALIYAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herliana, Lina (2016) PENGGUNAAN METODE EXPERT-NOVICE DIALOG UNTUK MENILAI KEMAMPUAN KOMUNIKASI SAINS SISWA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR SECARA KONDUKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlin Nursaidah, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA KREATIF DAN KRITIS ILMIAH (LK3I) PADA MATERI USAHA ENERGI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH, BERPIKIR KRITIS ILMIAH DAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herlina Agustina Br.Toring, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY YANG DISISIPI STRATEGI WRITING TO LEARN TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA SMA PADA MATERI GERAK PARABOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermawan, - (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN BERKOLABORASI SISWA SMP MENGGUNAKAN MBI2 DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI PEMANTULAN CAHAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hermawan, Sapto (2017) PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MULTIPLE REPRESENTATION UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN HUKUM-HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herviana, Gristianti (2017) PENYUSUNAN BAHAN AJAR BERORIENTASI KESEIMBANGAN LITERASI SAINS FISIKA SMP PADA KONTEKS PERSONAL TECHNOLOGY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Heryanto, Septian Taufiq (2015) Identifikasi Struktur Geologi Bawah Permukaan Dasar Laut Berdasarkan Interpretasi Data Anomali Magnetik Di Perairan Teluk Tolo Sulawesi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Fauzi Nur (2016) PENGEMBANGAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PEMUAIAN ZAT DAN PENGGUNAANNYA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA YANG BERORIENTASI KONSTRUKSI KONSEPSI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Rahmat (2012) PROFIL KEMAMPUAN BERINKUIRI SISWA SMP DAN HASIL BELAJAR SISWA SETELAH DITERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN LEVEL OF INQUIRY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hidayat, Syarif Rokhmat (2017) PENGGUNAAN MBI2 DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hikmawati, Iqlima (2017) PENERAPAN STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA PADA MATERI GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilda Permata, - (2020) KARAKTERISTIK TES PENALARAN ILMIAH MATERI MOMENTUM DAN IMPULS BERDASARKAN TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hilmiyah, - (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) YANG DIGABUNGKAN DENGAN PENDEKATAN IF-SO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hoerunisa, Anis (2017) KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATERI MOMENTUM DAN IMPULS MENGGUNAKAN ITEM RESPONSE THEORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Huda, Fauzia Nur (2017) PENERAPAN MODEL PEMBANGKIT ARGUMEN DENGAN PENDEKATAN SCIENCE WRITING HEURISTIC (SWH) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN PENALARAN ILMIAH SISWA PADA MATERI DINAMIKA GERAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Huda, Muhammad Nurul (2015) SKEMA DASAR VISIBILITAS HILAL UNTUK WILAYAH TROPIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Huda, Nurul (2015) DESAIN DAN OPTIMASI FREKUENSI SENSOR LINGKUNGAN BERBASIS PEMANDU GELOMBANG INTERFEROMETER MACH ZEHNDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Husain, Sayyid (2016) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN KIT IPA UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA SMP PADA BAHASAN GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Husni, Yayan M (2014) MODEL KECEPATAN BAWAH PERMUKAAN MENGGUNAKAN METODE TOMOGRAFI DATA MICROEARTHQUAKE DI LAPANGAN PANAS BUMI “ALPHA”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Ida Pratiwi, - (2018) ANALISIS FREKUENSI KOMPLEKS GEMPA TORNILLO BERDASARKAN DATA SEISMOGRAM GUNUNGAPI LOKON WILAYAH SULAWESI UTARA PERIODE MEI 2017. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iin Inayah, - (2020) KETERAMPILAN ABAD 21 (4C'S) SISWA SMA PADA MATERI FISIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN READING INFUSION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ika Alfianti, - (2017) PROFIL PERTANYAAN SISWA SMP BERDASARKAN KLASIFIKASI THE QUESTION CATEGORY SYSTEM FOR SCIENCE (QCSS) DAN PENGUASAAN KONSEP PADA ARTIKEL ILMIAH TEMA PEMANASAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iklima Ma'rifatillah, - (2018) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN OIDDE (ORIENTATION, IDENTIFY, DISCUSSION, DECISION, ENGAGE) DENGAN STRATEGI READING INFUSION DALAM MELATIHKAN 4C KETERAMPILAN ABAD 21 SISWA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilham, Fadil (2016) PENDUGAAN KEDALAMAN AIR TANAH MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS DI DAERAH TONGA KABUPATEN PADANG LAWAS PROVINSI SUMATERA UTARA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilham Hidayat Kurniawan, - (2019) SISTEM KENDALI GERAK TELESKOP GOTO ARAH ASENSIOREKTA DAN DEKLINASI DENGAN TIGA MODE KECEPATAN MENGGUNAKAN MIKROKONTROLER ATMEGA 2560. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ilmy Nuraeni, - (2020) ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ima Nurmilah Syam, - (2018) PENGEMBANGAN COMPUTER SUPPORTED CRITICAL THINKING TEST (CSCiTTest) PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK PESERTA DIDIK SMA/MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imani, Hajar Adha (2017) PENYUSUNAN BAHAN AJAR FISIKA SMP BERORIENTASI KESEIMBANGAN ASPEK LITERASI SAINS PADA KONTEKS ENVIRONMENTAL QUALITY GLOBAL TEMA PEMANASAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imas Rosita, - (2020) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI DAN PENYEBAB MISKONSEPSI PADA SISWA SMA MENGGUNAKAN INSTRUMEN FIVE-TIER NEWTON’S LAWS TEST (5TNLT). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Imawan, Hernanda (2016) PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI PADA COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI TEORI KINETIK GAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ina Risnawati, - (2018) ANALISIS PERUBAHAN TIPE PEMAHAMAN KONSEP TENTANG KONSEP MOMENTUM DAN IMPULS MELALUI PEMBELAJARAN CONCEPTUAL PROBLEM SOLVING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indah Safitri, - (2020) PENERAPAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR VARK PADA MATERI FISIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indrawati, - (2010) IMPLEMENTASI MODEL OBSERVASI DAN SIMULASI (OBSIM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAJAR AWAL MAHASISWA PENDIDIKAN GURU FISIKA SEKOLAH MENENGAH. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriastuti, Selvi (2017) PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Indriyani, Yani (2019) PENERAPAN MODEL INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION BERBANTUAN SIMULASI VIRTUAL UNTUK MEMPERBAIKI MODEL MENTAL SISWA SMA PADA MATERI HUKUM GAS IDEAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ineu Cahyati, - (2019) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF BERORIENTASI KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENURUNKAN KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Inha Saintia, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI IMPULS DAN MOMENTUM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Inka Danika, - (2018) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY (LoI) UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BEREKSPERIMEN DAN MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP ENERGI DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Anjaningsih, - (2019) PEMODELAN ARUS ELEKTRON TEROBOSAN PADA DIODA PERSAMBUNGAN P-N BILAYER ARMCHAIR GRAPHENE NANORIBBONS DENGAN MENGGUNAKAN METODE MATRIKS TRANSFER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Intan Wulandari, - (2018) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN PADA MATERI GETARAN HARMONIK SEDERHANA BERDASARKAN ANALISIS HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iqbal, Mohammad (2015) Analisis Tingkat Miskonsepsi Siswa Ma Kelas XII Pada Konsep Medan Listrik, Potensial Listrik Dan Energi Potensial Listrik Dengan Menggunakan Adaptasi Instrumen EPEPECT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Iqbal Assidiq, - (2019) PENGARUH SUHU TERHADAP PERUBAHAN STRUKTUR BATUAN 3D PADA BATUAN PENUDUNG DAERAH POTENSI PANAS BUMI DI DAERAH KADIDIA - SIGI, SULAWESI TENGAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irawan, Indra (2015) PERHITUNGAN ARUS TEROBOSAN PADA TRANSISTOR DWIKUTUB BERBASIS Si1-xGex ANISOTROPIK PADA MODE OPERASI AKTIF-MAJU DAN AKTIF-MUNDUR MENGGUNAKAN METODE MATRIKS TRANSFER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irda Diana Hakim, - (2017) PENGEMBANGAN COMPUTER SUPPORTED CREATIVE THINKING TEST (CSCeT-Test) PADA MATERI GELOMBANG UNTUK PESERTA DIDIK SMA/MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irla, Denisa (2015) PENERAPAN FIVE-STAGE CONCEPTUAL TEACHING MODELS BERBANTU HANDS-ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irna Rosnia, - (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN ENGINEERING DESIGN BEHAVIOUR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irsa Indriati Pratiwi, - (2019) PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN KONTEKS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT UNTUK MENINGKATAKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF PESERTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irsyad, Samsul (2015) ESTIMASI ZONA BIJIH BESI DI DAERAH LAMPUNG MENGGUNAKAN PEMODELAN MAGNETIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Irvani, Asep Irvan (2017) INTEGRASI PROSES RESEARCHING REASONING REFLECTING PADA MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINTIFIK DAN SIKAP SISWA TERHADAP FISIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismail, Imam (2017) PERBANDINGAN KECEPATAN BOLA DAN AKURASI JUMP SERVICE DENGAN AWALAN DAN TANPA AWALAN PADA CABANG OLAHRAGA BOLA VOLI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismail, Ismiara Indah (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF PDEODE BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP LISTRIK DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ismi Umi Hanni, - (2019) PENERAPAN CONCEPTUAL CHANGE MODEL BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER TERHADAP PERUBAHAN KONSEPSI DAN MODEL MENTAL SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Isnaini Agus Setiono, - (2020) PENGEMBANGAN ELECTRONIC CONCEPTUAL DEVELOPMENT CONCEPTUAL CHANGE TEXT (E-CDCCTEXT) BERORIENTASI LEARNING PROGRESSION DAN KONSISTENSI KONSEPSI PADA MATERI HUKUM NEWTON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Istiqomah, Lailatul (2017) PENERAPAN MODEL RANGKAIAN LISTRIK 3D UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP LISTRIK DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Istiqomah, Nisa Sopiah (2017) PENYUSUNAN BAHAN AJAR FISIKA SMP BERORINTASI KESEIMBANGAN LITERASI SAINS PADA KONTEKS SUMBER DAYA ALAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Jamaluddin Mahrun, - (2000) DAMPAK PENGAJARAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA PADA TOPIK SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Janah, Nurul (2015) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP SUHU, PEMUAIAN DAN KALOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jaziroh, Yustina (2014) IMPLEMENTASI SIMULASI FISIKA DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP ELASTISITAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jenit Anggiani Lutfianis, - (2020) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN KONTEKS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KALOR DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jenova, Dewi (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jiddiyyah, Salma Hikmatul (2017) EFEKTIVITAS PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH SISWA SMA DALAM MATERI FLUIDA DINAMIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Jihan Pratiwi, - (2018) ANALISIS KEBUTUHAN ENERGI LISTRIK TERHADAP BEBAN YANG ANGKUT DAN SUDUT KEMIRINGAN BELT PADA PROTOTYPE CONVEYOR OTOMATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juita, Dessy Norma (2015) Desain didaktis pembelajaran materi mata dan lup kelas X sekolah menengah atas berdasarkan hambatan belajar siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Juliani, Rini (2015) Rekonstruksi Rancangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Melalui Analisis Kesulitan Literasi Sains Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama Pada Topik Listrik Dinamis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Junaidi, Edy (2015) RANCANG BANGUN SCANNER 3D MENGGUNAKAN SENSOR ULTRASONIK DENGAN TAMPILAN REALTIME BERBASIS MIKROKONTROLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

KINANTI MUGI LESTARI, - (2019) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MOBILE LEARNING PADA TOPIK FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kaha, Fransiska Paulina (2016) PENGEMBANGAN MODUL HUKUM NEWTON BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kamal, Roihan Najah (2017) PENERAPAN BAHAN AJAR IPBA TERINTEGRASI PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL KARAKTER SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kamil, Ihsan Ahmad (2017) PENGARUH PEMBERIAN FASILITAS TERHADAP MOTIVASI BERLATIH ATLET BULUTANGKIS DI KLUB MUTIARA CARDINAL BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kania Galih Hafsari, - (2018) ANALISIS VARIASI SPASIAL DAN TEMPORAL b-VALUE SEBAGAI INDIKASI TINGKAT AKTIVITAS KEGEMPAAN DI DAERAH SULAWESI DAN ZONA TUMBUKAN LAUT MALUKU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kaniani, Siti Sarah (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KONSISTENSI ILMIAH PADA MATERI OPTIKA GEOMETRIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kaniawati, Dewi Susanti (2016) PENERAPAN PENDEKATAN STEM DALAM LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karmilawati, Lilis (2015) PERAN REVERSAL WIND DALAM MENENTUKAN PERILAKU CURAH HUJAN DI KAWASAN BARAT INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Karsih, - (2019) DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI OPTIKA GEOMETRI BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kartikasari, Kartini (2015) RANCANG BANGUN SUMBER MEDAN MAGNET DINAMIK UNTUK IDENTIFIKASI ANOMALI MAGNETIK LAPISAN TANAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kereh, Cicylia Triratna (2015) PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN PENDAHULUAN FISIKA INTI BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA BERKEMAMPUAN MATEMATIKA RENDAH. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairati, Inni Amarta (2016) PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENGETAHUI PROFIL METAKOGNISI DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khairina, Jasmine (2017) ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN MENGIDENTIFIKASI SELF DIRECTED LEARNING SKILL (SDLS) SISWA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khalid Hamzah, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PERUBAHAN KONSEPTUAL (CONCEPTUAL CHANGE MODEL) DENGAN STRATEGI READING INFUSION UNTUK MENURUNKAN KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khamid, - (2017) PENGEMBANGAN COMPUTER SUPPORTED CREATIVE THINKING TEST (CSCeT-Test) TERKAIT MATERI PEMANASAN GLOBAL PADA SISWA SMA/MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khasanah, Uswatun (2015) KONSTRUKSI TES DIAGNOSTIK KONSEPSI DALAM FORMAT THREE-TIER TEST UNTUK MENGIDENTIFIKASI KONSEPSI MAHASISWA PADA MATERI LISTRIK STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khasanah, Uswatun (2012) PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DAN PEMAHAMAN KONSEP PEMANTULAN CAHAYA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khoerunisa, Hani (2017) ANALISIS GASIFIKASI BATUBARA BAWAH TANAH BERDASARKAN DATA GEOLISTRIK DAN SIFAT FISIK TANAH DI SUMATERA SELATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khofifah, Umi (2016) PENGGUNAAN MULTI REPRESENTASI EKSTERNAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBAHASAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khoiriyah, Tia Miftahul (2016) STUDI PARAMATERIK PENGARUH INTENSITAS CURAH HUJAN TERHADAP JARAK JANGKAUAN DAN KECEPATAN LONGSOR BERDASARKAN MODEL GESEKAN COLOUMB SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kholidah, - (2015) KETERKAITAN DAERAH AKTIF DI MATAHARI DENGAN KEJADIAN BADAI GEOMAGNET KUAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khumaeni, - (2020) PEMBUATAN ALAT UKUR ABSORPSI SUARA BERDASARKAN KOEFISIEN TRANSMISI DENGAN METODE TABUNG IMPEDANSI BERBASIS MIKROKONTROLER ATMEGA328. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kikit Anjar Agusti, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN KONTEKS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PROFIL SUSTAINABILITY AWARENESS SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kirana Nur Oktiani, - (2020) RANCANG BANGUN PANDUAN EKSPERIMEN DIGITAL BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA MATERI HUKUM KEPLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Komala, Popon (2017) KARAKTERISASI SOAL TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN ANALISIS ITEM RESPONSE THEORY PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kriscahaya Subagja, - (2020) EVALUASI KINERJA DRAINASE SIPHON MENGGUNAKAN MODEL PERCOBAAN LABORATORIUM DAN PENDEKATAN ANALITIKAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Krisdianti, Niken Resminingpuri (2017) PENERAPAN STRATEGI WRITING-TO-LEARN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kumaedi, - (2000) ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MADRASAH ALIAH NEGERI PADA PEMBELAJARAN PEMBENTUKAN BAYANGAN OLEH CERMIN DATAR, CEMBUNG DAN CEKUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kumbara, Bagus (2015) KLASIFIKASI DAN EKSTRAKSI SINYAL EEG-P300 MENGGUNAKAN SUPPORT VECTOR MACHINE UNTUK DETEKSI KEBOHONGAN. S1 thesis, Univeritas Pendidikan Indonesia.

Kurniasih, U. Tini (2017) PEMBELAJARAN IPA TERPADU TEMA CAHAYA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LC5E DENGAN PENDEKATAN SWH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawan, Yudi (2015) PENGARUH PENERAPAN ILD BERORIENTASI CONCEPTUAL CHANGE TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENURUNAN KUANTITAS SISWA YANG MISKONSEPSI PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kurniawati, Rizki (2014) ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL SMA BIDANG FISIKA MENGGUNAKAN TAXONOMY OF INTRODUCTORY PHYSICS PROBLEM (TIPP)(Studi Tiga Tahun Terakhir). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusrini, Priyani (2017) SISTEM ONLINE MONITORING DAN KONTROL KUALITAS AIR AKUAKULTUR TAMBAK UDANG BERBASIS APLIKASI ANDROID. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusuma, Tri Sutrisna Bhayu (2016) ALAT DETEKSI MUTU BERAS DENGAN METODE KAPASITIF BERBASIS MIKROKONTROLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kusumah, Kiki Kurniadi Yuda (2014) PEMBUATAN PROTOTIPE DYE SENSITIZED SOLAR CELL (DSSC) DENGAN VARIASI KONSENTRASI DYE KUNYIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Lailul Munjidah, - (2019) KARAKTERISTIK TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI USAHA DAN ENERGI DENGAN ANALISIS PARAMETER LOGISTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lani Fotriani, - (2019) KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN PROSES SAINS MATERI FLUIDA STATIS BERDASARKAN TEORI RESPONS BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Evi Khabibah (2015) PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KINERJA GURU DAN SISWA SERTA PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA KONTEKS PENYAKIT KENCING BATU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Isti Fuji (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN DENGAN PENDEKATAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Kartika Mega (2017) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP TEKANAN ZAT CAIR BERDASARKAN ANALISIS HAMBATAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Kinanti Mugi (2015) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN HUKUM HOOKE DAN SUSUNAN PEGAS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Lutfi Rindang (2017) PENGEMBANGAN WORKBOOK FISIKA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS BERORIENTASI KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Novia Suci (2017) KARAKTERISTIK TES KETERAMPILAN LITERASI SAINS MATERI SUHU DAN KALOR MENGGUNAKAN ANALISIS TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Putri Rani (2016) DESAIN DIDAKTIS KONSEP DASAR VEKTOR BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Ratu Dewi Sri (2016) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FISIKA SMA BENTUK PILIHAN GANDA BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM REVISI PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Restu (2014) PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lestari, Restu (2014) PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lia Rosalia, - (2018) PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN PENDEKATAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) BERBASIS DIGITAL UNTUK MEMINIMALISIR MISKONSEPSI PADA MATERI MOMENTUM IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lina Syerliana, - (2018) PENERAPAN MODEL ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY WITH SCAFFOLDING MENGGUNAKAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI DAN KOMUNIKASI ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lintang Nurul Fatichah, - (2019) PENERAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN PENGUASAAN KONSEP GERAK LURUS DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lisdiani, Siti Ashri Sahidah (2017) PENERAPAN DESAIN HOT LAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA PADA KONSEP PERPINDAHAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Liza Heryanti, - (2019) DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI HUKUM KEPLER BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Liza Yulianti, - (2020) KARAKTERISTIK TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI HUKUM NEWTON BERDASARKAN TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lola Nadila Aprilia Tjandra, - (2019) KARAKTERISASI INSTRUMEN TES KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DENGAN ANALISIS RASCH MODEL PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lubis, Taufik (2015) PENERAPAN STRATEGI PENUGASAN PROYEK UNTUK MENGETAHUI PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lumbantobing, Septina Severina (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DIPADUKAN DENGAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lusiana, Irma (2014) RANCANG BANGUN PROTOTIPE MAGNETIZER MULTIPOLE DENGAN SISTEM KONTROL ARUS BERBASIS MIKROKONTROLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lutfi, Munawar Al-Anshori (2018) PENENTUAN JEBAKAN SISTEM HIDROKARBON MAJALENGKA BERDASARKAN METODE GAYABERAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfiani, Tri Ayu (2015) ANALISIS KARAKTER DIRI DAN KECERDASAN MAJEMUK SISWA SEKOLAH DASAR PADA MODEL PEMBELAJARAN IPA TERPADU YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfiani, Tri Ayu (2015) ANALISIS KARAKTER DIRI DAN KECERDASAN MAJEMUK SISWA SEKOLAH DASAR PADA MODEL PEMBELAJARAN IPA TERPADU YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

M Al-Ikhsan Damanja, - (2019) RANCANG BANGUN E-LEARNING PADA MATERI KONSEP JARINGAN DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M. Furqon, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M. Yunus, - (2000) ANALISIS PENGAJARAN DINAMIKA GERAK LURUS DENGAN PEMBERIAN CONTOH-CONTOH NYATA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M. Yusuf Harun, - (1995) PENDAPATA DOSEN DAN MAHASISWA YANG MENGAMBIL MATA KULIAH UMUM SEMESTRE GANJIL 1994 TENTANG NILAI SOSIAL MATA KULIAH UMUM PADA FPMIPA DAN FISIKA IKIP BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mabruroh, Faizatul (2016) KONSTRUKSI INSTRUMEN TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERKAIT MATERI GELOMBANG BUNYI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maemunnur, Abdul Fatah (2015) RANCANG BANGUN SISTEM ALAT UKUR TURBIDITY UNTUK ANALISIS KUALITAS AIR BERBASIS ARDUINO UNO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahardika, I Ketut (2011) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEKANIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI VERBAL, MATEMATIS, GAMBAR, DAN GRAFIK MAHASISWA CALON GURU FISIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahbubah, Khoiro (2017) PENGEMBANGAN COMPUTER SUPPORTED CRITICAL THINKING TEST (CSCiT Test) UNTUK SISWA SMA/MA TERKAIT MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahmudah, Ifa Rifatul (2017) PENGEMBANGAN WORKSHEET DAN PROBLEMSHEET BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MENGGUNAKAN MULTIMODUS REPRESENTASI UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahmudi, - (2000) PENGGUNAAN PENDEKATAN HEURISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEBERHASILAN SISWA DALAM MEMECAHKAN SOAL-SOAL FISIKA TENTANG PENJUMLAHAN KECEPATAN RELATIVISTIK EINSTEN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mahpud, hadiani Nurazizah (2015) Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Science Plus Reading untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Ranah Kognitif. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mairin, Yosia (2015) Efek pemberian soal conceptual scaffolding terhadap kemampuan siswa dalam menjawab soal sintesis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maknun, Johar (2009) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN FISIKA SMK BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mandagi, Anisa Fitri (2017) PENINGKATANHEAT TRANSFER MENGGUNAKAN NANOFLUIDA (AIR-ETHYLENE GLYCOL)-ZIRCONIUM DIOXIDE UNTUK APLIKASI PADA RADIATOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mansyur, Jusman (2010) KAJIAN FENOMENOGRAFI ASPEK-ASPEK MODEL MENTAL SUBYEK LINTAS LEVEL AKADEMIK DALAM PROBLEM SOLVING KONSEP DASAR MEKANIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardaya, - (2000) MEMBANDINGKAN EFEKTIVITAS ANTARA PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN SARANA LABOLATORIUM YANG BERBENTUK METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN IPA-FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mardiannisa Fitri, - (2018) STUDI PENGARUH SUHU TERHADAP PERUBAHAN STRUKTUR BATUAN 3D PADA BATUAN PENUDUNG DAERAH POTENSI PANAS BUMI DI DAERAH LILI-SEPPORAKI, SULAWESI BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mareza Riane Maharis, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COORPERATIVE LEARNING TYPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) DENGAN KONTEKS ESD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS GEJALA DAN DAMPAK PEMANASAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marieta, Wina Fitria Dewi (2016) DESAIN DIDAKTIS MATERI GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN KELAS X SMA BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marliani, Fitri (2016) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FISIKA SMA BENTUK PILIHAN GANDA BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM REVISI PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marliawati, Hanny (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marlinus, - (2018) IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA RELAI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DIGITAL DAN ATTITUDE TOWARDS PHYSICS PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH PADA MATERI TEKNOLOGI DIGITAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marlis, - (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KONSISTENSI KONSEPSI DAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FLUIDA STATIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marpaung, Nurliana (2017) PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN FISIKA SEKOLAH DENGAN ARGUMENTASI BERBASIS MULTIPEL REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA CALON GURU. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marta, Febrian Andi (2012) ANALISIS LITERASI SAINS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU PADA TEMA EFEK RUMAH KACA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Martianingsih, Yesi (2016) PROFIL SIKAP SISWA SMP BERDASARKAN HASIL PENCAPAIAN LITERASI SAINTIFIK (LS) PADA TOPIK KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marwah Hayati Nufus, - (2019) DESAIN DIDAKTIS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA KELAS X PADA PEMBELAJARAN KONSEP MOMENTUM DAN IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Marzuki, - (2010) PROGRAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN GENERIK SAINS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SEBAGAI UPAYA MEMBANGUN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mas'ud, - (2000) KEMAMPUAN SISWA MEMAHAMI DAN MENGAITKAN KONSEP-KONSEP FISIKA POKOK BAHASAN SUHU KOLOR DALAM KONTEKS PEMAHAMAN INSTRUMENTAL DAN RELASIONAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masietah, - (2014) FAKTOR DOMINAN YANG BERPENGARUH PADA JUMLAH BENDA JATUH ANTARIKSA BUATAN SEJAK 2008-2013. S1 thesis, UniversitasPendidikan Indonesia.

Maskinah, Restu Pramita (2014) PENGARUH IMPLEMENTASI LEVELS OF INQUIRY TERHADAP AKTIVITAS OSEAN SISWA DAN PENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA KELAS X PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Masripah, Imas (2017) PROFIL KINERJA SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN RANGKAIAN LISTRIK TERTUTUP DENGAN PENDEKATAN STEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mathari, Mutiara (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI MASSA JENIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maula Shinta, - (2020) RANCANG BANGUN DAN KARAKTERISASI KALOR PANEL PEMANAS AIR BERBAHAN BESI GALVANIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulana, Ady Sulton (2013) PENERAPAN STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulana, Irpan (2015) Pengaruh Penerapan Strategi Predict, Discuss, Explain, Observe, Discuss, Explain (PDEODE) Dalam Pembelajaran Generatif Terhadap Konsistensi Konsepsi Dan Peningkatan Kemampuan Aplikasi Konsep Siswa Smp Pada Materi Tekanan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maulian, Fallima Nur (2017) ANALISIS STRUKTUR KOGNITIF SISWA SMA PADA KONSEP CAHAYA MENGGUNAKAN PETA KONSEP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mawardi, Fitria Dwi Andriani (2017) ANALISIS POLA WAKTU MULA ANOMALI POLARISASI SINYAL GEOMAGNETIK SEBELUM GEMPA BUMI DI WILAYAH ACEH DAN SUMATERA UTARA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Maya Mustika, - (2018) PENGARUH SCIENTIFIC CREATIVE CRITICAL WORKSHEET PADA TOPIK BUNYI DALAM MENINGKATKAN SCIENTIFIC CREATIVE SKILLS, CRITICAL THINKING SKILLS & SCIENTIFIC REASONING SKILLS SISWA MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mega Mutiara Pertiwi, - (2019) PENGARUH PROMPTING METAKOGNISI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS SIMULASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEPTUAL SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melida, Hilda Nurul (2017) IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Meliza Anggraeni, - (2018) RELOKASI HIPOSENTER GEMPABUMI DENGAN MENGGUNAKAN METODE DOUBLE DIFFERENCE (STUDI KASUS: ZONA BUSUR BANDA PADA TAHUN 2010 – 2017). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Melli, - (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SAINS SISWA: Penelitian Pre-Eksperimen terhadap Siswa SMA Kelas X di Salah Satu SMA kota Bandung. D3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mellya Dewi, - (2018) PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Metta Liana, - (2017) PENGEMBANGAN WORKBOOK FISIKA SMA MENGGUNAKAN REPRESENTASI MULTIMODUS BERORIENTASI KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mimi Hamidah, - (2019) PENERAPAN STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI OPTIK. S1 thesis, Universitas Indonesia.

Mira Santi, - (2020) PENERAPAN METODE EKSPERIMEN VIRTUAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN HUKUM HOOKE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Moh. Nurudin, - (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT-BASED SCIENCE INQUIRY (ABSI) MENGGUNAKAN ARGUMENT MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mohammad Ismi Raskanda, - (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN STEM BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI GEMPA BUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mohammad Syamsul Mu’iz, - (2018) PENGARUH PENERAPAN MODEL LEVEL OF INQUIRY TERHADAP PROFIL KETERAMPILAN DAN DISPOSISI BERPIKIR KRITIS SERTA PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI ALAT OPTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Moorene, Vidi (2014) PEMBUATAN BILAYER ANODE (NiO-CSZ) - ELEKTROLIT CSZ DENGAN METODE ELECTROPHORETIC DEPOSITION. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Motya Tri Harsiwi, - (2019) PENGARUH KOPIGMENTASI DENGAN CAMPURAN Fe (III) DAN ALGINAT TERHADAP KESTABILAN ANTOSIANIN EKSTRAK BUAH MURBEI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mubarok, Oktapriyadi Syaiful (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI PENGUKURAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhaemin, Muhamad Himni (2017) PENERAPAN PENDEKATAN SCIENCE WRITING HEURISTIC (SWH) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Haidzar Aziz, - (2018) RANCANG BANGUN ALAT UJI KARBON DIOKSIDA PADA TANAH MENGGUNAKAN SENSOR MG-811 BERBASIS MIKROKONTROLER ATMEGA328. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhamad Yusuf Iskandar, - (2020) PENYUSUNAN BUKU ELEKTRONIK FISIKA SMA MATERI PEMANASAN GLOBAL UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN SOFTWARE 3D PAGEFLIP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Bohori, - (2020) PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH SISWA SMK MELALUI CHALLENGE BASED LEARNING (CBL) BERBANTUAN EDMODO : EMBEDDED EXPERIMENTAL MODEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Fauzi Hadzami, - (2020) PENYUSUNAN BAHAN AJAR ELEKTRONIK MATERI GUNUNG BERAPI (BAE MAGUPI) BERORIENTASI KECERDASAN MAJEMUK DAN NILAI-NILAI KARAKTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Fulki Fadhillah, - (2019) PEMODELAN ARUS TEROBOSAN PADA TRANSISTOR EFEK MEDAN TEROBOSAN BILAYER ARMCHAIR GRAPHENE NANORIBBON MENGGUNAKAN METODE MATRIKS TRANSFER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Halomoan, - (2000) ANALISIS INTERAKSI KELAS DAN PERTANYAAN GURU DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Ikhsan Sukaria, - (2018) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK FOUR-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSPESI PADA MATERI ATOM MOLEKUL DAN ION. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Irfan Muttaqin, - (2018) PENGEMBANGAN APLIKASI SENSOR GIANT MAGNETORESISTANCE UNTUK PENGUKURAN KADAR AIR KAYU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Lukman hakim, - (2019) KARAKTERISTIK TES HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF MATERI ELASTISITAS MENGGUNAKAN ANALISIS ITEM RESPONSE THEORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Natsir, - (1997) STRATEGI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG LISTRIK DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Qonit Abdullah, - (2019) KARAKTERISTIK TES KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA PELAJARAN FISIKA SMA MATERI FLUIDA STATIS MELALUI ANALISIS TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Shidiq Permana, - (2019) PENGARUH LEMBAR KERJA KREATIF DAN KRITIS ILMIAH (LK3I) PADA PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KRITIS ILMIAH SERTA KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA PADA TOPIK ALAT-ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhammad Umar Muttaqin, - (2019) KARAKTERISASI RESERVOIR MENGGUNAKAN INVERSI IMPEDANSI AKUSTIK DAN ANALISIS POROSITAS SUB CEKUNGAN PALEMBANG SELATAN (STUDI KASUS: FORMASI TALANG AKAR). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muharti, Mis (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL ICARE(INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT, AND EXTEND) TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muhd. Dani, - (2000) PENGARUH PENDEKATAN KEGIATAN LABORATORIUM INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENGAJARAN FISIKA : Suatu Penelitian Tindakan Kelas Pokok Bahasan Gravitasi, Pada Kelas Satu di MAN Palembang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mujahidin, _ (2016) VARIABILITAS HARIAN KOMPONEN H MEDAN GEOMAGNET DI BALAI PENGAMATAN ANTARIKSA ATMOSFER SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mukrimatussa'diyah, - (2017) PENGGUNAAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CSCCText) TERKAIT MATERI KEMAGNETAN UNTUK PENGAJARAN REMEDIAL YANG BERORIENTASI REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muliyani, Riski (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) BERBANTUAN REFUTATION TEXT TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENURUNAN KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA SMP PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulvia, Rahmadhani (2017) PENGEMBANGAN INSTRUMEN HABITS OF MIND SISWA SMA PADA MATERI RANGKAIAN ARUS LISTRIK SEARAH DENGAN ANALISIS TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mulyani, Desy (2013) PENGGUNAAN STRATEGI PREDICT–OBSERVE–EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI TEKANAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Municha, Dea Hertiara (2016) PENENTUAN KARAKTERISTIK TREMOR GUNUNGAPI SEMERU JAWA TIMUR BERDASARKAN ANALISIS SPEKTRAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Munsyi, Diki Abdul Kodir (2015) PEMBELAJARAN GAMES EDUKATIF TERINTEGRASI YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENANAMAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR PADA TEMA GERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musadad, Sarah Nadaipah (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH SISWA SMA DALAM MATERI MOMENTUM DAN IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musfiroh, Maryam (2016) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN MAJEMUK DENGAN KARAKTER PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TERHADAP ISU ROKOK DAN GUNUNG MELETUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslim, - (2014) PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN FISIKA SEKOLAH BERORIENTASI KEMAMPUAN BERARGUMENTASI CALON GURU FISIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslim, Vienanty Rahmawati (2012) PENGARUH KOMPETENSI AUDITOR INTERNAL TERHADAP KUALITAS AUDIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Musliman, Acep (2015) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN “GenDerAng” UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PEREMPUAN PADA PELAJARAN FISIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mustofa, Bisri (2015) DESAIN DIDAKTIS HUKUM NEWTON TENTANG GERAK BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutaqin, Azis (2016) PENERAPAN CREATIF PROBLEM SOLVING YANG DISISIPKAN PADA MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR CREATIVE PROBLEM SOLVING SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mutia Hariza Lubis, MHL (2019) EFEKTIVITAS MODEL BASED LEARNING (MBL) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Mu’arif, Agus Faizal (2015) PENGARUH WAKTU AGING DAN PEMANASAN LARUTAN TAPIOKA TERHADAP SIFAT MAGNETIK PADA SINTESIS MAGNET NANO BARIUM HEKSAFERIT (BaFe12O19). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nabila Ukhti Latifah, - (2019) ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM MENGGUNAKAN ARDUINO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nada Afra Haeva, - (0020) PENENTUAN BIDANG GELINCIR POTENSI LONGSOR MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK TAHANAN JENIS DI DESA SIDAMUKTI KECAMATAN PANGALENGAN KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nadya Putri Mardiah, - (2019) PENGEMBANGAN SCIENTIFIC CREATIVE-CRITICAL WORKSHEET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nafira MR Pakki, - (2020) PENCITRAAN SEISMIK KELAUTAN 2D LINTASAN 5.1 CEKUNGAN SEDIMEN KEPULAUAN ARU-TANIMBAR DENGAN MENGGUNAKAN POST STACK TIME MIGRATION (PSTM) METODE KIRCHHOFF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Najmy Yaritsul Firdaus, - (2019) NILAI KOEFISIEN KORELASI AKTIVITAS FLARE BERDASARKAN HUBUNGAN PARAMETER DAERAH AKTIF PADA SIKLUS KE – 24 (2008 – 2017). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nakita Noviandari Putri, - (2018) PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE EXTERNAL REPRESENTATION (MER) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA TOPIK GERAK HARMONIK SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Naurah Dewi Kurnia, - (2020) PENGEMBANGAN INSTRUMENSUSTAINABILITY AWARENESSDALAM MATERI ALAT-ALAT OPTIK UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ni'matul Jannah, - (2020) ANALISIS HAKIKAT SAINS (NATURE OF SCIENCE) DALAM BUKU TEKS FISIKA SMA KELAS X DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nia Kurniasih, - (2018) PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TPSq UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN MEMBUAT PETA KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nicola, Farviz (2016) PEMBELAJARAN TERPADU TEMA PEMANASAN GLOBAL YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN PENANAMAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Niendhita Dwi Nurmalasari, - (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR 7E DENGAN STRATEGI PENGELOMPOKKAN KERAGAMAN TERHADAP PERUBAHAN PENALARAN ILMIAH DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ningsih, Desi Ratna (2017) KARAKTERISTIK TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI GETARAN HARMONIS BERDASARKAN ANALISIS TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ningsih, Rahayu (2015) FAKTOR-FAKTOR KECERAHAN LANGIT SENJA DAN PENGARUHNYA TERHADAP NILAI MINIMUMPARAMETER-PARAMETER FISIS VISIBILITAS HILAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nirmala Utami, - (2019) PENGARUH LEMBAR KERJA KREATIF DAN KRITIS ILMIAH (LK3I) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH DAN KETERAMPILAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI MOMENTUM IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisa Arina Azmi, - (2019) KARAKTERISASI TES KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI MOMENTUM IMPULS MENGGUNAKAN ANALISIS MODEL KREDIT PARSIAL. S1 thesis, universitas pendidikan indonesia.

Nishfi Nurlaelati Qodari, - (2019) KEMAMPUAN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS SOCIOSCIENTIFIC ISSUES PADA MATERI TATA SURYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesi.

Nita Andriani, - (2020) PENGEMBANGAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK PADA MATERI FLUIDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noorniaty, Elly (2017) PENERAPAN DEFINE, EXPLORE, EXPLAIN, PRESENT, EVALUATE DAN REFLECT (DEEPER) SCAFFOLDING FRAMEWORK DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA MTs PADA MATERI ALAT OPTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novia, Desy (2015) MODEL KERAPATAN SPASIAL POPULASI SAMPAH ANTARIKSA TERKAIT AKTIVITAS MATAHARI DI KETINGGIAN 200 HINGGA 1000 KM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Noviana, Mochammad Irfan (2016) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN IPA FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ABAD KE-21 (4C’S) PADA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novianti, Wisa Mochnia (2017) PENGEMBANGAN TES KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novili, Widi Ilhami (2017) PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH DALAM UPAYA MELATIHKAN LITERASI SAINTIFIK DALAM DOMAIN KOMPETENSI DAN DOMAIN PENGETAHUAN SISWA SMP PADA TOPIK KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nufus, Ulfa Hayatin (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (Predict-Observe-Explain) PADA MATERI GETARAN HARMONIS SEDERHANA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Angga Bagja (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR WEB FISIKA SMP BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Romi (2015) KARAKTERISTIK FOTOFISIKA-KIMIA FOTOSENSITIZER HANJUANG (CORDYLINE FRUTICOSA) PADA DYE SENSITIZED SOLAR CELLS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nugraha, Triantara (2015) ANALISIS MODEL DATA ANOMALI MAGNETIK UNTUK MENGIDENTIFIKASI STRUKTUR GEOLOGI DASAR LAUT PERAIRAN FLORES. S1 thesis, Univrsitas Pendidikan Indonesia.

Nulhaq, Sidik (2013) ANALISIS PROFIL KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI SISWA BERDASARKAN HASIL TES URAIAN TERBATAS DAN TES URAIAN TERSTRUKTUR PADA MATERI BUNYI DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nulhaq, Sidik (2015) PENGARUH MULTIREPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI FISIKA DAN KONSISTENSI ILMIAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur, Arip Syaripudin (2017) PERANCANGAN DAN FABRIKASI SISTEM MULTISENSOR MENGGUNAKAN TEKNOLOGI FILM TEBAL UNTUK ANALISIS KUALITAS AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Faadhilah Afif, - (2017) PENERAPAN THINK PAIR SHARE BERBANTUAN PDEODE*E UNTUK MEMINIMALISASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nur Fadhillah, - (2019) Pengembangan Ebook Fisika Menggunakan Multi Representasi Berorientasi Keterampilan Pemecahan Masalah Analitik Dan Interaktif pada Siswa SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Eni (2013) PENERAPAN STRATEGI ROTATING TRIO EXCHANGE (RTE) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraeni, Lely (2015) DESAIN DIDAKTIS KONSEP ENERGI POTENSIAL BERDASARKAN KESULITAN BELAJAR SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurahman, Arip (2015) PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA BERORIENTASI PENEMUAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMP KELAS VIII PADA POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuraisah, Siti (2017) IDENTIFIKASI PENAMPANG BAWAH PERMUKAAN BERDASARKAN DATA SEISMIK SINGLE CHANNEL DI WILAYAH LAUT SULAWESI UTARA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurani, Rindu (2017) PROFIL MOTIVASI INTRINSIK SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN BERBASIS STEM: SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurasiah, Rd. Risma Farissa (2016) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA SMP MELALUI PENGGUNAAN MULTIMEDIA BASED INTEGRATED INSTRUCTION (MBI2) PADA PEMBELAJARAN ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurazizah, - (2019) PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS STEM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN CREATIVE PROBLEM SOLVING SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurazizah, Syifa (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI DENGAN STRATEGI WRITING TO LEARN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdin, Saeful (2015) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN EXELEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdini, - (2020) EFEKTIVITAS ELECTRONIC CONCEPTUAL DEVELOPMENT CONCEPTUAL CHANGE TEXT (E-CDCCTEXT) TERHADAP CAPAIAN PERUBAHAN KONSEPSI TIPE KONSTRUKSI DAN REKONSTRUKSI SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurdini, - (2018) PENYUSUNAN E-BOOK FISIKA SMA BERORIENTASI KESEIMBANGAN LITERASI SAINS PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhabibah, Endah (2014) Penggunaan Strategi π-log Berbasis Habits of Mind untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika dan Mengetahui Profil Self Regulated Thinking Siswa SMP pada Pembelajaran Gerak Benda. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Nia (2017) IDENTIFIKASI POTENSI LONGSOR DENGAN MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS DAN ANALISIS FAULT FRACTURE DENSITY (FFD) DESA CIHIDEUNG KECAMATAN PAROMPONG KABUPATEN BANDUNG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhayati, Ratna Siti (2015) PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKSI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA DALAM POKOK BAHASAN ATMOSFER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurhuda, Tiara (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEORI KINETIK GAS MENGGUNAKAN MULTIMODUS VISUALISASI UNTUK IMPLEMENTASI INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATIONS BERORIENTASI PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurida, Garnis (2015) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL YANG DISESUAIKAN DENGAN KARAKTERISTIK SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA BESARAN DAN SATUAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurjannah, - (2017) UJI BAUD RATE DAN DAYA PANCAR SISTEM TELEMETRI TEMPERATUR BERBASIS MIKROKONTROLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurliani, Rani (2016) EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE*E TERHADAP PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMP PADA KONSEP TEKANAN ZAT CAIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurmatin, Suci (2015) ANALISIS KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) CALON GURU PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA MELALUI PENGGUNAAN CORE DAN PAP-ERS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurohmah, Eva Fauziah (2015) EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN HASIL DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurrahayu, Hardiyanti (2015) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI TEKANAN MENGGUNAKAN THREE-TIER TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nursadiah, - (2019) PENGARUH INTEGRASI ESD (EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT) DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SUSTAINABILITY AWARENESS SISWA PADA TOPIK ENERGI DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Azizah, - (2019) EFEKTIVITAS PENERAPAN CONCEPTUAL CHANGE MODEL BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGUBAH KONSEPSI SISWA PADA MATERI TEORI KINETIK GAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurul Yuliadinda, - (2019) KARAKTERISASI INSTRUMEN TES KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MATERI TEKANAN ZAT DENGAN ANALISIS RASCH MODEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurwijayaningsih, Hedya (2015) PENINGKATAN PROBLEM SOLVING SKILL SISWA SMP DALAM MATERI PESAWAT SEDERHANA MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuryandi, Andi (2016) PENERAPAN DIALOGICAL ARGUMENTATION INSTRUCTIONAL MODEL (DAIM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI LISTRIK STATIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nurzanah, - (2017) IMPLEMENTASI NON TRADISIONAL WRITING TASK YANG DISISIPKAN PADA MODEL INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATION (ILD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF , KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, DAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nussifera, Lissiana (2017) PENGEMBANGAN BUKU AJAR MENGGUNAKAN MULTIMODUS REPRESENTASI UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PEMBEKALAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nusu, Abdullatif (2010) SCAFFOLDING DALAM PROGRAM PENGAJARAN MIKRO KIMIA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuzulira Janeusse Fratiwi, - (2020) STRATEGI POE BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF REFUTATIONAL TEXT HUKUM NEWTON BERORIENTASI KONSTRUKSI KONSEPSI DAN MODEL MENTAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

O

Octavira Aulia Nurhasita, - (2020) REDUKSI MULTIPLE PADA DATA SEISMIK 2D LAUT DI KEPULAUAN ARU MENGGUNAKAN METODE SURFACE RELATED MULTIPLE ELIMINATION (SRME) DAN TRANSFORMASI RADON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Okta Miadi, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7EDENGAN PENDEKATAN TECHNOLOGY BASED CONSTRUCTIVIST TEACHINGDAN CONSTRUCTIVIST TEACHINGSEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktarina, Delia (2016) PEMBELAJARAN SUHU DAN KALOR MENGGUNAKAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktaviani, Dian (2014) PENERAPAN ‘ -log’ UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PERUBAHAN FISIKA SERTA MENGEMBANGKAN KARAKTER KOMUNIKATIF, KERJA KERAS, DAN RASA INGIN TAHU SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktaviani, Dian (2017) PENGEMBANGAN CSIM BERBASIS SIMULASI VIRTUALUNTUK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PDEODE BERORIENTASI REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Oktavianti, Nur (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH SISWA SMA DALAM MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Olivia Aliftika, - (2018) PROFIL KETERAMPILAN ABAD 21 SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) MATERI GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

PANDU AYUDIA ASIH, - (2014) ANALISIS BUKU TEKS PELAJARAN FISIKA SMA PADA TOPIK KALOR BERDASARKAN KESEIMBANGAN ASPEK ASPEK LITERASI SAINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

PUTRI, Windy (2012) PENGARUH KEMAMPUAN SISWA MEMBUAT FREE-BODY DIAGRAMS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON TENTANG GERAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pabel Frasetya, - (2019) RANCANG BANGUN ALAT UJI KARAKTERISASI SENSOR GAS CO2 BERBASIS MIKROKONTROLLER ATMEGA328. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Patriot, Evelina Astra (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN LEVEL PEMAHAMAN DAN MENGOPTIMALKAN CAPAIAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pebi Muhamad Fikri, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING MENGGUNAKAN PENDEKATAN MULTIPLE REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBANGUN REPRESENTASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pebriyanti, Gita Wahyu (2017) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP ASAS BERNOULLI KELAS XI SMA BERDASARKAN ANALISIS HAMBATAN BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Permana, Niki Dian (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E BERBANTUAN WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pernandes Sihombing, - (2020) ANALISIS POLA RESISTIVITAS POTENSI LONGSOR DENGAN METODE GEOLISTRIK DI WILAYAH SUKATANI KABUPATEN PURWAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pipih Epiah Nurdiana, - (2019) PENERAPAN STRATEGI WRITING IN THE DISCIPLINE DENGAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KONSISTENSI REPRESENTASI, KONSISTENSI ILMIAH DAN KEMAMPUAN EKSPLANASI ILMIAH SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Popi Siti Patimah, - (2018) MODEL RESONANSI ORBIT HARMONIK DAN IMPLEMENTASINYA DALAM MEMPREDIKSI JARAK EKSOPLANET DARI BINTANG INDUKNYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pradana, Arya Dama (2014) RANCANG BANGUN SISTEM INSTRUMENTASI BERBASIS MIKROKONTROLER UNTUK PERINGATAN DINI PENDETEKSIAN KONSENTRASI GAS CO MENGGUNAKAN SENSOR BERBAHAN SnO2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prakoso, Alfiansah Sandion (2016) PROFIL KREATIVITAS DAN PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI ENERGI DALAM PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Prawira, Irsyad Riandri Dana (2017) IMPLEMENTASI ALGORITMA EXTREME LEARNING MACHINE PADA PREDIKSI AKTIVITAS BADAI GEOMAGNETIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Priatna Pratama Rosidi As, - (2018) PENGEMBANGAN ALAT PRAKTIKUM FISIKA PADA POKOK BAHASAN HUKUM II NEWTON BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNANETRA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pris Izma Unggul Dyana Putri, - (2018) PENERAPAN BAHAN AJAR BERBASIS SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE DAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI TATA SURYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puguh Widodo, - (2000) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO KASET SEBAGAI ALAT BANTU DALAM SISTEM PEMBELAJARAN MODUL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pujia Rawh, - (2020) PENGARUH STRATEGI KONFLIK KOGNITIF BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER TERHADAP PERUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pujiana, _ (2014) PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI DAUR AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Pupung, Purnama Dewi Nurhilal (2018) PENERAPAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI DASAR PADA MODELING INSTRUCTION MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN TRAINER LISTRIK RUMAH TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SELF-EFFICACY SISWA SMK PADA PEMBELAJARAN FISIKA MATERI LISTRIK DINAMIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purbayasa, Firman (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FLUIDA STATIS BERBASIS WEB BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purnama, Simanjuntak Mariat (2012) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA DASAR BERBASIS PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI DAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwalaksana, Ahmad Zatnika (2015) OTOMATISASI TRANSFER DATA PENGAMATAN AUTOMATIC WEATHER STATION (AWS) SERTA PEMANFAATANNYA DALAM SATELLITE DISASTER EARLY WARNING SYSTEM (SADEWA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwanti, Sinta (2015) ELIMINASI ARTEFAK DALAM PENAMPANG SEISMIK DENGAN TAHAPAN PENGOLAHAN DATA SEISMIK MULTICHANNEL DI AREA BONE LINE 1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Purwati, Endah (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI ABDUKSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF PADA MATERI GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspita, Ikeu (2017) IMPLEMENTASI PROJECT CHALLENGE BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puspita, Jessica (2016) PENERAPAN STRATEGI HAND-ON ACTIVITIES DENGAN PENDEKATAN ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI GETARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Ikrar Nugraha Gusti (2017) PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putra, Rian Adi (2016) PERANCANGAN DAN EVALUASI UNJUK KERJA SISTEM AKUISISI DATA SENSOR GAYA TIGA DERAJAT KEBEBASAN. S1 thesis, Universitas Pendididkan Indonesia.

Putri, Rakhmawati Muliana (2016) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINTIFIK DALAM DOMAIN KOMPETENSI PADA TOPIK PEMUAIAN DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Revie Maulani Rokanda (2017) PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KOHERENSI PEMAHAMAN SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG DALAM PENGUASAAN KONSEP GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri, Vanisa Manda (2016) KONSTRUKSI LEMBAR KERJA SISWA POLA 5M BERMUATAN NILAI KREATIF BAGI SISWA SMA KELAS X DALAM PERANCANGAN ALAT UJI DAYA HANTAR LISTRIK LARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Afira Damayanti, - (2019) DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI CIRI-CIRI GELOMBANG MEKANIK BERBASIS ANALISIS HAMBATAN BELAJAR SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Dwi Yunita, - (2020) IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMA PADA MATERI MOMENTUM IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Putri Handayani, - (2018) PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA MENGGUNAKAN MULTIMODUS REPRESENTASI BERORIENTASI PADA PEMBEKALAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Q

Qori Aina, - (2020) DESAIN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN REPRESENTATIONAL ACTIVITY TASKS UNTUK MELATIH KEMAMPUAN KOHERENSI REPRESENTASI PADA MATERI AYUNAN BANDUL SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

RUSDIYANTO, RAJIP MUSTAFILLAH (2014) PENGARUH MODEL PENGAJARAN TANGGUNG JAWAB PRIBADI DAN SOSIAL (TPSR) DALAM PEMBELAJARAN PENCAK SILAT TERHADAP HASIL BELAJAR (KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTOR) SISWA SMPN 2 JATIWANGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rachmawati, Ida (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA ROTASI DAN KESETIMBANGAN BENDA TEGAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raden Giovanni Ariantara, - (2018) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BEREKSPERIMEN DAN MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raden Giovanni Ariantara, - (2018) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY (LOI) UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BEREKSPERIMEN DAN MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahadiani Nurul Qonita, - (2019) PENGARUH LEMBAR KERJA KREATIF DAN KRITIS ILMIAH (LK3I) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH, DAN KETERAMPILAN PENALARAN ILMIAH PADA TOPIK ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raharjo, Sugi (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS STEM (SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING AND MATHEMATICS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI TEKNOLOGI DAN REKAYASA SISWA MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Dwi Harnum (2018) APLIKASI SENSOR GIANT MAGNETORESISTANCE DALAM DETEKSI PERGESERAN POSISI UNTUK MEMONITOR PROTOTIPE LENDUTAN JEMBATAN AKIBAT BEBAN BERJALAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Eka Sylvianti (2015) PENGGABUNGAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN PROJECT BASED-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH SECARA KREATIF SISWA SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Puspita (2015) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN BERBANTUAN PROTOTYPE MEDIA BERBASIS CMAP TOOLS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Sri (2017) PENGARUH PROSES POWDER NITRIDING TERHADAP PERUBAHAN KEKERASAN DAN TEBAL LAPISAN DIFUSI PADA PAHAT BUBUT HIGH SPEED STEEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahayu, Wiwit (2015) PROFIL BERPIKIR KRITIS DEDUKSI DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MATA PELAJARAN FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmaniar, Andinisa (2016) IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MENGGAMBAR FREE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmaniar, Asri (2015) PENERAPAN PENDEKATAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP USAHA DAN ENERGI SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmatullah, Arif (2017) DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN PERSAMAAN GAS IDEAL BERDASARKAN ANALISIS HAMBATAN BELAJAR SISWA KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rahmawati, Fise (2017) PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN SETS PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rai Rahmawati, - (2018) DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GERAK BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raisa Rahmat, - (2019) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI GETARAN HARMONIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rama, Beni (2015) FABRIKASI DAN KARAKTERISASI SENSOR KONDUKTIVITAS BERBASIS TEKNOLOGI FILM TEBAL UNTUK ANALISIS KUALITAS AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Fajar (2015) FOTOMETRI GUGUS BINTANG TERBUKA M67 (NGC 2682). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramadhan, Rifal (2016) KARAKTERISTIK LISTRIK KERAMIK FILM TEBAL MnxZnyFe3-x-yO4 DARI CAMPURAN Fe2O3-MnO-ZnO DENGAN PERBEDAAN KETEBALAN YANG DIBAKAR PADA SUHU 1100ᵒC UNTUK TERMISTOR NTC. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramalis, Taufik Ramlan (2016) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF BERBASIS SISTEM AKUISISI DATA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS BUMI DAN ANTARIKSA CALON GURU FISIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramayanti, Suci (2017) PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA KELAS X PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdani, Febri Laili (2017) PENGEMBANGAN TES KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) PADA MATERI FISIKA SEMESTER GANJIL KELAS X SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ramdhani, Aris Sapril (2016) RANCANG BANGUN SISTEM PENGUKUR KECEPATAN KENDARAAN MENGGUNAKAN SENSOR MAGNETIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rani Nurliani, - (2020) KEEFEKTIFAN BAHAN AJAR MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID PADA TOPIK GELOMBANG BUNYI DALAM MENINGKATKAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rany Apriyani, - (2019) INTEGRASI MODEL PROBLEM DAN PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH LISTRIK DINAMIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratnaningdyah, Dwi (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK DIPADUKAN DENGAN STRATEGI COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratu Dewi Sri Lestari, - (2019) PENGEMBANGAN WORKBOOK BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS) MENGGUNAKAN MULTIMODUS REPRESENTASI BERORIENTASI PADA PEMBEKALAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SERTA KEMAMPUAN LITERASI TEKNOLOGI DAN REKAYASA SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raudhah, - (2020) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF DENGAN STRATEGI CM2RA UNTUK MEMPERBAIKI MODEL MENTAL SISWA SMA TERKAIT KONSEP-KONSEP PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rawzis, Khairiati (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERORIENTASI PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Razaq, Faisal Bastian (2015) PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPBA MATERI LITOSFER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Regiana Dewi, - (2019) PERUBAHAN MODEL MENTAL SISWA SMA MELALUI KEGIATAN PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Renanda Monica Rahmat, - (2018) PENERAPAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resmiyati, Emi (2014) PENERAPAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF PADA MODEL PEMBELAJARAN BERORIENTASI PERUBAHAN KONSEPTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENURUNKAN MISKONSEPSI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Respati, Aria Respati (2015) PENGARUH KONSENTRASI CuO DAN ZnO TERHADAP KARAKTERISTIK TERMISTOR NTC BERBASIS (CuxZnyMnzNit)Fe2O4. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Resti Wulansari, - (2018) PENGARUH LEMBAR KERJA KREATIF DAN KRITIS ILMIAH (LK3I) PADA PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN KRITIS ILMIAH SERTA KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Restina Septiani, - (2018) DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI SUHU DAN KALOR BERDASARKAN ANALISIS HAMBATAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Retnaningsih, Rahayu (2016) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TREFFINGER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS DAN KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH SISWA SMK PADA MATERI KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Revi Novia, - (2018) PENGEMBANGAN DAN KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATERI TEKANAN BERDASARKAN TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riana, Andri (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB PADA MATERI RADIOAKTIVITAS YANG BERORIENTASI PENDIDIKAN KARAKTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riani, Vine Risa (2017) PENGEMBANGAN TES KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI LISTRIK DAN MAGNET DENGAN ANALISIS TEORI RESPONS BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ridwan, Hani (2018) ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rien Ainur Rahmi, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THREE STAY TWO STRAY BERBASIS PDEODE*E UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifani, Raden Hanna (2017) DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI FLUIDA DINAMIS KELAS XI SMA BERDASARKAN ANALISIS HAMBATAN BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rifa’i, Irfan Ahmad (2015) IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ririn Mudiyanti, - (2018) PROTOTYPE PENYIRAM TANAMAN PADA GREENHOUSE BERBASIS MIKROKONTROLER DENGAN METODE MATRIKS : Studi Kasus: Tanaman Cabai. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Risda Destari, - (2018) DESAIN DIDAKTIS MATERI ELASTISITAS BAHAN BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA PESERTA DIDIK SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Riska Diah Nopiyanty, - (2019) IDENTIFIKASI STRUKTUR DAN STRATIGRAFI BAWAH PERMUKAAN SERTA DELINEASI CEKUNGAN BERDASARKAN PEMODELAN 2D METODE MAGNET DI PERAIRAN MISOOL PAPUA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Risna Anggraeni, - (2020) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF (INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION ) UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA MATERI GAYA DAN GERAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rita Sintiawati, - (2020) STRATEGI WRITING TO LEARN PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ritdamaya, Desti (2016) KONSTRUKSI INSTRUMEN TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERKAIT MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rivan, Sudiarta (2018) PENGARUH LEMBAR KERJA KREATIF DAN KRITIS ILMIAH (LK3I) PADA PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN KRITIS ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizal Adimayuda, - (2019) PENERAPAN STRATEGI PREDICT DISCUSS EXPLAIN OBSERVE DISCUSS EXPLAIN (PDEODE) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI KUANTITAS MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizki Fahmi Sumaryono, - (2017) ANALISIS SATURASI AIR PADA SAMPEL TANAH MENGGUNAKAN MICRO CT-SKYSCAN 1173. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizkianti, Cucu (2017) PENGARUH KEMIRINGAN LERENG TERHADAP STABILITAS DAN JARAK JANGKAUAN LONGSOR SETELAH HUJAN DAN GEMPA BUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizky Kurniawan, - (2018) ANALISIS DATA HASIL INVERSI 2D METODE MAGNETOTELLURIK DAN AUDIO-MAGNETOTELLURIK PADA STUDI KASUS CEKUNGAN SINGKAWANG, KALIMANTAN BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizky Kurniawati, - (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rizqillah, Mohammad Arief (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN STRATEGI PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN (PDEODE) DAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP DAN PENALARAN ILMIAH SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rochman, Arman (2016) PENGEMBANGAN BAHAN AGAR IPBA TERPADU TEMA PELINDUNG BUMI YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK DAN PENANAMAN KARAKTER SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rohmah, Siti (2015) PEMBUATAN DAN KARAKTERISASI SIFAT MEKANIK KOMPOSIT LIMBAH DAUN SUKUN DENGAN MATRIK POLYETHYLENE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Roni Permana, - (2020) MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) YANG DISISIPI MULTIREPRESENTASI DINAMIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN ENGINEERING DESIGN BEHAVIOUR SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Roni Sumantri, - (2020) ANALISIS PENGARUH IMPLANTASI ION KARBON DAN BORON DI ATAS SUBSTRAT Si:As TERHADAP KARAKTERISTIK STRUKTUR DAN INTENSITAS FOTOLUMINESEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ropandi, Ahmad (2017) PENGEMBANGAN INSTRUMEN THREE-TIER TEST UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN GERAK HARMONIK SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosidah, Nenden Annisa (2017) KARAKTERISTIK TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS (KBK) BERDASARKAN PENDEKATAN TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rossy Afrianti, - (2018) PENENTUAN HIPOSENTER GEMPABUMI UTAMA DAN SUSULAN TANGGAL 23 JANUARI 2018 DI SELATAN BANTEN MENGGUNAKAN METODE GEIGER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rosyada, Adinda Amrina (2017) PENERAPAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING BERBANTUAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Roza, Jasmi (2017) PENERAPAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY BERBANTUAN ARGUMENT MAPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MENGIDENTIFIKASI LEVEL ARGUMENTASI SISWA MA PADA MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rukmana, Ratna (2016) PENGEMBANGAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PERAMBATAN GELOMBANG BUNYI DAN PENGGUNAANNYA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA BERORIENTASI PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMP/MTs. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusmini, - (2004) KONSEP SISWA SMU TENTANG HUKUM-HUKUM NEWTON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rusydah Wulandari, - (2019) DESAIN DAN SIMULASI SENSOR OPTIK KADAR SALINITAS BERBASIS MEDAN EVANESCENT UNTUK APLIKASI BUDI DAYA PERIKANAN MENGGUNAKAN SOFTWARE COMSOL MULTIPHYSICS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

S u t a r n o, - (2018) PENGEMBANGAN MODEL VIRTUAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS LABORATORY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH SECARA KREATIF MAHASISWA CALON GURU FISIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sa'adah Ridwan, - (2002) IDENTIFIKASI DAN PENANGGULANGAN KESULITAN SISWA DALAM MEMPELAJARI KONSEP CAHAYA DI KELAS II G SLTPN 12 BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sabila Nur Afifah, - (2019) RANCANG BANGUN BAHAN AJAR AUGMENTED REALITY BERORIENTASI KECERDASAN SPASIAL PADA MATERI TEORI KINETIK GAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saepudin, Dede (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEORI KINETIK GAS MENGGUNAKAN MULTI MODE VISUALISASI UNTUK IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY BERORIENTASI PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI FISIKA SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saepulloh, Aep (2014) PENGARUH PENERAPAN COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN FISIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safitri, Dian (2017) PENGARUH PENERAPAN DESAIN HIGHER ORDER THINKING LABORATORY (HOT LAB) TERHADAP CAPAIAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH DAN PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI HUKUM HOOKE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Safrina, Iin (2017) IMPLEMENTASI MODEL BASED INQUIRY MENGGUNAKAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA KONSEP LISTRIK DINAMIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saharah, Rona (2015) PENERAPAN MODEL INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION (ICI) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saleh, Wilman Hanggara (2015) ANALISIS PENAMPANG RESISTIVITAS DAN ANALISIS KEKAR UNTUK MENGIDENTIFIKASI SESAR DI KABUPATEN POSO. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salma Ayu Hendayani, - (2020) ESTIMASI FLUKS PERPINDAHAN ANTARKELAS POPULASI ASTEROID PELINTAS ORBIT BUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salma Fauziyyah, - (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salman Alfarisi, - (2020) PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DENGAN PENDEKATAN STEM PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Salsa Billa Putri Yuningsih, - (2019) PROFIL KONSISTENSI REPRESENTASI DAN KOHERENSI PEMAHAMAN SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG DALAM PENGUASAAN KONSEP GERAK LURUS. S1 thesis, Unversitas Pendidikan Indonesia.

Samsudin, Achmad (2016) PENGEMBANGAN DUAL CONDITIONED LEARNING MODEL-UTILIZING MULTIMODE TEACHING (DCLM-UMT) UNTUK MENGOPTIMALKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DASAR CALON GURU. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sandi Kurnia, - (2019) PENYUSUNAN BUKU ELEKTRONIK FISIKA SMA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sangganing Pangasa, - (2018) DESAIN DIDAKTIS KONSEP USAHA BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sani, Nurul Kami (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saprudin, - (2020) DESAIN OPTICALGAMIFICATION (OG) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MAHASISWA CALON GURU FISIKA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputra, Dudung Abdalloh (2015) ANALISIS BUKU TEKS PELAJARAN FISIKA KELAS X SMA BERDASARKAN PENYAJIAN ASPEK-ASPEK LITERASI SAINS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saputro, Aditya Angga Cipto (2016) KARAKTERISASI LERENG POTENSI LONGSOR UNTUK MENCARI KORELASI BESARAN GEOTEKNIK DENGAN MIKROSTRUKTUR TANAH SERTA UPAYA MITIGASI BENCANA(Studi Kasus: Jalan Raya Lembang-Subang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Saras Wening Pramesty, - (2020) ANALISIS BIDANG GELINCIR DAN POLA LONGSORAN MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS DI DESA CIBITUNG, KECAMATAN PANGALENGAN, KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sardianto Markos Siahaan, - (2002) ANALISIS MOTIF MENGAJAR GURU DALAM MEMBANGUN PEMAHAMAN INSTRUMENTAL DAN PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA DENGAN MENGGUNAKAN SKEMA PEMECAHAN MASALAM BERDASARKAN MODEL ARGUMENTASI TOULMIN : Studi Kasus Pengajar Gerak Melingkar Beraturan Di Satu SMU Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Annisa Permata (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KONSITENSI ILMIAH PADA MATERI ELASTISITAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Desy Anjar (2012) PENERAPAN RANKING TASK EXERCISE DALAM MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERSAMAAN FISIKA DAN MENGETAHUI PROFIL TINGKAT PENALARAN SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sari, Puspita (2016) PENGARUH SUHU PEMBAKARAN TERHADAP KARAKTERISTIK LISTRIK KERAMIK FILM TEBAL BERBASIS Fe2O3–MnO–ZnO UNTUK TERMISTOR NTC. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sartika, Indri Liani (2017) KARAKTERISASI TES PENALARAN ILMIAH PADA MATERI HUKUM GRAVITASI MENGGUNAKAN PENDEKATAN ITEM RESPONSE THEORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septian, Wandi (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SEPAK BOLA DI MTS MUHAMMADIYAH KUBANG KONDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiani Citra Dewi, - (2020) DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS READING INFUSION DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MEMBEKALI KOMPETENSI LITERASI SAINTIFIK SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Septiawan, Rizky Salis (2015) IMPLEMENTASI -LOG BERBASIS HABITS OF MIND UNTUK MENINGKATKAN CREATIVE THINKING DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN KINEMATIKA DENGAN ANALISIS VEKTOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiadi, Irfan (2016) PROFIL PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DALAM MATERI ELASTISITAS MENGGUNAKAN ASESMEN AUTENTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Adib Rifqi (2017) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MELATIHKAN LITERASI SAINTIFIK DALAM DOMAIN KOMPETENSI ADA TOPIK GERAK LURUS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setiawan, Ari (2015) PROFIL HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN ASESMEN PORTOFOLIO DAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Setyadin, Anggi Hanif (2017) PENINGKATAN KREATIVITAS ILMIAH DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI PESERTA DIDIK SMP MENGGUNAKAN MULTIMEDIA BASED INTEGRATED INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI STRUKTUR BUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shofi Dhiya Ulhaq, - (2019) PEMODELAN ARUS TEROBOSAN PADA TRANSISTOR EFEK MEDAN TEROBOSAN BILAYER ARMCHAIR GRAPHENE NANORIBBON DENGAN METODE PENDEKATAN FUNGSI AIRY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shofiah, Hanni (2015) REKONSTRUKSI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PADA TOPIK ENERGI MELALUI ANALISIS KESULITAN LITERASI SAINS SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shofyan Sholahuddin, - (2019) PENERAPAN CONCEPTUAL CHANGE TEXTS (CCT) BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK MENURUNKAN MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sholihah, Ila Lailatun (2015) PENGARUH PENAMBAHAN CuO TERHADAP KONDUKTIVITAS IONIK, KEKERASAN DAN KETANGGUHAN RETAK CSZ SEBAGAI ELEKTROLIT PADAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sholihah, Intan Mar Atus (2016) PENGARUH STRATEGI THINK-PAIR-SHARE TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN CAHAYA DAN OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sholihat, Fitri Nurul (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ALBICI BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER TERHADAP PENURUNAN MISKONSEPSI PADA KONSEP FLUIDA DINAMIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shopia Lestari, - (2019) PENGARUH KETERPADUAN PENDIDIKAN UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KESADARAN BERKELANJUTAN PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silaban, Sanny Suryanty (2016) PENGEMBANGAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PERUBAHAN WUJUD ZAT DAN PENGGUNAANNYA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA YANG BERORIENTASI PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Silvia Frisca Hartini, - (2018) PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E DENGAN STRATEGI INFUSI MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERINKUIRI DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simamora, Mariny Rilen (2016) PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Simbolon, Merta (2016) PENGEMBANGAN BUKU AJAR MENGGUNAKAN MULTIMODUS REPRESENTASI UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA BERORIENTASI PADA PENANAMAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PEMBEKALAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sintia Windianovi, - (2019) KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS MENGGUNAKAN ANALISIS KREDIT PARSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siska Cikal Pratiwi, - (2018) DESAIN DIDAKTIS KONSEP ENERGI BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siska Kartika, - (2019) PENGARUH LEMBAR KERJA KREATIF DAN KRITIS ILMIAH (LK3I) PADA PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN KRITIS ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siska Mutia Hindayanti, - (2020) PENERAPAN STRATEGI READING INFUSION DAN PROJECT-BASED LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN ABAD 21 DAN MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siswanto, - (2017) PENERAPAN ASESMEN KINERJA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENGUNGKAP KETERAMPILAN ILMIAH DAN KEMAMPUAN MEMBUAT PRODUK ALAT OPTIK SEDERHANA SISWA MADRASAH ALIYAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Fairuz Raniah, - (2019) KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN (DECISION MAKING) PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL MENGGUNAKAN ANALISIS PARTIAL CREDIT MODEL (PCM). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Hannah Padliyyah, - (2020) PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN SELF DIAGNOSIS PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN STEM PADA KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Inna Zainab, - (2019) ANALISIS TEKSTUR TANAH GAMBUT BERDASARKAN NILAI EC (ELECTRICAL CONDUCTIVITY) PADA TANAH YANG DITANAMI LIDAH BUAYA DI DESA RASAU KALIMANTAN BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Marya Darmawati, - (2018) SISTEM SORTASI BUAH JERUK KEPROK (Citrus reticulata) BERDASARKAN BERAT, DIAMETER DAN WARNA MENGGUNAKAN SENSOR LOAD CELL, SENSOR ULTRASONIK DAN WEBCAM BERBASIS MATLAB DAN ARDUINO SKRIPSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Siti Nurdianti Muhajir, - (2018) PENERAPAN PROJECT ORIENTED PROBLEM BASED LEARNING DENGAN READING INFUSION UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN ABAD KE 21 MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sitti Aisyah, - (2018) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK BENTUK FOUR TIER PADA MATERI GELOMBANG MEKANIK DAN EFEK DOPPLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Solihah, Nita Amalia (2017) KONSTRUKSI INSTRUMEN TES UNTUK MENGUKUR KOMPETENSI LITERASI SAINTIFIK SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR BERDASARKAN FRAMEWORK PISA 2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sonia, Gina (2014) PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Mulyani, - (2019) KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA ROTASI DAN KESETIMBANGAN BENDA TEGAR BERDASARKAN TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Rahmadani, - (2018) PENERAPAN ACTIVE LEARNING OF OPTICS AND PHOTONICS (ALOP) BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA KELAS XI DI BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sriyansyah, Syakti Perdana (2015) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KONSISTENSI ILMIAH DAN MENURUNKAN KUANTITAS MAHASISWA YANG MISKONSEPSI PADA MATERI TERMODINAMIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suci, Utami Putri (2018) PENYUSUNAN E-BOOK FISIKA SMA YANG BERORIENTASI KESEIMBANGAN ASPEK LITERASI SAINS PADA MATERI FLUIDA DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suci Citra Febriyanti, - (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA TOPIK PENENTUAN EFISIENSI BAHAN BAKAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sucie, Nuryani (2018) PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN MEMBUAT PETA KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI TEKANAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sucinta, Gesha Deliana (2016) PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI PADA COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD UNTUK MELIHAT PERKEMBANGAN METAKOGNISIDAN MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudarto, - (2011) PENGEMBANGAN TES ISOMORPHIC PROBLEM PADA POKOK BAHASAN GELOMBANG. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudarto, - (2000) PERBANDINGAN EFEKTIVITAS TES MINGGUAN YANG DISERTAI UMPAN BALIK DAN TUGAS RUMAH YANG DISERTAI UMPAN BALIK DALAM PEMBELAJARAN SUHU DAN KALOR DALM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen di MAN Malang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugandi, Sigit Rahman (2015) PENGARUH PENGGUNAAN POLA ARGUMENTASI TOULMIN PADA PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI METODE DISKUSI TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KUALITAS ARGUMENTASI SAINS SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiarti, Tiar (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN STRATEGI READING INFUSION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ABAD KE-21 (4C) SISWA SMK PADA MATERI SUHU KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sugiarti, Tiar (2014) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN FISIKA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suherli, Zulmiswal (2016) PENGEMBANGAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL PERPINDAHAN KALOR DAN PENGGUNAANNYA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA YANG BERORIENTASI PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suherman, Krista Novita (2014) PENGGUNAAN “π-log” UNTUK MEMBANGUN SIKAP PERCAYA DIRI, MOTIVASI, DAN RASA INGIN TAHU SISWA SERTA MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suid A.B., - (1999) PEMBELAJARAN KONSEP MAGNET DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan di Kelas VI Sebuah SD di Kotamadya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukaesih, Siska (2015) PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukardiyono, - (2012) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN KONSEP FISIKA PADA MATA KULIAH FISIKA DASAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PENDIDIKAN KIMIA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukarno, - (2015) PERAN BAHAN AJAR SAINS BERBASIS SCHOOL ENVIRONMENT EXPLORATION DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI PELAJARAN DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukmadraeni, Peby (2015) PENGARUH BANDWIDTH FREKUENSI TERHADAP KUALITAS PENAMPANG SEISMIK PADA DATA SEISMIK REFLEKSI 2D DI PERAIRAN WETAR MALUKU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukron, - (2000) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA TENTANG KONSEP SUHU DAN KALOR DI MAN BANDAR LAMPUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulastri, Endang (2016) INTEGRASI STUDENTS GENERATED REPRESENTATIONS (SGRs) DALAM MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulastri, Sri (2017) IMPLEMENTASI NON TRADITIONAL WRITING TASK YANG DISISIPKAN PADA MODEL INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF, SCIENTIFIC EXPLANATION DAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA MTS PADA TOPIK KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulastriya Ningsi, - (2018) PENERAPAN MODEL LEVELS OF INQUIRY BASED INSTRUCTION (LoIBI) BERBANTUAN MULTIMEDIA VISUAL PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA DALAM MENINGKATKAN SCIENTIFIC EXPLANATION SKILLS DAN INQUIRY SKILLS SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulistiardi, Herdyka (2015) PENGARUH WAKTUPOSTSINTERING HEAT TREATMENT (PHT) PADA KONDUKTIVITAS IONIK ELEKTROLIT PADAT CALCIA STABILIZED ZIRCONIA (CSZ) YANG MENGANDUNG SILICA (SiO2) DAN MAGNESIA (MgO). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sulsilah, Hani (2017) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINTIFIK SISWA SMP DALAM DOMAIN KOMPETENSI PADA TOPIK LISTRIK DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumarni, - (2018) STUDI PERUBAHAN STRUKTUR PORI DAN REKAHAN 3D PADA BATUAN PENUDUNG PANAS BUMI AKIBAT PENGARUH TEKANAN UNIAXIAL SERTA KEAMANAN CLAY CAP DAERAH PANAS BUMI CANDI UMBUL-TELOMOYO, SEMARANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sumaryanto, Budy (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL KOLB MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM SECARA INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suminar, Iin (2016) PENERAPAN MODEL ARGUMENT-BASED INQUIRY MENGGUNAKAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN TRANSLASI ANTAR MODUS REPRESENTASI DAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suminten, Nyai (2015) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN RELATING-EXPERIENCING-APPLYING-COOPERATING-TRANSFERRING (REACT) MENGGUNAKAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sunarto, - (2000) KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBANGUN MODEL FISIKA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suparna, Iip (2016) INTEGRASI STRATEGI PEER INSTRUCTION KE DALAM MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7EUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI AJAR DAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriatna, - (2017) PENERAPAN MODEL INQUIRY TRAINING MENGGUNAKAN METODE JUST IN TIME TEACHING UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY DAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI FLUIDA STATIS SISWA SMK. eprint_fieldopt_thesis_type_S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Supriyatman, _ (2016) PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN KELISTRIKAN DAN KEMAGNETAN BERBASIS PEMECAHAN MASALAH UNTUK MEMPERBAIKI MODEL MENTAL DAN MENINGKATKAN MENTAL MODELING ABILITY MAHASISWA CALON GURU FISIKA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryana, Andri (2017) ANALISIS KEMAMPUAN KINERJA SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA BERBASIS PROYEK STEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suryana, Tresna Galih Sukma (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN MEDIA WEB UNTUK MENINGKATAN LITERASI ENERGI SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susi Nuraviyani, - (2019) IMPLEMENTASI LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENGIDENTIFIKASI PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BEREKSPERIMEN DAN MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI TEKANAN ZAT CAIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Susilawati, - (2019) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN 5E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI GETARAN HARMONIK SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutrisna, Ma’sum (2015) MIKROZONASI GEMPA BUMI DI KOTA CILACAP BERDASARKAN DATA PENGUKURAN MIKROTREMOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Suwandi, - (2000) KONTRIBUSI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KELOMPOK ILMIAH REMAJA KIR TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syafrudin Baderung, - (2000) ANALISIS CARA MENGAJAR GURU FISIKA PADA POKOK BAHASAN SUHU DI MADRASAH ALIYAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syakirin, - (2016) DIAGNOSIS LEVEL MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI KALOR MENGGUNAKAN FOUR-TIER TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syarkowi, Ahmad (2014) PENGARUH PENGINTEGRASIAN READING INFUSION DAN SCIENCE REFLECTIVE JOURNAL WRITING PADA PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PENCAPAIAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa, Mutiara (2017) PENYUSUNAN BUKU ELEKTRONIK (E-BOOK) FISIKA SMP BERBASIS 3D FLIP BOOK YANG BERORIENTASI KESEIMBANGAN LITERASI SAINS PADA MATERI CAHAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Aulia Fajri, - (2019) Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Topik Suhu dan Kalor Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Literasi Lingkungan Siswa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Fauziah, - (2017) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATIONS DENGAN PENDEKATAN ECIRR UNTUK MEREKONSTRUKSI KONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Khusnul Fatimah, - (2020) IMPLEMENTASI SELF ASSESSMENT DETEKSI KESALAHAN UNTUK MENDETEKSI KEMAMPUAN PENGATURAN DIRI DAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Syifa Nurulsabila, - (2019) PENAFSIRAN STRUKTUR DAN STRATIGRAFI SERTA DELINEASI CEKUNGAN BERDASARKAN PEMODELAN 2D GAYA BERAT PERAIRAN ARAFURA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sylvi Aidiya Febriyana, - (2020) IDENTIFIKASI LEVEL MISKONSEPSI DAN PENYEBABNYA PADA MATERI GELOMBANG STASIONER KELAS XI MENGGUNAKAN FIVE-TIER DIAGNOSTIC TEST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Taher, M (2017) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI DALAM PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TERHADAP KONSISTENSI ILMIAH DAN PERBAIKAN MODEL MENTAL SISWA PADA KONSEP TEKANAN HIDROSTATIS DAN HUKUM ARCHIMEDES. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufiq, Muhammad (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATIONS (ILD) BERBANTUAN SCIENCE MAGIC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI TEKANAN DAN ATTITUDE TOWARDS PHYSICS SISWA MTs. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tiara Rizkia Agust, - (2020) “Simulasi Kincir Air Undershot Dengan Data Kecepatan Air Curug Sigay Menggunakan Metode Computation Fluid Dynamic (Cfd) Melalui Software Ansys Fluent. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tiarasari, - (2020) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ARGUMENTASI DIALOGIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tiastuti Putri Heryani, - (2019) PENERAPAN MODEL REAL WORLD SITUATION PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN KONTEKS ESD DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI DI KELAS X. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tobing, Prana Fahmi L (2017) STUDI REKAHAN ALAMI 2D BESERTA PEMODELANNYA DAN PERUBAHAN REKAHAN 3D AKIBAT PENGARUH SUHU TINGGI PADA BATUAN RESERVOIR PANAS BUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tolinia S, - (2019) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH SMA DAERAH 3T PADA MATERI LISTRIK DINAMIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tri Ayu Luthfiani, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POEAW BERBANTUAN TEKS PENGUBAHAN KONSEPSI UNTUK MENINGKATKAN LEVEL PEMAHAMAN KONSEP DAN PENGUBAHAN KONSEPSI SISWA SMA/MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tri Sulis Zafitri, - (2019) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENALARAN ILMIAH DAN KETERAMPILAN INKUIRI SISWA KELAS XI MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Trisnawati, Wina (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Ugi Supriatna, - (2019) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN-APPLY (POEA) UNTUK MENGUBAH KONSEPSI SISWA SMP PADA MATERI TATA SURYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulfa Precilia, - (2019) PENGARUH SUHU SINTERING TERHADAP KARAKTERISTIK KERAMIK CSZ (CaO Stabilized Zircon) HASIL SINTESIS MENGGUNAKAN METODE KOPRESIPITASI UNTUK ELEKTROLIT PADAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulhakim, Muhamad Taufik (2017) KARAKTERISTIK KERAMIK FILM TEBAL BERBASIS La1 xSrxFeO3 (x=0 ; 0.1) DENGAN PEMANFAATAN Fe2O3 LOKAL UNTUK APLIKASI SENSOR GAS ETANOL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulum, Asep (2016) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP VEKTOR SISWA SMA BERDASARKAN KERANGKA TAKSONOMI BLOOM REVISI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ulum, Nurria Latifatul (2015) PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Umaythia, Zeenatha (2015) KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PEREMPUAN KORBAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Dea Annisa (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utami, Kitri Mipa (2016) DAMPAK ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP PEMAHAMAN DAN SIKAP SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utari, Listya (2015) PENUMBUHAN LAPISAN FILM TEBAL Ag, Pd/Ag, DAN Au DENGAN MENGGUNAKAN METODE SCREEN PRINTING YANG DIAPLIKASIKAN SEBAGAI MIKROSTRIP BANDPASS FILTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Utari, Setiya (2010) PENGEMBANGAN PROGRAM PERKULIAHAN UNTUK MEMBEKALI CALON GURU DALAM MERENCANAKAN KEGIATAN EKSPERIMEN FISIKA DI SEKOLAH MENENGAH. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

V

Vania, Pia Fildzah (2015) THE EFFECT OF EDMODO AS WEB BASED LEARNING TOWARDS STUDENT COGNITIVE AND MOTIVATION IN LEARNING THERMAL PHYSICS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vina Nurafiah, - (2018) PROFIL KETERAMPILAN ABAD 21 SISWA SMA PADA PROJECT BASED LEARNING (PJBL) MATERI TEGANGAN PERMUKAAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vina Rilantinawati, - (2020) SELF DIAGNOSIS SEBAGAI UPAYA UNTUK MENDUKUNG PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Vita Oktaviani, - (2019) PENGEMBANGAN BUKU AJAR MENGGUNAKAN MULTIMODUS REPRESENTASI UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA BERORIENTASI PADA PEMBEKALAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS, KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN KETERAMPILAN KOLABORASI UNTUK SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Wahyanti, Mega (2012) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN LITERASI SAINS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyu Luqmanul Hakim, - (2019) ANALISIS KINERJA SISTEM TELEMETRI KEKERUHAN AIR BERBASIS MIKROKONTROLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudi, - (2015) ANALISIS PRESTASI BELAJAR DAN ASPEK AFEKTIF SISWA SMP MENGGUNAKAN “π-log” BERBASIS PBL PADA PEMBELAJARAN BESARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wahyudi, Muh. (2017) PENERAPAN STRATEGI LEVEL OF INQUIRY BERBANTUAN TRACKER VIDEO ANALYSIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GRAFIK DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MTs PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Waliyuddin, Muhammad Miftah (2017) RANCANG BANGUN SISTEM TRANSMITTER SENSOR KUALITAS AIR BERBASIS KOMUNIKASI NIRKABEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wandana, Gouwanda Aji (2016) DESAIN DIDAKTIS MATERI AJAR HUKUM KEKEKALAN MOMENTUM SUDUT BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA SMA KELAS XI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wanhar, - (2000) HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL-SOAL FISIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wardana, Rendy Wikrama (2017) KAJIAN KONSEPSI INTERMEDIATE DAN COGNITIVE PERTURBATION MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA LINTAS LEVEL AKADEMIK PADA KONSEP LISTRIK MAGNET. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Warliani, Resti (2016) MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DENGAN PENDEKATAN TECHNOLOGY BASED CONSTRUCTIVIST TEACHING (TBCT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI SISWA SMA PADA MATERI GELOMBANG MEKANIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wianti, Wiwin Ayu (2017) PENINGKATAN LEVELS OF UNDERSTANDING, PERUBAHAN PROFIL MODELS OF UNDERSTANDING DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA SMA MELALUI PENERAPAN INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATION BERORIENTASI KONSTRUKSI KONSEPSI PADA PEMBELAJARAN FISIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wibowo, Dimas M (2014) KARAKTERISASI MAGNETIK PADA TANAH GAMBUT DESA KARYA WANGI, KABUPATEN BANDUNG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widia, Yuli (2017) PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MULTIPLE EXTERNAL REPRESENTATIONS (MERs) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Widodo, - (2015) UJI COBA DAN ANALISIS SENSOR SERAT OPTIK UNTUK WEIGHT IN MOTION (WIM) PADA REPLIKA KENDARAAN STATIS DAN DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiguna, Budi Januar Pratama Karya (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN PROFIL KECERDASAN PERSONAL (INTRAPERSONAL DAN INTERPERSONAL) SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijaya, Adnan Rannu (2017) PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP ILMIAH SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wijaya, Mahfudin Indra (2017) ANALISIS SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MTs KELAS VII PADA PEMBELAJARAN IPA DENGAN METODE DEMONSTRASI INTERAKTIF PADA MATERI POKOK KARAKTERISTIK ZAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wildany, Dany (2016) PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ALGODOO”LESSON PLANS” TERHADAP PENGUASAAN KONSEP ALAT-ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wilianti Saptawulan, - (2018) KARAKTERISASI TES PENALARAN ILMIAH MATERI SUHU DAN KALOR BERDASARKAN TEORI RESPON BUTIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Winarti, Wiwin (2017) PENYUSUNAN BAHAN AJAR FISIKA SMP BERORIENTASI KESEIMBANGAN LITERASI SAINS PADA TEMA ALAM SEMESTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Windi Awaliah, - (2018) DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI GELOMBANG BUNYI BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Windiani, Wini (2017) PENGARUH PENERAPAN DUAL-SITUATED LEARNING MODEL (DSLM) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP PENURUNAN KUANTITAS SISWA YANG MISKONSEPSI DAN KONSISTENSI KONSEPSI SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Witra (2014) PEMBUATAN KERAMIK FILM TEBAL LaFeO3 HASIL REAKSI ANTAR PADATAN UNTUK SENSOR GAS ETANOL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiwin Antariyani, - (2003) PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR EMPIRIS-INDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP OPTIK GEOMETRIK DI SLTP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wiyono, Ketang (2012) PENGEMBANGAN MODEL MULTIMEDIA INTERAKTIF ADAPTIF PENDAHULUAN FISIKA ZAT PADAT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA CALON GURU. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Catur (2015) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME PADA MATERI KINEMATIKA GERAK LURUS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN MULTI REPRESENTASI SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Indah (2017) PENGEMBANGAN APLIKASI SENSOR GIANT MAGNETORESISTANCE UNTUK DETEKSI LEVEL PADA SISTEM KONTROL LEVEL AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari, Popi (2018) PENYUSUNAN BUKU ELEKTRONIK (E-BOOK) FISIKA SMA YANG BERORIENTASI KESEIMBANGAN LITERASI SAINS PADA TOPIK TEORI KINETIK GAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulandari Anugrah Wahyuni, - (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN IMPULS DAN MOMENTUM LINEAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulansari, Mardika (2017) PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL UNTUK MENGETAHUI PROFIL SIKAP SISWA TERHADAP FISIKA DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

Yamin Winduono, - (2002) ANALISIS KETERAMPILAN GURU FISIKA SLTP DALAM MENGGUNAKAN ALAT PRAKTIKUM LISTRIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yani, Akhmad (2017) PENERAPAN MODEL INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATIONS (ILD) BERBANTUAN SCIENCE MAGIC (SM) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI KALOR DAN SIKAP TERHADAP FISIKA SISWA MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yani Herliani, - (2019) DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN KONSEP ENERGI BERBASIS HAMBATAN BELAJAR SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanti Sofi Makiyah, - (2018) EFEKTIVITAS CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) BERBANTUAN PHET UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI MAHASISWA PADA KONSEP EFEK FOTOLISTRIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yanuar Asmara, - (2018) PENERAPAN MODEL FOCUS EXPLORE REFLECT APPLY (FERA) DENGAN PENDEKATAN SCIENCE WRITING HEURISTIC (SWH) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP DAN KEMAMPUAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA PARTIKEL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yasni alami, - (2019) PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH YANG DIPADUKAN DENGAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MEMPEROLEH GAMBARAN PROFIL MEMBANGUN REPRESENTASI FISIKA SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yoga, Prasika Dharma (2015) RANCANG BANGUN KONTROL POSISI SKY QUALITY METER (SQM) BERBASIS PEMROGRAMAN VISUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yohanes Anri, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI TEORI KINETIK GAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yoseph Paramata, - (1996) COMPUTER-AIDED INSTRUCTION (CAI) DALAM PEMBELAJARAN IPA-FISIKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuliana, Encun (2015) ANALISIS POTENSI LONGSORAN TANAH AKIBAT ZONA JENUH AIR MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS DI DAERAH PELABUHAN RATU KABUPATEN SUKABUMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianawati, Dewi (2016) PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulianti, Fitri (2015) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulindar, Arvina (2017) PENERAPAN MODEL REAL ENGAGEMENT IN ACTIVE PROBLEM SOLVING (REAPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING DAN KOGNITIF SISWA MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yulyanti, Ade Tri (2017) KARAKTERISASI SOAL TES KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH TOPIK MEKANIKA KLASIK DENGAN ANALISIS ITEM RESPONSE THEORY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuniartika, Rianti Dwi (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF FISIKA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuningsih, Nining (2014) PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC REASONING SISWA SMP PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunita, Binta (2016) MODIFIKASI MODEL VISIBILITAS KASTNER UNTUK BENDA LANGIT DI DEKAT MATAHARI DENGAN MODUS PENGAMATAN BERBANTUAN ALAT OPTIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yursan, - (2003) PEMBELAJARAN FLUIDA TAKBERGERAK YANG BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yusa Chavez Setiawan, - (2018) PENGGUNAAN MBI2 DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERKOLABORASI SISWA SMP PADA MATERI PEMBIASAN CAHAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yuyus Ahmad Hidayat, - (2018) PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES UNTUK MENGUKUR KOMPETENSI LITERASI SAINTIFIK SISWA SMA PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK BERDASARKAN FRAMEWORK PISA 2015. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Z

Zaenudin, - (2018) EFEK PENERAPAN PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF BERBANTUAN MULTIMEDIA VISUAL TERHADAP MODEL MENTAL SISWA SMA PADA KONSEP MOMENTUM DAN IMPULS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zahar, - (2000) KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS SISWA KELAS IMAM BANDUNG DALAM PEMAHAMAN KONSEP KALOR : Studi Kasus Dalam Mempelajari Sub Konsep Kalor Pada Salah Satu MAN di Kota Madya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zakaria, Muhammad (2016) PEMODELAN DAN SIMULASI MICRORING RESONATOR DENGAN VARIASI KOPLING SEBAGAI SENSOR OPTIK DAN PERANGKAT TELEKOMUNIKASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zaleha, - (2016) PENERAPAN STRATEGI PDEODE*E UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zamista, Adelia Alfama (2015) Penerapan Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zatalini, Fania K. (2011) PENGARUH SUHU SINTER TERHADAP KARAKTERISTIK LISTRIK KERAMIK KOMPOSIT CSZ-Ni YANG DIBUAT DENGAN METODE TAPE CASTING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zeany Luckyta Amanda, - (2019) PENGARUH CO-DOPING ZNO DAN CAO TERHADAP KARAKTERISTIK KERAMIK FILM TEBAL LAFEO3 UNTUK APLIKASI SENSOR GAS ETANOL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulaiha, Fanni (2016) PENGEMBANGAN WORKSHEET DAN PROBLEMSHEET BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MULTIMODUS REPRESENTASI UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA/MA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulchaidar, Ikhwan (2017) PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5EUNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulfatin, Viki Laeli (2014) PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA DALAM KEGIATAN PRAKTIKUM MATERI ELASTISITAS YANG DINILAI MENGGUNAKAN PENILAIAN KINERJA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Zulfikar, Aldi (2017) PENERAPAN CONCEPTUAL CHANGE MODEL BERBASIS PDEODE*E UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI KONSEP GAYA PADA SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

_

_, Tini (2016) ANALISIS POTENSI LIKUIFAKSI AKIBAT GEMPA BUMI DENGAN MENGGUNAKAN METODE STANDARD PENETRATION TEST DAN CONE PENETRATION TEST DI KABUPATEN BANTUL, YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Tue Oct 20 06:48:23 2020 WIB.